请欣赏读格列佛游记有感（精选68篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
读格列佛游记有感 篇1
最近我看了一本由英国作家斯威夫特出的《格列佛游记》。这本书内容很有趣，文章的主要内容是:格列佛首先到了一个小人国，小人国的国王一开始认为格列佛是坏人就派许多士兵看住他，让他干活。经过几天的劳动国王才知道格列佛是个好人，就放了他并且还送他回到他自己的王国。
文中我印象最深刻的是格列佛到王宫里的生活，他进王宫后自言自语说：“我每天都很辛苦，过度的劳累使我没有一点儿胃口，还不到几个星期，就瘦得仅剩一把骨头了。我的身体一天不如一天，断定我是活不了多长了。”读到这里我的眼睛湿润了，格列佛真可怜啊！在王宫里干了许许多多的活，可是没有一个好心人来同情他。不知为什么，格列佛遭遇的事情被王后听到了，很同情他，就想见见他，就奉邵他到王宫来，就让他表演了许多技艺，王后见他这么瘦还能演这么多技艺非常出色就让下人端出了许多美味的菜让他补充营养，呆在王宫的这几天里格列佛胖了许多，最后就顺利地回到了自己的'国家。我非常敬佩格列佛坚持不懈的精神。我跟他相比我做的相差许多。不管在学习上还是生活中遇到困难我都会很害怕，想让家长来帮我们解决，所以我以后一定要想格列佛学习，学习他不怕困难，肯吃苦的精神。
我一定要学会克服困难。
读格列佛游记有感 篇2
"信任"这个词，在现在这个社会里已经是一个陌生的词语了，但大人国却不是。
在大人国里，不管是帝王还是大臣，如果他们使用阴谋、权术或谋略等手段为自己谋利，他都将会受到大家的厌恶和蔑视。他们没有敌国，更不懂什么叫国家机密。我很惊讶，但其实这一切都源于什么？是信任！因为他们彼此信任，所以没有秘密可言，互相交流没有一点阴暗之处，光明正大做人，与各国友好相处，所以更没有战争可言。他们只是彼此多一点信任，每个人多一点善良，却造就出和谐社会。
而那时的英国却恰恰相反，战争在平民眼里就像白开水一样平淡无奇，血腥的场面早已在人们的心中刻下深深的痕迹，久了，甚至感觉不到存在。造成诸多现象的原因是什么呢？答案很简单，就是缺乏信任。平民之间的一点憎恨、怀疑没什么，若是大臣、帝王之间的哪怕是一点点想法可能就意味着国家的命运。而且，国家还设立了戒备森严的保密机构，高科技的武器全部归自己所有，生怕出售给别国使自己遭到袭击。人与人之间早已失去了信任。
现在的社会，也并没有好多少。上海曾经有个调查，"你是否会放一个陌生人进你的家？"，98%的人一口回答："不会"，同意的`人只占2%，信任，信任哪里去了？那98%的人的理由是什么？答案几乎是一致的，不安全，万一是坏人怎么办？接着就会讲起一个个诸如"大灰狼"之类的故事。这是对成年人的调查，他们为什么会这样？他们是被媒体吓坏了。其实，现在的孩子更可怕，从迈出家门的第一步起，伴随的就是家长不厌其烦的唠叨："不要随便与陌生人搭话"等。其结果是什么？举个例子给你听听：小学时，我们学校有两个维吾尔族小姑娘，一个叫古丽妮格，一个叫古丽努尔，一次奶奶等我放学，恰逢古丽努尔，于是奶奶热情的和她打招呼："你是个新疆小姑娘吧？"谁料古丽努尔扔下一句话："我才不跟你说话呢！"头也不回就走了。从这个事例中，我们唯一得出的结论是：缺乏信任。在无形中消减了人与人之间的交际。现在的人，是一点信任都没有了！其实当你不信任别人时，别人也会从方方面面不信任你，你不会看到，因为那是在无形之中。
愿我们彼此之间多一点信任，你信任别人的同时，别人才会信任你！
读格列佛游记有感 篇3
《格列佛游记》假借梅尔·格列佛船长之口，讲述了他在四个梦幻国度的离奇经历。故事虽然荒诞但仔细体会，通过诙谐幽默，带有几分调侃的语言，我们看到了作者对十八世纪英国社会黑睹现实的深刻批判。
本书的作者是乔纳森·斯威夫特，他是英国人，在文学历史上取得了很大成就。《格列佛游记》是他的代表作，他创作的这部小说讽刺尖锐而深邃、极大的增加了作品的真实感和感染力。
小说共分四卷，第一卷是“利立浦特之游”，写了微缩的小社会，幽默地描述了一个社会三年的大小事情；第二卷是“布罗丁奈格之游”，也就是“大人国”，用放大镜看社会，勾勒出作者心中的理想国度；第三卷是“勒皮他等地之游”，在这里作者开始涉及人类的一个重大哲学问题——生死观；第四卷是“咴儿咴儿国游记”，又译慧骃国，这一卷体现了作者的思想升华。
历险的第一站是小人国，在这个微缩的国度里，党派之争势不两立，领邦之间不但战胜而且要奴役对方，这与中国古代封建社会是同一个意思；第二站里，作者指明道姓地评判英国的腐败；第三卷里通过对拉格多科学院人士所从事的无聊而荒唐的科学研究，讽刺了当时英国的伪科学，在第四卷里，格列佛来到没有金钱，没有军队，没有警察的慧骃国。
本书的艺术特色还在于情节的虚幻性和现实的真实性的有机结合。由于作者精确、细腻、贴切的描述，使人感觉不到作者描述的世界是虚构的幻境，似乎一切都是真情实事。例如，在描述小人与大人、人与物的比例关系时，一概按一与十二的比例缩小或放大。小人国里的小人，比格列佛小十二倍。格列佛的一块手帕就可以给小人国皇宫当地毯；而大人国农妇的那块手帕，盖在格列佛身上，就变成了一床被单。在描述飞岛、宫殿、城镇等地时，作者还有意运用了数学、物理、化学、天文、医药诸多方面的知识与数据。这样，就使人物局部细节的和谐、匀称、转化为整个画面，场景的'统一、极大的增强了作品的真实性。
犀利的笔触，全新的视角，幽默的语调，荒诞的情节，斯威夫特为我们营造了一个亦真亦幻的世界，这世界仿佛是经由现代派画家涂上油彩重新着色的十八世纪英国社会风情画。在这画里，有最低沉的乌云，也有云边缝隙间照出的那一抹最明媚的阳光。
同学们！认真品味吧！相信我推荐的《格列佛游记》一定能带给我们更多的启迪。
读格列佛游记有感 篇4
本周，我读了《格列佛从小人国传》。
内容是我偶然去了小人国，在小人国发生了一些事情。
经过一夜的'风浪，我和我的队友已经筋疲力尽，我不知不觉地睡着了，醒来时发现自己在利力浦特。起初，小人国视我为一个特殊的人来杀死他们，所以他们用箭射中了我。后来，小人国发现我没有伤害他们，所以他们放了我，然后给了我酒、面包和牛肉作为补偿。他们对我非常好。
小人国的故事非常有趣。让我们一起读这本书，因为这本书是一个情绪的宝库。
读格列佛游记有感 篇5
这个暑假我读了《格列佛游记》这本书。它主要描写了1699年外科医生格列佛随“羚羊号”出航南太平洋，不幸中途遇险，格列佛死里逃生，漂到了小人国，从此，开始了一系列的奇遇。
我最喜欢的`人物是主人公格列佛。因为他善于学习、观察、思考，有独特思维，性情朴实温和，容易与人交往，知恩图报，有君子之风，为了朋友他甘愿冒生命危险。同时，他做事坚决果断，能够急中生智，面对困难永不退缩，能见机行事，抓住一切机会追求自由，有着极强的自信心，永远都相信自己能够成功。
《格列佛游记》告诉我们：不管做什么事都要三思而后行，不能三心二意，免得之后一事无成，还要卷土重来。还告诉我们：做人要诚实守信不说谎话，要帮助有困难的人，帮别人时要不厌其烦，做到善始善终，关键时刻能挺身而出，不让弱小受到欺负。
读格列佛游记有感 篇6
寒假期间，我读完了英国著名作者乔纳森·斯威夫特所写的《格列佛游记》。主人公格列佛四次出海历经小人国、巨人国、飞岛国、慧骃国四个岛屿，他遭遇的奇幻经历让我觉得神奇，有趣极了。
其中让我印象最深刻地是慧骃国。在这个国家中，格列佛结识了具有仁慈、友爱而又诚实美德的慧骃，所有的慧骃都和平相处，他们不贪婪，没有欺骗，更不会产生矛盾，甚至引发战争。在他们的语言中，根本就没有怀疑、怨恨、嫉妒这类不好的词语。他们国家里一切都是真实的，透明的，没有所谓的勾心斗角，也没有所谓的包庇纵容，所有的一切的都是公平、公正、公开的。
其实慧骃国是我们每个人心中所向往和追求的地方，在那里，我们不需要伪装自己，不害怕有人会看不惯自己，没有饥饿、没有寒冷、更没有压迫和剥削。自由自在、无忧无虑地生活着，那才是一个真正充满幸福快乐的地方。
格列佛的航海经历离奇、惊险又有趣。格列佛勇敢、善良又乐于助人。每当遇到危险时总能通过自己的聪明才智而化险为夷。从格列佛身上，我明白了不管遇到什么困难，都不能轻言放弃，要勇敢的面对。不论是对人还是对事都应该更加和气、真诚。他们身上可贵的精神犹如“多彩之光”，必将照进每一个人的心里，将黑暗带走，把世界变得更加灿烂！
读格列佛游记有感 篇7
本周，我读了《格列佛从小人国传》。
内容是我偶然去了小人国，在小人国发生了一些事情。
经过一夜的风浪，我和我的队友已经筋疲力尽，我不知不觉地睡着了，醒来时发现自己在利力浦特。起初，小人国视我为一个特殊的'人来杀死他们，所以他们用箭射中了我。后来，小人国发现我没有伤害他们，所以他们放了我，然后给了我酒、面包和牛肉作为补偿。他们对我非常好。
小人国的故事非常有趣。让我们一起读这本书，因为这本书是一个情绪的宝库。
读格列佛游记有感 篇8
在第二周我读了《格列佛游记》，书中的情节吸引着我。
故事内容省略。
这本书可以算得上是一本奇书。为什么这样说？因为它有时给人快乐，有时令人神伤，有时甚至令人愤怒。它可以被简单的阅读，也可以引人进入思想史和政治是的幽暗中。
