请欣赏老师作文（精选15篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
老师作文 篇1
我有一位老师，她有时如夏天般热情似火，有时如冬天般冷静严厉，我万分敬佩她，想知道为什么吗？
因为——她真的很尽职。每天上课总是列好了任务清单，不把所有任务完成决不罢休。有时会占用一些课下时间来给我们讲课，一边讲一边说“我也不想占用大家的时间”，总是用鼓励的话语，让我们浑身充满了力量。
她真的很严厉。一节课眼睛总能扫视我们班八十圈，凡是被抓住的“害虫”，没有一个不认命的`，因此课堂上总能从“小风小浪”回归“风平浪静”，渐渐的，所有“害虫”就会被“真真”老师的严厉所征服。
她真的很勤恳。每次单词背诵总会有一些背不下来的同学，“真真”老师就陪着他们一起在讲台旁背诵，“真真”老师也不批评他们而是和他们一遍一遍的读、一遍一遍的背，但那些同学却“人在背诵心在外”，眼睛一直关注着窗外，期待下课的自由。
她真的很尽心。有时上课连嗓子都哑了，也要坚持给我们上课，可能会有一些同学趁此机会不专心上课、窃窃私语，“真真”老师只是用凌厉的眼神盯着他们持续几秒钟，他们好似嘴巴贴了封条，马上认认真真的听课。这一瞬间，好似奇妙的化学反应一样，让人捉摸不透。可能他们害怕“真真”老师告诉吴老师，也可能是被“真真”老师专注的眼神所感化。
告诉你们一个小秘密，嘘！“真真”老师的真实名字也叫“侦珍”哦，侦珍老师用自己的为人师表教会我们认真做事、认真做人！
老师作文 篇2
从幼儿园到小学，我们换了许多老师，也有许多印象深刻的老师。我感恩我的老师们，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，他们浓浓的师爱一直伴随左右。
我最喜欢二年级的李老师了！他不高不矮，梳着分发，还带着一副眼镜，他是我们的班主任。李老师对我们并不是很严厉，但在学习上，李老师还是严格要求我们的，而下课时李老师则跟同学们说说笑笑、打成一片。
在课堂上，老师提一个问题，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫的不敢举手。李老师看到了，向我投来鼓励的目光，似乎在对我说：“别害怕！鼓起勇气试一试，即使答错了也没关系。你行的.！加油！”我举起手回答了，虽然不怎么正确，但我也收到了表扬。第一次，我举手回答问题，我有了勇气，以后的问题我也渐渐的举手回答了。
有一节课间，同学们和老师说我们一节体育课的事儿，一个同学边做动作边告诉老师：“他就这样跑，所以被体育老师训了一顿。”老师边学着那个同学的动作边说：“这样？”把大家逗的咯咯直笑，大家都笑的合不拢嘴。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。
敬爱的老师们，你们把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想用绚丽的烟花为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师们幸福快乐，快乐幸福。
老师作文 篇3
叮铃铃”上课铃声响了。我飞快地拿出崭新的语文课本，手放背后坐好。因为今天要来一位新的语文老师。我好奇地想：倒底是哪位老师教我们语文呢？
过了一会儿，来了一位女老师。她两只大而亮的眼睛镶嵌在那瓜子脸上。她还有 一头秀发。在她简短的自我介绍后，杜老师就开始讲第一课《长江之歌》：你从 雪山走来……讲解了一会，她问一位同学题目。可偏偏叫到我们班没听课的一位同学。他支吾了半晌还说出了一个错误的答案。下面立刻传来了窃窃私语之声。老师沉默了一会，叫他坐下。仔细地讲解了这道题，同学们都认真地听着，生怕漏掉了一个字。
