活了一百万次的猫读后感

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2025-12-16读后感

请欣赏活了一百万次的猫读后感(精选11篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

活了一百万次的猫读后感 篇1

今天我读了《活了一百万次的猫》。

我读了三遍。虎斑猫死过一百万次,但是他一点也不伤心,后来他喜欢上了白猫,白猫死的时候他很难过,哭了一百万次后死去了。

一开始,我不明白这个故事的含义,后来姐姐告诉我,虎斑猫曾经不会难过,但是当他的生活有了爱后,他会难过,会真正的'死去。

听完故事后,原来虎斑猫和白猫在一起的时候才是快乐的。

活了一百万次的猫读后感 篇2

《活了100万次的猫》是一篇经典绘本,是一本在日本被赞誉为“被大人和孩子爱戴、超越了世代的图画书”,这是一部有关生命意义的伟大寓言。“描写了生与死、以及爱,读了一百万次也不会厌倦的永远的名作。”猫的过去,也就是它的前半生,是一个不死身,死了一百万次又活了一百万次,尽管生命在一次次轮回——先是国王的一只猫,然后又分别是水手、魔术师、小偷、孤老太婆和小女孩的一只猫,但它却活得浑浑噩噩,活到最后,连它自己都不知道为什么而活了,都心生厌倦了,它讨厌每一个养它的人,也不怕死,直到有一天,它变成了一只谁都不属于、只属于自己的野猫,于是,在孤独与不安之中,它不知不觉地爱上了一只美丽不语的白猫。这是一种在它漫长的生涯中从没有过的感情,这让它有了爱与被爱的体验,它头一次知道为什么而活了。当心爱的白猫死去时,它宁愿死去,因为对它来说,没有了爱,再浑浑噩噩地活一百万次又有什么意义呢!

针对此绘本的特点,我把教学目标设定为以下两点:

1、学生阅读兴趣,让学生产生阅读期待。

2、初步思考“生命的意义”。

教学重点是:初步思考“生命的意义”。

在实际课堂教学中,同学们出色地完成了学习目标,从课前对“幸福”定义仅仅为自己的舒适快乐,跟着这只猫从被别人喜爱、只喜爱自己、到最后爱别人,学生们真的从猫的经历中悟出了生命的意义,真正体会到得到别人的爱,有能力去爱别人!这才是真正的活,这种活过以后,人生才没有遗憾,不需要重活。

对于绘本,尤其是如此经典的绘本,它的文字和图画,都会让读者有着“仁者见仁,智者见智”的.思考和感悟。阅历的差异、精神的追求和环境的影响,带来截然不同的视角。

一只活了100万次的猫,竟然如此具有魅力!那份“爱”就深深地写在它的心里。震撼之余,我对于教学的设计进一步地反思,对于学生们在课堂上的精彩发言和深入地思考,我的把握学情这一块做得不够好,对于我们班的学生来说,设计的问题他们大部分都能够深入地思考,准确地表达,也就是说,设计的问题可以再深入一些,学生们的潜力是无限的。

活了一百万次的猫读后感 篇3

“人生或有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。

一只猫,活了一百万年,死了一百万次,活了一百万次,但只有猫活着的最后一次,才可以称作“重于泰山”。一只猫,它开始被人们作为宠物,每次它死时,人们为它哭泣,但猫却没有流下一滴眼泪。当猫成为野猫时,它感到了前所未有的快乐。也就在这时,猫爱上了一只小白猫,它们一起生儿育女,猫爱白猫,也爱小猫。

直到一天,白猫躺在猫的怀中,静静地离去,猫悲痛万分,它哭了一百万次。当新一天太阳升起时,猫跟着白猫,去极乐世界中去了。生命,它的意义既简单又困难,说它简单是因为只要生命中充满了爱,一切困难便迎刃而解;说它困难是因为如果生命中缺少了一个重要的`调和剂------爱的话,生命将毫无意义。有了爱,生命将得到升华;有了爱,世界上的“冰”都将变成炙热的“岩浆”;有了爱,本是反目成仇,冤家对头的两人,将会变成肝胆相照,合穿一条裤子都嫌肥的好朋友……爱不仅伟大,它也正是生命所在的意义。

