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美在我们身边作文600字 篇1
今天，老师让我们观看《开学第一课》。看完之后，我感触很多，对“美”也有了更深刻地理解。
姚明是中国的篮球明星，他不仅爱打篮球，还很喜欢小动物。他带我们到动物王国非洲，我看到了许多美丽的小动物。可是，令人伤心的是竟然有人在伤害动物。动物是人类的好朋友，我们怎么能去做伤害它的事情呢？让我们去做动物的小卫士，一起去爱护它，保护它，让人与动物和谐相处。
里面的`刘大成老师是个很了不起的人物，他不论是用水管、针管、小药瓶，还是花生、树叶都能吹出美妙绝伦的音乐，而且吹出的音乐各不相同。我以后也要像刘大成老师一样，创造一种人人都想象不到的奇迹。
主持人撒贝宁一向风趣幽默，随机应变能力很强，几句话就能把观众逗得哈哈大笑。我以后不仅要学习他的能言善辩，而且也要每天开开心心的，做个快快乐乐的人。
还有，奥运体操冠军陈一冰叔叔，他告诉我们要团结友爱。因为团结就是力量，只有我们紧紧地团结在一起，才可以完成个人无法完成的任务，才能成就更大的事业。
姚明叔叔对动物的热爱与呵护，刘大成老师对音乐的精彩演绎，撒贝宁主持人幽默生动的语言表达，陈一冰叔叔强烈的团队意识等，都无不体现和诠释着“美”的涵义。
这种美在让我们欣赏和享受的同时，更让我们知道了“美”就在我们身边，只要我们放眼去看，用心感受；美可以无处不在，只要我们怀揣一颗爱心，善良、积极、努力、创新，必定都会成为“美”的制造者。让我们一起携起手来，共同努力，让世界变得更加美丽！
美在我们身边作文600字 篇2
美就在那细微之处，隐在夜中，风中，心中……
当柳条抽出第一缕新绿，万物都在这一刻苏醒，早春朦胧的泪湿润了大地，湿润了路人的心，迷醉了整个世界!泥土散发的清新，混杂在空气中，唤醒了生命，春朦胧在冬的面纱中，微微露出的绿点亮了眼睛，像夜色中迷路的萤火虫，忽隐忽现。第一缕阳光的温热给天空擦上红晕，朵朵云儿躲藏在晨曦的梦中，只窥得见一个个模糊的身影。冰雪消融，静默的小溪听懂了自然的语言，清明透彻的血液润湿着大地的心。朦胧的早春给世界镀上一层轻盈的纱，把我的记忆连同这湿润一同裹进春天里。
夏日的火燃遍了整个世界，泛白的天空中划出一抹火红的微笑，浓郁的花香迎面袭来，带着热气在空中升腾，拂向面庞。云儿也光明正大的漫步空中，这些调皮的孩子，动不动就哭个不停，听，隆隆的雷声气势多么壮阔，敲醒了叶子的梦。墨绿的湖水流淌山野中，流淌在夏日中，火热淡然了逼人的绿，灼热的`阳光也溶解在宁静的绿中。
也许就在那一刹间，一个梦就已经来临，淡黄的脂粉流露山间，翩翩舞蝶勾勒出一个迷人的梦，而在那碧云天上，依稀可以看到春的面容，黄叶地中散落的片片记忆。秋是一个童话，在这里蕴藏着我的梦。南归的大雁划出天与地的界线，黄昏的日如秋的笑靥，美丽的像一个童话，地上的落红诉说着这个美丽动人的结局。
而它却总是那么温柔，即使鹅毛大雪也掩不住其温柔的本性，像天使降临大地，纷飞的身影乱了视线，银装素裹更显其优雅气质，绵软的血像奶油甜润着梦中的大地，我想那一定是一个很美很美的梦!