《格列佛游记》有机智和讽刺，有巧妙的构思，洒脱的幽默，泼辣的讥嘲，痛快淋漓。这本书的内容每一个地方都代表了一些东西，有的揭露英国政府最本质的特征，有的用了来嘲笑英国皇家学会的学者们……像利立普特，许多英国人看到“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈的情节，自然想到托利和辉格两党争权；看到利立浦特和隔海邻国打仗，不禁会想到英国的连年征战……
书中的慧因国的国王是一个不懂得欺骗的人。他们不知道什么是欺骗，什么是不信任，什么是怀疑……可是，看看我们的现实社会，人们各个勾心斗角，有时为了金钱或者是名利对人们欺骗，去欺骗别人的血汗钱；为了名利对被人陷害，以求达到目的……以至于现在人心惶惶，害怕被人坑害。
我们人类何时才能做到不欺骗，不坑害别人？但是我相信总有一天，人们会改正过来。而我也要反思一下自己，反思一下自己在这方面做的合格不合格。我要做到有则改之。
读格列佛游记有感 篇9
《格列佛游记》是一本人人都喜欢看的书。
有一个人叫格列佛，他起初是一名医生。后来他又喜欢上了航海，于是便学了一些关于航海的知识。因为他非常喜欢航行，所以1699年5月4日这一天他出发了。他用了十六年零七个月，一共出海四次。回家的时候，只住几个月，便又开始下一次出海了。在这四次出海中，格列佛去了不同的国家，遇到了不一样的危险。他去了小人国、巨人国、飞岛国和慧骃国。在四个国家中，格列佛学到了不同的语言。
读了这本书，我明白了做人要勇敢，不能一遇到危险就逃脱;要去面对危险，再战胜危险，即便是危险重重。总之，这本书让我受益匪浅。
读格列佛游记有感 篇10
当我第一次见到乔纳森·斯威夫特的作品之一—《格列佛游记》时，我以为是像《鲁滨孙漂流记》那样的历险小说，但当我翻开书，看了书的前言部分才知道，原来这是一部充满童话色彩的讽刺小说。但小说的童话色彩只是表面的局部特征，尖锐深邃的讽刺才是其灵魂。
看完《格列佛游记》之后，我们不能不审视自己，看看我们身上有没有这些顽疾劣根的影子，看看我们是否像作者描述的耶胡那样。
我们的社会虽然不像当时英国那样败落，但也好不到哪去。小偷小摸、乱扔乱丢、破坏公物，都是我们身边随处可见的事。杀人放火、贩毒走si、残暴疯狂。也是我们在电视中经常见到的事，都已经不足为奇了。这么一个浑浊的社会，是要靠我们来澄清的。现在的我们虽然不一定做出什么轰轰烈烈的事情来，但是我们至少可以做我们能做到的事。就算是低下头拣起一片垃圾，扶老人过马路，在公共汽车上让座……这都是我们的举手之劳。
看完此书，我感慨颇深。我希望我们的社会能在我们的努力下，成为像慧因国那样的社会。我愿为此付出，从我做起，从小事做起，从现在做起，让这个社会多一点阳光，少一点黑暗。
读格列佛游记有感 篇11
我在我的书架里无意发现了一本书，是《格列佛游记》这是一两年前老师奖给我的，也是一本让我百看不厌的一本书。
书中有一段译前序，介绍了一些当时英国的社会背景，对理解书中内容是有所裨益的。而书中应用的反语修辞，更是处处可见。熟练又适当的讽刺，充分表达了作者对英国的议会和宗教政治的不满。因此，书中的四个部分，都紧密联系，支持着作者的主要思想。格列佛游记读后感。格列佛是好奇心、自理能力、勇气和智慧才活了下来。
翻完书后，我想了想，我的生活也和格列佛一样，有好奇心和勇气。爬山时，为了爬更高的山也吃了不少苦，在山上，一个个弯弯曲曲的小路，十分难走，我想放弃，但我还是走上去，山上的台阶有的是空的也是十分高的，大概也有八十多米了，也是我还是到了山顶了，山上的风景十分美丽。
我在《格列佛游记》这本书明白了人生中有很多的困难，但我们还是坚持着，这不但是勇气，重要的还有好奇心。
读格列佛游记有感 篇12
这个暑假，妈妈给我买了一本名叫格列佛游记的书，我一拿到这本书就津津有味的读了起来，我觉得主人公是一位善良、爱国、谦虚的人。我想：当我讲到这里时，你们是不是已经迫不及待地想知道这本书到底讲的是什么了呢！那就请你接着往下看吧！
这本书的`主要内容是：本书的主善人，他受过良好的教育，热爱劳动、性格刚毅、心地善良。四段不同的旅程描写了格列佛在不同国家游历时，所面临的常人无法想象的特殊情况，但他在困难面前并不屈服，而是通过任何可以争取地机会把自己解脱出来，直到最后得到智者“慧骃”放逐，回到了故乡。
读完这本书后，我受益匪浅，心想：是啊！善良、爱国、谦虚这三样品德，是做人的基本品质缺一不可。因为善良是是对生命的感恩，是一种至善至美的心灵境界。人生路上，，用一颗善良的心来对待生命的际遇，生活就会处处明媚。因为爱国，一个人才会处处维护祖国争取荣誉。这种赤子之心的情怀是美好又 感人肺腑的。因为谦虚，我们才会做一个虚怀若谷的谦谦君子，突出自己的才能，得到威信和地位，却不刻意抹煞或贬低别人。我觉得格列佛的这三种品德是值得我去学习学习和揣摩揣摩的。
读格列佛游记有感 篇13
最近，我读了一本名叫《格列佛游记》的书，作者是英国的乔纳森。斯威夫特。主人公名叫格列佛。
和鲁滨逊一样，是一个天生喜欢冒险，不甘寂寞与无聊的人。他记忆力很强，善于学习和观察，善于思考，有独特的思维，性情朴实温和，对人态度友好，举止善良，容易与人交往，知恩图报，有君子之风，愿意帮忙朋友，为了朋友他甘愿冒生命危险，也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。
同时他聪明机智，有胆识，处事圆滑合理，说话巧妙伶俐，做事坚决果断，能够见机行事，抓住一切机会追求自由，有着极强的自信心，相信自我能够成功。他为人坦率，爱国，也十分姑息自我的面子，对敌视他的人充满了仇恨、厌恶与鄙视，但敬重高尚的人、知识丰富的学者。总的来说他是一个具有质疑精神，酷爱真理，有忍耐力的游者。
格列佛历经艰辛，得到了最好的历练，他游历异国他乡，感受这国与国之间的相似雨不一样。
格列佛在斥责人“天性”贪婪奢侈时，列举的实际上是18世纪的英国人普遍的言行方式。在小说的描述中，造成贫困和种种罪孽的`，不是泛泛的贪欲，而是在资本主义生产和生活方式长足发展之际的特定世态和心态，是商业化进程孕育出的空前的财富和空前的享受方式。
鲁迅先生以往说过：“”是啊，斯威夫特不就给我们带来了讽刺的魅力吗
在厌恨和悲观背后，是一份苦涩的忧世情怀。
读格列佛游记有感 篇14
寒假里，我读了英国作家乔纳森?斯威夫特的《格列佛游记》，小说以辛辣的讽刺和幽默的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列夫，周游世界，经历了大大小小惊现而有趣的奇遇。
游记中小人国、大人国里离奇的故事深深吸引了我。给我印象最深的是，1710年格列夫泛舟北美，巧访了荒岛上的慧马国，解释了最仁慈、诚实，和具有友谊美德的慧马，在慧马国的语言中没有“欺骗”和“撒谎”这样的字眼。慧马们更不懂其内涵，在他们的国度中，一切都是真实，透明的`。
格列夫在慧马国度过了一段美好的时光，他完全融入这个社会，以至于与野胡交往时形成强烈的反差，因为他们总是怀疑他的诚实，是他感到失落，对人类产生极大的厌恶。
我十分羡慕格列夫能到慧马国，慧马国如同我们所追求与向往的“大同”世界。在那里，你不要顾虑别人对你说的话的真与假，但在现实生活中，你得顾虑这，顾虑那，有太多我们不想听见或看见的事：春节期间，小偷出现频繁，很多人辛辛苦苦赚的血汗钱被盗，连回家的车费都没有。同样是春节期间，菜价猛涨，但你又不得不买，现在却又“金融危机”，恐怕赚到的钱都花在买菜上了。一直以来见到叫花子就捐钱的我，当得知一些叫花子是有些老板请来博取我们的同情，时候，把一天所“得”的钱交给老板时，那一刻，我真不知道下次遇到叫花子时，是该捐还是不捐。
如同晋代陶渊明所写的《桃花源记》，在那个兵荒马乱的时代里，无数的战乱，无数的伤亡，无数的妻离子散，能像陶渊明过上“采菊东篱下，悠然见南山”生活的人实在少见，却又幸福，现在的我们从小就要面对着世间的虚伪、欺骗，真是悲哉！我期盼着能如《桃花源记》中的人一样过上“黄发垂髫，并怡然自乐”的生活。
读格列佛游记有感 篇15
暑假里我们读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》，仿佛就是我和他一齐历险一样。我异常佩服他的机智勇敢，他总是给我一种“历经重生”的感觉。
这部小说以辛辣的讽刺与幽默，离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海昌险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而趣味的奇遇。
游记中，小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上慧駰国，结识了具有仁慈、诚实和友谊、等美德的惠駰。在惠駰国的语言中，没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，哪里的人们，更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”，什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的，透明的。格列佛在惠駰国里度过了完美的时光，他完全融入这个社会，以至于与暗喻人类的野胡交往时，引成强烈的反差，因为他们总是以怀疑的目光看待一切，使他感到失落，对人类的行为产生了极度的厌恶。
