请欣赏初二我想对你说作文（精选19篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
初二我想对你说作文 篇1
时光荏苒，教师你还好吗?教师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展此刻我的眼前;你的关心，爱护，一向萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一齐时的一切，都如同昨日历历在目。
教师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的期望。
教师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
教师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今日的我。
教师，我想对你说：感激你风雨之中为我的遮挡;感激你冰天雪地之时给予我温暖;感激你对我的培育之恩;感激你对我的知遇之情。
教师，我想对你说：你每一天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心境又被破坏了。这时我多么期望你能笑一笑啊!开始上课了，你一向眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。教师顿时火冒三丈，问他怎样回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但教师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好立刻闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么期望教师你也能笑一笑啊!这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来!
初二我想对你说作文 篇2
对挣钱祥子更不放松一步。没有包月，他就拉整天，出车早，回来的晚，他非拉过一定的钱数不收车，不管时间，不管两腿；有时他硬连下去，拉一天一夜。
有许多次，他抢上买卖就跑，背后跟着一片骂声。他不回口，低着头飞跑，心里说：“我要不是为买车，决不能这么不要脸！”他好像是用这句话求大家的原谅，可是不肯对大家这么直说。在车口儿上，或茶馆里，他看大家瞪他；本想对大家解释一下，及至看到大家是那么冷淡，又搭上他平日不和他们一块喝酒，赌钱，下棋，或聊天，他的话只能圈在肚子里，无从往外说。难堪渐渐变为羞恼，他的火也上来了；他们瞪他，他也瞪他们。
虎姑娘已经嘱咐他几回了：“你这家伙要是这么干，吐了血可是你自己的事！”
他很明白这是好话，可是因为事不顺心，身体又欠保养，他有点肝火盛。稍微棱棱着点眼：“不这么奔，几儿能买上车呢？”
“好吧，你有你的老主意，死了可别怨我！”
刘四爷也有点看不上祥子：祥子的拼命，早出晚归，当然是不利于他的车的。虽然说租整天的车是没有时间的限制，爱什么时候出车收车都可以，若是人人都像祥子这样死啃，一辆车至少也得早坏半年，多么结实的东西也架不住钉着坑儿使！再说呢，祥子只顾死奔，就不大匀得出工夫来帮忙给擦车什么的，又是一项损失。老头心中有点不痛快。他可是没说什么，拉整天不限定时间，是一般的规矩；帮忙收拾车辆是交情，并不是义务；凭他的人物字号，他不能自讨无趣的对祥子有什么表示。
初二我想对你说作文 篇3
亲爱的老师，我把知心的话儿献给你：谢谢你给我无微不至的照顾；谢谢你教我懂我如何成为好学生；谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩，谢谢你对我的信任和宽容。谢谢……
老师我想对您说：是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长，是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。