一个人(或物)来到这个世上,只有付出了爱,哪怕只是一丁点儿,那么他来到这个世上也问心无愧。书中的猫一开始不懂得如何去爱别人,所以,它前几次的死,毫无意义。当它爱上了白猫,并真心去爱白猫和小猫时,它的生命也充实了许多。当它再一次去世时,它的脸上洋溢着笑容,也许,它已在天堂与白猫相遇了……相传有爱,世界将更好。

活了一百万次的猫读后感 篇4

读了《活》这则寓言后,感觉要引起我们重视的有两个问题:一是爱与被爱的问题;二是自由与放纵的问题。

这只活了100万次的猫,在别人的眼里无忧无虑,幸福快乐无比!而它自己却没有感到丝毫的快乐和幸福感,它活了100万次好像重复了100万次,它都是以不同方式的被人们溺爱着,它自己的长处和优点没有很好的得到发挥。它纯粹是一只漂亮的宠物猫,它的愿望自己不只是一只宠物猫,而是应该是一只有爱和被爱,对人们有价值人有贡献的猫。所以它在活100万次中在别人看来都是幸福快乐的.生活,它自己却没有感受到。因为这样“爱”的生活不是它想要的。

为什么它成了野猫后反而感到自己很快乐幸福呢?因为它有了爱和被爱,更重要的一点有自己的责任,所以在人们看来并不理想的生活,它自己却感到很快乐而有意义。所以我们在给孩子爱和自由的同时不能让孩子放纵。要很好的让她懂得爱的意义、爱的责任。如果只是一如即往的溺爱着她,过着饭来张口衣来伸手的日子,她的优点没有得到发挥,她的长处没有被认可,她在生活中不用承担任何责任,你就是给他再多的爱,她就会像猫一样不会感到幸福和快乐的。作文

活了一百万次的猫读后感 篇5

语文课上我们一起品读了一本绘本,名字叫《活了一百万次的猫》,刚看到这个题目时,我很疑惑,因为一只猫怎么会活一百万次呢?带着这个问题我走了书中。

原来,有一只猫,它在人世时,没有爱没有和比人的感情,而是他的主人们爱它,于是他就死了活,活了死一直到它第一百万次活过来的时候,它喜欢上了一只白猫,它们生下了许多孩子,它也爱这些孩子。等孩子长大后,都离开了它们。白猫也老了最后死去了。因为这只活了一百万次的猫这一次它喜欢上了一只白猫也正是有了爱,它死了之后就再也没有活过来。

看了这本绘本后,我的心里有一点难过。人是不能没有感情的,你将会变成一块无味的调色板,只能在那里装饰着别的东西,是一种无用的废品,我们不要当那种无用的废品,而要像书中的那只猫第一百万次活过来时的它,要有情有感,做一个有恩情的人,去报答我们应该报答的人,比如说我们的爸爸妈妈。因为你要知道,爸爸妈妈是天底下最爱你最疼你的人,他们的爱是无私的`,他们用那无私的爱一天天的哺育我们这一棵棵幼苗,他们那辛劳的汗水是用爱描绘出来的结晶,他们给予我们最需要的东西,却从来不求回报,所以我们要有爱会感恩。 万物都需要爱,没有爱就是无味的调色板,你一定要谨记!