真的很美，我捕捉四季的剪影，任凭那一颗心被征服，这一刻我无法自拔的沉溺其中，沉醉自然的天地中……
美在我们身边作文600字 篇3
美在何方？我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美；曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。但是，当我看到人们用心灵构造出来的美丽的风景线，才发现，那才是真正的美，永恒的美…。而且，这些美就在我们身边…
那是一个阳光明媚的早晨，我和妈妈去逛新华都。乘上公交车，我找了个靠窗的位置做了下来，欣赏沿途的美景。一站到了，上来了一个白发苍苍的老奶奶，脸上布满了皱纹，想干瘪的橘子，手里还拿着一大袋东西，这时，售票员阿姨搀扶着老奶奶，喊了一句：“来，谁给这位老奶奶让个座？”
这时，一个幼稚的声音从我后排座位上传了出来，“我来让，奶奶，你到我这来。”我一看，原来是一个七八岁的'小姑娘，她大大的眼睛，扎着一对羊角辫，红扑扑的脸蛋，煞是好看。售票员阿姨听了，微微一笑：“小朋友，你坐着吧，让别人给老奶奶让座吧。”“不。”小女孩忽闪着大眼睛，认真地说，“我可以让老奶奶，阿姨，你们老师难道没让你要尊敬老人，帮助老人吗？”“哈哈……”这句话把我们给逗乐了。售票员阿姨说：“那你让老奶奶坐了，你坐哪呢？”“可以啊，我让妈妈抱着我坐。”说着，把座位腾了出来，坐到了妈妈的身上，妈妈显然很高兴，说：“乖，琳琳，我的好孩子！”于是，售票员阿姨扶着老奶奶坐到了小女孩的座位上。大家都对小女孩投去了赞许的目光…。
美在我们身边作文600字 篇4
法国著名雕塑家罗丹说过：“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
在我的眼中最美的风景便是四季。
四季之美，美在春，美在春的生机：小草悄悄的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的叫人见了就有学习的动力。美在春的绚丽：各色的花都在争先恐后的盛开，你不让我，我不让你，都将自己最美最动人的一面毫不掩饰的向人们展现出来。
四季之美，美在夏，美在夏的灿烂：清晨，一缕阳光折射在窗前把正在睡梦中的我照醒，就像在和跟我说：“嘿，夏天来了！"夏日的阳光总是那么明亮啊。美在夏的“绿”，“绿”，在春天十分常见，可在夏天绿的范围更加广泛了，到处可见的绿色。炎炎夏日中的一丝清凉也只有它了吧……
四季之美，没美在秋，美在秋叶的静美，秋日的来临，使大树换了一件衣裳，树叶变得枯黄，这叶子来的时候轰轰烈烈，而掉落时却安静的你都察觉不到，这让我顿时想到一句来自泰戈尔的人生格言：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”没在秋的颜色，秋是四季中收获的，是辉煌的，也是寓意最深的一个季节。
四季之美，美在冬，美在冬的外表，它的外表白花花的，十分幽静，冬日的.到来使万事万物都变了番模样：人们穿上了厚厚的棉衣，植物们被冬日的小精灵覆盖着。美在冬的寓意，冬的寓意与春相对，春代表着一切的开始，一切的希望。冬则代表着一切的结束，一切的期待。
哦，天呐！你瞧，美就在身边，只要对生活中的点点滴滴都认真留心过，那么，美一定就在你身边。
美在我们身边作文600字 篇5
美就在我们身边，从人们举手投足之中不经意的流露，只要懂得用心去发现，那么，美就无处不在。
我还记得，那是我刚学写字。那时候其实我一开始很是抗拒写字这件事的，我觉得我会说不就行了，写那么好的字有什么用啊，又不能当饭吃。
“妈，我写完了，我就出去玩儿了”，我放下笔，正准备飞快的跑出去。
但是——
“你给我回来，看看你写的是什么呀，你看看。我写字都不敢这么写，你这字迹我都不敢恭维你，你说说你怎么就这么厉害呢？”，我妈揪着我的耳朵说。
