请欣赏《一个苹果》读书笔记(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。
《一个苹果》读书笔记 篇1
今天,我读了《一个苹果》这篇文章。文章的时代背景是在那战火纷飞的艰难年代,我军某部五连的一个火线运输员在给前线的连队送弹药的危险途中,捡到了一个苹果,他自己舍不得吃,把这个苹果连同弹药一起送到了前线连队。在前线的防炮洞里,不管是连长、步话员,还是卫生员、伤员,都舍不得、也不愿意自己一人吃掉这个珍贵的、来之不易的苹果。于是,连长决定,防炮洞里的所有的'人分吃这个苹果。就这样,在连长的动员和带动下,每个人都吃了一口苹果。到最后,苹果还剩下一大半。
看完这篇文章,我深深地被感动了:这个苹果在八个人中互相传着吃,居然还剩下大半个。苹果,大家都很熟悉,也都吃过,现在在市场一年四季都能买到。但在那个防空洞里,八个人吃一个苹果还剩下大半个,难道是他们不想吃吗?不是!他们这个时候谁都需要这个苹果!但是他们都想把生的希望留给别人,把死的危险留给自己!一个苹果,在现在看来,是那么的平凡,那么的不起眼,但是在那个兵荒马乱、物质匮乏的特殊年代,一个小小的、平凡的苹果,就显得特别珍贵、特别稀罕!正是因为它的珍贵和稀罕,所以,故事中的战士们都不愿独自享有,而是所有人分吃了一个苹果。这在今天,是多么难以想象啊!
在物质贫乏的年代,人的精神面貌是丰富多彩的。特别是在战争年代的部队里,革命战友之间相互关怀,彼此照应,舍小我,为大我,舍个人,为国家。正是在这样的精神鼓舞下,才开创了当今的繁荣昌盛的局面。
相比之下,我们21世纪的儿童是多么幸福啊!生活上,我们有父母悉心照顾,各种各样的水果任凭我们吃个够。学习上,我们有老师耐心教导。打开文具盒,铅笔、钢笔、圆珠笔样样都有,橡皮擦五颜六色。我们每天都过着无忧无虑、自由自在的生活。这些都是革命烈士用鲜血和生命换来的,我们应该好好学习,将来做个对祖国有用的人。
《一个苹果》读书笔记 篇2
传递人们真情的苹果 ——读《一个苹果》有感
我读了一篇很感人的课文——《一个苹果》。
那是在抗日的时候,一个火线运输员在半路捡了一个苹果,给了连长,连长不肯吃,把苹果让给了步话机员小李。小李也不吃,把这个苹果给了伤员小蓝,小蓝望着这诱人的苹果,咬了咬牙,给了连长。连长顺手递给了司号员,司号员觉得卫生员快不行了,就把苹果递给到卫生员手里,卫生员又把苹果给了小蓝。转了一圈,苹果又回到了连长手里。连长出了一个主意,让大家咬一口,一起吃了这个苹果。苹果从大家手中传着,每人都咬了一小口。苹果再次传到连长手里时,还有大半个没有吃。连长正愁呢,只见大家眼中闪着泪光,连长一下子懂了,望着这个传递人间真情的大半个苹果,迸出了骄傲的泪花
我读到这里,感动不已。那几个吃苹果的人心中一定在想:我吃得少一点,让其他人多吃点,人人都这么想。这是多么团结、多么友爱的团体!我想到一首歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好家园。朋友们,让我们都来献出自己的爱心,让我们用爱心去温暖别人吧!
