请为我竖起大拇指作文

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2026-01-25作文

请欣赏请为我竖起大拇指作文(精选34篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

请为我竖起大拇指作文 篇1

午后,我坐在宽敞的客厅里,悠闲地弹奏着美妙的古筝曲,那美妙曲子就像高山流水的声音,那样雄浑,那样优扬,就像夕阳下渔夫回家激动的心情,急促而兴奋。我不时竖起大拇指。

我呀,是在给竖起大拇指呢!这是我在弹古筝呢!是的`,我是一个痴迷的古筝女孩,古筝让我和音符做朋友。让我在音乐的海洋里尽情遨游。

记得我第一次去上古筝课,听老师讲了一节课,我才知道先要记住哪根弦发哪个音,这些音闹得我头都大了,我决定放弃,可是我看见别的同学都在努力学习,在她们的眼睛里都充满着坚持和永不放弃的光芒,我怎么能轻易放弃呢?我咬咬牙继续弹下去。一日复一日,我对每根音弦的音都记得一清二楚。

我成功了!我终于可以弹出又美妙又动听的古筝曲了,古筝老师说我有进步,爸爸妈妈脸上露出了骄傲的微笑,从此我天天都要弹一曲呢!

第一次去考级,我排在最后一个。我在考的时候忘了考官的存在,完全投入到那美妙和的乐曲中,把《渔舟唱晚》弹得生动而激扬。

有一会儿,我就考完了,走出房间,同学们都说我弹得好,我心里喜滋滋。

请你也为我竖起大拇指吧!它会成为我继续努力的动力的。

请为我竖起大拇指作文 篇2

20xx年暑假两个月,我体重增加了七八斤,主要是因为我不太爱运动,所以妈妈很发愁,总想变着法的让我做些运动。

国庆节这天晚上,我正津津有味的看着电视剧时,妈妈说:“刚吃完饭,你就坐着看电视,这样容易增肥,不如我们来运动一下,学转呼啦圈怎么样?”我很不情愿的从沙发上下来,走到呼啦圈跟前,腿懒懒的迈进了圈里。

刚转呼啦圈时,呼啦圈像个淘气包,不听我的话。我刚一转,它就掉了下来,我弯腰捡起来继续转,还是往下掉。这样反复了几次,我很生气,一气之下干脆把呼啦圈甩在了地下,狠狠地说了一句:“不干啦,我不学这个了!”

一旁的妈妈看到我气急败坏的样子,语重心长的说:“做任何事情都不能急于求成,慢慢来,多转几次,你就会掌握用力的技巧,就可以转好啦。来,捡起来,接着转,妈妈给你数圈数。”在妈妈的鼓励下,我又一次捡起了呼啦圈。尽管它还是无数次的往下掉,但我心里还是不想放弃,我坚信自己一定能学会转呼啦圈的.,不让妈妈失望。

从开始的一圈、两圈、三圈……这样让我有了自信,使我坚持了下来。不一会儿,呼啦圈就像被我驯服的骏马,听我的话,在我的腰间灵活的扭动了起来。

“我成功了,我会转呼啦圈了。”高兴的我欢呼了起来。尽管我的腰被呼啦圈擀的生疼,但我的心里美美的。因为这种通过自己不懈努力得到的成功,有着别人体会不到的喜悦。我坚信:只要努力,就能成功。

请为我竖起大拇指作文 篇3

我有许多兴趣爱好,喜欢打乒乓球、画画、骑车,其中让我最得意的是骑自行车,是我自学而成的。

那是一年级暑假里的时候,我骑着四轮自行车和爸爸一起去大桥公园玩。一个头儿扎着红蝴蝶结的小女孩,骑着二轮自行车飞速地超过我。爸爸情不自禁地夸奖起来:“哇!这么小就会骑两轮自行车了。”我不甘示弱地对爸爸说:“我也行。”

回来之后,我让爸爸把我的车上的两个安全轮拆掉,就成了两轮自行车。我迫不及待地骑上去,可是还没坐稳,车就倒了。原来骑自行车不容易啊!我静下心来,仔细观察骑自行车的路人,发现骑自行车要背挺直,双手握住龙头,用力蹬。我学着行人的人骑车方法,骑出了两三米。可我怎么也拐不过弯,手像定住了一样,又摔了一跤。想了想,应该是我太紧张了吧。

我继续练,会慢拐弯了,我越来越顺利,我得意了起来,突然前面有一个路灯,我怎么也刹不住车,撞了上去。车都撞坏了。是我太大意了,而且不会刹车。我让爸爸修好了车,继续练,这次我小心地骑、不再摔跤。那个小女孩又骑过来了,看到我在骑两轮自行车,说:“你刚才还在骑四轮自行车呢,怎么现在骑两轮自行车了,真厉害哪!”

以后,我每天放学回家都骑自行车半小时。功夫不负有心人,我骑自行车的技术已经突飞猛进。我还有骑自行车的绝活,就是下楼梯、让障碍物。我能把自行车推到了楼梯上,飞速地蹬踏板,自行车冲下去,而且安全地落下来。

你看我,厉害吧,我现在是小区里最厉害的小车手了。请为我竖起大拇指吧!不信,你就来跟我比一比。

请为我竖起大拇指作文 篇4

我是一个乖巧、贴心的小姑娘 。

暑假里的一天,妈妈带我去夫子庙游玩,景点里琳琅满目的商品让我眼花缭乱,充满好奇的我一会看看这个,一会又摸摸那个,一副爱不释手的样子。

突然,我被一阵吆喝声吸引住了,原来是一家书店在做宣传活动,书店里人头攒动、水泄不通,大家都在挑选自己喜欢的图书,我费了九牛二虎之力才挤进书店,挑选了中国的四大名著,付完款后就继续兴高采烈的东逛逛西瞧瞧。

