那声音常在我心田作文

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2026-03-06作文

请欣赏那声音常在我心田作文(精选17篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

那声音常在我心田作文 篇1

学生,最富有特色的声音是什么?当所有人都在埋头写作业时,它就传了出来:“沙沙……”。

从小学直到现在,我听到的最多的声音就是它。

当你正在静静做题时,四周的沙沙声密集而动听,仿佛是天外之音,沉淀下心中的浮燥,带来一片幽远的世界,当你正在苦苦地思考时,四周的沙沙声细小而温柔,仿佛是一位名师,带来易懂的指导,使你豁然开朗;当你正在考场上奋力地搏击时,四周的沙沙声迅疾而激烈,仿佛是兽皮战鼓,带来无尽的力量,让你走向成功……

沙沙声中有经典:一支支笔挥起、落下,留下了李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的'豪情壮志,道出了李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的浓重哀愁,描绘出劳动人民“足蒸暑土气,背灼炎天光”辛勤身影,承载了辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!”的无奈愤慨,表达了一位女子“肠断白蘋洲”的寂寥无望……

沙沙声中有语言:一支支笔挥起、落下,连绵不断,直捣黄龙的是豁然开朗的理解;平平淡淡,软软棉棉的是漫不经心的抄写;断断续续,磕磕绊绊的是不得其解的吞吐;慷慨激昂,淋漓尽致的是稳操胜劵的对答……

多少个寒窗苦读的日子,有它;多少次在考场上拼搏,有它;多少风风雨雨的日子都有它。

它寄托着我对美好的向住,带着我不懈地追求,我会凭借它,一次次地拼搏,一次次地超越,直到有一天,它载着我到达成功的彼岸。

“沙沙——”那声音常在我心田。

那声音常在我心田作文 篇2

“加油,别放弃,你能行”。我的脑海中时常浮现出这样一个声音。

记得那时一个晚霞遍天的'傍晚,鸟儿叽叽喳喳地唱起了歌,风儿轻抚大地,人们悠闲的出来散步。

写完作业,我把新买的单车推出了门。因为骑过四轮儿童车,我毫不犹豫地一屁股坐了上去,不料,新单车又高又重,刚开始,我几次都不小心摔了下来,我突然害怕了,满脸赤红的,急得满头是汗。

正在这个时候,一个陌生人大笑道:“哈哈,你太笨了”。那声音仿佛一瓢冷水浇过我的头顶,让我既难堪又生气。我沮丧地摇了摇头,准备推着自行车回家。忽然,一个温和的声音在我耳边响起:“加油别放弃,你能行”!原来是妈妈在鼓励我。那声音如同春天的细雨滋润我的心田,如同海浪轻抚沙滩,又如同月光划过琴弦。就因为这个声音,我咬着牙,从地上爬了起来,我双手小心翼翼地推着把手,坐在座位上,双脚奋力地踩踏,用力地向前蹬,车终于向前跑了,我兴奋地呐喊:“啊!我学会骑单车了!”

迎着风,骑着我刚学会的单车,我想:感谢那个声音,让我有了自信。

那声音常在我心田作文 篇3

自那时起,那个温暖的声音就常常在我的心田中响起。回忆着那个声音,追溯着记忆的脚步,我的意识仿佛回到了那个令我万分焦急的时刻。

那次春游,我玩的十分尽兴,在快要准备回家的时候,我开始检查我带来的东西有没有遗漏“薯片——还在。巧克力——还在。水杯——还在。可乐——还在。妈妈给我用来通讯的手机”手机呢?手机哪去了?我在心里祈祷是我看错了,检查错了。丢什么都好,就是不要丢手机啊!

带着一丝恐慌和侥幸的心理。我又找了一遍旅行包。希望找到那个手机,可是,上天给我这个美好的幻想残酷的打了一个“否定”的决定。我又问了和我一起旅行的老师,同学甚至是导游,可他们都没有看见。

我满脸失落的回到了家,在家里也一直是低着头的。妈妈看出了我的不对劲,于是问:“怎么啦?”我沉默了好半天才回答:“妈妈,我把你给我的手机弄丢了。”妈妈失声道:“啊?”我突然想到了妈妈手机和手机壳之间有一张妈妈的.名片,名片上有我们家的地址和电话。我就赶紧说出来了:“妈妈,你手机上不是有一张有我们家地址和电话的名片吗?捡到的人会打来的啊。”妈妈:“你以为人人都那么好吗?很多人捡到了东西都是自己拿着用的,谁会花钱跑过来还给失主啊?”

