放风筝四年级作文

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2026-01-20作文

请欣赏放风筝四年级作文(精选29篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

放风筝四年级作文 篇1

春天悄然而至,难得阳光明媚,我们一家三口来到广场,今天的目的就是放风筝运动。

广场上好是热闹,很多放风筝运动的人,只有一只风筝飞到天空,我们买了一只有“电击小子”图案的风筝,女儿甚是开心。

今天的风比较大,可能有点难度!牵着风筝不断的在广场、草地上奔跑,从这片跑到那片,穿过小桥,风筝似乎要飞起来,但是。还是坠落在地,心情便随着风筝忽紧忽松,一次又一次的想征服手中的风筝,让它飞起来。女儿、老公也跟着我奔跑,我们特开心,全然不顾自己的年龄和周围的人群,有的就是那份幸福。

终于风筝飞上了天,女儿欢呼不已,嚷着要拿绳子,于是我便把要领告诉女儿:“风筝线紧时你就跟着走一走,风筝线松时你就拽一拽”,这句话一说出,便想到了工作,是啊,管理何尝又不是这样呢,要懂得变通,目的就是要让我们的风筝飞的更高,而不是掉落或折断。只有掌握好松紧的度我们的管理工作才会更精彩。

飞上天的风筝好像不用我们费什么力气了,那种激情和兴奋也随之渐渐平静,细细回味,也许追逐就是放风筝运动最好的感受吧!

下一个周末我们还会去放风筝运动,继续新的体验。

放风筝四年级作文 篇2

星期天的早晨,我从睡梦中醒来。外面的空气闻起来非常清新,花儿都开放了,树木也长出了嫩绿的叶子,真是放风筝的好季节。于是,我问父亲、母亲:“我们能去大龙湖放风筝吗?”母亲说:“不止我们去,还要带上你的弟弟妹妹以及你的好朋友郝俊杰一起去。”

中午我们吃完饭,父亲开着车带着我们来到了风景优美的大龙湖。下了车之后,我们就跑到了大龙湖的一片草地上,我看到大龙湖的天上有好多风筝,有的像蛇,有的像蝴蝶,还有的像大章鱼。我们迫不及待地拿出了各自的风筝。我的风筝是一架漂亮的飞机,郝俊杰的风筝是一只愤怒的小鸟,妹妹的风筝是一条美丽的美人鱼。我们先把风筝支起,开始放风筝了,父亲在后面托着风筝,我在前面拿着线,我们一起飞快地奔跑,飞起来了!我的风筝越飞越高,就像飞到了太阳边似的。突然,我看见妹妹的风筝在天上乱晃,我很怕和妹妹的风筝缠在一起,我使劲往前跑,但由于移动速度太慢,我的风筝和妹妹的风筝还是缠到了一起,但是郝俊杰的`风筝一直在天上稳稳地飘荡。

放风筝真开心,下次我还要到这里来玩。

放风筝四年级作文 篇3

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春回大地,万物复苏,和煦的阳光普照大地,天空中吹来了一阵阵微风。这么好的天气,当然要去放风筝喽!

我们来到公园里,这里有一个大草坪,周围种了许多树,是一个玩耍的好地方。我让妈妈托着风筝,自己拿着线飞快的狂奔起来,并不断地放线,“呼”吹来一阵猛风,好时机!妈妈赶紧把风筝抛向空中。呀,风筝一下子串到了空中,仿佛是一只飞翔的雄鹰,我也飞速跑动,风在耳边“呼呼”划过。可是,好景不长,风渐渐平息下来,风筝也慢慢向地上栽倒下来,飞翔的雄鹰像是被折断了翅膀,任我拼命拉线放线,还是没有升高,最后便直接轻轻地落在了碧绿的草地上。

起风了,风筝如鱼得水,一下子飞上了蓝天,我也一边把风筝线一放一收,一边斜视着风筝。这风筝迎着风飞着,尾巴上的彩带左右不停的摆动,比上一次高了很多。突然,大事不妙,树叶纷纷落下,风筝像喝了醉酒,忽高忽低,忽左忽右,原来是天上刮起了一阵强力的怪风,把我的风筝吹得东倒西歪。没过多久,便跌跌撞撞,晃晃悠悠地掉落下来。

