请欣赏竞选文明班级演讲稿（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
竞选文明班级演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我们班级站在这里，怀揣着对文明的执着追求和对荣誉的热切期盼，参与文明班级的竞选，希望能赢得大家的支持与认可。
走进我们班，文明的气息扑面而来。教室布置温馨而有序，“文明之树” 张贴栏格外醒目，上面挂满了同学们践行文明的点滴记录，从一次主动捡起垃圾的善举，到帮助同学解决难题的暖心瞬间，每一片 “叶子” 都闪耀着文明的光芒。图书角摆放整齐，各类书籍丰富多样，同学们养成了爱护书籍、安静阅读的好习惯，在这里，知识的芬芳与文明的韵味相互交融。
在日常学习生活中，我们更是将文明落实到每一个细微之处。课堂上，大家全神贯注地聆听老师的讲解，积极思考问题，踊跃回答发言，尊重老师的辛勤付出和每一位同学的发言权利。当有不同见解时，我们会举手示意，礼貌地提出自己的观点，在思想的碰撞中共同进步。课间休息时，走廊里不再是追逐打闹的喧嚣场景，取而代之的是轻声细语的交流和有条不紊的活动，大家自觉遵守课间秩序，爱护公共设施，让课间十分钟充满了文明与和谐。
同学之间，互帮互助的情谊深厚而真挚。学习上，成绩优异的.同学主动担任 “小导师”，为学习困难的同学耐心辅导功课，讲解难题，从基础知识点的梳理到解题思路的剖析，都一丝不苟，直到对方完全掌握为止。生活中，要是哪位同学遇到了烦恼或者身体不适，大家都会第一时间围上去关心问候，给予帮助和支持，让每一位同学都能感受到班级大家庭的温暖与关爱。
我们还积极投身于各类文明实践活动。校园环保行动中，同学们手持垃圾袋，穿梭在校园的各个角落，认真清理每一片纸屑、每一个烟头，用自己的双手为校园的整洁美丽贡献力量；社区志愿服务里，我们走进孤寡老人的家中，陪他们聊天、为他们打扫房间、表演节目，带去欢声笑语和关怀慰问，展现了当代青少年的文明素养和社会担当。
倘若我们能够成功竞选为文明班级，我们将以此为新的起点，进一步强化班级文明建设。我们计划定期开展文明主题班会，邀请老师、家长和校外专家为我们分享文明礼仪知识和社会公德故事，不断提升同学们的文明意识；设立文明监督小组，对班级日常行为规范进行常态化监督检查，及时纠正不文明行为，形成良好的自我管理机制；组织更多丰富多彩的文明实践活动，如文明出行宣传、传统文化传承等，让文明的种子在校园内外生根发芽、茁壮成长。
同学们，文明是一种品质，更是一种力量。让我们携手共进，为创建文明班级而努力奋斗。请相信我们，投出您宝贵的一票，让我们一起在文明的道路上砥砺前行！
谢谢大家！
竞选文明班级演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我们怀着满腔热忱，参与文明班级的.竞选，志在必得！
走进我们班，整洁有序是第一印象。教室窗明几净，地面光可鉴人，这得益于每日的值日安排，从黑板擦拭、桌椅摆放到角落清扫，专人专责，一丝不苟。同学们自发爱护环境，纸屑垃圾 “无立锥之地”，绿植生机盎然，点缀其间，营造舒心学习空间。
课堂上，专注求知氛围浓厚。老师妙语连珠，引领知识探索，同学们目不转睛、全神贯注，踊跃发言分享见解，思维碰撞出智慧火花。小组讨论时，分工明确、配合默契，为难题 “会诊”，攻克一道道知识关卡，求知热情似火，成绩稳步攀升，多次在年级名列前茅。