我很羡慕格列佛能有幸到惠駰国是我们追求和向往的梦想境地，在那里，你不需要顾虑别人说的话的真假。而现实世界中有着很多与惠駰国中截然相反的事情在发生。有些事情我们甚至不愿看到：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱，有人为谋取暴利而不择手段，有人甚至为了金钱，抛弃自我的亲人。难怪我们的长辈，从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。所以当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑；当有人替我解围时我不敢理解。这些都让我感到矛盾，痛苦，无所适从。我期盼着有一天我们的社会也像惠駰国一样没有欺骗，没有怀疑。让我们的社会多一点真诚少一点虚伪。
读格列佛游记有感 篇16
寒假里，我读了《格列佛游记》。小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述酷爱航海冒险的格列佛，四处周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
游记中的大人国、小人国的离奇故事深深吸引了我，然而给我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实美德的慧因国国王的故事。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字样，人们更不懂他们的含义。他们不懂什麽是“怀疑”，什麽是“不信任”。在他们的国度中，一切都是真实的、透明的。
我很羡慕格列佛能有幸到慧因国，那里是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需要顾虑别人说话的真假。而在现实社会中，有人用花言巧语骗取别人的血汗钱；有人谋取暴利；有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母……
我也盼望着有一天我们的社会也能像慧因国那样，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。我愿为此努力，也希望大家一起，从我做起，从身边做起，让这个社会多一点真诚，少一点虚伪。
读格列佛游记有感 篇17
《格列佛游记》讲述的是格列佛在“羚羊”号大船上当医生。结果，“羚羊”号先是被飓风吹了个不知道东西南北，而后又触了礁，侥幸的'是格列佛被海浪推到了岸上。不过，当格列佛醒来的时候，却被一大群比他小几百倍的小人用绳子捆了起来，原来他来到了小人国。后来，小人带着格列佛去见了国王，两个人很快达成和平，国王给他食物，他和大家一起工作。可是，没多久，那些恶毒的大臣想杀死他，于是，格列佛没有办法，在夜里，驾着国王的舰船回到了故乡。
读了这本书，我觉得，作为一个人，不能看到别人弱小就欺负他，而要像故事里的格列佛一样，帮助那些弱小的人，和别人和平相处，友好对待，这样，才能成为一个有所作为的人。在班级里，我们不要欺负小同学，一定要团结友爱，这样这个班级才有凝聚力，才能成为一个让我们为之自豪的优秀班集体。
读格列佛游记有感 篇18
读《格列佛游记》有感格列佛这3格字,一看就没什么大不了的，可当我看完这本《格列佛游记》时，我再也不觉得这个人没什么了。
这本书第一站是小人国利立浦特。小人国的确小，格列佛一只手就能拖动他们的整只海军舰队。大致说来这是个十二分之一的微缩国度。
作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少鸡鸭牛羊，喝了多少桶酒等等，反复的提醒读者牢记这个比例。例如，小人国的国民为了把他这个庞然大物运到京城，动用了五百名工匠，搭建了一个长七英尺、宽四英尺、有二十二个轮子的木架：但是主要的困难是怎样把作者抬到车上。
为了达到这个目的，他们竖起了八十根一英尺高的柱子。工人们用带子捆绑住作者的`脖子、手、脚和身体;然后用像作者他们包扎物品用的那么粗的绳索，一头缚在木柱顶端的滑轮上。九百条大汉一齐动手拉这些绳索，不到三个钟头，就把他抬上了架车……一万五千匹高大的御马，都有四英尺多高，拖着我向京城进发……
在这般小的玩具世界，所有的雄心和邀宠、政争和战事都不显的渺小委琐。而我们庞大的、具有五千年历史的文明古国中国，假如我们也能让全国人民的雄心衔接在一起的话，我想这会儿，我们国家已经是世界上的强国了。
而后，格列佛又来到了大人国，他与大人国国王的一段对话，不仅构成对英国的批评，也展示了两种不同的思路，并使它们互为评议。
《格列佛游记》的讽刺在揭示现状的同时，也构成对某些语言的模拟和讥讽。这也是我之所以喜欢这本书的缘故。
这个较有人情味的格列佛，把小说带向另一个层面的讽刺：即对人性的怀疑。两次尺度转换起了某种否定的作用。到了大人国，这点就变的十分明确了——因为格列佛自己也变成了“小人”：他用自己少得可怜的几片小金币向那里的巨人讨好;他弄刀舞剑，展示自己的勇武;他和王后宠爱的侏儒闹矛盾、斗心机。但他的讨好保护人的行动又实属迫不得已——因为他随时可能被任何外在的力量伤害。如此，对社会现状的批评便进而转化为对普遍人性的怀疑。关于“钱”的一段深入肯綮的评论就实例证。
在第4卷，格列佛来到没有金钱、没有军队警察的马国，为了让他的慧驷马主明白人何以会义无返顾地去欺骗抢劫、杀人放火等。这是这本书的要害。
总之，这本书给我们带来了就是对一个国家的这种点评和讽刺，而让我喜欢。
读格列佛游记有感 篇19
按照老师的推荐，我买列佛游记》的书。
这是一片讽刺小说，主要写了航海家格列佛在航海中遇到的几个国家，讲述了几个在奇妙的国家的故事，看着这些故事，我感觉这些国家仿佛就在地球角落里，让人进入这个美丽的空间去体会这本书的.精妙之处。这本书震惊了英国全社会，也惊动了文坛，连我们国家的鲁迅都对之推崇。过两百多年了，但是格列佛游记也没有被时代淹没，反而更加熠熠生辉，散发着经典名著的光芒。
我翻开这本书，开始读起来，这些离奇的故事却让我感到惊奇。小人国的人是多么的矮小，而大人国的人是那么的巨大，飞岛国充满了艺术，慧眼国很离奇。这都激发了我的想象的翅膀。这很适合我们这一代少年阅读的中外名著，还有美丽的插图，把名著的精髓深深的融入到书里给人一种明快的感觉，读起来也让人爱不释手。给人一种浓厚的阅读兴趣。在小人国里，格列佛在小人国俨然像一个巨人，能把侵略小人国的不来夫斯库帝国的几支战舰都带回了小人国。让我们可以想象得出当时的格里佛有多么的巨大，但是在大人国里就截然不同了，只能和普通的小动物对打，但是在误闯大人国这一节里和老鼠的英勇对战中，他无所畏惧，给我留下了一个勇敢的印象，生活正是需要勇敢，要不怎么能闯荡世界呢？
格里佛游记是一本名著，在绽放我们想象的火花时，也不经意间告诉了我们做人的道理，我喜欢这本名著，这本不可多得，让我手不释卷的一本名著，让我们展开了想象的翅膀。
读格列佛游记有感 篇20
最近，我读了《格列佛游记》，书中讲了格列佛因为航海事故，先后到了利力浦特（小人国）、布罗卜丁奈格（大人国）、勒皮他和拉格奈格，最终到了更为奇怪的慧骃国。其中，我最喜欢他去布罗卜丁奈格的故事。
那次，格列佛坐的船被狂风吹到了布罗卜丁奈格，上岛后，船员们被巨人追赶，丢下格列佛跑了。格列佛只好留了下来，被农场主抓住，带给王后玩。在王宫里，他用刀（正常的刀）杀死了苍蝇和老鼠，从猴子的魔抓下逃脱，又一次次远离王后的侏儒（因为他老是想尽办法戏弄格列佛）。并且那里的国王不要战争，向往和平。在格列佛介绍火药时，他宁愿割出一半国土，也不要明白火药的秘密。
这本书用天马行空的思想、奇特的经历和合情合理的来历，展现出了一个个奇特的地方，还有那没有战争，没有撒谎，也没有诈骗的世界值得我们去向往。
我期望大家也去看看这本《格列佛游记》，去了解格列佛那奇妙的旅行，去了解那些没有战争的国家。
读格列佛游记有感 篇21
格列夫先漂流到了中学这个国家，这个国家的人都和小人过的人有点像，个子很矮，可悲上却背着很大的包，格列夫上前去问；这是什么？学生疲惫的抬起头，好像没听清楚；大叫了一声，便哭了：呜呜，老师，我不是有意没做作业的，是昨天我一直在做可还是没做完。。一连问了几个小孩，才搞清楚，来到这就要不停的上课做作业，而且考试注定生死，人的一生的价值决定于此。格列夫听了一惊，连忙跳进海里，游走了。
我认为是我不努力，因为我认为除了成绩我应该还有其他的生活。可是我的这种观念却一直受到现代教育的冲击，
考试一共七门，门门都不能松懈，否则就功亏一篑了，我觉得这种想法还是比较浮躁的，但是我有不得不这么想。在期末考试前阶段，我感到我的生活除了学习几乎没有任何其他的事。我感到很累，也很疲惫
我想追求我所喜欢的事业，比如我比较擅长绘画，我想当一个广告设计师，或有一些什么其他职业我所适合的。但是现在在我看来，学校和国家要把我培育成一个全才。