我吃痛的对我妈说：“妈！妈！放手！放手！我重写一篇不就行了嘛！”
我妈送开手气冲冲的出去了，“咣”的一声关门声，不知道的人还以为她吃火药了呢。
早上我去幼儿园。那是我第一次上幼儿园，我以为的'幼儿园就是几个小朋友一起手拉手做游戏，可谁想到第一节课就写字。
老师，有点儿快吧，咱俩友好的交流一下也行呀。可是我看到老师画了个田字格，就觉得无望，我就兴致缺缺的，听着老师讲这几个字，怎么写就好看些，漂亮些，可我一点也不感兴趣呀。我就只能任由着我的上眼皮和下眼皮在打架。
然后老师让我们每个人写自己的名字。
我把我的名字写好了以后给老师看，老师皱着眉，然后不动声色的拿起笔，在我的本上写了一遍，我突然觉得老师写的我的名字好美呀，又对比了一下我写的字，回到座位上，按照老师写的一笔一划地写了起来。
当我把我的名字认认真真的一笔一划的写了出来以后，我突然觉得很有一种自豪感，有一天也会把字这么漂亮！
直到现在我都觉得把字写好看，写美是一件很享受的事情，因为字本身就是一件与山水画不相上下的美丽的事物，而且就在我们身边，贯穿了我们的生活。
美在我们身边作文600字 篇6
看着那双失而复得的凉鞋，我的心中顿时流过一股暖流，也不禁让我想起了那位有点怪的“黑”叔叔……
记得那是一个风和日丽的下午，我和妈妈在买完凉鞋后来到餐厅吃饭。刚点完餐，我就瞧见一位浑身脏兮兮的“黑”叔叔走了进来。这位“黑”叔叔衣衫破烂，全身上下没有一处是干净的.，脸上全是乌黑的煤灰，一看就知道是个卖煤的人。“黑”叔叔端了碗面条，居然坐到了我的身旁，津津有味地吃了起来。他刚一坐下，一股刺鼻的霉味就迎面扑来。“难闻死了！”我的眉毛不禁皱了起来。唉，这样还怎么吃得下饭啊！于是我和妈妈赶快扒了几口饭，就迅速逃了出去。
走出餐厅，我感觉舒服多了。突然，妈妈惊慌失措地喊道：“糟了，我们把凉鞋落在餐厅了！”“什么！”听到凉鞋丢了，我也心急如焚。那可是我的宝贝啊，这可怎么办？我和妈妈赶紧回餐厅寻找凉鞋。走着走着，我又看到了那位“黑”叔叔，而他手里还提了一个袋子。我走近一瞧，竟然是自己那双崭新漂亮的凉鞋！我激动得说不出话来。这时，“黑”叔叔开口了：“小朋友，这是你的凉鞋吗？”我连忙说：“是我的，您……”“是你的就好，拿着吧！瞧你刚才走的那么匆忙，以后可要小心啊！”说着，“黑”叔叔把鞋递给我，转身就走了。“叔叔……”听到喊声，叔叔回头对我笑了笑。阳光下的他是那么美丽，脸上的笑容是那么灿烂，就连那煤灰都变得可爱极了。刚才安静的大街热闹起来，树上的小鸟叽叽喳喳，仿佛都在夸奖“黑”叔叔。这时，我忽然发现：美，其实就在我们的身边！
美在我们身边作文600字 篇7
我总以为美是只可以远观的，因为那娇嫩的花儿，动听的乐曲，魁梧的雕塑，或者精美的油画，都是不能随便触碰的东西。我总担心自己的手一伸，就会把美给玷污了。
但是有一件小事情却让我改变了想法：其实很多时候，在我们身边就有着许多令人难忘的美。
上周我和爸爸妈妈去九曲路吃小火锅。我们一家三口有说有笑地走进舒适、干净的店里，找了一张挨着窗口的桌子，便坐了下来。可能是到了吃饭的时间点，在我们点菜的一会儿功夫，店里的餐桌几乎都被坐满了。有的像我们一样一家三口来吃，有的是亲朋好友聚餐，有的是来给小朋友过生日，还有一对对情侣来约会……店里的服务员们彬彬有礼地穿梭在店堂里，服务着每桌的客户。
突然，那扇沉重而又明亮的玻璃门被缓缓推开。门后进来一位形容枯槁的白发老爷爷，身上穿着一件橘黄色的工作服，一手拿着一个破旧的保湿杯，一手指着空杯子向服务示意：能否进来讨杯水喝。这时立马过来一位帅气的服务小哥，双手接过老人手中的`杯子，轻声地说道：“大伯，我马上给您去倒水，您稍微等一下。”老人胆怯地站在过道上，双眼一直注视着那位服务员的举动。不一会儿，只见服务小哥双手拿着杯子递给老人，微微地弯下身，并微笑地说道：“大伯，以后您要喝水，就直接上我们店里来就行了，我们这里是虽然是吃饭的地方，但也是爱心服务站。”老人用粗糙的双手接过了杯子，开裂的嘴唇喃喃细语着并点着头示意：谢谢！服务员小哥一手刚劲有力地帮老爷爷推开了玻璃门，一手示意着与老人道别。
