请欣赏六年级作文（精选19篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
时光飞速的失去，现在我也不能常见到那个影响了我的人。
他是我的小学英语老师，我知道我虽然不是他最出色的学生，也不是他最努力的学生。但是我是他抓的最近的学生，而他在我心目里也是最优秀的老师。他是管的最严的老师，也是对我们最好的.老师。
记得那时候我们在学英语，上课时他会一个一个耐心的教保证我们都会读，会写才肯罢休，每天晚上他先发一遍自己的录音，让我们跟着读，最后读通知后。再发入群中，他一个一个听给我们纠正不正确的。
有一次一篇小短文我没有背过，老师让我抄五遍，可我还是背不过。当天中午，我一直在老师的办公室待着抄课文一遍又一遍，足足抄了30遍，老师一看，下午一点一十二了，看我来不及回去吃饭，便说等我一下，你先被你的课文大概过了十分钟。老师买了两桶泡面，两根火腿肠用热水泡了泡，我们两个一人一桶，你看哪里有这么好的老师。
记得儿童节到那时候，老师问我们想吃什么，我们都说了好多，结果儿童节当天老师给我们带了不同的好吃的。老师还说快点吃，下个课就是你们班主任的课，可别让他发现了。对了，快开窗户。你们班主任的鼻子可灵了。老师还没把话说完全班都哈哈大笑，至于为什么？也许是老师和我们一起干坏事吧。
记得上次考试我考了98分，全班最高，同学们都鼓掌，老师却说虽然考的好，但是看那错的两分，简直就是欠抽。我看了一眼呀，还真欠抽，把一个单词不改样的向下抄，都会抄错，结果我被老师罚着把这个橡皮这个单词抄了100遍，整整用英语本抄了两张。
其实相对于来说，英语和数学比起来，我更喜欢数学，不过为了这么好的老师，我也不能放弃英语呀！
六年级作文 篇2
“沙沙纱”风吹抚着树叶，一片一片落下来，用木制的门被吹得吱吱作响，周围都是那么的美好，一阵秋风吹在我的脸上，想妈妈的'手抚摸这我。
突然一阵喧闹声破了这份来之不易的宁静，有人哭着喊着。好奇心驱使我走上前去，可刚到那，天空就像孙悟空的脸说变就变，刚才还晴空万里一下子就变成了倾盆大雨，叫喊声还在持续，我走近一看原来是一个30多岁的阿姨怀着孕不小心摔了一跤，可没有人敢去扶，直到她出血了人们才去，可雨还在不停的下着，还要怎么办。就在我犹豫的时候，一个阿姨站出来了，说自己是医生，指挥着我们，周围刚好是一家回收厂，这家回收厂的厂长也很好心，拿了十几个盒子铺在地下，又在上面盖上了一层毛毯，在周围搭了几条毛巾，然后几个年轻人又把女人抬到毯子上，又有许多人在上面打伞，“去拿一盆热水”医生对着离她最近的那个人说到。“好 ”不一会，一盆热气腾腾的水来了，“加油，使劲……马上出来了。”我们在外面的人，不由得为她捏把汗。 “呜”一声哭声，响了起来，那哭声震耳欲聋，一个胖乎乎的小男孩，小男孩咧嘴笑了起来，正当我们高兴时那个女医生却走了，当我们再寻找时，却早已经找不到了。
我在想那个怀孕的阿姨，和那位在人群中生下来的宝宝真的很幸运，如果我们都像那个女医生一样把爱传递下去，那么，这个世界就美好了。
六年级作文 篇3
树歪了，她要把它扶正，用一辈子。
――题记
在这样特殊的年龄，在这样特殊的时间段，我会叛逆，我会愤怒的关上门，关闭心灵的窗户；我会愤怒地与她吵架，烦得想要离家出走；我会动不动就哭，让泪水流成一条苦恼的河，而她迫使我半途而废。
因为一件小事，我又叛逆了。
第四节晚自习下课回家，快十点了，她出门迎接我，一见我就说：“校服几天没换了，脏不脏啊？”我不予理睬，她知道我只有一件的。她又重复：“嗯？几天没换了，说话呀！”真烦人，我回答说，“不是跟你说了吗？我只有一件！”空气瞬间凝固了，火药味很浓，我微微瞥了她一眼，她的脸色变了，我看到那瞬间的苍老。我有些后悔了，我们都在自己的世界里，两扇大门紧闭着。