我一边擦汗,一边等下一阵风的到来,就这样,我一直玩玩等等,不知不觉到了傍晚。

放风筝四年级作文 篇4

回忆起往事,我对放风筝这件事有着无比的留恋。

记得那年春天,我和爸爸妈妈带着早已买好的风筝,来到了体育场,今天来放风筝的人可真不少,我们一切准备就绪,风筝便可以放了,只见爸爸拿着线轴,妈妈端端正正的举着大风筝,这时的爸爸边放线边往前跑,还没等爸爸说松手,妈妈就松开了手中的粉蝴蝶风筝,可爸爸不知道呀,还是一个劲的往前跑,我连忙对爸爸喊“爸爸,爸爸,停下来,停下来,风筝掉在地上了”,啊?爸爸回头一看,可不,风筝在地上跟他“走”了好长一段路了,身上的“衣服”也磨下了一些颜色,第一次试放就失败了。我对爸爸妈妈说:“咱们不要灰心,继续试试看”。这次,我们三人配合默契,风筝终于飞上了天空,“粉蝴蝶”悠闲的在空中飞翔着,时儿高、时儿低,那漂亮的翅膀抖动着,浑身闪着金色的光,简直美极了。天空的风筝越来越多,五颜六色,好看极了,那“小鹰”好象在说,蓝天真大,蓝天真美;“粉蝴蝶”呢,好象在唱歌;“大龙”好象在云朵里......蓝蓝的天空变成了一副美丽的图画。

不知不觉已经到了下午,我们也该“收工”回家了,回家的路上,我在想:今天可有日记写了,题目就叫《放风筝》。

放风筝四年级作文 篇5

过了春分,春天的气息就越来越浓了。小草变得茂盛了,花儿绽开了笑脸。在一个阳光明媚的周末,我和爸爸、妈妈来到中央公园放风筝。

人们不约而同地来到绿草如茵的阳光大草坪放风筝。我们到的时候,天上已经飘着各种各样的风筝了,有五彩缤纷的蝴蝶,威武的齐天大圣,巨型的蜈蚣……把天空妆点得美丽极了。

我迫不及待地取出风筝,放在地上,手拿轴线,迎着风的方向飞快地奔跑起来。等感觉到风筝向上飞的时候,我开始慢慢放线。可就在这时,风筝却摇摇摆摆地落了下来。我又尝试了几次,都没有成功。此时,我已经满头大汗,筋疲力尽,心里十分沮丧。正当我准备放弃的时候,爸爸走过来鼓励我说:“不要灰心,放线的时候要一收一放,注意保持风筝的平衡。”于是,我按照爸爸的指导又试了几次,终于将我的“鹰王”风筝成功送上了湛蓝的天空。

望着自由飞翔的鹰王,我的心里像灌了蜜一样甜。

放风筝四年级作文 篇6

星期天,阳光明媚,春风徐徐,我们不想错过这样的好机会,于是我们一家人决定去公园放风筝。

来到浣花公园,我请妈咪将彩色的蝴蝶风筝举起来,我扯着风筝线拼命向前跑,可是风筝怎么都不肯飞起来。作反复两三次,我和妈咪已经满身大汗。这时,老爸得意洋洋地走过来说:“我教你们怎样放风筝!”老爸用手抖抖风筝线,好奇怪呀,风筝一下就飞上天。老爸把风筝递给我,说:“如果风筝线有点紧,就放线,如果风筝线非常松,就收线。”我按照老爸说的试试,风筝果然越飞越高。原来放风筝也是有学问的:刚开始放风筝时要看风向,要趁风大的时候顺着风跑,当风筝飞起来后就得根据风势收放线。

此时我环顾四周,放风筝的人越来越多,天空中也布满各式各样五彩缤纷的风筝,漂亮极。看着五彩斑斓的大蝴蝶在蓝天中翱翔,我心中充满欢乐。

放风筝四年级作文 篇7

春天到了,鸟语花香,桃红柳绿,一片生机勃勃,正是放风筝的好时光。我和妈妈来到东洲公园,抬起头仰望着天空上的风筝,空中有金属的“小鸟”、凶猛的“恐龙”、可爱的“小兔”……看得我眼花缭乱。

我心里别提有多激动了,从妈妈手中一把抢过风筝,在东洲公园中心的一块空地上疯狂地跑着。突然间一阵大风吹过,我连忙把风筝往上一抛,风筝像吃过神奇的仙丹似的,在空中飘飘悠悠地飞起。我骄傲自大地想:他们都说放风筝有多难多难,对我来说真是小菜一碟。

这时,风小了,风筝从天而降,一直降到地上,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然我的耳边回荡着妈妈的话:放风筝拉线放线是关键,线紧了放线,线松了要拉线,这样才能往上飞,像你刚刚一直放线,只会让风筝坠落。

我吸取了经验,又放了一次,看准风向,我又开始跑起来,然后见机一抛,风筝又一次升上天。突然,风向转了,我并没有慌张,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地拉线。慢慢地风筝越放越高,仿佛飞到云端,和白云跳舞,和小鸟欢唱……

今天我真是太开心了,不仅学会了怎么放风筝,也明白了做事不能只靠蛮力,也要靠智慧和方法。

放风筝四年级作文 篇8

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”每当我背起这首诗的时候,便想起以前和爸爸妈妈一起放风筝的趣事。

