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业务能力提升培训心得体会 篇1
本次业务知识培训内容广泛,涉及到的细节也比较多,开阔了我们的视野,提高了大家的工作能力、个人综合素质,更加熟悉了各项业务流程。为今后更好的工作奠定了基础,通过培训使我受益匪浅,感触颇深。
大家都很珍惜这次来之不易的学习机会,尤其是对我这种从事单一工作时间过长,对其他业务工作不很熟悉,在能力、经验、技巧不足的情况下,这次培训恰如一场及时雨,满足了我们的迫切需求。利用这次机会,我们互相沟通了各项业务知识,并就一些问题进行了交流、讨论。
下面,我就本次业务培训谈谈我个人的一点心得体会。
首先,通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。培训是一种学习的方式,是提高我们素质的最有效手段。当今社会发展突飞猛进,作为一名政府工作者,更要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到做好当前阶段的税务工作要靠不断学习,不断创新,这样的管理才能出水平、出质量。
其次,要与时俱进提高素质水平。学习可以提升素质、学习可以开启智慧,学习是面对竞争激烈的社会的需要。面对竞争激烈、优胜劣汰的社会,你不去充实自己,下一个淘汰的就是你。一方面,只有不断学习理论知识,才能提高自身素质,才能对业务知识的学习有端正的态度,才能有科学的人生观和价值观。另一方面,也要着眼实际,要紧紧围绕当前我们工作中遇到的重点和难点问题,开展业务知识学习,才能使自身素质尽快更新,才能在立足本岗位的同时,认真研究和解决岗位工作中遇到的新问题,才能有长远的.目光、规划和创新精神,才能为曹妃甸的发展提供好的建议和措施。也只有不断的跟进业务的更新变化,才能在实际工作中,面对复杂的局面,沉着应对,用学过的业务知识去指导工作,推动工作的发展。
最后,要创新思维加强服务质量。说起服务也许是老生常谈,服务在字典中的讲解是为国家、集体、他人的利益或为某种事业而工作。从建国到现在,也许人们心中一直都是理解为字典中的表面现象,说实在我本人也一直如此以为,只要有着满腔热情,就是周到的服务。不仅有着外延式服务,如微笑服务、三声服务、幽静的环境等等,同时更加注重加强内涵式服务,抓住企业的心理,协调管理企业之间的矛盾,使每个企业都得到更大的效益,这样才能使曹妃甸发展蒸蒸日上。
在这次培训班中,每课同事们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记笔记。从大家的身上我也感到了一种活力,一种动力。我会将这次学习所获运用于工作,更会以这次学习为契机,强化学习,尽职尽责做好本职工作。
通过此次培训,我坚信所有的人员都将不断学习的基础上,充分发挥自己的潜能,进一步为曹妃甸的发展做出最大的贡献。
业务能力提升培训心得体会 篇2
作为二中的学子,回到高中母校任教,初步接触与了解现代的教学理论,加上对本地生源的了解,我对于教学充满信心,同时,对于二中的很多改变可看出学校领导对教育环境的重视,我对此表示深深的敬意。
培训的第一天上午观看视频,有二中办学回顾与展望、85周年校庆盛况、去年二中高考取得的成就、新学校的发展概况,等等。这些让我们充分了解到现阶段二中的基本情况,同时加深我们对于学校的建设、自身未来发展的憧憬,我们将在这里洒下我们辛勤的汗水,获得我们职业成长的好地方。
接下来,温校长以二中历史回望与展望发表讲话,温校长给我们讲述二中八十多年来的艰辛办学路程,今天的辉煌来之不易;讲述今年的招生、新教师的人数等学校目前的情况;讲述学校的办学理念、学校目标、校训、学校的雕塑、地理位置等,着重强调最近几年来学校办学资源面临挑战:优质生源、部分优秀教师的流失和新教师的培养。温校长提出要在传承中发展,在发展中创新,特别提出新教师要创新课堂教学方式,所做出的一切应从学生的终生发展出发,为学生的后续成长奠定基础,针对这个要求,温校长从教师的内涵出发,阐述教师的“爱”与责任,为了新教师更好地进行教学,温校长真切地提出:“四个要求”、“三关”、培养“三高”,提醒新教师务必及时更新教育教学理念,参与教育教研活动,要以研究的心态进行教学,利用多媒体信息技术提高教学的质量,让课堂容量更加合理。最后,温校长希望我们珍惜二中工作机会,与二中同舟共济,在教学方面,孜孜进取,在教学质量下真功夫、苦功夫;注重自身的仪表仪态,以身作则,真正做到“学高为师,身正为范”。
听了温校长的一席话,我感觉到这些正是新老师所要了解与关注的事情,时代与学校在要求新教师要快速又好地发展,并且在发展中创新出自己的教学风格或者教学模式,更好地帮助学生的实现大学梦的跳跃或者人生理想的目标。之后,在校史室,里面充满了二中的人文历史与取得的奖励,令人敬仰,学校的长久积淀形成现在学校的优良学风,这对学校的办学提供好的办学环境。
