请欣赏六年级《爱的教育》读书笔记（精选15篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
六年级《爱的教育》读书笔记 篇1
爱是人世间最美好的情感，也是人类心灵不可缺少的一部分，它正像一位人生的良师，给我们以教导。今天就让我们走近《爱的教育》。
它将人世间各种的爱描述的感人肺腑，但一开始我读的时候，却发现书中的语言并不像《名人传》中那样富有浓厚的文学气息，也不是那么华丽，反而像是一个孩子对自己学习生活中最真挚的一种心理，纯洁。
让我所疑惑的，却是那犹一个孩子般的语言是如何使其成为了一本轰动世界的“最富有爱心的`教育性读物”的。
抓住“爱”一字，我们也许就可以发现，这出于一个孩子对那些人间真情的切实感受，没有任何的“污浊”，像作者弟弟的老师来家看望弟弟，德尔卡迪老师在回答了“母亲”的问题――“孩子们一定都很喜欢您吧？”后，老师因自己用心教育的孩子长大后却躲着他而流下眼泪，也暗藏着作者对老师的喜爱和同情，没有用太多优美的语言，只是将大部分的对话写得较详细，也没有过多的掩饰，但老师那高尚的品德却不是那么鲜明。我好像也想通了点：“爱是不需要掩饰的，也不需要盛装打扮，一颗满怀爱的心便是最亮眼的。”
终于也是明白了为什么家人的一遍遍唠叨是那么随意而温暖，因为在那之下是一颗赤红的心。
六年级《爱的教育》读书笔记 篇2
《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作，它是以一个小孩的日记方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。“爱”，一个多么闪亮，多么令人钟爱的`字眼。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它，就必须去充实它，让我们携手，共创出人世间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。
在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节，第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱，诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”，诺琵斯的父亲知道后，非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉，从这里可以知道，诺琵斯的父亲是一个正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人，不取笑他人的人。第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件，原因是克洛西被人凌辱，最后忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，没想到扔到了刚从门外进来的老师，最后卡隆要帮他顶罪，但老师知道不是他，让肇事者站起来，并没给他处罚，听他讲完事实后把那些人抓了起来，但卡隆跟老师说了些话，老师就不处罚他们了。这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神，并且得饶人过且饶人，这是难得的一种为人处事。
读到这里，我想在这个以经济利益为主的社会上，使很多人以我为主，嫉妒打击，怕得罪人，恶意竞争等不良作风日益生成，那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠，在社会加强精神建设的同时，我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人，让自己以身作则，用自己的爱心来熏陶别人，让爱在人们心中永驻。
六年级《爱的教育》读书笔记 篇3
《爱的教育》这本书是意大利作家埃迪蒙托·得·亚米歇斯的一部杰出作品。至今已在全球出版，还被拍摄成电影和电视剧等，是一部流传世界各地的名著。
就在这个烈日炎炎的暑假我读了这本书，它是以日记的方式写的，虽然每个故事都不是很长，但是每个故事都很感人。给予了我许多精神上和知识上的东西，每个人都有自己的性格和优点，我们要则其善者而从之，其不善者而改之，不能学习别人的缺点，增加优点改掉缺点，这样我们才能看见成功的'山峰。
全书最让我感动的是卡隆和克莱谛这两个孩子的故事，他们俩的高尚品德感动了我。卡隆是一个勇敢、善良、正义的孩子，在班级一般不说话，但是一旦被激怒，那么那个激怒他的人就完蛋了。在班里，有个叫耐利的小朋友经常被其他同学欺负，有一次卡隆看不下去了，出手对付了欺负同学的人。我觉得卡隆很勇敢很有正义感。
可莱谛是一个柴禾店主人的儿子，很好学，平时还主动帮助父亲干些力所能及活。有一次运柴车还没有来，他并没有干等着，而是在学习文法，柴车来了之后他很快就把柴卸下来，卸下柴之后也没休息，而是继续学习文法了。我觉得我得向他学习勤奋好学的精神。
