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小升初衔接教育心得体会 篇1
每个人都会经历开始和结束,每一天、每一分、每一秒都是新的开始。这个世界是善变的世界,我们注定要用新的容貌迎接各种各样的世界。当然,我也迎来了我的初中生涯。
两星期前,结束了小学生的旅程,踏出了中学生活的第一步。已经过了两星期啊,时间过得真快。开学时,桌上叠着一本本崭新的书,和空白的练习本。刚来的时候总有些陌生,与小学不同的校园,与小学不同的教室,与小学不同的课本,与小学不同的同学,与小学不同的老师,这一切切都是陌生的。但是当过了几天后,我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力和自觉,但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再像小学一样总是跟着我们,而需要更多的自觉。同学们也不再像小学一样幼稚、单纯,随之换来的是成熟。
在这个班,我又认识了许多的'朋友。也许,人生就是这样:一轮一轮的人相继出现,然后,相继消失。每一次新的开始就会认识新的人,每一次开始就注定会认识新的事物,朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点,一点一点的走向成熟,从过去的天真幼稚中走出来,越走越远。
我相信,这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结,友爱,彼此之间,更加的友好,携手共进!这将是属于我们的教室,初一(1)班的教室。
小升初衔接教育心得体会 篇2
寒假已匆匆离去,迎来的是新的学期。而今天,正是开学第一天。
我早早地来到学校,在校门口的公告栏中看到了几个大字:欢迎师生入校学习。
在校园,我又看到好多陌生的面孔,那是初一新生。回想起一年前,我也像他们一样,用新奇的目光,四处张望,一边寻找自己的教室
来到了教室门口,见到了久别重逢的同学们,大家笑脸相迎,心里有种说不出的喜悦。
随着耳畔响起的铃声,第一节课开始了。数学老师一进来,全班就停止了喧哗。“我们周老师可是一点也没改变呀!”“是啊,还是老样子嘛。”……同学们低声讨论着。
在周老师的课上,我们积极举手发言,遵守课堂纪律。在快要下课的时候,周老师才跟我们聊起一些暑假的趣事。果然,老师就是有经验,知道在最后总结才不会影响上课。
下课了,铃声再次响起。
课间,我们几个同学一起去寻找学校的新面貌。我们惊奇的.发现,学校的外墙被重新包装了,给人一种焕然一新的感觉。校门口的绿化也改善了。一眼望过去,学校就像穿了件新衣,更有魅力了。
操场上,同学们奔跑的步伐;楼道间,同学们打闹的身影;教室里,同学们读书的声音……这些都在时时刻刻提醒着我们——开学了。
新的起点,我要以全新的态度去面对。我给自己制订了一个学习计划。让优点发挥得更好发扬光大,存在的不足要用心去弥补。我希望能在新学期中更上一层楼,开心地学习,自豪地享受成就感。
开学第一天,是全新而美好的一天……
小升初衔接教育心得体会 篇3
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它,否则将会被淘汰。
在开学的前几天,我思绪万千竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的事情……是因为对开学后的`忧虑吗?也许吧,开学后就是初一了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,更何况时光如流水一去不返……
但又想了想“我这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。
……就这样熬过了几天,开学的日子终于到了。
有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初一了。于是心甘情愿地搬到小学对面郭猛中学三楼的初一(6)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们以前的奖状……
新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去念念不忘呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期开始,向旧档案挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起努力吧!