下午由黄副校长谈及教师的职业道德,从“立德、立言、立书”三方面谈起,着重说到如何做一名合格的教师:
第一,做学生的榜样,言传身教。学高为师,德高为范;
第二,熟悉与精通教学的业务。
要了解和研究教材,教材属于辐射很广的材料;研究学生,根据实际情况备课;设计教学方法,教学是一门艺术;教学相长,师生之间交流要融洽。在这里,我感受到教师最重要的一点是育人,高中学生在学习中的模仿性还是很强的,教师的言行对学生的影响很大,同时,只有会教的教师才会受到学生的爱戴,所以教师的业务水平还是要严格抓紧的。
接着由杨主任谈及学校的规章制度,规章制度是规范学校的作息与提高教学质量,这与我们息息相关。杨主任为我们进行简要的介绍,我们都细心做着笔记,这是我们新教师急需了解与遵守的。我们将自觉地遵守好,如果有对于我喜欢运动的,可以在什么时间运动作个说明那就更好了。
紧接着,庄主任在学生思想工作方面给我们介绍学生的具体情况与二中对学生要求,今年的学生分为三类:优秀生、正取生与择校生,择校生又分为具有冲劲与散漫、纪律性差的,当班主任的老师可能要与最后一种学生认真地做思想工作,主要是让学生养成文明的习惯。同时对于二中的学生明确地提出一些要求:
第一,严禁学生携带手机,如发现,没收手机,通报全校;教师点名要签字,每周六要由生活委员送交政教处。
第二,不允许学生谈恋爱,如发现将开除出校。
第三,安全问题是无论怎样强调都不为过的,学校的教学场所都不能插充电器。
第四,夜自修执班的问题,采用教师负责制。
这些与学生密切相关的情况与要求,我个人认为学校是用心良苦,想让学生们在信息时代静得下心来追求更高更好地发展,为学生们掌握高中的知识营造一个良好的校园环境。
培训的第二天,首先由陈副校长给我们讲解教学基本要求,里面涉及诸多教学中的问题与要求,这些只能在我们教学中仔细反思与严格遵守,逐步地达到学校对我们的要求。然后是由两位文科的老师发言,两位老师都从教书育人的观点讲解教师的职业含义,以及对于教师职业对于他们的成长所带来的影响。特别地,我听到“育人是使命,是教育者永恒的追求;教书是手段,是一种专业技能”;“讲台是很神圣的地方,必须认真、治学严谨,每一节课都是关乎学生一生的事情,备课都必须十分详细”;“功夫在课前,教师只有备好课,自己有信心,才能上好课;功夫在课后,学生单靠书本上与课堂上的知识还远远不够,课下学生必须花时间掌握当天的'知识。”“学高为师,行为世范”乃是北京师范大学的校训,也是每个教师应该记住的,“传道”是灵魂,“授业”是主阵地,“解惑”是学生工作。从两位文科老师的谈话,我觉得好老师将会有好的回报,教师的责任是教育者所必须背负的。
下午是理科两位老师提出的个人发展介绍,在他们的讲话过程中我发现选择教师行业,你要有对学生真挚的“关爱”,为培养学生的全面发展做出努力的责任的教学理念,同时,“以提高学生的需要为己任”,做“创造文化,服务学生”的“专业型教师”。
接下来就是学科长柳老师给我们上的一个讲座《做一个“善思考、会研究”的老师》,主要从六个方面讲解,结合柳老师自身的经验,对于一个新老师的成长讲述个人发展的道路,让我们从中受益良多。理论指导实践,实践出真知,两者相互促进,对于新老师的我们,接受着这么多优秀经验与理论的指导,接下来就要靠我们自身的教学实践形成个人的教学体会,从而得到自己的经验与理论的积淀,这些才是我们真正感悟最深的。
培训的第三天,由电教化主管的方主任给我们讲述二中电教化的发展历程,并以实例展示课件的制作要求,我觉得方主任说到的一个课件要有主题、思想,这正如一节课要有教学目标,一个课件的脚本就正如一节课的教学过程,所以方主任说到从一个个课件的评比发展到课堂里边来,将课堂作为课件制作的主阵地,我想是很合理的。研究如何利用信息技术当作一种辅助教或辅助学的工具,同时课堂要有思想,讲出艺术性来,创造一种运用信息技术来辅助教学的环境,使得学生的情感、态度得到提升,这些是方主任迫切地要求我们新老师要勇挑重任,将“信息技术与学科整合”进行到底。剩下的时间由两位老师带领我们参观课室的多媒体设备,对如何运用它们进行教学进行了详细地讲解。
下午正式与备课组长、教研组长见面,商议接下来三天的新教师听课、议课、评课这几个方面的事项,我很开心地见到数学组的几位和蔼可亲的组长,他们为我们接下来三天进行了安排,回答了我们目前迫切要了解的一些事情。总而言之,很亲切,对我们新老师吃、住等方面都很关心,让我们感觉是在一个大家庭里。
按照安排,在接下来的三天里面,早上听三节老教师的课,总体感觉是二中的教师真的是卧虎藏龙,几乎每个教师都身怀绝技,具有教学的激情,将学生的发展作为己任,用心将所学的知识倾囊相授,过硬的教学功底让我们赞叹不已,特别是在重点班的教师,其中的难度让我们印象很深刻。下午进行评课,老教师们都先进行了说课,接着由方老师先点评,带动我们新教师进行评课,评课过程中,我们新教师从自身的体会进行了点评,也大胆提出个人的看法,得到老教师们的肯定与建议,因为我们欠缺对学生们的具体了解,有时误会了老教师的想法,不过整个评课过程都是比较正规与友好的。