老师我想对您说：老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧；您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李；您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美好的远方……
老师我想对你说：“谢谢你！”你孜孜不倦的教诲，我会铭记在心，因为那是你最真诚的语言；老师，谢谢你们对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃；老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。谢谢你，老师！
每当我放学的时候，总是能看到那亮晶晶的地板、洁白的窗子、晒好的衣服……可是，这些在我眼里都已经习惯了，觉得都是些微不足到的小事。
一天，我放学回家，妈妈正在洗衣服，叫我过去帮忙扭干被子，我怎么扭也扭不起来，因为被子太大了。我心里想到：“把这个被子扭干，很难，妈妈以前是怎么扭干的。”后来我和妈妈把被子扭干了，把我吃奶的劲的用出来了。然后我就去看电视了。过了一会儿，妈妈说她腰疼了。到了这时，我才恍然大悟，妈妈是做这样的事才腰疼的。
以后妈妈做家务的时候，我会尽九牛二虎的力气帮妈妈做家务的。
妈妈，我很想对你说：“我爱你，对不起，你辛苦了。”
初二我想对你说作文 篇4
你有一个多么普通却又不平凡的名字—高考，你引得无数人聚在你的脚下，你美丽吗？我不知道，我只知道你很重要！
对于你，我很无奈！你是一座山，重重地压在我身上。不，何止我一人！在偌大的中国，站在你脚下的人的数量让人咋舌。但你知道吗？在你背后有多少人在拼搏，为的只是一个共同的愿望：与你成功相见。
有时候，我真的很讨厌你。因为你，我没有了张扬与骄傲，有的只是青春中的煎熬；因为你，我没有了欢快与疯狂，有的只是孤独与寂寞。一切地付出只为了能够看见你对着我微笑。对于你，我虽然有千百个埋怨与不满，但在我的内心深处依然爱着你！因为你能站在最公正与透明的位置上发挥你的作用，你能让追梦的孩子拥有奋斗的动力，你能让艰苦的付出结出丰硕的果实，正因为这样才造就出独特的你！
为了你，我很苦、很累，但我认为这是幸福的苦，快乐的累。因为有了你，我的生活充满了激情；因为有了你，我的人生充满美丽。路途漫漫，人生长长，追求你的过程中走过的辛酸与甘甜将根植于我的脑海中，成为我最美好的回忆。
千言万语无法道尽我对你的感受，但我还是要说我很感谢你。感谢你给我指明了一条走向成功的道路，让我不断成长。没有你，我也不会如此努力，感谢你给我一次次地打击、一次次失败，让我的内心逐渐坚强，为将来面临的人生风雨做好充分的准备。感谢至此，我想告诉你：等我，六月我将与你微笑相见，回想那一次次美好的憧憬。青春因有梦而美好，而我却应为有了你变得更加坚强，更加乐观，更加成熟。六月的相见将是我献给你的第一份神圣的礼物。加油，为我们相见时的微笑加倍努力。
初二我想对你说作文 篇5
明明都是重男轻女的，可是，有一位老师，打破了这个记录。
自从那天晚上老师说：“从今以后，男生比女生慢的话，男生就要跑十五圈，女生就跑五圈，相反，如果女生比男生慢的话，女生就要跑十五圈，男生就要跑五圈。”我本来很兴奋，以为，我们本来就比女生快，可是，以后的事使我的心里一直不舒服。
那天晚上，我们刻意的讨论了一下，讨论出来的结果是“如果有人醒的时候，看到快打铃了、天快亮了、或者说看到很多人去厕所，就要叫我们宿舍里的人，为什么这样做，就是怕女生超过了我们！到了第二天，第一个人叫醒我们之后，我们就赶紧保持清醒的状态，这样等到打铃之后，就不会在迷瞪了。我们到了文化广场（跑步地点）之后，一看，女生还没有来，心里很高兴，就赶紧跑，等到我们刚跑到半圈多一点的时候，女生来了，我们心想”你们就等着跑十五圈吧！“过了一会，班主任来了，我们想”这回，女生肯定绝对没戏了，老师都来了，他们还敢少跑圈！“于是，我们兴奋的跑完了，到了教室，准备慢慢的等”战败“的女生回来，心想”女生肯定会很慢的回来。“可是，情况的结果是我出乎意料，我们刚想背书的时候，女生回来了。我疑惑不解，就找了个女生问了问，她说：”老师让我们跑了六圈就回来了。“我心中很愤怒，真想一头撞到墙上去，我和女生吵了起来，吵了一会之后，老师回来了，说：”吵什么吵啊，你要是不服，你再去跑五圈去！“老师恶狠狠的说。我的眼里噙着泪水，非常悲催