走着走着,我发现妈妈的脚步跟不上我了,她提着沉重的书袋,额头上开始有细密的汗珠冒出来,两只手也被书袋勒红了。我心疼极了,在我的央求下妈妈把书袋交给了我,可是由于书袋太重,我每走几十米的`路程就要不停的换手提,实在是累了就将书袋抱在胸前或者扛在肩膀上,一路走下来,我累得气喘吁吁。妈妈心疼的对我说:“宝贝,赶紧把书袋给我,别把你累坏了!”我摇摇头咬牙坚持,最终把书抱回了家。

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,我已经长大了,应该为妈妈做点事情。这就是我,一个贴心懂事的小姑娘。

请为我竖起大拇指作文 篇5

我是一个多才多艺,能歌善舞的小姑娘,我的优点很多很多,写字好,画画很棒,心灵手巧,助人为乐……但我最得意的还是我的这个优点。

我的舞蹈跳的非常出色,我曾经想过放弃,但我没有,因为我相信“坚持就是胜利。”以前我为什么想要放弃呢?原因是这样的,我当时正在练侧手翻,当别人都会了侧手翻,我连双手翻都摔跤,跟别人比,我可以说是远不能及,我非常非常想放弃,妈妈看出我的心事对我说;“加油,不要放弃。”经过无数次的摔跤,难以计数的汗水,我成功了!在舞蹈考试中,我的这个单手侧翻的动作成为了全班第一,还得了一个优,这时我开心的'像花一样。

时间一点一点的过去了,我已经学了六年舞蹈了,它已经成为我生命中必不可少的一部分,我喜欢它,又感谢它,是它让我在将舞蹈学的好时有学到了一个优点,那——就是坚持,永不放弃,而这个优点可以让我在学习的过程中帮我铲除所有的“困难妖魔”让我能顽强的成长。谢谢你,我的优点!

请为我竖起大拇指作文 篇6

我是一个活泼可爱温柔善良的小女孩,我最喜欢绘画,所以最令我自豪的就是我的绘画。

记得我小的时候就很喜欢画画,而且不懂事,经常在纸上乱涂乱画把白纸画成了一个大花猫。爸爸妈妈拿我没办法就让我去学习绘画。我现在已经开始学素描了,我的绘画可不是白学的,我还拿过奖状呢!我在今年胜浦举行的《党在我心中》绘画比赛中荣获三等奖,那时我的心里美滋滋的别提有多高兴了!

我有一次上素描课,老师教我们画六棱柱。我先画好了轮廓,经过无数次修改过后终于得到了老师的认可。最后我开始上明暗了。我先把明暗交界线标出,再把明暗交界线加深。我终于画完了。老师把我们叫去拍照,老师看了看我的作品,再看了看别人的.作品,老师大声的说:“你们看瑶瑶的作品,再看看你们自己的作品。要多向瑶瑶学习呀!”我听了这话心里别提有多高兴了,我想我一定要坚持学画画。

看,这就是我,一个喜爱画画的小女孩请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文 篇7

在人生的道路上,有成功的事,也有坎坷,总之,人生是丰富多彩、趣味无比的。我们应该好好珍惜。

记得有一次,我和爷爷奶奶去爬山——黄岐山。我一步一步地爬,爬了一会儿,我就觉得腰酸背痛的,爷爷对我说:“孩子,你知不知道伟人之所以伟大,是因为他们与别人共处逆境时,别人失去了信心,他们却下定决心实现自己的目标。”我听了爷爷的话,茅塞顿开,心里想:我也要向他们一样实现自己的目标。于是我振作起来,继续爬山,只要我有一丝要放弃的念头,就提醒自己要坚持爬到山顶。

又爬了一阵,我累得气喘吁吁,可我还是不放弃,要坚持爬到山顶,爷爷问我要不要休息一下,我坚定地说:“不要。”我爬啊爬,终于爬上了山顶。从山上往前看,一望无际的景色在我面前,真漂亮!这就是我付出的成果。我们下山时,我就像一只活泼的小鸟欢快地蹦蹦跳跳。一路上,我感到开心极了!

经过了这件事,我觉得坚持就是胜利,应该为自己竖起大拇指。

请为我竖起大拇指作文 篇8

我是一个活泼可爱的小男孩,我的优点可多啦,我善于交朋友,朋友一大堆;我喜欢绘画,好几次获奖;我读书上千本,知道许多知识……

听妈妈讲,我一周岁“抓阄”时,左手抓了一支笔,右手抓了一把大锅铲,父母都希望我长大后靠笔吃饭,不愿意我去当一个大厨师,一辈子为别人做饭。因此,从3岁开始,我就被父母送到南京市白下区少年宫学画了,后来又到金陵美术专科学院学画,7年来,从未间断,先后学过初级儿童画、中级儿童画、高级儿童画和水粉画,现在已经开始学线描了。

书籍是人类进步的阶梯。我十分喜欢阅读,经常拉着大人的手到各种书店去看书,看到好的书,就想方设法买下来,我买的书已经超过300本,我有自己的书橱,里面早已摆满,现在已经占用了爸爸的一个书橱了。屈指算来,我读过的书恐怕已经超1000本,主要是《动物百科》、《恐龙家族》和《十万个为什么》等科普读物,幼儿园时我就被评为唯一的`“博士娃娃”。我对恐龙家族非常感兴趣,能说出许多恐龙的名字和特征,同学们都叫我“恐龙专家”。当然,我也读过许多名著,如《红楼梦》《水浒传》等。我感到,书中有无穷的知识,书中有无穷的快乐,书中有无穷的财富!我决心保持这些爱好,发挥个人优势,通过读书让自己懂得更多的道理,获取更多的知识,长大后做一个对国家、对人民有益的人。