总体来说,二中是一所名校,名校有名校的管理与模式,而且具有许多优秀的教学资源,可以让新教师在这里大展拳脚。培训的这短短六天,给我的感受有很多很多,首先,最重要的一点是要进行角色的转换,从一名大学生转换为一名新教师,注重师德的培养,以身作则;其次,熟悉与精通教师的业务,做一名合格的教师,为学生的成长保驾护航;最后,要结合信息时代对新教师的要求,将信息技术与学科进行整合,营造一个良好的教学环境。
业务能力提升培训心得体会 篇3
这三个月,我先后跟随林老师参与办理和接触了重庆xx建筑安装有限公司和重庆xx建筑公司虚报注册资本案;跟随刘老师参与办理了重庆xx信息发展有限公司涉嫌不正当竞争案;跟随蒋老师和俞老师开展钢材的专项整治系列活动;跟随蒋老师和张老师到云阳县协助调查云阳xx有限公司涉嫌利用独占地位滥收用度案;也跟随其他组的老师和学员们调查了有关虚假宣传方面的案件;耳闻目染了执法局保护知识产权,集中查处渝中区解放碑多家店展的商标侵犯案等等。有幸听了高老师讲授的打击传销、规范直销工作培训会,郭处长讲授的证据和取证的有关知识,汪处长讲授的两虚一逃案件的查处,以及与天津局关于公用企业违法行为查处的交流座谈会、重庆飞利浦商标真假辨别说明会等等。通过培训学习,有以下几点收获和体会:
一是感受到了执法局严格的内部治理制度,办案职员严谨务实的工作作风、机智的头脑、灵活的询问技巧、广泛的知识面和认真的工作态度。特别是市局在20xx年的几个专案中,组织有力,有计划有策略,法制提前参与,成立专案组,召开案件评审会等等方式,充分发挥群策群力,不畏艰难的成功查办了几个大要案件。使我熟悉到,要有一支打得硬仗的执法队伍,不仅需要有业务水平过硬的执法办案职员,同时也需要强有力的组织保障,也充分体现了执法局是一支治理严谨、有序、规范的组织,有一支能干、会干、肯干的队伍。
二是学会了在执法办案中碰到各方面阻力和困难的时候,要不畏艰难,有智有谋。在与蒋老师和张老师到云阳县协助调查云阳xx有限公司涉嫌利用独占地位滥收用度案中深有体会。在碰到当事人不配合、不讲理,社会地位复杂的情况下,如何破除困难,这不仅需要机智的头脑与当事人较量,也需要平时与各职能部分的沟通、配合以及充分利用媒体的监视气力等等。同时,通过该案也充分体会到了在案件调查取证过程中,第一手资料提取的重要性。假如不及时提取到第一时间的第一手资料,将会给案件以后的'查处工作带来无法想象的被动和艰辛。
三是深感学无止境,要更深进学习把握的知识太多了。只有在精通我们部分相关法律法规的条件下,才会有敏锐发现案源和查办案件的能力。通过这次培训,使自己过往一些比较模糊的概念和知识点变得清楚明了,对相关法律的理解、询问方向和技巧、证据的收集、案件的定性、自由裁量权的把握、说理性文书的制作等方面都有了新的熟悉,让我看到了自己的不足,也让我看清了今后努力的方向。
在这难忘的三个月实作培训生活中,我开阔了视野,增长了阅历,拓宽了知识面,结交了众多良师益友,这是我终生受益的宝贵财富。回到现工作岗位后,我将更加严格要求自己,努力学习,将所学知识充分运用到工作实践中,争取在执法办案工作中锻炼成为能独当一面的新新气力。
业务能力提升培训心得体会 篇4
很荣幸也很高兴参加建设银行福州分行举办的新员工业务培训,在这几天短暂而信息密度极大的培训中,感受确实耳目一新,从一只绝对菜鸟型的应届毕业生,逐渐向初步了解金融银行业的建设银行员工转变有了比较深刻的量的积累。
首先要感谢的是领导们对一个非金融专业毕业生的信任,我毕业于英语专业,与银行行业相隔千山万水,正所谓隔行如隔山,要跳跃这个屏障还有很长很长的路要走!但是为了不辜负领导们,至少是人力资源部门的信任和期待,我会努力投入到一个新的领域行业中来,成就自己的未来。
这几天的培训信息量都特别大,感觉上有点跟不上来,但是对于一些崭新的事物,自己总会有一种想了解想知道的渴望,并亲自去实践体会。比起半个月前在广州武装学校的那次由广东省分行举行的培训,这次党校培训有着直接的效果,对金融领域银行业界的方方面面都有所涉及,虽然不能面面俱到,但是总的来说心里面有了一个大致的感性认识,特别是对建设银行这样一个世界500强企业及其经营力念、运作经营方式有了比较直观深刻的了解,而这样的收益完全归功于建设银行福州分行各个部门的老总在课堂上细心讲解,谆谆善诱,用他们亲身经历和第一手事例向我们新员工们传达着同样一个信息:我们将是建设银行美好未来的希望,而建设银行也将是我们人生职业生涯最为重要和实现理想的舞台。听着听着,似乎感觉热血沸腾,有股冲动想要立刻站在建设银行巨人的肩膀上去飞去闯,不管前面的路如何艰难!
