初三作文

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2026-02-12作文

请欣赏初三作文(精选11篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

初三作文 篇1

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不就是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

此刻,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再就是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再就是小孩了!”听得我头都疼了。此刻的我无论做什么事,自我都要先认好“罗盘针”,都务必要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自我小的时候,生活就是多么简单,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但就是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果就是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可此刻的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡就是做事都要留意翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,但就是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但就是我明白,在自我长大了后,我就变成大人了,与小时候不一样了。就好比此刻的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自我的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正就是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。透过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有必须的烦恼,但就是有更多的快乐。

初三作文 篇2

其实初三时候我的成绩还是很不错的,算是学霸级别的,却在质量评估中数学栽了个大跟头,别提多伤心了。老班把我叫出去语重心长地说:你得好好补习数学,再这样下去可不行。虽然没有很多的感情成份,我却深深的感觉到了他语气的坚定。可幼稚的我当时经常和数学老师过不去,我自以为是的以为数学老师对我有偏见,所以我上他的课从来不听,老班的建议自然也没遵从。想想当时的自己,有些追悔莫及。

老班自然知道问题出在我身上,于是他不厌其烦的教导我,他说,没必要和老师较真,老师是不会专门去针对你的。我正处于叛逆期,哪会听进去他的话,嘴上是答应了,心里却暗暗不服,他的劝说对于当时的我根本没用,现在想想已经晚了。

初三作文 篇3

一辆蓝色的自行车,崭新的轮胎,润滑的链条,骑起来风驰电掣,这就是我的自行车。每天载着我风尘仆仆地来到学校里,可是有一次它却生病了。记得几年前的一个放学路上,我推着“生病”了的自行车到修车铺去。那位师傅人很瘦,穿了一件蓝色的旧布衣,就像大病新愈那样.我走到里面,不由得惊呆了——他是一个残疾人。

他,一个残疾人,即使身患残疾,也尽心尽力地做着自己的工作,这是一种多么高尚的品质啊!当我正束手无策,不知道如何开口的时候,这位师傅看了一下我的自行车,便蹒跚地走了过来,把自行车身翻过来,十分熟练地把一些零件拆卸下来。接着他用铁锥子把轮胎往里一使劲,轮胎就脱落下来了,然后把内胎放进一盆水里,一处一处地来回移动查看。“师傅,找到缝隙了吗?”我心急地问,“好了。”说罢把胶水涂在破损处,把一张专门补胎的胶状纸贴上去。

虽然车子修好了,我还是不放心地试骑了一下——车胎补好了,只是骑时有些吃力。他见状向我招了招手,热心地说:“我帮你查看一下吧!”“来了——”我应声而来。查看后,原来是因为链条生锈了,他立即对症下药涂了一些润滑油,果然轻松多了。于是我就问他需要多少钱,他看见我是个学生,说:“不要钱,但是我想对你说一句话‘学习要叫脚踏实地,不要滥竽充数’”我真心实意地说了一句谢谢,他也对我说一句不客气,霎时,屋外虽然寒风呼啸,在这小小的修车铺里,我却感受到了无比的温暖。

这样一位平凡的修车师傅,却有着那样不平凡的精神——不计得失,关心少年儿童的成长。和谐是永远怀有一颗感恩的心,是为疲乏的父母端上一杯热腾腾的茶,是“人人为我,我为人人”也是微笑地对别人说声“你好”“谢谢”——这就是“和谐”。和谐令每个人都充满温暖幸福,如果处处有这种人,社会就会变得和谐。

初三作文 篇4

回家了。放三天的假期。小幸福。更大的幸福是我们就要结束我们的体育魔鬼训练了。

所有的科任老师都说我们再坚持几天,然后幸福的日子就要来到了,我们大家都很淡定地没有回答。后来,很民主的历史老师也祝贺我们说我们就快要结束体考训练了。我们才终于发话了,我们说,其实也没什么区别,不过就是从身体上的折磨,转移到心里上的折磨。

因为听说,我们体考过后,会六点起来背书。好吧,确实只是一种转移性折磨。

昨天上体育课,自己不由地会不舍。体育老师说,感觉我们才在昨天开始我们的体育训练,没有想到,体育训练就要结束了。大家都强烈地反对,说如果是那样子的话,拿我们的努力就都白费了。

