请欣赏乐趣的小学作文（精选75篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
乐趣的小学作文 篇1
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说，“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫说，“读万卷书，行万里路。”顾炎武说。许许多多的作家都说过，读书对人们有好处。当然，我也很喜欢阅读。
阅读的乐趣就在书里，只要你用心，认真读，你就会找到。在每本书中，故事里的主人公用悲惨的生命演绎着不同的故事。每当我看完时，一幅又一副的图画涌上心头。当他们笑时，我会和他们一起笑，当他们哭时，我会和他们一起哭。
像《皇帝的新装》人们，他们因为不想让人说他们愚蠢，而撒谎说皇帝穿了衣服，像《西游记》中的孙悟空，他机智，勇敢，而他师父是人是妖分不出，还把他赶走。还有《查理九世》中的查理，他聪明，勇敢，帮助同伴们渡过一次又一次的难关......
我最喜欢的书是《怪物大师》，在《怪物大师》中，一个背棺材的少年布布路，结识了三位勇敢的好伙伴，分别是赏金王·雷顿家族的'继承人帝奇，塔拉斯王族的饺子，出身富商家族而没有大小姐脾气的赛琳娜。
这是我看的第一本书，里面写了四个好伙伴团结友爱，互相帮助，共同进退，打败了强于他们的敌人。《怪物大师》是以爱，勇气，和梦想并存的冒险故事。所以我非常喜欢它。从《怪物大师》中，我找到了读书的乐趣，它让我明白了，伙伴之间要互相关心，互相包容，互相关爱。
是它让我爱上了阅读，是它让我明白了自己喜欢干什么，自己应该和那样的人交朋友。我就此爱上了阅读，阅读，是让我拿起一本书，就舍不得放下。阅读，是我戒不了的瘾，我也找到了阅读的乐趣。
乐趣的小学作文 篇2
书是人类的良师益友，它能够充实你的生活。
书，能让你增长知识，开阔视野，还能让我们得到做人处世的“独立思考”的大道理，又能提高我们的.作文水平，读书怎会没有乐趣呢？
罗曼·罗兰曾说过：“和书籍生活在一起，永远不会叹气。”在你无聊的时候捧起一本书，它马上就会把你带到一个有趣的世界；在你悲伤的时候看上一本书，你就会被书中的喜剧给逗乐，心中的悲伤也顿时烟消云散；你可以和主人公一起欢笑，一起伤心，一同玩耍，一同学习。由此看来，读书的乐趣可多着呢！
所以，“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”。我们要学会多读书，好读书，读好书。
乐趣的小学作文 篇3
俗话说的好：“走万里路，不如读万卷书，”又如读万卷书，下笔如有神。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”对我来说，也是一种乐趣。
我爱读书，不过这都归功于我的妈妈。小时候，妈妈就教我背古诗词了，这也使我爱上了书籍，发誓长大以后一定要让书的知识充满我的人生。
渐渐地，我长大了，读懂了李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天，”的豪迈之情，读懂了读杜浦的“白发搔更短，浑欲不胜簪，”的忧国思家之情，读懂了陶渊明：“不威武子贫贱，不汲汲于名利”的.豁达人生观……这些古诗词，都是使我的学习生涯平添了一份尊贵与知识和坦然。
一直到上了小学，那些古诗词，还有无聊的插图读物已不满足于我的需求。我又开始喜欢上了童话故事：《灰姑娘》，《白雪公主》，《丑小鸭》……这一个个动人而又朴实的故事，常常使我看得如痴如醉。如今，我又喜欢上了古今中外的名家作品：《骆驼祥子》使我看清了当时社会的黑暗；《三重门》使我领悟了当时应试教育的残酷；《巴黎圣母院》使我懂得了什么才叫美……
书不仅增长了我的知识，还是我的一位老师。有一天下午，我正发现一群蚂蚁在搬家，我开始疑惑了，蚂蚁好好地为什么要搬家呢？于是我请教了我的一位知识丰富的：“老师” ——《十万个为什么》。终于，功夫不负有心人我找到了有关蚂蚁搬家的资料。原来啊，它们为了不使自己物品溃烂，要把物品搬到高处，才不会溃烂与损坏了。
书增长了我的知识，书开阔了我的视野，书为我打开了成功之门的钥匙，书使我尝到了真正的乐趣！
乐趣的小学作文 篇4
星期六傍晚，我正在台灯下津津有味地看书。突然，停电了！整个世界一丝光明都没有，就像被画家抹上了漆黑的颜料。正当我纳闷时，听到妈妈的叹气声：“完了完了，听说线路检修，今晚什么事情都干不了了！”
哎，停电了该多无聊呀！看不了书，听不了故事，还玩不了乐高……我暗暗地发愁。这时，妈妈拿来一支蜡烛点亮，望着忽明忽暗的烛光，我似乎想到了些什么……
对呀！我可以玩手影游戏！于是，我对着蜡烛玩开了。我做了一架“火箭”冲上云霄，直奔月球；再变出了一只“兔子”，它一蹦一跳，好像在觅食呢！最后，我摆成一只“tiger”,你瞧，它张开血盆大口，正向我们扑来。我做的`手影，爸爸妈妈都拍手叫好，还夸我是手影发明大王呢！
看来，即使停电也能找到快乐的感觉。
乐趣的小学作文 篇5
可是，他却不如我的意。都四、五天过去了仍然是光溜溜的一片泥土。
正当我已疑惑的时候，发现土里面隐隐约约的有一个小嫩芽。小心翼翼的用小铲子一点一点的把小土块翻开。发现已经发芽发的很深了。原来是我埋得太深了，我欣喜若狂的将土又往下埋了埋高高兴兴的上学去了。
一天早晨，那绿油油的叶片上有几滴晶莹剔透露滴。露滴中透出了那早晨的芳香，透出了嫩绿色的小叶片；透出了一个活泼的我.....
又过了快一个星期，从刚刚萌芽到现在有长出来了绿油油的叶片,我一枝一枝的数着，发现那些种子里面只有几个发芽了。他们不是非常顽强的生命力，令我担心他们以后的生活......
我在这几天精心的照料着，及时的`浇水。逐渐的他那柔美的花骨朵也逐渐的涨了起来，我想着：这什么时候才能开花呢？如果是今天早上就好了。果真，它的花瓣分成了几片，又过了一会，逐渐的散开，在窗台上面尽情的绽放着。虽然他只有几个小时的开花时间，也算是‘‘昙花一现’’。但是他却是那样的唯美.....
等他花开之后，就会渐渐的枯死，花骨朵也变得之有骰子那么大。里面存放着她的籽粒，等待春风的到来，激发他那无限的活力....
这养花的乐趣是多么的有意思呀！给我们带来了乐趣和欣喜，送来了清新的空气。随着这乐趣，让我们一起迎接着春天的到来吧！
乐趣的小学作文 篇6
春游那天，老师组织我们去海边闯海。
来到海堤上，只见浩瀚的大海里海水满盈盈的，海鸥上下翻飞。插在海堤上的彩旗迎风招展，美丽极了。
我们被这风光迷住了，迫不及待地甩掉鞋子，顺着斜斜的海堤坡，兴冲冲地往海滩跑。我们光着一双双小脚在海滩上奔跑着、戏耍着抓小蟹。这些小精灵一看见我们，就悄然逃走，钻进了一个个小洞。我连忙把手伸进洞，它却从另一个洞口钻出来。我跟手跟脚地追过去，这回出手快，一下捉住了。
忽然，我脚下好像踩到了什么，疼得我差点哭出来，低头一看，原来是只大青蟹，只见它那对“钳子”牢牢地夹住我的一个脚趾。我忍着疼，小心地掐住它的.身子。它拼命挣扎，我狠狠地把它扔进了竹篓里。同学们看到我的样子，都笑了。
海风轻拂，沙滩一片湿漉漉的。我们在海滩寻觅。当我找到一个针眼似的小孔，就用竹签一戳，小孔神奇地裂成米粒似的沙土，我挖开沙土往里一看，哈，一只白壳的贝。我拿起这只只有五分硬币大小的规，想掰开看看，可使出吃奶的力气也没掰开。
捉了一会儿蛆，我们又去拾海螺。走着找着，我发现远处有一团东西在阳光下闪烁着，走近一看，原来是一只美丽的大海螺。我连忙把它拾起来，欢叫着：“海螺，海螺。”同学们听到欢叫声都围上来看，争着要这只海螺。我说：“我们让海螺唱歌吧。”于是，我们去掉海螺肉，顾不得泥沙和腥味，用嘴使劲吹起来。你吹，我吹，海螺唱起了奇妙的歌。我们乐得在沙滩上蹦呀，跳呀，唱起了《赶海的小姑娘》，悠扬的歌声飞向远方。
夕阳西下，落日余晖映照着金黄色的沙滩。我们带着海鲜，怀着欢乐，恋恋不舍地走上了海堤。啊，春游，我们玩得多高兴呀。
乐趣的小学作文 篇7
读书的乐趣，我不说你都知道，可以增长我们的知识，冰心也说过，多读书，读好书，好读书。可是那一些无意义的书籍，只能使我们的大脑变得愚昧，下面我就给大家说一下读书具体的乐趣。
又一次我读《三国志》这一本书，刚开始读时我觉得，并没有《三国演义》那样，丰富多彩，把人物写得十分栩栩如生，而且，字数实在是太多了，读着读着，就开始变得乏味无比，可是后来我读着读着，就觉得这一本书，比《三国演义》要好得多，《三国志》不仅写的句句都是正史，而且人物的刻画，也并不比《三国演义》差，其中的，司马炎，包括他的.祖父们，一生享尽了魏国的俸禄，可最后呢？竟篡了魏国的朝野，曹氏一族辛辛苦苦打下来的大魏江山就这么轻而易举的被篡了，看到这里，不禁让我怒气冲天，可后来又一想，人人都想当皇帝，难道还有一些不同寻常的人，不想当皇帝吗？读到介绍刘禅的那一章时，我已经气得想大骂罗贯中了，罗贯中笔下，为了夸大剧情般的效果，改了很多正史，这岂不是污辱正史吗？读《三国演义》时，把刘禅写成昏君了，可真正的历史中，刘禅可谓中君子。读书，令人对比书籍，也教会了人们，不可以妄下结论。还有很多令我受益匪浅的书籍，例如，《小王子》，圣埃克苏佩笔下的小王子，是那样的富有辩证真理的头脑这告诉了我们一个道理，世俗中的人类啊，你们可否知道那真正你们该做的事情啊！
读书使人感情多变，让人受益匪浅。
乐趣的小学作文 篇8
我爱读书，因为书就是我的好朋友，它在我无聊、寂寞的时候，陪我聊天解闷；书！也是我的小老师，在我疑惑不解的时候，给我各种各样的解答，传授给我许许多多的知识，书！就像是我的妈妈在我眼里无所不能，就像我的宝库。
小的时候，父母从四岁就教我抓笔、练字，每天晚上妈妈都要给我教一首古诗，她读一句，我跟着读一句，而且还要给我讲故事，那时，其实我并不想听故事，背古诗，可却还要装着十分爱听，不然，妈妈又会唠叨的开始说，人家的孩子都考上大学了，你没考上怎么办！就开始一直说，可我当时想的'却是，考不上就不上了呗！可到了现在，我终于明白了读书能给我们带来多少东西和知识了。
我到了七岁就开始每天晚上自己读一个小时的课外书，积累好词好句，写读书笔记。我是从《格林童话》、《安徒生童话》开始读的。每一个字上面都有拼音，我遇到不会的就拼拼音。慢慢的我又喜欢起了看科幻片和散文之类的！
记得有一年寒假，父母都十分的繁忙，没时间陪我，我只好一个人在家天天待着，晚上他们才回来，我一天除了看课外书、写作业在没干得了，那一个寒假，我几乎是和课外书度过的，我那一个寒假都看了《夏洛的网》、《西游记》……夏洛的网里主要讲了一个小女孩拼命的救了一头小落脚猪。里面运用了很多的修辞手法，写的也十分生却，从那时起，我终于明白了妈妈那是说的话。而且，读闲书还可以提高我们的写作水平哟。
书就像一座神秘的宝库，里面装着我需要的精神财富；书就像良师益友，给我们生活的指引和启迪；书就想一位诤友，也是我们成长的指路明灯；所以，我们要多多读书，提高写作！
乐趣的小学作文 篇9
我天生就很爱读书，从小到大读了很多很多本书，不管什么类型的书我都爱看，像历史故事书、科学知识书、童话就不用说了，就连大人看的书我也读的津津有味。我读过的书有《上下五千年》、《青铜葵花》、《绿野仙踪》……好多书都忘了名字了。
我每天放学写完作业后就开始读书，有时候书太有趣了，在写作业时自己也偷偷地读，由于看的.太入迷了，作业不能按时完成，每次被妈妈发现后，都会受到严厉的批评。通过广泛的阅读，我增长了许多见识，了解许多事情。因此我的写作水平和阅读能力就大大提高了，不过，要是因为长时间读课外书而荒废学业，那样就得不偿失了。
读书时，我总是读着读着，就觉得自己好像走进了书的世界，永远也不想出来。我的心，就像插上了翅膀，飞向那未知的遥远国度里。
乐趣的小学作文 篇10
在我的过程中，有着许许多多的趣事，其中那一件吃盐的趣事让我至今记忆犹新，每每回想起来，还忍俊不禁。
小时候的我总是很羡慕大人，他们可以做想做的事情，不用一天到晚被人管着，自由自在，是多么啊！我盼望着也能快点成为大人，不用再整天被妈妈管着，做自己喜欢做的事，那该多好！
可是妈妈告诉我，长成大人要用好久的时间。我不相信，心想：一定有什么快速长成大人的窍门。一天，我看见了正在厨房妈妈做饭，只见她在炒菜时总会撒一些白色的东西下去。我一问，才知道那叫盐。妈妈还跟我说，菜里放点盐会更好吃，大家才会多吃点饭。可是为什么妈妈在炒菜时要放盐呢？多放些肉不是更好吃吗？经过思考后，我得到一个答案，那就是——多吃盐能快速长成大人！“妈妈一定也是吃了许多盐才长成大人的！”我心里想。
于是，在晚上的时候，我偷偷舀了半勺盐，倒进我的稀饭里。我迫不及待地吃了一口，呀！好咸！我紧锁着眉头，艰难地把口里的饭硬吞下去。我看看自己，还是原来的样子，一点都没长高。我心想：一定是吃得太少了。我再吃一口稀饭，再看看自己，还是没有长高！妈妈看见了我痛苦万分的`表情，关心地问：“怎么了，不舒服吗？”妈妈见我没反应，便尝了一口我的稀饭，刚放进口就全都吐出来。妈妈问我怎么回事？我只好把自己的“发现”一五一十地告诉妈妈，妈妈听了哈哈大笑起来，对我说：“你要多，多运动才能长大，不能只吃盐！”
你看，小时候的我多么好笑！
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乐趣的小学作文 篇11
不瞒你说，简直是一个书“疯子”，即使不吃饭不睡觉也不能不沾书。实在没办法也得闻闻书的芳香，不沾书手痒眼痒大脑痒！
什么书我都看。科技书是我的最爱，像什么天文、地理、历史……都不在话下。文学故事也有趣，小说、童话、故事……还有杂志、名人传记……甚至医学、政治我也看得懂。
书带给了我无穷的乐趣。我会被天文、地理那深深的奥秘所吸引；会被历史那奇案和明君所吸引；会被小说、童话、故事那精彩的情节所吸引；会被杂志那丰富的内容所吸引；也会被名人那奇传和所作所为吸引……总之，书就像一块磁力巨大的磁铁，把我牢牢吸住。书就像大海，我像一叶小舟，在书海中自由自在地遨游！
有一次，我买来一本小说，我一回到家就津津有味地读起来。书中的情节使我身临其境，如入其中。我正看着，忽然妈妈把我拉下床，还生气地说：“我都叫你好几遍了，你怎么还不来吃饭？”我一头雾水地说：“我怎么一遍都没听见呀？”我又一看表，啊！
已经一点半了，我看了三个小时呀！
还有一次，我独自去书店，妈妈让我四点钟回家。我发现了一本有趣的`书，便在书店看起来，待到我一本书读完时，已经五点半了……
读书的乐趣是无穷的，是神秘的！
乐趣的小学作文 篇12
上小学了，我能自己看书了，就不在满足幼儿读物，妈妈给我订了《我们爱科学》和《精品作文选》，每个月，我都急切地盼望着它们的到来，读书也就变成了一种急急地等待，于是妈妈又给我买了《一千零一夜》等书籍。
上了二年级，我在学校附近发现了一块“风水宝地”——彩虹鱼绘本馆！我办了一张借书卡，开始风卷残云一样阅读各种绘本图书，《床底下的怪物》、《是谁的嗯嗯在我头上》、《五彩的鱼儿》……，渐渐地我开始涉猎长篇小说了，沈石溪和西顿的`小说让我明白了动物也有感情，也有母爱；马小跳的故事让我哭笑不得；笑猫日记是我感叹，笑猫真是只神猫，连三宝都会笑！
这就是我的读书故事，书是一盏明灯，照亮了人生的道路，书是忠诚的朋友，为你提供无尽的智慧。让我们一起爱上书吧！
乐趣的小学作文 篇13
在我们五彩缤纷的童年中处处充满快乐，而在这快乐中却少不了书。在我眼里，读书是一种享受，我们可以在享受中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在乐趣中得到知识。
书可以使人头脑充实，可以把一个懦落的人变成一个坚强的人，也可以把一个愚笨的变成一个聪明的人。没错，高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。”它就像一盏明灯在我们的前方照着，引导我们奋力前进，更进一步。
当我拿起桌上的《牛顿》津津有味地读了起来时，我仿佛进入到了另一个时空，沉浸于美妙的书的世界。当书中的牛顿做实验时，我好像就在他旁边跟他一起动手。看着牛顿，我也会拿与他跟自己相比，想起自己遇到困难就退缩，真是惭愧。渐渐地，时间一分一秒地过去了，可我还在书的世界里遨游。此时，妈妈来了，她一把夺过我手中的书，对我说：“该吃饭了，不要再看了。”听了妈妈的这句话我才发现我的肚子已经在“咕咕”地叫，我该去吃饭了。
还有一次，我去一个同学家玩，正当我们玩得高兴时，桌上的一本书吸引了我的注意力，我把它拿过来一看，原来是我一直想买的《好心眼巨人》。我迫不及待，没经过朋友的.同意，就读了起来，我越读越有劲，深深地被书中的好心眼巨人感动了，他居然能不受其他八个巨人每天吃人肉的影响和“索菲”一起去探险，做一个诚实，善良，有爱心的巨人。
突然，门铃响了，原来是同学的妈妈回来了，我抬头看看时间已经五点多了，我放下书连忙向家里跑去。
从此，我与书成了形影不离的好朋友，因为它传授我很多的知识，让我增长智慧，还让我懂得了无数的道理，所以我感谢书，我爱书！
乐趣的小学作文 篇14
今年暑假，爸爸从书柜里找出一本红色书皮的书，我很好奇的问到:"爸爸，这是什么书?好看吗?"爸爸跟我说:"好看，而且有你成长中需要学习的道理!好好看，看好了告诉我从这本书里学到什么道理!"