这次培训的讲师都是来自实战一线的经理们,在百忙中抽空过来给我们传授成长经验,虽然有人评论说这种做法不是太合适,能打胜仗的将军不一定是一个很优秀的军事理论家,但是,事实证明这种培训方式在我们身上得到了很好的结果,课堂上一连串的互动活动让我们一起融入到了建设银行大集体中来,拉近了彼此间陌生的感觉,况且老总们切身体验更容易在我们这群刚刚走出校门乳臭未干的毕业生中引起共鸣:同是毕业于大学,一样选择了建设银行,不约而同聚在了一起,共同奋斗成长,就像培训口号那样响亮——我是建设银行人,我以建设银行一起成长。
印象最深的是张总,已经是第二次见她了,上一次是在分行培训大厅里听她讲课讲述建设银行人生经历。这次,她主要给我们介绍一些比较具体的业务知识,当然,我在这方面是很菜的,之前很少有类似业务知识的接触和涉猎,于是在台下听起来感觉到了点点吃力,但是张总那一贯常有的讲课方法却总能吸引我的注意力,每每在就要放弃的时刻有重新拾起,再次把心留在课堂上。没来建设银行之前,定义就是简单存钱取钱贷款,张总却向我们总结了银行所扮演的六大角色:付款人委托的付款银行,收款人委托的收款银行,付款人银行,收款人银行,付款人和收款人。就这样很清晰很明了的解释了银行的功能,我听起来容易接受,至于我那些同事们,我想不会有太大问题吧!
此外,我最关心的莫过于是建设银行国际部了,毕竟这是与我专业最为相关的领域,至少能让懂英文的我有一丝用武之地,不再感觉被专业抛弃所带来的落寞。给我们讲课的是国际业务部副总经理马总,一脸憨厚的年青小伙决不会让人联想到会是个部门的副总经理,可他确实是,更让我吃惊的还不止这些,他那对业务产品的绝对熟悉程度,根基于渊博专业知识的.业务操作能力,滔滔不绝地讲述着作为国际业务部门的主流业务和金融产品,百分百陌生的专有名词就这样不断涌入我的耳朵:进口押汇(T/R额度),提货担保,进口T/T项下融资,进口保理,打包贷款,出口贴现,福费廷,出口发票融资,但庆幸的是我喜欢这些陌生,一种很熟悉的陌生,愿意去接触这些陌生的金融产品。也许未来,个人简历,我会在这块部门的热土中寻找属于我自己的一片天空,当然,现在仅仅是幻想罢了,首先要做的是在自己的岗位上勤勤恳恳的扎实工作,为以后打下坚实的基础。
银行给我一个最大的感受就是要好好管理好钱,这是很重要的一点,从我们这次培训学到的业务知识来看,很多时候银行所提供的服务都是围绕如何让客户更好的管理自己的帐本,按照银行专业说法就是金融理财,其中包括了数目繁多的品种:现金管理,个人消费贷款,个人投资,个人理财,个人外汇,个人附加服务等等,通过这些适用于不通人群的金融产品,我们为广大客户提供了全方位的金融服务。譬如,个人理财分析,其报告包含了家庭财务分析,理财方案,行动计划,这样很详细很人性化地满足不同客户日益增长的需求。目前市场上,收到人们广泛关注的是一种叫基金的金融产品,得到客户们的青睐。从我们建设银行能够提供的业务统计来看,建设银行确实是走在了其他银行的前列,并着力在开拓创新方面用心良苦,取得了辉煌的成果。
几天高强度的培训转瞬即逝,在感叹丰富充实的培训活动的那一刻,却发现自己口袋里已经塞满了业务知识,尽管有些业务跟自己将要从事的岗位有些差别,但是整体来说给我们一个行业和企业的鸟瞰感受,这样的培训完全是值得的而且有必要的。培训完了,回到岗位上用心实践培训中学到的内容,明天又将是崭新的一天!
