请欣赏小猴上学作文（精选8篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
小猴上学作文 篇1
“上学啦！上学啦！”清早，小猴背着新书包一边欢呼一边连蹦带跳的走向学校。上学前，小猴天天盼自己快长大，快快长到六周岁。因为满六周岁就可以上学了。啊！这一天终于盼来了。
一路上，小猴想：“学校里一定很好玩，能坐电动转车，能爬大象滑梯，还能和小羊、小兔、小牛等许多同学做有趣的游戏。学校还一定有熊猫、猩猩、鸭子等老师，我一定能跟他们学到很多知识，长大了象猩猩博士一样设计出动物王国的.发电站，或者是当个科学家，驾驶着飞船上月球，那月球上肯定有许多更有趣、更好玩的地方……小猴不知不觉地来到了学校，跨进校门，果然学校里热闹极了，有许多老师、同学还是第一次看到呢！多新鲜啊。
开学第一天第一节课，熊猫老师在黑板上认真地教他们写一二三。小猴趴在桌子上跟着认认真真地学了一遍，写到三，小猴心想：学习原来就这么简单啊？一就是一个横，二就是两个横，三就是三个横，依次往下推不就什么都会写了吗？于是，第二天的语文课上，老师让小猴写一万，小猴就开始在桌子上画横，一直画到下课也没画完，直到老师发现了小猴的错误，又给小猴讲了一遍，小猴才知道自己写错了。
从此，小猴上课再也不溜号了。
小猴上学作文 篇2
“终于可以上学了，可以上学了！”早上，小猴背上新书包，一边欢呼，一边蹦蹦跳跳地跑向学校去了。
来到学校，小猴看到了许多同学在玩耍，看到了很多老师，小猴激动万分。
上课了，第一节课是语文课，熊猫老师认真地教写“一、二、三”等文字。开始小猴很认真，后来趴在桌子上得意地说：“语文太容易了。”‘一’就是一横，‘二’就是二横，‘三’就是三横，那‘四’不就是四横了吗？我全学会了，等我当了科学家，不但要到月球上观察，还要去火星，土星上观察呢！“零零零……”下课了，小猴的美梦被惊醒了。
回到家，妈妈问：“今天学了什么？”小猴说：“学了‘一’就是一横，学了‘二’就是两横，学了‘三’就是三横。”妈妈听了说：“小猴你真棒！”听到妈妈的鼓励，小猴得意洋洋。
第二天，熊猫老师要小猴上黑板前听写文字一、二、三、四、五、六。小猴胸有成竹的'来到黑板前写了二十一横，结果同学们看了都哈哈大笑。小猴疑惑不解：同学们为什么笑了？老师把小猴的错改了过来，小猴很惭愧。小猴明白了： 自己上课开小差，只想着自己学会了，不认真学习，这样不会学到知识的。
从此，小猴吸取了教训，上课不开小差，回到家认真写作业，再也没有闹出笑话了。
小猴上学作文 篇3
“上学啦！上学啦！”清晨，小猴背着新书包，一边欢呼，一边连蹦带跳地向学校跑去。上学前，小猴天天盼自己快长大，快快满七岁。因为满了七岁，才能上学。啊！这一天终于盼来了。
一路上，小猴想：“学校里一定很好玩，能坐电动转马，能爬大象滑梯，还能和小羊、小兔、小牛等许多同学做有趣的游戏。学校里还一定有熊猫、猩猩、鸭子等老师，我一定能跟它们学到很多很多知识，长大了像猩猩博士一样，设计出动物王国的发电站，或者当个科学家，驾驶着飞船上月球，那月球上肯定有许多更有趣更好玩的地方……小猴不知不觉已来到了学校。跨进校门，果然学校里热闹极了，有许多同学、老师它还是第一次看见，多新鲜啊！
上课了，第一节是语文课。熊猫老师认真地在黑板上教大家学写“一、二、三”等文字。小猴趴在课桌上跟着老师学写了一遍“一、二、三、”，便得意地想：语文太容易了。“一”就是一横，“二”就是二横，“三”就是三横，“四、五、六”不就是四横、五横、六横吗？我全学会啦！以后我当了科学家，不但要上月球去玩，而且还要上火星、金星……“丁零零……”下课铃声响了，一下子把小猴遨游太空的'美梦惊醒了。