奥斯托洛夫斯基，苏联作家。这本书里的主人公是一个叫保尔柯察金的年轻少年。他勇敢，坚强，孝顺，而且富有责任心。
保尔从小在艰苦的环境里长大，当过洗碗工，做过苦力，在成为一个光荣的军人后，他勇敢的战斗。在好几次战斗里负伤，差点献出宝贵的生命。不过保尔没有放弃，身残志坚，意志坚强
在战争中的那些日子里，保尔柯察金几乎全身瘫痪，后来又双目失明，黑暗里，保尔曾经想过自杀。但很快就打消了这个念头，他说:"我要活下去，坚强的活下去。人最宝贵的是生命，生命只有一次，保尔在临终前说:"我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业----为人类的解放而战斗
保尔的妈妈是地主家的厨娘，爸爸是一个普通的工人。家里的生活条件非常艰苦，保尔在艰苦的环境里，逆风成长，练就了坚强的性格和不屈的'意志。
想想我们，在家里衣食不愁，养尊处优，要什么有什么!爸爸妈妈，爷爷奶奶都非常疼爱，有时候可以夸张的说是溺爱。我们在这样的环境里成长，没有体会到艰难日子的苦处，所以也缺少吃苦耐劳的精神。我们要像保尔一样，不怕吃苦，努力学习。磨练自己坚强的意志，激发出自己身体里的潜能，在人生路上射出自己光耀的人格魅力。加油吧。殷钰宁!!!!
乐趣的小学作文 篇15
春节，我们一家都会在一起包饺子、吃饺子。
饺子原名叫“娇耳”，是我国的古老传统面食之一，源于中原宛城，距今已有一千四百多年的历史了。饺子深受大家的喜爱，是中国北方大部分地区每年春节必吃的食品。另外，在许多省市也有冬至节吃饺子的习惯。
有一年的春节，我把好朋友叫到我家一起包饺子，吃饺子。妈妈把肉、香菇和芹菜做成馅拿来给我们。看样子，妈妈要把包饺子的任务交给我们。开始包饺子之前，妈妈先包了一个饺子，给我们用来当样版。我们先在饺子皮的四边粘上水，这样可以让饺子裹得更牢固。第一次包的时候，我们放得馅大多了，于是，我们又放了一次，这次刚刚好。看样子，还是妈妈包得漂亮，但我们也不甘示弱。不一会儿，我们就和妈妈包得不相上下了。包了好一会儿，我们终于完工了。妈妈把饺子放进锅里煮，几分钟后，我闻到了一股香喷喷的'味道。看着自己的劳动果实，我心里非常高兴，拿了一个尝了一口，不禁大声欢呼：“好吃极了！”
以后的春节，我还要和小伙伴一起包饺子，大家在一起的感觉真好！
乐趣的小学作文 篇16
邻家的小院可有趣了，看！“金甲”那威武身姿嵌在深绿的树梢上；“将军”威风凛凛的气势，好似它身后有着千军万马；桑树也在一个夏天的时间长成了“哨兵”……这些都比不上那娥娜多姿的四季豆。
四季豆，在邻家小院有两个品种，各有两个不同的名字。那成天紫红的笑脸，就称做是“笑面花姑娘”。那成天穿着白纱裙在翠绿的草原上奔跑的称为“白仙女”。它们这两种花各有千秋。“笑面花姑娘”它就如同害羞的女孩，在万花群中并引人注目；因为它总是躲在绿叶后面，可它有迷人的芳香吸引着我，虽然它还没有我的小拇指那么大，但它还能将美丽幽芳献给大地。“白仙女”好比一位活跃的公主，它向着阳光茁壮成长，那奶白的花瓣在阳光下显得格外灿烂。四季豆不仅花好看，花骨朵儿也千姿百态。含苞欲放的.象是在向阳光竖起了大拇指，那小的象是小人国的皮球，有趣极了。四季豆的叶子，不仅颜色夺目，上面还长满了细毛，只要有人不留神，那些调皮鬼就把四季豆的叶子粘在他的衣服上……
在院子的栅栏边上长满了狗尾巴草。我们把狗尾巴草当做剑，只要把剑碰到对方的衣服，就能算赢，我们玩得热火朝天。正当这时金大为大叫一声：“哇，毛毛虫呀！”我们过去一看，青绿的身体上斑澜的花纹带着针，在枣树上挪动……
邻家的小院乐趣横生，让我羡慕，以后买房要选有院子得才行呀！
乐趣的小学作文 篇17
“生活中并不缺少乐趣，而是缺少一双发现乐趣的眼睛。”为什么这么说呢？可不是吗？生活中处处充满着乐趣，养花是一种乐趣，运动是一种乐趣，学习是一种乐趣，游戏也是一种乐趣……所以乐趣无处不在，擦亮自己的眼睛，尽情享受乐趣吧！
那么我就来说说我的乐趣吧，我的乐趣可多了，可最重要的还得属一项，“吃”，吃多了，肉也变多了，不过我还是停不下嘴，谁叫我生在“吃货之都”成都呢？既然选择了吃，那当然要会做菜，说到做菜，我还是有两把刷子，像什么“回锅肉、圆子汤、煎蛋面、杂酱面……”这些我样样都会。可家里人就是不给我机会做饭，因为“新手出江湖，请多多关照”嘛！可大人们哪有时间关照我呀，整天忙东忙西的，啥都做完了。在我的苦苦央求下，妈妈终于答应我这个周天我做饭。
好不容易到了周天，天刚蒙蒙亮，我就按耐不住激动的心情起了床。“早餐是汤圆，中午吃杂酱面，晚上邀请爷爷奶奶一起吃大餐。”我兴奋地向大家宣布了我做饭的首次安排。紧接着，我又在大家将信将疑的目光中开始大显身手了。烧水，下汤圆，打鸡蛋……汤圆像一个个跳水运动员跃入水中，跳跃着，翻滚着，舞动着，几分钟后，它们全都乖乖地浮出水面冲着我笑。我赶紧把它们打捞起来，就这样，一顿早餐就在我有条不索的操作下完成了。大家品尝着我的作品，香香的，甜甜的，糯糯的，看着大家满意的表情，我高兴地笑了。首次挑战成功了！中午我又轻松的做出了了杂酱面，心里有些骄傲了。
真正的`考验还在后面呢！晚上全家期待的大餐会是些什么呢？圆子汤？回锅肉？西红柿炒鸡蛋？既然是我做饭，那当然听我的了。做完作业，我向妈妈申请了50元，独自走向了菜市场。
哇！菜市场真热闹，拥挤的人群，热情的叫卖声，玲琅满目的商品。看着绿油油的青菜、紫莹莹的茄子、白嫩嫩的豆腐……弄得我眼花缭乱。
直奔主题吧，我冲向一家猪肉店，问老板：“老板，请问猪肉怎么买？”“里脊、五花、肘子，要哪块自己挑。”胖老板正忙着剁肉，眼皮也没抬一下。我东看看，西摸摸。又问老板：“做回锅肉要什么肉？”老板停下手中的活，上下打量了我一眼说：“那你要买带皮坐凳肉，炒出来才香。如果红烧，就一定用五花肉……”猪肉里居然有这么多我不知道的学问，我暗自吃惊。老板选了一块肉，麻利的扔在了称上。“我看，14块一斤，一共一斤半。”“20元”我脱口而出，猪肉我不懂，数学我可很内行。“可以啊！小伙子，收你20吧，优惠你了。”谢过了大方的老板，我又开始了马不停蹄的采购……
一小时以后，我满头大汗的提着沉甸甸的几袋战利品，回到了家。接下来我又洗菜，切菜，下锅……一桌丰盛的晚餐摆上了桌。看着大家狼吞虎咽的吃着自己的菜，美滋滋的，赞不绝口，不一会桌上就被抢个精光，看着自己的菜这么受欢迎，心里别有一番滋味。
这一次做饭，我学到了许多，也得到了许多，在劳累中我得到了乐趣和夸赞，这才是最重要的。
乐趣的小学作文 篇18
在成长的道路上，我有一个爱好和特长，那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞虽然辛苦，但我觉得更多的是有很多乐趣。
刚刚学跳芭蕾舞的时候，脚尖很痛，腿很酸，因为开始学时你的动作不标准，老师总是使劲地扳你的腿，甚至打你的手，纠正你的手和腿的位置，有时候说你这儿不对，有时候说你那儿不对，听到这些，我觉得很丢脸。尽管如此，我还是每天坚持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是两个半小时，中间没有休息时间，但很有规律。练完拔杆，又到中间去练，中间练完之后又练跳跃，练完跳跃又练足尖。除了绑足尖鞋带或换鞋，一分钟都不能耽误。有一次，我觉得太累了，就对妈妈说我不想学了，妈妈听后说：“你不要偷懒，就要去表演了，你怎么能半途而废呢？”
于是，我又坚持了一段时间，经过不断的努力，我的芭蕾舞跳得比较出色了。20xx年，我有机会去马来西亚演出，演出和节目是《猫》。当时，我到后台去化妆时心里还有点紧张，但化完妆后，我对着镜子一照，“哇！”好可爱的服装，大大的`眼睛，小小的耳朵，长长的尾巴，一幅小精灵的模样。此时，我的心情一下子放松下来。
上场了。“哗”的一声幕布拉开了，观众一片热烈的掌声。表演开始了，我一登台就犹如一个小机灵，在舞台上翩翩起舞，听着观众们的掌声，我越跳越激动，越跳越自信。最后，我们的舞得了金奖。
看着奖牌，我的心里美滋滋的，从此，我懂得了“台上一分钟，台下十年功”的道理，同时也享受到了成功的乐趣。
乐趣的小学作文 篇19
在我很小的时候，和爷爷、哥哥去田里抓青蛙。
虽然那时我还小，才四五岁，不过，我可是信心十足，相信自己一定能捉到很多青蛙。
我先发现了一只青黑色的小青蛙，它蹲在那里一动不动，像是没看见我似的，我就轻手轻脚地走过去，生怕它逃走，我用市场上装甲鱼的网兜去罩。可当我一走近它时，它突然跳了起来，还没等我反应过来，他已经跑了，我追都来不及。
这时，我又看见另一只正在我脚旁边，就马上按了下去，把它罩住了，然后，我又抽紧袋口，一只青蛙就这样得手了。我心里美滋滋的，不禁得意起来，心想：这事实在太简单了！
后来，我又发现了一只很大的青蛙，它离我有两三米远，我就趴在地上一步一步向前爬，可刚要到了的时候，哥哥叫了我一声，就把青蛙吓跑了，而我脚下一滑，又摔了个四脚朝天。
就这样，后来我没有再抓到过青蛙。但是在一个小沟里，我发现了一大群蝌蚪。我赶紧拿来我带的筛子，用力一筛，呀，黑压压的一大片蝌蚪被我抓住了，像是一个个油光发亮的.宝石，又像是一朵乌云掉到了我的筛子里，足有五六十只。我看着其它蝌蚪在水里游来游去的样子，就忍不住要把它们带回家里养着。于是，我用瓶子把它们装起来，带回了家。
我和哥哥带着胜利品回家了，可听人说抓了这些益虫晚上会做噩梦梦的，我又担心自己会不会做一个很恐怖的噩梦，上次我就是因为做了个可怕的梦，竟然把尿都吓出了。于是，我赶紧把青蛙放了，又把蝌蚪也放了。
看着小蝌蚪在水里游来游去的样子，我真高兴。
乐趣的小学作文 篇20
同学们，你们想听听关于我的读书的趣事吗？那就让我说说吧！
夜晚将至，晚霞染红了天边。这时候正是我进房间写一大堆作业的时候，但是此时我却非常想去看书。可是，没有办法，妈妈不同意，所以我就只能使出一招“瞒天过海”了。
计划第一步，我先对妈妈说：“我要做作业了，请不要来打扰我。”我以最快的速度写好作业，然后开始看起课外书来。刚从看书的喜悦中回过神来，我就被书中的情节深深地吸引了过去。当主人公完不成作业时我替他着急，当他熬夜写作业时我忧心忡忡，当他被老师表扬时我喜极而泣。正当我看的入神时我听见了妈妈的脚步声，我慌忙的把书藏了起来。还好还好，没被发现啊。
