请欣赏心灵手巧作文（精选10篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
心灵手巧作文 篇1
我的爸爸是一个手巧的人，我们家什么东西“生病”了，爸爸就会让他“康复”起来。
我很爱吃烙饼，我家有个平底锅，那个平底锅很轻。我妈在烙饼的时候，抓住锅把，把饼翻个面，翻完后就抓住锅把晃，就这样锅把晃时间长了就松了。我妈一看锅没法用了就让爸爸修。我爸这一修就修了4、5天，我也就4、5天没吃上饼。一提起香脆的饼我就馋得要命，于是我就催爸爸，爸爸终于把平底锅修好了，我又可以吃香喷喷的烙饼了。
我家的洗衣机已经用了好多年了，经常这痛那痒，但还在带病坚持工作。有次我妈洗衣服，洗着洗着洗衣机就罢了工，妈妈把爸爸叫过来问爸爸怎么办？“修呗！”爸爸让妈妈把洗衣机里的衣服都捞出来，把水全排干净，之后就开始修理，只用了30分钟，就把洗衣机的“毛病”治好了。
我上学都是骑自行车去，有一段时间下学发现车链子总是被卸，而且不只我一个人，我又不会安，只好把车子推回家让爸爸修，爸爸修的时候我就在旁边看，时间一长我也就学会了。后来不管谁的车子被卸了链子，我都能帮他们安上。
我希望我也像我爸爸一样，成为一个心灵手巧的的人，这样还能帮助很多人！
心灵手巧作文 篇2
“我有一个心灵手巧的妈妈!”我经常这样自豪地向别人介绍我的妈妈。
我的妈妈有一双水汪汪的大眼睛，她留着一头长长的大波浪卷发，她常常把卷发盘到头顶上去，就像一位古代的美女!
我的妈妈是一位家庭主妇。她整天在家中忙碌，一会儿做饭，一会儿洗衣服，一会儿擦地……每件事情，妈妈都竭尽了自己的全力去做。我们劝她不要太辛苦了，可她却微笑着对我们说:“每件事情我都要做到最好，把你们安排得妥妥帖帖的。再说，这些活儿其实不算什么的。”不算什么?一听到这四个字，我就想哭。怎么可能不算什么，这些苦可是一般人都不能承受的呀!每当看到妈妈手脚的皮肤都裂开了，听到妈妈因腰酸背痛而发出的呻吟声，我的心就会隐隐作痛。妈妈无非就是想让我们有一个良好的生活环境阿!想到这里，我就暗暗下定决心要好好学习，回报妈妈。
说起妈妈的手，我这个当女儿的感到十分自豪。记得有一次上街，一位妇女指着我和哥哥的毛衣，赞叹道:“你们身上的毛衣真好看，请问你们是在哪里买的?”我和哥哥微微一笑，自豪地说:“阿姨，这毛衣不是买的，而是我妈妈亲手织的，我们的每件毛衣都是妈妈织的，都这么漂亮呢!”那位妇女听了，用不敢相信的眼神看了看妈妈。现在，妈妈改行绣起了十字绣，她绣了一幅又一幅，每一幅都绣得栩栩如生!瞧，这幅《富贵花开》，那一朵朵绚丽夺目的牡丹花，仿佛散发出一阵阵沁人的花香哩!再看，那幅《小美人鱼》，一条金发蓝眼的小美人鱼优雅地坐在礁石上，轻轻地摆动着她那布满七彩鳞片的鱼尾，仿佛在邀请我们到她的家乡--海底世界去做客呢!