请为我竖起大拇指作文 篇9

“今天,我们校对试卷。首先报分数……”老师的声音在教室里清晰地回荡着。

座位上的我忐忑不安,心里好像装了只跳跳兔似的,急躁地一上一下直蹦着,双眼眨都不眨紧张地注视着老师。“杨鹏!38分!冰烊,91分,温雅,93分……”忙里偷闲的老师甚至还恨铁不成钢似的狠狠瞪了那位38分的一眼。

“本次考试最高分是……”,老师好像故意吊人胃口似的停顿了一下,惹得同学们个个伸长脖子,一双双眼睛都像探照灯一样刷刷地直射老师。

“新飘!97分!”

同学们的目光惊讶地扫射在我身上,好像一束束x光一样都快把我给射穿了。是我?不会吧?我不敢相信地回味了老师刚才的名单,才深一脚浅一脚如喝醉酒般地奔向老师,整个人感觉轻飘飘的……

拿到试卷的我既喜滋滋又难以置信,感觉自己如同在做白日梦一样。

“新飘!新飘!脑子没进水吧?”温雅转过身着急地提醒我,“老师叫你呢!”啊?神游中的我一下子从喜悦中惊醒过来,原来老师叫我把试卷交上去让她校对用。

还没下课,我强忍住内心的狂喜,尽量保持以往冷落冰霜的神态,但我的内心就像坐过山车似的,一会儿飞上蓝天,一会儿向地面急速下降。

惊喜来得这么突然,幸福的暖流如汹涌的波浪般层层叠叠地向我扑来,让我头昏目眩。

请为我竖起大拇指作文 篇10

我是一个活泼开朗的小女孩。柳叶般的眉毛下长着一对水灵灵的大眼睛,显得炯炯有神;我一笑起来,脸上就会露出两个小酒窝,可爱极了。我喜欢跳舞、弹琴和书法,其中我最喜欢的要数书法了。

记得我6岁的时候,妈妈把我送进了力云书法班练习书法。刚开始,老师教我们写最简单的笔画,哇!真漂亮,跟字帖上的一模一样。轮到我写了,我想这还不简单,横、竖、点……等写完了一看,“哈哈哈!”连我自己都忍不住笑了起来,“横”长得像条毛毛虫,“竖”就像一条小尾巴,“点”变成了一个圆圈。我紧接着又写了好几个,可是总也写不好。我有些气馁了,老师看见了,语重心长地对我说:“干什么事都不是一日之

功。必须要有信心、恒心和耐心,才能把书法练好。”听了老师的话,我好像有了很大的信心,马上又拿起笔练了起来。从此,我就像一只不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。

功夫不负有心人,经过我长时间的练习,终于在学校举行的书法比赛中,获得了一等奖,我别提有多兴奋了!“梅花香自苦寒来”,我相信不论做什么事,只要坚持不懈地努力就一定会成功。听完我的介绍,你一定为我竖起大拇指了吧!

请为我竖起大拇指作文 篇11

每次我在游泳池边看着那些大哥哥、大姐姐在游泳池里像一条条自由自在的鱼儿在游时,我就下定决心一定要学会游泳。

一年的暑假里,我就让妈妈帮我在老体育场的游泳馆里报了一个游泳班。当我要去学游泳时,我又是兴奋,又是紧张。来到体育馆,我就看见很多人在游。我换好了游泳衣,来到了游泳池边,我一下就被那又深又清的水给吓了一大跳,心想:哇,这么多的水,我还那么小,会不会被淹死呢?我回头看了一下我的教练老师---孙教练,我问教练:“教练老师,我下去会不会被淹死呀?”教练笑着对我说:“不会,我们今天要学的是浮起来,很简单的。”这是我才松了一口气。

我下了水,教练也和我一起下了水,教练让我把手搭在岸上,然后深吸一口气,把头埋到水里,身体放松,把脚也抬起来,身体就这样浮起来了。等漂浮学会后,我们又学脚怎么蹬,把手趴在岸上,教练嘴里喊着“收、翻、蹬!”我学得很认真,所以不一会儿就学会了。但是,我到水里就没有那么简单了,我就像一只快沉下水的小猫一样,拼命地在水里挣扎着,直到教练把我给停住了。我没有灰心,而是继续练,不一会儿,我的脚因为会在水里划水了。这时,我们又开始学换气了,换气要和手一起的,所以很简单,我不一会儿就能在水里自由行动了。我从游泳池的一边游到另一边,像一只小青蛙一样,自由自在地在水里游,教练也为我竖起了大拇指。我开心地说:“我终于学会游泳啦!”

通过这一次学习游泳,我知道了:任何事只要坚持下去,就一定会成功。

请为我竖起大拇指作文 篇12

双休日,我和妈妈一起去广场散步,看到小朋友溜旱冰、骑自行车。真是羡慕不已。

妈妈也帮我买了一辆自行车。一打开,哇!天哪,这么大的一辆自行车,万一我骑摔下来,怎么办?······妈妈对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我只好骑上去,真是看花容易绣花难,我刚骑上去就摔倒了!

我生气的不想看到它,耳边又传来妈妈和颜悦色声音:“我来教你几个骑车动作,要保持身体平衡,脚放在踏板上,龙头扶正,眼看前方,这样就可以骑了。”我照着样子作,眼看前方,龙头扶正,用力踩踏板,嘿!这招可真灵,果真没有倒。不知不觉中,我加快了速度,突然,一辆车骑过来,我一时手忙脚乱,只听“扑通”一声,我被压在自行车下面,发现脚上磨掉了一层皮,但我还是坚持住,咬咬牙,经过一上午的学习,我会骑自行车了。

后来,我和我的朋友一起比骑车大赛,由我带队,玩骑独木桥,真开心!

