请欣赏七年级上册第二单元作文（精选18篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
七年级上册第二单元作文 篇1
我爱秋天，秋天教人以万物般的金黄。
我在秋风中漫步，放眼那金子般的世界；田野里稻子变的一片金黄，它们随着秋风翻起金波，那金色的浪头一直涌向无尽的天边。我的脑海中，闪出了“稻浪”、“金色的海洋”等诸如此类的形容词。那半山腰的果园里，一棵棵果树已经挂满了丰收的硕果：
黄橙橙的柿子，金灿灿的鸭梨，红艳艳的山枣，在送爽的秋风中飘荡，芳香四溢，让人不禁唾津潜溢了。远处山坡上，那身段苗条的枫树也赶时髦似的换上了火红的秋装，在秋的微笑中洒落一串火红的记忆，把“红如二月花”的热情送给每一位步履匆忙的旅行者。那静默的青松是深奥的哲人，终年固守着那分绿色的承诺。但在秋姑娘的执意邀请下，很难为情地羞红了针尖，飘落点滴细长的回忆。
夕阳西下，一抹火红的晚霞燃烧在遥远的天际，把最美最亮的金辉抛洒给大地母亲，惹得山脚下那条小河不禁舞弄起“半江瑟瑟半江红”的缠绵。山映入水，水照映山，照映着那抹晚霞；天连水，水连天，天和水在金色余辉中融为一体。好一个金色的世界！
我不禁沉思：秋天是丰收的季节，它给勤劳的人们捧出丰硕的果实，报答人们那份辛劳和执着。那么我们人生的秋天呢？我们是否能够丰收自己的人生，能否给生命的秋天捧出丰收的硕果呢？能否用生命的金黄照耀别人，渲染别人呢？金黄的秋天呵，你用丰收的喜悦装点了别人的梦，渲染了人们的笑靥。
人生的秋啊，就从今天开始编织吧。
七年级上册第二单元作文 篇2
读山，可以读出山的雄伟；读海，可以读出海的浩瀚；读大地，可以读出大地的生机。世间百态，每件事都可供我们品读，只要我们细细品尝，都会有很多的乐趣。我特别喜欢读秋天。秋波澹澹，世间的角落里还残留着夏季的余温，所有的生命都得到了自己美好的结局。树林里，树的叶子全部都变得金黄，地下满是落叶；其中，一棵老果树挂满了一年来所奋斗来的“结晶”。在农田里则又是一番景象，金黄的稻子一望无际，一波一波的稻浪，让人有了一种温暖的感觉。辛勤的农民伯伯忙得热火朝天，这时也是他们高兴的时候。他们心想：我这一年的劳动没有白费啊！收割完了稻子，把稻谷放入粮仓，正慢条斯理地为明年春天做好准备呢！
秋天不但到了农家里，而且还到了渔船。
秋天的溪水，因为枯涸，变得更加地清洌了。溪上漂泊着一条小渔船，芦篷上满载着一层白霜，使这幅景象变得更有诗情画意了。船上的渔家正撒了一把网，拿着鱼竿坐在船上正在试探鱼儿们是不是还在嬉戏；溪边有一大片草地，那里依稀可听见蟋蟀正为自己的生命作最后一次演奏；边上几朵小菊花正傲视风霜，毫不保留地把花开出来；天上时时可见一队队大雁正在长途跋涉飞向南方越冬；牛背上的小牧童变得清闲了，吹着牧笛，沉醉在秋天的美景之中。
秋天是一部喜剧电影的结局，而在电影里的每个角色：树、稻、花？都是经过春夏的努力才得到美好的收获。
七年级上册第二单元作文 篇3
漫步过一天天的生活，偶然发现，咦?生活中，处处都有小精灵陪伴着我，它们是谁?就是语文小精灵们啊!
看!那儿是谁?是谁在缤纷多彩的网络世界里面等着我们?走近瞧瞧，原来是网络语言小精灵啊!它是语文小精灵中的一种，是当今社会中的新新语言，幽默又风趣，在茶余饭后我们总用它来调节生活。看看，它是多么新潮啊!脸上摆着“7456”(应该都知道是“气死我了”吧)的表情，手里不知拿着什么“东东”(“东西”)，嘴里跟我说着“兔子好!”(haha，当然是“同志好”啦)。哦，可真让人忍俊不禁!
