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初一学生的优秀作文600字 篇1
在未来，拥有高度智慧的人们，将发明出一种高科技的车子，名叫“万能车”。
为什么叫万能车呢？是因为它具有很多不可思议的功能。想知道吗？听我慢慢跟你说。
第一项功能是，它能冬暖夏凉。在车子里，只要把季节温度器打开，无论外面的天气如何，无论是冬天还是夏天，它会按照你的衣服的厚薄来释放暖气或冷气，让你舒舒服服的坐在车里不想离去。
的二项功能是不怕火烧，在汽车的外壳上，技术人员用精密的仪器打了一个又一个肉眼看不见的小洞洞，一到下雨天，雨滴滴到汽车上，那些小洞洞就会吸水，直到汽车中的储水器装满为止，万一遇到大火，汽车上的小洞洞就会向外排水，使汽车的外壳很湿，就不会着火。有人大概会说，万一水用完了怎么办？这一点不用担心，汽车上还有一个水喷头，像洗澡间里的淋浴蓬头一样，你可以操纵汽车使喷头到处摇晃，就可以把火扑灭了。
第三项功能是，车会游泳。大家都知道，现在的车，只有轮子，而以后的车，是可以变形的，遇到池塘，只要按一下按钮，车轮就会缩进去，出来四个像乌龟的爪子一样的东西，这样，汽车就可以“游”过去了。
第四项功能是最重要的一项，就是汽车能飞天，有人会说，那么汽车钥匙能飞天的话第二项和第三项功能不就没用了吗？是的，可是有些人会就得好玩，所以就不用飞天，车会游泳，有人就把它当成船，专门在水里走，汽车飞天，是为了让司机休息，只要在汽车上写上要去的地方，就可以不用管它，它可以自动驾驶。
说到这里，汽车的功能我介绍完了，希望这种车早日被发明出来。
初一学生的优秀作文600字 篇2
我不喜欢外地人，对他们总带着一种偏见。在我心中，他们总是穿一件脏兮兮的衣服，散发着阵阵恶臭，还操着一口听不懂的“外语”，让我厌恶，每次见到总会像逃瘟疫似的躲开。
在刚开学时，我是很不爽的。想到要去这么偏远的学校，见到这么多外地的学生，更加引起了我对小学的怀念。但是，我还是要上学的，还是得去面对和接触同学……
于是，我慢慢认识了李庞、李雯、柏杨娇……是啊！他们的确来自外地，但他们也在这儿生活，他们衣着得体，说着一口标准的普通话。心中那份对外地人的厌恶似乎也被清风丝丝吹散了。
运动会上，她们为了班级的荣誉，奋力地奔跑，超越了自我，跑出了最棒的一次成绩，她们为自己也为班级夺得了那份荣誉，难道我们还会厌恶她们吗？
发新书时，他们总是第一个去搬书，一趟、两趟，他们本可以不去，但他们仍这样积极。为班级服务的人，难道我们还会厌恶他们吗？
一起相处，一起学习；一起帮助，一起玩耍……点点滴滴中，我们从普通的同学成为了朋友。他们有的虽然学习成绩并不好，但是他们会积极为班级服务，会努力为班级夺得荣誉；有的虽然不能帮上什么忙，但守纪律，不让班级丢脸……
没错，一些打工者并没有鲜亮时尚的衣服，并没有受过更多教育，但他们有一颗质朴的心。虽然并不属于这个城市，但他们在这里奋斗，为这个城市的建设添砖加瓦……
认识一个人，不能仅凭感觉，而应该去接触、了解他后再下结论；也不能仅看外表，更应该注重他为社会所做的贡献。并且对人不能存偏见，不能只看到他的不足，更应该发现他的优点。
初一学生的优秀作文600字 篇3
喜欢书，犹如陶渊明喜欢田园悠悠的菊花，就如张志和喜欢在桃花流水中“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不顺归”；就如周郭颐喜欢“出淤泥而不染，灌清镰而不妖”的莲。我喜欢书淡淡的清香，喜欢书中洋洋洒洒的文字，喜欢书教我做人的道理。
我把心寄于芬芳的书香中，陶冶、熏陶，书伴我成长……
在小学的时候，妈妈给我买回了《安徒生童话选》《儿童画报》《连环画》……从此，白雪公主、丑小鸭、卖火柴的小女孩、小白兔与大灰狼最先进入我的内心，由于年少，稚嫩的心不懂得什么大道理，无法了解书的内涵，体味书的意境。但是，白雪公主的善良，卖火柴的小女孩的悲掺，大灰狼的邪恶……深深埋藏在我的心底，幼小的我认识了丑与美，善与恶，真与假。
上中学的时候，我更深入地接触到了唐诗，宋词。爸爸说：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。起初，我只是漫不经心地读一读，被一被，写几句不伦不类的诗。后来，我渐渐体会到了诗的意境，我会为“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。”的英雄气概而流泪，也会为“知否知否，应是绿肥红瘦……”的人生愁绪而发出深深的叹息，当然我也会将“蓦然回首，那人却在灯火阑珊出”的确情感融于心中……