我感觉，我是全世界最幸福的孩子，因为我有一个心灵手巧的妈妈呵护着我。
心灵手巧作文 篇3
我们班换了一个新老师，他就是传说中的J老师。
“叮零零”上课了，“嗒嗒嗒”门外走来一位阳光的女教师，我便仔细地上下打量起她来。J老师留着一头齐耳时尚的棕色短发，一双大而有神的眼睛，薄薄的嘴唇，还有那苗条的身材和略黑的皮肤，再加上休闲的服装，一看就知道她准是个运动健将。“同学们好，我是你们的新班主任嵇老师……”嵇老师左右看了看我们的墙，“大家觉得我们的教室少了些什么？”，“少了一些装扮！”我响亮地回答了老师的问题。“对，我们用自己的双手来布置我们的教室。”随后，老师拿出一叠光碟，就在这时我愣住了，废旧光碟怎么能布置教室呢？然后，老师拿出彩色的海绵纸和一把剪刀。只听见“咔嚓咔嚓”，最普通的海绵纸家上一把简单的剪刀，海绵纸就变成了一朵美丽的花，随即，老师把废旧的碟片用双面胶往上一贴，然后把每一个同学的头像粘贴在碟片的中心处，最后把它就起来给我们看。哇！好漂亮啊！
中午的时候，老师带领了几个能干的女生又做了好多这样的花，贴在墙面上。瞧，一朵朵“鲜花”绽开了笑脸，原来空白的墙面，变成了缤纷多彩的“一幅画”，同学们看了啧啧称赞！这真是一个心灵手巧的老师啊！
心灵手巧作文 篇4
春风掠过湖面，漾起，漾起那个我爱的人。
我的姐姐，身高1米62，高高瘦瘦的，一头红头发乍看起来十分暴力，其实正好相反，她的性格开朗、温柔，还爱开玩笑。我的姐姐虽然读书不大好，可是她的实践能力却让我佩服的五体投地。
NO.1：友爱教画图
在我心中，姐姐可称得上是画画界的小才女。她的图画本上，经常有可爱的哆啦a梦，渐变的三角奶酪，清香远溢的荷花，画的栩栩如生，我被姐姐精湛的画技折服。可我画出的却是：蓝色染进黑色、看似恶心的哆啦A梦，橙黑色的三角板，黑色的荷花，不仅画的难看，还弄得一身脏。
姐姐看到了，笑了笑，给我穿上围裙，温柔的对我说：“让我来教你怎么画画吧！”于是，她弯下腰，将我的画纸又重新拿了一张，然后放下笔，耐心地说：“画画呀，最重要的就是观察，还要有耐心，彩铅不要用的太重，否则不好看，像我这样轻点，渐变色，先涂颜色再勾线。”只见她食指和大拇指紧扣一支笔，轻轻蘸了一点天蓝色颜料，缓缓地画，手臂划过一条弧线，然后提到了画板上，不一会儿，一丛漂亮的兰花便跃然纸上，显得很生动。我笑了笑，在姐姐温柔的目光下，再次拿起了笔，可是却依然没有那可爱的兰花，姐姐看了说：“是你蘸的颜料太多了。”于是她握着我的手，带着我画，她用笔在颜料中穿梭，让我仿佛在艺术的殿堂里畅游，不一会儿，在我的画纸上果真出现了一丛漂亮的兰花，这都归功于我那个心灵手巧的姐姐啊。
NO.2：美丽厨娘图
姐姐厨艺了得，经常做一些大餐给我们吃，还记得有一次，他做了一碗洋葱肥牛盖饭，简直是人间美味。
我陪姐姐在厨房里忙活，我洗菜，她烧菜。她先是在热锅中倒油，油不一会便似一个个调皮的小孩似的在锅中跳跃，可熟悉“沙场”的姐姐毫不慌张，她直接将洗好的洋葱，胡萝卜一股脑儿倒进锅中，锅中的热油遇到了还沾有水的蔬菜，油爆的更加厉害起来，我此时已躲在门的后面了，姐姐却无所畏惧，她翻炒着，动作是那么的娴熟而优雅，似乎很享受炒菜的过程。大约过了半小时左右，一道美味喷香的洋葱肥牛盖饭便出锅了，此味只因天上有，人间哪得几回尝！
湖水漾起，漾起，却带不走我的美好回忆……
心灵手巧作文 篇5
你知道吗？在我家，有一位心灵手巧的家庭成员，那就是—————妈妈。