活了一百万次的猫读后感 篇6

今天,妈妈在书店为我买了本名叫《活了100万次的猫》这本书的主人翁是一只虎斑猫,讲述着自己的“100万次”的经历。读了他,你会明白:不要为别人而活着,要为自己而活着。这样的道理。

曾经,猫是国王的猫,他不喜欢国王。平静的`活着,直到有一天,猫被射死了,国王将他埋葬;猫是水手的猫,他不喜欢水手。有一次,他落入水中,水手将他埋葬。他还是小偷的猫、魔术师的猫、老人的猫、小姑娘的猫,猫也不喜欢任何人。

有100万个人宠爱过这只,有100万个人在这只猫死的时候哭过,可这只猫却从没哭过一次,因为猫不喜欢任何人,他不爱他们,却一直被宠爱着。

虎斑猫不喜欢任何东西,和拒绝猫。直到一天,他遇见了一只大白猫,并且喜欢上了白猫。之后,他们生活在了一起,生下了一堆小猫们。

可一天,白猫死了,虎斑猫哭了,哭了一百万次。直到一天,他躺在白猫的身边,离开了这个世界。这一次他再也没有活过来。

读了这本书,我明白:我们不能为别人而活着,这样过的不够充实,只有为了自己,才会感到快乐!

活了一百万次的猫读后感 篇7

那天,我在阳台上看《活了一百万次的猫》。我第一次看到这个书名很吃惊,在想:我很喜欢猫,但是没听过活了一百万次的猫。

那个故事是讲:有一只虎斑猫,他活了一百万次。当他在国王的那里的时候,他是被射死的,我感觉他死得很悲惨。

当他在老奶奶那里的.时候,他是老死的,但是,他不伤心。

他在水手的身边时,坐船的时侯,他不小心掉下水里了,他依旧不伤心。

他在魔术师身边的时候,魔术师不小心把他切成两半,猫还是不伤心。

猫在小偷身旁的时候,他又被狗咬死了。

他不在谁的身边,他成为了一只野猫,其他的女野猫都想成为他的新娘,他走到女野猫们的身边,说:“哼,我可是活了一百万次的猫。”他瞧不起其他的猫。

他遇见了一只白猫,他说:“我可不可以跟你在一起?”白猫点点头。

白猫为他生了许多小猫。小猫长大了,都到野外生存去了。渐渐的,白猫老了、死了。

这只猫,活了一百万次,也死了一百万次,我明白了,一百万次中只爱了一次,还不如活一次,爱一辈子。

活了一百万次的猫读后感 篇8

一只猫在生死之间飘荡的传奇。

开头看以为是一个有趣的童话,谁知心情越看越沉重……

走过一百万次生命,害怕停下仍要失去,于是一直空虚、冷漠、孤寂着。

猫有着一百万个形形色色的主人,猫以形形色色的方式死了一百万次。但是每一次死亡都那么平淡无味,猫从来没有为任何一个人动丝毫感情。直到有一天,他遇到了一只白猫。

白猫雪白的皮肤,闪动的眼眸使猫心潮激荡。最让猫着迷的是白猫身上高傲的气质,使白猫更加神秘。

“我可是一只活了一百万次的猫喔!”

“噢”