第二天，语文课又开始了。熊猫老师要小猴上黑板把昨天教的“一、二、三、四、五、六”默写出来。小猴胸有成竹地走到黑板前，得意洋洋地写了起来：“一、二、三……”顺次画了21划。谁知，全班的同学都哄堂大笑起来。小猴莫名其妙地想，同学们笑什么？难道我写得不对吗？这时，熊猫老师请小花狗上黑板前把小猴写错的字一个一个纠正过来。接着老师表扬了小花狗上课能专心听讲，能把老师教的知识学到手，将来一定能成为一个有用的人才。小猴听了老师的这番话，再将小花狗和自己作了对比，认识到自己上课思想开小差，只想着玩耍，不认真学习，这样是学不到知识的。
从此，小猴吸取了教训，上课不再开小差，回家后认认真真做作业，再也没有闹出过笑话。
小猴上学作文 篇4
动物学校开学了，许多小动物们来到学校学知识学本领。小猴想：为了我的梦想——当飞行员，我一定要好好学习。
第一节课是语文课，小猴很认真地听着白兔老师讲课。这节课白兔老师教生字，她一边比划，一边说：“‘一’字是一横，‘二’字是两横，‘三’字是三横……”这时，小猴想：既然“一”是一横，“二”是两横，“三”是三横，那么“四”肯定是四横，“五”肯定是五横，“六”也一定是六横了……哇，太简单了！十个数字一下子全学会了，我一定能当飞行员！
想到这里，小猴立即露出它的本性——调皮。小猴一会儿弄弄小象的鼻子，一会摸摸小鸟的'翅膀，一会儿看看白兔老师的大门牙和长耳朵。这时，小猴的同桌也是它的朋友——小猩猩好心地提醒它说：“认真听讲，别忘了你的梦想，当飞行员！”“知道，知道！”小猴十分不耐烦地说。小猩猩无奈地摇摇头，便不再管它了。
要下课了，白兔老师想抽一个同学上黑板写一到十的数字。正巧抽中了小猴。小猴胸有成竹地上黑板写字，当它写一～三时还有一些掌声，可写到四至十时，却“赢”来一片嘲笑声。小猴莫名其妙，数了数横线，没有错啊！这时，老师让小猩猩来写，认真听课的小猩猩立即在黑板写了一串准确无误的数字。白兔老师表演小猩猩上课认真听讲，把老师讲的知识全掌握了，将来一定能成为一个有用的人才。
下课后，白兔老师语重心长地对小猴说：“小猴，中文博大精深，你得好好听讲，认真学习啊！”小猴听后惭愧地低下了头。
从此，小猴吸取了教训，上课不再开小差搞小动作，而是认真听讲，勤做笔记，成为了一个爱学习的好学生。
小猴上学作文 篇5
小猴今天终于6岁了，可以上一年级了，在6岁前，他多么希望自己快快长大，小猴才过了几天，猴妈妈就发现了一个问题是小猴不认真听课。小猴在他房间的时候，突然，一个仙女飞了出来，对小猴说：“小猴，如果你再不认真听课，你的鼻子就会变长。”小猴说：“我才不信呢。”就在说话的一瞬间，仙女不见了。
今天，小猴上数学课，熊猫老师今天讲乘法，小猴只想着去玩，采草莓……就在他想的时候，他的鼻子打到了小狗，小狗回头一看，跳起来大声喊：“怪物啊！”这声音叫醒了小猴，小猴一看，马上坐好，过了好久，小猴的鼻子终于又变回来了。
第二节课，小猴怀着侥幸的心里想：我上次玩了半节课，听了半节，反正这样鼻子就会又长回去了。一上课，小猴就开始玩了，在他玩的那一瞬，他的.鼻子长长了，而且还长到了讲台上，小猴吓坏了，胆战心惊的看着那条长长的鼻子，这次小猴真的相信了仙女的话。从此以后，小猴终于认真听课了。
从这个故事，我懂了一个道理：上课要专心听课，这样才能学到知识，取得好成绩。
小猴上学作文 篇6
