请欣赏我喜欢六年级作文（精选16篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
我喜欢六年级作文 篇1
江山易改，本性难移。这句话应该是人们最常用来评论小猫小狗的吧。在他们眼里，就是个眼中钉。而在我的眼里，它们就是名副其实的老黄牛。听到这儿，也许你会大吃一惊，觉得这两种评论简直是天壤之别。尽管爸爸妈妈怎样苦口婆心地劝我，我也还是左耳进，右耳出，总是鹦鹉学舌，丝毫听不进去。你要想知道其中的原因，就听我给你介绍我和小猫贝贝的故事吧！
这只小猫名叫“贝贝”，性格十分温顺。它的个头不大，长着一双炯炯有神的大眼睛。整个身子圆溜溜的，还披着一件黑白相间的毛衣。
贝贝很喜欢吃鱼。我要是端满满一盘鱼给它吃，它就会狼吞虎咽地吃起来，没过一会儿就是空空如也了，吃完后，它总会摸摸肚子，再舔舔舌头，似乎回味无穷。
贝贝吃饱后，就会钻进窝里，趴下睡觉。有一回，我碰上了一只老鼠，吓得尖叫起来，贝贝听见声音，立即冲上前来，一口吃了老鼠。瑟瑟发抖的我好一会儿心才平静下来，蹲下来，抚摸着贝贝，笑着说：“贝贝，真棒！”贝贝也叫了几声，好像在说：“这是我应该做的。”
还有一回，我把香蕉皮丢在地上，贝贝看见了，在一旁“喵喵”直叫。我感到很厌烦，生气的说：“贝贝，别乱叫，否则我就剁了你。”但贝贝还是不停地乱叫，还一边指着香蕉皮。我明白了它的意思，但我不服气地回答道：“现在可还没改朝换代啊！什么时候换猫来指使人啦，这么嚣张啊！我可不怕你，你那么文明你去捡。”说罢，我转身就走。走了一会儿，我转身一看，只见贝贝把香蕉皮扔进了垃圾箱，我的脸刷的一下红了。
怎么样，你应该知道了吧，这贝贝，贝贝，还真非等闲之“辈”。
我喜欢六年级作文 篇2
鱼儿离不开水，鸟儿离不开数，我们的成长自然离不开老师。我最喜欢的老师是崔老师和陈老师。她们都是教一（5）班的老师。
崔老师高高的个子，长得很漂亮。她有一双明亮的大眼睛，我们每个小朋友的一举一动都逃不过她的这双眼睛。每天早上崔老师就用亲切关怀的目光迎接着我们的到来，我们感到非常幸福。
崔老师不仅是我们的班主任，而且还是我们的数学老师，她的数学课上的特别好，使我们都对数学产生了浓厚的兴趣。崔老师在学习上对我们严格要求，为了让我们取得良好的成绩，就在她生病的 时候，还念念不忘我们这些孩子，通过班级博客鼓励我们努力学习，并且在脚伤稍微好点儿的时候，跛着脚坚持给我们上课。到了晚上，又夜以继日的为第二天的课做复习。下课后，崔老师还常常帮我 们讲解一些问题，解决了我们的疑问。在崔老师的耐心教导下，我们班在期中考试中取得了良好的成绩。我们的崔老师就是这样的好老师！
陈老师是我们的语文老师。因为我们都是一年级学生，大家的习惯不已，陈老师就对我们统一要求，特别注意规范我们的写字情况，只要是不合规矩，一律算错，通过这样严格要求，我们认识到规 范写字的重要性，再也不乱七八糟的瞎写了。陈老师有时像个严师，有时又像个慈母，对我们非常细心。当我们需要鼓励的时候，陈老师就会微笑着看着我们，当我们做得好时，陈老师就会大声的表扬 我们。陈老师既严厉又慈祥，无时无刻不在关注着我们。
我们为遇上这样好的老师感到高兴。我们都喜欢崔老师和陈老师。
我喜欢六年级作文 篇3
春、夏、秋、冬四季各有各的妙处，而我最喜爱的，是春。古人说过：“一年之计在于春”。春，是一个新的起点、新的开始。然而，春天最美的，是一天最初的黎明。东方泛着鱼肚色的天空，天上染着红晕，天边飘着粉紫色的彩云。