计划第二步，我先和妈妈乖乖地说：“我睡了，晚安。”平静的过了一会之后，我打算去打探一下爸爸妈妈是否睡着了，刚打开门，妈妈就像幽灵一样出现在了我面前，幸亏我机智的钻进了厕所装作上厕所混了过去。好险呀，还好妈妈工作了一天非常累了，一躺下就睡了。于是我偷偷地开起了小夜灯，借着灯光津津有味地看了起来。我很快乐也很惧怕，即使是这样的夜间窃读我已经干过很多次了，但是还是害怕，不过我也很满足。
就在我沾沾自喜的时候，门幽幽地就打开了，黑猫警长一般的`妈妈已经站在我的面前，我想这下我是死定了。妈妈一把夺过我的书，揪住我的耳朵说：“都那么晚了看什么闲书，快点睡觉。”计划失败。
即使是这样也不会击退我的读书兴趣，我只是单纯的喜欢徜徉在书本的海洋中，喜欢插上想象的翅膀创造出自己的画面。
乐趣的小学作文 篇21
书是人类的良师益友，它能够充实你的生活。
书，能让你增长知识，开阔视野，还能让我们得到做人处世的“独立思考”的大道理，又能提高我们的作文水平，读书怎会没有乐趣呢？
罗曼·罗兰曾说过：“和书籍生活在一起，永远不会叹气。”在你无聊的时候捧起一本书，它马上就会把你带到一个有趣的'世界；在你悲伤的时候看上一本书，你就会被书中的喜剧给逗乐，心中的悲伤也顿时烟消云散；你可以和主人公一起欢笑，一起伤心，一同玩耍，一同学习……由此看来，读书的乐趣可多着呢！
所以，“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”。我们要学会多读书，好读书，读好书。
乐趣的小学作文 篇22
今天，我被妈妈表扬了，心里就像灌了蜜似的甜，听妈妈说，是因为我学习态度特别认真，她继续说：
“妈妈准备叫你吃水果，见你正伏在桌上做着什么。便悄悄地站在一边看着你。哦！原来你在学习英语。”
“只见你时而轻轻地挥动着笔写着，时而歪着脑袋思索着，嘴里 叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话。忽然你的眼睛闪着异样的光，似乎想到了什么。看着你出神入化地写着、说着……而让妈妈也看得入了神，一不留神我的脚不由自主地踩在你的脚上，可是你一点反应也没有，还是那么认真、专心地写着、说着，一点儿也没有觉察到妈妈的.存在……”
“十分钟过去了，半小时过去了，你越学越有劲，就像进入梦幻般沉浸在英语的梦境里。很久很久你才停下来，望着自己的书很自信地微笑着。只听妈妈轻轻地说：‘斌斌，你学得很认真呀！’你竟然吓了一跳。”
我插嘴道：“妈妈，我在学习四星级英语，我希望通过努力争取考出来。”
妈妈接过书端详着……我看着看着，两行热泪湿润了我的眼睛，一股强烈的感情涌上心头，我一定会加倍努力学习的！
乐趣的小学作文 篇23
童年，是春风中的一朵漂亮的小花，童年，是银河中的一颗灿烂的星光，我的童年作文。多少往事，回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。
我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。幼儿开学的第一天，妈妈带我去上学。到了幼儿园门口，妈妈把我交给了一位长头发的老师，就急忙上班去了。女老师牵着我的手，走进幼儿园。走着走着，便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。原来是我的同学们。他们一个个哭得脸通红通红的，嘴里念着：“爸爸、妈妈，我要回家！”有几个老师在哄着他们，逗着他们别哭。看着他们不久，我也加入了他们的行列，放声大哭起来，整个教室人生鼎沸，“热闹”非凡。
除了一起大哭，当然少不了大家一起玩啦。其中，植物园最受我们的欢迎。植物园是个美妙无比的乐园，各种树木花草散发出宜人的清香，草丛中不时窜出蚂蚱，吓人一跳。植物园的植物种类虽然不多，但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌，标明了植物的种类。一条大的.过道两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的绽开着，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一个个小婴儿的拳头；还有的是花骨朵，好像一个个绒球，真是千姿百态。他们颜色各异，有的金黄的，紫红的还有大红的，真是美不胜收！随着一阵清脆的下课铃声，我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在这里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上谈笑，有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课，大家要不一个接一个陆续回到教室，要不其中一人装肚子痛，分散老师的注意力。
短短的幼儿园生活过完了，我便进入了小学生活。小学生活令我非常愉快。它不仅使我学到许多知识，还使我交到不少好友。
我的童年是那样美好，那样充满乐趣。它像是一幅画，描绘出我童年中的欢声笑语，它像是一个五味瓶，包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。
乐趣的小学作文 篇24
每年春节，那些男孩子最喜欢的就是放炮了，他们放得炮什么样的都有，如：闪光雷、钻天猴、二踢脚、大地红等。我虽然是个女孩子，但我也喜欢放炮，不过我放得炮只有大地红一种，可是我却创造了一个极为精彩的作品“一条龙”。
记得一天下午，我在奶奶家放炮，我把一挂鞭一个一个的拆开，然后到门口放，我先掰开一个但不掰断，拿一个完好的炮捻放到掰开的裂口那里，一点火，我走到旁边，看到炮捻冒着火星，只见到裂口那里喷出一条“火舌”，然后听到“砰”的一声，当时我的耳朵什么也听不见了，还“吱——吱”的响，真难受啊。
之后，我想：如果能让鞭晚一点响就好了。我灵机一动，想出了一个很妙的玩法。我把许多炮都掰开，再把那些炮都放在地上，然后把一个炮捻塞住火药口。就这样一个一个的摆成一条龙的形状，再把一大堆响炮的炮捻挤进了火药口，为了显示我创造的一条龙之威力，我把全家人都叫了出来，连我家的.小猫“花花”也出来凑热闹。我高喊：“大家快看，我点了”只见一簇簇的火星乱溅，好像烟花大炮喷出好多火花“砰砰……”又想了一大堆炮声，炮声刚没，炮烟缓缓升起，我心里比中了五百万还高兴。
大家纷纷说了起来，几个男孩也说我能造，一条龙的创造让我得意了好久。
乐趣的小学作文 篇25
今天，我做完作业没事干，便下楼玩。走在楼道里我发现楼梯扶手很脏，我想：要是谁摸扶手把手弄脏了，还要去洗手多麻烦呀！
于是，我回到家里把抹布打湿，开始认认真真的擦扶手，我使劲得擦呀，擦呀，累得我满头大汗，咦！我刚擦过的`的楼梯扶手怎么没擦干净呢？我上楼问妈妈，妈妈笑了笑说：“小笨蛋，你没放洗洁净怎么能擦干净呢？”于是，我往抹布上滴了一些洗洁净，开始擦，我擦呀擦，擦除了一些小泡泡，擦完，我再用干净的抹布再擦一边，扶手果然变干净了。
虽然擦扶手这件事很累，但我看见用自己得劳动换来了他人的洁净，换来了扶手的干净，我心里却很高兴。
乐趣的小学作文 篇26
出于对音乐的爱好，我已参加了兴趣小组——手风琴．
拉手风琴，右手的手指要灵活，指法要正确，揣摸琴键的位置要准确；左手拉的风箱也很重要，它直接关系到发声的音色﹑力度﹑音量．左手低音键钮部分的练习是最困难的，因为眼睛看不见，只能凭感觉．总之，旋律和伴奏必须融为一体，浑然成章，才能达到演奏的水平．初学琴的人，往往做不到这点；右手稍不留神，手指偏几厘米，整个乐谱的'结构就被破坏了，即为＂走调＂．左手既要拉风箱，又要伴奏．不是伴奏盖过旋律，就是奏得拖泥带水，浑浊不清．盛夏，坐着都出汗，何况还背着个手风琴！拉开风箱要费很大的力。又是初学，手指不灵活，摸不准，更是急得汗流浃背。性子躁的人，拉不好手风琴爱和手风琴发火，可这又有什么用呢？尽管人急得站起来，坐下去，手风琴总是安安稳稳地呆在那里，象正在熟寐的乌龟，象已＂抛锚＂的闷罐车，仿佛只是在静候，等待．直到你心平气和，左右手动作协调，用力适当，快慢均匀了，那美妙的旋律，轻松愉快的节奏，和那时而高亢激昂，时而悠扬婉转的乐音，就会使人精神舒畅，陶醉在美好的想象之中．这种意境比起清莹透明的日月潭不知要深多少倍．
啊！手风琴，你是我的好伙伴！
乐趣的小学作文 篇27
一个星期六的晚上,漫天飞舞的雪花还不停的下着,我家那块空地也变成了粉妆玉砌的世界.
我和我的伙伴在对面的空地上玩滑雪,滑雪的姿势也是多种多样的.我身边的一个伙伴用的是跪地势滑雪,先往前跑几步然后双腿一跪"忽忽"滑出了一个漂亮的姿势.告诉你吧!上面这个还不算厉害的`下面这个才算厉害呢?我的另一个伙伴用的是旋转滑雪,也是先往前跑几步,然后双脚一跳做出一个旋转的姿势"忽忽"他在空中旋了起来,就好像太空飞人最后落在了地上,是不是很帅气呀!现在是自由滑雪,可是雪也越下越大我也越滑越带劲了,真是无书不成巧.我慢慢地往前滑可是我右边的一个伙伴也滑了过来,只听"啪"一声我被拌倒了,他却压在我的右脚上,顿时我的脚好像没有了知觉,坐在了地上想站起来,可是脚却没有劲好疼好疼.这时我的一个好朋友把我扶到家坐在椅子上,妈妈问我你的脚怎麽了?我把那件事原原本本的告诉了妈妈,妈妈让我把裤角拉起来看了看我的脚骨,一边大一边小.妈妈赶紧给爸爸打电话,爸爸听后急得像热锅上的蚂蚁团团转.开车火速回到家把我送到红十字医院,进了急诊室医生让我坐在床上.爸爸急忙去挂号,医生走过来看了看我的脚让我赶紧去拍个片子,拍完片子医生说:"你的脚肌健扭伤了需要打石膏."我以为打石膏要开刀,吓得我心里像踹25只老鼠百爪挠心.妈妈好像看出我的心思说:"不用开刀一点都不疼".听后,心里的大石头终于落了下来.护士拿来石膏和纱布,用石膏往上一贴"呦"凉凉地,然后用纱布裹起来.医生让我把脚踩在墙上让它凝固,过了一会医生走过来用手使劲按我的脚,我咬紧牙关忍受了一阵"皮肉苦".医生说:"要三.四个星期才能好,最后我们就开车回家了。 经过这件玩滑雪的事,我知道了不要在玩的时候开心过头,要注意安全,安全第一嘛!否则会乐极生悲哦!