六年级《爱的教育》读书笔记 篇4
在我的书架上，各种各样的书都有，可最令我感动的就是《爱的教育》，这是一本诠释爱的书。
《爱的教育》的作者是亚米契斯，他以日记题写了意大利的四年级小学生安利柯的一学年的'经历，描写了发生在学校，班级，和家里的个个感人至深的故事，父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼，师生、朋友、同学之间的爱和友谊，对祖国神圣的爱，无不留溢于纸上，动人心魄。直到最后安利柯转学了，大家的十分难过，我也为此感动的心酸酸的。
爱，是无边无际的；爱就在你的身旁。请瞧："秋天的风清爽着你；冬天的雪欢快着你。这难道不是爱吗？这难道不是已经爱充满人间了吗？正如罗兰所说的：爱是什么的火焰，没有它，一切都将变成黑暗。还有彭莎尔所说的：爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则，为了爱，我们才存在，有爱慰藉的人，无惧任何事，任何人。
看了这本书，让我体会到了爱，也让我认识到了爱，只有关爱他人，才能得到他人的关爱。
六年级《爱的教育》读书笔记 篇5
自从我读了《爱的教育》这本书，我才真正懂得什么是爱。《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯写的。他按照四年级小学生—埃瑞克的口吻以日记形式写下了这本书。它讲述了邻里之间的爱、同学之间的爱、父母对埃瑞克的爱，以及对祖国的爱。
让我最记忆犹新的就是千里寻母记这篇文章。他写了一个14岁的小男孩—玛尔可千里迢迢寻找母亲的故事。他的母亲到远方去做仆人，但已经好长时间没有与他们有书信来往了，他们很担心，玛尔可决定一个人去找母亲。于是，他经过27天的航行来到阿根廷首都，可是他们告诉玛尔可他母亲已经去了科尔多瓦。他又坐了三天四夜的轮船和一天的'火车终于来到了妈妈住的地方，可是他的妈妈因为没有动手术已经奄奄一息了。后来，在玛尔可的精神鼓励下，他的妈妈终于得救了。母子之间的爱是多么伟大，多么动人啊！
我也很爱爸爸、妈妈，但从来没有帮他们做过很重要的事情，而老是要他们来帮助我。我常常以为父母对我的爱是理所当然的，帮我整理房间和书本都是应该的。读了这个故事后，让我明白了这些都是应该我自己做的，只有做好只记的事，在学习上取得优异成绩才是对父母最好的爱。爱会让人充满自信心，就像玛尔可的到来救活了他的母亲。我要好好的向玛尔可学习！
读了《爱的教育》这本书使我受益匪浅，爱就像氧气，时时在我们的身边。只有人人付出一点爱，世界才会变得更美好！
六年级《爱的教育》读书笔记 篇6
读了《爱的教育》这本书后，我很有感触。这本书讲了32个有趣的小故事。每一个故事都让我很沉醉。这一次我读的是《费鲁乔的血》这个故事，费鲁乔是一个顽劣的孩子，打架、赌博、犯了错误也不承认，这一切让他的父母、奶奶十分伤心。可是就这样一个孩子，在危机时刻，却让我们看到他勇敢的一面。
事情是这样的，一天，小男孩费鲁乔和奶奶独自在家，在这时候家里跳进来两个大汉，一个抓住费鲁乔，捂住嘴，一个卡住老奶奶的脖子，还威胁他们。老奶奶昏迷了，大汉把钱拿走了之后，老奶奶突然醒了，并大声叫着，这时大汉拿起刀，向奶奶刺去，费鲁乔哭着向奶奶跑去……他们都昏迷了。调皮捣蛋的费鲁乔关键时刻却挺身而出为奶奶挡住了那致命的.一刀。救了奶奶，用生命谱写了一首爱之曲。通过这个故事，我了解到费鲁乔虽然表现的很顽劣，然而他却有良知，心里有爱。从今往后我也要做个有爱的孩子。因为爱无处不在，爱可以让人浪子回头，爱可以让人充满正能量，以后我要尽力的去帮助爱我和我爱的人。因为爱可以让我健康快乐地成长。
六年级《爱的教育》读书笔记 篇7
我在前天下午刚拿到这本书，对了差点忘了告诉你们和她一起回到我们家的还有童年，小英雄雨来，她的几个小伙伴呢！不过我先拿起的是爱的教育，可能是因为我个人的原因，也可能是因为我比较喜欢读故事吧！
我刚拿到这本书就先看见了书皮上印着写这本书作者的简介，他的名字叫做亚米契斯，是意大利人（1846—1908），是一位多产作家，是意大利民族复兴运动时期的爱国志士等。
第一篇的标题是开学的第一天，写了作者，过完了三个月如梦一般的假期，迎来了新的`学期四年级，写他和他的妈妈来学校注册，在去注册的路上遇见了他以前的地老师和同学和我们一样会想象自己的新同学和新老师长什么样？或是以前和自己一班的好学生还是第一名吗？也会回想到自己一前的老师。当然也回想起既然要上学就一定会想到：今天才第一天，还有九个多月呢。多少作业呀。多少考试呀。多少劳累呀。也就感觉到“学校”这个词也就不像以前那样美好了。
我读完这个故事开头的第一篇后觉得这个故事的主人公非常可爱，天真，充满了童趣！还非常有礼貌！也让我想起我的开学第一天，不过我的开学第一天更多的是对老师和同学的思念。
六年级《爱的教育》读书笔记 篇8
《爱的教育》是作家亚米契斯，里面体现了许许多多的爱，有父母的爱，有老师的爱，还有陌生人与同学的爱……