小升初衔接教育心得体会 篇4
一、保持健康积极的心态
进入初中以后,同学们会感到和小学的差别很大,在各方面都会遇到一些新问题,也许难以适应新环境,也许再怎么努力成绩都停滞不前……如果没有心理上的准备,会严重影响学习成绩,有些同学甚至会因此而一蹶不振。教育专家建议,家长可以提前带孩子到即将入读的中学参观,熟悉新的环境,从思想上做好进入初中的准备。
初中阶段是每个学生都会面对的新起点,是一条新的起跑线,与其战战兢兢,不如轻轻松松,扔掉包袱轻装前进,才会跑得更快更稳。
二、养成良好学习习惯
常常有这种情况,小学升初中后,一些小学成绩优异的学生成绩却变得平平,而有些学生在小学成绩本来一般,初中后却一跃而起,突飞猛进。这些转变和学习习惯好坏分不开,家长应督促学生养成认真学习、勤做总结的习惯。
课上漏掉一分钟,课下多用十年功。老师上课的'每一句讲解都是重点和难点的精华,只有吃透吃准,才能在练习中举一反三。同时,进入初中一定要有自主学习的意识,学科增多,课堂容量增大,仅仅完成老师布置的作业远远不能得到真正的提高,课下预习、复习等环节和课堂听讲同样重要。摆脱依赖,主动出击,多做习题,融会贯通,这样学生才能在学习上游刃有余。
三、家长多些关爱和沟通
小学阶段,教师和家长在学生心中有着相当的权威,而进入中学,学生独立性增强,叛逆情绪出现,需要引起家长和老师的警惕。
小升初衔接教育心得体会 篇5
当我踏入晨光中学时,心中带着好奇和恐惧。这是一所怎样的中学?我该如何面对未知的中学生活?然而恐惧是多余的,平易近人的戴老师用亲切的话语打开了我的心扉。她在上第一节课的时候就为我们讲解安全知识,并教会我们如何适应初中的生活。选好校服,借着中午吃饭的'时间,我结交了几个新朋友,他们各有特点,我们很快就成为了朋友,相处得很愉快。老师还叫了一些同学自己介绍,让他们能有一个锻炼自己的机会,这样的老师正是我心目中所想的那样。下午,老师还叫同学们“自荐”当选班干部,锻炼他们的自信与勇气。
第二天一早我们就参加了一场考试,考试之后新书终于发了下来,我捧着新书立马看了起来。老师开会去了,所以我们一直在看书,可是不一会肚子开始“抗议”,好在很快就下课了。我一边吃午饭一边与同学交流,心中不断的想——有朋友的感觉真好。下午三点多,我们参观了一中的展览馆,里面介绍了学校的历史,不禁让我感慨万分!
三天的适应期已过了大半,最后一天我们如期参加了军训。这可比我想象中还要艰苦,教官十分的严格;太阳无情的炙烤着;汗水不停地流淌。但是这一切我们都熬了过来!渐渐的,我想我明白了校长的用意:他要磨练我们的意志,让我们把这种坚持不懈的精神运用到学习中去。虽然在检阅中我们只获得了第二名,但是我相信下次我们能做得更好!
在这三天的时间里,我认识了同学、老师还有我的学校,同学们一个个活泼可爱,有着自己独一无二的特点;老师平易近人,学校更是处处为我们着想,在这种环境里,我一定能取得更好的成绩!
小升初衔接教育心得体会 篇6
六年的小学生涯结束了,我既兴奋又担心。兴奋的是我已不再是小孩子了,而是一个小大人了,因为是初中生了,所以许多事都能自己解决了。担心的是升入初中后,课程会比小学的多,压力会比小学的大,作业会比小学的多……
老师让我们各自做了自己介绍,在这次的介绍当中,我认识了许多同学,我问他们喜欢玩什么,喜欢上什么课,喜欢那个老师。就这样,我们就聊开了。其中我印象最深的`是蒋文燕,因为她和我是小学的同班同学。所以我们无话不淡。
我用了一个上午的时间了解到:这个学校一共有两个初一班,109班和110班,我们班有58个人,110班有45个人。我们班的班主任是miss李(英语教师),他们班的班主任是秦老师(数学教师)。
下午第三节课,miss李进来向我们介绍了这个学校的校规和一些作息时间(校规是贴在学校的墙上的,所以老师让我们自己去看,就没有讲太多)。然后重点讲的是作息时间:早上7:20到校,上午上四节课,中午12:00下课回家吃饭(时间是一个半个小时)下午13:30上课,上到5:00放学。讲完后,老师让我们把教室打扫一下,就让我们回家了。
我下楼去找弟弟,后来就和爸爸妈妈一起回家了。回到家里,我把今天在学校发生的事一五一十的告诉了爸爸妈妈,告诉他们我交的朋友和认识的老师,告诉他们我在学校很开心,让他们不要担心,我会好好学习的。晚上吃完饭后,和家人一起散了一会儿步,一回到家我就躺在了床上,渐渐地进入了梦乡。在梦里我梦到和同学在学校一起快乐的学习,玩耍……
新的开始,初一,加油!