书伴我成长，使足不出户的我欣赏了大漠孤烟，长河落日，欣赏了高山流水人家；使我穿越时空的隧道，走马塞上，看楚汉交兵，看火烧赤壁，惜关羽摆麦城；使我徜徉于想象的空间，和李百“举杯遨明月”，和李商隐“共剪西窗烛”……
现在，我又读了《爱的教育》《格列佛游记》等名著，我渐渐长大。
书伴我成长，我把心语寄于书香，书香充满我心中。
初一学生的优秀作文600字 篇4
春节是中国最重要的传统节日，每到这个时候家家户户都会贴上对联，挂上红红的大灯笼迎接这红红火火的中国年。
我们家也不例外，一切准备就绪。婶婶准备了很多好吃的。我们小孩也商量着30晚上玩什么。说到大年30，那可真是一个‘不眠之夜’啊！
因为那个晚上，我们会早早的洗涑好，一家子坐在一块看春晚。我觉得这就是我认为的年味吧！大家看着电视上的节目一起大声笑，一起讨论着。这就是世界上最大的幸福了。等到最后结束，听着难忘今宵就这样睡着。哈哈哈哈那可不是真正的睡着。你会听到一声接着一声的爆竹声，声声振耳。好像在告诉新年这个人一声我们来了。我们准备迎接新的一年，不管是快乐也好，悲伤也罢。此刻我们什么都不惧怕，因为我们有亲人有伙伴。在这重重的年味下，我们就来到了大年初一。
每到初一我们都会开开心心的穿上新衣服，新鞋子，到邻居家拜年恭贺新年快乐。向家里的长辈们拜年可是有好处的，我们可以领到压岁钱。最最重要的就是我们会吃到团圆饭，那阵战可大。围着圆圆桌子开始吃饭，一年不见互相都问候着过去的一年过的怎么样。吃过饭后最重要的就是祭祖，每年的祭祖深刻的提醒了我们没有祖先也就没有现在的我们。让我明白了死亡并不可怕，可怕的是被自己最亲的人遗忘。一直的年味持续了很多天，在我们那最让我兴奋的是到初六还可以看龙灯，长长的身子挨家挨户的舞着跳着，敲锣打鼓的热闹气氛想不开心都难，又是热闹的一夜。
年味就这样传到了每个人的心里，过年也最最快乐的一段时间了。
初一学生的优秀作文600字 篇5
每个人都有一个美好的童年，童年发生的事情往往充满童趣，耐人寻味。你看，那会飞的梦，那一声“精彩”和“糟糕”，那一阵叹息和欢笑。
记得7岁那年，我到爷爷家住。我的妹妹5岁了，也在那儿。那天，爷爷说：“孩子，在家看好妹妹，不要让妹妹跑丢了，爷爷去锄草。”说完，便走了。当我们正玩的正高兴的时候，妹妹烦燥起来。我仔细一看，原来，是几只蚊子在围着她飞来飞去。有一只蚊子吸饱了血，肚子红红鼓鼓的。我举起巴掌，对着它狠狠的打了下去。只听‘啪’的一声，蚊子被我打死了，手心里留下了鲜红的血迹。
不一会儿，蚊子又飞在了我的身上，我又打起了蚊子。有的蚊子落在了天花板上休息，我望着那个高高在上的蚊子，我头上火冒三丈。忽然，又看见了一只蚊子落在了酒瓶上，我赶紧去拍，我没有拍到蚊子，却把酒瓶拍在了地上。这时，我灵机一动，心想：以前，大人喝了酒，脸就会红，我喝了以后蚊子咬了我，它就会醉。
我拿了两瓶酒，给妹妹了一瓶，我一瓶。妹妹问我这是什么，我说：“这是制蚊子的药，快点喝了吧，喝了蚊子一咬你，就会死了。”
“好吧。”
我和妹妹一口把酒给喝光了。只见我和妹妹的脸渐渐红了起来，不一会儿，我们俩就昏倒了。
等爷爷回来，爷爷把我们都喊醒了。惊奇得问：“这是怎么了？”
“爷爷，我们在醉蚊子。”我们幼稚的说。
爷爷说：“醉蚊子？怎么个醉法？”
“我们喝了酒之后，蚊子咬了我，它们不就死了吗？”
“孩子，你们这样做是不对的。你们这样做只会伤害自己，是不会灌醉蚊子的，以后不要再这样做了，知道吗？”
“知道了。”
事情已经过去很长时间了，但我永远忘不了它。
初一学生的优秀作文600字 篇6
童年的美妙，都是亲人给的，那一幅幅美丽温馨的画面，都停留在我心中，变成了我心中抹不去的美丽的风景。
心中的风景是爷爷的招手。每天一出校门，我的双眼便开始四处寻找爷爷。哦，爷爷在那儿！我便兴奋地跑过去。爷爷看到了我，脸上的皱纹便舒展开来，便魔术师般地变出几颗糖来，迫切地问我在学校里发生的趣事。我便牵着爷爷那温暖的大手，含着笑，大步大步地走回家去。
心中的风景是奶奶的微笑。小时候午睡，我总是睡不着，待奶奶睡着后，我便悄悄地拿出我的小钱包慌忙往外跑，可是跑太急了，摔了一跤，我没有哭，只是小心翼翼地站起来，拍拍身上的灰尘。奶奶悄无声息地站在我身边，爱怜地摸摸我的头，看到我那委屈的脸，奶奶笑了。
心中的风景是妈妈的唠叨。考试不理想，妈妈会在我耳边絮絮叨叨地说：“下次考好点哈！”考试考好了，她又会说，“继续加油！不准退步哦！”每天晚上睡觉的时候，她还继续唠唠叨叨地问我的作业做完没，问我她签字完成了没，问我书包收拾好没，一切都准备完了，她还要提醒我第二天要做的事......