春，亦是樱桃殷红，芭蕉滴翠。繁花锦簇，在风儿的吹拂下，欢快地嬉戏着。千万只轻盈的彩蝶，展翅飞翔，宛如一只只可爱的小精灵。“新条茸茸的，叶片嫩生生的，宛若羞怯的小姑娘衣袂临风”。春姑娘的手中仿佛有一个调色盘，她把绿衣赠给了树木、青草；花园、墙角。她把蓝色给予了天空、小河、大海与鲜花。她又送了粉红色给夹竹桃、樱花、桃花、杜鹃……许多小动物在春天都复苏了。乌龟、小蛇、狗熊……更是为春日增加了一些生机。
春天的喜报，是由迎春花发送的。当第一朵迎春花绽放的时候，这也意味着春天到来的。南迁的燕子会北飞，花草树木都会发出嫩芽，木槿花、芍药花、月季花竞相开放。《春夜喜雨》中写的：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”绵绵春雨，滋润着万物。
春天是一个播种的季节。农民伯伯把储存下来的种子洒向大地，开始辛勤的耕作，开始在田地中浑洒汗水，等待秋日的丰收。
小时候我们就会背诵“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春天，鸟儿们叽叽喳喳地互相传递着春的消息。孩子们放飞着各式各样的风筝，燕子的、蝴蝶的、蜈蚣的……琳琅满目。春天到了，大家退下沉重的棉袄羽绒服，换上了轻便的衬衫、T恤、牛仔裤、运动服……春天快要入夏的时候，很多女孩子更是换上了裙子。
我喜欢春天这个充满希望和欢乐的季节！
我喜欢六年级作文 篇4
有的人喜欢高贵的玫瑰，有的人喜欢纯洁的百合，而我喜欢可爱的仙人球。
仙人球的形状是圆的，像一个球，它的根部是深绿的，顶上是浅绿的，上面长着密密麻麻的小刺，像一名绿色的战士，它的生命力如此强大，可爱极了！
它没有花，没有叶，独自生活在一个紫色的花盆里，虽然仙人球不起眼，比不上高贵的玫瑰，可我依然喜欢它。
它有防辐射的功能。
它喜欢在干燥的地方，可不像别的花一直浇水。
它还能吸尘土呢，如果你家有地方脏了，把一盆仙人球放在那，只需要一个小时的时间，差不多就把地上的尘土吸干净了。
有一次，因为我非常的喜欢仙人球，就情不自禁的伸手去摸，“啊！”我大叫一声，“好疼啊！”仙人掌的刺扎了我的手，我想起了前两天我摸它还是软的呢！
我在电脑上找到了仙人掌的的资料，当仙人掌长到四、五、六月份的时候就要用小木棍支撑它。
我还找到了关于它的故事呢！在很久很久以前，在沙漠有一个古老的王国，国王要找一种植物来装扮沙漠，一位大臣找来了一棵松树，可松树没过两天就死掉了。又一位大臣找来了一棵梨树，可是梨树和松树一样死掉了。国王说：“谁能找到能种在沙漠里的植物，我就给谁100两金子。”大臣们都想要金子，所以大臣们找来了桑树、苹果树……可这些树都死了。一年过去了，没有一个人找到合适的植物，最后，一位大臣找来了一种叫仙人掌的植物，种在沙漠里百年不死。国王大喜，立刻赏了这位大臣100金，就这样，沙漠里有了植物——仙人掌！
我喜欢仙人球，不是因为它高贵，而是因为它单纯可爱，我爱你，仙人球！
我喜欢六年级作文 篇5
我的书柜里摆放着一些大大小小，奇形怪状的饰品。它们给我带来无穷的乐趣，这就是我的宝贝——石头。
只要一有时间，我就打开书柜细细地欣赏它们。它们一个个色彩艳丽、光滑漂亮。有的像在一望无际的草原上奔跑的骏马：有的像威武凶猛的狮子：我的像调皮可爱的小猴——，我对它们爱不释手 。可我最喜欢的石头是“猴石”。