瞧!这又是谁?是谁在一群包装漂亮的广告语中喊着我们?仔细看看，原来是广告语小精灵啊!它和网络语言小精灵一样，也是语文小精灵的一种。不过，相比之下它更有智慧。经它手出产的东西，可都是经过许多人反复推敲与锤炼出的语言结晶呢!读读这个——人类没有联想，世界将会怎样?这是联想公司的广告，一语双关，既写出了思维发散的重要性，又借机推销了自己的产品。唔，实在是高!实在是妙!广告语小精灵真不愧是我们学习的典范哪!
再往四周瞄瞄，哦，还有独具民族特色的歇后语小精灵，还有集平民智慧的谚语小精灵，还有韵律和谐优美简练的歌词小精灵，还有……
有心的你是否也发现了潜伏在我们身边的语文小精灵呢?是否也像我一样发出了感叹——生活真的处处有语文哪!
在我们的生活中处处都有语文，比如说：“我们互相聊天时，街头的广告语......，从这些看来，语文是对我们很重要的。
七年级上册第二单元作文 篇4
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”这是刘禹锡对秋天独特的见解，难道秋天以往的形象只能是悲凉的吗?其实，换种角度了解秋天，便会有截然不同的看法。
秋天，候鸟向南飞去，很多人说那是一种离别，但在我看来是在找寻自己的温柔;秋天，树上的叶子慢慢飘落，许多人说那是一种死亡，但在我眼中它那是在寻找属于自己最终的归属。人不也像候鸟、落叶一样?这点我们不应该替它们感到悲伤。
秋天的天空，是那么的蓝，云朵像是棉花一样点缀在蓝天中，形成一幅天然的水墨画，鸟儿在这水墨画中缓缓飞行，真是一片祥和的景象。
秋天的树，虽然不及春天那么有活力，也比不上冬天的树那样有意境，可是那树上的果实是那么饱满那么充实。夕阳斜照在这些果实上远比艳美的花更加有意义。
秋天的人们好像全心投入了学习和工作，人们就像种子似的把自己撒在大地里。田间的农民们脸上都带有笑容，像是在互相炫耀自己的收成。那太阳显得更加灿烂了。秋天，有意思的事不多，但有意义的事却不少。
秋天，像个淘气的孩子，用稚嫩的小手把田野涂得金黄。秋天，像个刚生出宝宝的妈妈，是伟大的，它爱抚着大地上的每一个孩子。秋天，是个饱经风霜的智者，它很成熟，带着我们一起奋斗!
七年级上册第二单元作文 篇5
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
秋天，是一个悲凉的季节。百花凋零，万树落叶就连风都是苦涩的，雨也是刺骨的，秋天，真的是一个令人悲伤季节吗？有人说是的。那百花凋零，万树落叶，怎么能说不是呢？
但也有人说不是。百花枯死，那是因为它将结果，万叶凋落，那，是因为它不想跟冬天做无聊的斗争，暗暗地为春天新叶的勃发做好准备。所以没有秋天，哪来的春天？喜欢春天的人一定要喜欢秋天呀！是秋天为春天而酝酿，铺垫。
再看看农民们吧。有哪一个不喜欢秋天？
秋天，是他们收获的季节。金黄的稻子热了，脱去了它的青衣，穿上了它金黄的薄纱。成片的玉米怒了，轻微爆出了牙齿。红须从绿衣中蹦出。忧郁找上了高粱，她的青丝变成了红发，低下头徘徊着。收获挂在了门框，农民伯伯的皮肤又黄了一分。在我看来，是更加纯正了一份，他们高兴的露出了牙齿。像那离家出走的石榴，的行囊袋破了，露出了白色的石榴籽。秋天，就是那收获的季节呀！
秋天，不让夏天结束那么躁，不让冬天来得那么的急。金色的秋天带来了希望，是新一年收获的曙光，是旧一年的目标。
有人爱着春天，忘了秋天。但没有秋天的收获，春天的努力又有什么意义？秋天是奖励那些勤劳的人的，从来并不眷顾那些懒惰的人。
加油吧！努力的在春天种下希望，才能来硕果累累秋天。