老师，请你以后不要再宠着女生，这样，会把他们宠坏的！
初二我想对你说作文 篇6
当我伤心时，你总是在我身边安慰着、关心着我，尽管你不知道怎么安慰别人，但是，只要你守在我的身边，我就觉得宽慰许多，你像我的守护神。
当我开心时，你比任何人都开心。我们一起玩耍，一起打羽毛球，一起画画，无时无刻都在一块儿。有时甚至连下课我们也要手拉着手一起奔向操场，就像两只快乐的小鸟一样。一到操场，我们就兵分两路，一起捉弄那些调皮捣蛋的男生。我快乐，你更快乐！
当我被其他男生欺负的时候，你总是怕我受伤，总是挡在我的前面。我虽然嘴上没说感谢的话，但内心却十分感激。记得有一天中午，我像以往那样去找你，发现你不在，就马上跑到办公室去问了老师。老师说：“她进了医院。”话音刚落，我就预感不妙，内心十分忐忑地回到了教室，心早已飞去了你那里。一放学我就“快马加鞭”赶到了病房，你看见我觉得很惊讶，张口就问我：“你怎么来了？”我笑着说：“怎么，不欢迎？”虽然关心你的话到我嘴边没说出口，但你应该感觉到我很担心你。我们都心照不宣，相互关心，相互帮助着。
几天后，你吞吞吐吐地对我说：“我……我要转学了。”我顿时感到脑袋里一片空白。过了一会儿，我不耐烦地说：“你为什么要转学？是不是你烦我了？”你摇摇头，哭了。我的心里难受极了，捶了你一拳就离开了。
第二天，我来到学校，看见你给我留了一封信在课桌里。我急忙打开信封，当看到“谢谢你，带给了我快乐”时，我不禁泪流满面……
周颜冰，我想你了。我们一直是好朋友，你过得还好吗？
初二我想对你说作文 篇7
我和你之间的关系，总是有一件事堵着；同样我的心里也是因为这件事一直闷着。今天我决定说出来。
记得那一天，我、高思涵，还有你的另一个朋友，我们一起在你家玩，你热情地欢迎我们，还给我们好吃的好喝的，我心存感谢。过了一会儿，你拿出五子棋让我们在你家阳台上玩。
我们先玩五子棋，每局都是我和你赢。接着你朋友突发奇想，说：“我们来玩围棋吧！”我和你互相看了对方一眼，我说：“我们不会玩啊。”你朋友又说，“我来提示林雪靖，高思寒提示你。”
就这样，我们开始玩围棋。你朋友提示你一下，高思寒也来提示我一下，你收了我的好多棋，我也收了你的好多棋。渐渐的，她们也许觉得我们学会了，就不提醒了。过了一会，我们下到了关键时刻，你朋友突然又提示了好几回，高思寒只提示一次，你却说：“我都没提示，你也不能提示！”我想了想，便让高思寒别提示我了。过了一会儿，那个同学再次提示你，高思寒感到不平，脱口而出：“凭什么你就可以提示？李宇惠就不可以？！”你又说：“都可以提示的啊！”我怕高思寒和你吵起来，便对她摇了摇头，我们又继续玩。
这次她又来提示我，你还是阻止。我实在看不下去了，直接跟你吵了起来，吵了差不多十多分钟，你依然坚持你的观点，我冲动的砸了棋。我和你陷入了沉默，没有任何声音。
高思寒看见我和你这个样子，便说：“我们先回去了。”你却冷冷的说：“滚！”我更是对你不理解，也生气地关上你的门气愤的走了。回到家，我仔细想了想你的做法，最后想对你说：
“对人对事都应该公平对待，不要全利于他人和自己，也不要让自己吃亏，或者让别人全吃亏。林雪靖，我不求你的原谅，只想给你说这一句话，希望你好好想一想这件事。”
初二我想对你说作文 篇8
不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛，洒尽最终一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物;还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最终一丝光亮燃烧苍穹。教师啊!你自我却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的教师!黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利;讲台上你举起了别人，却奉献了自我;是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的期望，而守巢的却依旧是你!