呵，我现在又想嘲笑自己了，即使现在抱怨，又有什么用呢，不敢面对又有什么用呢。
千千万万的考试，我都挺过来了。古代人，寒窗数十年，苦读诗书，不就是为了将来独占鳌头吗？不就是为了将来混口饭吃吗？大家都是为了将来混口饭吃，但我敢说我们比他们更辛苦，虽然没有头悬梁锥刺股，但好歹我也用圆规，以规代锥的狠心次过几下
以前的人读书，很让人感动，囊萤映雪，家里没钱还如此热爱读书。我就觉得，现在让我们学习这种精神就是不太现实，大家家里都是有钱才来读书的。有些不知情的大人又要昂起头问，既然这样你为什么不好好学习？那我就告诉您，古代的学生一心想考取功名，也就是在实现人生价值的同时实现家中贫苦的`现状，虽然那种囊萤映雪的故事很让人感动，但是他却不太能够说服现代的学生了，因为精神上所追求的已经是不同了，有些学生的目标只是想踏踏实实的做一个普通人，有的人想轰轰烈烈的干大事，但想要摆脱贫困的却不太多。
当然不是肯老，也不是依仗着父母，我抨击的不是教育，是教育制度，既然中国是一个适合发展社会主义的国家，那为什么我就不能是一个只适合音乐，绘画的人呢
既然这样，那么中国也可以是一个不仅发展社会主义，也发展资本主义。。主义的国家，学得多固然好，可人人都有负荷。就像电池，能量多固然好，可是多得都漏出来的
人都是别逼出来的，为什么非得有无数的牺牲者才能证明一个理论是错误的？更关键的是其实有了无数的牺牲者却还是认识不到错误
我想科教兴国，人才兴国。我如果是人才就远离这个曾陷我于万劫不复之地的教育制度，远离这个培养全才，却只发展社会主义的国家。
千千万万中学生得死（自杀）都没有终结这个教育制度，我在这里就算写成编年体的史书都不可能结束它，既然我不能终结他，我就只能接受他，我没有苏轼的“千里共婵娟”的豪情和广阔的胸襟，就算我有，也不一定有人会理解，我现在只有“我欲乘风归去”的凄凉。
西安交通大学苏州附属中学初三：笔上的嘴
读格列佛游记有感 篇22
最近我读了《格列佛游记》，这是一本故事书，讲述了格列佛去几个古怪的地方——小人国、巨人国，还在里面发生了奇妙的怪事，被许多拇指大的小人抓住、撒了泡尿便救了小人们的着火的'宫殿、被老鼠袭击、被巨大的猴子玩弄——最后他终于回到了他自己的世界。
格列佛的旅游经历告诉了我们一定要坚强地面对你所遇到的重重困难，去克服它，最终才能获得成功。不然格列佛为什么可以坚强地活下来，就是因为他有坚定的信念，不然他早死在老鼠的手下，死在了巨猴的巨掌下了。因为他有活下来的信念、不怕困难的勇气，所以能一次次地转危为安。
我们生活中也会有这样子的人，遇到细小的困难就束手无策，向困难低头。那你为什么不尽力把一件件事都做好呢？其实克服困难并不难，这要看你怎样去面对困难，如果你像书中的格列佛一样，勇敢地面对困难，那么困难在你的眼里只是一点黑点；相对来说，假如你不敢从正面去看难题，那么你也就无法去“打败”它、克服它了。
你要想克服困难就得去勇敢地面对它，这就是成功的秘诀。
读格列佛游记有感 篇23
一个人，生活得太平稳，突然有了改变生活的念头，觉得现在这种生活不是我想再继续下去的生活，我不准备，也不想跟着再走下去。不想平稳或者不想再过这种平淡乏味的日子，就在那一瞬间，想走出去。
想冒险……
想像位游吟骑士，骑着心爱的白马，走遍世界的名山大川，过种行吟诗酒的日子，自由洒脱，不羁放荡。
想流浪……
想像三毛一样洒脱，背着一个行囊去山里，去沙漠，去凌乱的港口，在异域的夕阳下看潮气潮落，看月夜星辰，看华开花落。
想飘荡……
想像沙一般，风一样，流经河滩，吹过沙漠，穿越森林和隔壁，磕磕碰碰，飘无定息。
真的想……
呵，忽然觉得人真正向往的生活，大底都与游荡有关，又或者人天生就喜欢冒险，喜欢流浪，所以从小就喜欢《西游记》，《鲁滨逊漂流记》，《格列佛游记》里主人公的生活，是一种致命的羡慕，一种本质的热爱，实在想去过那种生活——不断崭新的日子和相对孤独的自由，这是生活真正的理想。
但很悲哀，生活与理想并不能划上等号，甚至连约等号也划不上。所以生活，几乎没有人能这样做，真有几个这样做了的人，却全被人看成是“堂·吉柯德式的英雄”——他们做了我们梦想着的却不敢做的事。佩服他们竟然可以把俗事都抛了，那样洒脱自如地走来走去。虽然表面上看来他们好像并没有使自己增加什么，但会不会他们在心灵上获得的满足和喜悦是我们这些凡夫俗子无法理解甚至是永远无法体会的？
会不会一个在平稳生活的人，总是被游荡召唤，而一个真正游荡的人却梦着平稳？这是不是人生的矛盾？真正合适的活法有时真的很难找到，也没有人能把生活过完全了。帝王也不能，过自己想过的日子，大概是每个人人生最大的幸福和幸运吧！
读格列佛游记有感 篇24
在这个难忘的暑假里，我读了一本非常有意思的书，书的名字叫是《格列佛游记》。这本书是英国著名的作家乔纳森·斯威夫特写的，是一部杰出的游记体讽刺小说。作者出生于1667年11月30日，是英国著名的作家、政论家，也是讽刺文学大师。
书的内容从格列佛的角度描述在四个国度历险的奇遇：小人国、大人国、飞岛国和慧马国。其中，我最喜欢的就是小人国了。它主要讲了：外科医生格列佛在航程途中遇险，他死里逃生，漂到(小人国),被小人捆住献给国王。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感，他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。读到这里，我深深感受到格列佛在危急时刻，不悲观，不气馁，用自己善良、温顺的`性格去应对身边的环境，这也正是他转危为安秘诀之一。
当我读到“在格列佛帮助下打败了同样是小人国的“不来夫斯古”，但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国，使皇帝很不高兴。”我感受到有些事情不是随自己的意志而转移，往往会使事情适得其反，所以生活中要学会随机应变，才能把事情平息，转危为安。
接下去读：“这时，皇后寝宫失火，格列佛情急生智，撒了一泡尿把火扑灭，谁知却让皇后大为恼火。于是，小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声，赶快逃出不来夫斯古帝国，后来平安回到英国。”好人没得好报，难道说为了保护皇宫救火，那时的一泡尿那是尿吗？那是事吗？那是救命工具，那是恩情，却差点招来杀身之祸，多么糊涂的皇后啊！
读了这本书，真是让我受益匪浅。让我明白了，在这个世界上，什么事情都有可能会发生，只要努力了，就一定能够实现自己的目标！
读格列佛游记有感 篇25
今天，我读完了一本非常好看的书。他的名字叫做《格列佛游记》，这本书有很多人都知道，它的作者是英国作家斯威夫特。
这本书主要讲了酷爱航海冒险的格列佛，坐着船在海上经历了大大小小的风雨，他被海盗差点杀死，还有一次差点和伙伴们一起葬身海底了。不过这依然一点没让格列佛害怕。他去了小人国，小人国的人都很热情、大方。但是小朝廷里充斥着阴谋诡计，倾乱纷争。连对格列佛一丝不怀好意的大臣就和国王计划了阴谋。接着，他又去了大人国。大人国讲述了格列佛被当成玩偶，任由贵族和皇后当猴耍的经历。然后他又到了飞岛国，揭露了作家哄骗大家的现实。
我感觉这本书非常的真实有趣，书中格列佛特别喜欢冒险，因为他是一个勇敢的人而且很聪明，这样他才能够揭露出坏人的阴谋。我希望我将来长大以后也可以到世界上的`各个地方去探险，成为一个勇敢的探险家，可以到处体验不同的生活，拥有精彩的人生。
读格列佛游记有感 篇26
最近，我读了一本名叫《格列佛游记》的书，真让人大开眼界，想知道有多精彩吗？
小说的主人公格列佛以医生的身份在船只上挣钱，他不会斤斤计较，对别人总是很关心。他谦逊好学，对于自己不会的语言总是发奋学习。他很希望自己能够学习“慧骃”身上善良、仁慈等品质。他非常喜欢这种马，甚至超过喜欢他的子女。因为他跟马在一起时感到悠闲自在，无拘无束。
有一次，当他离开了格勒大椎，前往拉格奈格准备去觐见国王时，宫殿外的士兵对格列佛提出的要求让他始料未及。因为要想见到国王，格列佛就必须在宫殿的台阶上匍匐前进，并且还要用舌头不断的舔地板。在经历了一番内心挣扎后，格列佛还是照做了。在那个国家，不止格列佛一个人遭受这样的待遇，王公大臣也是如此呢。
看完这个故事，我就在想，他嘴巴里会有灰尘吗？怎么和国王讲话呢？要不要先刷牙呢？记得电视里大臣拜见国王，都是走进去的，从没看见有这样的事。这真是让我大开眼界呀！这本书中还有很多这样奇怪又有趣的故事，值得一读。
读格列佛游记有感 篇27
这个假期，我读完了英国作家乔纳森?斯威夫特写的《格列佛游记》，这本书主要介绍了英国一个名叫格列佛的外科医生在小人国、大人国、飞岛国以及慧胭国的冒险故事。
我被大人国、小人国离奇古怪的故事深深吸引了。小人国里的一切都非常小，他们对格列佛来说就像玩具一样。而大人国恰好相反，格列佛就好像他们的“宠物”一样为他们表演，逗他们开心，还要提心吊胆，以防被他们弄死。我不喜欢飞岛国中的人们，他们只重视音乐与数学，我觉得他们很多的做法都是很愚蠢的，我最喜欢的是书中慧胭国的故事。慧胭国真是一个令人向往的地方，这里的人们勤劳，干净，热爱劳动，有礼貌，举止端庄，乐于助人，在他们的语言中没有撒谎和欺骗，他们的社会充满了友爱、和睦，人人都很善良，厌恶邪恶，我想这也许就是作者想象中的理想国度吧，我也希望有一天我们的社会也能像慧胭国那样，只有真诚，没有虚伪，这也许只是个理想吧，但是，我以后一定要做一个真诚的人，做一个对社会有用的人。