这块猴石是去年“十一”国庆节时，我和妈妈去银树沟游玩捡到的。那天，我们兴高采烈地来到银树沟，我被银树沟的美景陶醉了，大家说着笑着，不知不觉地来到山顶。我坐在地上休息时，脚边 有一块石头吸引了我，我立刻把它捡起来，用随身带的水把它身上的泥土冲干净。我仔细的观察这块石头：这块石头又亮又光滑，外沿是黑白相间的花纹，底色是黑色，高十厘米左右，宽5厘米左右，就 像一个活泼的小猴在拍皮球。我小心翼翼地装进我的包里带回家中，把它放在我的书柜里。
在我不开心的时候，拿出这块石头抚摸着它，烦恼就抛到九霄云外了：在我不好好学习的时候，那块石头好像在说：“小朋友，你要好好学习，长大要当有用的人。”闲暇的时候朋友到我家来玩， 我都会拿出这块石头和她们一起观赏。
这块石头给我的童年生活增添了许多乐趣！
我喜欢六年级作文 篇6
也许有人会说石头有什么稀罕的？随处可见，俯拾皆是。然而我却收藏了许多石头。我把它们当做我的“宝贝”，因为它们给我带来了快乐，带来了回忆，也给我带来了美好的遐想。
我的石头来自四面八方，有爸爸妈妈给的，也有朋友送的，还有我自己收集的，它们有的来自东海之滨，有的产于荒原戈壁，有的出自沙滩大海，还有的来自马路旁。它们都经历过暴风骤雨的 洗礼，如水时光的打磨。这些石头有圆的，扁的，方的形态各异，大小不同。
我最喜欢的事这块彩石，有鸡蛋大小，它是由两层不同的实质构成，下层呈土黄色，平淡无奇，上层是乳白色的，表面点缀着无数片细细的“白金”，在阳光的照耀下闪闪发亮，酷似夜空中那颗 颗璀璨的星星，千奇百怪的石头呈现在我的眼前，仿佛如雕刻家精心雕刻一样，令人不得不赞叹石头的奇妙。
我望着这些石头，情不自禁地想问可爱的石头啊，你是那么的白，是不是大海妈妈给你擦了润肤油？可爱的石头啊，你怎么那么安静，是不是还想着大海妈妈？可爱的石头啊，你是那么美丽， 是不是彩虹姐姐亲过你？
这块石头既是我心爱的宝贝，也是我的知心朋友，每当我很闷的时候，它睁眼看着我，好像在说：“小主人，你高兴点好吗？要是你不高兴，我来给你唱歌。”我就不觉得闷了。每当我写完作业 的时候，它笑眯眯地看着我，好像在说：“小主人，你真棒，能这么快写完作业。每当我伤心的时候，它歪着头做个鬼脸看着我，好像在说：”小主人，你别伤心了，我来逗你开心吧！“
我喜欢的彩石平淡无奇又美丽，它是我最好的”伙伴“，和我朝夕相处，我喜欢我美丽又洁净的彩石。
我喜欢六年级作文 篇7
照照镜子，看看自己是怎么样的人：心地善良、有爱心、还是很客气呢？日常生活中，觉得你和别人有什么不同，很羡慕别人？还是很忌妒别人？你有没有问过：“我，是谁？”
世界里，我觉得我是被爱包围的人，有爸爸、妈妈、老师和同学照顾我。我希望自己是个会飞的人，看遍世界，让人生多采多姿。我喜欢帮助别人，因为我觉得让别人开心，自己也会很高兴。我总是用快乐的眼睛来看世界，觉得世界是多么的美好，但有时也会怀疑，我，为什么会活在这世上呢？
有时候，我会到山上，我喜欢和大自然做朋友，呼吸新鲜的空气，也喜爱蓝蓝的大海，常可以听到让人舒服的海浪声，迎面向我招手，真是可爱！
每个人都不一样，用心的观察，一定有自己的特色，也可以让别人喜欢你，我喜欢我自己！
我喜欢六年级作文 篇8
星期四下午，老师皮笑肉不笑地告诉我们，明天中午进行数学考试。这个消息对于我来说简直是晴天霹雳。本以为这周老师会放过我们，不再考试，没想到老师心里早就算计好了，我在一片哀怨声中摇了摇头。