业务能力提升培训心得体会 篇5
有幸参加xx纪委监委举办的为期两天的全x纪检监察业务能力提升班,通过对民法典、《公职人员政务处分法》的学习,收获颇多。经过此次培训,我的政治意识更牢固了,业务知识更充实了,不仅学到了许多纪检监察工作的相关知识,同时进一步开阔了视野、拓展了思维,对如何加强党风廉政建设、行风建设等问题进行了深入了解。总的来说有以下两点体会:
一、思想认识进一步得到提高。这次培训,使我能有整段的时间,安下心来认真学习,较为系统地学习纪检监察知识,虽然培训时间短,但课程安排针对性强,如对民法典、新颁布实施的《公职人员政务处分法》详细解读,使我了解了民法典是全面依法治国的战略举措,是社会文明的重要彰显;民法典有助于发展社会主义市场经济,巩固社会主义基本经济制度;民法典回应人民法治需求,饱含爱民、护民、利民、惠民的人民情怀,蕴涵着浓厚的`人文关怀。更使我了解到为什么要制定公职人员政务处分法?政务处分与处分是什么关系?公职人员政务处分法紧紧围绕规范约束公权力,对各类公职人员科学、统一地设置处分的法定事由,并根据行为的轻重程度规定了相应的处分幅度。这部法律将党的纪律要求中与公职人员相关的内容转化为公职人员的法律义务,实现党纪与法律的衔接,发挥党纪和法律的协同作用,对于推进政务处分的规范化、法治化,实现全面从严治党治吏,推进国家治理体系和治理能力现代化,具有重要意义。
二、身心健康进一步得到提升。此次培训,我认真记录学习笔记,参与了“压力弹性状况评估”,Beck抑郁问卷等课题的作答与交流,较为系统地了解了自身在情绪控制等方面存在的一些亚健康状况,加深了对相关理论知识的认识和理解,为今后更加认真的、阳光的做好工作起到了积极作用。
总之,通过此次培训,我收获颇多、感触颇多,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、业务水平、工作能力以及情绪控制等方面的差距和不足。接下来,我将通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,提高自己的能力,调整自己的心态,努力锻造自己,提高自己。
业务能力提升培训心得体会 篇6
根据市委组织部的统一安排,我有幸参加了由兰德培训中心在xx举行的培训班。通过7天的培训学习,我受益匪浅。专家教授们联系实际,深入浅出;
现场教学丰富生动,触类旁通。现结合本身实际,经过反复总结深刻反思,主要有以下几点心得体会:
加强学习,不断提高自身能力,以适应新形势,新要求的需要,提高为民办事能力。
学习是自身素质的前提,是工作的基础。应该把学习精神需求和政治任务,把讲政治、讲大局、讲团结落实到具体工作中,要端正学习态度,改进学习理念,从而达到学以立德,学以增智,学以致用的目的。面对新时期形势下的新矛盾,新任务,更需要去不断学习新知识,掌握破解复杂矛盾,解决问题的技巧本领、方法,以便更好地为民服务,新时期的乡镇干部要以为群众服务为第一要务,与群众保持直接联系,设身处地为群众着想,脑中时刻想着群众,发自内心体会群众疾苦,倾听群众呼声,诚心诚意为群众办事对待工作中遇到的新情况,努力做到用发展的理念、改革的办法,创新的精神来解决问题,把改革民生作为实绩,群众利益无小事,要从小处着眼,把握大局,时刻把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应作为工作的标准,要实实在在地为群众办实事,办好事,解难事。
求真务实,转变作风。坚持求真务实,是坚持党的思想路线的重要要求,要大力倡导求真务实、真抓实干的作风,做到言必行,行必果,在思想上彻底解决“低、难、怕”的现象,找准切入点,解放思想,创优创新,高标准定位,单项工作出亮点,整体工作上水平,要开拓视野,拓展思路,知难而进,敢于担当;
在行动上雷厉风行,解决“散、庸、梗”的'问题,要严肃纪律,建章立制,规范程序,健全制度,按率办事,落实责任,讲究实效,加强督导,更有大局意识,增强党性,提高执行力,高标准,严要求,不能得过且过,碌碌无为,要坚持工作重心下移,转变工作作风,实行“一线工作法”,深入开展“社情民意”调研活动,到村里去,到群众中去,体察群众情绪,体味民生疾苦,体会百姓所急,真正成为群众的知心人,交心人。廉洁从政,率先垂范。树立正确的权力观,正确认识权利,慎重使用权利。严格遵守法律,法规,严格按照有关制度办事,无论大事小事,每个工作环节都实行阳光操作,透明处理,做到廉洁自律,奉公守法,坦荡自觉接受各方面的监督,把自己的一言一行,一举一动置于全镇上下的监督之下,严于律己,廉洁从政,筑牢“反腐倡廉”防线,坚守“遵纪守法”底线,永葆蓬勃朝气,浩然正气。一个人能力有大小,水平有高低,但只要永守廉洁底线,就会永远站立不倒,要防微杜渐,警钟长鸣,廉洁自律,洁身自好,做党的好干部,人民的好公仆。