读格列佛游记有感 篇28
当我双手合十读着《格列佛游记》的时候，我的心似乎也随格列佛飘向那遥远的印度洋……
《格列佛游记》是由英国作家斯威夫特写的，这本小说用辛辣的讽刺与幽默，天马行空的想象描述了一个热爱航海的外科医生——格列佛。
格列佛，一位平凡的外科医生，他远渡重洋，周游列国，有着不平凡而又离奇的经历：在小人国，他成了力大无穷的巨人；在巨人国，他成了巨人们的玩物与摇钱树；在飞岛国，他是外来的客人；而在马国，他又成了卑微的“野胡”格列佛。在这些神秘离奇的`游历中，他也结识了不少好友：在小人国，他认识了团结友爱的小人们和小人国国王；在巨人国，他认识了热爱和平的巨人国国王；在飞岛国，他认识了善良的孟诺迪；在马国，他认识了和蔼的马主人……格列佛的生活是充满了冒险与挑战，尽管命运对他很冷酷，可他还是挑起了命运的重担，并坦然应对它们。
虽然我们的生活不像格列佛那样充满离奇，但我们依旧要坚强。就拿我自我经历来说:在一次学校跑步比赛上，我开始一向冲在前面，可之后，我被绊倒，摔破了腿，鲜血直流。我努力地站起来，可是伤口太痛，眼看对手就要追上来了，我想起了格列佛。不经历风雨，怎能见彩虹我忍住疼痛，坚持着继续跑下去，最终虽然只得到第二名，但我依然很开心。
我们必须要向格列佛学习，学习他坚韧不拔、坦然应对一切的品质。阳光总在风雨后，生活，是如此多娇！
读格列佛游记有感 篇29
这几天，我读了英国作家乔纳森?斯威夫的《格列佛游记》。这本书以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述酷爱航海冒险的格列佛，四处周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
书中的主人公格列佛是个爱好出游的人，在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入；在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间；后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，都给我留下了深刻的印象。
看完了这本书,我感受很多：从这本书里,我看到了太多社会的黑暗一面,“大人国”的平民为了赚钱,把格列佛当做物品来展览,拍卖,使他生不如死,“小人国”的人为了升官,不惜去诬陷别人,用别人的痛苦来换取自己的幸福“飞岛国”的贵族们制定了一个见国王要舔地板的规矩,贵族大臣们还以能舔国王脚下的地板为荣!
我们现在的社会在文明道德等方面有了很大的进步，大多数都能活得体面，活得有尊严。但是我们还存在一些不文明不道德的行为，诸如：欺诈、虚伪、损人利己等行为。如果我们积极的去践行“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这16字的社会主义核心价值观。那么我们的社会将会十分美好。如果格列佛再来这边旅游，那么他将经历的一定是一次没有危险、充满愉快和温馨的旅游。
读格列佛游记有感 篇30
今年的寒假实在是太长了，我花了一个星期，读完了一本名著——《格列佛游记》。
这是一本英国作家乔纳森的讽刺小说，书中写的故事并不是真实发生的，而是作者想象创造出来的。书中作者在写了大人国、小人国、飞岛国、慧骃国这三个国家的奇遇。其中写道，大人国选拔官员的方式，竟然是逗国王开心，从这里讽刺了英国社会选拔官员的不公和荒唐。而小人国的国王心胸狭窄，碌碌无为，是当时英国君王的真实写照。写到大人国时，又赞美了大人国的君主，为民着想，处处为人民谋利益，这不就是我们一直在寻求的理想君主吗？飞岛国就是一个完全沉浸在想象里的一个国家，做事不切实际，甚至想从黄瓜里提取阳光。大人国的国王同时也墨守成规，这个是他的一大缺点。而写慧骃国时，又大力的赞美了慧骃国的美好生活以及人人善心的理想社会，同时又与野胡这一人类生物进行对比，更加表现了人类的丑恶和无知。
读完这篇文章，我不禁联想到了我们现在的社会。人们生活忙碌，都只为自己着想，路边的小猫，小狗，乞丐都不会引起大家的同情。甚至有人意外去世了，大家也是麻木的`看着，不当一回事儿。而现实中也有一些人，沉浸于自己的世界和幻想之中，不愿面对现实，真是叫人痛心。现实不乏理想伟大的人，但是真正付之于行动的，却少之又少。我们都在期待慧骃国那样的理想生活，却又在做着大人国、小人国、飞鸟国里那样的行为。我不禁有些惆怅，望向远方，我真希望未来会有那样美好的生活啊。
这真是一本好书，它向我们反映了当时的英国政治、生活的状况，让人读起来回味无穷。推荐大家去看哦。
读格列佛游记有感 篇31
按照老师的推荐，我买列佛游记》的书。
这是一片讽刺小说，主要写了航海家格列佛在航海中遇到的几个国家，讲述了几个在奇妙的国家的故事，看着这些故事，我感觉这些国家仿佛就在地球角落里，让人进入这个美丽的空间去体会这本书的精妙之处。这本书震惊了英国全社会，也惊动了文坛，连我们国家的鲁迅都对之推崇。过两百多年了，但是格列佛游记也没有被时代淹没，反而更加熠熠生辉，散发着经典名著的光芒。
我翻开这本书，开始读起来，这些离奇的故事却让我感到惊奇。小人国的人是多么的矮小，而大人国的人是那么的巨大，飞岛国充满了艺术，慧眼国很离奇。这都激发了我的想象的翅膀。这很适合我们这一代少年阅读的中外名著，还有美丽的插图，把名著的精髓深深的融入到书里给人一种明快的感觉，读起来也让人爱不释手。给人一种浓厚的`阅读兴趣。在小人国里，格列佛在小人国俨然像一个巨人，能把侵略小人国的不来夫斯库帝国的几支战舰都带回了小人国。让我们可以想象得出当时的格里佛有多么的巨大，但是在大人国里就截然不同了，只能和普通的小动物对打，但是在误闯大人国这一节里和老鼠的英勇对战中，他无所畏惧，给我留下了一个勇敢的印象，生活正是需要勇敢，要不怎么能闯荡世界呢？
格里佛游记是一本名著，在绽放我们想象的火花时，也不经意间告诉了我们做人的道理，我喜欢这本名著，这本不可多得，让我手不释卷的一本名著，让我们展开了想象的翅膀。
读格列佛游记有感 篇32
在这个难忘的暑假里，我读了一本非常有意思的书，书的名字叫是《格列佛游记》。这本书是英国著名的作家乔纳森-斯威夫特写的，是一部杰出的游记体讽刺小说。作者出生于1667年11月30日，是英国著名的作家、政论家，也是讽刺文学大师。
书的内容从格列佛的角度描述在四个国度历险的奇遇：小人国、大人国、飞岛国和慧马国。其中，我最喜欢的就是小人国了。它主要讲了：外科医生格列佛在航程途中遇险，他死里逃生，漂到(小人国),被小人捆住献给国王。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感，他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。读到这里，我深深感受到格列佛在危急时刻，不悲观，不气馁，用自己善良、温顺的性格去应对身边的环境，这也正是他转危为安秘诀之一。
当我读到“在格列佛帮助下打败了同样是小人国的“不来夫斯古”，但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国，使皇帝很不高兴。”我感受到有些事情不是随自己的意志而转移，往往会使事情适得其反，所以生活中要学会随机应变，才能把事情平息，转危为安。
接下去读：“这时，皇后寝宫失火，格列佛情急生智，撒了一泡尿把火扑灭，谁知却让皇后大为恼火。于是，小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声，赶快逃出不来夫斯古帝国，后来平安回到英国。”好人没得好报，难道说为了保护皇宫救火，那时的一泡尿那是尿吗？那是事吗？那是救命工具，那是恩情，却差点招来杀身之祸，多么糊涂的皇后啊！
读了这本书，真是让我受益匪浅。让我明白了，在这个世界上，什么事情都有可能会发生，只要努力了，就一定能够实现自己的目标！
读格列佛游记有感 篇33
这几天看了英国作家斯威夫特的名著《格列佛游记》，主要写了主人公格列佛游小人国、大人国、慧骃国、飞岛国等奇遇。
小人国奇遇写的是格列佛在利立普特的遭遇，那里的居民只有手掌那么大，但他们却十分的`勤奋与聪明。格列佛为这个国家出了不少力，最后却遭人诬陷，被迫离开那个国家，回到了英国。
“飞岛”历险写了那里的人们只重视数学和音乐，他们对其他任何学科的理解力都是极其迟钝的，更不用说想象、幻想和发明了。格列佛为了感谢国王宽厚，尽量把其他国家好的法规和习俗介绍给国王，国王为了感谢格列佛赏赐了他好多金子。
在慧骃王国中，格列佛结识了具有仁慈、诚实和友谊的马主人。他看重友谊,有着仁慈的心灵,待人热情,愿意帮助有困难的人。在那里没有“撒谎”和“欺骗”，在那里一切都是真实的、透明的，是人们所追求和向往的地方……