亲爱的教师，我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者，世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落;你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心境，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片期望的绿叶;你将书砌的冰山，飘做了雪花，花白了头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田，一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽;当蚕丝吐尽时，你将会永恒!蓦回首串起春秋的脚步我的人生在你的期待的目光里继续向前向前……
初二我想对你说作文 篇9
我的脑海里有许许多多的事，它们就像天上的星星，数也数不完。但有一件事，留给我的印象最深刻，想起来，我就止不住热泪盈眶。那是一个夏天的上午，天气忽然变得阴沉沉的，顷刻间下起了瓢泼大雨。我吃过饭，打着伞去上学。大雨下个不停，路又泞又滑，我心里十分紧张，唯恐一不小心就会摔倒在地。路前面，一个一瘸一拐的身影跃入我的眼帘。是她——孙泽涛，我的邻居。虽然和她同班，但因男女之别，我很少和他说话，况且，他的学习成绩还很差。我加快脚步想超过他，渐渐近了，前面的他，一瘸一拐，举步维艰。啊！真可怜！只有四五步远了，我正准备再次加速超过他时，他突然身子一斜，又叫向前一滑，摔倒了！下意识地，我愣愣地站住了，我该怎么办？不管他，扬长而去！我刚迈出第一步，又退回来了，我真想上去帮他一把。不，不能！因为我是男生，他是女生，再说，他又是个瘸子，学习成绩有很差，管他呢！这是多么令人痛心的场面啊！
在我面前摔倒了一个残疾男同学，而我却呆呆德站着、站着！想扶他，不行，男女有别；想走，心中又不忍。我好像觉得有人一直在看我，于是，我终于作出决定——不能去扶他，赶紧走。我也不知道他是怎样爬起来的。当我回过头的时候，他已经站起来了！也许是心急，也许是路滑，没走出几步，脚下一滑，我重重地摔倒在污泥之中。我想，这一定是老天对我的惩罚。我正想从又脏又臭的污泥里爬起来，他走到我身边，向我伸出一只手。哦！这手，这滚烫的手，这友谊的手……这件事虽然过去两年了，但那双滚烫的手，深深地印在我的脑海里，永不消失。而我心中的自责也越来越沉重。雨中的男孩，我想对你说……
初二我想对你说作文 篇10
欺骗了你的人还活着，可是被欺骗了的你却已经死了，生活是这样，人生亦是这样。
我懂那些封建礼教的人都有着怎样的思想，那思想是有多么地可笑，多么地让人难忘。你是不是尝尽了所有的辛酸苦辣，诱导出了无限的悲哀，你把美好的琐事留给世人，把你富有象征意义的礼物带给了狼，如果所有的事物都有你想得那样美，或许你就会过得更好一点了吧。天灾、人祸，当这一切的苦难接二连三地发生在你身上时，或许心灵的堤坝远比肉体的更早崩裂吧……
对于封建礼教横加给你的种种迫害与摧残，你进行过不间断的挣扎：在被虐待、被迫再嫁时，你挣扎；面对人们的嘲弄、侮辱与伤害，你给以无言的抗议；对灵魂的有无，你表现了怀疑。这一切都表明，你是一个很顽强而不容易被摧垮的人，可你是在封建礼教和封建迷信的泥沼中进行挣扎反抗的。这决定了你不仅逃不出造成你人生悲剧的苦海，而且最终只能走向死亡的深渊。在封建礼教和封建迷信的双重打击和现实的风刀霜剑中，你不但连起码的做人的资格都没有争到，反而被社会的压抑、众人的歧视、观念的束缚所吞噬、毁灭了。你不知道造成自己人生悲剧的真正原因，当然也更不懂得，要改变自己的人生命运，只能推翻这造成人们人生悲剧的万恶的封建制度。