通过这次培训班学习,使我学到了很多书本上无法学到的知识,也找到了不足和差距,更加坚定了学习的信心。今后在工作中更要在稳中求进,科学发展,始终站在群众立场上,把服务群众,造福百姓作为责任。再一次感谢领导给予这次学习的机会,感谢兰德培训中心老师所提供的教学管理服务工作。
业务能力提升培训心得体会 篇7
参加全x纪检监察业务能力提升培训班学习期间,我严格遵守学习培训各项纪律规定,以良好的学习风气、端正的学习态度,认真完成了各项学习任务。通过各位主讲人课堂上的精彩讲授,以及自己课后的所学所悟,有几点认识,分享与大家。
一、企业文化是企业的核心。什么是企业文化?历来众说纷纭。有的说是指企业的形象和氛围,有的说是指企业的员工素质,有的说是指企业的经营理念……这些说法对不对呢?我更倾向于:企业文化是在一定的条件下,企业生产经营和管理活动中所创造的具有该企业特色的精神财富和物质形态,它包括企业形象、企业行为、企业观念、企业精神核心。其中,企业的形象是由企业的行为决定的;企业的行为是由企业的观念决定的;企业的观念是由企业的精神核心决定的。反过来说,企业根本的价值观(精神核心),决定企业在各种问题上所持的观念;企业看待各种问题的观念,支配企业在各个方面的举措;企业的各种举措,塑造企业的具体形象。同时企业文化也是企业员工的'塑造者。就像法律界人士认为:宪法既是国家的儿子,也是国家的父亲一样。企业文化是在企业员工实践工作创造出来的,创造出来的企业文化又在规范着企业员工更好地发展企业,二者是并行不悖的。
二、法律的作用是强化行为规范。从《民法典》和《公职人员政务处分法》立法目的来看,《民法典》是为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观;《公职人员政务处分法》是为了规范政务处分,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,促进公职人员依法履职、秉公用权、廉洁从政从业、坚持道德操守。前者是调整平等自然人、法人和非法人组织之间人身、财产关系的,后者是对机关人员违法的政务处分。二者都是对具体行为的规范。
三、自然人都逃不出“1”和“0”的关系。用数学语言来说,存在才有“1”至“无穷”,不存在即为“0”。人类是群居群体,是通过相互协作、互帮互助逐步进化而来的现代文明。而在人类群体生活过程中,总会有一些个体,要面对生活中的各种压力,比如:健康压力、经济压力、情感压力、亲情压力、工作压力、学习压力等等。我很赞同xx教授倾诉减压法,通过倾诉寻找合适的解决方法,把压力转化为动力,让我们整个人生过程中,对待任何事的态度都趋向于“1”,活出精彩人生,不辜负我们仅有的一次生命。
总之,感谢此次培训的组织者和课程主讲人,是你们的精心设计课程和精彩讲授,才让我们收获了这么多丰富地知识。我之拙见,仅是培训过程中很小的缩影,不当之处,请批评指正!
业务能力提升培训心得体会 篇8
在办党组的关心下,我参加了6月9日至6月11日全国财政档案业务培训。此次培训是由财政部办公厅、干部教育中心举办,专员办第一次纳入财政部司局进行此次档案培训。部办公厅李铁堆副主任和干部教育中心王庆阁副主任到会发表讲话,培训采用专家授课、分组讨论、自学及撰写材料等多种方式,向学员介绍了中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强和改进新形势下档案工作的意见》等的背景和意义,对财政档案管理工作提出了具体工作要求。通过此次培训学习,使我更加深刻认识到档案工作的重要性,是党和国家工作中不可缺少的基础性工作,是提高党的执政能力和政府管理水平基础支撑,是为专员办中心工作提供服务、为领导决策提供信息保障。同时,也使我对档案管理规范有了更深刻的认识,拓宽了档案管理的工作思路,增强了做好档案工作的能力和信心。
一是档案收集方面,要进一步扩大资料收集范围。根据部档案管理规定,档案收集不仅仅局限于收发文和业务档案,还应包括:财政监督工作报表,本办党组会议、专员办办公会纪要、会议记录,本办召开的工作会议、专题会议、上级机关、上级领导检查、视察本办工作时形成的'文件材料及声像等资料,要增加这方面档案的收集主动性;
二是档案整理方面,要进一步提高业务能力和水平。档案整理不能仅仅局限于按部就班整理,而是要主动地了解和掌握整理档案内容,深入到档案业务中去,培养兴趣,以便在档案工作中进一步提高自己全面业务能力和水平;
三是档案管理方面,要进一步完善档案工作操作细则。本次培训邀请了国家档案局业务指导司的专家为大家介绍机关档案工作具体情况,特别指出了机关档案工作存在的突出问题。通过对照,发现了我们档案管理工作的不足,下一步将按照《财政部归档文件整理规程》的具体要求,梳理本办档案管理办法,进一步完善档案管理工作操作细则;
四是档案利用方面,要进一步提升信息使用价值。要由原来被动查询往主动提供资源转变,加大开发档案信息资源,在档案工作中不断挖掘档案的价值,努力把“死档案”变成“活信息”、把“档案库”变成“思想库”,为我办的中心工作和领导决策提供服务。