妈妈的手非常灵巧。有一次，我想吃饺子，可怎么包都包不好，每次面粉里加的水总是太多，导致面粉非常地粘。妈妈见了，立刻上前帮忙。首先，妈妈在碗中放入大约50克面粉，然后加入80毫升水，接着和弄和弄，最后，让面粉放1至2小时。好了！一个白白胖胖的面团就做好了！
过了一会儿，妈妈开始正式包饺子了。她先把馅料切好，那刀声如同是在放鞭炮一样利落；接着妈妈把切好的馅料放在圆形的、饼状的面粉上；再把面粉皮一合，一捏；最后再在面粉皮上撒一些面粉，好了！一个椭圆形，美味的饺子就诞生了！
我仔细照着妈妈刚才包饺子的样子，接二连三地包好了几个饺子。包完饺子后，我便坐到座位上，一手拿叉子，一手拿勺子，等待饺子出锅。只听厨房里传出一阵“噗噗噗”的声音。一会儿，饺子就出锅了，我迫不及待地咬了一口。啊！好美味呀！
妈妈的手不但很灵巧，而且好像还有一双“透视眼”，可以轻易看出我的心思。有好几次，因为我不会做题目，所以我便与题目发起“斗争”。正在拖地的妈妈见到坐在椅子上苦思冥想，呆若木鸡的我，就随手把拖把一放，上前来教我题目，直到我把题目弄懂为止。妈妈走的时候，也会不停地唠叨几声：“确定弄懂啦？不要不懂装懂。”而我也会不耐烦地回答：“知道啦，知道啦！
你们说说看，我的妈妈是不是一个心灵手巧的妈妈呢？
心灵手巧作文 篇6
一根普普通通的针，一根普普通通的线，在奶奶普普通通的手里便要什么就有什么啦！
“奶奶，你帮我钉一下纽扣嘛！”我朝着奶奶撒娇道。“好的，拿来吧！”奶奶擦了擦手上的水应声道。
前不久刚买的衣服上面掉下了一枚纽扣。这是一颗很普通的纽扣，常见的，四眼儿，这纽扣底面凸个疙瘩，看上去就像一顶小蘑菇。
奶奶先穿线，她找来一团红绳，戴着副老花眼镜，站到了阳台下，借着阳光穿起了线。她把线对准了细小的针眼，然后小心翼翼的穿过去，再把穿好的线放在手上搓一搓，把线缠在手指上一绕，再一拽，结就打好了。
针和线都弄好了，接下来该开始钉纽扣了。奶奶先思谋一番这扣眼的最佳位置，再开始钉。她先把针从后面穿过来，再用针套上扣子，一直捋到最下面。因为扣子是四个扣眼儿，所以奶奶用线在上面走‘十’字，横着三回，纵着也是三回。往往从下往上扎难一些，可是对奶奶来说简直就是小菜一碟，她用大拇指顶在扣眼旁，然后用针沿着大拇指往上一穿，当那银白的针尖露出来时，多么像雨后春笋渐渐长大呀！
奶奶盯着针和线，佝鞠着身子，眼睛里满是慈爱，嘴角堆满了慈蔼的笑意。她就好像是一个艺术家，细心的抚摸着自己的每一个作品。
针线在奶奶的手里摆弄来摆弄去，不一会儿就把这“小蘑菇”钉到了衣服上。
这一针一线都凝聚着奶奶对我的爱。
心灵手巧作文 篇7
我有一个心灵手巧的奶奶。她虽然年纪已经很大了，但依然耳聪目明。
记得有一次，奶奶用以前织毛衣剩下的毛线给我织了一件五颜六色的凤尾裙样式的毛衣，还用红色、绿色这两种颜色的毛线给我做了一个发夹。我穿着这件衣服和小伙伴玩的时候，她们都好奇地问我：“这衣服哪儿买的？真好看！多少钱啊？”我骄傲地说：“这件衣服独一无二，哪儿都买不到，因为这是我奶奶给我织的。”后来，她们也让我奶奶帮她们织了一件和我一样的衣服，只是颜色不同，但是看上去更好看。
我的奶奶除了会给我织衣服，还会给我扎辫子。她会扎爱心头、公主头、双马尾、皇冠头等发型。有一次，妈妈新给我买的古装到家了，可我不知道梳什么头好，便去问奶奶。奶奶让我坐在椅子上，然后拿起梳子走到了我身后，左一下，右一下，一个漂亮的古风头就梳好了，还给我戴上了她用线编织的新头花，我照了照镜子，惊讶地叫了一声：“这也太美了吧！”当我走出家门和小伙伴们玩的时候，她们都说：“小慧，你也太美了，这头发是谁给你梳的呀？”我无比自豪地说：“当然是我奶奶了！”其中有一个人说：“你奶奶的手可真巧！”我高兴地说：“当然了！”