祥林嫂，我敬你。敬你是一个女汉子，敬你以前总是快乐；敬你做事认真，敬你总是不斤斤计较。同时我也同情你，同情你后来没有人理；同情你总是孤单，同情你的孩子被狼吃掉；同情柳妈骗你你还是不知道。
看看现在的生活——这里阳光明媚，鲜花盛开，鸟儿歌唱，儿童嬉戏。当然，也有幸福。祝你在天堂一切安好。
初二我想对你说作文 篇11
是谁，将我们从小带到大？又是谁在我们成长的过程教导我们？每当问到这些问题，我总会大声回答是爸爸。是的，爸爸照顾我们的确很辛苦。
每当我回到家时，总会有饭菜的香味飘来，那味道淡淡的香香的来到厨房一看，原来是您在厨房里做饭，豆大的汗珠滚动在您的脸上，都来不及去擦，您一心一意的为我们做饭。记得还有一次，我们全家人去一家餐厅吃饭，不幸的是我们全家都传染了诺如病毒，陆陆续续上吐下泻。全家都被折腾惨了，您也被传染了，第二天我们都起不来，下不了床，但您还是拖着疲劳的身体，把我送进了医院输液。当我睁开沉重的眼皮时，正看见护士在给我换吊瓶。我扭头一看，您也在我的身旁输液，眼睛里布满了血丝，一看到我醒了，就高兴地说：“儿子，你醒了，感觉怎么样？”我回答：“好多啦！”听着您逐渐沙哑的声音，泪水从我眼里夺眶而出……
还有一次，我们一家去鼎湖山旅游，我看见溪流中有许多小孩在玩水，自己也想去玩，爸爸您批准了。谁知下水没多久，我突然滑倒在水中，衣服全弄湿了，这一幕被您看见了，您二话不说就往山下跑去，帮我拿衣服。我刚想叫住您，想对您说下山要一个多小时，很辛苦的，可是喉咙好像被什么东西堵住了，什么话都说不出来。过了大约两个小时，您终于气喘吁吁地跑回来，汗流浃背，那时我的心如刀割一般，痛苦难忍，我真想对爸爸您说一声，爸爸，对不起。
现在每当想起这些事，我心里仍会涌出一股感激之情。爸爸，有人说，父爱如山。在我眼里，父爱就是一件干干净净的校服，一份香喷喷的早餐，一把遮风挡雨的大伞，一缕温暖我心灵的冬日阳光。我相信在您爱的沐浴下，我这棵小树早晚有一天会长成一棵参天大树，成为您的骄傲与依靠。
初二我想对你说作文 篇12
一切都不似想象中那么遥不可及。
——题记
作文，我曾以为，你是天上遥不可及的星星，闪闪发光，却很难写好；你是一个玻璃瓶，就只有那么大，写不长。你是杀将，不管用多少美好的事物去修饰，却始终变不了珍珠。
但是，渐渐地，我明白了，你又似一张白纸，在彩色的渲染下可以变为一副旷世之作，在构图的新意不会独一无二，在情感的倾诉不会变为璀璨的钻石。
作文，似钻石一样，在于切工，然而那把切刀，是人生，一切事物都与人生息息相关，所有的一切，都是为了追求人生。
接下来，所要切的每一面，都需要经过思考，运用方法，切出完美的一面，但其切法需要经过思考，此时的你，不再是一位钻石切割师，而是一位灵魂的塑造师，钻石的面数，决定了钻石的闪亮，而面数，则在于你会不会以多个角度去思考。
一切事物，都具有许多个角度，每一个角度都代表了一种情感，一种感受，一种地人生的感悟。其侧重点，在于你是否懂得换位思考。
对钻石的切工的讲究，亦作文的一大侧重点，这些，使需要方法来练造，用感受去熏陶，用细节去描写，用华丽而又贴切的词藻去修饰。
切下的每一刀，都有它自身的价值，每一刀的定位，对下一刀的承起。
每一次切刀，感情却大同小异，每一刀，都要调动五官去观察，抓住钻石自身的特色，去切刀，作文，亦如切刀一般，一刀比一刀更精彩。
于此，便形成了钻石，亦是一篇好作文。
作文，原来你不是那么遥不可及。每一篇作文，亦是一颗闪亮的钻石，光彩夺目，通过自己的努力，我会让你变成一颗钻石。