再停下来看看我心爱的自行车,我真不敢相信自己的眼睛,只要专心致志,什么事都能做到!

请为我竖起大拇指作文 篇13

我是一个活泼的男孩,兴趣爱好非常广泛。看书、打球、拉二胡、玩迷你世界……其中令我最自豪的是我拉二胡的本领。

今年暑假,妈妈把我推荐给了一位教二胡的周老师。周老师先教我空弦,还教我三首练习曲。但是,我学习空弦的道路却是非常“颠簸”,经常把弓子拿成握笔的.姿势。经过老师耐心地帮我纠正,这个问题已经解决了,现在我能把音符拉得非常准确、好听了。之后,老师又教我长短弓练习等,我一共学到这里面的五种音符、三种连音。

记得有一次,老师教我一曲小曲子——《小棋手》。我回到家加紧练习,练累了都不停下。妈妈见了,对我说:“你真像一匹不知疲倦的马。”

我这样活泼的男孩,可以静下来拉二胡。你说应不应该为我竖大拇指!

请为我竖起大拇指作文 篇14

最令我自豪的是我的勇气,记得国庆放假我和爸爸妈妈去了紫蓬山。

来到紫蓬山,爸爸看见了独木桥说:“我们到对面去看看吧?”爸爸妈妈走过独木桥,但我还在那里不敢走,望着那深不见底的`峡谷,一阵阵冷气袭来,两边的岩石好像露出狰狞的面孔,发出阵阵的冷笑,我的心里变得更加害怕起来。

我觉得腿在颤抖,手心直冒冷汗,两排牙齿在打架,生怕一不小心跌下去。妈妈叫我快一点走,我看见一个比我小的女孩大胆地走过了独木桥,我不禁在心里骂自己:“怕什么呀?胆小鬼,那个小女孩比自己小都敢走独木桥你为什么不敢走?”想完我心里犹如一汪泉水马上平静下来向前走去,但是不敢往下看,走在中间忽然独木桥晃起来我双手紧抓绳子,告诉自己不要害怕,终于走出了独木桥,松了一口气。 爸爸妈妈为我竖起了大拇指,我非常高兴不再怕走独木桥了。

请为我竖起大拇指作文 篇15

我是个爱好书法的孩子,对待练字我总是专心致志,一丝不苟。老师也夸我是个“小书法家”,这个外号是我努力多年的结果。

有一次,书法课上高老师给我出字,我看着他那强劲有力的字,心里默默的想:“我一定要练出一手好字,不管是寒冷的`冬天,还是炎热的夏天,就算练到腰酸背疼,我都要坚持,为我的目标努力。”看完老师的范写,就轮到了我施展本领的时候了,我一笔一画的写着,争取要和老师写得一模一样,在我的心里只许成功,不许失败。作品完成了,我满意地点点头。

“功夫不负有心人”,在我的多年刻苦努力、坚持到底下,我迎来了考级,因为我平常严格地要求自己,到了考级我胸有成竹地拿起笔,一笔一画地写着,这些字力透纸背,终于考上了4级。就算取得了好成绩我也从不骄傲自满,放松自己。

怎么样,你不得不向我竖起大拇指了吧!嘿,嘿。

请为我竖起大拇指作文 篇16

我的特点有许多,比如踢足球、个子高等,但其中最令我自豪的是打篮球,我现在可以一连投中了三十球。

记得有一次,爸爸带我一起去上海的篮球场打篮球,刚开始时,我因为害羞不敢和别人一起玩,过了差不多半小时,我不耐烦了,于是就说:“爸爸,还有球吗?我也要打!”爸爸指着栏杆那边说:“那儿还有一个,你拿去玩吧。“说完,爸爸又开始和别人展开了激烈的.篮球对战。于是我拿着球,跑到第二个投球框前,瞄准投球框一扔,还没碰到投球框的边球就落了下来。我又投了一次还是没进,我投了好多次,还是一样的结果。但我不气馁,仍然咬牙坚持,就这样,时间一分一秒的过去了,经过无数次失败,终于投进了,我高兴地跳了起来,于是,我就向爸爸报喜,爸爸赞许的对我说:“儿子真棒!只要你以后更加努力练习,就一定能成为篮球高手!”说完,我自豪的点了点头。

怎么样,我厉害吧,所以,请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文 篇17

一个星期天的早上,我在我家的附件的广场上去玩耍,我看到许多和我年龄没相差没多少的朋友在广场上放风筝。

风筝的种类很多,有油蝴蝶、蛇、大象、小鸡和老鹰,等等。可惜爸爸妈妈还没有下班。过了一会,爸爸妈妈下班了,我对爸爸说:“爸爸,可以给我买风筝吗?”爸爸说:“可以,但是别到处乱跑。”我说:“好。

”我一直玩到了天黑。第二天我去上学,老师说明天举行风筝比赛,我高兴极了!第三天风筝比赛,人山人海。比赛开始了,我的风筝飞得很高,我得到了第一!请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文 篇18

我是一个活泼开朗的女孩,我超级喜欢乐器和舞蹈。最令我骄傲的就是弹古筝了。

在一年级的时候,我参加了古筝培训班,开始学习弹古筝。去年七月份我还参加了“小鱼儿”培训班的古筝表演。那时候我才学四级,演奏的曲子是《渔舟唱晚》,我还拿了个优秀奖呢!现在我已经学到了六级了。六级是要学变调的,有点难度,但我会认真学习的。我已经学到六级的曲子《梅花三弄》了,这首曲子很好听的,我特喜欢。古筝老师说按我现在的速度明年考七级没问题。其实我很认真的,练琴时我从不受别人的.影响,总能静下心来自己弹自己的曲子。当别人偷懒玩耍时,我还能用心地练习基本要领。在老师的精心辅导下,我已经把所学过的每一首曲子都练得滚瓜烂熟了!我最喜欢《挤奶舞曲》了,那里面有很多摇指。我最喜欢摇指了,老师说我摇得又快又响亮!