昨天晚上入睡的时候,竟然无比的舍不得和怀念我们的体育课。即便真的,很累。

昨天没有训练,只是讲了一大堆的考前准备。说每个人最多可以带两瓶运动饮料,要带上面包,还要带上香蕉,克服焦虑。一定要穿上短裤。听说,据说!我们考试那天要下雨,但不大的话,还是会照常进行。也就是星期四那天,体育老师说,是我们太不听话了,所以老天都不开心了,要惩罚我们了。我们说,不过就是我们太辛苦了,老天都感动了,要用他的泪来结束我们的体考!

愿一切都安好吧。班主任说,一定不可以让自己受伤,尽量不去扫墓,要去叫人扶着,这几天的我们就是国宝,如果受伤了,那我们训练了三天,每天的起早贪黑就都白费了。

是啊,因为为了体考,我们流过了那么多的汗,更是也曾在雨中哭着奔跑。也有因为累到吃不下饭,更有因为受伤往骨科院跑的,更是每天中晚的200个下蹲起立蛙跳和矮人走,愿最终的结果,都不负所望。愿我们都达到体育老师的要求,平均分57分,然后不客气地吃体育老师请的汉堡和喝每一种想喝的饮料!

初三作文 篇5

星光,在黑夜里是最灿烂的。每当一天结束,黑色的幕布升起,这些星光便会像幕布上镶嵌着的宝石一般闪闪发光。而我的印象中,星光并不是幕布上的一颗颗宝石,而是每次我与同学朋友们之间交谈后对成长的感悟。

那天,我与她在学校食堂里吃饭,我坐在她旁边,我们边吃边聊着,她说:“我好羡慕你呀,有那么好的爸爸妈妈,一个那么幸福的家。”

我笑了笑说:“我还羡慕你呢,你看你学习成绩好,又是班级里的班长,老师们可喜欢你了,你也是幸福的啊”其实,我是知道的,她的父亲因为一场大病已离开人世了。她尝试着不想,但还是说“可是我还是开心不起来,不知道为什么……”

“那么你可以把不开心的事情告诉你爸,哦不,是告诉***妈呀”我刚说出了“爸”字,却立马意识到了某些微妙的错误,紧接着说“告诉了***妈,就等于发泄嘛。”

“哦,不,我从来不这样做,我向来习惯把事情憋在心里”

“为什么呢?”我问

“因为……哎……”她欲言又止,我不甘心又问了一遍,她只好说“因为我怕把不开心的事情告诉了我妈妈,她也会难过,也会担心,我已经失去爸爸了,我不想让我妈妈不开心,我妈妈身体也不好,我怕失去我妈妈……”说着说着,她的眼里开始泛起了泪花,鼻子开始抽噎起来。我便不再多说,我明白陪伴就是最好的安慰。

那天回家,我在日记里写了一段话:“三年前,我与她因为一个鬼故事哭了,现在,我与她因为彼此某些藏在心里的事儿又哭了。但为什么两次哭的差别那么大?或许我们都开始慢慢长大了吧。”那天夜里,我想了很多,然后把自己蒙在被子里,偷偷地哭了。哭的声音不大,也不知道自己到底在哭什么,有委屈,有感动,也有幸福,是一种不能言说的情绪。我想,开始有了不能言说的情绪,代表我正慢慢地成长吧。哭过后,我悄悄地起床,到了洗手间,面对着镜子擦干了眼泪,洗了脸,然后对着镜子笑着说“我会长大的,相信自己,明天会更好。”

初三作文 篇6

幸福似阳光洒在人们的心间;幸福像清泉滋润人们的心田;幸福如佳肴美酒为人们的生活增加香美;幸福就人类奏响在大自然中最美的乐章!

