请欣赏二年级手工制作作文（精选19篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
二年级手工制作作文 篇1
外婆买了一箱旺仔牛奶给我喝，我打开箱子一看，里面还有魔法贴纸呢！
于是，我就把魔法贴纸拿出来，开始拼装，制作手工作品。
首先，我把七彩小丑帽贴在旺仔的头上；接着，我把又圆又红的小丑鼻粘在他的鼻子上；给他戴上上黑色白圆点的领带，还往他嘴里塞进了一个大大的烟斗，给他贴上了一套大八字胡，最后再给他戴上一幅酷毙了的墨镜，还给他戴上了一顶皇冠。这样我的“超级小丑王”的作品就诞生了！
我还做了一个魔术师，给他戴了领结、魔术帽、还有魔法眼镜，帅呆了！另外我还做了一个戴着红领结、和黄色牛仔帽的调皮的牛仔。
我最喜欢的是“小丑王”和“魔术师”，我爱我的魔法手工贴作品!
二年级手工制作作文 篇2
今天，妈妈给我买了橡皮泥，妈妈说：“你最喜欢飞机了，我们就做个飞机吧！”飞机是由五个步骤做成的。
首先拿块彩泥，先把彩泥搓成水滴形状，用来做机身。然后再拿出一块蓝色的彩泥分成四份，第一份用来做机头，第二份用来做飞机的螺旋桨，第三份用来做飞机的尾部，第四份用来做飞机的底座。把它们分别插在机身上，一架飞机就做好了。看见我亲手做的飞机我开心极了。
二年级手工制作作文 篇3
我的小制作的名字是节节虫。
我用到材料是：两张卡纸、一个纸杯、一根毛线和双面胶。
我先用一张红色的卡纸剪成四个大小一样的长方形，对折后剪开，卷成圆筒用双面胶粘起来，再用一张绿色的卡纸剪成7个圆片，接着剪一个尾巴，然后用一个小纸杯做节节虫的头，用记号笔把节节虫的眼睛、嘴巴画好，最后把个个部件用毛线穿起来，我完成了节节虫的制作。
我在做节节虫的过程中，我遇到了一个小小的麻烦，我不会剪圆片，妈妈告诉我动动脑筋，我想了想，我拿来一个瓶子盖画到纸上，剪出来的圆片很圆了。通过这次制作我懂得了一个道理：遇到问题要开动脑筋，不能干坐着。
二年级手工制作作文 篇4
今天，我在爸爸的办公室里用橡皮泥做了一幅画，题目叫《太阳花》。
我先用红色的橡皮泥做了花蕊，再用红色和黄色的橡皮泥做了三角形的花瓣，还在花瓣上印了一个个的小圆圈，最后做了两片绿色的树叶。哇！这幅画真漂亮！
二年级手工制作作文 篇5
星期五晚上，我做了一棵苹果树。我准备的材料有：一张绿色的彩纸和一张棕色的彩纸、一把剪刀、双面胶、一支红色的水彩笔。
开始制作了。首先，我用剪刀把绿色彩纸剪成椭圆形，再把棕色彩纸剪成长方形，接着用双面胶把两张彩纸粘起来，最后用红色的水彩笔在上面画几个红红的小苹果。
苹果树的叶子碧绿碧绿的，树干又高又粗，苹果又大又红，就像几个红皮球。
用两张彩纸和一把剪刀还有双面胶、一支红色的水彩笔就能做出一棵苹果树，真是太有趣了！
二年级手工制作作文 篇6
我做的是不倒翁，做这个需要橡皮泥、蛋壳、双面胶、胶水、剪刀、马克笔、圆规和卡纸。
我先用圆规画一个扇子的形状，再用剪刀把扇子形状剪下来。然后，我再把卡纸卷成圆锥状，用双面胶把两边贴起来。接着，我准备好半个淡黄色的蛋壳和一团瓦蓝瓦蓝的橡皮泥。最后，我把橡皮泥沾在蛋壳最底部。瞧！一个超级可爱的不倒翁就做好了。我的小手是不是很巧啊！
我做的这个不倒翁可好玩了。我轻轻碰它一下，它就会左右晃来晃去。我再碰它一下，它就会前俯后仰，像个喝了酒路都走不稳的醉汉。
哈哈……你们也来做一个试一试，玩一玩吧！
二年级手工制作作文 篇7
星期五晚上，我在家里做了一个手工作品，名字叫“小兔采蘑菇”，它是用粘土制作而成的。
我准备了二十四种颜色的彩泥和一些小工具。首先，我拿出深棕色和绿色彩泥，做一个大地和一片草坪。然后，用浅咖啡色和肉色做三个砍断的木头桩，粘在草坪上。接着，用三种不同颜色的彩泥，做出三个大小不同的蘑菇，粘在木桩周围。最后，用粉色和黑色做出一只栩栩如生的小兔子，把它粘在蘑菇旁边。哇，大功告成了，我仿佛看到了一只可爱的小兔拎着一个篮子，正在草地上快乐地采着蘑菇。