有一次放学后,我和爸爸妈妈来到广场上。此时的风还小,但我想过一会风也许会大一些。于是,我拿出风筝,解开绳子,万事俱备,只欠东风。

风终于大了起来,我松开手,说了声:“放!”只见风托着我的风筝迅速地飞了起来,越来越高,也越来越小。他的长尾巴迎风摆动着,就像蝴蝶正在扇动着它的翅膀。咦,这线怎么是弯的呀?我用手弹了弹,线却紧绷着,再用耳朵听一听,竟然可以听到高空风的声音!突然风又变小了,风筝就像没了油的汽车从高空中慢慢地飘了下来,眼看风筝就要掉到地上了,这时,风又大了起来,现在的“汽车”又加满了油,呼啦的一声,飞了起来。

哎呀,我的手上拉着风筝可吃力了,风筝的力气似乎比我还大,要拉着我和它在空中自由自在地飞翔。我想:到底是我在放风筝,还是风筝在放我呢?

风筝的线已经快放完了,风筝渐渐地飞到了最高点,比别的风筝高了许多。看着自己的风筝是最高的,我心里甭提有多高兴了!

夕阳西下,收线的时间到了,收线可不是一件简单的事情,这需要使出吃奶的力气一点一点地收。风筝好像很不情愿,好像在说:“让我再玩一会儿吧!”

收好线,我又不禁想到这首古诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

放风筝四年级作文 篇9

星期五的下午,各班排着整齐的队伍唱着歌儿,怀着愉快的心情来到江边,老师要我们先自由活动,然后再看各班的比赛。

我和几个同学一起放风筝,我叫刘爱虹拿着我的三角形风筝,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,我喊了一声“放”,她赶紧松开手,我拽着风筝又跑了一阵才收住脚,我的三角形风筝稳稳当当地飞上了天空,我的风筝越飞越高,越来越小,仿佛比飞机飞得还高呢!

这时候同学们说:“风筝比赛开始了,我们去给他们加油吧!”我听了赶紧收起我的风筝去看同学比赛。

我们班第一个比赛的是程明浩,他的风筝和别人的风筝碰了一下,就慢慢地落了下来,后来的三个风筝放的好好的,可是三(4)班的风筝一碰,都下来了,我们班只有王星宇的风筝放得最高,越来越小,老师和同学们都高兴地欢呼着,蹦着跳着,老师也高兴地跳起来,风筝比赛结束了,我们各自收好自己得风筝回到了学校。

今天是我玩得最开心、快乐的一天!我以后也要参加风筝比赛,让我们班争得荣誉,让我们班得第一。

放风筝四年级作文 篇10

星期天,父母带我去广场上放风筝运动。

这天的天气真好,蔚蓝的天空万里无云,阳光明媚。阳光照在我身上暖暖的。真是阳春三月好天气呀!

广场上放风筝运动的人真多,风筝也具有特色,造型不同。有展翅欲飞的雄鹰,有金光闪闪的金龙,还有高傲美丽的凤凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

开始放风筝运动了,我的爸爸说要做给我看,它左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,还没跑一会,风筝就栽下来了。我在旁边哈哈大笑,一把抢过风筝,自信的.说:“我来”!说着,便学着我的爸爸的样子:左手举着风筝,右手拿着风筝轴,把风筝往上一抛,赶紧往前跑。哎——,风筝像粘了胶一样粘在地上,飞也飞不起来。这时,我的妈妈在一旁鼓励我:“失败是成功之母,不要放弃,坚持就是胜利”!听了我的妈妈的话,我精神大振,抓起风筝拼命地往前跑,风爷爷也助我一臂之力,把风筝吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的风筝飞得最高,“蝴蝶”在阳光的照耀下显得格外美丽,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。我的爸爸露出了惊讶的神情。

阳春三月,正是放风筝运动的好时节,我们尽情的享受着幸福的童年。

放风筝四年级作文 篇11

三月春暖花开,暖暖的春风吹醒了大地上所有的生物,打破了冬季寂静的面纱。

三月是一个好季节,没有冬季的寒冷,没有夏季的炎热,我们只需穿上一件长袖再套一件外套就可以了,无需像冬天一样穿得像一只北极熊才能出门。

三月是一个放风筝的好季节,所以当我拿着风筝到达广场时,已很有几只风筝在天上飞了,看着天上飞舞着的风筝没有一只比我的漂亮,我的风筝是一个花仙子的图案,比那些蝴蝶、老鹰都要好看得多,看着这飞舞在天上的风筝,我想我的风筝也能够飞的那么高,不要比他们的都高才是,我带着满满的信心找到一角开始放起自己的风筝来。

过了半天我都快累死了,可是我的风筝依旧没有放上去,难道放个风筝都这么难么?可是别人放的都很轻松啊!气死我了,我就还不信我今天放不上去了,这时的我与风筝杠上了。

又过了半天我的风筝依旧在原地,我真的是对着风筝无语了,突然从旁边出来一个大姐姐,她说能帮我把风筝放上去,于是我将风筝递给了她,她没用多久就将风筝给放了上去,这时她走过来将手中的线递给我,告诉我要拉一下放一下,不能光放线,说完她就走了,过了会我放应过来,自己好像还没有和她说声谢谢。