看了这本书，我深受启发，我们处处要严格遵守事实，任何情况下都不能说假话，希望人们都真诚、友爱、团结、都要做个朴实的人，要做一个实实在在的好人。
读格列佛游记有感 篇34
游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，人们更不理解它的`含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的、透明的。
格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光，他完全融入这个社会，以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差，因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实，使他感到失落，对人类产生了极度的厌恶。
我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国，慧因国是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情常常发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑；当有人替我解围时，我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾，无所适从。既妨碍了我去“爱”别人，同时也错过了别人的“爱”，在难道不是一种悲哀吗？
我期盼着有一天我们的社会也像慧因国，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。我愿为此付出努力，也希望大家与我一道，从自己做起，从现在开始做起，让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。
读格列佛游记有感 篇35
长假里，我读了英国作家乔纳森?斯威夫的《格列佛游记》。小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述酷爱航海冒险的`格列佛，四处周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。游记中的大人国、小人国的离奇故事深深吸引了我，然而给我印象最深的7年格列佛泛舟北美，巧遇了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实美德的慧因国国王的故事。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字样，人们更不懂他们的含义。他们不懂什麽是“怀疑”，什麽是“不信任”。在他们的国度中，一切都是真实的、透明的。我很羡慕格列佛能有幸到慧因国，哪里是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需要顾虑别人说话的真假。而在现实社会中，有人用花言巧语骗取别人的血汗钱；有人拐儿童谋取暴利；有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母……难怪，我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，小心上当受骗。我也盼望着有一天我们的社会也能像慧因国那样，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。我愿为此努力，也希望大家一起，从我做起，从身边做起，让这个社会多一点真诚，少一点虚伪。
读格列佛游记有感 篇36
“爸爸身体重，还要驮着我，再加上车胎没气，我又要迟到；新中国成立后，广大工人成了国家的主人，劳动热情倍增．振兴中华，改变祖国一穷二白的落后面貌，成了人民群众共同的愿望和行动。我的爷爷真好啊。或许，在别人眼里我是一个不孝道，喜欢流浪的孩子吧`！曾听说有一位老人，他有两个儿子，大儿子晒盐，二儿子卖伞，因此老人便天天忧虑。
我希望，自己可以像他一样。虽然他只是一本书中的人物，但是难道这就不值得让我们学习吗？他即使遇到困难甚至危险，也不慌张，冷静地面对到来的。他，不希望伤害别人，也不得罪别人，说到做到，这才取得别人的信任。微笑地面对身边的一切，一切，充满智慧的头脑当然是少不了咯。
他的所有都是值得我们学习的，不是吗？渐渐得我不会为了一点儿的小事，就慌慌张张，我变得学会冷静，学会动脑，相信自己会成为第二个“格列佛”。一个人的精神可以改变自己的。就像格列佛吧，他巧妙运用自己的智慧与冷静的头脑使自己次次化险为夷。因此我也要以微笑来征服成长路上的障碍。
冷静，智慧，微笑，这将会使人度过难关，这是我总结出来的。谢谢你——格列佛。
读格列佛游记有感 篇37
《格列佛游记》假借梅尔·格列佛船长之口，讲述了他在四个梦幻国度的离奇经历。故事虽然荒诞但仔细体会，透过诙谐幽默，带有几分调侃的语言，我们看到了作者对十八世纪英国社会黑睹现实的深刻批判。
本书的作者是乔纳森·斯威夫特，他是英国人，在文学历史上取得了很大成就。《格列佛游记》是他的代表作，他创作的这部小说讽刺尖锐而深邃、极大的增加了作品的真实感和感染力。
小说共分四卷，第一卷是“利立浦特之游”，写了微缩的小社会，幽默地描述了一个社会三年的大小事情；第二卷是“布罗丁奈格之游”，也就是“大人国”，用放大镜看社会，勾勒出作者心中的理想国度；第三卷是“勒皮他等地之游”，在这里作者开始涉及人类的一个重大哲学问题——生死观；第四卷是“咴儿咴儿国游记”，又译慧骃国，这一卷体现了作者的思想升华。
历险的第一站是小人国，在这个微缩的国度里，党派之争势不两立，领邦之间不但战胜而且要奴役对方，这与中国古代封建社会是同一个意思；第二站里，作者指明道姓地评判英国的腐败；第三卷里通过对拉格多科学院人士所从事的无聊而荒唐的科学研究，讽刺了当时英国的伪科学，在第四卷里，格列佛来到没有金钱，没有军队，没有警察的慧骃国。
本书的艺术特色还在于情节的虚幻性和现实的真实性的有机结合。由于作者精确、细腻、贴切的描述，使人感觉不到作者描述的世界是虚构的幻境，似乎一切都是真情实事。例如，在描述小人与大人、人与物的比例关系时，一概按一与十二的比例缩小或放大。小人国里的小人，比格列佛小十二倍。格列佛的一块手帕就可以给小人国皇宫当地毯；而大人国农妇的那块手帕，盖在格列佛身上，就变成了一床被单。在描述飞岛、宫殿、城镇等地时，作者还有意运用了数学、物理、化学、天文、医药诸多方面的知识与数据。这样，就使人物局部细节的和谐、匀称、转化为整个画面，场景的统一、极大的增强了作品的真实性。
犀利的笔触，全新的视角，幽默的语调，荒诞的情节，斯威夫特为我们营造了一个亦真亦幻的世界，这世界仿佛是经由现代派画家涂上油彩重新着色的十八世纪英国社会风情画。在这画里，有最低沉的乌云，也有云边缝隙间照出的那一抹最明媚的阳光。
同学们！认真品味吧！相信我推荐的《格列佛游记》一定能带给我们更多的启迪。
读格列佛游记有感 篇38
《格列佛游记》是英国作家乔纳森斯威夫特所写的，通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧英国的奇遇，讽刺了英国18世纪的统治阶级的腐败、唯利是图和党派斗争。我最喜欢的是格列佛在小人国发生的事。
外科医生格列佛随羚羊好出行，在路途中船被浪打翻了，格列佛被浪推到了小岛上，在小岛上，他看到了那里的人民贫病交加、家徒四壁、饥寒交迫，靠在海边捡垃圾为生，有时候视一双鞋子视为珍宝。但那里的统治者则是灯红酒绿、铺张浪费、穿金戴银，为一些小事争论不休，比如为吃鸡蛋先敲大的一头还是先打小的头，居然打了几十年的仗。把鞋跟高的人叫做高跟党，把鞋跟低的人叫做低跟党，两个党派互相斗争。
通过格列佛在小人国发生的'奇遇让我想到了中国三国时期蜀国的一位君主，他就是刘禅，刘禅是一个昏庸的君主，他整天只知道吃喝玩乐，不对国家做一点贡献。即使诸葛亮再厉害，也挽救不了蜀国的灭亡。
一个统治者，要为民着想，关心老百姓，为国家的发展做出贡献，而不是为一些琐碎的小事，而浪费时间，要为官一任造福一方。
读格列佛游记有感 篇39
与学生共读了《格列佛游记》，受益匪浅。这本书是美国著名做家斯威夫特一自己的名义写的，书中的主人公格列佛游历了许多地方，好多地方是人们不曾到达的，他也以自己的真诚善良赢得了当地许多人的爱戴和拥护.
他曾经经历了神奇的小人国，那里的人们开始把他当做怪物看待，但最后由于自己的真诚而成为了好朋友，他周游世界，到过慧铟国，经历了许多不可思议的'事情，他对发生的任何事情都是积极乐观的态度，以自己坚强的意志度过了一个又一个的困难.
学生很喜欢这本书，可以从书中找到许多做人的道理，学到许多知识，开阔自己的眼界，我真想和格列佛一样的周游世界，探询人们不知道的秘密，我告诉学生只有学好知识才能达到自己的目的，教育他们一定要好好学习.在书中我非常喜欢作者的一段话，那也是他的人生所得，值得我们去体会，我也会把这段话当做我的做人标准.