不欢而散。
我们彼此都没有再说一句话，她睡觉了，我去洗澡，关掉浴室的.灯，房间里就一片漆黑。真是的，不知道留一盏灯吗？想过我吗？顿时又是很烦，也许此刻，她正躺在床上翻来覆去睡不着觉，时间一点一点的过去……
天刚有一丝光亮，我就隐约听到门外一阵杂音，眼一闭，我又继续睡着了，过了一会儿，最后一个梦还没有做完，她忽然把灯一开，睡眼朦胧的我用沙哑的声音喊着：“哎呀，你真是烦死了！”
她不作答，我揉了揉眼，看到床头好像有什么东西，仔细一看，啊，是我那件丢了的校服，怎么？是她？校服整整齐齐的叠在哪里，我的脸倏然间红了，我错了……
她——我的母亲，她用不同的方式，或者说默默无言、潜移默化地影响着我，把我的心扶正了。
六年级作文 篇4
夕阳的余晖通过窗户射下斑驳的光影，落在书房的地上，一小片一小片的。
儿时的我喜欢躲在书房外，偷看父亲，柔光轻洒在父亲身上，清风吹乱父亲的头发，但看书的他毫无察觉。每每此时，父亲在我的眼里都有一种沉静之美，这种美令我神往。
父亲闲暇时也爱靠在床上看电视，电视节目多是近代史、古代史等内容，我曾觉得它们枯燥，但是父亲说这是怀念，怀念过去，怀念从前的一切。他也总是讲述中国解放前的艰苦岁月，讲述时他的眼睛总是清亮如水，声音浑厚，我静静地聆听，不知不觉沉浸其中。长久的史学知识的滋养令我慢慢理解了父亲，更尊重他的爱好。父亲也因此变得更加博学，更令我敬佩。
时间像一辆吱吱呀呀的老车向前行走。我在弥漫着书香的环境里长大，唐诗宋词、明清战争史、昔年革命时代的峥嵘岁月、当今政事的`书籍都被我收入囊中。每每捧书阅读这些内容，我总是沉浸其中，任外面斗转星移，草长莺飞。有的书籍内容我不太懂，便会找父亲探讨，窗户上倒映着一大一小激昂谈笑的两个身影，此时身份界限全然消失，只剩下两个爱书的人。有时我越讲越兴奋，母亲说我这个样子和父亲如出一辙，仿若成了他。时至今日，和父亲探讨历史依旧是我最爱的时光。
时间之河总是缓缓流淌，无数事迹化作石子扔进去，眨眼间便不见踪影。看似漫长实则短暂的岁月藏着我和父亲阅读的美好时光。父亲激发了我对史学的兴趣，培养了我阅读的习惯。也许父亲不能长久陪伴着我，但是他长久的熏陶会一直在我的生命里流淌，绵延不断。
又一个黄昏，当我将书页缓缓合上眺望前方，仿佛看见一个画面：太阳的余晖映染在我和小小的他的身上，他咿咿呀呀地捧着书说着话，我在一旁吟诵着……
六年级作文 篇5
你，影响了我！你，只是一个扫马路的清洁工，任劳任怨的一个人，你在我心里留下了深刻的印象。
有一次，我去表姐家的一条小路上，一个清洁工把小巷的垃圾扫到了一边好好的，一辆电动车开过来了，还故意往垃圾上辗了一下，垃圾被弄乱了边说道：“怎么把垃圾扫来这里啊？真是的”我听见了，怒吼道：“明明就是你的'错，弄乱别人扫好的垃圾，还那么多理由！”那个人停下车和我说：“怎么样？小孩！要你管啊？”我回答说：“我不是小孩！OK？我长大了！你还是大人吗？这点小事儿，不想是大人做出来的啊！”清洁工在旁边慢慢的扫好弄乱的垃圾。那个大人又说：“你自己也看见了！她自己会扫好！”我又说：“什么？什么？你怎么会这样想啊？”清洁工说：“没事的！清洁工本来就应该任劳任怨，不能和市民吵架@”听了清洁工的一番话，那个人低下头，说了一声：“对不起！”然后就开车走了！我问清洁工：“为什么？你不会生气？”清洁工回答：“不会，如果我的脾气不好的话，我就不当清洁工了！”我又问：“那你能加薪水吗？”清洁工回答：“不会，如果那么容易就能加薪水的话，那全世界的人都来当清洁工了！”我又说：“你那么有耐心？如果是我！我早就生气了”清洁工笑着说：“小朋友，你从小就要学会忍耐！凡事不必斤斤计较，懂了吗？”“恩恩！”我说完就走了！ 清洁工影响了我！我以后也要做有耐心的人！任劳任怨的清洁工。不计较个人利益的一个人，让我非常敬佩！