在被妈妈教训了一顿之后,我整整一天都闷闷不乐,直到一个陌生人敲了我们家的门,我那时在写作业,隔着墙听到了妈妈与那陌生人的对话。陌生人:“我是按着这个地址过来归还手机的,请问你是这个手机的施主吗?”

妈妈:“是的,谢谢你。”

那时,我感觉那声音简直是天堂传下来的福音,令人倍感温暖。他归还了妈妈的手机后,就一声不吭的走了,没有任何的索求。

那声音常在我心田作文 篇4

我们从小就开始听各种各样的声音,有美妙的,动听的,也有杂乱的,吵闹的。有些声音转瞬即逝,还有一些声音却萦绕心间,令人久久难以忘怀。

儿时我常坐在外婆膝上,外婆则坐在摇椅上,外婆摇啊,那摇椅"嘎吱嘎吱"的响,我则坐在外婆膝上叫啊笑啊,可开心了。有时候,外婆抱着我,坐在摇椅上,唱着童谣,哄我入睡,这时,我才安静下来,在摇椅的"嘎吱"声和童谣中进入了梦乡。

待我上了小学,外婆每天都坐在摇椅上织着毛衣,线密密地交织着,毛线球一日复一日的慢慢变小,终于,在桂花盛开之时织完了。她拿着毛衣仔细打量了一番,叫我穿上,我从房间里出来时,她坐在摇椅上不停地摇,她回头看见了我,笑着说:"好看吗?"我点了点头,心里暖暖的。

又是在一个桂花盛开的季节,外公突然离我们远去,这件事夺走了爱笑的外婆。她,变得冷漠,每天只是坐在摇椅上,默默地看着外公喜爱的那棵桂花树,有时还会坐在摇椅上默默哭泣……我当时对她的.举止感到奇怪,因为那时我还小,不知怎样面对死亡。

上六年级的时候,我回家时,看见外婆拿着外公的照片默默哭泣,我上前安慰她,她只是笑了笑,便不再说话……这时,一阵风吹过,我在才看见她满头的银丝……

没过几个月,我已见不到她了,外婆可能是乘着风远去了……

前几天,我回到外婆家,打开门,一切都没有改变,只是布满了灰尘……

那声音常在我心田作文 篇5

“没关系,你能行的!”我的脑海中,时常浮现出这样一个声音。

那天,微弱的阳光洒落在地上,微风轻轻地拂过,夕阳散发出别样的,与众不同的红。晚霞披着橙色的外衣,鸣笛声和鸟鸣声似乎是大地的.话语。

我走在小区的路上,忽然,我看见几个同学骑着自行车,在小区的道路上穿梭。

就在这时,我心里忽然萌生了这样一个念头:我如果会骑单车那该有多好啊!我兴高采烈、神采飞扬地跨上自行车,握紧把手,脚用力地蹬着踏板,车子缓慢地动起来了。谁知它刚一动,就东倒西歪起来了。我一慌,把龙头也松了,自行车就倒了。

正在这时,耳边突然传来一声嘲笑,我回头看了看,正是那群同学们。

“三年级了还不会骑单车?”

“你看我们骑得多好!”

“我看你还是别骑了!”

那声音,仿佛老年拉破车发出的咯吱声,淹没了我的心。

我沮丧起来了,心里甚至打起了退堂鼓。

就在这时,一个鼓励的声音响起:“没关系,你能行的!”那声音好似百灵鸟在枝头歌唱,仿佛被冬日暖阳包围着……

在这声音中,我开始了第二次尝试。我渐渐地发现,自行车没那么不听话了,车也渐渐平衡起来了。

迎着风,骑着刚学会的自行车,我想:感谢那个声音,是她的鼓励让我学会了自行车。

那声音常在我心田作文 篇6

你听过大自然声音吗?大自然声音十分微弱,常被人们忽视,然而我却用心感受过……

你听过蝴蝶破茧而出的声音吗?蝴蝶在简直不断挣扎努力,因为只有这样,蝴蝶才能最终破解而出,飞上蓝天,“不经一番寒彻骨,怎能梅花扑鼻香?”蝴蝶破茧而出的声音,教会我坚强。