我的记性不太好，睡了一觉后就把这件事抛到了九霄云外。于是，我在愉快中度过了早上美好的时光。就餐时间到了，我哼着小曲走进教室，看见老师正坐在桌前低头研究着眼前的那份试卷。我顿时傻了眼，赶紧跑回位置上，拿出数学书扒拉起来。
该来的终归要来。“给你。”同桌传了一张试卷给我。我接过轻飘飘的试卷，牙齿咬着下唇，埋头开始写试卷。“这份试卷我看过了，很简单，考100分是理所当然的。”老师的声音传到我耳朵里，我不禁抖了抖，要是我考不到100分，那岂不是要挨批评了。100分的试卷该是多么完美的啊，错一点点都不行。
时间很快就过去了，我的试卷也完工了。老师低头看了看表，说：“组长下位置收试卷。”一声令下，四位组长立即从椅子上跳了起来，以迅雷不及掩耳之势收全试卷，交给“上级”。此时，我觉得自己的脸滚烫滚烫的，我不敢和同学对答案，生怕对出自己有错误。“王婧涵，那题是公平还是不公平？”“公，公平。”我小声地、结结巴巴地说道。“对了。”那位同学松了口气，我也松了口气。考试，实在太可怕了。
走出教室，外面的天雾蒙蒙的。我来到洗手间，镜子里的我脸红得像个熟透了的苹果，而手脚却是冰凉冰凉的。
考试，能检查巩固我们学过的知识，可也让我的心情随之跌宕起伏。考试——真是让我喜欢让我忧呀！
我喜欢六年级作文 篇9
我喜欢我的电脑随着人们生活的提高，电脑网络已经进入千家万户。
新时代的我们，早早用上了电脑，借助它与网络，我们可以学到很多知识。我很喜欢我的电脑，它的样子很简单：四周镶着黑色的边，屏幕上贴着一层薄膜，乍一看还挺新，可是，它的寿命很长了，足足用了五年，是它陪伴着我走过沧桑的岁月。黑色的鼠标底下有一个很小的红灯，这好像是一个指示灯；浅灰色的键盘上，留下了我的指纹，有些键上的字母都快要被我磨掉了。
可想而知，我得天天在他们哥俩身上敲击多少次呀！现在我就来介绍一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上，只放着6个文件夹，分别是：我的文档、我的电脑、网上邻居、回收站、搜狗高速浏览器、未使用的快捷方式。别看就这几个文件，但是他们的容量非常的大。尤其是在我的电脑e盘中，存着我从一年级到现在的每一篇作文。慢慢浏览，我发现文字中流逝着童真与儿时的梦想，竟是那样的美好。那一抹抹细腻的文字，留在了我的心中。
我的文档中存的东西很少，就是一些我常听的歌。网上邻居，我不会用，回收站里的都是一些我不要的文件，未使用的快捷方式里面存的东西可就多了，里面放着一些软件，例如qq、迅雷等。电脑的好处很多很多，在上面可以玩一些益智游戏，可以近距离的聊qq。但是它也有坏处，例如：上面有一些不健康的网站，会对青少年的身心造成伤害。还有一些游戏，会让学生沉迷于游戏的漩涡、虚拟的世界，成绩直线下滑，甚至会走上犯罪的道路。所有的东西都有利有弊，正确的使用将会给我们带来无穷的益处；错误的使用，将让你陷入黑暗的世界，无法自拔。
我喜欢我的电脑，它的记忆储存量是难以低估的。相信在电脑与网络的帮助下，我的学习会更上一层楼！
我喜欢六年级作文 篇10
小时候，妈妈给我买了好多玩具，有魔幻陀螺、欧力轨道车……但我最喜欢的，却是那辆超酷的风火轮遥控车。