初二我想对你说作文 篇13
咕噜声，我是在你怀抱中长大的孩子。
姥姥爱在厨房里煲汤，我爱在厨房外的小桌小椅上写作业。姥姥煮着“咕噜咕噜”的汤，那便是你，跃于沸水上，钻入耳朵内发出“咕噜”声的你。你伴随着我，伴随着香味儿，伴随着姥姥永远慈爱的目光，奏响了冬日最温暖的乐曲。热气氤氲室内，化开了窗上的霜。
当知了引亢高歌时，你丝毫不逊色，因为你比它多了份爱。夏日的孩子，是闲不住的，总爱往外蹿，同伙伴闹得满头大汗，再去找父母讨些零花钱，买些冷饮冰棍，我却是不用的——因为有你在。每当我奔跑着冲回家，总能听见你“咕噜咕噜”，我便明了姥姥正在厨房煮些解暑的汤水，“这次是什么呢？”我猜测着，你总迫不及待地想告诉我答案，又恐坏了兴致，便引着我到厨房，姥姥转过身子，瞅见了我，吆喝道：“呵，又是一身脏，跟个小花猫似的，今天没磕着吧？快来，尝尝这绿豆汤要不要再加点糖？”在咕噜声中，也就是你的包围中，我听到了爱。
奇怪的是，你总能抚开我心的褶皱。幼时，一点小错能在心中引据山洪，掀越狂风巨浪，惶恐得像是塌了天。四年级时，我一不留神，将同桌——一个视笔如命之人的笔给弄坏了，不贵，却让我一天都在后悔与惶惶不安中度过，夹杂在害怕与自责的深海里挣扎。回到家，是你，在一刹那间，给予了我莫大的勇气，像是海中的小船。我鼓起勇气，结结巴巴地向姥姥交代了故事的来龙去脉，忐忑地等着姥姥的厉声批评，未想到，姥姥仅摸了下我的头，从兜里摸出几张钱，叫我多买几支给同桌，便转身给我盛汤。我在原地，望向了你，只觉这咕噜声，便是最喜爱的声音了。
咕噜声，向你说了这么多心窝的话，只是想对你说一句谢谢，谢谢你在我数载光阴中一直存在，教会我爱与担当，教会我和姥姥，什么是温情，感谢你我喜爱的咕噜声。
初二我想对你说作文 篇14
“耶！我又夹到一个娃娃了！”一位年迈的老奶奶，扶着已不便的身躯，缓慢地蹲下去，去拾出口里的娃娃，再拿给她身旁的一位姐姐，这位姐姐看起来应该是她的女儿吧。
看着老奶奶洋溢着幸福的笑容，这位姐姐开心的表情，在旁的我，也不禁笑了，原来……
夹娃娃，也是一种幸福。
“女儿，我们再夹一个娃娃，好吗？”老奶奶站在娃娃机旁边，用央求的眼光看着这位姐姐。可是，“妈，不玩了，我还要回去工作呢。”说完，姐姐转身就走了。我立马追上去，拉住小姐姐，请求小姐姐能让我代替她陪着老奶奶夹娃娃，小姐姐点了点头，走了。
我看着老奶奶呆呆的站在娃娃机旁，小跑过去，拉住了老奶奶的手，说：“奶奶，我陪你玩吧。”老奶奶看了看我，声音微微颤抖着说：“不用了，丫头。看你挺乖的，要不你陪奶奶聊一会儿天吧。”我点了点头，拉着老奶奶坐在旁边的沙发边，坐了下来。
经过与奶奶的一番聊天，看着时间一点点的从指间悄悄流过，我了解到：原来，只有在……
只有在夹娃娃的时候老奶奶才会有些许的时间与女儿玩乐，有女儿的陪同，能看见女儿一次笑容。
原来，老奶奶要得幸福很简单，简单到她只要与女儿夹一次娃娃。因为只有这时，才会在别人的夸赞中感到一丝存在感，找到一些幸福。
有多少老人，不能被子女陪同，他们能做的，只有在一旁默默地守候，没有存在感，没有一丝幸福，能被子女陪伴一时半刻，多汲取一丝幸福。
夹娃娃也是一种幸福，这种幸福很简单，我不需要太多。因为我爱你，所以我不需要太多你的回报，很简单。
所以，夹娃娃也是一种幸福。
初二我想对你说作文 篇15
妈妈，你一直是我最亲爱的人。当我失败时，你给我鼓励；当我成功时，你为我鼓掌；当你有困难的时候，你给我帮助。妈妈，尤其是你的认真深深地影响和激励了我。