我亲眼看到这一幕，心时一下觉得温暖至极。原来，美并不遥远而是触手可及的——只要我们愿意发现，只要我们多一点爱心！
美在我们身边作文600字 篇8
我总以为美是只可以远观的，因为那娇嫩的花儿，动听的乐曲，魁梧的雕望，或者精美的油画，都是不能随便触碰的东西。我总担心自己的手一伸，就会把美给玷污了。
但是有一件小事情却让我改变了想法：其实很多时候，在我们身边就有着许多令人难忘的美。
上周我和爸爸妈妈去九曲路吃小火锅。我们一家三口有说有笑地走进舒适、干净的`店里，找了一张挨着窗口的桌子，便坐了下来。可能是到了吃饭的时间点，在我们点菜的一会儿功夫，店里的餐桌几平都被坐满了。有的像我们一样一家三口来吃，有的是亲朋好友聚餐，有的是来给小朋友过生日，还有一对对情侣来约会……店里的服务员们彬有礼地穿梭在店堂里，服务着每桌的客户。
突然，那扇沉重而又明亮的玻璃门被缓缓推开。门后进来一位形容枯稿的白发老爷爷，身上穿着一件橘黄色的工作服，一手拿着一个破旧的保温杯，一手指着空杯子向服务示意:能否进来讨杯水喝。这时立马过来一位帅气的服务小哥，双手接过老人手中中杯子，轻声地说道:“大伯，我马上给您去倒水，您稍微等一下。”老人胆怯地站在过道上，双眼一直注视着那位服务员的举动。不一会儿，只见服务小哥双手着杯子递给老人，微微地弯下身，并微笑地说道:“大伯，以后您要喝水，就直接上我们店里来就行了，我们这里是虽然是吃饭的地方，但也是爱心服务站。“老人用粗糙的双手接过了杯子，开裂的嘴唇喃喃细语着并点着头示意:谢谢！服务员小哥一手刚劲有力地帮老爷爷推开了玻璃门，一手示意着与老人道别。
我亲眼看到这一幕，心时一下觉得温暖至极。原来，美并不遥远而是触手可及的一一只要我们愿意发现，只要我们多一点爱心！
美在我们身边作文600字 篇9
打开时间的回忆录，会发现有许多美的记忆。
春日的早晨，当太阳升起，唤醒了沉睡的大地，我回去河边走走，看着河边“碧玉妆成”的柳树，柳树将枝条，伸入河中，任河水冲刷，河边上的几株荷叶随风摇曳，荷叶上的几颗晶银剔透，也随风摇动，河中的几条小雨在互相嬉戏。看到这一幕，因快临近期中考试而浮躁的心渐渐平静，身边的美使我平静。
坐在通往家乡的汽车上，汽车上的人不算太多。我和几位比我大一点的人同一位老人在车上站着，随着汽车的渐渐远行，那位起初脸色还有些红润的老人体力也有点不支，脸色开始变得发白，好像朝阳映红的早霞变得雪白。可这是竟无一人让座，我心想，难道中国社会沦落到这种地步？竟没有一人给老人让座。到了期间的一个站，有些人陆续下车，我和几个青年并没有很快的去抢座位，而是等老人坐下后再去找属于自己的座位，待老人坐下后，苍白的脸色也逐渐变得红润，青年的脸上也闪过几丝微笑。美便由那几丝微笑而生。
在公园中，三月的桃花径向争芳，桃花香涌入鼻中，令人陶醉。人们都不忍去破坏这美妙的'环境，但事与愿违，总有几人想在这人群中搞搞特殊——一位青年将还未喝完的矿泉水瓶随手扔到了草坪之上，令这美妙的环境有了点瑕疵。就在我心中愤愤不平的时候，一位身材壮实，穿黑色衬衫的人来制止，并让青年捡回。周围的人相聚而来，来看这青年的笑话，青年的脸上已有几丝苍白之色，其中还夹着尴尬，将草坪上的矿泉水瓶捡起，扔进不远的垃圾桶中，灰溜溜的走了，周围的人和制止之人脸上洋溢着美丽的笑容……
美，其实就在生活中的点点滴滴，也就在身边的每一件小事……
美在我们身边作文600字 篇10