和其他同学比一下怎么样?我还不错吧!请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文 篇19

每个人都拥有自己的长处和短处,我也有自己的长处———坚强。

运动会的前几个星期,老师决定把全班级所有的男生集中,测试一下800米长跑,选几个跑得快的参加校运会。男同学们一听就垂头丧气,想着如果跑不动,干脆跑了一圈以后就用走的算了。

过了一会儿,老师叫男同学们排成一排跑,老师一声令下,男同学们就飞快地跑起来,刚开始大家都很干劲十足,我也不甘示弱拼了命的跑,一下子成了前三名。大家跑完了一圈以后果真没力气了,而我们前三个人都没放弃。又跑了一圈,比赛己是白热化了。第二名因为太累就减慢速度,我有这个机会马上超越他。可第一名却一点疲倦的感觉也没有,我心里像怀了十几只小兔子一七上八下,心想:看来第一名一定是他的。这时我也疲倦不堪,跑不动了,正想放弃。这时,我想起毛泽东爷爷的这句话“世上无难事,只要肯登攀。”我顿时又有精神了,鼓足勇气,向终点冲刺。离终点只有50米了,这时我发现第一名已经超越终点,我咬紧牙关,用劲身上所有力气冲过终点。我累得汗流夹背,气喘吁吁,但还只是第二名。

这就是我的长处一坚强,请大家为我竖起大拇指了吧!

请为我竖起大拇指作文 篇20

“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”每当歌声回荡在我的房间,看见妈妈自豪的目光,我心里就开心极了!

说起音乐,我学音乐还得从头说起来,六岁我才开始读小学一年级上册呢,那时我还不知道音乐是什么,妈妈就让我报了音乐班。第一节课老师教了我音乐是什么,随着慢慢而来的变化,不知道是为什么,我就开始喜欢上了音乐。

因为二年级下册老师对我的表扬次数越来越多。我开始觉得自己已经是最厉害的了,终于等到我表现的时候了,我一站上舞台就响起了雷鸣一般的掌声。随着掌声慢慢消弱,音乐大声响了起来,我唱啊唱啊,突然忘词了,这下尴尬了,我就呆呆地站在那里,直到音乐声完我才下去。

这一次比赛让我产生了不想继续学音乐的念头。这时,老师走到我面前说:“学音乐本来就是一条很漫长的路,像贝多芬一样……”这才让我又对音乐充满了信心。

不久,又一次比赛迎接我了。这一天,我很紧张,怕又一次唱错。但一上舞台,看见妈妈给我的鼓励的眼神,大家也给了我掌声,果然功夫不负有心人,我获得了这次比赛的第一名。真是台上一分钟,台下十年功啊!

凡事不能半途而废,要坚持到底,请为我的坚持竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文 篇21

我是一个非常热爱英语的女孩。

从幼儿班起,我就开始学习英语的口语和单词。到了三年级开了课程,我更加认真的学习英语。每天早上吃过早饭,我第一件事就是捧起英语书,把今天的内容预习一遍。现在我已经能讲一些日常生活用语了。我厉害吧。

记得有一回,妈妈带着我和弟弟到欧尚超市买东西。在下自动扶梯的时候,我的前面正好是一对老外。我跨上前去,热情的跟他们打起招呼来。

“Hello”(你好!)这是我第一次跟老外对话,所以心激动的砰砰直跳。有点紧张,但是我很快就平静下来,嘴里又冒出一句:“What is your name?"

"My name is Jack"。老外微笑的对我说。紧接着我用流利的英语简单的介绍了自己,并欢迎他来到中国。老外用一双深蓝色眼睛望着我,脸上不时浮现出开心的'笑容。

就在自动扶梯快到到尽头时,我才和老外依依不舍地握手告别。

通过这次偶遇老外,与他们流利的交谈。我才品尝到了学习英语的喜悦,请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文 篇22

午后,我坐在宽敞的客厅里,陶醉地欣赏着从录音机里传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际,有如淙淙流水滋润着我的心田,我不由得悄悄竖起了。

我呀,是在为自己竖拇指呢!因为这曲子就是我弹奏古筝时妈妈录下的。是的`,我是一个痴迷于古筝弹奏的女孩,古筝为我带来了快乐,带来了荣誉与夸奖!

记得第一次去学古筝,听讲了第一堂课,我才知道得先记住这笨重的古琴上哪根弦是哪个音,什么do、re、mi……闹得我大脑都乱了!可是别的小朋友都那么认真,我怎么能轻易放弃呢?我咬咬牙坚持下来,日复一日,手指弹起了老茧,裹上了胶布……啊,我终于能弹出完整的《采茶歌》啦。表扬我进步大,爸妈向我竖起了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,从此迷上了古筝。

我的古筝曲换来了老师的夸奖,同学的羡慕。我还常常登台参加演出呢,记得那一次在安定广场,我和小伙伴们共同表演《将军令》。我的手指在筝柱两侧反向刮奏,琴弦发出混乱而强烈的声响,我的眼前仿佛出现了千军万马,而我就是那古战场上吹响号角的将军!我完全地投入了,从我的指尖流出的曲声时而升腾跌宕,时而激越抒情……当我们以裂帛之音结束弹奏时,才发现已经被掌声包围了!