杜老师也是我们的班主任。她能宽容我们的过失。每当同学来告状时，她总是一笑了之。因为她知道，其实宽容也是一种教育方式，而且比那些严历地批评好得多。但同学们不知道这一点，只知道杜老师不管这种事，受了气就不找杜老师。尽管杜老师会宽容同学的过失，但她对于我们的卫生检查从不放松。她经常查我们的.手指甲是否剪过，手帕是否带着。没剪过指甲的，她就让同学剪掉。她对我们班的荣誉看得极重。每当我们班获得了流动红旗时，杜老师都会露出笑容。我们得不到时，杜老师就会叫我们做得更好，直到我们再次获得流动红旗，她才会露出笑容。
最后，我想对杜老师说：“希望您事业有成，身体健康，万事如意。”
老师作文 篇4
我的老师有一对像月牙儿一样弯的眉毛，笑的时候特别好看；黑宝石般的眼睛仿佛能够洞察班级里的那些违规现象；一个妙语连珠的嘴，带领我们在知识的海洋中前进，这就是我们的班主任——张丽君老师。
张老师今年三十多岁，她对我们严而有度，和我们真诚相处，用心沟通。
记得有一次，我们正在吃午饭。突然，有个同学的鼻子流血了，不知道该怎么办。张老师发现了，连忙带他去清洗鼻子，等到鼻子不怎么流血时，又用卫生纸帮他把鼻子堵住，以免再流血。
张老师，您就如同一支蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己。老师，我想衷心地对您说：“谢谢您，我们永远爱您！”
如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的.路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
老师作文 篇5
今天是教师节了，我从校园的里花丛里采了一束鲜花。准备送给老师。我来到老师的办公室，发现老师并没在屋，办公室的窗户也是开着的，办公桌上放着老师的眼镜，眼镜下压着一本打开的语文书，旁边还有同学们的作业本，我知道刚才老师一定在为同学批改作也。我悄悄的把花插在了老师的笔筒里。
看着鲜花，我想了很多：如果老师是水，我们就好比水里的小鱼。小鱼离得开水吗？离不开。如果老师是园丁，我们就好比一棵棵小树，小树离得开园丁的栽培吗？离不开。我们是离不开老师的经心教育和培养的。从上学的第一天起，老师时时刻刻都在呵护我们。
有时，老师为了给同学们批改作业，到很晚才睡。第二天早上又早早来到学校为我们上课。老师为了同学们，没日没夜的工作，不知疲倦。
即使老师病了也会来给同学们上课。有一次，临近期末考试了，老师不舒服，但还是坚持来给我们上课了。我们问老师：
“老师，您不舒服为什麽还来给我们上课呢？”老师说：“快期末考试了，我不来给你们上课，带你们复习，考试时怎麽办呢？”
我感谢所有教导过我的'老师，我要对她们说：“老师，祝你们节日快乐，你们辛苦了！我不会辜负你们对我的期望，所有的同学都不会辜负你们的期望，我和同学们都不会继续努力学习，用我们的成绩来报答你们对我们的爱。
老师作文 篇6
也许，每个人心中都有一位印象特别深刻的“老师”。或许是魅力的英语老师，还是温柔的语文老师，还是有趣的数学老师……我就有一位老师。她既温柔又美丽，而且还是一位“非常有趣”的老师，她就是我的班主任“肖老师”！
肖老师是这个学期才接受我们班级的，还记得开学第一天见到肖老师那一刻，我就被她的长相吸引住了。她呀！有着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁、小小的嘴。扎着可爱的丸子头，穿着黑色的连衣裙，特别的显温柔气质。仿佛就是仙女下凡一般。
有一件事让我印象最为深刻，哪天！发了语文卷子，真是有人开心有人愁啊，而我同桌的杨同学就属于比较“愁”的。没考好，还很粗心。想着这下肯定会被老师批评。把伤心和难过都显在脸上并流下眼泪，同时肖老师注意到杨同学的焦虑不安的心情。就默默的安慰他，还鼓励杨同学说：”你不是不会，下次做题一定要细心，以你的能力90分以上都不是问题！加油孩子！并轻轻的`抚摸杨同学的小脑瓜。渐渐地……杨同学不哭了，心情平缓过来！多么温馨的画面，瞬间感动了我，瞬间润湿我的眼眶。仿佛肖老师同时也在和我说一样，这次考试我也可以更高分就是因为我的“粗心”把分数拉低了点。听完老师的话，我也瞬间平复。肖老师看着我们两也露出甜美的笑容。