我们的身边有许多美丽的事物，不仅是美景。还有我们生活中发生的美事，那也是一道美丽的风景线。
每天上学，都会发现一些人们无视眼前那没有斑马线的路，企图横过危险的马路，这时会有披着红条的自愿者上前劝导，希望其不要无视交通规则而图一时之快。
这不就是一道风景线么？
在这样的大都市里，我们身边可以看见如此的美景，可不是数不胜数？如果你遇上了这般事例，你的心头不也是为之欢悦、骄傲么？
美，不一定是美事，更多的是美景了，多数人会向往什么田园风光，海滨风景、幽静丛林、苍绿平原这般那般。罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺乏美而是缺乏发现。”我们不必要想那么远，我们要去发现身边的美，要细心地去找。去找大都市独特的`美。
在烈日下的都市，一栋栋有着鲜明特点的建筑物在太阳的面前映射出笔直的轮廓，玻璃窗反射了那光芒万丈的阳光。热风吹着室外那数量不清的植物，抬头看，叶片闪露着光的辉煌。
知了的叫声随黄昏的来到而渐低沉下去，白云红了半边，东边是墨蓝的，西边是彤彤的红，密云中窥视的天空也红的。夕阳的美丽使我一生留恋，夕阳照在了建筑上，也照在我的眼前。红了，好似一切都红了……
回忆起来还别说，真是有一番风味。美的物和事，是映托我身边美的见证。我喜观在这儿生活是因为这么多年来我发现了数不胜数的美，每一刻都铭记在我的心中。
我享受这样的美，享受这样美伦美奂的生活，因为我知道，在我身边是可以随意找到并享受美的。
美在我们身边作文600字 篇11
只要你愿意，如朱光潜老人所说的“慢慢走，欣赏啊”，细心欣赏身边的风景，就能感受到生活中的美。
清晨，红霞映衬着天空，使天空焕发出更多光彩。城市中的大街小巷还处于一片安宁之中，广场上有几个老人在晨练，享受片刻的安静与祥和。突然，远处的青山背后闪现了万道金光。随着太阳缓缓升起，那金光逐渐形成一个圆形，将整个城市都照亮了起来。你看，多么美妙的场景！青山背后的希望仿佛在提醒人们——一日之计在于晨！
不远处的庭院里有一棵百年老树，她耷拉着脑袋，枝叶纷纷低垂，树根已经干枯得快不行了。这时，一个小朋友抱着一个水壶，一步一颠着跑过来，给老树浇起水来。这场面，谁能不为之动容呢？
烈日炎炎，凉爽的风拂去了这股炎热。我坐在车中，刺眼的阳光让我无法睁开眼睛。我躲躲闪闪，终于能慢慢睁开双眼。只见马路旁，一位扫地阿姨正在为人民服务，辛勤地打扫这条大街。大树下，老人们正有说有笑，好像在说：“我孙女今年上小学，很是乖巧啊！”看着他们的笑容，我也会心地笑了。
罗丹有言：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”不去发现美的人，总觉得世界缺少美，却不知美就在自己的身边。当花朵凋零时，请你不要伤心，那是一种枯竭之美；当漫天黄叶飞舞时，请你不要悲伤，那是一种重生之美。不懂得发现美的.人，永远也看不到美的东西，一辈子也只能在悲伤之中平凡度过，使人生变得黯然失色。而相反，那些敢于发现美的人，无论他们走到哪里，都会被那里的美所包围，生活也会变得丰富多彩。
只要我们留心观察，善于欣赏，美就在我们身边。
美在我们身边作文600字 篇12
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”的确，大自然的景物总是灵动而又变幻莫测的，如远处忽明忽暗的天空，又如近处婆娑多姿的枝叶，令人琢磨不透，浮想联翩。
在“霜叶红于二月花”的秋天，走进公园，偶遇晴雨交错，云卷云舒，伴着多变的天气，徜徉在自然的怀抱中。忽然淅淅沥沥的雨使我躲进花卉的海洋。菊花在雨中绽放，雨点打在花瓣上，她却傲然挺立在风雨中，不畏风吹雨打。置身其中，仿佛回到东晋时期的秋菊，菊叶绰约多姿，花朵清香高洁，正与君子的人格相像。陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”也予之赞美。