文明素养更体现在日常点滴。同学间互帮互助，“学困生” 身旁总有 “小老师” 耐心辅导，文具共享、心事倾诉，情谊在互助中升温。面对师长，谦逊有礼，一声问候、一抹微笑，满含敬意；校园偶遇杂物，主动弯腰拾起，维护校园环境，公德心熠熠生辉。
丰富课余彰显青春活力与文明风尚。运动会上，健儿们奋力拼搏、挥洒汗水，观众席呐喊助威声震云霄，为班级荣誉而战；文艺活动里，歌者一展歌喉，舞者翩跹弄影，展现多元才艺，在舞台绽放光彩。
若成功当选，我们不骄不躁，持续完善值日制度，打造 “零垃圾” 教室；设立 “学习互助坊”，助力全员进步；开展文明主题活动，传递正能量，让文明之花在班级永绽！请投我们一票，携手共创文明未来！
谢谢大家！
竞选文明班级演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸能够站在这个平台上向大家介绍我亲爱的班级——八班
从这个幼小的班级诞生一来，在学校领导和老师们的关心和爱护下，在班主任和全体同学的共同努力下，我们八班在文明之风的吹拂中茁壮成长，在知识的海洋中不断进取。如今，八班已不再是从前那个懵懂的小孩，而是英姿勃发的少年。我们更加团结，更加友爱，更加文明，我们壮志满怀，放眼未来，展翅翱翔于九天之上。
一路走来，有过欢笑，有过泪水，我们一起面对困难和挑战，我们相信自己，我们相信未来，我们坚信，8班41个人，41颗心，有信心，有能力高举“文明班级”的旗帜，奔向更加美好的前程。
从军训的第一天开始，8班就以它独特的方式茁壮成长着，老师时时刻刻的激励督促，使我们，用手中的画笔描绘出那一片清澈的蓝天。军训的艰苦，激发了我们磨练意志的决心，汗在流，心在笑，没有一个人倒下，没有一个人叫苦叫累，因为，我们都知道：“坚持就是胜利”。
而在匆匆地送走我们可爱的教官后，我们便迅速投身到学习之中。班主任说过：“学习从你踏进校门的`那一刻就开始了。”我们懂老师的心意，所以我们坚守“每天都要学一些东西”的信念，无论过去的基础怎样，我们每天都和自己比，今天要比昨天更进一步，明天要比今天更上一层楼。
在老师的周密安排下，班级的一切事务井然有序，在班级的骨干们的带动下，班里养成了互帮互助的良好学风，于是，下课打闹的情况少了，更多的是，选择在座位上学习。
一分耕耘，一份收获。从入学后的第一次考试开始，我们不断地进步，最后，也取得了理想的成绩。
在学习的同时，班里的同学还积极地参加学校组织的活动，同学们踊跃参加志愿者活动，整个班级肩并着肩，齐声呐喊，为每位经过的运动员们加油打气。一浪接一浪的加油声化为无尽的动力，激励了奔跑着的运动员，同时，也激励了我们自己。
回首过去，我们幼稚的心灵已经成熟，我们谱写着人生壮丽的篇章以及青春的永恒。我们努力拼搏，无怨无悔；展望未来，我们踌躇满枝，意气风发，无畏无惧，我们将会继续昂首阔步走向崭新未来。
这就是我亲爱的班级——八班
谢谢大家！
竞选文明班级演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我们 [班级名称]，正以昂扬斗志、扎实行动，参与文明班级竞选。
在我们班，文明是日常坚守 “必修课”。清晨，朗朗书声迎朝阳，同学们坐姿端正、诵读有力，开启求知一日；课间操，队列整齐、动作规范，口号响亮，展现精气神；放学时，整理书包、清理桌面，桌椅归位，有序离校，教室恢复整洁。
同学情谊在互助互爱中升温。有同学生病，“关怀小组” 送作业、讲课程，嘘寒问暖；谁若失落，“心灵护航员” 耐心开导，排忧解难。校园里，文明监督岗成员认真履职，制止不文明，倡导新风尚，守护校园文明 “净土”。