妈妈，这几天，为了参加论文比赛，你每天做完家务，熬夜工作，一直“战斗”到深夜。周六晚上，电影频道上有个专栏，叫《约好的好电影》，曾经是你最喜欢的节目。我坐在沙发上，不停的劝你不要工作，和我一起看电影，你却连头都没抬，埋头工作。电影结束后，你应该继续工作到深夜。我记得有一次，你必须参加公开课。为了备课，每天回到家就走进书房，有时候上网查资料，有时候低头沉思，有时候对自己小声嘀咕，有时候用笔写字，有时候练习看课文，经常在夜深人静的时候休息。有时候在学校加班。公开课那天，你打扮得漂漂亮亮，一直对着镜子看。疑惑的问：“你上次公开课不是选美。你为什么打扮得这么漂亮？”你语重心长的告诉我：“细节决定成败！我不想放过每一个细节，无论做什么都要做好充分的准备，展现自己最好的一面！”难怪同事说你是工作狂！
我被你的严肃深深打动了。无论做什么都一丝不苟，不放过任何细节。再说说这学期的演讲比赛。大赛前，我会和你讨论文章的情感变化，然后大声朗读，认真背稿子。每天练习几次，从不放过每一次停顿，每一次节奏变化。很抱歉我没有获奖。我知道我没有处理好一些细节，但我也收获了很多。我暗暗下定决心，要像你一样认真，注意细节。不，这次期中考试，我获得了中国数学第一名，我知道是你们的认真努力激励我前进。
妈妈，我想对你说，谢谢你，你的教学让我受益匪浅！
初二我想对你说作文 篇16
童年，就如同打翻的五味瓶，里面蕴含的酸、甜、苦、辣，有快乐，有悲伤，也有遗憾。我的童年中，就发生过一件令人哭笑不得的事。
那是在烈日炎炎的夏天，云淡风轻，空气中处处浮动着燥热。妈妈便领我来到了姥姥家，这里生长着一片茂密的竹林，空气清新，自然比城里凉快得多；另外，我的小表弟也来到了姥姥家，我就能和他一起愉快的玩耍了！
表弟和我一起来到树林中要“探险”，我们先是发现一棵高大的枣树上有一个鸟蛋，弟弟转了转眼珠对我说：“要不我们爬上树掏鸟蛋吧！”“好主意！”我欣然同意了。
我俩商量了一阵，弟弟想出了一个办法：“可以先搬来一块石头，作为垫脚石，然后你我再踩上去；如果高度不够，还可以加一块石头。就这样达到高度时，你用一条树枝一挑不就大功告成了吗？”我半信半疑的说：“行，试试吧！”
我们按照计划一步一步完成，但是垒了十几块石头，离鸟窝还差很远，我却已经心生怨惧了，这么高，我能上的去吗？终于，弟弟说：“上吧，你顺着它爬上去，踩到最顶端的石头，就ok了！”我鼓起勇气，决定试一试。刚开始我觉得石头很稳，但是上了四五层以后，便感到了轻微晃动，再往上爬，一不留神就摔了个鼻青脸肿。我一赌气，对弟弟说：“看你的馊主意！”弟弟也恶狠狠地拿起一块石头，朝鸟窝砸去。“哼！吃个鸟蛋都这么难！”
没想到歪打正着，那块石头竟然打中了鸟窝，鸟窝从树梢上落了下来。令我们大跌眼镜的是，里面竟然有一只雏鸟，但是被我们这一砸昏迷不醒，额头和细腻的羽毛上还渗出了血。
每每想起，我的心里便充斥着遗憾和懊悔。
初二我想对你说作文 篇17
当新学期刚刚开始时，我有幸结识了你。你长得白白胖胖，很矮，像个白白胖胖、招福的娃娃。脸蛋圆圆胖胖，谁看了，都想揉几下。大家都对你很感兴趣，都抢着和你交朋友。我也很喜欢你，不久后，我就和你交成了好朋友。
刚开始，同学们都抢着跟你玩，我总是跟你玩，一直到现在，已经过了一年，我们发现，你很爱哭，心里很软弱，也有点娇气，哭不是好事，你需要变得坚强。
比如又一次，我们玩游戏时，因为你在甬路上跑，结果被值周老师抓住了，回来后，你哭个不停，大家都围过去安慰你，可你还是哭，大家陪你玩游戏，费了九牛二虎之力，才让你不再哭了，但西西，这样是不对的，只要你做了，就要敢于面对自己做的事情，不论是正确的还是错误的，都不要逃避，不要哭。我也总是这样，做完一件事有了坏的结果时，总是后悔、想哭，但我总是告诉自己：不能哭，哭是最无能的表现，做了就做了，如果后悔，当时为什么还要做呢？只要做了，就要敢于面对。