玛尔可想起了失散多年的妈妈，便想去寻找自己的妈妈，但是爸爸不愿意让玛尔卡去，在玛尔卡一再请求下，爸爸终于答应了，这件事被爸爸一个朋友知道了，就给玛尔卡买了去南美洲的票，到了南美洲得知妈妈不在那儿，就问了一下以前妈妈工作的地方的妇人，那妇人说在杜克曼，就连夜赶到了杜克曼，终于在一家糖厂里发现了妈妈在做手术，那位妈妈见了玛尔可，非常激动，开始手术了，他们都出了去，最后手术成功了。如果不是玛尔可突然来了，说不定手术会不成功，因为玛尔可对母亲的爱！
而我最喜欢的爱是外公外婆的`爱，从我出生的那一刻，我的爸爸妈妈就去外地工作去了我被留在了外公外婆家里，外公外婆养我一直养到了6岁，我才到浙江这边读书，。外公外婆每天起早床，外公起来打渔，外婆起来种菜，每天弄好吃的菜给我吃，我想要什么就给我买什么又在我遇到挫折时帮助了我，当我生病时他们非常着急，带着我去医院打针，这样我就已经感受到了外公外婆的爱。（在离开的时候我还哭了一次）
小朋友，大人们！你们最喜欢的爱是什么呢？
六年级《爱的教育》读书笔记 篇9
这是一本日记体的小说，以一个学龄前男孩恩里克的眼光，从10月份4年级开学的第一天写起，一向写到第二年7月份。记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的`爱：教师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。那里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的小石匠，坚强不息的克洛西完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。全书共100篇文章，包括发生在恩里克身边各式各样感人的小故事、父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则教师在课堂上宣读的精彩的每月故事。
《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成的伟大小说。作者于1846年10月31日生于意大利古利亚地区一个名叫奥奈季亚的小村镇。他自幼爱学习和写作，1868年发表处女作《军营生活》，并由此出名。1886年，《爱的教育》出版，使他的创作生涯到达顶峰。
六年级《爱的教育》读书笔记 篇10
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间…”爱是什么？意大利作家亚米契斯用这本《爱的教育》完美地诠释了爱。让我们翻开这本《爱的教育》去寻找爱的真谛吧！
《爱的教育》全书共分为三部分，分别是：主人公安利柯的.日记、安利柯父母的教导信以及老师讲的每月故事。全书并没有豪言壮语，有的只是朴实无华的语言，但字里行间却洋溢着对生活、对祖国以及大自然的一种热爱。舍己为人的洛贝蒂，坚强爱国的卖艺少年，勇于承担错误的卡洛斐。勇敢拼搏的奈利、执着寻母的马尔可……他们都有一个共同的特点：他们爱生活、爱祖国。爱自然。正是因为他们有爱，他们的生活才会因此变得多姿多彩。
翻开《爱的教育》，我感悟颇深;合上《爱的教育》我心潮澎湃！亚米契斯所描绘的那些栩栩如生的人物仿佛就在我的眼前。和他们相比，我显得非常地渺小，他们有许多地方值得我去学习。他让我懂得了什么是爱。让我领悟到了爱的真谛；爱是一种人性的闪光，一种博大的、无穷的，伟大的力量！
六年级《爱的教育》读书笔记 篇11
《爱的教育》这本书是意大利著名作家亚米契斯编写的，它以日记体的形式讲诉了主人公恩利柯在家庭、学校当中发生的一系列感人的故事。
故事当中不仅仅有善良、可爱的恩利柯，还有他的小伙伴们：有品学兼优的德安西，乐于助人的卡罗纳，还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等。这些人物中，我最喜欢卡罗纳，因为他乐于助人，帮忙同学，维护班级秩序，惩恶扬善，他的这些行为令我十分敬佩。而让我最厌恶弗郎蒂，他不但喜欢作弄同学，还严重地损坏学校的设施，为此，被学校开除，但他一点悔过之心都没有，因为***妈一把鼻涕一把泪的为他讨回了学籍，他居然不感激还在笑……
文中的每一个故事都告诉我们不一样的道理，可是都离不开一个字——爱。“爱”分很多种，有对祖国的热爱，善良的母爱，宽大的父爱，对同学的关爱，对学习的热爱，对弱者的'怜爱，对物品的珍爱，我们也要有一颗纯真、善良、充满爱的心。我们更要学会感恩，感恩生养我的父母，感恩给予我知识的教师，感恩帮忙过我的同学……
《爱的教育》就好像一只动听的乐曲，一杯冲洗我心灵的清水，一桌美味的精神大餐……相信只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的家园。”
六年级《爱的教育》读书笔记 篇12
夜，静悄悄的。我捧着《爱的教育》，静静地想象着书中的一幕幕情景，感受到我们的身边处处都洋溢着爱。这部风行全球、脍炙人口的伟大作品——《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯所创作的，他以日记的形式，为我们讲述了平凡生活中各式各样的爱：有对国家、对民族的爱，有父母师友的爱，甚至是素不相识的陌生人之间的爱。这部作品处处扣人心弦，感人肺腑。