乐趣的小学作文 篇28
冬天到了，天气变冷了，人们都穿着毛衣和棉袄，生怕着凉，着凉了还要打针吃药，还要耽误事。人们走在路上显得很笨重，像穿着铠甲一样，有的人甚至还穿得像皮球一样，太好玩了。
鸟也不见了，因为它们怕冷，秋天时就飞到温暖的南方去了，冬天就见不到它们了。它们在南方过着幸福的日子，明年春天它们还会飞到北方来的。
树也变得光秃秃的了，但有些四季常青的树仍然还是绿的。因为树有叶绿素，也有叶黄素，夏天时，由于不冷，叶黄素不能穿透叶绿素，所以也在是绿的；到了冬天，叶绿素抵抗不住寒冷，被叶黄素覆盖，叶子也越来越黄。风一吹，叶子在空中想飞舞的蝴蝶一样飘落下来，扑向大地***怀抱。
冬天虽然很冷，但是也有许多乐趣。冬天来了，离过大年的.日子不远了，我们可以尽情的放鞭炮、放焰火了！
乐趣的小学作文 篇29
星期一的晚上，我和爸爸、妈妈一起做了这样一道奥数题：下面的算式中每一个汉字都代表一个数字，不同的字是代表不同的数字，其中“来学来赛”表示的四位数是多少？
快来学
请来赛
你来算
+ 我来答
来学来赛
答案：A、3132 B、3231 C、2123 请选择。开始我以为这道题很简单，可是我怎么算也算不出来，找不到解题的方法，只好请教爸爸、妈妈了。当我去问爸爸、妈妈时，他们看到这道题也被难住了，于是，我们三个一起开动脑筋解这道题。
我锁紧眉头细想，发现式子最后一竖列的“学赛算答”四个数加起来一定要进一位，所以十位上不可以是2，这样就排除了答案C、2123，我又看看剩下的两个答案，仔细想了想，想通了。最前列的四位数“快请你我”只能是6、7、8、9四个数加起来等于30。中间的四个“来”字加起来一定要进位才行，根据答案中的'数字“来”字只能是3才可以进位，所以正确的答案是A、3132。
我看看还没有解出题的爸爸、妈妈，就得意洋洋的公布了答案，又讲了我的思路。妈妈听了，和标准答案以对，果然是3132，佩服的不得了，连连夸我聪明，我心里美滋滋的。
啊！这道奥数题可真有意思。（上面我的思路不知是否完全正确，请大家参考，有更好的解题方法请告诉我！）有时我发现在你闷闷不乐的时候，做几道奥数题也是可以解闷的。
乐趣的小学作文 篇30
每到周末，我都会自觉地练琴。弹钢琴就像是在表达情绪，可以帮你表达喜、怒、哀、乐。
一开始，老师让我认识最基本的音符。我记得这个音符却不记得那个音符。老师就说：“你看，这是五线谱，每一个音符都有它的‘家’。你只要记住这个音符的‘家’住在哪，你要弹的是哪个音。这样，你就不会忘记了。”我听了老师的话，决定试一试。我把在五线谱上最下面的音符弹出来，并记住了它的.“家”在哪。果然，这样弹简单多了。老师又教我弹音阶，可我总是觉得音阶太枯燥了，根本就不想弹。老师对我说：“弹音阶要注意强弱，就像上楼梯下楼梯一样。如果你的钢琴基础一直停留在这里，那你就学不了新课。”我听完老师的话，觉得老师说得对，于是我继续弹钢琴。弹着弹着，我突然弹得磕磕巴巴。老师见我一直弹不好这首曲子，就让我每天过来弹这首曲子。
一天又一天过去了，我在无意中发现我竟然可以按照乐曲的主题来表达情绪。我有时弹的曲子磕磕巴巴时，是生气。我有时弹的曲子飞快时，就像有一支火箭在一秒之内就能发射到月球一样的速度，是着急。我有时弹得很流畅时，是快乐。我有时弹的曲子很慢很慢时，就像一只乌龟要花五分钟的时间才能走一米，是悲哀。渐渐地，我
每次都会根据乐曲的主题来表达情绪。
弹钢琴不仅帮我把生活变得丰富多彩，还给我带来了许多乐趣。
乐趣的小学作文 篇31
在我生活的沙滩上，许多乐趣就像那一颗颗五彩缤纷的贝壳，让我爱不释手。唯有读书却像那无边无际的大海，让我流连忘返。
读书一直是我每天必不可少的事情，然而，就算妈妈不同意，我也要看！
那是一个星期天的下午，我再嚷嚷着问妈妈，书什么时候到。“妈妈，你在网上给我定的书什么时候才能到啊？”“别急。喂，有有我的快递？好的，我马上去。”妈妈加我的话还未说完，便被一个电话打断了。“书到了，我现在去取。”听完妈妈这句话后，我一蹦三尺高。
过了一会儿，妈妈抱着一大箱子的书回来了。我欣喜若狂，连忙打开箱子看了起来。“我跟你说，每天只能看十页，看那么快，我哪有那么多钱买呀？”
妈妈的这句话让我的好心情顿时烟消云散。我眼巴巴的望着妈妈，妈妈，连看都没看我一眼，径直走出去了。我无可奈何，看的十页便把书放下了。
当天晚上，我终于忍不住了，趁妈妈看电视的`时候，偷偷的走进了书房。我拿起了那本书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。“女儿，睡觉啦！"妈妈的这句话，把我从那本书中的世界拉了出来。怎么办呀？怎么办呀？我还想继续在看呢！于是我便想到了一个好办法:拿一个手电筒，关着灯，躲在被子里看书。
我立马执行了这个“任务”正当我躲在被子里看的津津有味时，妈妈来巡查了。我吓得赶忙关掉电筒，把书藏在枕头底下。可是，这还是不能瞒过我妈的火眼金睛。妈妈在书房里的箱子找了一下，发现少了一本书后，怒气冲冲地回到我房间，把我的枕头扒开。这时，我瞬间“醒了”不停地向妈妈求饶。可是还是躲不了，挨一顿打呀！
读书，已成为了我生活中的一部分，我每天必须读书。读书便是我一生的乐趣。
乐趣的小学作文 篇32
创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事，只要善于观察，善于思考，就能创造出新东西，会尝到了创造带来的无穷乐趣！
记得那次，妈妈买回来一块洗衣皂，放在浴室的洗手盆旁边，四周到处都有洗衣皂的痕迹，又难看又不卫生，于是我灵机一动，自己制造一个洗衣皂盒子。说干就干，迅速的找来做盒子的工具和材料：厚实一点的塑料瓶、双面胶、剪刀、尺子和油性笔。首先我把瓶子放倒，从瓶口那头和洗衣皂放在一起用尺子量好大概要剪开的距离，量好后用油性笔做上洗衣皂的高度的记号，瓶子的另一侧画上一个小半圆形，用来挂着墙壁上，作好记号后，我拿起剪刀准备把瓶子一分为二，但由于瓶子有一定的厚度，而且瓶身比较滑，折腾了好久才把瓶子剪开。为了让肥皂盒好看些，我拿起瓶子的另一半用油性笔在上面画了一双大眼睛、大嘴巴和心形的鼻子，大概画了模样，再用剪刀剪下来，也是由于瓶子比较厚的`原因，剪下来的五官的边缘参差不齐，然后我又用双面胶把它们贴在有瓶口的那一半瓶子上面，把它立起来，咋一看，哎，效果还不错哦，很搞怪的样子。心想让这个肥皂盒更搞怪一些，我再剪一对翅膀贴上，样子更搞笑了。就这样，肥皂盒大功告成，我马上拿着我的制作品找妈妈，：“妈妈，妈妈，你看，我做了一个肥皂盒，好看吗？”妈妈一看到我的杰作，捂着肚子哈哈大笑了起来：“儿子，你怎么这样厉害，能想出做个这么搞怪的肥皂盒？”“我要的就是这个搞怪的效果，而且很实用哦！你看这里可以把它挂着墙壁上，下面的口可以流水。”我自豪地说。妈妈拿起来左看看右看看：“嗯，确实不错，儿子你太有创意了。”
正是这次的创作，让我感受到了创作的美，也让我深深地迷上了它，带给了我无限的乐趣！
乐趣的小学作文 篇33
每个人都有自己的爱好和乐趣，我也有。我最大的爱好就是读书。我最喜欢读的书就是《魔幻化学》。
这一套书里面有许多有趣的化学实验，让我学会了好多知识，比如“会变色的石蕊试纸”。什么是石蕊试纸呢？它就是浸入石蕊溶液的纸条。实验时，准备三小杯液体，分别是食醋、清水和苏打水。拿三张试纸泡到三杯液体里面，然后拿出来观察颜色。你会发现，浸入食醋的试纸变成了红色，浸入苏打水的试纸变成了蓝色，而浸入清水的'试纸没有改变颜色！这是怎么回事呢？原来呀，石蕊试纸遇酸性溶液会变红，遇碱性溶液会变蓝，遇中性溶液就不会改变颜色。所以，我们可以用石蕊试纸来检测溶液的酸碱性。
我再介绍一个稍微复杂点儿的实验：“隐藏在黑色中的间谍”。这个实验要先准备一杯水、一条滤纸和一支黑色水彩笔。用黑色水彩笔在滤纸上点个点儿，再把滤纸条的下端放到水里，注意，不要让黑点儿沾到水哟。仔细观察，会发生什么奇怪的事情呢？哇！水渐渐被滤纸吸收了，黑色的点也变成其他颜色了。这是什么原理呢？原来，所有颜色都是由三原色（红色、绿色和蓝色）组成，只是比例不同。滤纸浸水就把三原色给分离开啦。
这就是我最喜欢的书，它让我学到了许多知识。如果你感兴趣的话，不妨也买一套，那里面还有许多有趣的实验在等着你呢……
乐趣的小学作文 篇34
“篮球”这两个字在我心中是无比的尊敬，我从小就开始打球，到现在，它成了我巨大的乐趣，也成为了我生活中不可缺少的一部分。
为什么我喜欢篮球呢？因为它让我明白了朋友的重要性，还有，我喜欢在篮球场上挥洒汗水，每一个进球都让我无比激动，无比快乐，无比喜悦。每当我看见NBA球星在“战场”上大显神威的时候，我的脑海中也会浮现出我成为了一代球星，在球场上大显神威，赢得球迷们的阵阵欢呼声的情景。正是因为如此，篮球成了我生活中无法割舍的`爱好，我们一起走的每一步都让我印象深刻。我因为它哭过，也因为它笑过。它让我和队员们变得非常团结。
今年，我们队参加了县里的篮球比赛，一路杀到总决赛，走的每一步都非常艰难，可我们都挺过来了。并且我们得了全县第二名，在总决赛中，只差五分，我们就可以得到第一，可是裁判员那无情的哨子吹响了。比赛结束，我们的心像刀割一样痛，泪水湿润了眼睛。可是我并不会因为这次挫折，而放弃，我会伴随篮球一生，直到我慢慢老去！
篮球会成为我一生的乐趣！我会珍惜它，爱护它。
乐趣的小学作文 篇35
乐趣，似春风带来欢笑；乐趣，似春雨带来滋润；乐趣，似春雷带来轰动。乐趣，无处不在，诗词中就有许多乐趣。莎士比亚曾经说过：生活里没有诗词就好比人间没有了阳光；智慧里没有诗词就好比鸟儿失去了翅膀。诗词就像一面镜子折射出不同时代的不同色彩，引领我发现了其中的许多乐趣。
“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。”在古代，我们这个民族被其它民族欺凌；在近代，我们又被西方列强辱骂为“东亚病夫”。但是中华民族的儿女们却没有低头，因为他们也有像抗金英雄岳飞将军那样的爱国情怀啊！
“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”是谁，如此自豪地赞美美丽的祖国，又是谁，谈古论今，品味了五百年来中国的历史。“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”就是他看到成功时的喜悦。
“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。”这元代的白朴老先生难道也去过我乡下的爷爷家吗？他怎么会将爷爷家门口的.大树，夕阳西下时的残霞，庄户人家屋顶冒出的缕缕轻烟，描绘得如此宁静、明朗而又绚丽？
每每月圆之时，“露从今夜白，月是故乡明。”“小时不识月，呼作白玉盘。”“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”……这一首首读来琅琅上口、充满灵气的诗词怎么能不让人心旷神怡，沉醉其中呢？
这就是诗词带给我的乐趣，让我感受到它的无穷魅力，也品味到它的博大精深。
乐趣的小学作文 篇36
在成长过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
不知什么时候起，我的生活中再也离不开读书。
记得我还不识字的时候，总听妈妈在我身边娓娓地读书。我是枕着一个个有趣的故事入睡的，于是我的梦里有了快乐的小王子，有了美丽的白雪公主，有了善良的会流泪的美人鱼……
等到上了小学，我开始认字了。爸爸买来一本本绘有精美图案的书，这些书整整齐齐地叠在我的床头，我抱着它们进入了甜甜的梦乡，于是我的梦里有了清澈的小溪，有了白雪皑皑的高原，有了金色的田野，有了硕果累累的园子……
几年过去了，我开始自己到书店买书，到图书馆借书。在新华书店的店堂我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字，每一个句子，每一个段落。
图书馆的阅览室席地而坐成了我最大的嗜好。坐拥书城，伴着阵阵墨的.芳香，我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字，每一个句子，每一个段落。书架间同样有站着、坐着的一些同龄人。我们之间没有言语的交流，只是各自挑选着自己喜爱的书默默地读着，让喜悦与忧伤在心头流淌，让寂寞与感动在心底跳跃。
渐渐地，书成了我的好朋友，成了我最期盼的生日礼物。又一次，我“夺”过妈妈手中的“大礼”，一头扎进了书房里。时间一分一秒地过去，书页哗哗地在我的手中流动着，就像沙漠里的旅行者见到了一泓甘泉，我舒舒服服地喝着书籍带给我的甘露。在我的眼前出现了一幅幅有趣的画面，画面中的人物或喜或悲，或停或动，是那样得鲜活。过了好一会儿，妈妈问我，从书中读到了什么？我看着妈妈期盼的眼神茫茫然摇着头不知道说些什么。
过了很久，我忽然想到：书不就像一杯水么？用心读书就可以品出千般滋味；健康的成长离不开读书这杯水。也许现在我还没有学会耐心地饮好书，但我知道读书是一件很快乐的事，读书让我学会了忍让，学会了友爱，学会了珍惜时间……
书给我带来了快乐。
乐趣的小学作文 篇37
我的生活是多姿多彩的，在我的生活中我非常喜欢小动物，当然也喜欢养小动物。在动物当中，我最喜欢养小金鱼，因为它活波、调皮、可爱，给我的生活带来了乐趣。
一个月前，我买了8条小金鱼，我给这8条小金鱼取了五花八门的名字。有一条最小的金鱼，可特别喜欢它，它披着一条银白色的铠甲，两只眼睛又大又明亮，这些鱼里属它最活拨，常常活蹦乱跳的在水里嬉戏，每次我喂食时它总是最先奔出水面，我亲切地叫它“小不点将军”。二条穿着黑色的晚礼服，两只大大的眼睛警觉的瞪着，好像维持秩序的警察，我便给起名叫“黑警察”………
金鱼们特别欢迎我，每次我放学，来到鱼缸旁时，它们总是摇摇着尾巴，向我游来。尤其是“小不点将军”，有时还跳出水面，好像在表演节目。喂鱼食是考验人们耐心的一件事，每次当我给它们喂食时，它们躲在水草下先观察一会，等觉得没危险时，它们才一个个游上水面吃起来，同时嘴里还发出“吧吧”的声音。吃完后，“小不点将军”总是在水面上游来游去，好像在说“谢谢，谢谢………”
你看我是不是很受欢迎啊！鱼儿，就是我的好朋友！
文中作者记叙了养金鱼的'事，对养金鱼的过程进行了详细的描写，内容充实，表达了作者对金鱼的喜爱。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“你看我是不是很受欢迎啊！鱼儿，就是我的好朋友！”
乐趣的小学作文 篇38
夏天，酷暑逼人。爸爸妈妈决定带我去金塘山庄玩。
经过一路奔波，终于达到了金塘山庄。金塘山庄最好玩的就是漂流，我迫不及待的要求赶快漂流。可惜现在还不是漂流的时间。到了中午，终于可以漂流了！我马上全副武装，向汽车跑去。上车后，我东张西望，盼呀，盼呀！终于到了漂流的.地方！
我马上跑到艇上，妈妈和我一组。再看看爸爸，真可怜！孤身一人。妈妈和我没有配合好，一直撞上暗礁。和我们一起的阿姨一直向我们发起猛烈的攻击。我和妈妈也不甘示弱，也开始了皮划艇保卫战。但是敌方强大，我们寡不敌众，只好落荒而逃。我们滑到下坡时，妈妈让我在前头，我一头雾水，但还是同意了。当皮划艇向下冲的时候，妈妈尖叫起来，哦！原来是害怕了。接下来，我们无需动手，只要靠水流就可以前进，漂啊，漂啊！终于流到了终点。