七年级上册第二单元作文 篇6
树上飘落的叶子往往是秋天凄凉的象征。其实也不然。
——题记
日历上撕下立秋这一页后，虽然太阳的炎威丝毫没有减去，温度也与往常没什么两样，然而却始终抵挡不住秋天匆匆的脚步。
北方的秋天总是来得很早，现在是十月，树上的叶子大多已枯黄。夕阳西下，把最后一抹余晖撒向大地，残霞如血，伴着太阳的一丝眷恋留在天际。如火的红色，透过云层散落在仍有些葱郁的树梢上，像是镀了一层金子。看到的竟是一树金黄的灿烂。那一瞬间，我呆住了。恍惚身处梦境。看着那童话中才会有的金树，一阵风吹过，它哗哗地拍动枝叶，带着满身金黄，执着地近乎固执站在那里。一片片树叶如一只只欲飞的小鸟，挣脱枝干的束缚，在秋天这个只属于它的舞台上飞翔，最后又飘到了地上。在风中漫天飞舞的叶子，虽凄然，但也不乏是一种美。它们静静地躺在地上，而之后等待他们的命运却不容乐观。可能被埋在土里，也有可能被环卫工人扫走，装进垃圾车。但他们不后悔，因为“飞”是它们的梦想，从出生起它们就积蓄力量，直到秋天把自己最美丽的飞翔展示给所有人，它们现在可以安心的睡了，在梦中它们美丽的舞蹈永不停歇。
明年春天，在叶子落尽的树梢上仍会重新散发出勃勃生机，那将又是一个新的美丽的轮回。
七年级上册第二单元作文 篇7
秋天。突然产生了一个想法：感受秋天的魅力。
秋天最终被无数学者用来渲染萧瑟的气氛，表达悲伤和悲伤的感情。
但是我觉得秋天很有诗意，很美。
秋风吹在脸上，伴随着花香的余香，在空气中轻轻酝酿，落叶随风飘散。
微笑跳舞。天空中的云就像点缀在蓝色中的洁白无瑕的胸花。
在天空中，它为诗意的秋天增添了一丝可爱。我胸前的围巾似乎不愿意束缚我。
他脖子上挂着冉冉的翅膀，似乎希望与风玩耍，与云为伴。我忍不住闭上眼睛。也许我想真正感受秋天。哦，从树上几个孤独的叶儿，你一定在依依不舍地向树的母亲告别，你我必须和我的兄弟姐妹们一起旅行！
慢慢享受凉风，秋天沿着河边的路走。蓝天映在水中，白云暗黄树，秋水轻吻。水面上飘着落叶，仿佛在玩耍累了，躺在水上凉快凉快；在水里玩鱼，仿佛通过镜子欣赏你的优越感。
姿态优美。这水，这影，这叶，这鱼，如此和谐亲密！
秋雨细细飘过，滋润着农民的庄稼，滋润着人们干枯的心。逐渐地雨滴消失了，只剩下凉爽的秋日天气。证据有朦胧的美和良好的景观画画！
秋天，虽不如春天多姿多彩，却有自己的宁静与和谐；秋天，虽然没有夏天热情奔放，却显诗情画意；秋天虽然没有冬天那么清澈纯净，但也没有冬天那么冷无情。
秋天是一首歌，一幅画，一首诗！
七年级上册第二单元作文 篇8
秋风悄悄地吹，秋雨轻轻地下，秋天不知不觉已经来到了我们身边。今天，妈妈带着我，踏着入秋的足迹，找秋的身影。
清晨，我和妈妈来到公园，那天天气很好，秋风吹来，如同那一丝丝的沁凉的水向我的脸颊扑来，那感觉使人神清气爽。走进去，那开得五彩缤纷的菊花在秋风的引导下，不停地向我招手，我仿佛找到了秋。再走进些，那高大的梧桐树，还有那枝上的叶子，就像一个个手掌一样飘落下，仿佛在向我们招手，“再见了，我要去大地他的怀抱”。
一眨眼，就到了中午。那刺眼的阳光照射到了那金黄的银杏树，那叶子就像一把把小扇子，不停地向下落，仿佛要给那些在银杏树下休息的人招手，有些大胆的竟在空中舞起来了，真是一种美好的景色。枫叶也不甘落后，在秋风的牵引下也顺利来到了银杏叶的舞场，一红一黄真是世界奇观。秋，似乎就在眼前。
不知不觉，太阳已经偏西，远处隐约传来了他的召唤。我怀着愉悦的心情走进家门，家门口那高大的石榴树，那些火红火红的石榴，正在露着那“牙齿”你咬一口，就会有一股甜甜的味道在你的嘴里流动。又一次让我找到了秋。
