我要做好孩子读书笔记

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2026-01-14笔记

请欣赏我要做好孩子读书笔记(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

我要做好孩子读书笔记 篇1

四年级的必读书目里面有一本叫作《我要做好孩子》,当我第一次拿到这本书的时候,首先是被封面插画上那个背着大大书包,捧着一大摞书本的小女孩子所吸引,她会不会就是那个好孩子?我也很想做个好孩子,这本书里是不是有怎样成为好孩子的秘籍呢?带着好奇心便开始阅读起来。

通过阅读,我认识了这本书的主人公——金铃,她身高155厘米,50公斤,属于微胖的女生,圆乎乎的脸蛋总让人有一种想要捏一把的冲动,她乐观、善良、助人为乐,当她知道幸幸因爷爷的离世而变的无家可归时,便恳求妈妈暂时收留幸幸,且主动承担起照她的责任。她保护弱小、一副侠女心肠,当瘦弱矮小的尚海受欺负时,她第一时间站出来为他打报不平。这样的孩子是不是很优秀、很讨人喜欢?但就是这样优秀的女孩,也有她的烦恼,那就是她的`学习。

我发现几乎所有父母都一样,望子成龙望女成凤,金铃的父母也不例外,为她的成绩操碎了心。

当有一次金铃的数学分只考了82的时候,我都能真实的感受到她的内心感触,谁还没有个失误的时候?可父母就不这么想。反正我每次考得不好时候,都害怕得不敢把卷子拿回家,更不知道如何开口告诉我妈那个对她而言成为“噩耗”的分数,更糟糕的是我妈的消息比较灵通,经常会第一时间知道我最近哪一门课程考试了,然后就会主动来问我的成绩,但凡我有一点支支吾吾,好了,老妈就开始她的表演了,她总会说:“我每天上班那么辛苦,给你好吃好喝的,你就读个书还读不好,就考这么点分,你对得起谁啊?……。”

我真的好想告诉她,其实我也很难受,没考好我比你更伤心更难过,可我不敢说,我怕她打我。

在读这本书的时候,被一个个故事情节牵引着,仿佛在讲述我的家庭校园生活一样。

文中还有一个场景也让我印象深刻,有一次,刑老师因为改作业改得过多,导致一看到作业就头昏脑涨,所以不得不在寝室里休息。金铃知道后,用自己仅有的一些零花钱买了一束康乃馨送给刑老师。为了不让刑老师担心,金铃就挑班级里那些愉快的事情说给刑老师听,刑老师听了她那善意的谎言后,脸上笑眯眯的。金铃还帮刑老师上了一节作文课,改作文一直改到深夜12点。

做老师真的很辛苦,这也让我想到了我的沈老师,她是我们的班主任,由于工作原因常常不能按时吃饭,胃疼成了她的老毛病,嗓子也不好,可她却深爱我们整个班级,从来没有放弃过任何一个孩子,老师真的是这个世上唯一跟我们没有血缘关系,却最最关心我们的人,我也想要像金铃那样,做懂得感恩的孩子。为班级、为老师、为父母尽自己的小小的力量。

这本书的故事结尾给我们留有悬念——————“跑吧,孩子,冲刺吧!”这是妈妈对金铃最大的鼓舞,里面充满了信任,还有一定会高中的坚定信念,我也相信金铃肯定考上了她理想中的学校。

如文中老师所说:“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不可能发生。”想要做一个好孩子也没什么秘籍,就是持之以恒、永不放弃、保持童心、乐观向上。

我要做好孩子读书笔记 篇2

《我要做好孩子》中的主人公是金铃,她是一个很胖的姑娘,让人看到就想在她脸上揪一把。她从小到大,在她十余年的年轻生涯中,被揪了上千回,都快被揪出老茧来了。她才十一岁,身高一米五五,体重却有五十公斤了,是个标准的重量级“选手”。

金铃虽然数学不好,但是她依然有着自信,因此我欣赏他。虽然她总是失败,但是她如黄河一样百折不回,如英雄一般毫不气馁、永不放弃。遇到老师,争取平起平坐。这个身矮体胖的小女孩,总是让人心喜。说实话,我也有点儿喜欢。

这本书描写了金铃的很多事件,但我还是最喜欢其中一件事――“金铃说漏嘴”事件。

这件事间接使得班上的同学越来越多的加入强化班,以致于人数太多。终导致了去张灵灵家去学习而发生的'“垫子”事件。金铃因为此事被邢老师错怪,但是她不依靠父母的力量反而勇敢地自己解释了这件事。赢得了邢老师的道歉,终使金铃立志当一个好孩子。

虽然金铃没有什么惊天之举,但是她的心中一个美好的愿望还是深深地影响了我――那就是要当一个好孩子。由始至终,她都在奋力完成着她从那外表虽然谈不上美好,内心却五光十色的深处油然而生的美好、纯真的愿望――要当一个好孩子。如果失败了,她锲而不舍,更有信心地完成她的愿望。我敬佩她!