你听过鹰在悬崖下翅膀与空气摩擦的声音吗?鹰的爸爸妈妈再教了他一段时间之后,便会把他带到悬崖边,狠心将其推下,逼他使用爸爸妈妈传授的技巧,通过自己的力量飞起来,否则迎接它的只有死亡不经历风雨,怎呢见彩虹?小鹰在山下悬崖时,翅膀与空气摩擦的声音,教会了我要坚强。

你听过水滴穿石的.声音吗?小水滴从石缝中的落下来,打在石头上,叮咚仿佛是小水滴欢乐笑声,溅起的水花则好似甜美的笑容,日复一日年复一年,石头上被砸出了一个小水注,绳锯木断,水滴石穿。水滴穿石的声音,教会了我要坚持。

你听过蜜蜂采蜜的声音吗?一群小蜜蜂飞到了百花丛中,开始工作,这里,那里,哦,他们又一起飞走了,飞向了另一花丛,一丛,两丛,他们勤劳的工作,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。小蜜蜂采蜜的声音,教会了我勤劳。

你听过小蚂蚁搬运食物的声音吗?蚂蚁十分弱小,可他们却动物界的大力士,因为他们能搬起比自己身体重几倍的都食物,他们懂得众人一心,其利断金,对,团结,当蚂蚁遇到比较大的食物时,他们会呼唤小伙伴来帮忙,还有小还有小队长执纪律呢,他们是努力为了美好生活。小蚂蚁搬运食物的声音,教会我要团结。

……

只要我们用心去感受,倾听大自然的声音,就会发现很多,学会很多……

那声音常在我心田作文 篇7

有一个声音,常在我的心田。

此时此刻,已连续奋斗了数小时的笔,似乎也想休息了,断断续续的墨水,便是最好的印证。哈气连天的我,放下执笔的念头,愈演愈烈。天,渐渐阴沉下来,灯光似乎也变暗了,仿佛整个世界都在对我说:“歇歇,你已经可以了……”却在一念之间,他的身影出现在我的心田,还有那句话,“你还不够努力!……”

他,是我的老师,平日里很少说话,只有在给我讲题时,才会打开话匣。几天后的考试,成绩出人意料地一落千丈,退步60名,这样的成绩我无法忍受,辅导时,我忍不住向他诉苦我有多努力,却只能得到这样的分数。他沉默了许久,六个字从他口中吐出“你还不够努力!……”短暂凝滞沉寂使本就空旷的小屋愈发寂静,回到家中,想了很久……

几十个日夜的奋斗,让我重回巅峰,从此这声音常在我心田。

重新拿起纸笔,这笔似乎也不乏了,日暮时分,火红的太阳渲染了整个大地,灯似乎也充满了电量,明亮的耀眼,而我,轻轻将衣袖卷起,重新投入到了书卷之中……

那声音常在我心田。记得我体能训练时,奔波疲惫的我在操场上蜷动,我真切的`感受到精神有些恍惚,红绿相间的操场,却成为了我通向另一个世界的大门,似乎听到有人在喊我,环顾四周,却并未有人,“你还不够努力!”这声音,像为虚弱的病人注射了一支强心针似的,充满了我的心田。对,我还不够努力,我还有力气!就这样,依靠着这样一种声音,我完成了魔鬼般的训练……脑子里一片空白,唯有一直在回响着:“你还不够努力……”

后来的生活,每当我想要放弃时,每当我觉得满足时,这声音便常在我的心田响起……

我想只有你自己认为不够努力,所有人才会看到你的努力!这声音,常在我心田!

那声音常在我心田作文 篇8

时光飞逝,但那段昔日往事却仍在我心中荡漾。而那迷恋的声音也烙印在我心中。

中学时期,面对眼前这堆汗牛充栋的书籍,我却故作轻松,使得我都对自己的学习成绩不负众望。

又是一个灰蒙蒙的下午,我正与同学大声交谈。老师却已认定了我这一胆大妄为的“猎物”,“A同学,下课后到我办公室来!”唉,天天如此。我拖着乏力的身躯,走至办公室。

“你这几天是怎么回事,学习成绩逐步下降,对学习置之不理。”老师果然不出我所料开始了他的长篇大论,亦或是因天气的关系;亦或是忿怒的关系;亦或是讲得太累,嘴唇变得干燥而产生了干裂的反应;他一拿起手边的'杯具就将杯内的冰水一饮而尽。一个人训诫不过瘾,又疲乏,得再叫另一个帮手来助阵,进行“二人大合唱”。啊!不会是老爸吧。若是他,我必会遭殃的!