这就是我们的肖老师，一位美丽又温柔的老师。
老师作文 篇7
新学年我们班来了个新班主任，姓陈，因为喜欢流行歌曲，我们都管他叫“歌老师”。
“歌老师”高兴时唱，不高兴时也唱；课下喜欢唱，课上喜欢唱。我们班有个习惯，课湔一首歌，陈老师每天都按时到班里来，亲自为我们打拍子。
有时候在课上，“歌老师”也会忍不住唱。记得“歌老师”笋第一次给我们上课，讲的是《师恩难忘》这篇课文，一上课，“歌老师”就问我们哪些歌是写老师的。“《好大一棵树》”我们齐声回答。“头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头，冰雪压不服……”说着，他就伸着脖子，手一上一下地动唱了起来，唱完了问我们：“这首歌写的是老师，你们从歌里听出了什么？”“老师很伟大。”“老师对我们好。”我们纷纷发言。“嗯，今天我们就来学习一下老师的.文章……”
结尾，陈老师还尽发我们长大了也去当一个光荣的老师，随后清了清嗓子，我们就知道他又要唱了，果然不假：“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑桕，写下的是真理，擦去的是功利……”伴随着这悠扬的旋律，我们下课了。
我很喜欢这样的课堂，很喜欢我们的“歌老师”，有了“歌老师”，我们班总是充满了悠扬的歌声和欢快的笑声。
老师作文 篇8
老师今年快45了，有一个4岁大的女儿。每天都很辛苦，我也想为我们徐老师写一篇稿子，我不太会说话。
先把徐老师的一篇日记发过来：整整躺了两天，今天出去了一圈，腰没感觉太难受，看来平躺是医治腰椎病最好的方式。一个多月来阴暗的心情马上又变得阳光了。在此说两个迟到的.感谢。谢谢我的孩子们对我的体谅和理解，在我因为站不住每天坐着上课的情况下，你们更积极主动的学习。尤其是小组长们，在期末复习时分类整理知识点，做了那么多精美的课件指导全班同学学习，咱们班最后成绩能那么好，就是你们努力付出的最好证明，在此道一声你们辛苦了。
谢谢我同组的老师们给予我很多帮助，李建民毫无怨言的承担了我很多工作，张静经常帮我做事，期末判卷时，我的工作都由语文组的五姐妹承担，使我能在家休养，再次谢谢大家。我去看日记的时候，真的哭了。徐老师一直为我们操心，劳累，真的没有好好休息一天。每天除了为我们判作业就是去给我们上课。您有好几次是把小女儿带到学校了，边哄孩子边上课，徐老师，您可以不用那么劳累您完全可以去休息，找其他老师来帮我们上课。但您没有！您挺着劳累的身子，来给我们上课。您为了我们的学习，不顾身体。老师，谢谢您！徐老师，我真的希望您去休息休息。养养身子，不要那么劳累。我们看了也会心疼的！
老师作文 篇9
叮咚咚—新希望小学的下课钤声响了，五三班的同学们都做出助跑的姿态，准备第一个冲出教室。可语文老师严老师还在讲台上喋喋不休的讲着一道语文题，几十双眼睛讨好似的望着她，她明白了我们的心思，生气地拍了一下讲台：“玩！你们就知道玩！我可告诉你们我要拖堂5分钟！”同学们一听耳朵都软了……
好不容易下课，可穿着一身黑制服的厉老师抱着一叠卷子走进教室：“快快，叫外面的同学进来，要考试。”“哎，你以为三天一小考，五天一大考我们不累呀！”坐在第一排的宋倩终于忍不住了。“累？学习重要还是玩重要，考试！”哎……严老师和厉老师还真是严厉二人组呀。
说起快乐老师的到来，我们还真得感谢班上的超级大懒虫壮壮。这件事是这样的：一节语文课，严老师正在给我们授课，突然，她听见一阵阵呼噜声，是壮壮！“我教了这么多年书，居然……”她已经气晕了过去。
又一一节语文课，是严老师来教我们吗？上课铃声一响，一位彩裙飘飘，秀发长长的女人“飘”进我们的教室，她是谁，是代严老师给我们上课的'吗？不，因为新希望小学里男女老师从来都是穿制服，留短发的。再说，以前也没见过她。“同学们我是代严老师给你们上课的，我姓快乐。”她的声音好甜。快乐？我听过无数过姓：东方、西门、南宫……可就没听过快乐呀！
那么，这位不穿制服，留长发的神秘老师是谁？她为什么姓快乐……
老师作文 篇10