心中的风景是爸爸的关心。“哎呦......！好痛哦！”我坐在地上，捂着膝盖。爸爸听见了，一个箭步跑过来，满脸着急地问：“怎么了，怎么了？”于是，他拉开我的手，卷起我的裤子。“我的天呀！都青了，疼吗？”言语之间尽是浓浓的关爱。“有点。”爸爸为我擦了药，才放心地走开去干他的事了。
我不知道樱花能开多久，值不值得等候；我不知道流星能飞多久，值不值得追求；我不知道结果有多好，值不值得付出。我只知道，我不会孤独，因为一路有你们陪伴，你们是我心中最美的风景。
初一学生的优秀作文600字 篇7
每当窗外响起一阵阵鸟鸣声，你是否会想到什么；每当看到美丽的花争先恐后地开放，你是否醒悟到了什么；每当路过那一条条清澈见底的小溪，你是否感悟到了什么？
在你不知不觉中，城乡有了翻天覆地的变化：鸟儿重新回到了这美丽的人间天堂，花儿又重新绽放在树枝上，浑浊的小溪再次变得清澈见底。
怀着兴奋的心情，看着一路的美景，嗅着淡淡的花香，我来到了外婆家。
咦？这真的是我印象中的外婆家吗？印象中的外婆家不是可不是这样的啊。村子门口建起了水泥路，村子里面的石板路也变得更加平整，小溪里也多了些小生物，外婆他们的脸上仿佛也增加了些笑容。我迫不及待地跑进院子里去问外婆：“外婆，这是怎了呀，村子里怎么有这么大的变化呀。”外婆耐心地回答我：“那是因为国家在进步，我们也要进步，建设起一个幸福美满的乡村，让我们乡村与城市能接轨。至于环境的问题，为了生态环境，前几天我们一起动手，疏通了小溪河道，污水排出，净水排进，使河水清澈见底。”
哦，原来是这样一回事。外婆又接着说：“以前我们国家太落后，哪有现在那么好的条件，能有的吃已经不错了，更别想着吃得饱，穿的暖了。现在中国成长起来了。生活条件好起来了，生活质量提高了，那都是国家进步的好处。所以说，要早早立梦，以后可以回报祖国……”
对，筑梦路上，我们要好好学习，今天是国家改变我们，明天是我们改变国家，我们是祖国的花朵，祖国未来的脊梁柱。从今天坐起，从我做起，发奋读书，努力读书，筑梦路上。
初一学生的优秀作文600字 篇8
街道的拐角，一个永恒的背影;公交车上一张灿烂的笑脸，一个不落的太阳。
在茫茫的人海里，我在寻找，寻找那不落的太阳……
在那街角的拐角处，我找到了你。
在那街角，浮现出一个黑色的背影，他抬头望了望那将墙贴得面目全非的广告。他笑了笑，慢慢地举起了右手一点一点地将小广告撕去。右手将撕下了的小广告递向了左手，左手接过小广告的碎纸片，将它攥在手心里，就这样双手工作着工作着，过了许久，墙壁整洁干净了，他黑色的衣服上却沾满了纸屑，他拍了拍衣袖，嘴角又露出了丝丝笑容，走过了街角。
他，走过了拐角，可是，那撕小广告的动作，永远的定格在了那街角。
在那拥挤的人群中，我找到了你。
在那人群中，有一个稚嫩的声音，那是一个纯真的小男孩，他牵着父亲的手，走过漫漫的人群，站在公交站，他们静静地等车。不久，绿色的“大家伙”便来了。他们排着队，走上了那“大家伙”。可能是太匆忙了吧，前面的人不小心把纸币掉在了地上，没去注意，那个人找了座位，坐下来。小男孩放开父亲的手，蹦跳着上了车，捡起地上的一元纸币递给爸爸，用那稚嫩的声音说：“老爸，帮叔叔把它投进去吧!”小男孩笑了笑，将绿色的一元钱递向爸爸。爸爸接过一元钱，投进了纸币口里，摸了摸小男孩的头给了他一个微笑。小男孩开心地和爸爸一起笑了。
他，下了车。可是，那稚嫩的声音永远地回荡在车内。那笑声真的好甜，好甜。
那拐角的背影，那稚嫩的声音，便是我要寻找的最美好的风景。它有如春风，唤醒我沉睡的心灵;它有如春阳，温暖我的世界。
在茫茫的人海里，我找到了，找到了那不落的太阳。我终于懂得了，其实，生活中处处都有那不落的太阳。
初一学生的优秀作文600字 篇9
语文是一首诗，它里面装着丰富多彩的精神宝库，语文是一杯茶，醇香浓厚，令品茶人回味无穷，语文是一首歌，细细聆听，你会发现，你爱的人就在灯火阑珊。
看过了许许多多不同的风景，逐渐厌倦尘世，我想要沉醉在语文的世界里，我对于知识的渴望，精神世界的丰富需求很大，因而只能在语文内寻找自己的一丝慰藉。
语文，并不完全是我们日常生活中读的课本，它也存在于我们的语言交流中，存在于我们诗书写作里，读语文课本，我了解到刘禹锡“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”的伤感;与他人交流，我了解到诗词文化的魅力;心血来潮的一次写作，我感受到了中华文化的多姿多彩。
何为语文?语言和文字，准确来说就是中华民族传承了几千年的文字——汉字，在开学第一课中我们已经了解到它的灵动活泼，该如何传承下去，就要靠世世代代的中国人民手把手传授汉字知识，我们流传五千多年的中华文化才能傲立于民族之林!