等一下,今天老爸出差。“呼。”幸好,又免过一次刑罚。“嘟,嘟,嘟。喂,请问您找谁?”持续电话那头的“铃声”突然转为一句温柔含蓄的问候声。我怔了一下,原来是妈妈的声音。老师也在一旁呆滞了一阵,想必也是被这突如其来的柔和声音给怔住了吧。

“嗯。这几天您孩子的成绩有明显的下降,请你多多关心一下。”老师之前的怒气早已飞到九霄云外。“哦,谢谢老师提醒。我会注意的,那我现在可以来接她吗?”妈妈优美的声音再一次传入我的耳畔。“可以,你现在就来吧。”

老师与妈妈的对话早已结束,但瞠目结舌的我仍在一旁若有所思。

我与妈妈坐在电瓶车上,妈妈在前面为我遮挡了重重障碍。刺骨的风吹得我不由得打了个寒噤,连我都这么冷,那妈妈不就。

“咳,咳。”妈妈迷恋的声音又震动了我的耳膜。

那声音常在我心田作文 篇9

当最后一缕阳光消失在天边,夜降临了。现在的孩子,多是夜猫子,熬出了黑眼圈,精神状态也差了许多。可我却不同,我习惯早早睡觉,倒不是觉多,而是睡前,总有一个声音响在我耳边。

小时候的我非常调皮,白天跑来跑去,一刻也停不下来,可是天一擦黑,我就像被施了魔法,乖乖地爬上小床,因为我知道,有故事喽。没错,过了几分钟爸爸便走了进来,和一万个昨天一样,又捧起了那本《格林童话》“从前,有个小姑娘,她的外婆给了她一顶红色的绒帽,于是大家都叫她小红帽……”我满意地笑了,缓缓闭上眼,立刻就进入了甜蜜的梦乡。

长大些,爸爸便要给我读历史,虽然我不怎么喜欢,但还是耐心来听他讲,“早在人类刚刚出现时……”渐渐地,我便听出了些眉目,眼睛也亮了起来,全是对知识的渴望。在爸爸的声音里,我了解了诸葛亮的智慧,刘备的喜怒不形于色,曹操的残忍。夜静悄悄的.,只有爸爸的声音如同大提琴般,在空气中缓缓流动,我听得痴痴的,在各个英雄豪杰的对话中,甜甜地睡去了。

再大些,爸爸迷上了古诗,每当睡前,他就会教我几句古诗,我也记下了诗,从开始的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”到“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”有名的古诗,爸爸几乎读了个遍。可渐渐地,我发现爸爸的声音变得有些沙哑,也许是累了吧。这声音如似深夜里的一首催眠曲,伴着我进入梦乡。

现在,睡前爸爸不再读故事和诗了,但让我爱上了读书也养成了早睡的好习惯。每当睡前,我都会回味爸爸从前讲的故事,沙哑的,却凝结着爱,那声音,常在我心田。

那声音常在我心田作文 篇10

一天,阳光明媚,万里无云,小黄鹂在枝头欢快地唱着歌。我哼着歌一蹦一跳地走到了一个小坡前,穿上滑轮鞋,准备好练习下坡。就先从这个小坡开始吧!我深吸一口气弯下腰,双脚分开,小心翼翼地往前挪行,谁知嗖——我快速地冲了下去,因为重心不稳,狠狠地从坡上滚了下去。我艰难的爬了起来,皱了皱眉头,拍掉身上的灰尘,抬起眼却看见周围的小朋友指着我笑。

“你们看,你们看。”

“她摔了个狗啃屎!”