六年级作文 篇6
看过厨师的哲学后，他深深打动了我的心。在城市的南端有一家西餐厅，它非常喜欢。它无法抗拒诱惑，经常光顾。
商店里的厨师有点胖，略微隆起肚子。他总是面带浅浅的微笑，在厨房里忙碌地工作。白人厨师的衣服总是熨得平平整整，这给自己增添了一些精神。
我无数次通过窗户看着他工作。无论是牛排、面条还是其他东西，他总是用小眼睛紧紧盯着盘子，有条不紊地摆放盘子、配料和装饰品。每一道菜都能带给我们视觉和味觉上最美好的享受。
最近，我又和我的同伴一起去点了两份意大利面。这一次，主人带着微笑亲自把我们带大了。金色意大利面散发出诱人的香味。几片绿叶和两朵红花在一边相配。小番茄被切开并铺在表面，这使得人们胃口大开。
尝了几次后，我忍不住问，“为什么味道不一样？我觉得更美味了。”之后，他疑惑地看着他，当他听到我说的话时，他天真地笑了笑，说道:“好吃吗？最近，我总是想着创新，想出新点子。我不能总是和以前一样。一天下来，我仍然担心客人们吃腻了。我最近一直在研究和探索变化。”说完，笑得有点不好意思，眼睛眯成一条缝。
云不会保持相同的形状，这增加了天空的灵活性。这是厨师的哲学，在当今社会同样有用。如果我们每个人都能想到创新，无论我们做什么，社会和时代都会注入无尽的.新动力。
这是一个简单的事实，但事实并非如此。
普通的厨师注定是非凡的。他慢慢地影响着我，直到永远。
六年级作文 篇7
在我伤心时，在我难过时，在我烦躁时，我第一个想到的就是你。
你穿着朴素，脸色发黄，头发乌黑，平凡得再也不能平凡了，突然有一天，你来到了我身边。
你来到的这一天，我听同学说你爸爸当过囚犯，***妈因一场流感而病死，你全部的支撑都靠着你的爷爷奶奶。当时，我与同学用瞧不起的眼光看着你，全都是因为你的家事。
某一天的早晨，我发现了你头上的那道伤疤，惊奇地问你这道伤疤是怎么了？你微笑着对我说是不小心撞到了自家的桌角上的。那道伤疤在我的心里一直是个谜。终于有一天，我问了班里的其他同学，你那道似乎像闪电形状的伤疤怎么那么奇特？不像是撞的。他们悄悄地告诉我：“是他那个当过囚犯的`父亲用刀片划的！”
之后，我多次发现你的手被打折，头被撞破，身上青一块紫一块的……可你却努力地在同学们面前表现出什么都没发生过，还强迫自己露出那不自然的笑容。
又一天，我实在看不下去了，同情地问道：“你过得好吗？这次是不是又被你父亲打了？”
原本笑眯眯的你，突然变得严肃起来，生气地说：“我父亲从来都没有打过我，他一直对我很好，我要什么他就给我什么，请不要和其他同学一样说我父亲的坏话！”
当时我非常地吃惊，你的爸爸对你那么凶，你竟然那样地维护他！这时，我们的老师飞快地跑到讲台上，兴奋地向全班同学宣布，我们班新来的一名学生，获得了机器人比赛的一等奖，他是我们班的骄傲啊！这时，有的同学欢呼，有的同学疑惑，而你呢，用平淡的眼光看着全班的每一个人。
从那以后，每次在我痛苦的时候，我总会想起你那坚强的意志，于是我就会重新开始，努力地练习。
是你让我养成了坚韧不拔的品格，和顽强不屈的品质，非常感谢！
六年级作文 篇8
在这四年的时间里，我有什么好东西一定会先给他人分享，而教会我这样做，影响了我的人，是我的爷爷。
在我的家庭中，我和我的爷爷最亲近。除了他，我不会给任何人分享任何东西。