放风筝四年级作文 篇12

今天,我去公园放风筝。

今天风速还比较好,但时有时无。我拿起风筝,在有风的时候使劲、用力的扔了出去。第一次,那风筝像有一块大石头用绳子系在上面似,像懒羊羊似的,又没有力气似的从天空坠了下来。第二次,它飞了起来可是过了差不多20秒的时间他又有气无力的掉了下来。我很生气,想:这风筝真是的,不听我指挥,还随处乱跑!经过几次的试飞,我掌握了不少放风筝的技巧,风筝似乎也听话了,终于飞上了天,他在天空中翱翔。我的心里很舒畅。

一切事不可能全是通畅的。两三分钟后,风筝像个调皮的小小娃娃一样一头扎进树“床”里。奶奶和我看见了,急了,怎么办好呢?奶奶用力拉线,拉断了。我还想进去摇树,管理这个公园的老爷爷不同意。最后,奶奶从店里找来根竹竿,挑了下来。再挑的过程中,我在旁边为奶奶加油。

其实,这是我第一次一个人放风筝,可能我放风筝放的太投入了,第一次就会放了。我真喜欢放风筝。

放风筝四年级作文 篇13

今天阳光明媚,又不时起风,很适合放风筝。于是,我和妈妈去千山公园放风筝。

我的风筝可漂亮了,是花蝴蝶的,它有大大的、亮晶晶的眼睛,翅膀上五彩缤纷,还拖着两条长长的尾巴。

我举着风筝,妈妈拿着线轴。一阵风吹来,妈妈大喊:“放!”我松开手中的风筝,妈妈迎着风跑着,左手还不时拽几下线。跑了一分钟,妈妈停了下来,慢慢地放着线,风筝渐渐地飞起来,可是过了一会,风筝就像喝醉了似的,缓缓地落了下来,原来是妈妈线放的太急了。

这一次,妈妈举风筝,我拿线轴。放开风筝以后,我是迎风跑,没注意后面,妈妈叫住了我,我回头一看,哎呀,原来风筝已经缠到一棵大树上了。

失败是打不倒我的,我又一次尝试,终于,功夫不负有心人,风筝稳稳当当地越飘越远,和蓝天、白云、小鸟做伴,是那么自由自在,还不时上下翻飞。我看到风筝飞得这么高,我的心里乐开了花。

这次放风筝,我总结出一句话:失败乃成功之母,做事情只要努力,就一定能够成功的。

放风筝四年级作文 篇14

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

春天到了,小草从地里悄悄地探出头来,奋力地向上生长着,好奇地观察着天地。大树也给自己换上了嫩绿的新装,抖擞精神,生怕辜负了春天温暖的气息。在阳光的照耀下,一切都是生机勃勃的样子。

小明,小强和小红三人也趁着明媚的春光来到公园放风筝。小明一手拉着风筝,一手拿着线圈,迎风奔跑起来,风筝越放越高,风势助力,风筝线越绷越紧,没一会,“啪!”风筝线断了,风筝摇头晃脑地缓缓掉下来了。

小强捡起风筝跑过来说:“我来帮你一起放吧。”把风筝线接好后,小强让小明在前面跑,自己用双手把风筝举得高高的,跟着跑了一会儿,把风筝向上一抛,风筝就像火箭一样嗖地蹿起来了。他们高兴得放声大叫了起来。

但当他俩回头一看时,小红的风筝已经高高地稳稳地飞在空中了。小明和小强惊讶地说:“小红,你太棒了,你自己一个人就能把风筝放起来啦!”小红说:“放风筝的时候要迎着风跑,一会儿拉线,一会儿放线,一拉一放之间,风筝就会稳步上升,这样风筝就不会掉下来了。”

三个小伙伴在聊天的时候,天空已经飞起了各种各样的风筝。有老鹰,有蜈蚣,有金鱼,还有蝴蝶风筝,它们都栩栩如生,自由自在地在空中飞翔。其中有一只风筝摇摇摆摆的,仔细看过去,原来是一个小朋友在放风筝,虽然放得不好,但他的爸爸妈妈依然微笑地注视着他,一点也不着急的样子。多么和谐的一家三口啊!