回来时，我看到别人在水池里游泳。我也想试试，便扑通一声和爸爸一起游泳，看来我还宝刀未老，游得不错。特别是我的绝技可以不动浮在水面上。而旁边的阿姨是个旱鸭子，她游不动了就抓住我，可阿姨太重，我都游不动了。好不容易拉到落脚的地方，阿姨始终不敢松脚，我顿时无语！突然传来一个声音：新儿，要回家了。我一听是爸爸。心情来了个晴转多云。我垂头丧气，但没有办法，只好和爸爸妈妈打道回府。
水不仅能够给人解渴，而且能让人们增添许多乐趣，比如漂流和游泳。啊！水的乐趣真多呀！
乐趣的小学作文 篇39
夜幕刚刚降临，
爸爸就送来一叠作业。
耳边又响起熟悉的话语：
“为考上重点中学加把劲吧！”
我的脑袋在苦苦思索，
细细的手在缓缓移动，
精神恍恍惚惚，
眼皮不断打架。
我睡了——
闭上哀怨的眼睛，
卸掉沉重的作业。
去追寻五彩缤纷的梦境……
那原来属于我的天地：
收看少儿节目，
制作标本、模型，
描绘美丽的图画……
啊，梦是那么甜美动人，
梦醒了，我依然在呼喊：
走开吧，沉重的'作业。
还给我童年的乐趣。
乐趣的小学作文 篇40
有人认为，生活是美好的；有人认为，生活是残酷的；而对小时候的我来说，我的生活是没有快乐的。以前的我是个自卑、没有信心的孩子。我不喜欢说话，不喜欢举手发言，不喜欢和他人交流。
但在我八岁生日收到一样别致的礼物时，我对一切事物的看法改变了。这样礼物就是一小袋的花种。我对别的.什么的都不感兴趣，唯独对种花，我很早之前就想要种了。
此后的每一天，我都按时给她浇水啊，松土啊，这已经成为了我的工作。有时候，我竟会和她谈心，和她诉说我的烦恼，仿佛她就是我的知心朋友。
我的努力没有白费。一天放学后，我习惯性来到阳台。呀！我的花长出了一个小花骨朵，我笑了，第一次笑得这么开心，这么自然。渐渐地，我对生活的这个词有了新的理解和新的态度。我爱笑了，爱举手发言了，不再对同学冷漠了。这些改变都归结于我的花，是她让我善于表达自己，探索生活中的乐趣。
一段日子过后，我的花开了，她有着极美丽的颜色。我正如这朵花，当我还是一颗小小的种子时，埋在土里，看不见外面世界的美好，渐渐的，我愿意敞开心扉，看世界，才发现，原来世界这么美好，我开朗乐观起来，这时，我成为了一朵美丽的花。
生活就是这样，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也同样对你哭。乐观面对生活，会发现生活的乐趣就在我们的身边！
乐趣的小学作文 篇41
午后的阳光慵懒地洒进了我的房间，窗户外面除了树上鸟儿飞动时，掠过的声音，一切都是那么安逸、平静。
我突然兴趣十足，在钢琴旁坐下，拿出《爱的纪念》琴谱。好久没有弹琴了，我活动了一下手指，在琴键上轻柔地弹奏了起来。多么美妙的旋律啊！瞬间让我浮躁的心安静下来，仿佛回到了童年快乐的时光，手指一会在高音区域欢快地跳动着，发出清脆的音色，一会在低音区域轻盈地漫步着，发出浑厚的音律。弹着弹着，我的眉心舒展了，原本因为朋友失约而郁闷的.心情，在这高低起伏的音节里渐渐散去，那一个个跳动的音符让我忘记了不开心，优美的旋律让我快乐起来，陶醉在它的意境中。
音乐就像浩瀚的海洋，而我就是一条小鱼，在音乐的海洋里快乐地遨游着。
乐趣的小学作文 篇42
人生中有许多的趣事，他们就像天上繁星一样。每次回想到这些事，我便会微微一笑。
说到“乐趣”我便想到那些读书的乐趣。
小时候，我早已跟许多主人公打上交道，白雪公主和七个小矮人、海的女儿、桃太郎、三只小猪。安徒生向我讲述了一个个神秘、有趣的童话故事，让我对他的一篇篇杰作更加喜爱了。童话故事教会了我无数的.道理：学会爱他人，帮助他人，学会宽容，真诚待人。那时我每日都沉浸在童话故事之中，想象着自己拥有魔法；拥有一座辉煌的城堡。每日美滋滋地陶醉在五颜六色的想象之中，连睡梦中也在幻想着。书使我充满着快乐，幻想，对长大的渴望。
走出了童话时代，我便被一些“儿童文学”被吸引住了。我感受到了许多不一样的滋味，在书中真能够体会到酸、甜、苦、辣的滋味。读书带来了无尽的快乐。最重要的还是让我学会许多道理呢。书中的世界如此精彩，令人向往。他令我拥有了对未来的向往以及渴望。
在小学高段，我又接触了《三国演义》、《西游记》、《野性的呼唤》。许多好作家的好作品，它们又让我阅读量大大增加，又让我学会了“思考”；还使我作文大大提升了。我感谢书带给我那么多得好处。“读一本书就如在同一个高贵的人谈话。”读一本书相当于上了一课，收获了很多，收到的启发也很多。书给我带来了太多！它相当于我生命的一部分。他点燃我心中的激情，推动着我向未来腾飞而去！
难道享受读书的乐趣不是在享受生活的乐趣？
乐趣的小学作文 篇43
每个人多少都有玩过拼图，当我们专心的在拼图的时候，我们绝对是小心翼翼的一片一片拼起来，最怕赶时间乱拼，结果怎么样都拼不好。拼图完成的时候我们当然会很高兴，不过更可贵的是，在拼图中一片一片寻找的过程的那种乐趣。
仔细想想，当我们想要完成一件事情或一个目标，何尝不也是在寻找一片片的拼图，事情或目标有大有小，有难的'有简单的，在完成的过程中，我们也许常常会拼错 片而重新再来，有时候这个方法不行就换另一个方法来尝试看看。就在这不断地寻找正确的拼图的过程中，我们更可以学到如何去耐心的处理完成一件事情或一个目 标，尽管有时候真的是毫无头绪，但是当我们静下心来仔细想想，正好柳暗花明又一村，这片关键的拼图就静静地躺在自己的身边。
我们的人生，可以想象成是很多幅的拼图，我们一定会有许多想要完成的事情或者是想要达到的目标，我们凭借着努力一片一片去把它拼起来，中间或许会有挫折阻 挠我们完成，我们也许会跳过这幅，去找另外一幅来拼，但是不管如何，当我们尽量把所有的拼图都拼的愈来愈接近完成，我们的人生也因此而更佳的丰富多变，也 将活得更有价值。
乐趣的小学作文 篇44
放下了一大堆的作业负担，到外婆家去玩，走进这弯弯曲曲的羊肠小道，呼吸着新鲜空气，真舒服。
外婆家门前有一条小河，说深不深，说浅不浅，有宽有窄，窄的地方，潺潺作响，宽的.地方，像一泓深潭，晶莹碧透，清澈见底。这小河流过了外婆家的门，也流过了外婆家的田地。
我去田地帮外婆拔草，一开始不知道，拔起一把草，用力一拔，身后一条小河，身前密密麻麻的小草。杂草没拔掉，叶子扯下了几张，可这几张叶子，换来的却是坐在泥巴上的一屁。小河仿佛看了笑话，越流越开心，越流越快。我站起身来，如法炮制了一遍又一遍，可只是屁上的灰尘多了。
后来外婆教了，草要一根一根拔，后来我照外婆说的做了，时间过去了，我们依旧在拔，小泉依旧在流，永无止尽。
密密麻麻的草不见了，有的是稀稀疏疏的草，可小河还是那么的猛，还是在奔腾。外婆对我说我脏了，去河边洗一下；热了，去冲把脸；要灌水了，去那儿取水。她还给我讲了一些有关这条小河的故事，让我彻彻底底地了解这条小河。
这小河真是外婆的好帮手。
乐趣的小学作文 篇45
生活中有许多事情会带给我们无限的乐趣。阅读时，畅游于书海，感受知识带给我们的乐趣，打球时，奔驰与操场，感受比赛带给我们的乐趣，外出游玩时，留连于山水，感受大自然给我们的乐趣……而我在学架子鼓的过程中，也感受到了无限的乐趣。
在我读二年级的时候，我开始学架子鼓，刚开始时，老师先让我打基本功，可是我太紧张了，不仅鼓棒打下跳不上来，还把我累得腰酸背痛。可是我一看到大哥哥们打鼓是帅气得样子，就立马有精神了。
这样过了一年，我要考一级了。那天，我来到考级场地，看见已是人头攒动，我被安排在第四位，随着第二第三位考生从里面出来，我心里紧张得像十五只吊桶打水，七上八下的，这时，妈妈用鼓励的眼神看了我一眼，我才慢慢镇定下来，顺利通过了考试。当我拿到红红的证书时，我感受到了收获的乐趣。
还有一次，我因为粗心，考试考砸了，回来被妈妈狠狠批评了一顿，我沮丧极了，一个人闷闷不乐地钻进房间里。我不由自主地拿起鼓棒敲了一会儿，尽情地把我的情绪宣泄在其中，当激情·澎湃·富有节奏的鼓声在我的鼓棒间飞扬，我的`心豁然开朗，变得开心起来。此时我感受到了音乐的乐趣。
架子鼓带给我的乐趣远不止这些，它俨然成为我生活中必不可少的一位朋友，它将伴随我快乐地成长。
乐趣的小学作文 篇46
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基的一句名言，不过现实的确如此。读书，是讲究方法的，有时要精读，而有时要略读。而不是像某
些人读书时是走马观花，只寻求玩。读活书的人，会越读越聪明，读死书的人，会越读越笨。
古人总说在书中可以找到颜如玉，可以找到黄金屋，可我看来，书总也可以找到快乐，那种快乐是独一无二的。读书不是为了考取功名，也不是为了说话滔滔不绝，而是为了获取快乐，报答父母。
读书的用途成千上万，有移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感。读书是一种享受。当读四大名著时，一个个个性鲜明的人物在不多的.兵马交战总上演着一个又一个精彩的故事：《三气周瑜》，《空城计》，《草船借箭》……这一工人工人有趣的格式，有时让你高兴，有时让你生气。
书，好似一位老师，为我们铺上了一条通向成功的黄金大道；书仿佛是一艘在巨浪上航行的船，带领着我们驶向知识的彼岸；书又相是一位形影不离的良友，在我郁闷时，给我带来快乐，在我孤独时，与我为伴……
读书的人永远18岁。读书，写作丰富了我们的知识，成为了我们不可缺少的精神食粮。书中的乐趣是无穷的，我也相信这份无穷的快乐是属于我们每个人的。我读书，我快乐！
乐趣的小学作文 篇47
哈哈，十月一日放假的时候，我最最亲爱的爷爷奶奶从宁波慈溪来到诸暨了，他们带来了许多名贵的海鲜，大家吃得不亦乐乎，可紧跟着麻烦也来了。我们家因为经常开着窗户，纱窗有时也不关，而苍蝇那好得不能再好得嗅觉令它们闻味而来，并长时间地停留在我们家。老妈有很多活要干，所以根本没有时间对付这些臭名昭著的小虫子。于是，老妈让我来对付它们，可我不同意，我说：“没有报酬怎么行，我不干！”老妈无可奈何，但又对苍蝇恨之入骨，她咬咬牙，硬着头皮答应了我这个一点也不公平合理的要求，我心中暗暗窃喜。
我拿着电蚊拍，在客厅里高兴地寻找着令人讨厌的'小飞虫。忽然我找到了一只苍蝇，它正高兴地吃着我们吃剩的橘子呢！我连忙使出第一招：“大刀阔斧，穷追猛电”，我在客厅里横冲直撞，东挥西拍，可是它们逃跑的速度更快，我根本追不着，几个回合下来，我累得筋疲力尽、满头大汗了，虽然费了不少时间，可是一只苍蝇也没电着，我决定先休息一会，养足精神。
过了十分钟左右，我又出击了，这回我使出了第二招：“出其不意，攻其不备。”我发现了两只苍蝇，它们离地很近，就像一对情侣，我悄悄地靠近去，按下电钮，“嗞啪”一声，两只苍蝇掉在了地上，我认为它们可能还没死，只是晕了过去，于是我又一连电了好几下，我停下来想看看它们变成了什么样，可是我没看见苍蝇，只看见了两块很小的焦炭，我满意地点点头，便又继续寻找下一个目标。
前面这两招让我消灭了三只苍蝇，可还有几只观察力特别敏锐的小家伙，还是在我周围飞来飞去，而我已经束手无策了。奶奶看见我愁眉苦脸地，便献出了一个招术，这就是很考验人耐力的绝招“守株待兔、自投罗网。”我先把静止不动的苍蝇赶得飞起来，然后，我把电蚊拍放在茶几上西瓜汁流出最多的地方，并长按着电钮等待苍蝇，不一会有一只苍蝇就停上了电蚊拍的塑料柄上，我像木头人一样一动不动，因为我知道，只要我一有动静，之前的努力就白费了，就这样我等了又等，终于又有两只苍蝇爬到了金属网面上了，“嗞啪”一声，它们被我电死了，我暗暗说了声“YES”为自己加油鼓劲。奶奶说：“别着急休息休息接着干。”于是，我耐着性子，乘胜追击，直到苍蝇全部被我电死为止。
老妈看到家里再也没有苍蝇，连连称赞我是大功臣。我很高兴，就向老妈索取报酬，老妈说：“你也是家庭的一份子，以后可不能就想着报酬报酬了，不然妈妈为你做了那么多的事情，你也要付相应的报酬的。”我听了妈妈的话，故意用奸诈的声音说：“以后嘛以后再说。”老妈一听，也像苍蝇一样晕过去了。
乐趣的小学作文 篇48
小鱼真有趣。你瞧：河里的小鱼有红的，白的，黑的，黄的。还有两种或三种颜色互相交叉的小鱼。小鱼时常聚在一起，游来游去，一会儿又逃得无影无踪，看的你眼花缭乱，有一种想捉它们的感觉。
去年暑假，我回到老家后，吃中午饭的时候，偶然听婆婆说： “现在河里有小鱼了。”这让我兴奋不已！吃过饭，我便在院子中“扫荡”起来——找塑料袋。我的这一举动让所有人都感到诧异，小猫也吓得不敢来玩。
找到袋子后，我和圆圆跟着爸爸一起来到了河边。哈哈！这里还真有小鱼，还是五彩缤纷的，我看了心里痒痒的。
一切准备就绪了，我下到河中悄悄地走到小鱼后边，想捉住它。不知道是我动静太大，还是它感到背后有一种阴森森的恐怖，我还没把手放进水里，它转身就跑了。过了一会儿，我还一无所获。于是就把妹妹喊了下来一起捉，她负责水浅的'地方，我负责水深的地方。
还是水深的地方好捉，没多大时间我便发现了几条小鱼， “我不会让你逃走了。”我轻手轻脚地走到小鱼后面。唉，水到底深些，手伸不进去。我在岸边找了一个不大的木棍，戳了它一下，希望它感到动静能向上游一点，这样我就得手了！它也太精了一一我一戳它，它便跃起来乱翻几下便落入水中，弄得我满脸水。
它在水中看着我，在水中乱翻腾，嘴里吐出泡泡，好像在说： “来呀，来呀。抓不到我，真笨，连鱼也抓不了，有本事再来抓我呀！”我压住心中的万丈怒火，小心翼翼地把手放进水里，看它不注意，手猛地一抓，抓住了，它在我手中乱挣扎，好像在抗议： “不算，不算，我大意了，有本事再来抓我一次！”我笑嘻嘻地回答： “不管！反正你成了我的手下败将！”
要回家了，婆婆和我家都没有养鱼的地方，我和圆圆只有把辛辛苦苦捉来的鱼放了。我依依不舍向它们挥手告别，小鱼也向我摆尾巴，真有意思。
我下次一定一定一定还要来看望这些可爱的小鱼，我一定会再来的。小鱼，等着我来看你们！
乐趣的小学作文 篇49
沟通，一个普通得不能再普通的词，在我们的语文学习中常常会接触到它，它的意思想必大家都可以理解了吧！但是，你真的做到了吗？我想你一定会毫不犹豫地回答：当然！但其实有很多人并没有真正做到。沟通与交流之间是不能画等号的，沟通不仅完成了交流，更使人与人之间的距离近了一些步！
沟通，是人与人之间交往的桥梁，是连接朋友的纽带，是维持亲子关系的`黏合剂。沟通，不仅能让人们了解到许多的信息，还能完成人与人之间感情的交流！沟通对于我们来说是多么重要，多么必不可少。让我们一起去体会沟通的乐趣吧！
在教室里，同学们正在谈论各自的理想。小A说自己未来想当一名历史学家。大家都一起为小A加油打气。即使她总是被一个个重要时间和人物弄得晕头转向。小B说自己要创业当老板。大家也一直不停地喝彩，虽然他总是弄不清楚利润率应该怎么计算。教室里洋溢着同学们的欢笑。大家在沟通中收获了快乐！
在办公室里，班长正在请求老师减少作业量。班长向老师说明了今天作业的情况，希望老师将作业减少。班长与老师进行了一番沟通，最终，班长终于“不负重望”，老师将作业量减少了。师生在沟通中建立了平等、和谐的新型师生关系。
在家里，孩子正在向父母抱怨同学今天误会了他。父母耐心地劝导孩子，并且让孩子明天主动去和这位同学玩耍。第二天，孩子与同学成为了一对无话不说的密友。孩子在沟通中学会了宽容，并且得到了一份真挚的友谊。
在生活中，沟通的乐趣无处不在。鸟儿与天空沟通，收获了展翅飞翔在白云间的美妙；树苗与大地沟通，收获了茁壮生长在土壤里的快乐；孩子与父母沟通，收获了幸福美满的家庭生活，让我们学会沟通，享受沟通的乐趣吧！
乐趣的小学作文 篇50
书，是人类必不可少的东西，就像高乐基的一句名言：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”读书，其实是一种乐趣。
读书，可以开阔视野、增长知识、丰富阅历。读一本自己喜欢的书，那该是多大的享受呀!
