读后感

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2025-12-26读后感

请欣赏读后感(精选10篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

读后感 篇1

我今天读了女娲造人的故事。过了很长时间女娲觉得自己很孤独,她就用泥巴做成了好多小人,可是女娲觉得太费劲了,女娲就找到一根树枝蘸泥巴一甩就造出更多的小人,天上的火神和水神下来打架了,有的小人被火神把手烧了,有的被水神冲走了,然后女娲就说看看把我的小人弄伤了。

这就是女娲造人的'故事。所以有的人刚出生手就没了。

读后感 篇2

《人鸦》这本书里的人物,我最喜欢的就是瑞夏德。因为遇到困难他都会动脑思考,解决问题。

这本书主要写了一个小男孩和一只乌鸦互换了身份。然后变成乌鸦的.小男孩遇到了很多事情,他都会解决。后来小男孩去找乌鸦互换过来。可是乌鸦却找了很多理由都不愿意换过来。最后再朋友白乌鸦拉姆赛斯的帮助下最后交换成功了。

读后感 篇3

我读了《复仇的公牛》这个寓言故事后,心里有许多感想。

大草原上生活的小牛一家原本是很幸福的,可是狮子认为自己是万兽之王一直寻找机会想把小牛吃掉。虽然小牛的.父母拼了命保护小牛,但最后小牛还是被狮子给吃了。公牛很伤心,决心要报这个血海深仇。趁小狮子在家睡大觉,一下子把它顶死了。

从这个故事中,我知道了:伤害别人会得到惩罚的。当然我认为公牛报仇的方法也是不可取的。

读后感 篇4

这几天,我读了《柳林风声》这本书。我认识了慈祥和蔼的老獾、助人为乐的`水老鼠和热心的鼹鼠。因为它们的朋友蛤蟆吹牛,差点连命都保不住,所以它们三个同心协力,付出最大的努力,帮助蛤蟆把吹牛和偷东西的坏习惯改掉了。

通过阅读这本书,我知道了三个道理。第一,知错就改就是好孩子。第二,只要同心协力,就能得到成功。第三,帮助别人才能得到别人的回报。

读后感 篇5

今天,我读了鲁迅先生的《故乡》,这篇文章主要写的是鲁迅回到故乡时,带母亲和侄儿宏儿到鲁迅先生,工作的地方住下,在家遇到儿时玩耍过的闰土发生的'事。

我的感想是;鲁迅先生长时间的离开故乡,对故乡的很多事都不理解。但听到儿时跟他玩耍的闰土叫他老爷时他愕然了。每一个人长时间离开家,对身边的事物是不明白的。

读后感 篇6

论语这本书,是由孔子的弟子所写,里面写的'是孔子的话。

孔子有非常多弟子,七十二位弟子精通六艺,他们被称为七十二贤。在古代,孔子主张“有教无类、因才施教”,以及“仁”。能够实现恭敬、宽容、信用、勤敏、慈惠,加上克服自己、合乎礼节,这时,恭喜你,你已经成为“仁”了。

我认为孔子对国家有巨大的贡献,是一位伟大的人。

读后感 篇7

简爱从小就失去了父母。因此在舅妈家生活。在这个冷漠的家庭环境中,简·爱受到了忍无可忍的虐待待与歧视。简·爱不是一个服输的人,更不是一个弱者。她永远反抗歹毒的表哥,冷酷无情的.里德太太。简·爱虽然受到肉体和精神的双重折磨,但是她坚决不屈服。

在生活中并不是一帆风顺的,弱者必将淘汰。要学习简.爱不屈服、不放弃、要追求美好的幸福的精神,努力去争取,属于自己的空间。

读后感 篇8

《女娲创造人类》这篇文章主要讲述了:天地分开以后,地球上只有一个女神,名叫“女娲”。有一天,她感到很孤独。走呀走,走到湖边坐下来。她用泥土做了个人,刚做好,泥土人就变成真人了。做呀做,女娲累了,就用手把泥土拉起来,那些泥土又变成人了。

在神话中,女娲也是一个伟大的人。有了她,才有我们,是她创造了我们。另外,我们要向她学习,她做事坚持不懈。

读后感 篇9

今天,我看了一本书,叫史记,但没看懂。中午,我又到别人家去看了,我从书中知道:这里面有个人叫项羽,项羽小的时候,他爸爸带他去认字,但他学会了写他自己的名字之后,就不学了,他又学剑术了,他学完剑术,但武功才能敌一人,项羽后来学什么都学不了。读到这里,我问爸爸:“他为什么学一半就不学了呢?”爸爸说:“因为他不能持之以恒。”

从中我知道了:做任何事都要持之以恒。

读后感 篇10

我有一本《中国神话故事》的书,它里面的故事个个都这么吸引我,可是最吸引我的是《女娲造人》这个故事。

故事的大概内容是这样的:一天,天神女娲来到地面,地面上有花、鸟、虫、兽。于是,女娲照着自己的`模样用水和土造出了人类。女娲不感到孤独了,她继续造人类,听着自己创造的小娃娃叫自己妈妈,心里美极了!

从这个故事里我知道了要动脑筋才会有创造。

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