学习上，“多元课堂” 活力满满。除常规教学，“趣味实验坊” 让理科知识 “活” 起来，动手操作、观察现象、总结规律；“经典诵读社” 浸润人文素养，吟诵诗词、解读名著，品味文学魅力。定期举办学习成果展，激发竞争、分享收获。
文体舞台，绽放璀璨光芒。足球赛，队员们驰骋绿茵、默契传球，为胜利拼搏；文艺汇演，乐队奏响青春旋律，舞者踏出灵动舞步，演绎多彩校园生活；公益活动，为贫困山区捐物、助力社区抗疫，传递温暖与力量。
若竞选成功，我们将强化文明养成、拓展特色活动，提升班级影响力，为校园文明添砖加瓦。请为我们投上信任一票，见证文明成长！
谢谢！
竞选文明班级演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！很荣幸能代表我们班级站在这里，参与文明班级的竞选角逐。在这个充满活力与希望的校园里，我们班始终秉持着文明先行、团结奋进的理念，努力营造一个积极向上、文明和谐的学习环境。
我们班的文明，首先体现在井然有序的班级管理上。从开学初，我们便共同制定了一套完善的班级规章制度，涵盖学习、纪律、卫生、礼仪等各个方面，做到事事有规范，人人有责任。每天的值日工作有条不紊地进行，同学们分工明确，扫地、拖地、擦黑板、整理讲台，每一个环节都认真负责，确保教室干净整洁，为大家提供一个舒适的学习空间。在纪律方面，无论是课堂上还是课间休息，我们都严格遵守学校的各项规定，做到自觉自律。课堂上，坐姿端正，专注听讲，积极回答问题，不做与课堂无关的事；课间，不追逐打闹，不大声喧哗，文明游戏，展现出良好的纪律素养。
文明礼仪更是贯穿于我们日常交往的点点滴滴。同学之间，礼貌用语常挂嘴边，“请”“谢谢”“对不起” 成为我们交流的口头禅。当有同学不小心碰到别人时，会立刻真诚地道歉；当得到别人的帮助时，也会心怀感激地道谢。遇到老师，我们会热情地打招呼，主动问好，展现出尊师重道的良好风范。在校外，我们同样注重文明礼仪，遵守社会公德，乘坐公共交通工具时主动让座，在公共场所爱护环境、排队等候，用实际行动诠释文明的'内涵。
在学习上，我们班形成了浓厚的互帮互助氛围。学习小组是我们共同进步的有力支撑，小组内成员优势互补，定期开展学习讨论和交流活动。成绩好的同学毫无保留地分享学习方法和技巧，帮助其他同学解决学习中遇到的难题；基础稍差的同学也积极努力，认真听讲，虚心请教，在大家的共同努力下，我们班的整体学习成绩稳步提升，在各类考试和学科竞赛中屡获佳绩。
丰富多彩的班级活动也是我们文明风采的展示舞台。运动会上，运动员们奋勇拼搏，为班级荣誉而战，其他同学则组成热情洋溢的啦啦队，为他们加油助威，呐喊声响彻校园；文艺汇演中，唱歌、跳舞、朗诵等节目精彩纷呈，同学们各展才艺，展现出青春的活力与魅力；社会实践活动中，我们走进敬老院、孤儿院，送去关爱和温暖，开展环保宣传活动，呼吁大家爱护环境，践行社会责任，传递文明的力量。
如果我们有幸竞选成为文明班级，我们将再接再厉，不断深化文明建设。我们会增设文明宣传专栏，定期展示同学们的文明事迹和优秀作品，激励大家继续保持文明行为；开展文明之星评选活动，对在文明建设中表现突出的同学进行表彰奖励，树立榜样，带动全班同学共同进步；组织文明主题的研学旅行活动，让同学们在实践中感受不同地域的文明文化，拓宽视野，提升文明素养。
同学们，文明班级的创建需要我们每一个人的努力和付出。让我们携手并肩，用文明装点班级，用行动诠释文明，为打造一个更加美好的校园而不懈奋斗。请为我们班投上您宝贵的一票，让我们一起迈向文明的新高度！
谢谢大家！
竞选文明班级演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
下午好！