记得有一次期末考试，有一题古诗填空，因为那首诗我们都没有学过，所以大多数同学都不会做，大家抓耳挠腮，苦思不已。而我，因为读书比较广泛，在《唐诗三百首》里曾见过这首诗，便很快答出来了。全班同学答对这题的人廖廖无几，因为这道题分值很高，所以很多人白丢了好几分，我毫无悬念地问鼎第一。回到家后，妈妈“狠狠”表扬了我。你说，因为读书而取得好成绩，读书是不是一种乐趣呢?
不仅如此，因为常常读书，本来用词枯乏的我，作文也渐渐提高上来，还被老师当过范文呢!经过慢慢的积累，我的一篇《我与同桌二三事》在报纸上发表了。要知道，这些好词好句都是通过长期阅读得来的啊!因为读书而发表自己的作文，是不是一种乐趣呢?
读书也能带来生活的乐趣，让我懂得了许多道理：《老天会爱笨小孩》让我感动万分，明白无论哪个人，只要通过自己的努力，都可以获得成功;《鲁滨逊漂流记》让我懂得如何独立生存，如何勇敢面对困难;《淘气包马小跳》让我时常哈哈大笑，体会到课余时间的欢乐，摆脱一身的`烦恼……
书籍像是广阔的大海，让我畅游在无穷无尽的欢乐里，不断丰富内心的情感世界。我越来越懂得，书是相伴一生的良师益友，是必不可少的营养品!
同学们，多读书吧，让我们一起享受读书的乐趣!#8楼回目录读书的乐趣
乐趣的小学作文 篇51
因为我的英文名叫尼莫，所以我爱上钓鱼、抓鱼和养鱼，而且我还爱吃鱼。
听说爸妈今天要带我去外婆家，我高兴得跳起来！小朋友，你知道为什么吗？因为外婆家有一条小溪，清清的溪水像一面镜子。河里的鱼一览无余，河里有昂刺鱼、宽鳍雄还有许多我叫不出名的鱼儿。
钓鱼嘛，鱼竿是必备的，当然爸爸已经准备好了。只见爸爸把鱼线绑在鱼竿的红线上，又在鱼钩挂上蚯蚓。我把线扔到五米以外的地方，竖标就慢慢地沉下去了。我双手握着鱼竿，不敢轻举枉动，生怕吓跑鱼儿，连大气都不敢喘，好像鱼儿会听到我在引诱他们呢！
好像竖标在微微动呀！我按捺不住激动，心急火燎地提起鱼竿！哇！真的有一条钱上钩，还是一条昂刺鱼。我请爸爸帮忙解下来，换上新的蚯蚓。有了第一次的`上钩经验，我心情平稳啦。妈妈看我不停地有鱼儿上钩，也拿起一根鱼竿钓鱼。她总比人家慢一拍，每次鱼饵都被吃空，就不见鱼儿上钩。爸爸戏***妈为“喂鱼大王。”我每提都有一二条鱼上钩，听着他们的赞扬，我更加聚精会神地钓鱼。
看着桶里的鱼逐渐增加，我好激动呀！那我一下午的劳动成果。我们兴高采烈地把鱼儿提回家。外婆乐得笑开了花，一个劲地夸我能干。
钓鱼需要耐心，一旦发现上钩，动作要快，这样鱼儿才不会脱钩。做其他事情也一样，唯有认真仔细，才能把事情做得更好！
乐趣的小学作文 篇52
天空中的鱼肚白刚刚泛起红光，老爸就早早地起了床，在他刚买的东西中找来找去，突然，老爸大叫一声：“我的鱼竿终于找到了！”我和妈妈一下被爸爸的叫声给吵醒，我和妈妈起床后爸爸又说，“今天是周末，我们全家去后边河里钓鱼。”我和妈妈听了，高兴地双手赞同。
爸爸把钓鱼的东西都放到了汽车里，妈妈把烤架和木炭装到了车上，准备现钓现烤。要出发了，爸爸再一次把自己的“武器”检查了一遍之后，我们就上车奔向河边。
到了河边以后，爸爸把自己的鱼竿架了起来，爸爸也把我的钓竿架了起来，妈妈把她珍藏已久的烤架架了起来，等待着我和爸爸的战利品。
我和爸爸静静的等待着鱼儿上钩，过了一会儿，突然爸爸的浮动了一下，他沉着地往上一拎，一条鱼挣扎着被捞出水面带上了岸。我的心情有一些急，怕小鱼儿不咬我的钩，又过了一小会儿，老爸又钓上了一条两斤左右的大肥鱼。顿时我的心情彻底急了，像水烧开了一样一直在冒烟。
就在我的耐心已经降到冰点的时候，突然我的鱼竿居然也有鱼上钩了，我的心又提了起来，我赶忙跑到鱼竿边小心地把鱼弄了上来，这条鱼虽然有一些小，但这是我自己钓上来的.，心里开心极了。
后来妈妈把三条鱼直接烤了烤，我吃了一口，那香气传遍了我的身体的每一个部位。原来只有自己的辛苦劳动才能换来真正的美味。
乐趣的小学作文 篇53
在我的生活中，最大的乐趣莫过于写书法了。
书法，乃中国四大国粹之一。两年前我和妈妈一起报书法班，由此踏上了学习书法的旅途。
一开始忙我对书法有些兴趣，可一上课老师却让我从“一”练起，光是“一”字就练了一个多小时，渐渐地我失去了耐心，后来老师告诉我学书法要从笔划开始，给自己打下坚实的基础才行。明白了道理的我又打起了精神。看着我写出的笔划，像一个个可爱的小人扭动着身子。哈哈哈……我自己也禁不住笑起来。虽然我写的不佳，但我的信心丝毫没有动摇，仍一笔一划认真练习，最终老师笑着表扬了我，我心里喜滋滋的。从那以后，我喜欢上看书法，每周我都盼着和妈妈去上书法课。
日复一日，年复一年。我的书法有了长足的进步。渐渐的，写书法成了我生活中的乐趣，每次上课，我都会与妈妈比谁写的好，你追我赶，谁也不甘落后。每当我看着自己的.一幅幅优秀作品拿去比赛，装饰教师时，我心里的那份喜悦和成就感便油然而生。
书法就是如此，不仅仅是白纸黑字间的巧妙结合，更让我领略了民族文化的博大精深，为我美好的生活平添了无穷乐趣。
乐趣的小学作文 篇54
俗话说：“最忠实的朋友莫过于一本好书。”在我看来，书更是生活中不可缺少的成分，它可以驱散无知，把智慧烙在心上。
读书是一种乐趣，在书的字里行间中，特洛伊，一个如梦如幻的神话世界扑朔迷离地展现在了眼前。七弦琴的吟唱将我们穿越时空，诉说着特洛伊那逝去的辉煌。然而，不论荣耀与耻辱都随着战火的洗刷，随着特洛伊的失败变的.子虚乌有，往日的神话与胜利全都融入在特洛伊那夕阳的残砖碎瓦之中。往日极度繁华的特洛伊，已在历史的长河中消磨，只留下令人触目惊心的房屋残迹。这里有过天下最美的笑容，有过最英勇的战士，有最美的神话，有最坚硬的城墙，但这一切都灰飞烟灭，化作尘泥，只有那首史诗还在天下流传。
读书是一种乐趣，在书的字里行间，一座座被历史所消磨，残缺不全的古城映入眼帘，向人们诉说着那逝去的繁荣。回首耶路撒冷，它经过无数次战火的洗刷已残缺不全，却像磁铁一样深深吸引着各地的游人。耶路撒冷，一座信仰之都，三朝圣地就是这一切的原因。听，教堂里此起彼伏的钟声，听清真寺里的召唤声，听，那哭墙前犹太教的哭泣，它们交织在一起散波在耶路撒冷，使它成了一座永不寂寞的城市。如今的耶路撒冷，成了一个令人回味无穷的时间烙印，叫人过目难忘。
乐趣的小学作文 篇55
很多人认为读书是一件痛苦的事，我可不这样认为。每一本书里都有一个不同的世界。比如说，中国四大名著中的《三国演义》就是一个战争世界。
俗话说兴趣是最好的老师。如果你对一本书根本不感兴趣，那么任凭谁怎么做，都是没有用的。以前的我根本不喜欢读书，无论父母说什么、怎么劝都不听。可自从我看了一本叫《阿衰》的漫画书，便渐渐对读书感兴趣了，从此我便开始喜欢上读书了。因为读书，我知道了许多知识，懂得了许多道理。俗话说“要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上”“书籍是人类进步的阶梯”。这些话我慢慢懂了。
书本的'世界就像一个沼泽，只要陷入了就无法自拔。如果开始对读书不感兴趣，你可以先选择一些自己喜欢的书，慢慢培养读书的习惯。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
人类的进步离不开书。一个人的成长也离不开书。所以，从现在开始，我们要坚持读书。
乐趣的小学作文 篇56
在成长的道路上，我有一个爱好和特长，那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞虽然辛苦，但我觉得更多的是有很多乐趣。
刚刚学跳芭蕾舞的时候，脚尖很痛，腿很酸，因为开始学时你的动作不标准，老师总是使劲地扳你的腿，甚至打你的手，纠正你的手和腿的`位置，有时候说你这儿不对，有时候说你那儿不对，听到这些，我觉得很丢脸。尽管如此，我还是每天坚持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是两个半小时，中间没有休息时间，但很有规律。练完拔杆，又到中间去练，中间练完之后又练跳跃，练完跳跃又练足尖。除了绑足尖鞋带或换鞋，一分钟都不能耽误。有一次，我觉得太累了，就对妈妈说我不想学了，妈妈听后说：“你不要偷懒，就要去表演了，你怎么能半途而废呢？”
于是，我又坚持了一段时间，经过不断的努力，我的芭蕾舞跳得比较出色了。20xx年，我有机会去马来西亚演出，演出和节目是《猫》。当时，我到后台去化妆时心里还有点紧张，但化完妆后，我对着镜子一照，“哇！”好可爱的服装，大大的眼睛，小小的耳朵，长长的尾巴，一幅小精灵的模样。此时，我的心情一下子放松下来。
上场了。“哗”的一声幕布拉开了，观众一片热烈的掌声。表演开始了，我一登台就犹如一个小机灵，在舞台上翩翩起舞，听着观众们的掌声，我越跳越激动，越跳越自信。最后，我们的舞得了金奖。
看着奖牌，我的心里美滋滋的，从此，我懂得了“台上一分钟，台下十年功”的道理，同时也享受到了成功的乐趣。
乐趣的小学作文 篇57
高尔基说过：“书籍是人类的营养品。”书籍里面有许多的精神上的粮食，可能知识比营养品还好，还能长寿。
不瞒你说，我也是一个很爱看书的呀，很爱读文学作品，艺术作品呀。等，一些作品。
你不知道的是，书是我出去旅游最好的.伴侣了，世界上没有比它更好的旅游的一位好朋友了呀。
如果你一人驾舟环游世界旅行，只能选一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样，一直口琴，一个玩具，一本书，一幅图画，还是一个百音盒，如果是我的话，我会选一本书，如果世界上没有书，那我们哪来的知识呢？
你知道吗？我在心里觉得，没有一本完整的书，就少出了一个知识的一个小金库，你有多少本书，你就有多少个小金库，在你的小金库里，有多多少少的知识，我看看都是囫囵吞枣呀，你随时可以从金库中，拿出一些好吃的”粮食”呢！
我妈妈经常对我说一句让我多多学习的话：“写完作业后一定要多看点对你学习有用的一些书，高尔基不是说过，书籍是人类的营养品的嘛，多读课外书，也要多看语文书的呀！”
我有时作文这么好，是课外读物获得的礼物呀，课外读物是我的宝贝呀！
我很爱我的课外书，我爱我亲爱的小宝库呀！
乐趣的小学作文 篇58
自古以来，书就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世;上至伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华。读书，给我以力量，读书，给我以乐趣，读书，给我的感觉是自豪、是荣耀，我对好书，似乎有一种特殊的情感，觉得它是我最亲密的朋友。
在二年级的时候，妈妈给我买了《十万个为什么》这一本书，书上奇妙的插图一下子吸引了我，我打开书认真地看起来，但是我很快就读不下去了：因为书上有许多字不认识，只能于着急，“新华字典”朋友似乎看出了我的心思，跟我一起消灭了这些“拦路虎”。随着认识的字越来越多，阅读量也在不断增加，我和“新华字典”朋友团结起来，消灭敌人。
我认识字以前，我知道的事情很少，只能在大人口里略知一二，自从我识字以后，我学会了读书，书本让我知道太阳、星星、月亮的知识，及它们运转的规律，书本让带我畅游了天空，书本还让我了解了DMA等世界尖端科技。让我和世界一下子拉近了距离，使我在知识的海洋嚅大开眼界。每当我遇到困难的时候，书这位启蒙的教师，手把手的引导我，使我明白了其中的奥妙，解决了困难。书本还教会了我做人的道理，只要刻苦努力，没有办不成的.事，黄二娘铁棒磨成针、岳母在岳飞背上刻下精忠报国的大字就是很好的例子。
书是人类进步的阶梯，是的，是书这位亲密朋友，陪伴我进步，陪伴我长大。以后，书对我的帮助还会越来越多，我和书的深厚友谊也会一直保留下去，直到永远。
所以，书，是人类的好朋友，也是一本不会说话的老师。记得冰心奶奶说过一句话：读书好，多读书，读好书。只要我们用心去读，就一定会感受到书给予你们的无穷快乐!