一年一度的教师节快到了，我有很多要感谢的老师，有善良温柔的数学李老师，有对我们耐心负责的英语田老师，有我的启蒙老师马老师，还有放弃休息时间给我们加课的.舞蹈吴老师……教过我的老师有很多，但是我最喜欢的就是我们的班主任—语文吕老师了。
吕老师个子高高的，有点微胖，平时总是爱穿蓝色上衣，黑色下裤，看起来酷酷的！吕老师对我们很和善，判作业时一丝不苟，上课时滔滔不绝，我最想感谢的就是吕老师督促我们练字了！
有一次我看到吕老师正在写一首诗。吕老师拿着粉笔正在写“歌”这个字。“‘歌’字看起来很简单，但是它隐藏了许多不好写的地方，比如右边的横钩要有力量感……”吕老师一边写字一边说。写完后，吕老师还修改了好几遍才算满意。吕老师还教导我们写字不能半途而废，要不然练不出一笔好字。写字没有最好，你要和你以前的字进行比较，看看有没有进步。这样坚持下去，你就可以练出一笔较好的字迹了！
听了吕老师的指点后，我对写字有了一定的感悟。吕老师还教导我们要好好做人，要厚道、要善良、要宽容……做一个讲道德的好学生。吕老师不仅教了我们这些，还有画思维导图、如何写作、怎样理解文章……吕老师讲的知识数不胜数，让我们沉浸在知识的海洋中。
吕老师让我收获了许多知识，让我爱上语文，爱上习作，爱上读书。在教师节来临之际我想对您说：“谢谢您吕老师！您辛苦了！”
老师作文 篇11
自我‘呱呱’落地那刻起，生活中处处都需要感谢。当你坐在教室听着老师谆谆教诲时；当你遇到难题时；当朋友伸出双手去帮助你时；当你听着父母悉心安慰的话时，你可否想到感谢呢？
记得以前，我是一个性格内向的女孩，总是很怕事，自小孤僻的我，也从没有太多的朋友，面对陌生人与我讲话时，我更是这样害怕地不敢说话。我的父母是个商人，总是不在家，而我唯一能诉说心事的对象，就只有洋娃娃了。在学校我连一个朋友都没有。下课时，我总能听到每个同学的欢笑声，而我却只能坐在座位上呆呆地仰望天空，幻想着如果自己是一只自由自在飞翔的小鸟……每当老师提问时，就算遇到自己懂的问题也不敢举手……
有一次，班里评选科代表，老师却选中了我，这一来却在我心中产生了疑问：有什么可能呢？为什么是我呀？那一定是老师搞错了吧！为了弄明白，我立即走向老师的办公室，老师见了我，还没等我开口，她便说：“小诗，我知道你为什么会来找我，这次我的`确没搞错，你有很好的管理能力，我相信你，你一定能做好的！”自从那一次以后，我和同学之间的交流多了，学习成绩更是进步了许多。老师，谢谢你能信任我，认同我。
每当我想捧起一簇浪花时，你却给了我整个海洋；每当我想拮取一片红叶时，你却给了我整个枫林；每当我想摘取一朵鲜花时，你却给了我整个花丛。
老师，你给予我的实在太多太多，你该让我怎样去感谢呢？但我只能用我的成绩去感谢你，感谢你一直对我的支持、信任。
老师作文 篇12
在这四年的学习生活中，我遇到过许许多多的老师，令我难以忘怀的老师是齐老师。
齐老师身材修长，就像专业模特一样。他头发非常硬，如果把手放在头发上，就仿佛把手放在刺猬上了，非常扎人。圆圆的脸上有一双弯弯的上弦月眉毛，下面是一双炯炯有神的大眼睛。一个非常大的鼻子，像一个蒜头。他还有一张大大的嘴。他手上还有一些斑斑点点。他跑的很快，除了我们班练田径的那些人，没有人可以跑过齐老师。
从齐老师那慈祥的笑容里你就可以推断出他非常友好。四年级上学期的时候，齐老师给我们抽《水浒传》的`卡牌，抽到后面写着“齐博”两个字的人，他就会给那个同学《水浒传》收集册一个。有一天，齐老师让我们抽卡，我们既紧张又兴奋，。我一心想要抽到收集册，前面抽卡的同学都没中奖，垂头丧气的回座位去了。到我抽卡的时候，我居然抽中了，我当时愣住了，心想:“我这么好运气，难道是被幸运女神照顾了吗?”齐老师眯起眼睛摸了摸我的头向我表示祝贺，同学们都投来了羡慕的目光。
齐老师就像一个开关。齐老师不在的时候，我们就像炸开了锅一样。但只要齐老师一进教室，教室里就立刻鸦雀无声了，像按了暂停键。如果我们哪里表现得不好，齐老师的口头禅就出来了:“我以前带的六年级他们表现十分好。”
这就是我的班主任，也是我们的朋友。