书中的一个故事使我至今记忆犹新：主人公安利柯因事来到了女子学校，在学校对面的街上，有一个扫烟囱的小孩工人，他今天已经赚了很多钱了，但是这些钱从他那破了的衣服口袋中漏了出来。几个女孩子就帮这个小孩子凑足了钱。啊！这些女孩子虽然与那个扫烟囱的孩子素不相识，但她们仍然倾囊相助，这是多么可贵，多么难得的爱啊！读完这篇故事，我的心不由得为之一颤，联想到了我们生活中的一幕幕情景……
我记起了开学初时，老师动员我们给在灾区贫困家庭中的.孩子们捐出自己的一份爱心，我也积极参与了，看着我们捐出的钱，我们的一份爱心送往灾区，我的心一下子热了起来。
让我们去爱身边的每一个人吧！正如那歌词中所唱“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”请让我们牢记这句话吧！
六年级《爱的教育》读书笔记 篇13
比较近我读了一部让我感受良多的好书——《爱的教育》，原名《心》，是一位意大利的作家亚米契斯所写的。
他是用一则则的日记来讲述一个四年级的小学生与老师和爸爸妈妈、朋友们所发生的一些有趣的，感人的小故事。有主人公安利柯和朋友们发生的一些小误会，也有彼此之间的友情故事，都非常有趣。比如有一次安利柯好朋友的母亲去世了，老师公布了这一个事情之后，所有地小朋友都为他伤心，大家一起安慰他，开解他，让他感到温暖，帮助他一起渡过了比较艰难的时期。
看到这，我不禁联想到，有一次我的好朋友金思远，因为考试只考了80多分，她非常伤心，课后我和别的小女孩一起去安慰她，对她说：“成绩好差是不重要的，努力学习和有一颗诚实的心才是非常重要的。”比较后金思远在我们齐心安抚下又重新拾起信心。
读了这本书后，我感到爱是伟大的无处不在的，有对祖国的热爱，有朋友之间的.友爱，有亲切的母爱，对病者或幼小的关爱……，所有的爱都是伟大的，所以，我们报答祖国，报答老师，报答同学，报答朋友，报答父母对我们的教会。
啊！自从我读了《爱的教育》后就仿佛的“金钱银两”，我相信的人类都拥有高尚的品质。
六年级《爱的教育》读书笔记 篇14
爱的教育是我们这个月的共读的书，我最喜欢这本书了，里面这描写的作业，老师说吧爱的教育看完，再把这里边的好词好句抄下来，我看完了我现在在抄好词好句，我觉得好像再看一遍，我非常喜欢这本书，这是上海人民出版的，原著是意大利亚米契斯，改写沙铁写，这是青少年版。
这里面我最喜欢的.是爱国少年、小抄写匠、伦巴底的小侦查员、少年鼓手、费卢桥的信、万里寻母记，难得的就是这些，我最喜欢的是万里寻母记，这里面讲述的是一个小孩要找妈妈，这个小男孩才11岁就独自一个人去找妈妈，他经过了千山万水才找到妈妈，可是他的脚都长出泡来了，他的妈妈也得了重病，但***妈不想做手术，但他看见她的孩子就像做手术，可是他孩子没有来，他们等啊等，终于等到她的孩子了，她说：快给我做手术，最后手术成功，他的孩子说谢谢你大夫。医生说：“好孩子，是你救活了你的母亲啊！”
大家是不是喜欢万里寻母记呢？万里寻母记是我最喜欢的了，大家一定要看哦，一定要看。
六年级《爱的教育》读书笔记 篇15
《爱的教育》这本书妈妈早就给我买了，但是我一直没有时间看，现在刚好利用暑假时间进行一次“爱”的旅行。
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯写的，是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的处置方法。它是通过对生活的朴素的描写，使人感到人类多么需要相互帮助，相互关心，相互理解！
书中的每一篇文章都感人肺腑，其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟筒赚来的三十个铜币丢了，他无法回家，于是路过的同学都用自己的钱币来帮助他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他，我觉得这一段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。记得有一次上美术课，我没有带画画的纸，同学们就伸出了友爱之手，把自己多带的纸给了我。
读了这本书，使我深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助，应该学会宽容，学会理解别人，我们自己遇到困难时总想获得别人的`帮助，而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力而为地去帮助他，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的、珍贵的、非凡的。
我相信，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会永远充满爱！