乐趣的小学作文 篇59
在平凡的生活中，有许多意想不到的乐趣，最近，我就发现了两件有趣的事情。
有一次，刚下了奥数课，我们陆续走下楼梯。那时已经八点多了，天都黑尽了，刚走出门口没几步，就看见一个同学对着另一个同学的妈妈说：“我今天表现挺好 。”而且还说了两遍，说完两遍以后，他才发现那不是他自己的妈妈，而是另一个同学的`妈妈，我们刚好从那走过，听见了他说的话，不禁哈哈大笑起来。
他自己也不好意思地笑了起来，还为自己解释了起来：“天太黑了，我没有看清楚才认错了人吗！我又不是故意认错的。你们别笑我了。”我们听了，笑得更欢了。这时，他不好意思地涨红了脸。
还有一次，我跟爸爸去七里河捕鱼，我们什么也没准备，就拿了渔网。最后，我们下了决定——空网捕鱼。于是我拿起一块较大的石头，装进渔网，这样可以使渔网仍远一点。好了，我活动一下胳膊，把渔网扔了出去。不远不近，刚好扔到河中央。
我嫌它太慢了，就在河边准备挖了一条迷宫样的小河。我努力地挖，等挖也挖好了，水也通了，鱼就被我拉了上来。我一看，高兴地说：“呀！有鱼了！”爸爸给了我一个瓶子，我把活蹦乱跳的小鱼一个个放到有水的瓶子里。看着它们一个个在水里游来游去，我高兴极了。便收网回了家。
我想生活中的乐趣有很多，都等着我们去发现。
乐趣的小学作文 篇60
一个由暖暖的阳光、微微的清风和一杯热热的茶组成的午后，是多少爱书者梦寐以求的。不知多少人在这些午后翻开一本又一本的书，在书本的清香中，在清脆的鸟鸣声中，享受着读书的乐趣呢?
记忆中，那些爱书人不知多少遍地赞书、劝读。他们就是为了告诉我们读书是有益终生的，是充满乐趣的，是值得我们去享受的。
古人云：马上、枕上、厕上。是啊，身为一个爱书人，又怎愿放下书本，去做它事呢?曾记得，小时候读书时，宁可一直对妈妈说“等一会，等一会儿”也不愿任何一段中放下书本。我总会在主公人面临危机时，在口中时不时地给他提示;在他走出危机时，忍不住为他捏一把冷汗;在他成功时，又为他叫好……哪怕他听不见，我也一次又一次地因入神而叫出了声。有时在梦中也会忆起呢!这也使得我在讲故事时总能妙语连珠，绘声绘色。读书给我带来了无限的乐趣。
再瞧瞧，那些爱书、劝读之人一个个都是大作家，名人，伟人!他们唯一的共同点就是爱读书。他们在书中增长了知识，陶冶了情操，拓宽了视眼。当他们读书时，有哪个闹闹嚷嚷?不都是静静地享受着读书的'乐趣呢!
即使你不爱书，也从此时些刻起，从你喜欢的书读起，开始多读书吧!只因为，开卷有益终生。如果你想成功，从现在开始，享受读书的乐趣吧!
乐趣的小学作文 篇61
乐趣有很多种，但在生活中，我的乐趣就是学习。
喜欢学习是一个很好的习惯，很多人都不喜欢学习，觉得枯燥乏味，而我却把学习当做一种乐趣。
比如说语文书上的一些经典课文，它总是带动我的情绪，有时欣慰；有时开心；有时伤感。还有些课文竟然让我融入到它的世界里去，眼前拂过一幅又一幅的画面，想去摸，却怎么也碰不到。让我陶醉在其中，久久不能自拔……如果遇到花飘落的.文章，那我可能就会永远沉醉在其中，站在花下，感受大自然的美，一片片花瓣飘落在我身上，头发上，手上，衣服上，全身散发着花的清香……
其实学习数学也有乐趣。一道很难的题，你研究了很久，思考了很久，在某一天，你终于会做了，并且能说清楚每一步的意思，那个时候，你会无比的开心和自豪。就像有一片草地，你经常去，但没有任何感觉，就在你会做数学题的时候，还是在那片草地上，那里却有你从未闻过的芳香，从未感受到的亲切和温暖。
我的乐趣就是学习。
乐趣的小学作文 篇62
我从小就喜欢阅读。因为妈妈每次都会买很多童话故事书，例如：“世界百科一本通”、“天文百科一本通”、“法律小尖兵”、“成语解释”、“节庆故事”等有趣童话小说、故事，里面内容都很精彩。
其中有几本书让我印象最深刻，例如：“白雪公主”、“青蛙王子”、“小红帽”、“灰姑娘”、“姆指姑娘”、“睡美人”、“国王新衣”、“狼与七只小羊”，都是我小时候读过，最喜爱童话故事书，里面故事个个都很精彩，而且里面剧情都很圆满，有着美好、可怕、快乐……惊奇结局。
当我在看书时，如果有看不懂字，我就会问妈妈、爸爸、老师；当我看到好结局时候，也会跟爸爸、妈妈、老师分享，我在故事中所看到内容及感想。
现在学校推动“阅读”，班上每天早上都有晨读二十分钟“读书时间”，这是我觉得最美好时光。每当我沈浸在书海中，就像是做着一幕幕美梦，既快乐又安详，好像整个世界顿时静止了下来。老师常说“宁静致远”，真让我增长了许多智慧!
我觉得每一本书都是一个有趣世界，所以我们要多多阅读课外书，这样不但能增加知识、增广见闻、充实自己，还可以认识很多汉字，也可以让自己学到其他更有趣事，或让自己作文实力变得更好!
乐趣的小学作文 篇63
今天，我被妈妈表扬了，心里就像灌了蜜似的甜，听妈妈说，是因为我学习态度特别认真，她继续说：
“妈妈准备叫你吃水果，见你正伏在桌上做着什么。便悄悄地站在一边看着你。哦！原来你在学习英语。”
“只见你时而轻轻地挥动着笔写着，时而歪着脑袋思索着，嘴里 叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话。忽然你的眼睛闪着异样的.光，似乎想到了什么。看着你出神入化地写着、说着……而让妈妈也看得入了神，一不留神我的脚不由自主地踩在你的脚上，可是你一点反应也没有，还是那么认真、专心地写着、说着，一点儿也没有觉察到妈妈的存在……”
“十分钟过去了，半小时过去了，你越学越有劲，就像进入梦幻般沉浸在英语的梦境里。很久很久你才停下来，望着自己的书很自信地微笑着。只听妈妈轻轻地说：‘斌斌，你学得很认真呀！’你竟然吓了一跳。”
我插嘴道：“妈妈，我在学习四星级英语，我希望通过努力争取考出来。”
妈妈接过书端详着……我看着看着，两行热泪湿润了我的眼睛，一股强烈的感情涌上心头，我一定会加倍努力学习的！
乐趣的小学作文 篇64
星期天的早晨，天气晴朗，阳光明媚，爸爸带着我一起去钓鱼。
一下车，就看见大叔、大爷们成群结队地坐在河边钓鱼。爸爸让我提着网兜和凳子，他拿着伞、钓鱼竿和鱼饵，还有我的零食，找了一块长有茂密水草的地方坐下来。
开始钓鱼了，爸爸先撒些用酒拌过的米在河里，说先让鱼儿尝尝甜头，等引来了大批鱼儿再下钩。我学着爸爸的样子，先放下凳子，再撑起大伞，然后把网兜放进水里，再将蚯蚓串在鱼钩上，用力往爸爸撒鱼饵的地方甩去，最后静静地等鱼儿上钩。
过了一会儿，爸爸在那儿翘起二郎腿抽烟，好像要打持久战似的。我想：“是不是还要等很久啊！”于是我也把带来的零食拿出来吃。正当我吃得津津有味时，爸爸激动地说：“鱼！鱼！快快快！”我赶紧放下零食去拉鱼竿，可鱼儿逃跑了，还把鱼钩上的.蚯蚓也给吃掉了。我懊丧极了，好不容易上钩的鱼儿因为我的贪吃让它逃跑了。
我只好再串一条蚯蚓。这次我可不敢大意了，眼睛一动不动盯着浮漂。爸爸说：“只要它往下沉，就表示有鱼上钩。”说话的功夫，爸爸不慌不忙地拉起一条半大的鲫鱼，取下鱼，放进网兜，一切都那么自然，怎么到我这就那么紧张呢？我在心里祈祷：鱼儿鱼儿，快上钩，没有大的小的也将就！功夫不负有心人，终于又有鱼咬钩了，这次我可不敢大意了，学着爸爸刚才的样子，一条白鲢被我钓上来了，比爸爸的鲫鱼还要大！
爸爸对我竖起大拇指，我兴奋得连蹦带跳：“这是我钓上的第一条鱼，还是一条大鱼！”
和爸爸钓鱼真是一件开心的事。它让我学会了做事的专注力和耐力。
乐趣的小学作文 篇65
趣无处不在，有时，就在一瞬间，有的而是永远。总之，有乐趣生活才会多彩一些。
我的乐趣就是从大自然当中体会到的。
在夏天的傍晚，我总是和朋友一起找知了的幼虫知了猴。
它们有的出来得早，有的出来得晚些，只能挖洞去找。
每天傍晚差不多六七点钟，正是它们出来的时侯，我们的动作一定要快，否则就会被院里的老太太们捡走炸吃了或是喂猫。我们为了保住它们那脆弱的生命，一定要赶在老太太们开工之前把幼虫们都抢到手。那情景十分紧张不过，也是十分有趣！
我们打着手电，在每棵树根处摸索着，寻找着。出来早的猴就爬在树上，出来晚的.则在土地和草丛中，所以每走一步都有可能踩到它们。我俩一人看树干一人观察地面，小心翼翼地穿梭在树枝之间。我们家属院的土地面积大，要找的地方很多，天热蚊也多，尽管身上擦了防蚊药，可每次钻出小树林时，胳膊，腿上到处都是大包，那是大花蚊子的杰作，被它叮上一口那是极痒极痒的。不过，为了让这院儿所有的知了都可以在树上唱歌，我们就明知山有虎，偏向虎山行，冒着蚊虫的叮咬，忍受着难言的奇痒，继续钻行于树林柳条中。几个小时后，我们几乎把每个角落都找遍了，身上那无情的大包又多出了许多。这种抓耳挠心的感受令人难以言表，可看着自己手里捧着的知了猴，又瞥见老太太们一无所获，心里自然说不出来的欢喜。低头凝视猴们披着满身泥土在手上爬来爬去，锋利的小爪子抓得我不禁叫起来，尽管是虫也觉如此可爱。
我和朋友计划把知了猴们平均分配，准备拿回家让它们安全出壳，然后放生，还给它们自由。这时，家家已是灯火通明，正是它们脱壳变身的时候了。进了家，灯一关，把知了猴放在纱窗上，满有兴致地瞧着它们东爬西走，它们正在选择舒适的地方。不多时，猴们已各自找好了合适的位置，趴在那里一动不动，准备脱壳。仔细看它们脊背，表皮渐渐地裂开一条细细嫩绿的缝隙，慢慢地，裂缝越裂越大，嫩绿色的后背露了出来。半个多小时过去了，后背已完全出来，又过了许久，头部也顺利出壳，最后，屁屁一下子从壳中撅翘而出，蜕变成功！刚刚出生的身体是那样的柔弱，翅膀缩成一团，这是它们最脆弱的时候。逐渐它们会由绿变黑，直到打开翅膀飞翔新生的过程是如此的漫长艰辛，我守候了知了变化的全过程，一个小时，两个小时整整一个晚上，甚至忘记了睡觉。
第二天一大早，约好了朋友去放生，晚了，它们会饿的。我们迎着曙光，揣着各自的知了，想象着它们在高高的树枝上鸣叫，在蓝蓝的天空飞翔，内心无比舒畅，仿佛刚刚成就了一件大事。我们张开双手，目送它们一只只起飞，远去。回到家，无意瞥见窗上昨晚披着泥土的壳，心里不禁地怀念起来。
忽地听到远处清脆的歌唱，不觉想到，那就是与我共度一夜的知了吧，从我手中放飞的吧。
乐趣的小学作文 篇66
从易到难,从少到多,从简到繁……总有那段经历的过程,合深印在上面抹不去的印记。生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的“第一次”……
初见蚕儿
记得四年级的晚春，学校门口不知何时多了几位卖蚕的老人，我看着那小蚕一个个皮肤雪白，腹部的黑点更是俏皮可爱。便央求爷爷为我买几条小蚕回家，爷爷欣然答应，一下子买了三十几条蚕儿，卖蚕的老人乐呵呵的递给我一袋碧绿的桑叶，并叮嘱我说：“蚕儿最爱干净了，要记得经常给他们打扫‘房间’。另外，不能喂给蚕儿湿叶子哦。”回家的路上我拎着装满蚕宝宝的塑料袋，一个劲的看，它们扭动着身子，高傲地昂着脑袋，好像在冲我要桑叶吃，看他们焦急的小模样，我忍俊不禁，急忙扔进几片干净的、碧绿的桑叶，小蚕们看见食物争先恐后的挪动身体向桑叶所在的方向奋进，真好玩啊。
寻找桑叶之旅
蚕儿们一天天长大了，袋子里的桑叶每天以惊人的数量减少着，终于有一天，袋子见了底，可蚕儿们还是没吃够，这可怎么办？看着他们在盒子里四处寻找桑叶，我仿佛看到了蚕儿们一只只饿死的场景，爷爷突然说：“哎，我想起来了！以前常听乡下的老人说蚕不止吃桑叶，还吃莴笋叶。”我一听，乐了。莴笋叶还不好找，菜市场里到处都是，哈哈，这下蚕宝宝们有吃的了。可当奶奶把莴笋叶喂给蚕儿们时，小蚕们还是骄傲的仰着头，看都没看一眼。我慌了，周六周日学校放假，卖蚕的老伯不在，蚕儿们怎么熬过这两天啊。危急之下，爷爷大手一挥，让我带上蚕儿跟他坐车去找桑树。现在桑树已经很少见了，这得跑到哪个荒郊野岭犄角旮旯里才能找到啊，没办法，死马当活马医吧。也不知走到了哪条乡间小道，爷爷指着那排高大的树对我说：“那排树就是桑树了，走吧，我们下去摘叶子。”我带着蚕儿们来到树边，摘下叶子放到蚕儿们的小窝里，看着他们吃的.那么欢悦，一路的疲惫顿时烟消云散了。
“上山”结茧，化身飞蛾
一天放学，我看见爷爷拿了不少小树枝放进蚕盒里，我十分不解爷爷好像看出了我的疑惑笑着对我说：“蚕儿们要‘上山’了，要为它们准备一些小树枝吐丝作茧才行。”我十分想看蚕儿们‘上山’每次喂桑叶时都把桑叶放在小树枝上，可蚕儿们没一点‘上山’的意思，还是过着一成不变的安逸生活。早上起床时，我看到蚕盒里不知什么在动，我急忙跑过，原来是一条蚕儿‘上山’了，它身子卧在树枝上，头顺时针绕成一个圈圈，嘴里不断地吐出丝把自己裹得紧紧地。渐渐地，所有的蚕儿都上山了，橙色的茧、白色的茧，真好看。茧的表皮从薄薄的丝线变成了硬壳，轻轻晃动蚕盒还有呼啦呼啦的响声，应该是蚕蛹吧。一天，我写作业时，突然听见扇动翅膀的声音，扑棱棱的响个不停，惹的我心烦意乱，变出来一探究竟，啊，原来是蚕儿们变成飞蛾了，灰白色的翅膀，触角像两弯远山黛。几天后，飞蛾开始产卵了，产完卵，他们完成使命，一生也就结束了，我不禁有些惋惜。
这第一次养蚕，酸甜苦辣，既收获了知识，又找到了新朋友。从中，我也悟出了一个道理：热爱动物吧，不要让人类成为最后一种动物。"一想到牛皮纸里包裹着的白色小卵，我欣喜起来，我期待着，期待下个春天新生命的到来……
乐趣的小学作文 篇67
古人曾说过“读书好，好读书，读好书”。书，对人类而言，它是什么？饥饿时的美餐？口渴时的甘露？人终身的向导？是啊，每一本书都隐藏着一个深刻的道理，让人们受益无穷。
“读书好”的意思是，读书是一种好的习惯，对我们有帮助，是好事。书，是人类智慧的结晶。每一本书，每一个人都会有各自的感想，然后将这本书传给后代。也许，有些人会认为读一本书，积累的知识只不过还是一个小雪球，但如果积少成多，必将从成为一只永不破裂的大雪球。因此，中国古代的文学家鲁迅曾经说过“伟大的成绩和辛苦的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来”。为此下面一个故事就是最好的验证：九个孩子，偷偷去航海。傍晚时分，海面上刮起了大风，下起了大雨。小船在狂风暴雨中剧烈颠簸，快要沉没了，更要命的是他们竟然还迷路了！正当其他孩子嚎啕大哭，绝望之际时，其中的一个孩子惊叫起来：“看！那边飞过一只鸟！”他突然想起书本上说过“鸟能辨别陆地的方向”，于是就朝着鸟飞的方向划船。果然，船前进了20分钟左右，他们找到了一个岛屿，成功获救了！可见知识对于人类是多么重要啊！在因为无知而在危机四伏的大海中，知识就是岛屿，就是生命的栖息地！
“好读书”顾名思义就是我们要喜爱读书。遥想古代，许多人们都生活在水深火热之中，但仍旧有人爱好学习。如岸英岸青兄弟，他们为了买一本120铜板的字典，竟放弃吃饭。终于买回了来之不易的字典。再比如车辙，为了读书竟几次捉回萤火虫，制成灯。最终，他们都成为了知识渊博、心如明镜的人。而我们呢，活在21世纪这个知识爆炸的年代里，若不能不断供给自己新的知识，将会被时代所淘汰！因为，一个不好读书的'人，能让自己道德高尚、心胸豪放、见解精辟、放眼世界吗？
“读好书”的意思是读对人有益的书。现在联合国已正式确定每年4月23日为“世界读书日”。为的就是“读经典”，推动更多人的阅读和写作。可见读好书是为了促进更多人的文化知识，长大为祖国作出贡献。
同学们，读书吧！它会给你带来无穷的知识与快乐！
乐趣的小学作文 篇68
我家阳台上养了许多盆花，有茉莉花、玻璃翠花、仙人球、仙人掌、金边吊兰、紫贝吊兰、珍珠吊兰、口红吊兰、碰碰香、万年青、幸福草、阿波银线蕨……，平时都是妈妈给花儿松土、浇水，细心地照顾它们，我却很少给花儿们“服务”呢?