谁不爱幸福,谁不渴望幸福?有人说自己得不到幸福,真的是这样吗?不,只要你用心去体会,你就会发现幸福,幸福就在身边。幸福就在身边!不是吗?获得是幸福,享受是幸福……人人都在感受幸福。每当我过生日时,同学们都会为我祝贺。

最难忘记的还是我十岁的生日。同学们都很高兴,我们一边吃着甜甜的蛋糕,一边拆开同学们为我送的礼物。看着眼前的一切,享受着暖暖的友情,我像浸在蜜罐里似的,别提有多快活,多幸福了!幸福就在身边!不是吗?一句祝福的话是幸福,一个理解的眼神是幸福……人人都在体味幸福。

那天,我自己在教室里,觉的很无聊,心想:反正也没有事,不如打扫一下教室吧!于是我右手拿了一把笤扫,左手拿了一个撮子,扫了起来。我先扫第一行,我弯着腰,两只手一摆一摆的。过了十分钟,整个教室就被我给弄好了。上课了,同学们那一双双充满关切的眼睛,我的心呀!被幸福的浪花激荡着!我虽然累的满头大汗,我想这就是奉献的幸福吧!

幸福就在身边!不是吗?给予是幸福,奉献是幸福……人人都在创造幸福。记得那上是个炎热的夏天,我坐公共汽车回家,上了车,我找到了一个位置,可知道,那时候要是站着别提有多难受了。正巧,在我的身边有一个老奶奶,她的脸色很难看,我急忙的站了起来,对老奶奶说:“您坐吧!”老奶奶那慈祥的面庞看着我,说:“谢谢你,好孩子。”全车的人都在看着我。虽然站在车里很难受,但我想这就是奉献的幸福吧!体味幸福吧!珍视生活中的点点滴滴!

这样,还何愁没有幸福之歌在传诵,还何愁没有幸福之鸟在飞翔,还何愁没有幸福充满人间!

初三作文 篇7

回去之后,就要统考了,周四。

学校要作为考试的场地,所以八年级的可以停课。

班主说,我们从初一一直参加统考到初三。还每次都拿第一,让他们都有了压力。是啊,就像初二的时候,班主任说的一样,因为我们考了第一,所以要是不再拿第一,社会就要有想法了。

想起那句话:优秀是一种习惯。

就像小学的自己,拿了第一,就只能争取下次再拿第一,连续拿了四次第一后,突然拿了个第二,就被其他同学和老师贬的要死,因此,只能再保持自己拿第一的成就。因为那个时候自己太好胜了,总是不争第一就不罢休,失去一个第一就像失去天下,而得到第一却还觉得不如高校里的同学,因此,那个时候的自己永远不知足。但现在,是被灌输了太多消极的想法,是因为没有了那种斗志,还是真的认为成绩不是唯一的出路,所以,哪怕不是第一,自己也只是笑笑而过,从来没有行动上地去争取?

想起初二那会,自己的数学不是很差吗?结果被数学老师叫去补到,当时和现在一样,都是有培优补差的,而自己一直都是培优行列的,突然,老师叫我去找他,让我心里非常不安,自己哭了一整节课,别人怎么安慰我也都不说原因,我也都不说,我只是怕我被当成差生补导数学了。然而,现在,每天都被当差生补导数学,自己也只是一笑而过。呵呵哒。

我不希望,我那么在乎。我只是希望,你尽力了就好。就像妈妈说的,你尽力了就好,到关键时候,就放下心来,顺其自然,但平时,一定要尽力地去完成。我想,连续的几次无所谓却得奖的最近经历,是在告诉我,我的瞎紧张只会让自己一败涂地。

因此,平常心对待。平常心对待这次的统考!没什么大不了的。就像你说的,你准备地充足了。就像你说的,你紧张也不会有紧张分。就像你说的,你是在别人紧张的时候反而坦然一样!

初三作文 篇8

自从上次考试公布后,我一直不开心。我哀叹上帝不公,我哀叹自己体育差。但是我一直在努力学习,却总是比不上别人。于是我失去了往日的笑容,上课总是心不在焉。就像行尸走肉一样,老师好像看出了我的不对劲,就把我带到办公室,很热情的说:“你怎么不开心?这是考试吗?”我默然不语,只是点点头,“不要放弃,机会多着呢,所以正好有个课外知识竞赛给你玩。”老师拍拍我的肩膀说。