“哈哈哈……”

听到这些声音,我的.心就像刀割了一样痛,像闪电劈在了我的身上。这时妈妈快步走过来关切地问我:“摔哪里了?痛不痛?”我低着头小声嘟囔:“我心痛,你看她们在嘲笑我。”妈妈伸出手摸了摸我的小脸并蹲了下来,温柔地注视着我的眼睛说:“好孩子,你在妈妈心里永远是最棒的,要对自己有信心,妈妈相信你一定能克服人生的种种困难最后走向成功。”那声音就像小溪流水的叮咚声,就像可爱的鸟儿在为我歌唱。于是我勇敢地站起来,再一次走到小坡前,大胆的滑了下去,“太好了妈妈,我成功了!”我高兴地欢呼。

我要感谢那个声音,它给了我勇气,给了我自信,给了我无尽的爱!

那声音常在我心田作文 篇11

过年一直是一个近乎神圣的活动,起码在过去一直如此。

在过去,集市上有各种各样的叫卖声、吆喝声。过了腊八、小年,爆米花的师傅就开始走村串户蹦爆米花了。大年三十晚便是剁饺子馅儿的声音,整个村庄都沉浸在欢乐的声响中。年声最响时,当属除夕夜,鞭炮声此起彼伏,不绝于耳,年味更浓了。

在我小的时候,最期待的便是过年。过年时可以收到压岁钱和各种各样的好吃的。每天跟着老爸出去放鞭炮,把过去一年的晦气和不如意都去除。大年初一,便出去拜年。小贩的`吆喝声与各家各户开门拜年的声音合成了一支新年的交响曲。

不知从何时起,年声慢慢消失了。随着都市雾霾天气的日益加强,人们呼吁过年减少燃烧甚至禁止放鞭炮。岁月流逝,时代变迁,年的声音无可奈何的慢慢消失了很多,我们慢慢遗忘了它们而不自知。当孩子们对过年的新衣和美食不再期盼,当许多节日仪式作为封建迷信被遗弃,春节在年轻人的心里正在慢慢的变成一个小长假。

是缺失还是进步?我认为年意变淡不是文化的缺失,而是文化的进步。传统节日应当被保护和传承,对于这一点,我们不应有疑问。我们应当考虑的是让传统文化在新时代中新陈代谢,发扬出新光彩。例如:放鞭炮文化。放鞭炮是传统节日文化,但是爆竹燃烧后污染环境,我们应对他进行调整。文化创新无止境,在时代大潮中丰富和创新节日文化的新形态,不仅不是对春节的否定,恰恰是春节生生不息的原动力。只有建构好契合现代文化审美的节日仪式和文化形态,才能告别“年味变淡,年俗变味”的吐槽,让春节在全世界中华儿女中间代代传承,并发扬光大。

其实,年声并没有变淡。它在我们心田里,等待着我们去传承和发扬。

那声音常在我心田作文 篇12

不知何时,那声音已驻扎进了我的心田。

秋日的暖阳似一块纯白无瑕的和田玉,高高的悬挂在蓝绸缎似的天空上。阵阵微风吹拂着操场上的落叶,有的在原地盘旋,有的在空中飞转,有的则安然闲适的躺在那。深黄的`,墨绿的依次点缀其上,构成一幅秋日山水图。

我迎着微风,踏着暖阳,在操场上慢跑着。在体力容易大幅度落后的季节,我从未曾想过放弃,也有可能是因为那个她吧。每日的晨跑都会有一个豆儿般的孩子在我身边跟着我,也不知从哪来。两个小辫扎在头上,可爱极了。我们两人慢慢在操场上跑着,那天,我问她“为什么要天天来这陪我跑步啊!”时间仿佛在这一时刻停下了前进的脚步。顷刻后,她那如奶般细腻的声音便从嘴边溜了出来,嫩滑地说“我想和你一样也能跑这么快,这样我以后就能教奶奶跑步锻炼了。”

那张白净的脸上写满了渴望与期望。

回家后阳光已经爬上了奶奶家的院墙,调皮的在她发间打转,几缕银丝是那么的刺眼,像是万箭穿心般的疼。她见我来了,连忙拉我进去,那干瘪的手既已变得那样粗糙了。眼中有几滴透亮的液体在打转。我连忙用手擦去,像个小偷生怕她看见。小女孩的话不停地在脑海中浮现。我走过去,接过她手中的活,她笑眯眯地看着我,阳光散落在我们两人的背上,暖暖的,影子映在地面上,原来我们两人早已融合在了一起。