我们要向金铃学习她那永不放弃的品质,百折不回的勇气。愿你我能在人生道路上走出那关键一步!

我要做好孩子读书笔记 篇3

四年级的必读书目里面有一本叫作《我要做好孩子》,当我第一次拿到这本书的时候,首先是被封面插画上那个背着大大书包,捧着一大摞书本的小女孩子所吸引,她会不会就是那个好孩子?我也很想做个好孩子,这本书里是不是有怎样成为好孩子的秘籍呢?带着好奇心便开始阅读起来。

通过阅读,我认识了这本书的主人公——金铃,她身高155厘米,50公斤,属于微胖的女生,圆乎乎的脸蛋总让人有一种想要捏一把的冲动,她乐观、善良、助人为乐,当她知道幸幸因爷爷的离世而变的无家可归时,便恳求妈妈暂时收留幸幸,且主动承担起照她的责任。她保护弱小、一副侠女心肠,当瘦弱矮小的尚海受欺负时,她第一时间站出来为他打报不平。这样的孩子是不是很优秀、很讨人喜欢?但就是这样优秀的女孩,也有她的烦恼,那就是她的学习。

我发现几乎所有父母都一样,望子成龙望女成凤,金铃的父母也不例外,为她的成绩操碎了心。

当有一次金铃的数学分只考了82的时候,我都能真实的感受到她的内心感触,谁还没有个失误的时候?可父母就不这么想。反正我每次考得不好时候,都害怕得不敢把卷子拿回家,更不知道如何开口告诉我妈那个对她而言成为“噩耗”的分数,更糟糕的是我妈的消息比较灵通,经常会第一时间知道我最近哪一门课程考试了,然后就会主动来问我的成绩,但凡我有一点支支吾吾,好了,老妈就开始她的表演了,她总会说:“我每天上班那么辛苦,给你好吃好喝的,你就读个书还读不好,就考这么点分,你对得起谁啊?……。”

我真的好想告诉她,其实我也很难受,没考好我比你更伤心更难过,可我不敢说,我怕她打我。

在读这本书的时候,被一个个故事情节牵引着,仿佛在讲述我的家庭校园生活一样。

文中还有一个场景也让我印象深刻,有一次,刑老师因为改作业改得过多,导致一看到作业就头昏脑涨,所以不得不在寝室里休息。金铃知道后,用自己仅有的一些零花钱买了一束康乃馨送给刑老师。为了不让刑老师担心,金铃就挑班级里那些愉快的事情说给刑老师听,刑老师听了她那善意的谎言后,脸上笑眯眯的。金铃还帮刑老师上了一节作文课,改作文一直改到深夜12点。

做老师真的'很辛苦,这也让我想到了我的沈老师,她是我们的班主任,由于工作原因常常不能按时吃饭,胃疼成了她的老毛病,嗓子也不好,可她却深爱我们整个班级,从来没有放弃过任何一个孩子,老师真的是这个世上唯一跟我们没有血缘关系,却最最关心我们的人,我也想要像金铃那样,做懂得感恩的孩子。为班级、为老师、为父母尽自己的小小的力量。

这本书的故事结尾给我们留有悬念——————“跑吧,孩子,冲刺吧!”这是妈妈对金铃最大的鼓舞,里面充满了信任,还有一定会高中的坚定信念,我也相信金铃肯定考上了她理想中的学校。

如文中老师所说:“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不可能发生。”想要做一个好孩子也没什么秘籍,就是持之以恒、永不放弃、保持童心、乐观向上。

我要做好孩子读书笔记 篇4

在这个学期,我读了一本《我要做好孩子》,内心深有感触,我被主人公金玲的善良和天真所感动,也为她升学考试而捏一把汗。

这本书主要写了一个名叫金玲的六年级快小升初的女孩,她的妈妈卉紫对她要求很高,而她很粗心,数学不好,因此她要做父母和老师眼中的好孩子,当然,做好孩子对金玲很不容易,她甚至还跟邢老师对抗,但在老师生病的时候第一个去看望她。帮助了一个叫幸幸的小女孩,粗心的金玲第一次那么用心得照顾一个人,还把自己的洋娃娃送给了她。到最后金玲才知道真正的好孩子的意义,并跟同学们一起去小升初的故事。