五是进一步提升档案管理工作层次水平。本次培训不仅介绍了机关实体档案的管理情况,还详细讲解了目前机关数字档案的建设情况。从长远来看,档案的数字化建设将是档案管理工作的重要环节。目前,我办虽然已将纸质文件资料归档,但档案信息化还没有建立,没有一套单独的软件进行统一数字化管理,下一步我办档案工作重点档案数字化管理,做好实体档案与电子档案并存,同时加强档案工作的实体安全、信息安全和利用安全,不断提升档案管理的工作层次。
我坚信在办领导的重视和各业务处齐心协力的配合下,档案工作不仅会成为领导和各业务处的参谋助手,同时也会对提升单位工作效率和工作质量提供更大的帮助,从而不断推动我办综合管理水平。
业务能力提升培训心得体会 篇9
非常荣幸能参加县里统一组织的干部培训,短短九天的时间里,课程安排紧凑,内容丰富,老师授课精彩,课外活动形式多样,不仅发散了思维,增长了见识,同时通过各类活动强化了与同学们的交流沟通,增进了感情。
这次培训由智联伟业培训中心安排布置,是一次发散思维的学习,学习主体明确,旨在对新提任科级干部进行系统化培训,提高在今后工作岗位上的任职能力。在课程安排和课堂讲授过程中,都紧紧围绕着主题对学员们进行了思想引导和启发,全面为大家分析了当前国际国内的形式。引导我们,作为领导干部,在这种形势下,应当具备怎样的素质,如何去处理好工作生活中的方方面面的事情。通过这次系统的学习,让我明白要主动提升自我,主动自我加压,以更加切合自身的视角去认清问题,把握好工作重点,理出工作思路和方法。
每一种提高认识都让我惊喜不已,让我对自己的工作有了更大的信心。能够在任何环境中沉下心,把握住要点,有思路,有步骤有方法的去面对各种问题,在今后工作中,将运用科学的方法去安排工作上的事,解决问题。让工作成为一种主动,成为体现价值的.良好平台,使工作不在成为一种负担。
这是一次积累知识的学习,整个培训过程,内容涉及方方面面,还安排了授课经验丰富的教授、专家授课,给与我们专业的课程,激发了我们积极的学习热情。内容包含了领导方法与领导艺术方面的领导理论学习、管理者健康与工作压力调试方面的心理疏导课程等等,内容紧密联系实际,实用性强,进一步丰富了我的知识框架,让我学习到了新观念、新要点。
本次学习,意义非凡,在我的职业生涯中留下了深刻印象,也收获了很多,感谢组织给予这个机会,也感谢智联伟业培训中心的精心安排,在以后的工作中一定会更用心,更好的为人民服务。
业务能力提升培训心得体会 篇10
4月16日至4月19日,局里邀请到中央财经大学、北京大学、财政部财政科学研究所的四位专家对财政系统干部进行了业务素质提升培训。通过为期四天的培训,我们认真学习了省直管县体制下基层财政的应对策略、财政支出绩效评价与管理、哲学思维与领导能力、《大学》《中庸》导读等专业及综合课程,进一步明确了新形势下如何做好财政工作,懂得了一名合格财政工作人员应具备的基本素质,应达到的基本要求和怎样才能达到这个要求。通过培训,不但提升了业务理论水平,学会了一些好的工作方法和技巧,同时也增强了做好财政工作的信心和决心,受益匪浅。
当前,我县经济社会进入了全面发展的新时期,财政工作也进入了一个新的重要发展阶段。新时期、新阶段对财政工作提出了新要求和新任务。这就迫切需要进一步提高财政工作人员的理论素质和业务素质,创新财政工作方法,为经济社会发展提供更优质的服务。因此,我局举办的这次培训班不但及时,而且培训内容具有很强的针对性和现实意义,对我今后的.工作和学习有很大的促进。通过在培训班的学习,我充分认识到了建立更加科学化的财政管理体系、财政运作程序对财政事业的发展有着极为重要的意义。只有以科学的管理思路为基础,才能建立符合科学要求的财政工作机制,强化和提升财政工作水平和服务能力,为助推我县的转型跨越发展做出更大贡献。
在培训班的学习期间,面对各位授课专家丰富的理论和实践知识,我深感自己的不足和差距。通过学习,我深刻认识到,要适应经济社会形势的发展和财政改革在思想政治、组织协调及业务操作能力等方面的新要求,就必须不断地学习、不断地提高,学习好一切有利于提高财政效能和工作水平的新知识,不仅要学习理论知识,还要注意在实践中学习,多动脑子,利用多种渠道,广泛借鉴吸收其他人的好经验。这次培训的时间虽然较短,但却给了我强劲的动力和有益的启发,在今后的工作和生活中,我会坚持长期地学习,做到乐于学习、勤于学习、善于学习,做到学有所思、学有所得、学有所成,不断提高自身素质和工作能力,把自己锻炼打造成高素质、全方位的复合型人才。同时,要坚持学以致用的原则,把学习同自身思想实际、工作实际、加强和改进工作作风紧密联系起来,搞好理论与实践的结合,切实把学习的知识应用到我的工作中去,努力增强财政事业服务经济和社会发展的能力。
