请欣赏笑话大王（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
笑话大王 篇1
上个学期，我们班转来了一个新同学。
刚开始，我们很喜欢她，可是过了几个月，我发现她说话非常啰嗦，什么事都要跟我们讲，还经常讲些没意思的“笑话”给我们听，我们不笑，她还不肯。“我讲得好笑吗？”她不停地问着。这样的她给我们留下了一个不好的印象。
上完科学课，大家都走了，老师让我留下来有点事情，忙了很久，出来一看，发现新同学在门口等我，我便问她：“你怎么不走？”她说：“我有个笑话要讲给你听。”我被这句话弄懵了，从来没有人为了讲一个笑话等这么久。我只好听了起来，我越听越困，都想开溜了，可她还是粘着我问个不停。她还讲着一些无趣的事：什么妈妈讨厌听音乐啦，爸爸喜欢打游戏啦之类的，一直讲到上课。
啊，“笑话大王”，我知道你想把更多的事情分享给我，但你也不用这么无趣吧！
笑话大王 篇2
他是我6年的同桌，是我们班公认的“笑话大王”，他的名字就是汪安然。
他是怎么当上班上“笑话大王”的，还得从那次说起。那是上学期的一天，他正在和旁边的人聊天，当时他只要一说话，别人就马上大笑。看到那一幕，我心想：不用说，他肯定在讲笑话。于是，我便“快马加鞭”地跑过去，大笑道：“讲笑话，怎么不带我？”汪安然回道：“‘臣妄’看你在和那些女生聊得不亦乐乎，不忍心打扰你的雅兴嘛！”他这句话说的非常肉麻，我听得鸡皮疙瘩都起来了。于是，我露出恶心的表情：“快说，不然，我今天中午记你名字，今儿我管！”他笑着说：“来啦！”于是，他便说了一个冷笑话：“你们知道企鹅为什么只有肚子是白的吗？”“不知道。”我们异口同声地说。“因为它的手太短，只能摸着肚子！”他提高了声音，加上搞笑的动作和黑黑的脸上露出的两排白牙，让我们觉得既冷又搞笑。看着我们的样子，他接着问：“还来吗？”“不听了，不听了！”我甘拜下风。后来，他便被大家称为“笑话大王”了。
这就是我的同桌，一个爱搞笑的同桌。
笑话大王 篇3
我们班有很多同学会讲笑话，其中公认的‘笑话大王’就是林昊宇。
林昊宇今年十岁，有着一头乌黑的头发，一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，就像两颗黑亮亮的宝石。他还有着一张灵巧的嘴和活跃的思维，常常冒出一串串让人们忍不住哈哈大笑的奇思妙语。
有一次我们班的班主任突然起了兴致，破例让我们班进行一次“击鼓传花”的游戏。几轮过去了，林昊宇在最后一轮中被传中了。在全班同学的掌声中，只见他面带笑容不慌不忙的走上讲台，先假装咳嗽了几声清了清嗓子，然后绘声绘色的像一位幽默大师一样说起笑话来：“从前有一个儿子，一天他要去参加一场礼会，身穿笔挺的西服，脚踏锃亮的皮鞋，脖子上还系着鲜红的领带，真像一位彬彬有礼的绅士！他怕自己打扮得还不够好，就问妈妈：“有范儿吗？”***妈错把“范”听成了“饭”，于是就回答：“有饭，在锅里自己盛着哩！”顿时台下一片哗然，同学们有的仰天大笑，有的抚着肚子大笑，有的笑得合不拢嘴，甚至还有的一边笑一边在敲击桌子。老师制止了好久才停下来，大家都说他讲得好极了！
还有一次，我的考试没有考好，垂头丧气的，就像一只泄了气的皮球。林昊宇发现后兴冲冲的走过来，手搭在我的肩膀上，笑眯眯的问了一句歇后语，让我接下句：厕所里跳高？我左思右想怎么也想不出来，便疑惑的问：“到底是什么呢？”只见他笑眯眯的说：“当然是过分（过粪）啦！”我的心情一立马由多云转晴，禁不住哈哈大笑起来的，考试的烦恼也被抛到了九霄云外。
怎么样？我们班的笑话大王够搞笑了吧！他每天都会带给我们许许多多的乐趣，他也是我最好的哥们！
笑话大王 篇4
我们班有一个同学叫阿桂，大家都知道，人的头是竖着有点椭圆的，而我们班的阿桂同学的头是横着椭圆的，眼睛眯成缝，很肥，最大的特点是特别会讲笑话，他在班上老给我们讲有趣的故事。
有一次，他给我们讲了一个笑话，我们在班上写作业，阿桂却在那一动不动的坐着，老师说：“我要出去一下，你们在班里继续写吧，”等老师走后，阿桂跳上讲台，说了一个笑话：一天，生鸡蛋和熟鸡蛋在攀比，看谁的本领大，生鸡蛋说：我能孵小鸡，你不能，熟鸡蛋微微一笑说：有一件事我能你却不能，生鸡蛋说：哦，是什么事？熟鸡蛋说：我能脱衣服，而你不能，