春天的阳光,各式各样的风筝,欢声笑语的人们,组成了一幅生气勃勃的画面。

放风筝四年级作文 篇15

我记忆时起,每年的春天,妈妈都会带我去公园里放风筝。可自从离开妈妈,搬回到奶奶家后,已经有好几个春天没有放过风筝了。如今又是春天了,走在来回上下学的路上,每当看到天空中飞翔的风筝时,不由得回想起和妈妈一起放风筝的美好时光。

我多想再放一次风筝啊!这个星期天的早晨,我打电话把小天和小敏约出来放风筝。我的风筝是一只“大燕子”,小敏的是一只“花蝴蝶”我说:“我们先放‘大燕子’风筝吧”。大家连连点头表示赞同。我拿着风筝线,小天把风筝抬得高高的。小敏抱着花蝴蝶风筝歪着头看。我一边跑一边放线,还不时地往后看。等我把线放得足够长的时候,我叫了一声“放!”小天听了,立刻把风筝松开。我像离弦的箭一样跑得飞快,风筝瞬时就飞上了天空,哇!天上的风筝可真多!看,那里有一条“小金鱼”,在蓝蓝的天空自由自在地游来游去,还有一只凶猛的“老鹰”在天上巡逻。不远处有一个可爱的小男孩正放着一只普普通通的三角风筝,他的爸爸妈妈在一旁静静地看着。

忽然,我看到一只飞得既高又奇特的“大蜈蚣”,我顿时眼红了,心想:不行,我一定要超过他!于是我把线放得更长了,边放边跑,看到我的“大燕子”飞得超过了“大蜈蚣”,我高兴地叫了起来。这时周围的人都看见了,大声地说:“看!多漂亮的‘燕子’啊!飞得可真高!”我们高兴极了。接着,我们又兴高采烈地放了小敏的“花蝴蝶”。回来的路上,我们变边走边背诵着古诗:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

放风筝四年级作文 篇16

今天,我和妈妈一起去张家港公园放风筝。

我们来到一片绿茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线,然后把细线系在了风筝上,就成了美丽的七彩鱼风筝。开始放了,我高高地举起风筝,用力向上空一扔,然后便拉着风筝向前奔跑,可是风筝飞的不高,只一会儿,便垂直向下降了。同样的方法试了好几次,都没能成功,但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的,经过观察,才发现风筝的升降在于阻力,阻力大风筝就飞得高,阻力小风筝就飞得低。

我激动地再次放飞。我抓住细绳,让妈妈托住风筝,等到有风了,妈妈把风筝向天空中一抛,七彩鱼风筝便摇动着它那漂亮的长尾巴重又飞向蓝天。不一会儿,它就飞得极高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:风筝飞得那么高,它该有多么逍遥,我也该有多么神气呀!想着,想着,没想到一个风筝竟然缠在了我的风筝线上,而我只轻轻向后一拉,别人的那个风筝线就被轻而易举地割成了两段,像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。

放风筝不仅非常有趣,还是一项有益身体的体育运动,我喜欢放风筝。

放风筝四年级作文 篇17

微风轻拂,阳光明媚。好一个晴朗的星期六,我的爸爸决定带我去放风筝。

我们高高兴兴地来到凤凰广场,哇!这里的认可真多呀!只见广场上有的人仰头望着天,有的大人牵着线往前跑,小孩跳着、笑着在后面追。再看天上五颜六色的风筝映满了蓝蓝的天空。有金鱼、有燕子、有蝙蝠、还有孙悟空……小朋友们望着自己的风筝飞上了天,高兴地拍手欢呼。广场上一片欢声笑语。

我迫不及待地拉着我的爸爸来到一个风筝摊前,一眼就看中了一个三角形的喜洋洋风筝。整个风筝是粉红色的,上面画了一只喜洋洋,还点缀着几多紫色的`小花和碧绿的青草,五颜六色的真漂亮。我拿着风筝蹦着跳着来到广场上,拉起线就跑,可风筝却怎么也飞不起来,我懊恼地地看着地上的风筝,不知道该怎么办?我的爸爸走过来,他让我双手拿着风筝举过头顶。他一边放线一边往前走,走了大约二十米时,我的爸爸让我放手并快速地拉线。风筝就像乘风破浪的小船一样,忽忽悠悠地飞上了天空,只见它越飞越高,越飞越高……过了一会儿,就只看见一个小小的花点在高远的蓝天上飘闪,仿佛是要消失在云彩里一样。

放风筝可真好玩!下次,我一定要把风筝亲手放上天空。

放风筝四年级作文 篇18

有一天下午,班队课上,老师带我们去放风筝。老师先带我们走出教室,然后再走出校门,最后来到野外的一片草地上。那片草地非常宽阔,地上长满了绿色的小草。我走在上面感到非常柔软,好像踩在了一块地毯上面一样。

老师告诉我们现在可以放风筝了。我们就放起了风筝来了。由于,我没有带风筝,所以只好看别人放风筝。不一会儿,我就看到一只老鹰风筝飞到了天空中去了。然后,我又看到了一只小鸡风筝跟着也飞上了蓝天,后来,飞上天去的风筝越来越多了,有蝴蝶风筝、豆腐干风筝……过了一会儿,我又去看那最早飞上天去的老鹰风筝。这时,我看到那只老鹰风筝正飞下去捉那只小鸡风筝。呀,真好看!小鸡风筝在拼命逃跑,而那只老鹰风筝好像在拼命追赶。看来还是那只小鸡厉害,竟然给它逃脱了,躲开了老鹰的追捕。啊呀,真好笑,现在那只老鹰风筝竟然去捉那只蝴蝶风筝了。老鹰怎么会捉蝴蝶吃呢?真是乱套了。