你们说，我奶奶是不是有一双巧手？
心灵手巧作文 篇8
“六一”儿童节到了，班里举办了一场联欢会。联欢会结束后，教室里遍地都是各种废弃的饮料瓶。小明见了，不声不响地把这些空瓶收拾好，带回家。
晚上，妈妈打扫房间，发现了这些空瓶，正准备扔了，小明看见了，急忙把空瓶抢过来，说：“妈妈，别扔，这些空瓶我还有用呢。”妈妈疑惑的问：“你要这些空瓶干什么呢？”小明神秘的做了个鬼脸，说了声：“保密。”提着一袋空瓶跑进屋里。原来，小明想：前几天刚刚上过手工课，现在正好利用学到的知识，大显身手，将这些空瓶做成工艺品，变废为宝。他把空瓶摆在桌上，双手托着下巴，冥思苦想，设计了许多方案。然后小明打电话叫来了好朋友亮亮和小红一起制作，他们准备了剪刀、小刀、胶水等工具。小红撕商标纸，小明裁剪，亮亮装订，相互配合默契，忙得不亦乐乎。很快，桌子上摆满了一件件的小工艺品，有花瓶，有烟灰缸，还有小鱼、小鸟……可漂亮了！
第二天，小明和亮亮、小红把他们共同制作的手工作品带到了学校，这些小工艺品立刻就吸引了全班同学的目光，大家都说：“真没想到废瓶子还能做出这么精美的工艺品，你们真是心灵手巧的小能人，真了不起！”
心灵手巧作文 篇9
昨天，围棋老师在微信里给我们留的作业是：在家里摆出“小目单关挂角定式”四个角都摆。再发给老师。
我回家以后，摆这个定式时 ，才摆两个角就发现棋盘太小，只有十三个点。需要每行十九个点的棋盘，才能摆下四个角的小目单关挂角定式。这可怎么办?把我急得团团转。这个时候天已经黑了，想花钱，也无处可买。
奶奶看我着急地样子，对我说：“我有办法。”于是，奶奶找出画画用的“雷顿”艺术专用纸。可是，这个纸是个长方形，一张不够，奶奶就把两张纸拼在一起，用透明胶粘上。纸是够大了，可是没有那么长的尺子。用尺子画刻度太费劲。聪明的奶奶把小棋盘放在纸上，借助小棋盘的刻度把纸的四周都画上了刻度。又用塑料窗框做成的长尺子，按着刻度先画横线，再画竖线。一个围棋盘就画好了。奶奶又把棋盘纸粘在大纸壳上，一个完美的棋盘就完成了。
在奶奶的帮助下，我顺利的完成了作业。当围棋老师知道我用的棋盘是奶奶画出来的，夸奖奶奶真厉害，群里的许多学生家长也纷纷为奶奶点赞。
我的奶奶真的是很厉害。以后我要向奶奶学习，遇到困难要动脑筋想办法。
心灵手巧作文 篇10
我的妈妈是一个聪明而又心灵手巧的妈妈。
我的妈妈中等身材，乌黑的头发，那柳叶眉下嵌着一双明亮而又有神的眼睛，高高的鼻梁，樱桃般的小嘴，总是面带微笑，她不仅漂亮而且还有一双心灵手巧的手。
记得有一次我们学校要举行一个童话节演出活动，需要准备道具小房子，老师和家长们都犯了愁，怎样才能有更好的效果呢?
突然妈妈灵机一动说：“咱们可以试试做个道具房子。”大家都很赞成。于是在几位家长妈妈的配合下，开始制作房子。首先找一个结实的大纸箱，接着把盖顶较窄面的两片剪下来，先放一旁，然后把盖子剩下的相对两面剪成等腰梯形，接着再把刚才剪下的两片纸壳一起接驳成三角形拱起屋顶，这样房子的外形就出来了。我心想：妈妈真棒，变废为宝了。也让我知道以后遇到困难，要动脑筋，想办法。最后妈妈用五颜六色的彩纸给房子穿上了漂亮的衣服，粉红色的墙，彩色的水波纹房顶，蓝色的门窗，美丽极了!好像进入了童话般的世界!
我的妈妈真是一个心灵手巧的妈妈。