小升初衔接教育心得体会 篇7
时光如梭,岁月如流。转眼间,我已经从不懂事的小女孩变成一个婷婷玉立的少女了。回头展望,有过多少酸甜苦辣。如今,我已成为初中的一名学生了。它将带我卸下心中的重负,开启我心灵的眼睛,点燃我心中向往的烛火。
小时候,我很少得到父母得关爱,同学之间也不是太友好,孤独在我心里留下了深深地创伤。希望初中四年,老师, 同学,能带我走出黑暗与寂静。初中的.到来让我感到无比快乐。开学第一周,我明白:在初中,所有的学习都要靠自己上课认真听讲真是太重要了。教我的每一位老师都是最好的老师,尤其是我们的班主任顾老师。其实,每个人的学习都是给自己学的,不要依靠任何人。父母为我们付出,其实就是让我们好好学习。当你考出好成绩时,父母的脸上立刻笑成一朵花。当在家长会上,老师表扬你时,父母会为你而感到骄傲。因为你是他们的孩子。
认真听课,完成做业,对自己负责,不要任为学习是给老师,家长学的,认真走好每一步不要耍小聪明,其实就是对父母最好的报答。开学第一周让我明白,我会渐渐融入初中生活。只有好好学习,才能回报老师这么多年对我们辛辛苦苦地付出,才能回报父母这么多年的养育之恩。
一张张工整的作业,一道道难题被我迎刃而解····我渐渐明白,我已是个初中生了。
小升初衔接教育心得体会 篇8
一、制定作息计划
假期里,娃娃们始终处于自由松散的状态。马上就要开学了,如何使娃娃们恢复正常的作息,是家长们的当务之急。这就要求家长和娃娃共同商议制定作息计划。至少要在开学前一个星期,让娃娃执行上学期间的作息制度。好比,上午8-11点,正是上课时间,不要让娃娃过分沉迷于游戏玩乐或贪睡等,最好静下心来,读读书,看看报。时间一长,娃娃的“玩心”自然就收回来了。这样一个逐渐习惯的过程,家长要不停提醒娃娃遵照作息计划。
二、坚持读书积累
开学前,要让娃娃的心沉静下来,多读读书。
首先,如果娃娃手里已有新学期的语文书,可以让娃娃从头至尾读读,(让他们)对新学期的讲授内容有个大致的了解,做到心中有数。
其次,可以找一些与语文教材有关的、内容比力轻松的课外读物来读,以拓宽娃娃们的知识面,加深他们对教材内容的理解。好比,可以看看教材中涉及了哪些中外名人或大作家,可以通过网络了解这些中外名人或大作家的作品及写作配景、主要成就等。如果有条件可以到书店有选择地购买,并阅读。最重要的是要培养阅读的兴趣,通过熟悉课本知识从心理上做好迎接新学期的`准备,不要对开学有抵触情绪。
别的,提前准备功课尽量不要占用过多的时间,以免因过度紧张而增加心理压力,这样反而会对学习倒霉。
此外,还要有意识地积累成语、诗句和名言警句等。
考试是小学生进入初等重点初中院校的一次重要考试,希望大家都能够认真复习,同时也希望我们准备的新生开学前准备能让大家在的备考过程助大家一臂之力!