正在这一个时候,下课的铃声远远传来。老师就叫我们收线回教室去了。我们只得赶快收线。

然后,我们就又排好队伍跟着老师一起回学校去了。路上,大家都说今天放风筝真是非常高兴。

放风筝四年级作文 篇19

星期三下午的班队课上,老师带我们去放风筝。

上课铃一响,我们就安静地坐在教室里等待老师来上课。老师进来就让我们出去排队。同学们高兴地走出教室来到走廊上排队。今天,我们排队的速度比以往快,而且静。因为我们知道今天如果不好好排队,老师一不高兴,那风筝可能会放不成了。还是乖一点,让老师高兴高兴,那么我们也就可以去放风筝了。老师笑着表扬我们,同时说平时如果像今天一样快而静那就好了。我们都笑了。然后,老师带着我们去操场。我们兴高采烈地跑向操场。大家手里拿着自己制作的风筝,当然,也有同学拿着的风筝是买来的。我们的风筝形状不一,真是多姿多彩啊!

来到操场,我们就主动去放风筝了。这一些风筝放到天上就更加好看了。有的像老鹰,有的像飞机,有的像龙,有的像凤凰,有的像蝴蝶……它们在风中翩翩起舞,真是栩栩如生。有的风筝一会儿往东飘,一会儿往西荡,一会儿又向上爬,一会儿突然又来了一个下冲,害得放风筝的人吓出了一身冷汗。还有几只风筝在天空中翻滚,真是好看极了。

可惜那天的风小了一点,不然的话风筝还会放得更加高。

时间过得真快,一眨眼就到了放学的时间。我们马上收线回教室去了。

这一天,我过得真快乐啊!

放风筝四年级作文 篇20

说起放风筝,无人不想到那七彩的风筝在天空自由飞翔的景象,谁知其中也饱含着酸、甜、苦、辣。

先来说说“酸”。天哪,我干过啥事啦?让我受这份罪!胳膊酸得要死,风筝也没飞多高。就这,线还缠住了,怎么都甩不开,只能用另一只手来解,还是解不开。被弄毛了,索性拼命地摇啊、抖呀、甩呀,非但没有解开,这么一折腾,手更酸了。

再来侃侃“苦”。总算把线摆弄停当,可问题又来了。喉咙痛,喘不过气儿来,腿也特麻,跟灌了铅似的,每跑一步都像往身上压了块石头似的。开始还好,愈到后面愈撑不住,只得停下来。我都觉得放风筝堪称“世界第一无氧锻炼了”。

接着来道道“辣”。我最恨的是:爱一样东西,它却不给面子。风筝就是如此。大家都忙着放风筝,没人帮忙托一下,只得自己牵着线顺风跑,可风筝就是放不起来。就在地上拖着,一拖,风筝的活动木条又出来了。只得把木条装好,再拖,又掉出来了;又装、又拖、又掉……

但是,看着风筝在蓝蓝的天空飞翔,一种自豪感油然而生。这是我的杰作!任何人都不能取代的!它是属于我的、是我创造的!这种甜滋滋的感觉,和让你在蜂蜜里跑一天一夜的感觉一样棒,甚至更好。

尽管甜很少,但是,我还是爱风筝,爱放风筝!

放风筝四年级作文 篇21

三月,是放风筝的季节,这不,我和马名扬、单世翔就在马名扬家前面的空地上展开了“世纪大战”。

我操控着我的“雷霆”号战机,不一会就飞上了蓝天,再看看马名扬的“烈焰”号,只用了十多秒的时间就起航了,而单世翔的“暴雨”号,还在那里懒洋洋的不肯起飞。我手抖动着风筝线,慢慢地放线,风筝越飞越高,眼看就要飞上云端,不料一阵风刮过,好不容易飞起来的“雷霆”就被无情地刮了下来。我转眼一看,“烈焰”和“暴雨”也遭遇了不测,这使失落的我又重新拾起了信心。我站了起来,一手拿着线轴,一手放着线,慢慢地,我的风筝又重回了蓝天。我小心地放着线,紧盯着飞上天的“雷霆”,可是天公不做美,我的风筝在强风的作用下,挂在了树上,我一看就傻眼了。比赛时间就快到了,可风筝却挂到了树上,输赢先不说,重要的是我的“雷霆”还能不能下来。我急得使劲地拽线,想把它拉下来,可是却失败了。我又把风筝线往外拽,往上跳着拽……各种办法用尽之后,我只好把风筝线咬断,然后使劲地扯了下来。我迅速地又系上,然后把它放飞到了天上。可是,等我刚把风筝放飞,比赛就结束了,马名扬第一,单世翔第二,我拿了第三。