语文，不仅仅是一些优美的诗词和句子，它也代表了我们国家历史悠久的文明，在国局动荡中，还能培养出像鲁肃和李大钊一样优秀的文学家，可见，只要中华民族的根不动摇，只要中华民族的精神世界不动摇，我们就永远都有东山再起的机会，新中国成立就恰好证明了这个观点，语文，不禁丰富了国人的精神内涵，更是我们国家和民族进步的灵魂。
语文是一种文明，把这种文明传承下去，就是文化，我们青少年始终要高举国家的四个自信(道路自信，理论自信，制度自信，文化自信)，只有这样，我们国家才可在波谲云诡的时代洪流中挺立潮头，笑傲群雄，我们青年一代才能成为国家坚实的顶梁柱!
初一学生的优秀作文600字 篇10
“向前跑，迎着冷眼和嘲笑”。这是追梦赤子心中的一句歌词。
总有一种动力，让我们义无反顾的向前跑。
在生活中，只有有了动力，才能让我们的生活变得饱满，否则天天碌碌无为，那么活着跟死了又有什么区别呢？
对于我来说，生活中的这些动力来源有很多。朋友、家长、同学。这些人都会给予我很大的动力。
现在的社会不“跑”就要落后，就要被别人看不起。所以，我们要努力的“向前跑”，不畏惧这一路上的艰辛，因为一段小小的挫折不重要，重要的是跑到终点获取胜利才行。
在考试的时候，我往往会遇到许许多多的困难。特别是在考数学时，一道道复杂的问题摆在我面前，让我不知道从何下手。每当要选择放弃时，有一种不知的动力去推动我向前跑。想到这，我又开始思考，不一会便解提成功。我想这种不知的动力应该就是自己对自己的动力，因为考好每一次是我们学生最希望的，所以我们就会尽最大的力去考好。
远望人生旅途，还有许许多多的困难等着我们去克服，还有许许多多的危险等着我们去经历，难道我们就要在这些事物前倒下或者退后吗？不！对待这些事物，只有向前跑，跑才能让我们度过这些难关，让我们到达胜利的彼岸。
现在的我们还只有14、15岁，在我们这个年龄段，我们更要使劲跑，拼命跑，因为只有现在跑了，长大以后的道路就不会太过坎坷，到达胜利的彼岸也不会十分艰辛。
跑起来，跑能让我们更快的收获到成功的喜悦；跑起来，跑能让我们的人生更加精彩。
跑起来，跑出我们的世界，让我们拥有一个美好的环境。
义无反顾的：跑！跑！跑！一起去追逐我们的梦想。
初一学生的优秀作文600字 篇11
今天，我的同学小琳（化名）打电话给我，让我到她家去玩，我当然是一口答应了，我们不仅是同学，也是对形影不离的好朋友，（毕竟跟她做了6年同学）。
去了她家，她的爸妈都不在家，就她一个人，我跟她进了房间，她说给我去倒杯茶，于是就出去了，她的房间很漂亮，但我也没有怎么欣赏，这时，我看见桌面上有一本很漂亮的日记本，大概是小琳的日记吧，我当时是这样想的，我随手翻开了，是一本空白的本子，小琳进来“嘉敏，你怎么能这样，难道你不认为这是我的日记本吗？” “可是这根本没有写东西呀。”我不明白她为什么发这么大的脾气。
“确实是没有写东西，这是我故意试探你的，我只是想试试你会不会看，没想到，你居然会这样做。你根本不信任我，根本不给我保留自己的秘密。”她还是很生气。
“我……，你就信任我了吗？你还不是试探我？朋友之间其实有什么秘密。”
“这哪一样，总之你看了就是你的不对。”她更加生气了。
“既然大家都不信任对方，那就不要做朋友好了。”我也开始生气了。
“不做就不做，我没所谓。”
“不做朋友，我还乐得清闲呢~！”说完，我头也不回地走了。
我本来以为，过几天她就会气消，会当什么事也没有发生过，可是十几天了，她也没有跟我联系，我心里有点害怕，害怕失去这个朋友。昨天我出去时，看见她了，我跟她打招呼，打算跟她道歉，可是她根本没有忘过我一眼，只是跟她的朋友聊天，把我当作不存在，轻轻地从我身边走过。这时我清楚地知道，这段友谊已经完了……
我明白，她根本不信任我，我们无法再次成为朋友，希望她以后能够找到知心的好朋友，也希望她能快乐……
初一学生的优秀作文600字 篇12