在这绿树成阴的校园里，有着一支朝气蓬勃的队伍，那就是我们——四（1）班。沐浴着阳光雨露，我们在这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习，体验生活，体验成长。已经成为了有着浓厚情谊的一家人。近两年来的四（1）班，无论是文明礼仪养成方面，班干部的培养，还是在班风学风建设方面，都取得了一些成绩。
一、抓好养成教育，争做文明学生。
良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。这方面，四（1）班的班级目标是：创文明班级，做文明学生。在开学初，师生共同制定出班规班约，学生之间相互督促，共同遵守。如有谁违反了班规，会有同学为他（她）指出，督促他们改正过来。班里的各项工作，安排到位，桌椅的摆放，图书角的管理等，都有专人负责，其他同学协助并配合。在四（1）班，班里的事，事事有人做；班里的人，人人有事做。
二、班干部是老师的得力助手。
我们班有一支团结的班干部队伍，在老师的支持下，在班长的带领下，班委会成员共同为班级的发展，出谋划策。在各班委的团结合作下，在全体同学的一起努力下，把班上的各项工作整理得井井有条。为班主任减轻了负担，是老师的得力小助手。如每期的黑板报，在自海玲、李剑明等同学的组织下，同学们的积极配合下，我们班的黑板报内容丰富，主题鲜明。
三、搞好班级文化建设，创建和谐班级。
班级文化建设，是反映一个班集体风貌的标志。从上学期到现在，师生共同商议，一起合作，美化教室，共同为创建一个文明、和谐的学习环境而努力。在我们的班级文化建设中，“快乐习作”是同学们展示作文的平台；“画画我最棒”是同学们热爱生活的缩影；“学习园地”是同学们成长的记录袋；“智慧树”是同学们放飞理想的翅膀……
干净整洁是我们教室的特点，桌椅摆放整齐，地面干净，各种物品摆放合理，走进去让人赏心悦目。在这优美、和谐的环境中，同学们更加努力学习。
四、团结互助、积极进取是我们的班风。
四（1）班是一个团结互助的大家庭，在这个大家庭里，谁生病了，同学们会嘘寒问暖，并帮他（她）补落下的功课：谁有什么困难了，同学们会伸出友谊的双手主动帮助他（她）；谁在学习上有了进步，大家由衷为他（她）高兴；谁违反了班规班约，同学们会诚恳地为他指出……在这种团结互助、积极进取的学习生活氛围中，大部分同学养成了良好的`学习生活习惯。
良好的班级需要集体荣誉感、凝聚力，而集体荣誉感、凝聚力的形成离不开各项活动的开展。近两年来，四（1）班通过积极参加学校开展的“节能减排，从我做起”、“迎奥运，树新风”徒步清水河春游、“六？一学生才艺展演”等各项活动，以提高班级学生的集体荣誉感，增强班级的凝聚力。在班上开展“奥运在我心中”、“文明礼仪伴我行”等主题班会，开展“夹玻璃珠比赛”、“两人三足跑”、“蚂蚁搬食”、“词语接龙”等活动，丰富了学生的生活。在各项活动，展示四（1）班团结互助、积极进取的风貌。
在各任课教师的支持、协助下，在二十四名同学的共同努力下，近两年来，四（1）班多次获得“流动红旗”，连续两次被评为“校文明班级”
也许四（1）班不是很优秀的班级，但这是一个努力向上、积极进取的集体。回顾过去，过一些缺憾，也曾取得过一些成绩。展望未来，我们满怀信心。在以后的学习生活中，四（1）班将再接再厉，借鉴其他班级的先进之处，“取他人之长处，补己之不足”。相信在学校领导的正确指导下，在师生的共同努力下，四（1）班的明天会更美好！
请您（你）为我们投上一票吧！您的支持是对我们的无限鼓励！您关键的一票是我们四（1）班继续努力的动力！