在这本书中,最使我印象深刻的就是金玲那天真开朗的性格,当然我也非常敬佩她那助人为乐的良好品质,她说过,每次坐公交车她都一定会让给有需要的人坐,比如:上了年纪的'老人,行动不便的孕妇,残疾人士等。比起她,我觉得自己很惭愧,我想起了自己在没有看这本书之前,我曾经在公交车上誓死得保住自己的位置,老人上来了我都没有让座。记得那次我上车得早,那时候车里的人不多,所以我一直坐着,过了很多站,人也渐渐多了起来,很多人都得站着,这时上来了一个老人,那时我不但没有给他让座,我还想方设法地保住自己的座位,想到这里我感到非常羞愧,但自从看了这本书,我就学习了金玲的助人为乐的这一点,从此不论是在公交车上,排队的地方,我都让给有需要的人,而且我觉得其实帮助别人也是一件很开心的事呢。

读完这本书,我受益匪浅,也让我定下了一个目标:想要成功,就要勤奋,努力,我要以金玲为榜样,做一个真正的好孩子。

我要做好孩子读书笔记 篇5

当我打开这本书时,一个助人为乐,活泼可爱,善解人意的女孩笑眯眯地站在我的眼前,那样天真无邪,散发着一股童真、童趣的味儿。她叫金铃,一个六年级的女孩,虽然成绩在班上不是名列前茅,但她人缘好,长得可爱,那张肉乎乎的脸,谁看了都想摸一摸。正因为她具有这一特点,从她家到学校这一路要经过的地方,如:小店、修车铺、理发店……那里的男女老少,甚至连那只机灵的小花猫都是她的朋友。就是说她和谁都玩得来。我曾很幼稚地想过,会不会她的声音比金色的铃儿还要轻脆,说话时有一种吸引别人的魔力?

和金铃相识的`时间虽然不长,可不到一分钟,我就已经深深地喜欢上了这个女孩。为了能够做一个合格的朋友,我拼命地阅读她的事迹,那样地如饥似渴,以至一双眼睛都看得发酸了。在她的故事中这件事最令我感动:一个叫幸幸的小女孩,父母离婚后谁都不愿意接受这个无辜的女孩,怕影响他们的第二次婚姻。于是可怜的幸幸只能每天和爷爷生活在一起。就在他们生活已经安定的时候,一场飞来横祸降临到幸幸的头上,爷爷死了。当警察把无处可送的幸幸带到派出所的时候,金铃出现了,她看着眼前充满哀伤和无奈的小女孩,毫不犹豫地要把幸幸带回家,爸爸妈妈被金铃的爱心打动,决定收养这个可怜的孩子。在和幸幸相处的日子里,金铃发现幸幸特别喜爱超市里那些美丽、精致的芭比娃娃,可是芭比娃娃价格太贵,相当于妈妈工资的四分之一,于是金铃就想尽一切办法“赚”钱。果然,爱心不负有心人,金铃终于筹到了买芭比娃娃的钱,为幸幸买下了它,看着幸幸捧着芭比娃娃就像捧着整个世界的样子,金铃会心地笑了。

看着看着,我双眼模糊了,可又惭愧地低下了头,比起她就象孙悟空翻了个筋斗云相差十万八千里。我想起了四年级捐款的那件事,老师说每位同学最少捐3元,于是我准备捐5元,可是正要交钱时,心想,我干吗多捐2元,可听到有的同学6元、7元地捐,我还是很不情愿地捐出那5元钱。今天,我读了金铃这感人的故事,想到自己的吝啬和自私,每天得到的是父母无微不至的呵护,可是我们却很少注意和关心别人,总是以自我为中心,不禁感到羞愧。我们是新世纪的少年,祖国的未来,我们不仅要好好学习,成为国家的有用之才,而且还要有象金铃一样的爱心和助人为乐的奉献精神。同学们,让我们一起努力吧﹗

我要做好孩子读书笔记 篇6

《我要做好孩子》这本书主人公金铃是一个成绩中等,但机敏、善良正直的好孩子,她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了多种努力,并为保留心中那份天真、纯洁向大人们作出了许多“抗争”,最后她和同学们一起充满信心走进升学考试的考场。