我家新安装了数字电视。星期五，我正在家中翘起二郎腿，啃着大苹果悠然自得的看电视。突然，爸爸回来了。他要看湖南经济台的电视剧一家老小向前冲。他把电视遥控器去使劲地往下按，可就是不换台。我不禁问道：爸爸，家里新安装了数字电视你为什么不用那个数字盒的遥控器呢？说完，我指了指另外一个银灰色的遥控器。爸爸敲了敲脑门说：唉，我习惯了用以前的遥控器！
我刚回到这，正准备写作业，就听见关门的声音，是妈妈下班回家了，我连忙跑出去，帮妈妈拿拖鞋。只见妈妈急呼呼的把包朝沙发上一扔，嘴里不停的念叨：快、快、超级女声。她拖鞋都来不及换，光着脚跑向电视机，拿着电视遥控拼命的按，但是电视就是不换台，这可急坏了妈妈。她大声地呵斥我：仪仪，你把电视机遥控器摔坏了。我愣了一下，然后就全明白了。
唉哟，这可怎么办，超级女声，今天那个女歌手到了最后一关的时候，再晚就来不及了，这可怎么办。妈妈急得像热锅上的蚂蚁。最后，我指了指数字盒的遥控器，妈妈一下子就醒悟过来了。
妈妈笑着说：唉呀，我用以前的电视遥控器习惯，忘了家中安装了数字电视机！
看到爸爸妈妈都忘记使用数字盒的遥控器。我忽然想到了一个好办法，拿出一张纸，工工整整地写上请用数字电视机的遥控器，然后极其认真地贴在电视机旁边的墙上。第二天，放学回家，我查看电视机，打开电视机，拿着遥控要开中国少儿频道，可就是不转台。我急了，大声嚷道：妈妈，咱家的电视机坏了。
妈妈拿出数字电视机的遥控器，帮我打开了中国少儿频道，望了望墙上的纸，问道：你为什么不用数字电视机的遥控器呀？我看着这十个字，无可奈何的摇了摇头。
初一学生的优秀作文600字 篇13
青春是我们在夕阳的照耀下，踏着余辉，拿着沉甸甸的旅行包，带着劳累而疲惫的身体，明显的加快了走动的步伐，因为有一个期待已久的愿望快要实现了。“终于快到家了！”
青春是我们和自己的朋友在学校的草坪上，躺着，一起望着蓝天，彼此有心沟通着，我们会倾听着朋友的故事，也会回味着我们是怎样认识的，是怎样成为好朋友的；自然我们也会激动的讲着儿时的快乐，直到天黑才发现忘了时间，便匆匆忙忙的赶回寝室。
青春是我们在日记本上“偷偷”的记下自己的酸、甜、苦、辣，当这些随着时光的流失，已悄悄的成为过去时，我们会在空闲时轻轻的打开这心爱的日记本，看看自己在努力后得到进步之果的那一刹那，慢慢的享受，心里乐滋滋的；也许我们会看到失败后，内心的痛楚，然后独自品尝着这份苦涩；也许我们会看到在烈日的照射下，流着豆大的汗珠，在教官的拳掌下痛苦的站着，真想说：“教官这不是我的错！”
青春是我们在篮球场上，抱着篮球，飞奔着，汗水如流水般，直躺下来，在这里我们洋溢这青春的活力，挥洒着青春的力量，进球之后为自己欢呼，没有进
球，为下一个机会而去拼搏。
青春是我们在孤寂而忧伤的时候，远处还有一片烟火划破了这漆黑的夜空，使天空变成了一个五彩缤纷的世界，心里的忧伤与烦恼都已忘的一干二净了，望着这五彩的天空，望着那五彩的青春。
青春是我们在任何是候唱着歌，不管朋友们的责备，唱着自己的歌，跳着自己的舞，带着自己的笑，体会着自己的青春。
初一学生的优秀作文600字 篇14
其实以前，我是一个不太爱运动的孩子；其实以前，我是一个体态偏胖的孩子；其实以前，我是一个喜欢宅在家里的孩子。因为你的出现，使我从一个懒散的人，变成了一个整天蹦蹦跳跳的快乐少年。
三年级时，世界杯正在火热进行中，我开始对你产生兴趣；四年级时，我第一次走向了足球场，开始进行正规训练。
当我将足球踩在脚下时，面对入队比赛有点儿紧张。当我慢慢地适应了比赛节奏后，我开始发现：原来足球运动也会有如此多的乐趣。