于是我把考试失败抛到了九霄云外,精神上思考,做好了所有的准备,整天和书打交道。对于书中的祥子,阿莫沙深感委屈,与鲁迅交流经验,聊起矛盾。好像不开心的事情从来没有发生过,早就从我的记忆中抹去了。现在我想要的就是如何在比赛中发挥自己的才能。

一个月后,离考试日越来越近了。终于有一天,我踏进了考场。阿姨看卷子不难。写了一本速成的书,心里有一种莫名的成就感。从考场出来我并没有感到特别紧张。我觉得我这次打得不错。我觉得一举夺冠问题不大。

几天后,通知下来了。不出我所料,通知上明确写着:1 .突然,我激动得好像中了彩票一样。我首先想告诉的好消息是老师。

我冲到老师办公室,激动地握着老师的手,却因为哮喘说不出话来。过了一会儿,我大声喊道:“老师,我得了第一名,你知道吗?”我赢了第一名!”我还故意重读《一号》,“老师知道了,看你多开心。你能告诉我我现在很幸福吗?”“当然,我很开心。”我气喘吁吁地擦了擦汗。老师说:“苏格拉底曾经说过,幸福往往是在你太忙而无暇顾及下一个明确目标的其他事情的时候。”我点点头,不知不觉。虽然老师的话蕴含着深刻的道理,但我还是感受到了这句话的含义

如果你忘记了烦恼,专注于一件事,你就会快乐。其实快乐和烦恼只是思想之间的事,看你的心态。

初三作文 篇9

金乌西坠,昏黄了无数旧时光的你,含笑落寞,彼岸有灿烂的烟花,你在阑珊处蓦然回首,牵住我的袖,馨香一路。——题记

横绝千年未然,凝结百练词章,那丝殷红的时光之链,穿越滚滚烟沙,割开时间的经纬,于是在我心头结了千千细密的结索。

还记得是年幼的女童,蜷缩在空白的尽头,于是你来了,带来自古无名的风,一页一页的婆娑影绰了一个朝代又一个盛世的风华,墨痕如昨,血泪殷然,你牵了我的袖,行走于空白之中的水墨山河,览宋夜高悬的明月,赏唐朝绽璨的繁花,“歌窈窕之章”的洒脱超然,“呼作白玉盘”的温柔浪漫,于是你笑,从沙场的“黄花分外香”到小楼的“落木萧萧”你牵着我的袖,一路走过古旧的未央,满口余香。

还记得夜叉池上相思之月,还记得塔楼上幻去的钟声,你牵着我,从巴黎辗转东京,再从丹麦到英伦,新年的炮声与喜气中,你我双眸带泪,只因为那个妇人最后的悲冷无奈;宴后的兴奋之时,你我共同颦眉,只因为那个遗失了的假项链;你又渡过一页,那个令人食指大动的食单又被你藏在随园的哪里?你赤了脚,牵我入园,风灯高悬,这里是不是李笠翁的花园?于是你笑,牵我走过一页又一页,无尽的时空,穿梭无忧。

蜕尽青涩,还记得那个少女徘徊在懵懂的星空,于是你又一次翩翩而至,牵了我的袖,荡漾在放歌的星洲,我拂过细碎的荷风,于是“最是那一低头的温柔”,你信手拈花,在荡涤了尘埃的江南“回首烟波十四桥”在破晓之前你我伏在潺潺河边,听那“半轮鸡唱五更残”;在章台路驿,你我踮脚守候“昔日青青今在否”于是你笑,浓雾散去,你牵了我的袖,游走在月明的夜里,我无惧无恐。

阡陌百转,时间流逝,有你的笑,昏黄了一页又一页古老而温柔,广袤的夜,茶香墨香氤氲不熄,是你伴我一路啊,精心裁过时光的边角,是你牵了我的袖,领我在落寞迷茫中追寻光明与智慧,于是你笑,隐在一页又一页的涓涓里,生生不息。