那一次，我们一家去参加舅舅的婚礼，舅舅给了每一个小孩一大袋糖。其他人都和自己的家人说说笑笑地吃糖。只有我，在给了爷爷五颗糖后，我把剩下的糖藏在衣柜里，留着自己以后慢慢吃。这时，爸爸妈妈过来向我要几颗糖吃。我当然是不会给他们的，便对他们说：“我才不给你们吃，糖是舅舅给我的，又不是给你们的'，而且还那么好吃，怎么可能给你们吃呢？”之后，全家人知道了我有“不爱分享”的毛病后，就打算治治我。
他们买了许多零食，有巧克力、夹心面包、薯片……全都是我爱吃的。晚上，他们开始吃零食了，我准备去拿一个，结果他们立马就把零食拿开了。“你不能吃。”“为什么不能吃？”“因为这些是我们买的，凭什么要给你吃？”“因为晚上你们的女儿。”“但也不是你买的……”
我吵不过他们，就去找爷爷哭诉，我哭哭啼啼地说：“爷……爷爷，他们不……不给我吃……吃好吃的。”爷爷把我拉到前面，慈祥地说：“孩子啊！你看，爸爸妈妈向你要几颗糖，你都不给他们，而他们把你养这么大，给了你多少好吃的好喝的，你要懂得和大家分享，他们不给你吃东西，主要是想让你懂得分享啊！”
听完爷爷的话，我羞愧得低下了头，脸红的像一根苹果，我赶紧跑到衣柜那里把糖拿出来给大家分享。爸爸妈妈看到我这样做，露出了欣慰的笑容。
是爷爷影响了我，让我明白，东西是要互相分享的。
后来，“互相分享”渐渐的成了我的习惯，爷爷影响了我，而这个习惯陪着我在成长的道路是渐行渐远。
六年级作文 篇9
白驹过隙，沧海桑田，即使踏上了新的旅程，也永远不能遗忘那个影响了我的人，不知，昔日的那个女孩，现在，如何……她是否还是那一束乌黑的及腰长发？是否还是那一条及膝长裙？是否还是那么阳光灿烂？
很少听到你现在的生活，不过就算是怎样的生活也磨砺不了你那不拘小节，热爱自由的个性吧。
“喂喂喂，起床啦！”
我从睡梦中挣扎着醒来，无可奈何的抚了抚额头，这样的生活是第几天了？并不是无可奉告，而是连我自己都不知道什么生活开始的。每天都早早地在楼下叫我起床，然后拉我一起跑步上学，她一边跑一边嬉闹，而我则是跟着她的脚步，在那直抱怨，她也不恼，尽开我的`玩笑，使得我也笑了一通。
即使是假期，也是不能幸免的被她拉着晨跑，想跑完后睡个回笼觉？不可能！跑完后又会被她拉着去图书馆或书店看书，做读书笔记。每一次来，我都会问她同样一个问题——为什么要做读书笔记？她的回答总是不尽相同——因为喜欢看书呀！因为以后的考试会出现名著阅读填写呀！因为用了就是我的啦！
也不知道从什么时候起，原本体育测试上的合格已被优给替换，读书笔记的篇数越来越多，成为了考试的复习题，也不知道什么时候起，你不见了，似是过往烟云梦一场。
一个影响了我的女孩，没有漂亮的容貌却有一颗赤诚之心的人，带着我跳跃了时光，以一个优美的舞姿落地时，却之剩我一人继续旋转，跳跃……
六年级作文 篇10
我想对我影响最深的人，是我的爸爸。
一天晚上，我向爸爸抱怨我们的一个老师，一顿牢骚下来，正当我期待着爸爸与我站在同一立场上，狠狠地批评他一番时，他只是一句“不要给自己树敌，这样对你没有好处。”听见这话，我很惊讶，同时也很失望。爸爸看我面露难色，便耐心地开导我。这一字一句的背后，是他几十年来积累的渊博学识。
读小学的时候，爸爸为了让我能更好地学习英语，想给我买一个平板电脑。妈妈并不同意，因为这个平板电脑的价格高达三千元，“有点读机就行了！”，三千这个数字，在妈妈眼里看来好像有天那么高，因为这是她几个月的开支啊！那是爸爸和妈妈在我印象中第一次吵架。“为了他的学习，这点钱算什么？”面对妻子的反对和昂贵的价格，他还是毫不犹豫地买下了电脑。爸爸做的很多事情，总是会考虑我是否能受惠于其中。他还是个优秀的'父亲。