通过这次比赛,我知道了“失败乃成功之母”的真正含义,也明白了做事不要惊慌的道理。

放风筝四年级作文 篇22

童年的时侯,春天最大的快乐就是放风筝。

三年级的时侯,在一个春天的星期天,天起晴朗,春风习习。我和爸爸妈妈去白沙湾姑姑的家玩的时候,我和表哥们去他们家附近的田野里放风筝。放风筝的时候,一个手托着,另一个牵着线,站在远远的地方说声一二三放,那线一紧一松。风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢。牵线人飞快的奔跑起来,风筝越飞越高在空中翩翩起舞着,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑。村里人看见说;“放的那么”。玩着玩着,突然吹来一阵急风,风筝打了一个跟倒任由我们怎么拉怎么跑,它还是往下坠,眼看就要掉到地面上了,表哥抢过我手里的风筝线,急忙牵着线直走20米,然后转向右拉,风筝止跌回升,慢慢的风筝又在空中飞舞。

从早晨玩到下午我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。虽然玩的很累,但我们很高兴,课余生活又多了一种活动和乐趣。

放风筝四年级作文 篇23

春天到了,春暖花开,小明吃完午饭就去附近的公园里玩。公园里有很多美丽的景物,美丽的燕子在半空中飞来飞去,小溪里的冰雪融化了,嫩绿的枝条像小姑娘漂亮的长头发,花儿也在吐露着芬芳。小明高高兴兴的去公园里放风筝。

小明在公园里跑来跑去,他跑的气喘吁吁,风筝越飞越高。燕子,小溪,花儿好像在对它说:“风筝,你飞的真高呀”。风筝说“多亏了我的小主人,他累的满头大汗”。小明也在对风筝说:“谢谢你,是你给我生活带来无穷的乐趣”。

不知不觉,太阳快落山了,小明依依不舍离开了公园。小明感叹地说:今天真是充满乐趣的一天啊!

放风筝四年级作文 篇24

星期六的早上,天气是格外的晴朗,我约了几位好朋友到公园里放风筝。

啊!天上已经有许多风筝了!有又大又长的蜈蚣风筝,在天上张牙舞爪地抖动着它的千足,好威风呀!还有小鸟风筝,拍动着翅膀在天空中“飞翔”。它引来了许多小燕子,这些小燕子以为鸟风筝是它们的小伙伴呢,都来和它做游戏。

我们四个小伙伴也迫不及待地把自己的风筝放上天。小丽的蜻蜓风筝、小红的金鱼风筝、小美的小花风筝都飞上了蓝天。风筝在小伙伴的手中越飞越高、越飞越远。我也赶快把我最喜爱的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀,翅膀上有金黄色的花纹。漂亮的蝴蝶风筝在蓝色天空的衬托下显得格外好看!

蓝色的天空此时就像一幅美丽的图画。可爱的小动物和美丽的花朵相映成趣。看着天空中形态各异的风筝,我仿佛也是生出了一对翅膀和风筝一起的飞向了蓝天、飞进了“画”里!

放风筝四年级作文 篇25

夏日的傍晚,习习凉风吹拂着大地,有晚霞的天空特别美丽。在灵湖广场的上空,有形态万 的风筝展翅翱,仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,给天空增添了许多活力。

看着放风筝的人们脸上洋溢着笑容,尽情地玩乐着,我也跃跃欲试,让爸爸拿着我心爱的老鹰风筝,我在前面拿着线轴,心想让风筝立马飞向天空。可是,我的风筝一下子给了我一个下马威。

我的心猛地提了起来,从额头冒出的冷汗和汗水夹杂在一起,让我的神经一下子紧绷起来。爸爸看到我满脸的汗水,知道我心里紧张起来了,他蹲在我跟前笑着对我说:‘’宝贝,别紧张,慢慢来,爸爸相信你一定会把风筝放飞得非常高的。“听了爸爸的话,我慢慢平静下来,心想:我一定会成功的。我又拿着线轴,向前猛跑一阵,一边跑,一边时不时回头看看,好险呀!老鹰风筝终于慢慢地升高了,一颗紧张兮兮的心放下来了。我满脸幸福地看着,那神气的老鹰风筝越飞越高,还不时回头向我点头,向我致谢,好像在感谢我。

快乐的时光总是那么短暂。过了一会儿,爸爸叫我回家了,我依依不舍地离开了灵湖广场。

放风筝四年级作文 篇26

童年的趣事犹如天空中闪亮的星星,把我脑海里的记忆点缀得褶褶生辉,请让我摘一颗又大又亮的星星和大家一起来分享吧!

记得我5岁那年的春天。我和爸爸来到青年广场放风筝。看到周围有那么多放风筝的人,我迫不及待地拿出我的风筝,要求爸爸和我一起放风筝,爸爸幽默地说:“O—K--!”