面对陌生的对手和队友，比赛刚开始还有点不知所措，胡乱地踢球中，我开始着急了。入队前，我至少还会一点传球和带球的基本要领，在这里完全用不上了。来了球，就又直接踢了回去。队友看到这个情况，急得破口大骂，都说我是“猪队友”。我顿时感觉我是给球队拖后腿的，我伤心地蹲在门框旁边，默默的关注着场上似乎与我无关的比赛。是教练的语重心长，鼓励我重新回到球场上。当对方中锋带球直冲向球门时，我鼓起勇气，大胆地去抢他脚下的球。随后，我带球奔向对方的大门。只见我左脚一晃，右脚一拨。虽然动作有点生疏，但还是晃过了对方后卫。之后在球门前的一脚冷静推射，打破了对方门将的十指关，给球队“锦上添花”，增加了比分，我感到十分地快乐。这是第一次，你带给我如此大的乐趣。
经过一个暑假的训练，我的身材已经变得十分健壮。之前认为做运动枯燥无味的我，现在每天盼着上体育课。
因为你，我的目光从中甲转移到西甲；因为你，我的目光从郑智转移到梅西；因为你，我的目光从岛城足球转移到世界足坛。是你让我懂得了运动的重要性，是你让我感受到了运动的快乐。
不能没有你，足球。
初一学生的优秀作文600字 篇15
在大自然中有许多名贵的花木，它们千姿百态、绚丽多姿，可我偏偏喜欢常人眼中最平淡无奇的小草。
那日，窗外乌云密布，云脚长毛，天空阴沉沉的。随着“轰隆”一声巨响，下起了飘泼大雨，狂风肆虐、雷电交加。邻居家几盆未来及收进去的花，在暴雨无情地冲刷下纷纷凋零，落了一地。昔日美丽的花朵，开得正旺，只经此一劫，却变得狼狈不堪，只剩下光秃秃的花杆儿。小区内亦是如此，雨后漫步在小区的小花园中，随处可见缤纷的落叶与花瓣，处处透着一种凄凉的气氛。这时一抹鲜绿映入了我的眼帘，定睛一瞧，竟是那丛最不引人注目的小草。它们默默地伫立在花园的一隅，翠翠的，绿绿的，与周围桔黄斑驳的落叶相比，显得格外地富有生机，充满活力。
如今，深秋已过，隆冬将至。先前郁郁葱葱的小草，也变得愈发枯黄了，它虽然终将逃脱不了彻底枯萎的命运，但是我相信“野火烧不尽，春风吹又生。”在来年春天到来之际，春雷响起的那一刻，它必将重新破土而出，以它旺盛的生命力，再次映入人们的眼帘，用它那青翠欲滴的绿色来装点五彩缤纷的春天！
小草那顽强的生命力，是值得我们每个人学习的。任凭狂风骤雨，小草从不弯腰，有道是“疾风知劲草。”小草虽不似鲜花般艳丽，不似参天大树般挺拔，但它却以顽强的生命力震撼了我！
有时我觉得自己就像一株默默无闻的小草，虽然我不及班上的一些同学活跃，不及他们的成绩稳定。但我相信只要学习小草坚韧不拔的品质，改正自己的不足之处，在自己擅长的学科继续努力，在自己欠缺的学科加强训练。我相信，我也会像小草一样，在学习上慢慢进步，迎来自己的春天！
初一学生的优秀作文600字 篇16
一曲长歌一片天涯在茫茫地生物世界，有着许多奇妙的动物，同时也有许多令人喜爱又厌烦的动物。
我讨厌鸟儿，讨厌时不时发出那种非常尖锐地叫声。前几年母亲从外地带回两只鹦鹉，才回来一周我的头就要炸了。无论早晨还是傍晚，它们总是叫个不停，有时半夜正在梦乡里的我也因此被这对小鸟“叫”醒。这还不算什么，最糟糕的是它们非常“善解人意”，它们每次一叫，我就悄悄地走了过去，猛地一吼，只见那俩小家伙呆愣一下，紧接着又开始扯着嗓子尖叫，把我气得抓耳挠腮，它们好像知情一般，叫的更欢，这种叫声仿佛在嘲笑、讥讽我一样。
我讨厌鸟儿，是因为它们“忘恩负义”。某一个周末，我心情挺好的，去动物市场买回来两袋鸟食，想让它们美餐一顿。回到家书包都顾不得放下，直接跑去阳台喂小鸟。我早已习惯它们的叫声，我打开鸟笼，把手伸了进去，由于没喂过鸟儿，手刚一进去，两只鹦鹉飞快地向我手掌扑去，我还没来得急躲开，手掌上多了两道红印，瞬间鲜血流了出来，顺着掌心上的纹路滴在了鸟笼上。而那两只鸟却漠不关心地吃着食物。
暑假也快结束了，一个静谧的夜晚，我与那两只鸟儿在院子里呆了许久。我拾起地上的嫩草，叼在嘴里，仰望着星空，鸟儿竟轻声的叫了起来，灿烂的星空配着鸟儿的轻声歌唱，犹如一曲长歌唤出了我内心中的一片片天涯，喜爱与羞愧之情油然而生。回忆着以前对鸟儿那种状态，十分惭愧。
鸟儿虽然很渺小，但是许多鸟儿在树林中齐声歌唱时，你会想到“一曲长歌一片天涯”!