一次我们一家吃饭时，爸爸聊起了他的学习经历。家里很穷，他有八个兄弟姐妹，经常吃不饱肚子，学习条件并不好，他只得悬梁刺股。中考很理想，整个大队只有他一人考上了镇里的重点中学，这是他人生的第一个转折点。在高中依然勤奋苦读，最终考上名牌大学。
爸爸常调侃道：“要是当时我像你有这么好的文具，这么多书读，我早就读博士咯。”听完他的故事，我终于明白了他为什么如此重视我的学习条件和对我的教导，他不想让一个读书人被学习条件所束缚。
我相信，在人生这条路上，爸爸的精神与思想，会一直激励着我前进。
六年级作文 篇11
每个人一生当中，总会遇到那么几个人，化作照亮你前行的灯塔与指引你方向北极星，影响你的命运，改变你前方无尽的漫漫人生路的轨迹与方向。
相信大家都有过换老师的经历吧！又有几个人能从一开始就适应这些“并不友善”且陌生的新老师呢？我反正不是其中之一。
我六年级一期的时候，以前语文老师退休，数学老师去了别的.学校，留下了我们这些个“愣头青”。不久，学校便派来了新的老师教我们。而副班主任兼数学老师曾老师，彻彻底底改变并影响了我的一生。
我的数学在班上算得上是十分优秀，可在第二次小考时，我的排名直接从榜首掉到了榜腰。我左看右看，这明明是张高分卷啊！怎么只给我打这么点分？我甚为不解，便找到曾老师质问她。
“你自己再好好看看。”她一脸平静，“你去看看别人的高分卷。”
我当即跑去查看一位数学很好的好朋友的卷子，答案一模一样啊！没错啊！
不一会儿，上课铃响了。我心里着实不爽，试卷讲解时，我连标点符号也没听。
突然，曾老师点到我的名字，“你来把问答题所有答案连同算式讲一遍。”
我依着试卷讲了一遍后，同学们都一脸疑惑地看着我，仿佛不认识我一样。接着，她又把我那位好朋友叫起来，要他回答同样的问题。我一细听，答案全部相同，算式完全不同——他的解题过程不知比我的要简单多少！
“这就是我扣你分的原因！如此简单的题目，算式写那么复杂！这不是在浪费时间么？而且，这样复杂的算式，你能保证自己不算错吗？”
那一刹，我惊呆了。原来扣分的原因竟是这个！
后来，我无论是做题还是做事情，都要比以前老练了，精简了很多。要问原因，答案便是因为我一生的朋友与老师—曾老师，她那一次用心良苦的教诲。
六年级作文 篇12
人的一生，会遇到很多很多的人。或好或坏。而在我的成长历程里，有那么一个人。深深的影响着我。初二时的语文老师。他的教学方法是很好的，能在不知不觉中引人入胜。在他的课上基本没有枯燥无味这样的现象。他会跟我们说一些道理，教我们怎么做人，以后出到社会会是怎么样的。还有他是学生时代时做过的'一些事。不知从什么时候开始，他已经慢慢开始影响我。像一盏明灯，照亮我找到通往梦想的道路。
在他教育我的那一年时间，我的成绩明显提高，我没有什么感觉。只是单纯的觉得这个老师很好，能让我上课不会觉得枯燥无味。
我现在已经上了初三，准备要面临一个人生转折点，我也开始比以前更加努力。他也已经不是我的语文老师。而在换了一个新老师之后，我发现我根本适应不了这一个老师的授课方式。现在没一次上语文课我都觉得枯燥，发自内心的想要回以前的语文老师教。总是听着听着就走神了。
开始慢慢觉得迷茫，害怕。怕我的成绩会因此下降，带来了种种压力。
星期三晚上，下了晚自修我和同学在校园里闲逛。遇到了他，这个影响我的语文老师。他正在值日，我走过去想跟他聊了两句。本来以为聊两句我就走开了。后来聊了很久。
我跟他说不是很喜欢现在的语文老师，想让他教我们。他开玩笑说让我去写申请。我是真的想呢。后来他一直在跟我说一些人生的道理。问我是不是有时候觉得迷惘，无助。他说的每一句话都对应我当时的心情。