哦,也请你为我竖起大拇指吧,你的拇指将会成为我加倍努力的动力!

请为我竖起大拇指作文 篇23

我有许多的优点,不过最令我自豪的就是擅长跑步,而且耐力好。

记得今年学校的运会即将召开了,我和去年一样报名参加400米的长跑比赛,但想起去年比赛因为没好好练习,所以没得名次。我决定多练习练习,那我要用什么来练习呢?哦!对了,就用新买的踏步机来练习吧。我给自己制定了一个计划:每天练习踏步机30分钟。每天我都快速地做完作业,然后就去练踏步机,双休日在家我更是勤奋,每天都练一个小时。有时我在练习的时候,会想起其他同学在舒舒服服地打电脑或玩游戏,我就有点想打退堂鼓了。可是,想想这是为班级参加比赛,是为班级集体争光,还有获得好成绩后老师和同学们的夸奖,这又让我充满了动力,充满了自信。

终于到比赛的时候了,全班同学都在为我加油鼓劲!裁判员大声喊道:“各就各位!预备!”“砰!”我听到枪声,立刻就像豹子一样跑了出去。一开始我领先,可是过了第二个弯有个同学追了上来,想用外道超过我,到了第三个弯的时候我利用内道的优势轻松地把他甩掉了,结果我得到了小组第一,年级第五的好成绩。我感到很高兴,因为这是我天天刻苦努力练习出来的,真是功夫不负有心人呀!

如果你觉得我很棒的话,就请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文 篇24

我在很多事情上都有优势,现在就让我来介绍一下吧!希望你能够为我竖起大拇指。

我擅长写作,常常是写着写着自己就沉浸到故事里面了。有时候写到振奋人心的地方的时候,我就会越来越激动,就仿佛是我正在读一个故事一样,而不是我在写这个故事。就因为这个,我才让我的故事集中主人公“巴里巴拉”他们像是真的一样。

别看我瘦得像一根竹竿,我骑自行车可是很在行的呢!要问我骑自行车骑得快的'秘诀,一般人,我不告诉他!我还会提起自行车前轮五厘米左右,这可是一般人做不到的!如果我把这个事实说出来,你们可能下巴就碰到地下了。我可以两只手松开骑自行车!这个可没有什么诀窍,主要就是要保持好平衡。

我喜欢看书,在家里,我有满满一个书柜的书。只要我“胃口大开”,我就能一口气读上好几本。我读书也和写日志一样,能够与故事里面的角色同呼吸,共命运。

我还能够跟朋友好好相处。可不是套关系,而是巩固我们之间的友谊。下了课,我就会自己的朋友在一起聊聊天。如果放学顺路,我们就会在路上玩一会儿,当然,可不是闲逛。只要到了该分手的地方呢,我们就会各奔东西。下午上学,我们又团聚在一起了。

说了这么多,同学们,你们愿意为我竖起大拇指吗?

请为我竖起大拇指作文 篇25

我的爱好很多,比如围棋、象棋、架子鼓……其中最引以为豪的是我的围棋水平。

今年围棋定段比赛的时候,随着时间的临近,我摩拳擦掌,跃跃欲试,兴致勃勃地迎接比赛的到来。一开战,我第一盘就败下阵来,大伤元气。妈妈安慰我说:“胜败乃兵家常事,加油!”于是,我重整旗鼓,去迎接第二轮比赛。这次的对手是位上初一的大哥哥,我的形象在对手面前显得十分渺小。但在中局激战时就略胜一筹了,他的“金角”被我占领了!接着,我的棋子像“龙”一样攻入了他的领土,可他又像一头“牛”一样反扑过来,牛哪斗得过龙呢?这块领土马上又被我的“龙”咬得遍体鳞伤!他不甘心认输,竟准备攻占我的土地。我先诱他上勾,再成功打入他的“军营”,就像一个稻草屋被狂风吹散了。他这里攻打我,那里却露馅了,几番苦战后,他的最后一道防线终于被我攻破了!回到休息场地,我把这盘棋的“战斗”过程向妈妈汇报,妈妈提醒我决不能轻视对手,一定要沉着应战!我牢记在心,认真应对后面的几局。

最后不负众望,以七局五胜考上了二段。妈妈高兴地向我竖起了两个大拇指!

请为我竖起大拇指作文 篇26

我的特点有许多,比如踢足球、个子高等,但其中最令我自豪的是打篮球,我现在可以一连投中了三十球。

记得有一次,爸爸带我一起去上海的篮球场打篮球,刚开始时,我因为害羞不敢和别人一起玩,过了差不多半小时,我不耐烦了,于是就说:“爸爸,还有球吗?我也要打!”爸爸指着栏杆那边说:“那儿还有一个,你拿去玩吧。“说完,爸爸又开始和别人展开了激烈的篮球对战。于是我拿着球,跑到第二个投球框前,瞄准投球框一扔,还没碰到投球框的边球就落了下来。我又投了一次还是没进,我投了好多次,还是一样的结果。但我不气馁,仍然咬牙坚持,就这样,时间一分一秒的过去了,经过无数次失败,终于投进了,我高兴地跳了起来,于是,我就向爸爸报喜,爸爸赞许的'对我说:“儿子真棒!只要你以后更加努力练习,就一定能成为篮球高手!”说完,我自豪的点了点头。

怎么样,我厉害吧,所以,请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文 篇27

在班级里,我担任的是数学课代表,我的数学成绩也是很好的。

有一次星期一数学考试,我信心满满地接过试卷,认真地写了起来,一边写,一边对自己说:“时间很多,不要着急,一定要细心!”不一会儿,我把卷子写完了,我一再细心地检查,检查到一半,我又有点小心思,玩了起来。当老师通知即将收卷时,我马上重新检查,最后才交了卷子。

到了星期三下午,老师发卷子了,很快叫到了我的名字,我一看,竟然是“100”分,发到最后,原来全班只有我一个是满分,我高兴地说:“太好了,我考了第一名!”我反复看着卷子,心想:这次考好了,我一定还要好好努力!