初一学生的优秀作文600字 篇17
我们平常看书、读报、写信、作文，都离不开汉字。
汉字不光神奇，有趣，还有着悠久的历史，蕴含这丰富的文化!有人说，汉字堪称中国第五大发明。它每一个字都有一段故事。它记载着我们民族的物质精神的历史，它是蕴含着中华民族独特审美性格的精灵。汉字不是僵硬的无生命符号，汉字有形象、有色彩、有气味。让我们继续研究汉字，走进汉字的缤纷世界吧。
我们从甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书七种汉字的演变过程，我们可以看到，汉字字形的变化是由繁到简，每一种新字的出现，都改变着前一种字形难写、难记的特点，同时，汉字不断趋于定型化，规范化。汉字的发展是逐步从形象形走向符号性，从笔画较多走向笔画简单，使书写更加快捷便捷。
街头广告错别字多的可怜，调查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用字的现象普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语。
一些街边店面广告上出现错别字、乱造简体字的重点之一，如“补胎充气”写成“补胎冲气”“家具”写成“家俱”，一些店铺把“零售”写成“另售”、“排档”写成“挡挡”等等，滥用简体字的情况太多太多了，这样做你们有没有想过我们这些学生和幼儿，你们把字写错了，我们有时也会跟着写错啊!
我们应该维护民族语言，作为一个民族的标志，没有什么比语言更重要的了，法国作家都德有一句名言：“即使亡了国当了奴隶的人民只要牢牢把握住他们的语言，就好像抓住了打开监狱大门的钥匙。”有一则萨尔瓦多谚语说“语言不灭，民族不亡。”
初一学生的优秀作文600字 篇18
快乐的人生，究竟是一块五颜六色的糖果？还是玩一天的电脑游戏？或是吃一顿美味的大餐？你的人生快乐吗？
虽然不是书香门弟，可我却受老妈的影响，爱上了读书，拿着书，一坐就是两小时。一次吃过午饭，手里捧着我最心爱的《水浒传》读了起来，时间一分一秒地流逝着…...忽然一阵菜香钻进我的鼻孔，抬头一看，妈妈像一尊笑面佛一样站在我面前，“当！”妈妈把碗放在桌上：“吃饭了宝贝！”啊，不是才吃过午饭吗？
早晨醒来，第一件事——手在床头柜上乱摸，摸到书后便翻起来看书，可别看我平时爱说爱笑的，这时候如果有人问我话，我一定是不理不睬的。“这么早起来看书啊！”“嗯”“肚子饿了吗？我去给你做早饭！”“嗯”我敢保证，老妈如果再问下去，我一定火山爆发。
在我的生活中，一向杜绝言情故事与鬼故事，可我对侦探小说却情有独钟。
电脑屏幕上缓缓现出“支付成功”的字样，“耶”我拍手大叫，因为我让妈妈在网上买了一套《名侦探柯南》…...几天后，我收到了那套《名侦探柯南》，满怀惊喜地翻开第一本书，津津有味地读了起来，哇！故事情节真曲折，我乐此不疲地看着。可是，到了晚上，我一想起《名侦探柯南》里面的情节就害怕。我可怜巴巴地站在老妈面前，双腿紧闭着，脸都涨红了。“老妈，你陪我去上个厕所嘛…...”老妈无可奈何地看了我一眼“走吧！”我紧紧地拉着老妈的手，眼睛紧闭着。“啊！老妈，我怕！”老妈对于这种情况，只能用两个字来形容——无语（现在想想，也真够无语的）。
读书，成了我的一大嗜好，并乐此不疲地天天做着。读书是我一生中最快乐的事，让我在这浓浓的书香中，拥有快乐而充实的人生。
初一学生的优秀作文600字 篇19
在生活中，有一种力量一直在推动着我们不断向前，它使我们不惜付出的代价是多么的沉重，不管身处的环境是多么的恶劣，一直不畏艰险、勇往直前，为目标费尽终身……它，就是信念。而在这篇文章的主人公——母狼紫岚身上，我看到了这种信念。
整本书讲述的是:母狼紫岚生下五只狼崽，为了完成配偶黑桑当上狼王的遗志，要将他们其中一只培育狼王，但现实是残酷的，公狼崽们相继死亡了，紫岚的狼王梦就此破灭，可她惊喜地发现，她的女儿媚媚怀了狼崽！媚媚却将她拒之门外。紫岚为了保护狼孙，与金雕同归于尽……