我们听了哈哈大笑，这时，门外传来了脚步声，阿桂立刻返回了自己的课桌，还是被老师发现了，被臭骂了一顿，
他就是这样的一个笑话大王。
笑话大王 篇5
我们班有个“笑话大王”。身体微胖，圆圆的脸蛋上有一双不大不小而又明亮的眼睛，一张巧如舌簧的嘴经常暴出很多风趣而又幽默的语言，给同学们带来不少的乐趣。平常同学们习惯称他叫“汉堡”。
一次，“笑话大王”在写作文时，他的铅笔被他那用力写字的坏习惯给弄断了，他就给我写了一张纸条，上面写着：“错我一只船笔吧。”我看了，如“丈二的和尚摸不着头脑”。连忙问：“汉堡，是什么意思？”他听了，做了一个大大的鬼脸，不好意思的对我说：“本来我是想写“借我一只铅笔”，不慎思想“抛锚”了，错把‘借’和‘铅’写成了‘错’和‘船’。”看着他那滑稽的样子，我忍不住哈哈大笑了来。
还有一次，我和他比赛赛跑，他刚刚开始跑了几步，明明踩到一块石头上被摔了个“四脚朝天”。他却一骨碌爬起来说：“我这是在表演后空翻，动作不到位而以。”他那怪异的举动和那风趣的语言，再一次弄得我“捧腹大笑”。
瞧！这就是我和“笑话大王”之间发生的趣事。
笑话大王 篇6
他剃着一个小平头，戴着一副黑框眼镜，看上去满腹经纶，活像一位小博士。他是谁呢？他就是我们班名副其实的“笑话大王”廖一舟。他随口说一个笑话，就保准你回笑的前俯后仰，合不笼嘴。
别不信！有一次下课，廖一舟故意装作一本正经的样子问方荥荣：“荥荣啊，我来考考你。你晓得中国地图像什么吗？”“这种小儿科的问题，谁都知道。像公鸡呀。”方荥荣脱口而出。“好，算你答对了。”廖一舟诡异地笑笑说，“现在加大难度。我问你，那日本的地图又像什么？”“像——像——我不知道，你快告诉我吧。”荥荣像丈二和尚——摸不着头脑。“呵呵，就像——像——”“像什么？快说！”荥荣急得直跺脚。可廖一舟好似故意要跟他对着干，慢腾腾地说：“像——像——像一条——虫子！所以呀，中国人打小日本就像公鸡吃虫子一样，易如反掌！”方荥荣听了恍然大悟，不由得哈哈大笑。站在一旁的同学听见了也跟着捧腹大笑起来。
当然，这只是一点皮毛，廖一舟还有更绝的呢！记得上次，他给大家讲笑话。只见他一边摇头晃脑，一边不紧不慢地说：“小明呀，是一个不求上进的孩子，他连一加一等于几都不知道。有一回，老师问他——咳咳”廖一舟干咳了两声，然后学着老师的腔调说，“小明，你知道一加一等于几吗？”接着，他又自编自导自演着说，“小明说他不知道，老师便让他回去问家长。小明回到家，问妈妈‘一加一等于几？’当时，妈妈正在打麻将，刚好和牌了，就大叫一声：‘和了！’小明听了半信半疑，有去问爸爸。碰巧爸爸在看球赛，有一队进球了，于是，爸爸便喊：‘爽！再来一个！’小明记住了，有点不相信，就去询问姐姐。姐姐在看书，正好看到董存瑞舍身炸碉堡，就轻声说了句：‘董存瑞。’小明听了，还想找哥哥确认一下。当时哥哥正在玩蛐蛐，小明走过去正好踩死了一只。哥哥便大喊：‘可恶被你踩死了！’”
“第二天，老师问小明‘一加一等于几？’小明说：‘和了！’老师给了他一巴掌。小明急忙改口说：‘爽！再来一个！’老师火冒三丈，问：‘谁叫你这么说的？’‘董存瑞’小明说。老师气急败坏，问：‘你知道董存瑞是怎么死的'吗？’小明大声说：‘可恶，被你踩死了！’”
言罢，大家便爆发出阵阵惊天动地的笑声和雷鸣般的掌声。
现在，只要听见廖一舟如雷贯耳的名字，我的脑海中便会浮现出他滑稽可笑的动作和生动幽默的话语。廖一舟就像一台永不停止播放的收音机，时时刻刻将他的快乐分给我们。
笑话大王 篇7
刘峻希是我们班的超级笑话星，这不是我说的，而是大家公认的。
下课了，我在远远的地方，就听到了一阵阵笑声，在空气中徘徊着。我知道，那是“笑话星”的笑话剧场开演啦！远远望去，一群同学有的捂住肚子在笑，有的笑着拍打自己大腿。把周围的人一个个的“感染”了。不愧是“笑话星”刘峻希啊！用几句话就能逗乐一大群人，跟他在一起的时候，欢笑声无处不在。
放学时，他的笑话剧场又开演啦！我也湊过去，想看看他到底是说了什么笑话“感染”着那么多人。同学们津津有味地听着，恭肃严整。突然，刘峻希用纯正的东北腔说：“啥事儿，也没干啥儿那！”同学们哄然大笑，一个个“孙猴子”似的脸，——说变就变了。有的眼睛笑出两条鱼尾纹，有的笑的前翻后仰。他们的脸像雪崩似的流出各种大笑抽搐的状态：憋着笑，仰天大笑，鼓嘴笑……
刘峻希的幽默，是一种天真，快乐！有他的地方就有笑声！