月挂伫立在花坛中，绿叶经过雨水的滋润，青翠欲滴。花瓣躲在叶后，迟迟不肯露面。“人闲桂花落，夜静春山空。”王维此诗可谓点到精髓。枫叶泛着火红，在远处构成一片云霞。银杏金黄，像太阳一般灿烂。抬眸，是一队大雁飞过，不由得眼眶里泛着泪光。
梭罗的《瓦尔登湖》，那里湖水清澈，树影凄娑，清香四溢。读时，你能感知绿色的圣经”的魅力。黎明傍晚。阳光雨丝，还有那清澈如许的湖水，梭罗正是通过自己亲身的体验的观察，在宁静中思索着生命的本质。
自然一直在赐予人类灵感与启示。春天在仙湖植物园中的泛舟荡漾，夏初在洪湖苑里观赏荷花的绽放，深秋漫步在令人陶醉的`海陵岛碧波万顷的大角湾，初冬的雾在那风花雪月的大草原上舞动着飘逸的姿态，轻轻挥走了秋天的梦。
芳草萋萋春已逝，阴阳夏木正当时；秋去冬来留不住，不负年华不负卿。蓦然回首，我倏然明白：美就在我身边。
美在我们身边作文600字 篇13
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：早早早，你为什么背着小书包……”清晨，我迈着轻快的步伐，伴着鸟儿的歌唱声走进了校园。
我刚兴冲冲地迈进操场，就被一股水雾喷了个透心凉。“谁呀？搞这种恶作剧！”我顿时怒气冲天，定睛一看，原来是吴爷爷在喷洒操场。吴爷爷是我们学校的门卫，他六十岁上下，历经岁月沧桑的脸上满是皱纹却总是笑容可掬，显得格外慈祥。平时，他常穿着一件洗得发白的黑外套，着一条引人注目的迷彩裤，敦厚勤快的他已不知在我们的校园里挥洒了多少汗水。此时，吴爷爷似乎也听见了我的抱怨声，一脸抱歉地看向了我。
我没再多做计较便转身走向教学楼，可身上湿漉漉的，心中总还是极为不快，对吴爷爷的好感也被浇去了许多。当我漫不经心地走进教室，刚要将手中文件夹内的'课外书取出时，却忽然发现：书不见了！我不由打了个冷战，忙往楼下跑去，虽然身上还是冰冰凉凉的，可头上却不由冒出了汗。
来到操场，放眼望去，哪里有书的影子，泪水顿时蒙眬了我的双眼。这可是同学的书，如果我说书丢了，他会怎么想我？我忙开始进行“地毯式搜索”，但却都无济于事。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，吴爷爷出现在了我面前，将一个东西递到我面前，笑眯眯地问：“小同学，这是你的吗？我是在操场捡到的。”我低头一看，正是我在苦苦寻找的那本课外书。我立即把头点得像小鸡啄米一般，伸手便接过了书，并赶忙向吴爷爷道谢，心里也顿时如释重负，格外轻松。但看到吴爷爷笑眯眯转身远去的身影，我的心里却又不由生出了些许歉疚，为刚刚的那份怨气、那份计较……
美，就在我们的身边。如果说人生是一艘小船，那么美丽的心灵便是迎风飘扬的帆。如果说人生是花，那么美丽的心灵就是泥土……吴爷爷虽然其貌不扬，但他那默默无闻、甘于奉献的心灵却如帆般饱满，如泥土般殷实。
美在我们身边作文600字 篇14
皓月千里，熠熠星辰，满天的星像被阳光照得闪耀的沙，散发绮丽而梦幻般的光辉，而这一切的一切，来之不易。
傍晚五点钟的夕阳明艳无比，最抢眼的是那一抹挥过天际的血红，像一团团燃烧的大火，燃烧在城楼顶上的`天际边，放眼望去，那永不停熄的火苗正吞噬着天空，热烈而深沉。这，就是火烧云。
它的美不仅在于耀眼的颜色，更在于它耀眼的光芒。恍若天边一道明黄闪耀的霹雳，在云端如刀割般划过，那一阙藏在薄暮间的光芒，顿时让我心潮汹涌，汗流不止，宛如一身正气涌入我心中。
这一场灼热滚烫，烧尽了所有静谧与强光，烧尽了所有不堪与过往，烧尽了所有痛苦与迷茫，只一瞬间化作一团火花，熄灭于天际之间。
夜来了，晚风的清凉让我涌动的心平静得不可思议。火烧云的美，在乎那短暂而热烈中的挣扎，没有眼泪，没有犹豫，更没有胆怯！只凭那坚定的信念，那永不服输的倔强，强忍着烈火焚烧自己。只一瞬间，成就永恒！