《一个苹果》读书笔记 篇3
一个苹果,很普通,可是防炮洞里的队员却谁也不肯吃,因为他们都在互相关怀着。
我在语文自读课本《千纸鹤》中读过一篇类似的文章,题目是《嚼一片苹果皮》。文章讲的是两个孩子没有吃过苹果。一次,他们从太婆那里得到两个苹果,但都舍不得吃。妈妈让他们把苹果给太婆吃,他们照做了。但妈妈让他们吃了苹果皮,苹果皮很甜,哥哥却说苦。于是妈妈吃了一片,很甜、很香。
这两篇课文都说了一个道理——好事要与大家分享。第一个故事是讲队员们互相关心;第二篇故事是讲哥哥用善意的谎言,让妈妈也吃上了香甜的苹果皮。所以,我们要记住,只有你懂得与别人分享,别人有好事才会与你一起分享。
拓展阅读:《苹果小人儿》读书笔记
红的、绿的,大的`、小的,酸的、甜的,富士、黄元帅、国光、乔纳金等等,各种颜色、各种口味的苹果我都爱吃。因为苹果里有很多—维生素,天天吃苹果对身体有好处,所以我就更喜欢吃苹果了。
寒假到了,我和妈妈到书店去买书,我一看到了《苹果小人儿》这本书,我就迫切要求让妈妈买下这本书。到了家,我就开始阅读起来。
这本书讲述的是苹果小人儿是从玎玎画的画里跳出来的。她和玩具尖尖嘴、绒绒狗在一起玩。他们遇到了蛙鸟、风筝蓝鹰。他们到了怪怪树上蛙鸟的家。尖尖嘴吃了三杯白云冰激凌,结果飞得无影无踪。绒绒狗为了救尖尖嘴,也吃了三杯白云冰激凌,也飞得无影无踪。苹果小人儿为了找他们,坐上了蓝鹰风筝。后来她发现尖尖嘴被一只秃鹫叼在嘴里,绒绒狗正在和秃鹫战斗,蓝鹰也参加了战斗。最后,秃鹫打不过他们,摔死了,尖尖嘴也被救了出来。他们在这儿遇到了很多很多苹果小人儿,这时玎玎也过来了。他们在一起玩到天黑,各自回到了原来的位置。苹果小人儿想变大一些,于是她跟着其他的苹果小人儿上了树,和他们一起长大。
我觉得这本书很好看,苹果小人儿很可爱,尖尖嘴很滑头,还有好心肠的绒绒狗,及勇敢的蓝鹰。《苹果小人儿》这是一部具有超级想象力的童话,它告诉了我们:只要团结,就能够战胜一切。
《一个苹果》读书笔记 篇4
最近我们学习了《一个苹果》这篇课文,我的内心久久不能平静,被文中那种浓浓的战友间的关爱之情深深地感动了。
《一个苹果》这篇课文讲述的是,抗美援朝战争期间上甘岭战役中发生在一个防空洞里的故事。在防空洞里有八位志愿军战士,在缺水几天的恶劣环境下,得到了一名火线运输员克服艰难险阻捡来的一个苹果。但这颗来之不易的苹果,在极度需要补充水分的战士面前竟然失去了诱惑!连伤病员都不忍心去碰这个苹果!最后在连长的.命令下,一人咬一口,当苹果再次传到连长手中时,竟然还有大半个!
一个小小的苹果,连我这个小学生一口气都能吃下两三个。而八个大男人,竟连一个小小的苹果也没吃完!不是他们吃不下,而是他们想把死亡的威胁留给自己,把生存的希望留给战友们,这是一种怎样的感情呀!由此我想起了发生在身边的一些事:公交车上,给老人让座要犹豫半天;在路上,有老人摔倒,还要找人拍照才敢把老人扶起来;在学校,有同学出丑了,大家哈哈大笑,却没人去安慰他;同学间弄丢了玩具和课外书,竟索要三倍、四倍的赔偿;有些人尽情享受着父母的爱,却不曾问过:“爸爸、妈妈,你们累了吗?工作很辛苦吧?”有些人看到父母年老,不能再帮助他了,就将他们逐出家门,流浪在街头……
这就是现在的有些人,对自己的家人,对最亲近的人,竟然是这样的一种冷漠无情,难道他们的心中就没有一丝爱心吗?想想那些上甘岭的战士,在那样的环境下依旧团结互助,这种精神不正是现在的有些人所缺失的吗?
不要再为让座这种小事犹豫不决、大打出手了;不要再对同学不闻不问、冷语相向了;不要再让父母发出“父母的心在儿女身上,儿女的心在石头身上”的悲伤感慨了。想想《一个苹果》的故事吧,我们应该像这八位战士一样,互相帮助、互相关怀,让世界充满爱,让生活更美好!
《一个苹果》读书笔记 篇5
我读了一篇很感人的课文——《一个苹果》。
那是在抗日的时候,一个火线运输员在半路捡了一个苹果,给了连长,连长不肯吃,把苹果让给了步话机员小李。小李也不吃,把这个苹果给了伤员小蓝,小蓝望着这诱人的'苹果,咬了咬牙,给了连长。连长顺手递给了司号员,司号员觉得卫生员快不行了,就把苹果递给到卫生员手里,卫生员又把苹果给了小蓝。转了一圈,苹果又回到了连长手里。连长出了一个主意,让大家咬一口,一起吃了这个苹果。苹果从大家手中传着,每人都咬了一小口。苹果再次传到连长手里时,还有大半个没有吃。连长正愁呢,只见大家眼中闪着泪光,连长一下子懂了,望着这个传递人间真情的大半个苹果,迸出了骄傲的泪花……
我读到这里,感动不已。那几个吃苹果的人心中一定在想:我吃得少一点,让其他人多吃点,人人都这么想。这是多么团结、多么友爱的团体!我想到一首歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好家园。朋友们,让我们都来献出自己的爱心,让我们用爱心去温暖别人吧!