还有一次,数学老师出了一道比较难的题,让我们先来做一做,我仔细地看完题,然后拿起笔,展开草稿本,在草稿本上演算起来,很快做完了,交给老师检查,老师在本子画了一个大大的勾,然后又说我的答案非常正确,并且还夸奖了我。

这使我自豪,让我觉得学习是一件很快乐的事。

请为我竖起大拇指作文 篇28

每个人都拥有自己的长处和短处,我也有自己的长处———坚强。

运动会的前几个星期,老师决定把全班级所有的男生集中,测试一下800米长跑,选几个跑得快的参加校运会。男同学们一听就垂头丧气,想着如果跑不动,干脆跑了一圈以后就用走的算了。

过了一会儿,老师叫男同学们排成一排跑,老师一声令下,男同学们就飞快地跑起来,刚开始大家都很干劲十足,我也不甘示弱拼了命的跑,一下子成了前三名。大家跑完了一圈以后果真没力气了,而我们前三个人都没放弃。又跑了一圈,比赛己是白热化了。第二名因为太累就减慢速度,我有这个机会马上超越他。可第一名却一点疲倦的感觉也没有,我心里像怀了十几只小兔子一七上八下,心想:看来第一名一定是他的。这时我也疲倦不堪,跑不动了,正想放弃。这时,我想起毛泽东爷爷的这句话“世上无难事,只要肯登攀。”我顿时又有精神了,鼓足勇气,向终点冲刺。离终点只有50米了,这时我发现第一名已经超越终点,我咬紧牙关,用劲身上所有力气冲过终点。我累得汗流夹背,气喘吁吁,但还只是第二名。

这就是我的长处一坚强,请大家为我竖起大拇指了吧!

请为我竖起大拇指作文 篇29

我的爱好有很多,比如溜冰、钓鱼、做手工、画画、助人为乐……

我最喜欢做手工,今年的航模大赛上,我还得了《最佳制作奖》呢!

今年六一儿童节,老师给我们每人发了一块航模板,让我们回家自己拼装,做好后可全年级评比,参加航模拼装大赛,老师把制做要求给我们仔细讲了,大家可高兴坏了。

我把航模板带回家,一进家门就迫不及待的把它从书包里拿出来,小心翼翼的放在桌子上,就开始静下心认真地做了起来。我先把航模板上的零件一个一个地拆下来。然后根据图纸,一个一个地组装起来,最后把它涂上颜色,就在快完成的时候,心里猛地一高兴。没想到一碰,它竟然散架啦!我的心里一下又沉重又生气,但我鼓起劲不灰心,和在妈妈的鼓励下我就开始寻找失败的原因,经过仔细观察终于找到原因,原来是刚才粗心没固定好,才造成刚才那一幕!

这一次我可要小心地按要求,一步一步细心地操作并用胶粘好固定好才放心,经过长达一个多小时的拼装,终于做好啦!这一次,航模变得更坚固啦,扔在地上也摔不破!

我做好后高兴得合不拢嘴,慌忙的拿给妈妈看,妈妈看见后,夸做的挺棒的!我第二天就把它送到学校参加了“航模拼装大赛”,经过学校老师评选,我得了《最佳制作奖》,妈妈得知我得奖了,为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文 篇30

我的特长有很多,比如:语文的理解能力强,数学计算题算得快,体育运动很优秀……不过,最令我自豪的就是体育运动了。

在我三年级时,我的体育运动总是不达标,于是,我就下定决心,我一定要在暑假里把我的体育练好。那时,我还很胖,有54公斤,我每天早上8点钟起来跑步,记得有一次,我只跑了二百多米就累得气喘吁吁。不过我仍然坚持不懈,终于坚持了我跑过最长的一次:1000米。有时,我还会去篮球场上练练我的篮球技术。整整一个月下来,我瘦了5公斤。

功夫不负有心人,一个暑假过去了,我和小伙伴玩耍时,他一分钟跳绳还没我跳得多,他的篮球技术也没我厉害。他用非常佩服的语气对我说:“柴淦,才一个暑假不见,你的变化可真不小啊!士别三日,当刮目相看啊!你是怎么做到的?”我自豪地对他说:“只要你坚持不懈地去努力,成功的奖杯非你莫属。”

终于,我们迎来了本学期第一次运动打标,这一次,我不仅所有项目都达标了,有些项目,我还远远地超过了目标。

我成功了,当我看到我的打标成绩非常优秀时,我心花怒放,见到一个同学就想他说饿哦的好成绩。回到家,爸爸知道了这件事很开心,给我买了一个好几百元的玩具飞机,妈妈更是高兴,答应给我买一个六轮拉杆书包。

请为我竖起大拇指作文 篇31

我天生就有音乐天赋,我很爱舞蹈,3岁时便缠着妈妈教我学舞蹈,妈妈被我么磨不行,只好答应了我。我非常兴高采烈,逢人便说:"我学舞蹈啦!我学舞蹈啦!"