这辆赛车的车头粘了一个火焰的标志和数字“48”，车中间有点像向上斜的三角形，你只要一看驾驶舱，就知道这是一辆豪华赛车。车的后面有一个尾翼，赛跑的时候，是它控制着风的流动，车灯也是与众不同，前车灯斜斜地突出着，尾灯就更不同了，车往左转左尾灯开，车往右转右尾灯开；最有力度的还是马达，它是红色的，红中带黄，好像一团熊熊燃烧的火焰。
每天我读罢书，就把遥控汽车拿出来玩一玩。我双手拇指互相配合着操作遥控汽车的按钮，让它时而疾驶，时而慢行，时而左转，时而右拐。我不仅别出心裁地把几个饮料瓶摆成一排，让遥控汽车走“S”形路线前进，我还学着电影《头文字D》里的赛车手的样子，在汽车急速前进的情况下猛打转向，完成飘移特技。
我的遥控汽车还吸引了我家的小白——妈妈养的宠物小狗。有一次，我刚按下开始键，车就快速地直线飞奔起来，我突然发现，我家调皮的小白一屁股蹲在了小汽车的正前方，我想小汽车这回肯定要“粉身碎骨”了，于是捂住眼，不忍心看到几秒后那惨不忍睹的情景。可是，过了好久，既没有听到小狗气急败坏的吠叫，也没有听到小汽车的破碎声，我慢慢地挪开双手，看见小汽车竟然乖乖地呆在一个拐角处，完好无损，我转惊为喜，一把捧起小汽车，搂着它又蹦又跳……
自从有了这辆遥控汽车后，我的课余生活更加丰富多彩了。它给我带来了无限的快乐，我真心喜欢这辆风火轮遥控车。
我喜欢六年级作文 篇11
夏天到了，天上的太阳尽情的燃烧，门外的知了一直叫个不停。这种天气如果跳入泳池，尽情畅游，那该是我的最爱了。
好像听见水在呼唤我，于是我飞快地到了游泳池，游泳池的水真清啊，在岸上就可以看到水底，我捧了一些水往身上泼，啊，真是太凉快了！身上所有的炎热一下子不见了，我来不及做热身，双手向后挥动着，两腿一蹬，就一头扎入水中。哇！真是太爽了，我一会儿在水里做个后空翻，一会儿把头仰起来，让整个身体漂在水面，一会儿到岸上再跳下来，我完全投入到水的怀抱。接下来我改成自由泳，双手360度划动着，水面激起一朵朵洁白的美丽浪花。
这时我听见了一些声音，原来是一群小朋友跳进来了，而我也看到了熟悉的身影，这不是王腾逸吗？我游了过去，我们俩在水中尽情的嬉戏着，可还不够刺激，于是我们决定来个蛙泳比赛。蛙泳可是最拿手了，比赛开始我一个冲刺就把他给超过了，然后我双腿用力一蹬，双手向两边划开，时而把头沉到水底，时而探出头换口气，就这样边享受着水的魅力，边轻轻松松的赢了王腾逸，然后我又像小鱼穿梭在水的世界里，一直游得四肢无力才上岸。于是我坐在岸边看着小朋友们游，这边有两个小朋友在比赛，他们你追我赶，先到的小朋友像小鸭子似得抖了抖头上的水，露出水面后笑得很欢快！另外那边的两个小朋友在打水仗，把浪花狠狠地扑向对方，整个游泳池都充满了欢声笑语。
凉爽的水，大人和孩子们的欢叫声，游泳让我感到自己像是一条无忧无虑的小鱼忘乎所以，这种感觉真好，我爱游泳，我爱这项运动！
我喜欢六年级作文 篇12
寒假中的一天，我和全家去江苏徐州里旅游，但我的叔叔因为有事就来不了我为他可惜，因为他尝不到烧烤的美味。
我们坐二小时车到了江苏徐州，我们在去宾馆的路上时，我问妈妈：“这次我们去江苏徐州要干什么？”“这次我们要去江苏徐州吃烧烤！”当我听到妈妈这句话时，我想想都开心。
到了宾馆后，我们就直接到对面的烧烤城去吃。我们刚走进去时，里面有很多人，正吃得热火朝天。
我们随便地坐在了一张凳子上，然后就把食材拿了出来，有“香肠、羊肉、牛肉……”最重要的是，我们是自己在长方形的烤炉上烧烤，自己放调味料。