“人人都能拥有真诚，公正，克制自己等等美德.如果人人都能实现这些美德，再加上经验和善本之心，人人就能为国家尽义务，只不过还需要学习一段时间罢了.如果一个人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事无补……。”
读格列佛游记有感 篇40
格列佛游记是一篇游记体讽刺小说，小说以辛辣的讽刺与幽默，离奇的想象吸引了众多的读者。
这本书的主人公里梅尔格列佛，一个外科医生，他受过良好的教育，为自己的祖国感到自豪，在职业和政治两方面都颇有见识。
该书的第一章写的是格列佛出游时机缘巧合来到了“小人国”的遭遇，他在“小人国”的国民眼中是个庞然大物。起先，他被“小人国”捆住献给了国王，后来他通过自己的聪明才智获得了“小人国”人民的信任，但是格列佛不愿意帮助“小人国”灭掉另外一个国家，使该国的皇帝很不高兴，于是被一位大臣设计陷害，大加歪曲，格列佛听到了风声， 急匆匆的逃出了“小人国”，回到了英国，其实，小人国就是当代英国官场的缩影，讽刺了英国国内的托利党和辉格党常年不息的争斗，但实际上只是在一些小节上的勾心斗角。
第二章是格列佛在“大人国”的遭遇，他被王后买去，在“大人国”国王面前夸耀自己祖国的伟大，政治的贤明，法律的公正，然而却遭到了国王的抨击和驳斥，这一章中“大人国”国王对英国的制度进行了尖锐的抨击，恻然批评了英国国家制度的不完善，这也是作者内心的想法。
最后一章着重描写了格列佛来到了“慧骃国”，在那里，他见到了一种有着人的智商的马，那里的马善良，仁爱，正义，而且那里的马不知道什么是撒谎，什么是欺骗，而我们呢？这可能也是作者对美好生活的向往吧。
我期盼着有一天我们的社会也能像“慧骃国”一样，多一点真诚，少一点虚伪，让这个世界充满爱。
读格列佛游记有感 篇41
我读过很多书，令我印象最深刻的就是《格列佛游记》。书中描写了格列佛在小人国和大人国经历的事情。他在旅程中遭遇了很多常人无法想象的困难。
在小人国，格列佛是一个庞大的巨人。他的食量相对小人们大的惊人，每天，他都要吃掉一千多个小人的食物。逐渐地，食物都被格列佛吃光了，小人国闹饥荒了。国王只好决定饿死格列佛。格列佛得知这个消息，想方设法逃出了小人国。
格列佛逃出小人国后，经过艰难的航行，又来到了一个有着超大巨人的'国度，这就是大人国。在大人国，格列佛被当成玩物被人买去玩耍、逗乐。历经种种磨难后，格列佛终于回到了自己的祖国。
《格列佛游记》是一本非常有想象力，又有趣又有意思的书，写出了格列佛千辛万苦，度过一个又一个的难关，他是一个勇敢机智的人。我很喜欢这本书，也很喜欢格列佛这个人物。
读格列佛游记有感 篇42
今年暑假，我读了《格列佛游记》这本书，它使我受益匪浅。《格列佛游记》是英国著名作家斯威夫特写的。这不仅是英国文学史上的一部伟大的讽刺小说，还在世界文学史上揭开了光辉的一页。书中的主人公——格列佛游历了许多地方，更多地方是我们不会去的，十分神奇，让人向往。
格列佛曾经经历过了神奇的小人国，那里的人们开始把他当做怪物看待，但最后因为他自己的真诚和友好而跟那里的'人成为了好朋友。
格列佛周游世界。他到过大人国、慧駰国。中间经历了许多难以令人想象的事情，而我发现格列佛对发生的任何事情都是很乐观的，从来没放弃过，他以自己坚强的意志力度过了一个又一个困难的关卡。
我很喜欢这本书，因为可以从书中找到许多做人的道理，学到许多知识，从而开阔我的眼界。有时，真想与格列佛一样，周游世界，探询人们不知道的秘密，那该多神奇啊！在书中我非常喜欢作者的一段话，我认为值得我们去细细地品味：
“人人都能拥有真诚，公正，克制自己等等美德。如果人人都能实现这些美德，再加上经验和善本之心，人人就能为国家尽义务，只不过还需要学习一段时间罢了.如果一个人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事无补……。”
读格列佛游记有感 篇43
飞岛一则其实是最打破常规和富有想象力的一则游记，写得相对于前两篇有点散，但丝毫不减这则游记的神和韵。
飞岛国的人理应是一些智力超群的人，因为他们精通数学、音律，思考问题时心无旁骛，明明就是他人所不可及的，但是为什么他们没有把飞岛国发扬光大，没有将他们所研究出的公式定理、他们的思想传播给他国?为什么他们的疑惑得不到解答，他们的问题只能由他们自己扛?为什么呢?
因为他们不懂得聆听。聆听是人与人之间沟通的桥梁，没有这座桥梁，人就是一个个体，没有团结，构不成一个伟大的民族，他们不被我们所知，他们亦不知我们。
聆听很重要。一个不会聆听的`人，即使胸怀大志，也只能“孤芳自赏”，最终碌碌无为而死;一个不会聆听的民族，即使财力雄厚，也只能沦落于末位，为他人所欺;一个不会聆听的世界，即使人丁兴旺，也会沦亡，他们的文化永远湮没于土地中。
聆听是一种态度，一种决定兴旺衰竭的至关条件。只是我在飞岛游记中所领会到的。
读格列佛游记有感 篇44
寒假里，我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》，小说以辛辣的讽刺和幽默的想象与夸张，描述了热爱航海冒险的格列夫，周游世界，经历了大大小小惊现而有趣的奇遇。
游记中小人国、大人国里离奇的故事深深吸引了我。给我印象最深的是，1710年格列夫泛舟北美，巧访了荒岛上的慧马国，解释了最仁慈、诚实，和具有友谊美德的慧马，在慧马国的语言中没有“欺骗”和“撒谎”这样的字眼。慧马们更不懂其内涵，在他们的国度中，一切都是真实，透明的。
格列夫在慧马国度过了一段美好的时光，他完全融入这个社会，以至于与野胡交往时形成强烈的反差，因为他们总是怀疑他的.诚实，是他感到失落，对人类产生极大的厌恶。
我十分羡慕格列夫能到慧马国，慧马国如同我们所追求与向往的“大同”世界。在那里，你不要顾虑别人对你说的话的真与假，但在现实生活中，你得顾虑这，顾虑那，有太多我们不想听见或看见的事：春节期间，小偷出现频繁，很多人辛辛苦苦赚的血汗钱被盗，连回家的车费都没有。同样是春节期间，菜价猛涨，但你又不得不买，现在却又“金融危机”，恐怕赚到的钱都花在买菜上了。一直以来见到叫花子就捐钱的我，当得知一些叫花子是有些老板请来博取我们的同情，时候，把一天所“得”的钱交给老板时，那一刻，我真不知道下次遇到叫花子时，是该捐还是不捐。
如同晋代陶渊明所写的《桃花源记》，在那个兵荒马乱的时代里，无数的战乱，无数的伤亡，无数的妻离子散，能像陶渊明过上“采菊东篱下，悠然见南山”生活的人实在少见，却又幸福，现在的我们从小就要面对着世间的虚伪、欺骗，真是悲哉！我期盼着能如《桃花源记》中的人一样过上“黄发垂髫，并怡然自乐”的生活。
读格列佛游记有感 篇45
《格列佛游记》的作者是斯威夫特。我刚翻开书就被书中内容给吸引了。
这本书的主人公是格列佛，他是个医生，爱旅行，也注定了他人生的不平凡。他先后经历了：小人国、大人国、飞岛、慧驷国……
我刚读到这本书时我把它当做一个个有趣的童话来读，格列佛来到小人国成了一个刀枪不入的巨人，走路要处处小心。而到了大人国情况却倒过来了，格列佛要处处小心不被别人踩到。还有飞岛、皇家科学院、慧驷国等有趣的地方。
后来经过老师讲解明白了这是一部讽刺当时英国社会的小说。
比如小人国为了当官、取悦国王而在绳子上跳舞，谁跳得高谁就当官。当了官还要明争暗斗为一些小事而大动干戈。讽刺了当时英国的昏暗和斗争。
大人国反而倒过来，通过国王的话来讽刺人们的缺点。
飞岛的科学院里的人在做一些纸上谈兵的实验，体现了人类的疯狂和不切实际。
慧驷国是我最有印象的，在那里没有尔虞我诈，没有战争，大家都和平共处。甚至连欺骗这类的词。那儿的居民是在人类社会当苦力的马，而人反而成了牲畜“野胡”。格列佛受到影响，回到人类社会后变得格格不入，看不到人的优点，最后也成了作者讽刺的对象。
这部小说是讽刺当时英国社会的，但是反观现在，我们的社会也充满了欺诈：中奖短信，“碰瓷”。官员也有腐败现象，所以我们要要从身边做起讲文明，诚实守信，号召大家行动起来。
我相信我们的社会会更美好。
读格列佛游记有感 篇46
暑假里我们读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》，仿佛就是我和他一齐历险一样。我异常佩服他的机智勇敢，他总是给我一种“历经重生”的感觉。
这部小说以辛辣的讽刺与幽默，离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海昌险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而趣味的奇遇。
游记中，小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上慧駰国，结识了具有仁慈、诚实和友谊、等美德的惠駰。在惠駰国的语言中，没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，哪里的人们，更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”，什么是“不信任”，在他们的.国度里一切都是真实的，透明的。格列佛在惠駰国里度过了完美的时光，他完全融入这个社会，以至于与暗喻人类的野胡交往时，引成强烈的反差，因为他们总是以怀疑的目光看待一切，使他感到失落，对人类的行为产生了极度的厌恶。