白猫不为所动,见到猫只有这一声,便走开了。

慢慢的,猫开始出现在白猫的视线中,白猫渐渐与猫呆在了一起,他们一起生了许许多多的小猫。猫与白猫很喜欢小猫,因为他们可是“活了一百万次的猫”的.孩子。

白猫老死了,毕竟她只有一次生命。白猫依偎在猫身旁,任凭猫千呼万唤也一动不动。猫伤透了心,当他耗尽自己的最后一丝精力后,也安详地去了,再也没有醒来。

在生死之间来来往往没多大意思,猫也累了,找到了最终的归宿后,放心了。

活了一百万次的猫读后感 篇9

想要自己有爱,要先自己找到自己。今天,我们读了一本绘本,名叫<活了一百万次的猫>,这本绘本主要讲了一只虎斑猫活了一百万次。可每次的主人,虎斑猫都讨厌她们,每次都在不经意间把虎斑猫弄死,但每次主人们失去了虎斑猫时都哭了许久,可虎斑猫却不伤心,因为它没自己找到自己过,所以它只爱自己,并不喜欢别人。后来,虎斑猫做了一只野猫,终于当了一回自己的主人,遇上了白猫,俩人生下了一窝小狗崽,虎斑猫再也不说自己活过一百万次了,而是尽全力去爱白猫和它的孩子们。最后,白猫死了,虎斑猫也了,再也没有活过来。最后的结局很让人悲伤,因为虎斑猫终于找到了爱,也为白猫哭了一百万次,后来却死了,这种结局让人心里很不是滋味,带着爱活上一辈子,哪怕死也没有遗憾了,用你的爱去爱一个人,哪怕死也没有遗憾了,用你的……

生命的意义不在于活多,而是在于活得精彩,你没有爱,活多少次甚至上亿次也无济于事。文中的`虎斑猫虽然前一百万次活得不好,但在最后一次生命里,它终于找到了爱,虎斑猫的举动为时还不晚,有了爱活上一辈子比没有爱活上多少次都值得,由此,我也深有感悟,知道了生命的重要意义。这本书对我的启迪很大,使我懂得了许多的道理!

活了一百万次的猫读后感 篇10

一个人活在世上,就是有意义。一只猫虽然活了一百万次,但它并不开心。有一只英俊的虎斑猫,他先是国王的猫,再是水手的猫,又是马戏团魔术师的.猫,后来是孤独老太太的猫,然后是小女孩的猫······但虎斑猫并不喜欢她们,它就喜欢自己,最后和一只美丽白猫毛生在一起,虎斑猫又生了孩子,虎斑猫觉得它更喜欢和孩子们了。孩子们长大了,老了,白猫也死了。虎斑猫又在天堂和他的白猫一起生活啦!这只虎斑猫活了一百万次,但那都是别人爱他。他觉得他活了一次,那就是他和白猫生活在一起的一段日子,因为那时他才真正的自己爱过一个人,后来白猫去天上了,他也像别人对他死去一样,伤心的整日整夜的哭。

就和《一片叶子落下来》这本绘本一样,里面的主人公——一片叶子就活得十分有意义。他用自己那薄弱的力量帮助了人们,既使他那短暂的生命已经结束,那他依然为他的子子孙孙做出了贡献,也对这棵大树做出了贡献,让他们茁壮成长。这样,他也就死而无憾了。不!或许可以说他根本没有死,只不过他的一切都与哲棵树所融合了。在我们的人类当中,要属雷锋的一生最有价值的。他做好事不留名,一直无私奉献。如果我们也像雷锋那样,那我们就可以整天快快乐乐地面对生活了。让我们将生活变得充实、饱满,有意义性地生活下去吧!

活了一百万次的猫读后感 篇11

有一只100万年也不死的猫,其实猫死了100万次,又活了100万次。是一只漂亮的虎斑猫。有100万人宠爱过这只猫,有100万个人在这只猫死的时候哭了,是猫连一次也没有哭过。

有一回,猫是国王的猫,国王爱打仗,总是发动战争。打仗时,国王把猫装在漂亮的篮子里,带在身边。有一天,猫被一支飞来的箭射死了。正打着仗,国王抱着猫哭了起来。国王仗也不打,回到王宫,然后,把猫埋到了王宫的院子里。

有一回,猫是魔术师的猫,猫讨厌魔术师,魔术师把猫当作自己的'魔术工具。有一天,魔术师一不小心失手了,把猫砍死。他伤心的哭了起来,把猫埋在院子里。

直到有一天,虎斑猫发现了一只白猫,它就喜欢上了白猫。经常在白猫旁边活动并和白猫说话。但白猫什么也不管它不理会它。有一天,虎斑猫说:“我可以在你身边吗?”白猫答应了它。有天白猫生了几只小白猫,过了几年白猫死了,虎斑猫还在它身旁。这次虎斑猫死了,再也没有复活。

这件故事告诉我们:要感恩,知错就改的习惯。

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