老人这两字我们从未陌生,可做到陪伴的又有几个呢。我们应该多陪陪他们,而不是让他们来陪我们。

那个小女孩的声音常在我心田,是她教会了我什么是爱。我们背后总有他们相伴,而他们的背后又有谁呢。

阳光初升,我们两人准时相约,我教她的只是跑步,而她教会我的却是成长。那在我心田中的声音从未消逝过。

那声音常在我心田作文 篇13

“加油,你能行!”我的脑海中经常浮现出这样一个声音。

那天,夕阳照在人们的脸颊上,让人感到暖暖的。湖面在夕阳的映照下波光粼粼,像调皮的小精灵在湖面上一闪一闪地玩着躲猫猫。微风轻轻地吹着,花儿也开始翩翩起舞。

在这样的一个傍晚,我决定去学单车,我扶着单车,脸上洋溢着笑容,心想:我肯定一骑就会!

到了小区,我的脚刚一离地,我就摔了跤。我拍着屁股上的灰,眉头皱得都能夹死一只小蚂蚁了,这个单车真是太不配合我了!

正在这时,我的耳边响起了一阵阵嘲笑声:

“这都不会?”

“我早就会骑了,真丢脸!”

“你真笨!”

……

这个声音如同夏天讨厌的.蝉鸣声,如同万把锯子锯木头的声音,如同乌鸦的叫声,狠狠地伤害着我的心。

我听了这一阵阵嘲笑声生气极了,但我不好意思说话,便低下了头。忽然,一个鼓励的声音响起:“没事,你其实并不笨,没有人一生下来就会。掌握平衡,不要东张西望,加油!你能行!”这个声音好似燕子的呢喃细语,好似海浪轻抚沙滩……我回头一看,是我的妈妈!我看着妈妈,轻轻地点了点头。

我再次跨上单车,刚划了几下,又摔了一跤,我继续练习,但每次我都没成功,膝盖都摔青了,但我一直都没有放弃。我咬着牙,双眼看着前方,我先划了两下,慢慢的把脚放在踏板上用力地踩着,我终于学会了!

迎着风,骑着才学会的单车,我想:真感谢那个声音,不然我早就放弃了。

那声音常在我心田作文 篇14

心情低落时,那声音必然会在我心里出现,之后,一切不开心的事都烟消云散。

中午放学,踏上小路,回家。本就人烟稀少的小路在风声的衬托下显得格外宁静,路边偶尔经过的几只流浪狗似乎也故意放轻了脚步,想极力维护这份宁静。

最终,一阵嬉笑声打破了这份宁静,那是两个初二的男孩,一高一矮,高个子正在抢矮个子手中的零食,边抢边闹,显得十分快活。原本清晰的风声,也被这阵嬉笑声赶跑了。那段时间,整条小路都好像被这阵声音填满了。

这时,我好想记起了什么,两年前的夏天,我跟大哲也上演了这么一出闹剧。

中午放了学,我们都已是饿的饥肠辘辘。出了校门便每人买了一包薯片,吃着,往家走。

他的那包,很快就吃完了,一进小路,他便像饿狼一样朝我扑来,开始抢我的那包。

就这样,我们一路上,边抢、边闹、边笑,就是偶尔路过的行人,也会用异样的眼光看我们。

那笑,是发自内心的.,是值得回忆的。

大哲因为拳击技术卓越,走上了另一条奋斗之路。虽相距甚远,那笑声却好像跨越万水千山将我心中的美好回忆与他相系。

那两个初二的男孩早已走远,只留我呆站在原地,任凭我的思绪在小路上游荡,仔细品味我们那段快乐的时光,聆听那发自内心的笑。

那声音仍时不时地在我心中回响。希望这笑声在我心中长存。

那声音常在我心田作文 篇15

我的老家有一条商业街,那里人山人海,有许多种声音,谈论声、玩耍声、吆喝声、叫卖声……但其中,有一个声音却是我难忘的声音。

从老家跑到表哥家,我早已口干舌燥,头上顶着烈日,汗水从头上淌到了背上。“真想喝口水,”我想,“可惜今天没带钱。”我望着表哥家的门,敲了敲。哎?为什么门没开?我朝窗户里一看,原来表哥不在。我抱怨着命运的不公平,朝老家的方向跑去。