我知道秋天不用找也会慢慢来到你的身旁，慢慢靠近你，让你感到秋的存在。秋，你真美，“你”是四季中的主首，也是我们小朋友的秋天，如果没有你，那火红的枫叶就不会在“你”的引导下和银杏比舞，如果没有你，菊花将没那么茂盛，如果没有你……
七年级上册第二单元作文 篇9
刚进入初中，爸爸妈妈就作出了一个“狠心”的决定——为了保证我的学习时间，让我去学校住宿。唉，再见了，那好看的电视剧，那吃不完的零食，那温暖的被窝……
住到学校的第一个星期，感觉是那样的长。早自习、上课、晚自习，没完没了的作业……终于熬到了星期六下午。回到家，把书包朝旁边一丢，人往沙发上一靠，大大地伸了一个懒腰，真是舒服啊！“女儿，吃饭啦，吃饭啦！”“哦，来啦……”我故意拉长声音回答道。被妈妈这样亲切地呼唤着，自己这样嗲嗲地答应着，心里真有说不出的快乐和幸福。
走到饭桌前一看，哇!妈妈像变魔术似的，轻快地揭开盖在菜上的碗，香气腾腾之下，红烧鸡、青椒牛肉、野生鲫鱼、红烧排骨……摆满了一桌子。眼花缭乱中，看得我口水都流了出来。“哎，别愣着呀，快吃吧，这些菜你在学校里是吃不到的。”爸爸一边往我的碗里夹菜一边说。我拿起筷子端起碗便狼吞虎咽起来。不一会儿，我的碗底就露出来了。“再来一碗，我要好好享用享用！”你别说，妈妈做的菜真是太好吃了。
吃过晚饭，爸爸又端上一盘西瓜。嘿，以前可从未享受过这么高的待遇，饭后吃水果，既爽口又营养。
吃饱喝足了，爸爸妈妈又带我到河边散步。一路上，爸妈拉着我的手。观赏着夜色，亲吻着扑面而来的夜风，真是心旷神怡啊！
夜里，有空调在尽心尽力地为我这个小主人服务，睡得可真香。
唉，说实话，以前不住校的时候，天天在家里却感受不到家的味道。现在，一回来，就有一种温馨的感觉在心头。
七年级上册第二单元作文 篇10
期待，期待，一凉。一阵彻底的风吹过田野，草地看见了他，高兴地迎接他。然后他脱下绿色惹眼的衣服，穿上一件简单普通的深黄色外套。默默为这幅秋景画添色。
这时风来拜访成熟的桃子。杏儿。梨，他们已经脱下稚气，穿上成熟大方的外套。从远处看，他们为这幅山水画增添了独特的魅力。
被无数的草包围着，花儿出现了。他们互相打招呼，互相点头。它们就像高贵美丽的女王，被暗黄色的草衬托着。崇尚。
黄色光晕的时候到了，地平线上淡淡的彩霞是那么引人注目，那么醉人，仿佛可以用手触摸。
田野里，蝉在全心全意地玩耍。田野里不时传来小曲。又是谁在玩？原来是一个勤劳的农民伯伯！他们鞠躬尽瘁，自食其果。虽然他们汗流浃背，但他们的脸上充满了喜悦。耶！只有劳动才会有收获，只有收获才会有喜悦。这告诉我们一个深刻的道理。他们给这幅画添加了一段意味深长的旋律。
不知道上帝是不是看到他们那么努力，付出那么多，放了一股凉风温柔的对待他们。这时，雨正一个接一个地下着。看，它看起来像一头牛的头发。像花针一样。像细丝一样，它们在这里干什么？原来他们是来滋养地球的！大地看见他们，就敞开心扉，让他们滋润自己干枯的心。它给这幅画增添了一种生动而略带湿润的美。
过了一会儿，雨停了，大地湿润了，幸福了，五颜六色的彩虹释放出来，最终形成了五颜六色的彩虹，在天空中炫耀着自己迷人的色彩。让自己在这幅画里看起来更美。
七年级上册第二单元作文 篇11
秋姑娘来了，他顽皮地和我们玩躲猫猫的游戏，不肯和我们见面，哈哈，肯定是害羞了。
嘿！我找到秋姑娘了，她在公园！异木棉竞相开放，粉红粉红的，四五片小小的花瓣围着花蕊坐着，犹如一家围坐在一起。菊花绽开了美丽的笑脸，黄的似金，粉的像一片霞，红的似火，漂亮极了，这让我想起一句诗：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。三角梅对世界充满了好奇，忍不住从栏杆处探出头来，它们互相缠绕着，像小孩子一起在嬉闹。秋姑娘，你露马脚了吧！我找到你了哦！