开始放风筝了,我们把线大概拉出了一米长的时候,爸爸高高举起风筝,“one,two,three!放!”爸爸大喊道。随着爸爸的一声令下,我一边放线一边奔跑着,还不时地拽线,不一会儿,风筝线放完了,风筝也飞得很高很高,我停止了放线,看到风筝在天空中飞翔,我的心比吃了蜜还甜!

我兴奋地仰起头,看看天上。瞧!我的风筝和另一只“蝴蝶”在“跳舞”呢!“飞机”一会儿俯冲,一会儿在空中转个圈……真是千姿百态,看得我脖子都酸了。唉,快乐的时光为什么总是这么短,要回家了,我恋恋不舍地离开了……

放风筝虽然很累,但是很有趣,我喜欢放风筝。

放风筝四年级作文 篇27

说到风筝,有各种各样的风筝,比如彩色的鱼风筝,形状像飞机的蜻蜓风筝,凶猛的猎人鹰风筝,飞鸟风筝等等。

我的风筝是一只鹰风筝,它的嘴是橙色的,它的顶部非常锋利。它穿着一件华丽的衬衫,脚上抓着一条蛇。

今天,我和妈妈来到了市民广场。在市民广场的中央矗立着一座“马塔闫飞”的雕塑,旁边有许多风筝在竞争看谁飞得高。

我也很高兴和我的风筝一起准备比赛。我把风筝扔了上去,紧紧地抓着绳子。在微风的吹拂下,风筝越飞越高。我看着风筝飞得很高,没人能接住,我开始得意忘形。没想到,就在这时,一只风筝“飞到了星星那么小的地方,而且飞得特别高”。看到的时候我怒不可遏,既然有人的风筝比我高。我决心追上那只风筝。我拿起风筝的线圈,把它放了。然后我的风筝回到了第一名。但是一件我万万没想到的事情发生了。一只风筝的领头人居然缠上了我的线,我的风筝在天空中盘旋,掉了下来。我迅速拉了线,风筝回到了天空。经过几分钟的修理,风筝线终于被解开了。我的风筝又自由了,在天空中飞翔,身高排名第一。这次风筝比赛真的很好玩!

放风筝四年级作文 篇28

有一天下午,班队课上,老师带我们去放风筝。老师先带我们走出教室,然后再走出校门,最后来到野外的一片草地上。那片草地非常宽阔,地上长满了绿色的小草。我走在上面感到非常柔软,好像踩在了一块地毯上面一样。

老师告诉我们现在可以放风筝了。我们就放起了风筝来了。由于,我没有带风筝,所以只好看别人放风筝。不一会儿,我就看到一只老鹰风筝飞到了天空中去了。然后,我又看到了一只小鸡风筝跟着也飞上了蓝天,后来,飞上天去的风筝越来越多了,有蝴蝶风筝、豆腐干风筝……过了一会儿,我又去看那最早飞上天去的老鹰风筝。这时,我看到那只老鹰风筝正飞下去捉那只小鸡风筝。呀,真好看!小鸡风筝在拼命逃跑,而那只老鹰风筝好像在拼命追赶。看来还是那只小鸡厉害,竟然给它逃脱了,躲开了老鹰的追捕。啊呀,真好笑,现在那只老鹰风筝竟然去捉那只蝴蝶风筝了。老鹰怎么会捉蝴蝶吃呢?真是乱套了。

正在这一个时候,下课的铃声远远传来。老师就叫我们收线回教室去了。我们只得赶快收线。

然后,我们就又排好队伍跟着老师一起回学校去了。路上,大家都说今天放风筝真是非常高兴。

放风筝四年级作文 篇29

迎春三月,又到了放风筝的季节。同学们,你们喜欢放风筝吗?这可是我最喜欢的户外活动。

今天下午,马老师带领我们在学校操场参加放风筝比赛,同学们高兴坏了,尤其是我。马老师让李东朔、贾耀华、郑斌几个男同学去放风筝,我去帮助他们。我们先连接风筝和线,张万麒接了半天怎么都接不好,马上要比赛了,我们像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转,关键时刻于老师来帮我们把线接上了,为我们解决了困难。

比赛开始了,“各就位,准备开始”老师喊起来了,参赛的同学们拉着风筝线跑了起来,好多风筝飞上了天空,像飞鹰的翅膀在天空中飞翔,一个、两个、三个怎么不见我们班的风筝,原来我们班的风筝一个都没飞起来,太可惜了!

在第二轮比赛的时候,我和王菲雯也出场了,我信心百倍的刚把风筝放了起来,结果和其他同学的风筝碰到了一起,风筝就掉下来了,还把我的手划破了,虽然手好疼,但是为班级争光是我的骄傲。

比赛结束了,虽然我们没有晋级,但我想每一位同学都努力了,通过这次放风筝比赛,看到大家为了班级的荣誉都在努力,心里好温暖。

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