我对我的这个手工作品非常满意。
二年级手工制作作文 篇8
昨天晚上，我和妈妈一起做了一个手工制作，名字是”小猪储钱罐“。做小猪储钱罐的材料有一个装油的大油瓶、即时贴、卡纸、四个饮料瓶，还有剪刀、双面胶、记号笔等工具。
开始制作了，我首先拿了一个大大的油瓶做小猪胖乎乎的身体，在背上开了一个投币口，再用即时贴装饰身体和投币口。然后拿出四个饮料瓶，用饮料瓶的头部做小猪粗粗的脚。然后用土黄色的卡纸剪出它三角形的耳朵，再用黑色和白色剪出小猪椭圆形的眼睛，再把耳朵和眼睛都贴上去，最后在油瓶的盖子上用记号笔画上小猪的鼻孔。就这样，小猪储钱罐就做好了。
做完后，我们很高兴，妈妈说我们做得真棒！
二年级手工制作作文 篇9
上周周日，我和妈妈一起做环保袋。我们先找来了一件应该旧衣服，可妈妈不知道应该从哪里下手？我把老师讲的要点都告诉了妈妈。于是，我们动起手来。
我们先把袖子剪掉，突然，我想起还有一个数学作业没做。妈妈说：“没关系，你去做作业吧，我来完成袋子，没问题的！”做完了数学作业，我来验收妈妈的“成果”。可是，找来找去只找到一个“口子”。这个袋子怎么拎呢？原来，妈妈把拎的地方也缝起来了。
妈妈不好意思地笑了！我们只好拆开重新完成，最后我们还在环保袋上画了一幅环保图。“艰难”的环保袋终于做好了！
二年级手工制作作文 篇10
今天，妈妈教我做了一个小手工——土电话，妈妈说，这个土电话是她小时候的玩具。我觉得土电话非常有意思，大家想知道土电话是怎么做的吗？我来教教你们吧！
第一步，准备两个纸杯，一根3米长的毛线，一根牙签，一根铁丝。
第二步，用铁丝将两个纸杯底部扎两个小孔，把一根牙签分成两份。将毛线的两头穿过纸杯的底部，把牙签系在毛线两头，一个土电话就做成了。
两个人拿土电话讲话，虽然隔着几米远，就好像在耳边讲话一样，真是有意思。
二年级手工制作作文 篇11
我要的做的东西是不倒翁，需要这些材料：橡皮泥、卡纸、蛋壳、双面胶、剪刀、马克笔和圆规。
我先用圆规在紫色的卡纸上画一个圆锥状的图形，再把圆锥状的图形剪下来。然后我把双面胶贴在圆锥状的一边，把它粘起来。接着，我把橡皮泥放进蛋壳中，把紫色的帽子盖在上面。不倒翁就制作完成了。
我轻轻一碰，它就前后摇左右摇。不管你怎么碰，它都倒不下来。如果你想把它做得萌萌的，就在它的帽子上画一个小朋友的脸就好了。你想做吗？想的就自己动手做做吧！
二年级手工制作作文 篇12
手工课上老师教我们废物利用，用纸杯做企鹅。
其实还需要胶棒、剪刀、彩纸、彩色笔等，主料就是纸杯，我忘了带材料，同学们热情的帮助了我，有的借给我剪刀，有的借给我纸杯，还有的借给我彩色纸……我觉得我很幸福，因为我有一群好同学，在我需要帮助的时候他们伸出了友谊之手，我很感谢他们。
在同学们的帮助下和老师的指导下，我很快就做好了一直胖嘟嘟的小企鹅，惟妙惟肖可爱极了。我很喜欢上手工课，因为只是一节有意的手工课，因为它让我感受到了可贵的同学友谊。
二年级手工制作作文 篇13
星期五，我在家捏了一只美丽的蝴蝶结。我准备的材料是一盒橡皮泥。
开始制作了。第一步，我打开橡皮泥盖子，拿出粉色、橙色、紫色的橡皮泥。第二步，我把黄色的搓成一些线条，粘在椭圆上面，作为蝴蝶的身体，再用黄色搓两条细细的触须粘在上面，身体就做好了。第三步，做翅膀，我把粉色捏成水滴形，再压扁，做两个小的，两个大的半圆，分别粘在身体的两侧，把梅红色、紫色和橙色的搓成球，压在翅膀上面。这样一只五颜六色、翩翩起舞的蝴蝶就做好了。
我看着它，心想：它能飞起来吗？
二年级手工制作作文 篇14
我做的是有棚的船。做这个需要画笔和一张白色的纸。