然后他教给我一些学习的方法，让我好好努力，这些话就好像一种无形的力量。告诉我要好好努力。
这一个影响我的语文老师，现在又有了一届新学生，我还是很想要他教我们。
谢谢你，这样一个影响我的语文老师。我会记住你说的话。然后好好努力。
六年级作文 篇13
每当我疲倦不堪，想轻言放弃的时候；每当我面对繁琐的学习时，准备敷衍了事的时候；我的眼前总会浮现出她的身影。是她，让我放下这些念头，努力前行！
她是一个羞涩的女生，在机缘巧合下，我们做了同桌。那时的我还很轻狂，浮躁，总以为自己学习优异，上课总是漫不经心，养成了一身的坏习惯。她却恰恰相反，不仅学习踏实，还总是善意的帮助同学，而我对她则是不屑一顾的。
直到有一次期末考试，我转变了对她的印象。我遇了一道难解的数学题，苦思冥想了几十分钟，也没有进展，正当我面红耳赤，一愁莫展之际，我动了歪心思：我偷偷写了张小纸条，向坐在前桌的她求助，她看到后默不作声，在我焦急的等待中，考试结束了。我气冲冲的找她质问：“你明明会做，为什么不告诉我”？她听到后认真地说：“我今天要是告诉你了，难道你以后每次都要依靠别人，无论是考试还是做人，我们都应该展现自己的`真实实力”。她的话让我满脸羞愧、无地自容。
一直高高在上、不可一世的我，经过这次事件以后，我逐渐改变了对她的看法，也努力尝试以她为榜样。当我上课发呆，走神的时候，她会小声地提醒我，每当我完成作业后沾沾自喜的时候，她已经开始预习新的内容了，我见状也不敢懈怠，抓紧向前追赶。就这样，在亦敌亦友的竞争中，我不断改变着自己，从开始的骄傲浮躁，到谦逊有礼，从开始对学习放松懈怠，到抓紧每一分每一秒。每当我看到她在努力，我就会不由自主的放下应付的念头，勤学苦干，向她看齐。
她让我看清了自己，虽然我们已经许久未见，但她却时时影响着我，激励着我不断前行。
六年级作文 篇14
“人的一生就像是在画圆，圆心代表着信念，那么你付出的努力程度就是半径。半径越大，你画出的圆就会越大，你的人生就会越精彩。”看着毕业纪念册上的留言，不禁怀念起离别不过两个多月的张老师——那个对我影响颇为深刻的人。
张老师是我六年级的数学老师，她特别风趣幽默，经常变着法子让我们更容易理解和吸收所学的知识点。
数学需要画很多图形，张老师信手拈来就能画得很标准。有一次在讲解圆锥时，她画了大大小小的.好几个圆锥后，眼睛通过镜片上方问我们是否明白：“我都从冬笋切到春笋了，再来我可得切成可爱多咯。”乐得我们哈哈大笑。
在数学拓展课上，张老师常会请人来讲解。“小张老师，来讲这一题，让老张老师我休息一下。”张老师后退一步，伸长手臂，做了一个夸张的邀请动作把我请上台。我就配合着，一本正经走上台去当小老师，心里挺得意的。
我平常考试经常会因粗心而丢分。张老师却一直坚信满分对我而言并非难事。每次考完试，我若没满分，张老师又会对我说：“创勋，你欠我的分数，什么时候还啊？”于是我以满分为目标，不断地努力着。功夫不负有心人，终于在毕业考拿到了满分，为小学阶段的数学画下了一个圆满的句号。为此，张老师还特意送我一个笔袋作为鼓励：“创勋，上了初中也要像现在一样努力哦。加油，我相信你！”
一阵思潮起伏，手中仍旧捧着留言录。是张老师影响了我，让我朝着优秀的方向继续扬帆起航。我一定会努力把人生的圆画大画好，不枉张老师对我的培养和期许。
六年级作文 篇15
不写了，这烦人的作业！”说罢，我将纸笔人去一边。拉着静候我的好友，出门了。
一出门，顿时海阔天空，心情愉悦，仿佛一切都与我无关。放纵的去感受那大好的蓝天白云。去我家吧，”好友拍拍我的肩说，可以呀，你们家有人吗？”我应声答道，我爷爷在”，好友想了想说，出于礼貌，我问了一句：爷爷今年高寿啊？”七十了。”话音刚落。我的脑海中画风突变，白发苍苍的老人，坐在沙发上，面无表情的看着电视，一切是那样的灰暗，缺乏一丝丝的生机与活力。想着想着，我不尽叹了口气。