在我上小小班时,幼儿园在亚西亚舞台上举行演出活动。我有三个节目呢!我非常兴奋,可是当我站到台上时,我怕了,腿直发抖。妈妈、哥哥为我竖起了大拇指,告诉我:我是最棒的,我有了自信。

为了跳好舞,我可没有少掉眼泪。大家都知道,对一个跳舞的孩子来说有好的基本功是非常重要的。爷爷经常给我练功。你知道我的练功场所在哪里吗?在大床上!我把床架当作把杆,压腿、下腰……唉,学舞蹈真是太苦啦!不过我还是坚持着。无数次的失败终于换来了成功!

记得去年冬天,我跳的舞蹈《小牧民》经过层层选拔,终于被选中参加扬州市独舞大赛。那天,天气非常的冷,不知是天气的`原因还是心里紧张,我站在后台直打哆嗦,心砰砰直跳。这是我想起妈妈对我说的话:"菲尔,做什么事首先要自信,如果你自己都不相信自己了,那么别人又怎么能看得起你呢?"想到这里,我深吸了一口气,合着音乐舞蹈起来。我把每一个动作细节都做的很到位,特别是最后的造型--"朝天登",我的腿绷得直直的,脚下就像有根钉子似的纹丝不动。连下台时都像小鸟飞一样优美地飞下台。观众们给了我热烈的掌声,我知道,我成功了!

知道我长大后想成为谁吗?--杨丽萍!

请为我竖起大拇指作文 篇32

那一天,小鸟在树上为我歌唱;知了在树上为我演奏;小树在地上为我跳舞;小花在地上为我伴乐,因为我做了一件诚实守信的事。

记得那个时候是大暑,温度高达到35℃~37℃,那个时候真是酷热,太阳像一个发了怒的老头儿,晒得人们汗流浃背,这天气,冷饮店的`生意可好了。一天,我和小伙伴约好了去新华书店看书,妈妈一听,立即不让我去新华书店,我问为什么,她干脆地说:“天气太热!”我一想:如果我今天不去伙伴们一定会说我不诚实守信,还有可能以后都不跟我们玩了。于是,我又继续地说服妈妈,妈妈终于在我的软泡硬磨下,妈妈和我吃完了午饭,准备在一点半出发我从家准时出发,妈妈对我说:“要不我送你去吧!”“不了,妈妈,我自己会去的,您在家里睡一个安稳的午觉,况且您下午还要上班。”于是,一点半我准时从家出发,到达新华书店,不一会儿,小伙伴们都一个一个地到齐了。

你们说一说,我是不是一个诚实守信的好孩子呢?那就请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文 篇33

一张西瓜脸,水晶似的眼睛,人见人爱,花见花开的小脸蛋,那就是我。我经常穿一件蓝色的衣服,非常帅气。我有许多爱好,比如说:溜冰、打羽毛球、踢足球……其中我最拿手的是溜冰。

记得有一次,我看见别人飞快的溜冰,十分羡慕,便缠住妈妈帮我买溜冰鞋,妈妈答应了。我穿上溜冰鞋,还没起来,便摔了个四脚朝天。我不甘心,便努力站了起来,想到了一个好玩的方法,让妈妈拉着我跑,跑着跑着,谁知妈妈突然松了手。我还不知道呢,妈妈高兴的大叫:“你看,你成功了!”我一听到成功两个字,“啪”又摔了个嘴啃泥。我又站了起来,不一会儿,又摔了一跤,我很生气,便想脱去溜冰鞋。妈妈说:“打退堂鼓了?必须要坚持才能学会呀!”我听了妈妈的话,打起精神,又站了起来,旁边的人看我如此能吃苦,都在一旁为我鼓起掌来。渐渐地,渐渐地,我终于找到了感觉,越溜越顺,越溜越大胆。

功夫不负有心人,我终于学会了溜冰。但我知道学海无涯,我虽然学会了溜冰,但只会顺溜,复杂的溜冰花样并没有学会。而溜冰场上那些人,有的倒溜,有的顺溜,还有的单脚溜,花样不断翻新,像一只只轻盈的燕子在空中翱翔。我下定决心,要学些漂亮的溜冰花样。从那以后,我溜冰更加勤奋了,每天坚持一个半小时以上,每次摔倒后都勇敢的站起来坚持练,一个月后,我终于学会了倒溜、速溜、单脚溜等溜冰花样。当我到广场上以倒溜闪亮登场时,大家都用羡慕的眼光看着我,我昂首挺胸,骄傲极了。“啪”又摔了一跤,我明白了:骄兵必败,骄傲是一种致命的毒素。我吸取教训,再也不骄傲了。

现在,我溜冰的姿势可美了,请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文 篇34

双休日,我和妈妈一起去广场散步,看到小朋友溜旱冰、骑自行车。真是羡慕不已。

妈妈也帮我买了一辆自行车。一打开,哇!天哪,这么大的一辆自行车,万一我骑摔下来,怎么办?······妈妈对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我只好骑上去,真是看花容易绣花难,我刚骑上去就摔倒了!

我生气的不想看到它,耳边又传来妈妈和颜悦色声音:“我来教你几个骑车动作,要保持身体平衡,脚放在踏板上,龙头扶正,眼看前方,这样就可以骑了。”我照着样子作,眼看前方,龙头扶正,用力踩踏板,嘿!这招可真灵,果真没有倒。不知不觉中,我加快了速度,突然,一辆车骑过来,我一时手忙脚乱,只听“扑通”一声,我被压在自行车下面,发现脚上磨掉了一层皮,但我还是坚持住,咬咬牙,经过一上午的学习,我会骑自行车了。

后来,我和我的`朋友一起比骑车大赛,由我带队,玩骑独木桥,真开心!

再停下来看看我心爱的自行车,我真不敢相信自己的眼睛,只要专心致志,什么事都能做到!

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