这股挣扎，是在雨中不停息的逃离，是鱼儿离开后短暂的呼吸，是迎春的嫩芽破土的坚韧，是我们面对疾风中勇敢的前进！
所谓万丈深渊，跃过，便是前程似锦，只有经历熊熊大火，星光才会腾空闪耀。这破云的光终会燃起无尽的希望，激励我们痛苦中奋进，奋进中坚韧。这一簌火烧云让我看到悬崖百丈冰的花，嗅到零落成泥的清芬，触到劲风中挺拔的竹。
生活中隐藏着无数诱惑，我们常控制不住软弱的心去享受那不费力得来的繁华，只有耐得住寂寞，稳得住脚步，才能放空地去拥抱自己实干得来的似锦前程。
星光如此璀璨，我们为什么不努力奋进呢？
美在我们身边作文600字 篇15
每年的九月我都要看《开学第一课》，今年也不例外。节目开始了，第一课：发现美。中国首位女宇航员——刘洋，向我们讲述了她在太空的生活，和同学们分享了自己在太空中发现的美。讲述了她在那里奇妙的生活，她爱地球的大好河山，在太空中，她被地球的美震撼了。许多东西只要你去探索，才会发现它的美。姚明，作为“野生动物救援协会”的形象大使，在非洲向大家讲述了他探索美、发现的美，以及拍摄的野生动物保护区纪录片的故事。
第二课：创造美。在伦敦奥运会上获得女子游泳比赛冠军的焦刘洋、叶诗文给我们讲述了她们刻苦训练的经过，她们如何战胜困难，取得成功的事迹。山村女教师——邓丽，她在偏远的山村与那里的学生们共度了三年时光。在那里，她教孩子们唱歌、跳舞、美术，在艰苦的环境中创造着美。
第三课；传递美。杭州司机吴斌在高速路上被迎面飞来的不明物体穿入腹部，他在最短的几秒内停了车，在45秒完成了一系列防范措施，保住了车上24名乘客的生命。他虽然离开了人世，但他的事迹震撼了整个杭州。市民都以他为荣，一座城市都为他哭泣。
第四课：和谐美。这次演讲的是在伦敦奥运会上获得男子体操冠军的团队。队长陈一冰讲到：“团队是一个小集体，要互相鼓励，互相信任，没有完美的个人，却有完美的'团队！”体操队员们和现场的同学们做了一个游戏，游戏的关键在于技巧和团结。最后在谭晶演唱《世界》的优美歌声中，拉下了《开学第一课》的大幕。
看完了《开学第一课》，整个节目十分精彩，其中第四课“和谐美”让我想起了去年的“六一”节举行的“水果拼盘”大赛中，我们组用合作的力量，赢得了成功。只要你有一双发现“美”得眼睛，美就在你身边！
美在我们身边作文600字 篇16
暑假，匆匆来，匆匆去。新的一学期开始了。按照惯例，“第一节课”是在ＣＣＴＶ1台上的一个节目《开学第一课》。
第一堂课是“探索美”。“神九”的女航天员刘洋告诉我们：在茫茫无际的太空中探索，是一件奇妙的事。姚明也在非洲大草原说，同学们，做完功课，就出去认识大自然的美丽吧。他们已经知道，探索是一件美妙的事情，因此才会如此呼吁我们。
第一堂课是“创造美”。其中，令人感动的是邓丽老师。她去了山区的.一所小学，用自己的爱去教育孩子们。三年后，她支教的时间快结束了，她就要离开了，可小学里的孩子没有一个人愿意邓老师离开，于是便想出各种法子：写歌、送礼物，想留住邓老师。为了报答孩子们对她的爱，邓老师留了下来……《开学第一课〉的现场，邓老师的两位学生还是哭了，她们怕邓老师走因为对老师的爱……
第三堂课是“传递美”。其中吴斌叔叔的生死考验给我留下了深刻的印象。他在高速公路行车，在被异物重重砸中后，仍可以停车、开双闪灯、嘱咐大家别慌张……他走了，但却是以一种光荣的方式走了。因为他，公交车上没有一个人受伤、死亡，后面的车也安然无恙。他感动了全中国，所有人都尊敬这位无私，为他人着想的公交车司机……
第四堂课是“和谐美”。它讲的都是团队合作，有陈一冰带领的中国体操男运动员、娅伦老师的少年合唱团。他们都合作默契，取得了很好的成绩。
《开学第一课〉结束了。但老师们的教诲，我是不会忘记的！因为：美就在你身边！