这个故事给了我们思考和启迪,书中的金铃是一个活泼开朗聪明善良的女孩,每天快快乐乐,看上去什么都不在乎,其实心思细密。班主任邢老师突然生病了,她会想到买买康乃馨去看望生病的老师,为了让老师安心养病,她把班里的情况避重就轻添油加醋地说出来,善意的谎言说得邢老师笑眯眯的。在紧张的学习之后,我们应该体谅老师和父母的.辛苦,要关心他们的身体,多为班里和家里做力所能及的事情。

在书中,提到金铃在找桑叶时,无意中遇到了孙奶奶,孙奶奶是退休教师,每天帮她补习数学,使金铃数学成绩有了很大的进步。其实,孙奶奶只是给了金铃学习的信心,在学习上我对自已也没有信心,总认为自已没有足够的把握,能考出好成绩。在今后的学习中,我也要像金铃一样,对自已充满信心,不断努力的学习,相信自已的能力,朝着自已的目标冲刺,做一个活泼开朗,善良正直,自强不息,让老师和父母自豪的好孩子。

我要做好孩子读书笔记 篇7

最近我们一起共读了《我要做好孩子》这本书,在今天,我们便交流了这本书。当我第一次翻开这本书的时候,便觉得书中的文字妙语连珠,吸引着我继续往下读。果不其然,越读到最后的时候,我越觉得故事生动有趣,主人公金玲仿佛活生生的站在我面前。她带给我的是一片温暖,一片快乐,一片阳光。再加上作者生动的笔触,我完全陶醉在其中了。……

在第五章的'时候,金玲无意中把补习班的事说了出来,尚海妈妈也找邢老师加入了强化训练班,一传十,人数一下子增加了十五六个,张灵灵的爸爸便让邢老师把训练班移到他家,条件是把张灵灵也捎带进去。一天晚上,邢老师有事,李小娟、胡梅、张灵灵在沙发上看画书,刘娅如也想加入,胡梅不让,刘娅如恼火了,因而发生了争执。张灵灵的妈妈自然不高兴,第二天便向邢老师告了一状,邢老师处理“扔垫子”事件,听取了于胖的谎话,金玲、尚海受冤,还被列入坏孩子的行列。金玲为了证明自己清白,揭发了于胖这样作为了抄作业。也因此事,金玲向妈妈发誓要做一个好孩子。在这以后,还发生了许许多多感人、快乐、悲伤的故事……

此时此刻,我改变了对好孩子的看法,原来好孩子不仅仅要学习好,还要品德好,心地要善良,要大度、体贴、宽容别人而且要乐于助人……啊,学习好只是一方面,学习好并不能代替整个人,所以,我们要从身边的点点滴滴滴做起,来做一个真正的好孩子!同学们,让我们一起努力吧!

我要做好孩子读书笔记 篇8

读完《我要做好孩子》之后,我发现这本书里的主人公金铃是一个与我的内心世界极其相似的女孩儿。她大大咧咧的,非常重感情,正直,善良,喜欢帮助弱小者。

我非常喜欢金铃,她的成绩虽然是比上不足,比下有余,但是这本书里却塑造了一个很可爱的女孩儿。我指的可爱不止是外表可爱,更重要是内心很可爱。如果让你在猫和老鼠中选择一个你喜欢的,你一定会毫不犹豫的选择猫。但是金铃却选择了老鼠,她说:“猫又懒又馋,它抓老鼠只是为了填饱肚子,并非是为人类立功人们喜欢猫,只是因为猫比老鼠漂亮,听话而已。而且老鼠需要的食物只不过是猫的十分之一而已,人们为什么不允许它的存在?”金铃的一番话令我深受感动。金铃只不过是一个与我年龄相仿的小女孩儿,竟能说出这么感人的话。人们一直觉得猫比老鼠高贵很多,可是如果站在金铃的看法来看,猫也没比老鼠高贵多少,而且猫还比老鼠更懒更馋。阅读完这本书,我懂得了保留我们孩子心中的那一份天真,纯洁比优异的学习成绩更重要。

这就是金铃,一个成绩中等,但机敏,善良,正直的女孩儿。我非常喜欢她,喜欢她写的作文,新颖有趣;我喜欢她的`思维,大胆活跃;我喜欢她宽广的心胸,无边无际;我喜欢她的长相,白白胖胖;我喜欢……金铃的身上有许多地方值得我们学习和敬佩,希望大家都去看一看这本书,相信你也一定会从金铃的身上找到你最敬佩的地方的。

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