这次学习培训的成果从表现形式上是无形的,但它对落实强化财政工作科学化、精细化所产生的潜在作用是无穷的。从某种意义上说,学习培训的成果在无形中决定财政工作科学化、精细化的成败。在今后的工作中,我将进一步转变工作思路,坚定做好财政工作科学化的信心,把我对财政事业的忠诚和热爱全部倾注到具体工作当中。“天下大事,必作于细”,财政职能要科学地发挥作用,就要通过一件件具体的工作去体现、去落实。因此,在工作的细微处体现财政科学化的本意,落实财政科学化的要求,将是我工作的目标和核心任务。
这次培训时间紧,课时少,授课面广,学习强度大。在培训班结束之后,我会按照授课老师们的要求,把学习融入我的工作和生活,通过持之以恒地学习提升能力、完善素质、坚定信心、开阔视野,并把学习的收获应用到具体的工作实践中,促进财政业务水平的进一步提升,为我局事业的蓬勃发展贡献自己的绵薄之力。
业务能力提升培训心得体会 篇11
20xx年8月10日~17日期间,我市教育局组织了我们中心校教师进行了教学技能全员培训,本次培训的内容比较丰富全面,而且也比较细致。在这次的培训中,我从中受益匪浅,感受颇多。从刘局长的讲话中,我感受到了本次教师培训的重要性和必要性,他指出:
1、明确培训目的,充分认识提高自身素质和技能水平的重要性;
2、善于学习实践,在提高自身素质上狠下功夫;
3、锤炼师德师风,造就高素质教师队伍。
它给了我们每一位培训教师一次很好的充电机会;林景教研员的“关于有效教学的思考”的专题讲座,加深了我对“有效教学”的理解,让我重新树立了新的正确的教育教学观念;在学习期间,同时还聆听了我市多位优秀教师(邓雪巧、王儒、欧兴畅、蔡亦充、孙振华)的“教材分析”,各位老师对教材的分析非常精彩,具有针对性和科学性,同时也提出了自己宝贵的见解,对我们的帮助很大。特别是王儒老师,给我留下了深刻的印象,他对教材的理解非常深刻,对教材的分析极其到位,让我感受到了新课程改革的形势下,转变师生的角色是很关键的,教学的方法与形式也要体现多样化,这样才能实现教学的有效性。这次教学技能的培训,让我们每一个学员在教育教学的观念得到了再一次的更新。下面我就本次假期培训的情况谈谈我自己的一些体会:
一、博学好学,严谨治学,努力提高自身的专业技能。
刘局长8月10日的讲话中强调:我们要以这次才学习作为新的起点,不断探索创新,“学不可以已”,学习贵在持之以恒。只有学习上不断进步,才可能在实践中不断开拓进取,否则,事业将是无源之水。工作中,我们应该学会不断自我学习,自我提高,这也是我们每个人事业成功的重要法宝,在平时工作中,我们要常虚心请教别人,借鉴他人,与其取长补短,为我所用,营造一个有利自身进步的良好环境,从而来提高自身的专业素养和教学水平。因此,我想我应该朝着这样的方向去努力,在工作中,应当扎扎实实,不断努力,不断充电,学习和研究先进的教育教学理论,并自觉地运用理论去指导自己的教学实践,同时在学习中深刻反思,认真消化,并付诸于实践,为了避免造成的“闭门造车”,我绝不会放弃任何的学习充电机会。只有这样坚持不懈,才能积累经验,增强智慧和提升能力。
二、教学必须以人为本,实现教书育人。
一名优秀的教师,必须以人为本,在教学中应该尊重他人,理解他人,一切从“人”出发,着眼于人的自我完善,教师无论面对什么样的学生都不会为学生一时一地的表现和成所惑,而是通过反复深入的观察分析和细致入微的工作去引导学生,去培养学生,以人为本并不是考虑社会需要,它的最终正是着眼于社会,而教书育人,就是要教会学生学习的能力。古人说“授人以鱼,只供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷。”任何一名教师都不可能把学生一生中所需要的知识都传授给他们,但如果学生具备了自学的能力,独立思考的能力、探求新知的.能力、动手实践的能力。同时具有良好的思想道德素质,就能适应社会发展的需要,终身受益不尽,如今教师的角色正在发生变化,从“传道者”转向“引路人”,从“解惑者”转向“启发全体员工保持了一颗正直的心,一颗努力为客户服好务的心,一颗努力成为最优秀的燃气公司员工的心,希望自己每天都能进步1%。正是有了坚定的信念,才有了具体的行动。我们的每一位员工都要求自己必须掌握本岗位的工作流程和工作标准,在工作场所随时用普通话进行对话,在待人接物上做到热情、周到。人人都在进行完善自我,提升自我。而我们高新服务中心为了给每位员工一个学习的平台,今后将从人员培训、班组建设、员工职业操守、礼仪规范、一些必要的心理学网知识、管理学知识等方面学起、做起。同时为了适应公司的高速向前发展,我们的管理人员、窗口人员、客户代表因工作需要和所处位置的不同要学会一些简单的英文对话和一些必要的沟通技巧,其它岗位的工作人员也要掌握一些与本岗位有相关联系的业务技能。服务中心的进步,离不开全体员工的共同进步。员工们从不会到会,从对自己要求不高到人人对自己有要求,这样才能提高服务中心的整体素质,体现服务中心的整体进步。