第一步，我把长方形的纸对折。第二步像折飞机那样把两边折起来。第三步，我把下边多出来的两边折一边上去，翻到另一边也这样折。第四步，沿着中间的缝隙打开，两边有一边折起来。第五步，把两边打开的地方折起来。第六步，把两边打开的地方翻开，按压。第七步，两边再次折上去。第八步，拉开。第九步，另外的也拉开。第十步，两边拉上来。第十一步，再往下折。
如果你想让它更好看的话，就画一些花朵在上面。哈哈哈，你也来做一个吧！
二年级手工制作作文 篇15
星期日下午，我和我的奶奶在家里做了一个彩色的房子。我准备的材料有：彩纸、剪刀、胶水和直尺。
开始制作了。第一步：拿出五张彩纸，剪出五个大小相同的正方形，选出一张作为房子的底座；第二步：把其它正方形各选一条边涂上胶水，分别粘在底座的四条边上；第三步：把四个正方形竖起来，分别把相邻的边用胶水粘住；第四步：拿出四张不同颜色的纸，剪成底边略大于正方形边长的三角形；第五步：把四个三角形的底边分别涂上胶水，与正方形的四条顶边相粘贴；最后将四个三角形相邻的边用胶水粘上。
看，一个五颜六色的房子就这样成型了。我做的彩色房子真好看！
二年级手工制作作文 篇16
今天，我决定在家里做一次手工，做什么好呢？等会儿你们就知道了。我准备了一张纸、橡皮泥和水彩笔，接着就动手做了起来。我先用水彩笔在纸上画了一幅眼镜，再把它涂成黑色，剪下来粘在土豆上，接着用橡皮泥做了手和脚，小心翼翼地把它们粘在眼镜下面两边，一个小土豆人就做成了。现在你们知道我做的是什么了吧！
可我觉得还不够精致，怎么办呢？我从果盘里拿出一颗红色的巧克力，含在嘴里甜滋滋的，而把外面的红色包装纸粘在土豆人的后背，哇！这个土豆人现在看起来威风多啦！我真喜欢它！
二年级手工制作作文 篇17
我最喜欢的手工是剪窗花，这个本领是爸爸教我的。
剪窗花的方法有很多，首先我要准备五颜六色的彩纸，一开始的时候我只剪一些很简单的三角形和正方形，经过熟练之后，我改变了剪发，开始剪一些多种图案形成的窗花。比如先选出一张彩纸并对折再对折，把四个角每个都剪出不同的形状，如果你觉得不够的话，可以再对折一下从一个边上剪去一些小的图形，最后把纸展开，漂亮的窗花就形成了。
当然我也有失败的时候，但是我没有灰心，多多练习才剪出很好看的窗花。等到过年的时候，我把窗花贴到窗户上，通过清晨的阳光折射到我的被子上，像一闪一闪的星星。
二年级手工制作作文 篇18
今天我们在美术课上做小吊饰。课堂上老师问：“做吊饰需要什么材料？”同学们纷纷举起手来。有的说：“需要双面胶、描线笔、彩纸、剪刀。”有的说：“需要彩笔。”有的说：“需要线。”老师又问：“做的吊饰有什么形状的？”有的说圆形的，有的说方形的，有的说星形的，有的说扇子形的……
我做了一个红色正方形的。正方形的边上写的字母，在每一个字母的交叉处都写了一个字，连起来是“大吉大利”。每个字的下面都有一个剪下来的圆形，上面画的是鱼，代表“年年有余（鱼）”。我在另一张彩纸上面画上一只小兔，小兔手里拿了一个倒福，我把小兔剪下来贴到吊饰的中间，小兔上面我捣了一个洞，洞里拴上绳子，我的吊饰就做好了。
二年级手工制作作文 篇19
昨天晚上妈妈给我在当当网上订了两本橡皮泥书，今天中午就送来了。
等到晚上的时候拿了出来玩，我就按照着书上的做了一个篮子，我还叫表姐来帮忙，后来我又在篮子里面放了几个橡皮泥做的水果。然后又做了两个糖果，一个是表姐做的，一个是我做的。姐姐的糖果还有眼睛、嘴巴、鼻子、头发。我的就是巧克力糖果，后来，我又做出很多的糖，还有很多的饼干。这里面，我最喜欢的就是我那个巧克力糖果，和草莓味的糖果，因为巧克力糖果的外表很好看，而且看起来我就想咬一口，所以我才喜欢巧克力糖果，因为草莓味的糖果外表很有创意，所以我也很喜欢。
我下次一定要做出比这次更有创意的、更漂亮的橡皮泥作品。