要到老家时,我忽然听到一个声音,“冰淇淋,冰淇淋!”我扭头一看,是一个老人,他穿着普通的'不能再普通的衣裳,头发花白,站在我身旁,“小朋友,你一定很热吧,来买个冰淇淋吧!”“可我没带钱。”我说。“没事,给,明天你再还我钱吧。”“不妥当吧。”“没事!”那个老人答道。我望了他一眼,感激地说:“谢谢。”便吃了起来,之后跑回了老家。

第二天,我到了那个地方,把十元钱放到了他的手中,他说:“不,我卖的特别便宜,五元就行了。”我感激地望了他一眼,他则塞给我五元,我高兴地走了。

第三天,我决定再去看老人,可走到时才发现他没有在那儿,即使这样,他那声音也没有在我的心中消失。

那声音常在我心田作文 篇16

随着一阵粗犷的音乐声,钟声渐渐响起,带走了片片光阴。

它可谓是山城中最大的钟了,每到整点,便准时响起。而它那高耸的位置又轻易的将声音推向远方,告诉城市中所有人们,下一个时刻又到来了。

我不知那钟存在多久了,自我记事起,趴在窗台,静静听着钟声,向它投去一束敬畏的目光,便是每个时刻我必做的事了。那钟声,仿佛是自童话世界中飘出的一般,给我送来满脑的幻想。

我渐渐长大,但那钟声依旧保持着它最初的面貌。那粗犷的声音并不悦耳,但却庄严,权威,使我从不敢对它有丝毫怀疑。小学时的我,是那么贪玩,每周末总是先将作业抛至一边,在屋前的园子中疯玩上一天。家长一次次的催促从不会令我急迫,但只要那钟声响起,我便感到一丝紧张。我默默地祈祷它少响几次,但那一次次威严的声音无情地击破我的幻想,令我紧张接受时光已晚的事实,狼狈地逃回家中,坐回到那张被我遗忘的书桌前。

那钟声就那么一直响着,但长大的我却渐渐地开始遗忘。我不再等着整点去聆听,也不会去数它敲响的.次数,即使偶尔听到,也并不会去关心什么。那日晚,忙于作业的我有些烦躁,一边埋怨着,一边重重的下笔,一会儿之后,我忍受不住,随手将笔一丢,伸个懒腰,将自己放松下来。那时,九点,最后的钟声响了起来。它距我太远了,不再粗犷,却有些细腻,缥缈。不一会儿,它沉默了,响完了一天中最后的一次钟声。时间不长,声音也不大,却似乎一位老友,远道而来,给了我一丝问候,一丝安慰,一丝鼓励……

钟声不变,一直向人们提示着时间的变化,在它那雄厚的提示中,还充满着送给人们的力量。我在钟声中渐渐长大,那钟声也在我的心田中,远远回荡。

那声音常在我心田作文 篇17

那是一堂自习课,数学老师布置完习题以后,就离开了教室,本该宁静的自习课热闹了起来。

调皮三人组们开启了疯狂模式。一位不顾班长劝阻,来到讲台中央,跳起了江南style,灵活的四肢和那脸上丰富的表情,真可以称得上是“一代舞王”了,另外两位更为疯狂,其中一位拿起扫帚,放在腰间,变成了一个摇滚少年,另一位则是拿起老师的.小棍,模仿起孙悟空来,那样子,还带着几分架子呢。

我作为好学生,对他们的表演一屑不顾,而是用心思考数学题。只剩最后一题了,我松了一口气,却没有料到后面还有更多的难关,我再看数学题时,发现这道压轴出场的非常难以理解,我一直都没有想到解题方法。五分钟过后,心平气和的我变得急躁起来,不断地用笔敲打着桌子,心神不定。就在这时,我的后位拍打着我的肩膀,温和地对我说:“是不是遇到难题了,别气馁,你可以换一种想法去思考,这扇窗打不开,再找另一扇能打开的窗”。他的话,触发了我的灵感,我的思路瞬间变得明朗起来,平常做题,都是根据问题来找答案,这一次,我要根据答案来找问题。反复试了几次以后,我终于解开了这道题,脸上绽开了灿烂的笑容,就在这时,老师来了,班上又变得一片寂静,好像什么也没有发生。

“换个方法来想想”这七个大字,具有强大的力量,它表达了同学之间的鼓励,使我充满信心,充满力量,这就是友谊的声音。我现在已经上六年级了,但是那声音,将永远在我心田回荡,使我的人生之路绚丽多彩。

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