活泼可爱的小猴终于上学了。他盼星星，盼月亮，终于如愿以偿。在小猴眼里，时间犹如一只蜗牛，正在慢吞吞的一步一步的向前爬。小猴迫不及待地背上焕然一新的书包，把头发梳得根根精神抖擞，看看自己帅气的姿势，满意极了!他一个箭步冲出家门，像闪电一样奔向学校。
今天，太阳高照，万里无云，湛蓝的天空上一尘不染，阳光让生机勃勃的大地增添一份色彩，还有比这更美的，是小猴的心情。它兴高采烈的来到静谧舒适的教室，认识了身强力壮的马儿，温文尔雅的小花猫，还有妙笔如花，力透纸背的熊猫老师……
这节课上语文课，熊猫老师大步流星，健步如飞地来到讲台，凝视着大家，然后专心致志地写了一个妙美如花的“一”字，炯炯有神的`大眼睛凝视着大家，生气勃勃的说：“这是‘一’。”然后又轻笔细描地写了一个“二”字，专注认真的说：“这是‘二’。”再写出一个刚劲有力的“三”字，严肃谨慎地说：“这是‘三’。”小猴全神贯注，目不斜视地写字。突然，他脑海里冒出一个新想法：一，二，三就是一横，二横，三横，那四，五，六不就是四横，五横，六横了吗?哈哈!我实在太聪明了!说不定我都可以和齐天大圣比一比了!小猴用手托着下巴，乐得眉开眼笑，再也不用心听讲。
放学了，小猴眼睛眯成了一条缝，眉毛呈月牙形，笑嘻嘻的对爸爸说：“爸爸，老师讲的我全会了!”说完，还拍拍胸膛一副自信满满的样子。爸爸欣喜若狂地说：“真的吗?太棒了!”
有一天，一位朋友来到家里，左顾右盼，看到了活泼可爱的小猴，对他嬉皮笑脸地说：“小猴呀，你这么聪明，不如写个万字吧!”小猴眉飞色舞，豪情万丈地说：“小菜一碟!”说完，便像闪电般冲出家门。
到了晚上，小猴依然没有回来，朋友不难烦地走出大门，正要气冲冲地回家，突然看到小猴正在垂头丧气，气喘吁吁地说：“为什么要写‘万’呢?我才写三千横呀!” 这个故事告诉我们：做什么事不能想当然，学无止境，不能急于求成。
小猴上学作文 篇7
我是一只天真可爱的小猴，今天是动物园开学的第一天，妈妈亲自来送我上学，她把我送到班级里后还不忘温柔地说：“乖，你可要听话哦。”之后就急匆匆地上班去了。
叮铃铃，上课铃声响了，熊猫老师扶了扶自己的`黑框眼镜和蔼拖长声调说道：“同学们，我们今天来上语文课，首先来学习几个生字。”说完他便写下了几个字，然后高喊：“一、二。”同学们也大声跟着读了起来。
机灵的我发现：一就是一横，二就写二横，那三就是三横喽。过了一会儿，老师又教了三，我一看，果然是三横，心里很高兴，洋洋得意地对老师说：“老师，我会写所有的字了。”老师听了十分高兴：“那就由你来当班长吧！一会儿你给同学们写名字。”
小猴上学作文 篇8
小猴六周岁了，明天就要上学了。小猴高兴地手舞足蹈尾巴朝天翘高兴地说：“明天就要上学了，好开心呀！”他还把书包里的书本整理的.干干净净。躺在床上睡不着。
小猴背着新书包高高兴兴地上学去了。一进学校有许多小动物像他打招呼，小猴子高兴极了。
第一节是语文课。大象老师来了，老师教他们写“一，二，三”等文字。小猴想：语文这么简单啊，一是一横，二是两横，三是三横，那“四，五，六，”就是四横，五横，六横吗？等我当了科学家，就要去月球，土星，金星......想着想着，他就睡着了。
第二天上课时，大象老师让小猴上讲台默写“四，五”小猴想：老师肯定会夸我，同学们肯定会羡慕我的。他大摇大摆地走上了讲台，顺手抄起一根粉笔，在黑板上写了九横。同学们看了哈哈大笑。老师又叫小狗上前改正。小狗一边写，一边说：“小猴，不能偷懒呀。”小猴想不能这样了。
从此，小猴子没有再闹过笑话。还专心听讲，下课了认真完成老师布置的作业，在期末取得了好成绩。