我看见爸爸妈妈已经开始烤了，我就跟着烤。我一下就把牛肉放在的烤炉上，慢慢地翻着，我心中非常着急，因为我的妹妹已经烤好了牛肉，并准备开始吃了。所以我想赶在他前面，再烤一根羊肉串吃。正期待着我烤出来的牛肉有多好吃。我非常的着急，也非常的小心，生怕我烤出来的牛肉糊了。大约过了五多分钟，我的牛肉终于烤好了！我狼吞虎咽地吃了起来，也不管也是热还是冷，直接硬把它塞进嘴里。妈妈看见我这样吃，说：“慢点吃，又没人跟你抢。”但我没听进去，享受着我的作品。
我摸了摸我的嘴，好像回味似的，让我恨不得在吃一根羊肉串，我把羊肉叉在叉子上并放在烤炉上烤，我在烤的时候，旁边的家人正在津津有味地吃着，爸爸说：“别烤了，别人已经烤出很多食物来吃了，你也快吃一点吧！”但是我想自己尝到自己做出来的食物，所以我要自己烤。又过了3分钟，我又吃到了一根美味的羊肉串。
虽然因为时间问题，我们也不得不回到宾馆去休息，但让我回味无穷的是“自己做出来的食物”。
我喜欢六年级作文 篇13
我喜欢画画、做手工、唱歌、听音乐、吃零食……但是，我最喜欢的事情就是看书了。
我喜欢看的书种类繁多，如：武侠方面，历史方面，电脑方面，人物传记，乐器方面，漫画，童话……而在这些当中，我最喜欢看《女生日记》。
我喜欢在春天的草地上唱着快乐的歌，微笑着看上面的图画，细致入微地品味图画中的每一根线条，别提有多喜欢。啊！我心舒畅。
我喜欢在游过泳的夏天，披着毛毯坐在木椅上，用紫中带着乌黑的嘴唇轻轻的读着书中的每一个文字，在那一瞬间，我不再感到燥热。啊！我心清凉。
我喜欢在吹着凉爽的风的秋季，坐在小河边，看着水里在游戏的小鱼，闻着河边淡淡的，若有若无的青草香。啊！我心欢乐。
我喜欢在下着雪的冬天，像一只穿着棉袄在空中飞翔的鸟儿，振动着两翼。雪，贴在衣服上，像冬天里的小公主，坐在雪地上平心静气地阅读，顿时全身都暖和了起来。啊！我心温暖。
在这本书中，文字跳动着。很快，他们便展开晶莹透明的翅膀，一个个文字如精灵般的飞进了我的脑子里。书中，主人公冉冬阳有一个温暖又幸福的家庭：他有着幽默帅气又有童心的爸爸，美丽又体贴可爱的妈妈。一班搞笑又温暖人心的同学。当然，我更希望有悔小雅这个好朋友，和我一起去体会劳动带来的快乐。
这本书给我带来快乐，安慰。在这本书中，我发现了友情是多么重要。如果没有读这本书是很难领略到友情的真谛的。
因为有了书，所以在我伤心孤独时，我会读书，它会给我安慰，生气时我也会读书，不高兴的事一下子就烟消云散了。在我的眼中，书更是一位朋友，一位永恒的伴侣，我喜欢读书，永远！
我喜欢六年级作文 篇14
“爆竹声声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”
——题记
厨房里一会儿传来炒菜的声音，一会儿飘来扑鼻的香味，让我闻着口水直流，在低头看看我自己，我在包饺子呢！奶奶正坐在我的左手边揉面，擀饺子皮。我和奶奶配合得很默契，有条不紊。你们猜猜这是在干嘛呢？对了，做年夜饭！
妈妈和爷爷在厨房炒菜，煮饺子，爸爸和叔叔去买些饮料、零食之类的，奶奶和我在包饺子，弟弟则在旁边为我们递东西。我们这一家人，和和美美，分工合理，这场景温馨的仿佛一张带着岁月味道的老照片。
不一会儿，菜陆陆续续地上齐了。满满一大桌子菜，有春节传统的饺子，有寓意“年年有余”的鱼肉，还有一堆我喜爱的菜！就说说那红烧鱼吧，鱼身放着些葱丝，盘里还流着汤汁。一阵香味飘来，谁会拒绝这香味呢？