嘿！我又找到秋姑娘了，这次在果园的桔田地。远看这是一片桔海，近看，一个个金黄金黄的桔子，犹如一个个小灯笼挂在桔树上。农民们喜上眉梢，“桔香飘万里”，不久，这些桔树就像小鸟一样飞到千家万户，祝福人们吉祥如意。秋姑娘，谢谢你的“神力”，让农民的一年的努力得到回报。
嘿！秋姑娘，你还是被我找到了，这次你藏在了天空上。秋高气爽，天空湛蓝湛蓝的，到了傍晚，晚霞最美。湛蓝的天空慢慢变成紫色，从紫色面慢慢变成深紫色，最后天空中出现了红色的云，它把城市给笼罩住了，云在不断地更换锦衣，紫的，粉的，黄的……五光十色，就像铺开了一幅美丽的自然画卷。
秋姑娘，你不必躲躲藏藏了，你非常美丽，美在公园，美在果园的桔田里，美在天空，美在……秋姑娘，你不必害羞，出来吧！
七年级上册第二单元作文 篇12
秋天是个调皮的孩子，她躲躲藏藏，我就找啊找啊……
我在田野里找到了秋天。金色的稻田翻起了波浪，秋风一吹，丰收的气味扑鼻而来；稻谷弯下腰，仿佛是在友好地向我们点头；小麦也丰收了，他在朝我们微笑，象在说："我要谢谢农民伯伯，是他的汗水，才让我长成这么茁壮！"高粱还举起他那燃烧的火把，真威武啊！玉米笑哈哈，张大嘴巴，露出了那一颗颗黄黄的牙齿，每一颗都胖胖的，真若人喜爱呀！
我在果园里找到了秋天。黄澄澄的梨子成熟了，他微笑着，在秋风里摇落；大苹果从头到脚红通通，身体又红又大，一肚子香甜的果汁呀！榴莲披上金黄的铠甲，好象一个严肃的士兵；橙黄色的橘子又大又可口，真是恨不得上去咬上几口，一定非常好吃！柿子象一个个小娃娃，在那儿笑嘻嘻，把脸都笑红了。石榴把她那一排排整齐的牙齿露出来，真饱满啊！我想这味道一定又香又甜。
我还在小动物的举动上找到了秋天，小蚂蚁开始排起队，一起出去找粮食，准备过冬；小燕子和家人一起飞往南方，大雁则排起"人"字形的队伍飞往南方；小蛇正在准备冬眠；小熊钻进了树洞，躺下来，准备舒舒服服的睡个大觉。
我终于找到了秋天这个孩子，她其实就在我们的身边：她给大自然涂上丰富多彩的颜色，她用阵阵秋风跟我们每个人打招呼：我在这里！
七年级上册第二单元作文 篇13
秋天像一个俏皮而又可爱的小孩子，蹦蹦跳跳地来了，世界成了一片金色的海洋。
花园左边有一排苍老的法国梧桐树，那黄中带绿、绿中透黄的叶子被风一吹，像一只只断了线的风筝，打着旋儿，飘落下来。没有落下来的叶子似乎还是绿油油的，可仔细一看，每片叶子上都有一圈黄色的边，像大自然给叶子围上一条金色的围巾。初夏时树上的果实还是绿油油的，很难摘下来，可到了秋天，果实都成熟了，一颗颗往下掉。
另一侧的紫荆树下，落叶成堆，一阵微风吹过，叶子漫天飞舞，像一只只黄色的小蝴蝶。
最惹人的是树上挂着的一嘟噜一嘟噜的豆荚，那是紫荆树种子。轻轻剥开皮，里在那小小的黑黑的豆子，放在手心里骨碌碌骨碌碌乱转，活像一颗颗黑色的珍珠，让人不忍心扔掉。
园中还有几株石榴树，树上挂满了小石榴，像一颗颗咧开大嘴巴的小脑袋，告诉人们它们成熟了，有的像被染的通红的鸡蛋，有的像小姑娘那可爱的笑脸，有的像马上要爆炸的气球！
不远处有些已蔫了的喇叭花，春天时它们像一个个为人们播报消息的小广播。到了秋天，它吹累了，慢慢地合拢了嘴巴。最引人注目的是满园的菊花，一株株在秋风中傲然挺立。
你看，它们开得多么热烈，多么茂盛。有的花红彤彤的，有的花黄澄澄的，有的花白嫩嫩的。