《一个苹果》读书笔记 篇6
传递人们真情的苹果 ——读《一个苹果》有感
我读了一篇很感人的课文——《一个苹果》。
那是在抗日的时候,一个火线运输员在半路捡了一个苹果,给了连长,连长不肯吃,把苹果让给了步话机员小李。小李也不吃,把这个苹果给了伤员小蓝,小蓝望着这诱人的苹果,咬了咬牙,给了连长。连长顺手递给了司号员,司号员觉得卫生员快不行了,就把苹果递给到卫生员手里,卫生员又把苹果给了小蓝。转了一圈,苹果又回到了连长手里。连长出了一个主意,让大家咬一口,一起吃了这个苹果。苹果从大家手中传着,每人都咬了一小口。苹果再次传到连长手里时,还有大半个没有吃。连长正愁呢,只见大家眼中闪着泪光,连长一下子懂了,望着这个传递人间真情的大半个苹果,迸出了骄傲的泪花
我读到这里,感动不已。那几个吃苹果的人心中一定在想:我吃得少一点,让其他人多吃点,人人都这么想。这是多么团结、多么友爱的团体!我想到一首歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好家园。朋友们,让我们都来献出自己的爱心,让我们用爱心去温暖别人吧!
《一个苹果》读书笔记 篇7
一个苹果,很普通,可是防炮洞里的队员却谁也不肯吃,因为他们都在互相关怀着。
我在语文自读课本《千纸鹤》中读过一篇类似的文章,题目是《嚼一片苹果皮》。文章讲的是两个孩子没有吃过苹果。一次,他们从太婆那里得到两个苹果,但都舍不得吃。妈妈让他们把苹果给太婆吃,他们照做了。但妈妈让他们吃了苹果皮,苹果皮很甜,哥哥却说苦。于是妈妈吃了一片,很甜、很香。
这两篇课文都说了一个道理——好事要与大家分享。第一个故事是讲队员们互相关心;第二篇故事是讲哥哥用善意的谎言,让妈妈也吃上了香甜的苹果皮。所以,我们要记住,只有你懂得与别人分享,别人有好事才会与你一起分享。
拓展阅读:《苹果小人儿》读书笔记
红的、绿的,大的、小的.,酸的、甜的,富士、黄元帅、国光、乔纳金等等,各种颜色、各种口味的苹果我都爱吃。因为苹果里有很多—维生素,天天吃苹果对身体有好处,所以我就更喜欢吃苹果了。
寒假到了,我和妈妈到书店去买书,我一看到了《苹果小人儿》这本书,我就迫切要求让妈妈买下这本书。到了家,我就开始阅读起来。
这本书讲述的是苹果小人儿是从玎玎画的画里跳出来的。她和玩具尖尖嘴、绒绒狗在一起玩。他们遇到了蛙鸟、风筝蓝鹰。他们到了怪怪树上蛙鸟的家。尖尖嘴吃了三杯白云冰激凌,结果飞得无影无踪。绒绒狗为了救尖尖嘴,也吃了三杯白云冰激凌,也飞得无影无踪。苹果小人儿为了找他们,坐上了蓝鹰风筝。后来她发现尖尖嘴被一只秃鹫叼在嘴里,绒绒狗正在和秃鹫战斗,蓝鹰也参加了战斗。最后,秃鹫打不过他们,摔死了,尖尖嘴也被救了出来。他们在这儿遇到了很多很多苹果小人儿,这时玎玎也过来了。他们在一起玩到天黑,各自回到了原来的位置。苹果小人儿想变大一些,于是她跟着其他的苹果小人儿上了树,和他们一起长大。
我觉得这本书很好看,苹果小人儿很可爱,尖尖嘴很滑头,还有好心肠的绒绒狗,及勇敢的蓝鹰。《苹果小人儿》这是一部具有超级想象力的童话,它告诉了我们:只要团结,就能够战胜一切。
《一个苹果》读书笔记 篇8
星期一,我们在课堂上学习了一个课文,名字叫《一个苹果》听了这个故事我倍受感动,其中战士们互相传苹果的画面深深地入我的脑海,时时浮现在我的眼前:
抗美援朝时期的上甘岭战役,志愿军战士——五连的一个运输员,通过敌人的炮火封锁,捡来了一个来之不易的苹果。战友们已经几天没喝过一口水,喉咙早就干得烟熏火燎似的,他们都急需吃这个苹果。可是,他们都把苹果让给其他战友吃。苹果在战士手中传了一圈,谁也没有吃。
想到这些,志愿军战士有舍己为人的品质,不由得自己身上发生的`那一件事。记得那一次,我在家里陪妹妹玩,阿姨带了两个小蛋糕回来。一个是巧克力味的,另一个是草莓味的。我们都喜欢吃草莓味的蛋糕,可是草莓味的蛋糕只有一个,我看看妹妹,又看看草莓味的蛋糕,再看看巧克力味的蛋糕。纠结地问:“妹妹你想吃哪种口味的蛋糕?”妹妹目不转睛地盯着草莓味的蛋糕是,说:“我想吃草莓味的。”我犹豫再三,最后下定决心:还是把草莓味的蛋糕给妹妹吃吧,她比我小,我应该让着她。于是,我把草莓味的蛋糕给了她,她欣喜地望着我,接过蛋糕,高兴地对我说了声:“谢谢!”虽然,巧克力味的蛋糕不是很甜,但是我的心里无比甜蜜。
想到这里,再和志愿军战士比一比。我也表现得不错嘛!