还好,那就让我用力回握你吧。

一路有你。

初三作文 篇10

家乡下边有条路,一天泥泞小路;后边是座山,一座不高的山;山上有棵树,一棵高大的树。

那天路上每天都有来来往往的人。晴天时,尘土飞扬;雨天时,水花四溅。我走在小路上,听行人道思念。人杂乱忆往昔,树枝垂下阳春三月的美景。燕子飞,杨柳谢,春雨下。该回家了。我转过头,看见一个撑着伞的身影向我走来,是她。我向她飞奔而去。糟了,鞋子脏了。没事,有她。她抬起伞,看着飞奔而来的我,张开双手。我慢下来了,扑进了她的怀抱。她也揽住我,把我揽进伞里,回家。一大一小两个身影,在朦胧春雨中,渐渐远去,只留下一大一小两个脚印。在雨水的冲刷夏,脚印消失了,没人在知道这里曾有人来过。

不久,雨停了,该上山了。我穿上被她洗净的鞋,随她一道上山去。山上有片竹林,刚刚被春雨冲刷过的主页闪出耀眼的光芒。而竹子与竹子之间细细的缝隙,则透下了阳光。我伸出手,这一个个金黄色的精灵仿佛就在指间跳动。山上的空气很新鲜。她走在我的前面。“踩着我的脚印走。”她说。我点了点头,用自己的小脚踩在她较大的脚印上。她的脚印凹陷很深,让我一下就能踩上。到了山顶,滚滚麦浪扑入眼帘,绿的赏心悦目。

我还没来得急欣赏这山顶的大好风光,她便带我去了另一个地方。那里没有成片的麦浪,没有怡人的风光,那里是荒草连天。不过有一棵树在此挺立,是那么突兀,那么苍劲有力。她走到那棵树前,深深地闭上了眼。我不明白,也不敢问,只是沉默的站着。不久,他睁开眼,拉着我,久久的在那伫立,寂静无声。而后,是黄昏,她牵着我离开。夕阳的余晖照着两个身影,当然,也照着树前的脚印。

后来,我才知道,那是外公的墓。

没有人知道她的孤单,她只是深深地把那份心酸埋进心里,埋在她随外公走过的脚印里。

我想拥抱她,却怕再也不见她。唯有那逝去的脚印,能走进她的心里。她心里的花谢了,也带走了我的整个故乡。

初三作文 篇11

人的一生有无数次的相遇。有些人这辈子可能只见过我一次,有些人下次见面可能不记得我的声音和长相了。但是下面的人会永远留在我的记忆里。那是一个深夜。我走路回家。

走到一个红绿灯路口,却遇到红灯。我环顾四周,没有车辆。我正要抬脚闯红灯,一个略显稚嫩的孩子声音在我耳边响起:“不要乱过马路!”我愣了一下,回头看。是一个六七岁左右的小女孩,梳着两条辫子。

看到我回头,女孩的妈妈抱歉地对我说:“对不起,孩子不懂事……”“什么叫不懂事?我们老师说红灯停绿灯行。”小女孩在旁边不满地喊。“是的,我错了。”我对小女孩点点头,笑着说。绿灯亮了,小女孩和妈妈很快消失在夜色中……那是一个傍晚,我放学回家,一边骑车一边想着明天的考试该怎么处理。突然,前面“啊”了一声,我摔倒了。

摔倒的人是一个和我同龄的男孩。他很快起床了。我以为他要指责我,就结结巴巴地说:“是的对不起,我不是故意撞上你的……”没想到他一挥手把我拉起来说:“没关系,你没事吧?”“没有,没什么。”“那就好。下次骑车要小心。摔倒可不是闹着玩的。”说着,骑马走了。我独自站在那里.

那是一个下午。我和同学去共青森林公园野餐。野餐时,我看见远处有一位老人——。我肯定他不是清洁工,但他一次又一次地捡起地上的垃圾、纸屑和瓶子,扔进垃圾桶。这时候野餐结束了,大家开始清理垃圾,却发现一小部分垃圾拿不走。我别无选择,只能扔在地上。这时,老人走过来冲我们喊:“这垃圾是你们的吗?”我点了点头。“为什么扔掉?”“我没带够垃圾袋。”“嗯,这里不是垃圾桶吗?记住,如果每个人都像你一样,这个公园就会变成垃圾场。”

老人坚定地说。我的脸变红了,所以我很快扔掉了剩下的垃圾。这些深刻的相遇可能很微小,但它们要么警告我,要么给我带来一些温暖。

所以,他们会成为我记忆中最珍贵的财富。

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