在这整本书中，母狼紫岚一直是用一种残暴的方式来对待她所生下的狼崽的：当狼崽蓝魂儿被别的狼崽抢走食物后向她求助时，她没有帮蓝魂儿，而是对蓝魂儿大打出手；为了叫狼崽双毛摆脱自卑，让双毛忍饥挨饿，无缘无故，便会招来她的一顿打……但是，这一切的一切，都是因为一位母亲对儿女的爱，和相信公狼崽们能完成狼王梦，于是迫切想完成这个梦的一颗心啊！
虽然紫岚在这本书中没能如愿以偿，但是在生活中因为信念而成功的例子还是数不胜数的，例如：《哈里·波特》的作者J.K.罗琳。她结婚后被迫离家出走，带着3个月大的女儿，身无分文的从葡萄牙回到了英国。但是，这并没能打消罗琳写作的积极性。她成天写作，有时为了省钱，她甚至待在咖啡馆里写上一天。她的成功恰恰在于她坚持自己的信念——我一定能写出一部自己的作品。
一个没有信念的人，只能平凡地过了毫无价值的一生，而一个坚持信念的人，永远也不会对遇到的困难所低头服输。因为信念所产生的力量是惊人的，它可以改变你所处的现状，造成令人难以预料的结局。
初一学生的优秀作文600字 篇20
在一家精品店里，挂着一只漂亮的风筝。它有着绚丽的色彩，精致的图案，身上的每一个角落都是那么的引人注目。终于有一天，一个小女孩来买走了它。
只要是风和日丽的日子，女孩便会拽着风筝在空地上跑呀跑呀，把风筝放得很高很高。渐渐，风筝开始留恋在天空中飞翔的自在感，留恋那雪白的云层，留恋那叽叽喳喳的小鸟，留恋那俯视大地的感觉……可每当它想飞得再高一些，望得再远一些的时候，却被脚下那根极细而又极其坚固的线牢牢地牵引着。不知有多少次，风筝用力地挣扎，想挣脱线的捆绑，不受拘束地随风翱翔，可它终究没有成功。
又是一个刮风的日子，那只风筝已经在广阔的天空中飞行多时了，它还想做最后一次挣扎。于是，风筝努力地飞向最远处，不停地拉扯着风筝线，风筝线感受到了强大的拉力，它大声告诫风筝：“不要再用力了，如果我断了，遭秧的可是你！”风筝一心只想挣脱线的束缚，哪里听得进，用尽全身的劲向上一拉，“嘣！”——线断了。风筝高兴极了，终于得到了解脱，在天空中乱飘一阵。
飘着飘着，风筝越来越感到不对劲，它发现无法控制自己的飞行方向以及起落了，它习惯性地朝脚下望了望，线早已消失得无影无踪。风筝又想抓住它面前的那几朵白去，但这也无济于事。风筝绝望了，它后悔莫及，可这一切已经晚了，风筝随风飘向了茫茫大海之中。
在生活中，我和妈妈就好比那风筝和线，我们互相牵绊着，是彼此生命中不可缺少的一部分，谁也离不开谁。但总有一天，我将慢慢长大，也许我会厌倦妈妈充满爱和关怀的念叨，不顾一切地挣脱妈妈的怀抱，那我便成了只糊涂的风筝……
初一学生的优秀作文600字 篇21
在我的学习生涯中，出现在我生活中的老师有很多，但是我最难忘的是我的语文老师。
我的语文老师是一位年轻的大姐姐，我仍然记得我第一次见到我的语文老师时，语文老师脸上带着的微笑。浅浅的微笑特别温柔，看到语文老师的第一眼，我就觉得我的语文老师肯定是一个很温柔的人。
每次上语文课时，语文老师都会提前来到教室，语文老师也是我们的朋友呢。在上课前的几分钟时间里，语文老师会坐在同学的座位上，然后想听老师讲故事的同学就团团将老师围住。我期待着每一个语文老师讲出来的故事，因为总能让我发出不少的感慨。
语文老师很博学，给我们讲起故事来也很幽默风趣，以至于我们都非常欢迎语文老师。等到上课铃声一响，语文老师走上讲台，教室里的同学们也都坐回了自己的座位上。老师的语文课也充满着知识的气息，引经据典的语文老师常能让我们惊叹。
我的语文老师很喜欢古诗，那些优美的古诗词顺口就来。当我们上古诗文鉴赏课时，也是语文老师最兴奋、也最激动的时候。语文老师对古诗的独特赏析和见解，以及对古诗的背景，还有作者的生平都了解得一清二楚。班上的同学们也就在老师的带领之下，对古诗也产生了不少的兴趣。
我班的语文成绩在年级里是数一数二的，每一次校园里的大考过后，我班的语文平均成绩就摇摇领先其他的班级。这之中的功劳，一大半都是因为语文老师教导有方。而我们在语文老师的影响之下，也渐渐被语文这一学科之中的知识所吸引。
我和班上的同学一样，也很喜欢语文老师，也希望将来也做和语文老师一样博学的人。