向远望去，那晴朗的天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂着……啊，秋天，我找到你了。
七年级上册第二单元作文 篇14
有人喜欢美丽的春天，有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢寒冷的冬天，而我却喜欢风的季节——秋天。
秋天果实累累，果园里的“红富士”苹果红中带黄，散发出一阵清香：“水晶”葡萄绿中透亮，就像那碧绿的翡翠，晶莹剔透。
秋天的花园里，菊花和桂花竞相开放。我们在很远就闻到了桂花香，再走近一闻，菊花和桂花的香味融合在一起，沁入了我的心田。
在公园里，枫叶纷纷落下，好像一群群蝴蝶在空中飞舞，美极了。
秋姑娘就像一个大画家，把秋天画的那样绚丽夺目，啊！
多姿多彩的的秋天让我心醉。
七年级上册第二单元作文 篇15
秋，慢慢的降临。随处都可见你那轻柔的身影；随处可见你走过的地方而留下的痕迹。
走进枫树林，那一片片火红的叶子被瑟瑟的秋风吹落在地上，放眼望去那落下的叶子宛如一条金灿灿的地毯。抬起脚，走入那秋的世界，秋的海洋……
随处找一块干净的石头，仔细品读自己最喜爱的一本书，偶尔从树上落下几片漂亮的枫叶，落在书上，轻轻地拂掉，继续回味刚才精彩的故事。
合上书，起身去寻找几片火红的枫叶做精美的书签，一边轻轻地走着，一边瞪大眼睛寻找自己一眼看中的美丽树叶。弯腰轻轻得捡起它，擦一擦它身上的尘土，慢慢的夹入书里，继续向前方走去……
树林真的好静，整片树林只能听见风的声音和我踩上那些干枯了的树叶上的脚步声，树林似乎是没有尽头，而前方却又充满了神秘的气息。
在树林里，有时会吹来几丝冰凉的秋风，它们会调皮地钻进我的衣领，让我忍不住打了一个寒颤，这是我总会在想：秋，你终于来了！
虽然秋风瑟瑟，可是透过枫叶的缝隙，我依然可以感觉得到，也看得到那太阳的温暖，与太阳向四周射去的光芒。
秋，在不知不觉中来临到我们的身边，等我们发觉时她已经走了，我们看到的只是她留下的一些足迹而已。
秋，会让农民们开心不已，因为她可以让农民们有一个大的丰收年。
秋，是一个丰收的季节。秋，更是一个播种的季节。让我们在这丰收的季节里，每天都拥有一个快乐，开心的心情！
七年级上册第二单元作文 篇16
秋天到了。秋姑娘不知不觉来到人间，她一来就忙了起来。
她给高粱抹红了“脸蛋”，秋天到了。秋姑娘不知不觉来到人间，她一来就忙了起来。他给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了橘黄色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵风吹来，稻谷弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。
秋姑娘来到了森林里，由于她跑得快，两旁树的叶子像一只只金色的蝴蝶飘落下来。只有松树和柏树伯伯的叶子是绿色的，他们挺直了腰，威武地站在山坡上。
秋姑娘又来到了果园里，果园里的果子成熟了，葡萄架上挂满了一串串紫里透红的葡萄，它们相互掩映着自己的身体，太阳出来了，照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石；橘子树上，一只只金黄色的橘子挂在树上。当你剥开橘子皮，你就能看见一瓣瓣橘子就像弯弯亏月时的月亮，晶莹剔透，让人直流口水……
花园里的菊花有红色、有白色、有黄色……它们千姿百态，有的靠在“妈妈”的怀里；有的婀娜多姿；有的已经含苞欲放了……
秋天的景色真美啊，我爱秋天!