还有时，玩游戏时，你不小心摔倒受了一点伤，大家都围着你，安慰你，这样谁都玩不好。如果你摔倒，我知道你很痛，但，在同学面前，受了小伤，就哭成那样，不会觉得丢人吗？我在学校也受过好几次伤，每当我痛得想哭时，都会对自己说：这点小伤，算得了什么？或是想想，受了点小伤就在同学面前大哭，多丢脸呀？当你痛得想哭时，也要这么想想，你要变得坚强。
西西的笑脸像金灿灿的太阳，照亮每个人的心，可哭了就不好看了，你要拥有一颗坚强的心。加油吧，西西，我相信你能做到。
初二我想对你说作文 篇18
记得一年前，我的妈妈得了厉害的急病，应付不了宁波昂贵的医药费，回到老家治病。从此，我就开始了寄人篱下的留守生活。我像一只可怜的小燕子，寄居在姑爹家的屋檐下。今天，我想敞开心扉，对姑爹说说我的心里话。
记得一个阳光明媚的日子，我看着盆里的一大堆脏衣服，想：如果今天不洗出晒干的话，可能明后天要下雨了。我和你把衣服端到河埠头去洗。我在河边洗自己的鞋子，你在那里洗表妹的衣服。洗着洗着，你发现她的衣服后面有十多滴墨水迹，你洗来洗去洗不干净。顿时气势汹汹地问我：“这几滴墨水是不是你滴的？”我马上否认说：“我没有。这几天我没有用钢笔写字，我都是用水笔写作业！”姑爹又把表妹叫来，和蔼地问：“乖女儿，这墨水是不是你滴的？”表妹毫不犹豫地说：“不是！”你如释重负地把目光对准了我，再一次逼问：“到底是不是你搞的？”那样子好像要把我吃掉。我又一次说：“不是我！”你斩钉截铁地说：“不是欣欣弄的，就是你弄的，你不要狡辩！”我还坚持着我的立场，可不争气的眼泪已经落了下来。姑爹还在那里训斥：“你还说不是你，打你才承认是吧！你那么不诚实，回来告诉你爸爸！”那时那刻，我的心里觉得比窦娥还冤。我多么希望你能好好地听我解释呀！
最后在吃晚饭时，妹妹才承认是她同学不小心甩到的墨迹。冤情终于真相大白了。可是，你没有批评表妹。姑爹，请不要纵容你自己的孩子，说谎的坏习惯会害人一辈子的呀！姑爹，请把你的爱分一些给你的侄女吧！我们毕竟是相亲相爱的一家人！
初二我想对你说作文 篇19
有一种感情，不需要山盟海誓，也会地久天长。这种感情，叫友谊；有一种温暖，它吵吵闹闹，追追打打，孤单的时候会神奇的安慰你。这种温暖，叫朋友。小学生活即将结束，我想把心中的千言万语，说给特别的你。
我与你，虽做了六年的同学，可真正认识，却不过两年左右的时间，毕业之际，却还是感谢你陪伴了我；感谢你以一个懂我、知我的身份，给了我快乐。伯牙子期，知音难觅。形容你我之间，相差也无几。
记得，那时的你，虽与大家相处了三年时光，却鲜少有人记得你的存在。下课了，旁人身边总会围着一二好友，唯有你，孤零零一人，不与人交流，也不曾想过自己与旁人有何不同。也是在如此情景下，你我才有了真正意义的相遇，更有了你我之间坚不可摧的友谊。
记得，你我相识不过一年之时，你便以优异成绩，一鸣惊人，成了我学习上的竞争对手。说到这，还得道一声“感谢”。感谢你给了我学习的动力，给了我学习的目标。那时，你我互帮互助，虽为对手，却也不曾藏过私。我们之间，亦为师，亦为友。
还记得，两年左右时间里，你懂我、知我，给了我心中奢望的一个知音。因为我们兴趣爱好一般，所以，当我遇到不解，遇到困惑时，我需要倾诉时，我无需费力解释，一开口，别知我心中所想，话中所诉。如今面临分别，凭此一点，我心中便有了不舍与惧怕，不舍我们之间的情谊，惧怕日后不能再寻知己。知音难寻，便是这四字，道明了为何当初伯牙为何会在子期死后，便摔琴绝弦。人生漫漫，若能寻得一知己，便是最大的乐事。
六年时光转瞬即逝，纵使心中千言万语，分别之际，却也只道一句:知音难觅，望君保重！