在我胡思乱想之余，不知何时，我们已被送到了好友家的楼下。
古老的建筑风格，于那黑白相间的.墙壁，显得无比协调。楼道内，冰凉的大理石台阶，与几乎已被尘封的扶梯让我更加的深信我刚开始想象。楼道内无比的安静。好像是为迎接我们的到来而准备的，一阶一阶的往上走，我心中依旧是那样的思潮起伏，直至来到好友家门前。
一开门，我并没见到我想象中的爷爷，轻轻的，他带我来到书房。原来，老爷子正坐在书桌前，好像在写着什么。当爷爷起身欢迎我的时候，我震惊了――并不是其他什么，而是那本爷爷正在看的书。是的，我没看错，那是一本单词练习！英语单词练习。我吃惊了！我不知道那天我在那里干了些什么，回来的时候想了些什么，我只知道当我再次站在书桌前时，我已经改变了，改变我的人正是那位爷爷。
当我重拾笔和纸，开始我未完成的任务，每当我要放弃的时候，我都会想起那位爷爷。
六年级作文 篇16
当我刚踏入这个班的时候，第一个看到的一位老师就是我班的数学老师，她的个子矮矮的，有着一头乌黑的头发，有着一张面带笑容的脸，此时，就使我感觉到她是一位和蔼的老师。
有一次，在上她的数学课时，我在开小差，没有认真听课，后来她就走过来问我：“你识做这些题吗？”我回答说：“我——我不会。”她下课后就把我叫到办公室里去，她就细心地我讲这道数学题，我就认真地听讲，后来她就问我：“听懂了吗？”我就说：“听懂了。”她就再出了一道数学题给我做，我就细心地把这道题做完，她就同我主说：“以后上课要认真听讲，要不然就会不懂的，不要开小差，如果你开小差就会使到你不认真听课的，你以后不要这样了，知道吗？”我就说：“知道了，老师我以后会认真听课的。”
又有一次，就是我们班的班会，她就在班上讲了在班会课上每个小组都要演一个小品。或者演讲——，我们就选了演小品，我们每天都很早来到学校，训练这个小品，到了上班会课那天，她就对我们说：“不要害怕，志在参与，不是拿不拿奖品，要给自己一点信心。”这时我们就有着勇气地上场，她就在台下为我们加油！我们就很有勇气地把这个小品演完，后来，她就对我们说：“这个小品演得很好，她告诉我们一个道理就是要给信心自己，就能成功的，班会结束后，她就同班上的.同学们说：”多谢你们的表演，使我有着深深的感动，多谢你们。“
这是我们的数学数学老师，是她对我影响最大的一个人。
六年级作文 篇17
她，一头长发，长发及腰，婀娜多姿，一张精致的脸蛋，端正的五官，更是让人过目不忘，而正是她，让我在潜移默化中慢慢改变着。
记得是一个下午，我怀着求学的心情来到一家机构，接触初一的知识，刚走进教室，她用微笑接待了我，让我感觉这并不像一个老师，而是一位邻家大姐姐，让我感到阵阵暖意。
上课时间，她不再是那位温暖人心的大姐姐，而是变成了一座充满知识的宝库。她用她那不太标准的普通话，传授着我们一个个知识，让我们变得博学。
从我一开始对数学的恐惧、害怕、慢慢转化成对数学的喜爱，也正是因为这个喜爱的程度之深，让我在数学这方面得到了新的突破。一次考试，全班6人，只有我一人得了满分，这无一例外使我惊喜，但在惊喜的.过程中，一些不足也一一浮出水面。
当我在获得成就的同时，她也意识到了我计算的不足，每次上完课，都留下来给我讲解计算的规范，答题方法。如果不是她，我可能还继续错下去，直到在计算这一方面失分。
她，并没有那么值得被当今人像毛主席一样被称颂，但我感觉她就是我心中的毛主席。如果不是她，我可能还没有那么快喜欢上数学，如果不是她，可能我的数学只退不进，如果不是她，我可能还在徘徊。是她教会了我一个个的知识点，是她教会了我每题的答题方式，是她告诉我“人可以失去一切东西，但决不能失去精神之柱。”