老师作文 篇13
四年级时，我们语文老师去乡下教书一年，由鲍老师来代课，由于他姓鲍，所以我们都习惯地戏称他为“鲍鱼”。
鲍老师的身高略高，戴着一副眼睛，他最明显的特征是额头上一道细长的疤，据说那是他小时候在骑自行车时摔下来被划破的。
他的课十分有趣。他与别的老师不同点就在于：鲍老师很少用ppt上课,总是利用黑板给我们讲课。他认为黑板更容易书写，可能是笔记更容易记吧，也可能是我们更喜欢让老师写在黑板上，因为老师手写笔记多，在ppt上显示不了太多。另外他还会用糖引诱我们发言，发言就可以得到一粒糖。
他的课上，有许多的互动时间。他总是模仿课文里人物的动作，惹得我们哈哈大笑，我们一遍一遍笑着。每当讲到第二单元，农村童年那一个语文单元时，他总是花大量的.时间去讲自己小时候的童年趣事，与家庭里发生的事。我们总是听得入神，全神贯注。
我在“鲍鱼”的课上不怎么发言，因为有的知识我并没有掌握好，理解不了，可我还是觉得上“鲍鱼”的课是一种享受。
“鲍鱼”也不像其它老师把我们管得那么严，我们在“鲍鱼”的课上很闹很吵，可是“鲍鱼”不生气，有时还和我们一起玩了起来。
在“鲍鱼”那儿上课，就像吸烟，一上就会上瘾，永远上不烦。
老师作文 篇14
我介绍的是我的课外篮球老师——匿名老师。因为我一直叫他老师，不知姓，所以，他的姓渐渐被我遗忘了。他有着壮汉的身材却长着娃娃脸。
记得有一节课，我和小蔡的球同时投进去，结果卡住了，另一个同学看了看，笑“倒”在地上，也将球投了进去。老师将我和小蔡的球拿了出去，让其他的球继续卡在上面，让那些捣蛋鬼罚跑两圈后去拿。
有些人不服，使劲儿往上跳，想拿回篮筐上的球，有的人拿到了球又被老师抢回去，被他投了个三分球，又投回了篮筐。可惜身高和篮球架差距太大，他们只能跑了两圈才拿到了球，可见老师极其严肃。
但严肃中他透露出几分幽默。课间，邵陈轩问了老师的家在哪儿，但问了也是白问。老师说：“不远，就在瓯越大桥下面，现在过去，还能看到我的'床铺，眼睛昨晚刚被蚊子叮肿了。”我反问道：“晚上江水会涨潮，你不会被淹死吗？”老师神态自如地说：“我会轻功，晚上就在水上漂。”
休息好了打比赛，因为有人没来，所以老师替补到那一队。比赛开始了，我们这队很不幸跟老师那队对抗。我们简直在以卵击石，小蔡想进三分线内却被老师抢断，我要投球却被老师盖了下来，老师还一直在三分线外投三分球，个个命中。最后我们这队惨败。以前在基础班还以为自己无人可挡，可在老师面前我就是个小垃圾……
这就是我的篮球老师，一个严肃又幽默的匿名老师。
老师作文 篇15
有人说老师像园丁；有人说老师像蜡烛；但我觉得他更像一根粉笔。他缩短了身体，为我们学习铺平了道路。他总是默默无闻地在黑板上耕耘，为我们播下希望的种子。他是我的班主任，金老师。
金先生也是我们的英语老师。他工作一丝不苟，勤奋努力。正因为如此，才有了这样一个优秀的班级群体。
七年级时，金老师对我们的课堂练习非常严格。所以每当有闲暇时间，就组织学生看广播练习的视频，一个动作一个动作的调节，从而达到统一。为此，金老师还通过轮战的方式选出了获胜的队伍，也调动了学生的积极性，取得了很好的效果。可见金先生确实下了一番苦心。
在冬季长跑中，为了让我们尽最大努力，金老师每天都为学生调整动作。看着金先生一丝不苟的工作，我真的很佩服他。
还有一次，金老师生病了。休息了几天还没恢复。他因病来给我们讲课。他声音嘶哑，脸色有点憔悴，但还是坚持教我们知识。
每次进办公室都能看到金先生忙碌的身影。我们每次写字考试，他都是一字不差，哪怕是一个小小的标点符号。有时候金老师会给我们准备课件，但是他会一直忙到凌晨两三点，这样我们才能更快更好的理解知识点。
有人说，老师是天空中最亮的北斗，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是最凉爽的.山泉，用甘甜的泉水浇灌着我们幼小的树苗；有人说，老师是一片郁郁葱葱的树叶，用他强壮的身体呵护着我们未来的花朵和骨骼。金老师虽然平凡，却用自己的行动完美诠释了“责任”的真谛。