寒假的一天，妈妈突然郑重其事地对我说：“给你找些事儿做，从现在开始，咱家所有的花儿就交给你来打理，妈妈”退休“了。”我瞪大双眼对妈妈说：“知道了，可是我会不会把花儿浇死呀!”妈妈耐心地对我说：“你要不定时地给花儿松土、浇水，松土的目的就是让花儿的根部更快地吸收水分，浇水的目的就是有些花儿需要用水来补充养分，才能更加地茁壮成长，但是一定要根据花儿们不同的需要来浇水，比如仙人球、仙人掌喜欢干旱点的土壤，吊兰它却偏好湿润、温暖的环境，要保持湿润但不能积水……，我把妈妈的`话一一记在了心里。
我第一次给花儿松土的时候，由于用力过大，把金边吊兰的根都松了出来，我连忙告诉了妈妈，妈妈安慰我：”不要紧，只要把根重新植入土里就行了。“而且我给花儿浇水时还自制了一个工具——用一个绿茶的饮料瓶，让爸爸在瓶盖上面钻了三个小孔，瞧一瞧，图片上的我正在给花儿们浇水，专心致志地浇，没有偷懒哦!
一天一天又一天，在为花儿们松土、浇水的过程中， 我体验到了养花的乐趣：当你看到花儿们在自己的精心培育下慢慢长大的时候，相信你会笑的。养花既陶冶了我的性情，又丰富了我的生活，还美化了我家的环境。养花啊，真好!
乐趣的小学作文 篇69
俗语说："来而不往非礼也。"话说这顾客乃商家的上帝，正与此相同，当疾病来敲你的门时，又会送你一些意想不到的乐趣，使你成为家中名副其实的`小上帝，太阳系中的大哥大--太阳了。
当疾病一脚迈进门来，你的生活便多姿多彩了，比方说下面这些场景吧。
之一：哎呦，妈妈，我肚子痛!哎，宝贝，来，快让妈妈看看怎么了。拉肚子了?快，不学习了，休息一会儿。于是，带着疲劳的双眼，挺着疼痛的肚子，吃过了药便进入了美美的梦乡。难得的好觉啊!
之二：妈，我醒了。怎么，头还痛吗?不痛了，可我饿了。那想吃什么?我想要虾条、巧克力、面包、辣条......这要是平时，妈妈早就用她那力道深厚的吼功把你抛到九霄云外，等你好不容易落下来，再苦口婆心地讲述，什么小食品的危害呀，没有营养啊，不利于长身体呀......可如今不同了，咱现在是谁，是病号!病号懂不?什么，不懂?告诉你吧，病号乃上帝的代名词。于是，妈妈提着大包小包的食品回来了，一阵风卷残云中......好久没吃过这么好的东西了。
之三：妈妈，我很是不舒服。那怎么办呢?趁着妈妈没想出办法，赶紧献出计来--看电视、睡大觉、玩电脑、不学习等一系列要求如连珠般从我嘴中蹦了出来。无奈之下，看在我是病号的面子上，妈妈答应了。真轻松啊!
你瞧，谁说生病不好?生病让你随心所欲，乐在其中!拜拜了，我去生病喽!
乐趣的小学作文 篇70
不瞒你说，简直是一个书“疯子”，即使不吃饭不睡觉也不能不沾书。实在没办法也得闻闻书的芳香，不沾书手痒眼痒大脑痒！
什么书我都看。科技书是我的最爱，像什么天文、地理、历史……都不在话下。文学故事也有趣，小说、童话、故事……还有杂志、名人传记……甚至医学、政治我也看得懂。
书带给了我无穷的乐趣。我会被天文、地理那深深的奥秘所吸引；会被历史那奇案和明君所吸引；会被小说、童话、故事那精彩的情节所吸引；会被杂志那丰富的`内容所吸引；也会被名人那奇传和所作所为吸引……总之，书就像一块磁力巨大的磁铁，把我牢牢吸住。书就像大海，我像一叶小舟，在书海中自由自在地遨游！
有一次，我买来一本小说，我一回到家就津津有味地读起来。书中的情节使我身临其境，如入其中。我正看着，忽然妈妈把我拉下床，还生气地说：“我都叫你好几遍了，你怎么还不来吃饭？”我一头雾水地说：“我怎么一遍都没听见呀？”我又一看表，啊！
已经一点半了，我看了三个小时呀！
还有一次，我独自去书店，妈妈让我四点钟回家。我发现了一本有趣的书，便在书店看起来，待到我一本书读完时，已经五点半了……
读书的乐趣是无穷的，是神秘的！
乐趣的小学作文 篇71
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我小的时候对书没有一丝丝感兴趣，因此，我的家人非常的烦恼。有一次，我看完《西游记》这本著作后，我对于看书有了一个新看法。
那一次，爸爸叫我看书，我漫不经心的拿起《西游记》来看，可是我的心思却早已飞到了九霄云外，于是，我囫囵吞枣，一目十行很快地读完了。下班后，爸爸问我了书的内容，我只好张冠李戴，胡乱编造。顿时，爸爸的脸一下子由晴转阴，严厉对我说：“你给我认真地看一遍，不难你就要尝尝屁股就要开花的滋味。”我只好认真的阅读起来，“作者怎么懂得用这个词呢？把这段话写得淋漓尽致。他这句话好像蕴含着某种道理。”才看了一章就让我感到了我的作文如此平凡，如此的没有韵意，和这本书一比简直就是天壤之别。读完后让我受益匪浅。比如说：天上神仙的坐骑，它们靠着主人的法宝，逃跑到人间来，危害人间，带来了灾难，作者吴承恩运用了语言巧妙讽刺了唐朝时代，当官的下人仗着主人的势力，去伤害平民百姓的不良作风。还有，唐僧四人他们不畏艰难险阻经历过九九八十一难，终于，功夫不负有心人，取得了真经。他们师徒四人的事迹告诉我们，做事一定要坚持不懈地努力，不要因为困难就退缩，正所谓不经历风雨怎能见彩虹。
读书让我学会了许多道理，让我获得了无穷无尽的知识，使我在知识的海洋里畅游，让我学会了做人。“热爱书吧这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的'伟大劳动所产生的美好果实的人。”我希望所有的人都拿起一本书来，认真地阅读，我想在不久的将来，这个世界到处都是文明的话语，到处都能看到拾金不昧、热于助人的景象
乐趣的小学作文 篇72
书是我们开拓视线,增长知识的好帮手,但是有的人却不喜欢读书,而是人手一部手机。
读书给我们带来的乐趣其实很多，但只是你并没有发现罢了。书是分为很多种的。有的是关于作文的，有的是关于世界变化的，还有的`是关于动物之类的，比如之前家长和孩子共读一本书的活动中，沈石溪的激情动物就很不错，也是从那时我从新开始了读书，并体验了和孩子共读的乐趣。
在我们心烦意乱时，我们就可以拿起一本书，认真的读，你就会发现原来心情很糟的，可是当你看书时，你的心情会自然的平静下来。
书中有很多我们并未考虑过的问题，还有我们从未听说过的知识，我们只有认真的去读好每一本书，我们就可以获得新的一份知识，认真的去思考每一件事。
书中有着太多太多我们所听不道的内容，有着太多太多秘密，那些秘密等着我们去探索，等着我们去解，所以我们要认真的去看好每一本书，让我们的知识更加的充实，让我们养成认真读书的好习惯吧！
乐趣的小学作文 篇73
每个人都有自己的爱好和乐趣，我也有。我最大的爱好就是读书。我最喜欢读的书就是《魔幻化学》。
这一套书里面有许多有趣的化学实验，让我学会了好多知识，比如“会变色的石蕊试纸”。什么是石蕊试纸呢？它就是浸入石蕊溶液的纸条。实验时，准备三小杯液体，分别是食醋、清水和苏打水。拿三张试纸泡到三杯液体里面，然后拿出来观察颜色。你会发现，浸入食醋的试纸变成了红色，浸入苏打水的试纸变成了蓝色，而浸入清水的试纸没有改变颜色！这是怎么回事呢？原来呀，石蕊试纸遇酸性溶液会变红，遇碱性溶液会变蓝，遇中性溶液就不会改变颜色。所以，我们可以用石蕊试纸来检测溶液的酸碱性。
我再介绍一个稍微复杂点儿的实验：“隐藏在黑色中的间谍”。这个实验要先准备一杯水、一条滤纸和一支黑色水彩笔。用黑色水彩笔在滤纸上点个点儿，再把滤纸条的下端放到水里，注意，不要让黑点儿沾到水哟。仔细观察，会发生什么奇怪的事情呢？哇！水渐渐被滤纸吸收了，黑色的点也变成其他颜色了。这是什么原理呢？原来，所有颜色都是由三原色（红色、绿色和蓝色）组成，只是比例不同。滤纸浸水就把三原色给分离开啦。
这就是我最喜欢的'书，它让我学到了许多知识。如果你感兴趣的话，不妨也买一套，那里面还有许多有趣的实验在等着你呢……
乐趣的小学作文 篇74
今天阳光灿烂，万里无云。我决定和爸爸妈妈去爬山。大山里大树的颜色特别的丰富，有黄色有绿色有红色，一簇簇的，非常漂亮。我让爸爸买了一个捞鱼网，准备捞水蜘蛛。我们爬了好久的山路，爸爸找了一处适合的地方，我们就停下车来。
一下车爸爸就给我找了两棵树绑好吊床，我躺在吊床上，我躺了一会爸爸找了一个适合烧烤的`地方架起了炉子，我和妈妈串肉，爸爸生火。
乐趣的小学作文 篇75
开学的乐趣像得到自已最想要的东西一样，最棒了！愈想愈开心。
快开学了，我很兴奋，高兴的跳来跳去，因为不用再像暑假一样整天躲在家里面，开学后又可以见到老师和同学，我也能像以前一样跟老师和同学聊天了，也可以继续读书，让我成了一只快乐的小鸟。
上学有很多种好处，比如能变聪明，也能有很多朋友，要变聪明有很多方法，上课时认真听讲和多读课外读物等……让我变得很有学问，除了上课很好以外下课 也不例外，下课时我会和同学去广场玩，我们都会玩红绿灯的游戏，大家都玩得笑得很开心，有一次老师带我们去实验教室上课，那里有很多各式各样的实验用品，让我 的眼睛闪闪发亮，我们想拿起来看看，但是老师说不能拿会打破，可是等到我们五、六年级时就可以用了，但是光看就觉得很有趣了。
新学期开始了，每个人都笑容满面，不同的'是有些人换新书包、新?型，每个人都有一个新的开始，我也长大了一岁，我期许自己，做任何事能更认真、更专心，月考时也能努力考进前三名。
开学最有趣了，没有什么能比过它，上学像一份神秘礼物一样，未知但又让人期待。