七年级上册第二单元作文 篇17
仿佛一夜之间，树上结满了成熟的硕果，遍地金灿灿，这一切都在提醒着人们：秋天来了。你瞧：落叶跳着欢快的舞蹈，菊花弥漫着醉人的芳香，高粱卷起红艳艳的秀发，稻田掀起金灿灿的浪花，苹果嘴边带着微笑，梨儿脸上挂着喜悦……
秋风是个浪漫的诗人。也许，在秋风送爽的某一天里，你忽然发现天空那么蓝，像一尘不染的蓝宝石。阳光依然灿烂，依然照亮每个角落。你还会发现那些秋云不像春云那般柔弱，不像夏云那么淘气，也不像冬云那样阴沉。她活泼、灵巧，充满热情和生命力。
秋风是个聪明的画家。她觉得秋天应该是彩色的，所以她便给梧桐叶画下了金色的睡衣；给枫叶设计了一套红袍，那耀眼的红色就像金色中燃烧的火焰。
秋风不仅仅是个画家，还是个高明的魔术师。她只要轻轻一吹，树叶便纷纷飘落，犹如蝴蝶仙子在翩翩起舞。她们潇洒地摇摆着衣裙，转着圈，完成这生命旅途中最后一支华尔兹。
在秋雨过后，当金色的阳光再次普照的时候，田野里，便会呈现出一派丰收的忙碌景象。收割机在金黄的稻浪中行驶，在稻田里捞起一罐罐金子。就连蜻蜓都在为传播丰收的消息而忙碌着，欢笑着。
秋，一个充满诗意，充满遐想，充满丰收，充满喜悦而又有浪漫色彩的季节。
让我们走进秋天，愿秋天永远绚丽多姿！
七年级上册第二单元作文 篇18
深秋了，同往常一样，我到户外散步。踩着满地的落叶，看着光秃秃的枝丫，刹那时，我感受到了秋天就要离我们而去了。怎样才能把曾经醉人的秋，永远珍藏呢？
我回到家中，让爸爸开车拉我去看秋。
我们来到了树林，树上的叶子黄了，摇摇摆摆的从树上飘落下来，就像一只飞舞的蝴蝶。最美的要数枫树了，你看，一片片枫叶红的就像火。我随手摘了一片枫叶，我要把它珍藏起来，做书签，慢慢感受落叶的美。我踏着厚厚的落叶，就像是踩着金黄色的地毯上，软绵绵，舒服极了！这种感觉永远留在我心中。
我们来到了田野，金灿灿的小麦不见了，农民伯伯已经收割完了，一车一车的麦穗堆成山，他们个个喜笑颜开。我用手机拍下来他们的笑脸，留存了丰收的喜悦。
我们来到了公园，菊花争芳斗艳，一朵朵，一簇簇，大的，小的，看的人眼花缭乱。可是，现在已经深秋了，我好想留住这美丽的菊花。而我没办法呀，只好一个劲地嗅菊花的清香，把清香留在我的鼻腔里。
我们来到了果园，晚秋的果园更加迷人。你瞧，到处都挂满了沉甸甸的果子，有金灿灿的橙子，黄橙橙的柿子，红彤彤的苹果——它们一个个张开笑脸等着人类去采摘。我各样摘了几个，多想再多摘几个果子，多想留住它们啊。……
瞧！我摸到了秋的叶脉，闻到了秋的清香，留存了秋的喜悦……秋色，秋景，秋梦，秋的动人故事全都装进我的记忆里了，被我永远珍藏到心底了。