大家都洗完手，摘下围裙，围着餐桌入座。爷爷奶奶坐在正中位置，我和弟弟拿饮料给爷爷奶奶倒上：“爷爷奶奶，祝你们鸡年大吉，年年有余。”爷爷奶奶笑呵呵地说：“谢谢，也祝你们身体健康，学习更上一层楼！”接着，我们给爸爸妈妈，叔叔们拜年，送新年祝福！最后爷爷奶奶宣布：开饭了！
我们举杯同庆，“过年好！”这才动了筷子，我和弟弟分别给爷爷奶奶夹了菜自己才开始吃，此时此刻，我觉得饭菜十分可口，因为这是一家人共同做出的团圆饭，年夜饭！
我们全家人进行了光盘行动，春晚开始了，我和弟弟帮妈妈收拾了盘子后，全家人坐在电视机前看晚会，节目载歌载舞，幽默滑稽，感动万分，我们边看边聊，相谈甚欢，其乐融融！
大家在一起的时刻多么幸福！多年后回忆也会历历在目，不是吗？
这团圆节，我喜欢！
我喜欢六年级作文 篇15
向来我说到自己喜欢的歌，从不局限于某一个歌手或者专辑，只要是好的作品，我就喜欢。就像你问我酸甜苦辣到底喜欢哪种口味，我也说不好，关键还得看材质。近来听到一首很火的歌《卷珠帘》，很是感动。《卷珠帘》是霍尊在《中国好歌曲》的参赛曲目，霍尊清秀的脸庞配合一阕干净空灵的歌词，徐徐听来，带给人美的享受和震撼。
“镌刻好，每道眉间心上。画间透过思量。”这句歌词很容易让人想起李清照的词“才下眉头，却上心头。”时间是不断滚滚向前的，但是人类的情感不论在千年之前，还是当下，却有着惊人的相似。几缕徘徊，佳人相思蔓上心扉，“她眷恋，梨花泪。静画红妆等谁归” ，梨花带雨的美人，妆楼凝望，心中也许还在感叹“有情不管别离久，情在相逢终有期”却又不得不在一次次的失望过后，长吁一声“相逢不似长相忆”。《卷珠帘》不是小家碧玉式的吟唱，而是大家闺秀的轻弹。
我很喜欢这首歌，近来的选秀节目层出不穷，我希望此类的作品多一些才好。希望中国流行音乐中多一些纯净的古风歌曲！
我喜欢六年级作文 篇16
今天，爸爸不知从何处抓来了几只小螃蟹。第一次看到这几只小小的生灵，我便喜欢上了它们。
小螃蟹又扁又圆的身体，八条长长的腿均匀的分布在身体的两端，头上有两只大大的钳子不断的挥舞着像是在对我说：“我警告你，要是你敢招我惹我的话，我一定让你尝尝我的大钳子的味道怎样！”渐渐的，我和小螃蟹熟悉了，同时也有了深厚的友情。有一次我正在做我的数学作业初中，一道应用题把我难住了，我心烦意乱的想了半天，可是始终没有找到这到题的解决方法，无奈之下，我便懒得去想，去看小螃蟹去了。鱼缸中的小螃蟹此时此刻正在搬石头来装扮自己的小天地呢！你看它正用自己的两只大大的钳子推动着石头，可是有一块大石头它怎么也推不动，这下可急坏它了，我正想用自己的手去帮帮它可我万万没有想到的是它竟然用它的大钳子来夹我，幸亏我及时把手收回来，不然一定会被它那有力的钳子夹个痛快，我纳闷起来，心想：我明明是要帮小螃蟹的，为什么它却夹我呢？真是狗咬吕洞宾——不识好人心。在来看小螃蟹，它正在靠自己的力量搬动那块大石头，它用顶、用推，终于工夫不费有心蟹，它总算把石头搬好了。我惊讶不已如此渺小的小螃蟹都可以克服困难，达到自己的目地，而我一碰上有一点点的困难就垂头丧气的，要么就是问家长，要么就干脆不做了，连一只如此渺小的小螃蟹都不如。“螃蟹不要别人帮忙，自己克服了困难。我也应该用自己的力量去面对困难呀！”刚刚说完，我便用开始冥思苦想了，所谓世上无难事，只怕有心人呀！没过多久我便做好了那道我所谓“难”的题。我又看了看小螃蟹，它似乎也在看着我做好的题，在为我而高兴呢！
我喜欢小螃蟹不仅仅因为它威武的外表，还因为它那克服困难的决心。