如果说，是谁影响了我？我想说，是她影响了我，她终将是我人生旅途中一盏最亮的明灯！
六年级作文 篇18
黑夜为白昼披上了一层黑纱，冰冷的月亮静静地待在天空，身边或明或暗的星星不停地闪烁着……
夜晚，没有白天的喧闹，也没有白天的温暖，但它有魔力般的宁静，能让人停下来手中的事情静静思考。
小学六年时光匆匆闪过，许多人日渐淡忘，但我却始终忘不了你——洋。
我们应该只有三四年的同学情吧！那时候，你的学习并不是太好，并且相貌有点困难。班里人几乎没人和你在一起玩。但你的品性却没有因为这些而改变。(原创投稿 )
我清楚的记得，那是你在二小的最后一次考试。你语文竟然破天荒得考了100分，这引来了班里应该考满分而沒考满分的同学的嫉妒。这些人在私底下，偷偷地说你考试的时候作弊，抄同学答案……这些话最终有意无意地传入你的`耳朵里，可你却并沒有生气，只是皱皱眉头，更沒有去找他们理论，就当什么都沒有发生过，也不去多问一句。
我很佩服他这种宽阔的胸怀。他的善良和隐忍也正是我们这些人所缺少的风采吧。
然而，升入五年级后，我再也没有见过你的身影。
冬季，穿着一条湿裤子，在寒风中行走，是一种怎样的感觉。
正值下课期间，人们都直奔向饮水机“抱水取暖”。看我有多机智，让同桌给我取一杯水就行了。但大手大脚的同桌给我灌得满满的，连瓶盖都盖不上。那只好放在桌角凉一凉再喝了。但我却下知一场“灾难”却向我袭来。
冬天人们穿得比较厚，桌子比较挤，“哗”水倒了，流的慢桌都是，弄得我裤子也湿了大半截。正当我想指着那个臭骂一顿时，脑海里突然闪过洋的身影。一个男生都可以包容，我一个女生又何尝不可以。只好自认倒霉。毕竟是我没有盖瓶盖。有何尝能责怪别人。
我想是他影响了我，让我学会了宽容和大度，感谢他在我生命里走过。
六年级作文 篇19
一砚清墨，凝思挥毫间笔绽芳华，勾勒出一剪闲云一溪月。晕染成山河破碎风飘絮，刻写下花坞莲香相思愁，渲染出壮志凌霄风骨傲，细描出事如春梦了无痕。这是你独有的风采，深深地影响着我。
“乌台诗案”的苦楚，皇帝贬谪的使令，洛阳亲友的思念。这一切都未能将你阻挡。你就是你，注定要在历史上留下一段壮美的佳话。你给予了赤壁壮美，你泛舟歌曰：“桂掉兮兰桨，击空明兮朔流光。”慢慢游游，清风徐来，水波不兴。
你倚仗听江声，吟出“莫嫌荤确坡头路，自爱铿然曳仗声”的与众不同；你置身西湖河畔，呓语“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的闲情逸致；你穿梭于林间，笑语“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的淡定从容；你身处庐山深处，感悟“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的人生哲理；你沐浴月色清辉，表达“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。面对山水，你且吟且行褪去了原有的桀骜不驯，你的心智愈发成熟，你乘着风驶向心灵深处。
你的出现是偶然也是必然，你的思想过于瞬间而又影响深远，你的性格坚定又淡然，你是如此的'简单乐观而又如此的让人难以看穿。正如你所说，人生是一场大梦，世事宛如一缕千里快哉风。
苏子，你深深地影响了我！人生几何怅苦短，谁能弃妄谈笑间？苏子！英雄自古多磨难，拂袖且行尽释然？吟罢，诸多言尽有余欢！
你深深的影响了我，我亦愿与你同行！