我很羡慕格列佛能有幸到惠駰国是我们追求和向往的梦想境地，在那里，你不需要顾虑别人说的话的真假。而现实世界中有着很多与惠駰国中截然相反的事情在发生。有些事情我们甚至不愿看到：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱，有人为谋取暴利而不择手段，有人甚至为了金钱，抛弃自我的亲人。难怪我们的长辈，从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。所以当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑；当有人替我解围时我不敢理解。这些都让我感到矛盾，痛苦，无所适从。我期盼着有一天我们的社会也像惠駰国一样没有欺骗，没有怀疑。让我们的社会多一点真诚少一点虚伪。
读格列佛游记有感 篇47
在这个国庆长假中，我读了英国乔纳森·斯威夫特《列佛游记》这本小说，这本小说以讽刺与幽默 、超出常人的离奇想象和夸张，描述了一个学识渊博、极富正义感的随航医生格列佛，他喜爱航游世界，曾经历了许多有趣的事。
这本书中，讲述了格列佛四次航海时所遇到的奇闻逸事。第一次航海时，到了小人国利力浦，后来取得了小人们的信任，但因为他做事鲁莽，惹怒了皇后，决定把他处死，于是他逃离了小人国，来到了巨人国，被巨人玩于股掌间，最后一次航海时，格列佛来到了一个有智慧、有语言的慧马国，那里没有“撒谎”、“欺骗”，只有“仁慈”“真诚”，格列佛爱上了这里，后来，格列佛被驱逐，无奈回到了英国。
这本书，讽刺了英国人的贪婪、伪善、无信、残暴、野心、疯狂，虽然我们的社会不像当时的英国那样得败落，但也好不了那里去。“小偷小摸、随意吐痰、乱扔垃圾、闯红灯，”都是我身边随处可见的事情。
如果，我们的社会能像慧马国那样，只有“诚实”、“仁慈”的话，那这个世界该有多美好啊 ！我相信，只要我们从现在做起，为这个社会多增添阳光，比如：少开一天车、节约用水、不乱扔垃圾等等。这样我们的社会一定会更加美好的。
读格列佛游记有感 篇48
这本书讲了作者多次出海发生的故事，比如说《小人国游记》、《巨人国游记》、《无名岛游记》......这些故事是用实际加上虚幻，赢得了许多人的热爱，故事里的人物栩栩如生，让人读了回味无穷。
其中最让我难以忘怀的是《小人国游记》，他讲了作者所乘的船在海上倾覆遇险，泅水逃生，并在利立浦的海岸上安全登陆；作者当了俘虏，被押往内地。利立浦大皇在几位贵族的陪同下来看望他，学者们奉命教作者语言，作者的性格博得了皇帝的欢心。他采用非凡战略阻止了敌人的侵略，因此他获得了很高的头衔，皇帝宫中意外失火，作者又想办法挽救了它。最后，作者离开了利立浦，回到了自己的国家。
读了《格列佛游记》我觉得：作者不管遇到什么困难，都有着一颗沉着冷静的心，他有智慧的头脑，赢得了最后的胜利，这样的他不仅帮助了别人，还解救了自己。他所做的一切受到了大家的赞扬与尊敬。他是个机智勇敢的人，他的身上还有着勇往直前的精神。我们在现实生活中也会遇到重重困难，我们也要像作者一样遇到困难永不退缩，勇往直前，做一个生活中的强者。我以前遇到小小的挫折就想退缩，当我看了这本书以后，我也要像作者一样，学习他的意志和精神。虽然，我们生活中也会遇到这样那样的困难，有时也很可怕，但是，只要你坚持努力地去解决问题，最终你所面对的困难也会迎刃而解的。
此时我突然想起我们以前学过的谚语：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。这不正是生活的写照吗？我想：世界上没有我们所不能挑战的困难，就看你愿不愿去挑战它。
读格列佛游记有感 篇49
最近我读了一本书，书名叫《格列佛游记》，这本书的作者是斯威夫特。
这本书讲的是主人公——格列佛的冒险故事。在小人国里，他成为庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍不饱肚子；在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争；后来，他来到神秘的飞岛国，这的人利用鸟的下部的`天然磁铁和海底下磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫明其妙的研究的离奇国家；还有令人深感汗颜的慧马因国，在这人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的故事。这时，我仿佛进入了这个世界，与格列佛一起去冒险。
我佩服格列佛的智慧，勇气和冒险精神，他是一个与众不同的男子汉。作为一名医生，他为船员看病，到处冒险。
作为一个人，就有自己的喜好，你要不断地追求它。如果遇到困难，你不要放弃，要像格列佛一样，勇敢面对，用智慧解决。
书是人类进步的阶梯，我们要多读书。
读格列佛游记有感 篇50
谈起讽刺文学的典范，那必非《格列佛游记》莫属。虽然只看过一遍，但却受益匪浅。
《格列佛游记》的作者是英国作家斯威夫特，他是18世纪初期，英国最优秀的讽刺作家和政论家。全书一共有四部，分别独立成章，主要讲述了主人公格列佛不同的航海奇遇，其中许多虚拟的幻想极其自然地将读者带入一个个奇异世界，使人身临其境，心潮澎湃。
最令我难忘的是主人公格列佛大败布来夫斯帝国大军的情景。回想当时，五十艘小人国战舰就像儿童玩具一样，被格列佛用五十根缆绳拖走。所谓的.“万箭齐发”对于他来说也不过尔尔。那样宏伟壮观的场面，别提有多令人激动了！我幻想过自己能够成为书中的主人公，能够亲身体验畅快淋漓的战斗实感。但我相信，格列佛一定是主张和平的，这从事后他不愿意接受皇帝完全消灭敌人的野心可以看出。
书中我最为喜爱的角色要数主人公格列佛了。明知危险却还一次次地冒险航海，可见他具有无畏的冒险精神；每到不同的国家他都能迅速学会当地的语言，可见他具备超凡的学习能力；困难降临时可以急中生智，胆识过人……格列佛身上有如此多的精神品质值得我去学习，我不禁大为惊叹：这样完美的人怎能不让人敬佩？
作者运用讽刺的手法，将英国政府的腐败揭露得毫无保留。书之所以是讽刺文学的典范，还在于它是幻想与讽刺的结合，以幻想的语言影射出英国政府的真实形象，给读者留下深刻的印象。
《格列佛游记》是一部经典的文学名著，书中以无限的幻想极力讽刺了统治者的腐败无能。我们要维护公正，反对腐败，只有这样，我们的人类社会才能更加美好！
读格列佛游记有感 篇51
我最喜欢的书是英国的斯威夫特写的《格列佛游记》，每当我翻开这本书，我的心就似乎飞到了遥远的'印度洋，在海上跟勇敢的格列佛乘风破浪，经历着一次又一次不平凡的旅行。
格列佛是一个英国的随船医生，更是一名勇敢的探险家。他去过许多地方，有团结友善的小人国，有热爱和平的大人国，有信仰占星学又有点忧天的飞岛国。
每去一个地方，他都会遇到很多危险，但他总能化险为夷。格列佛的一生是精彩的。
当然，我们的生活没有格列佛那样刺激、离奇，但我们却不能没有格列佛的勇敢精神。记得去年暑假，我和爸爸妈妈去上海东方绿舟玩。我去走刺激的"勇敢者之路".在走独木桩的时候，由于我没有控制好平衡，从独木桩上摔了下来，擦破了一大块皮，在我想放弃时，我想起了格列佛，于是，我忍着疼痛，走完了全程，成为了真正的勇敢者。
只要学习格列佛的那种在任何情况下都不灰心、不绝望、坚持努力的精神，就一定会胜利！
读格列佛游记有感 篇52
一个自幼喜欢旅行的人，他为了实现自己的愿望，从而随船周游世界。然而他这一去，却遇到了可怕的风暴，大多数水手丧身了。最后他又到了一个杳无人迹的海岸。从那以后，他遇到种种不可思议的困难。然而再一次偶然中他终于重返久违已久的故乡。他就是---格列佛。
读过这本之后，我才知道，原来这是一本讽刺性的.小说。不过，我也深有体会。
格列佛在开端是一个乐观，纯真的人，但是从他从兽马国回到英国之后，它就变成了一个愤世嫉俗的偏执狂，整个脑子都是人类的邪恶的人。读到这儿，我明白了一个人生活的环境是决定他性格的关键。格列佛的改变是在他两个不同的国家受到的影响不同。所以我们是不是应该改变我们生活环境中一些不好的现象呢？为我们的生活更美好而改变。
在这本书中，揭示的很多现象还是当今社会的一种这是写照，对人性的探讨就愈发愈值得现代人去思考了。
在这本书中还暗藏着教导我们学习荣誉，正义，真理，节制，英勇，贞洁，友情，仁爱以忠实第一原则。在我们人类的大部分语言中都保存着这些道德名词，古今作家们都写出这样的名词；我将借助我浅陋的知识去拥护这些道义。
这本书真正写的是英国社会的种种不合理现象，讽刺了英国统治集团的腐败，但流露出悲观的情绪。这种讽刺膝形象地写出了英国与他国的战争的失败，这让我明白了一个国家的胜负在于他的社会是否有封建与腐败的思想。
在我看来，这本书中不仅有教导人们的内容，还有许多暗藏在语句之中的讽刺。读了这本书，我明白了我们现在还缺什么道德，我也知道了如何去弥补。
读格列佛游记有感 篇53
自从翻开这本书后，我竟然舍不得放下，直至一口气读完了整本书。我仿佛也像这书中的主人公格列佛一样，游荡在大人国，小人国这些奇妙的国度里。
伴随着自己的细细品味，奇妙的国度中真正蕴藏着的是人性的贪婪，虚伪。小说中“格列佛”在小人国的一段经历，我至今记忆犹新。为了证明自己国度的强大，君王们明争暗斗，无辜挑起是非想要侵占他人的土地，一方不敌失败后，战胜国的国王仍然不肯罢休，想要彻底摧毁别国，强迫他国人民为自己的奴隶。
君王们为了自己的一己私欲，大开战争，受苦的却是千千万万的百姓，人类的弱点在此尽显无遗，我不懂得作者为何要把人性描写得如此丑陋不堪，直至读了序言之后，才豁然开朗。18世纪是作者生活的年代，是一个丑陋的年代，党派之争把国家搞得乌烟瘴气，百姓苦不堪言，作者把自己当做小说的主人公，好似游历在各个国度，很快乐，其实也正反映着作者自身的无奈，任人摆布。眼见事情的发生，却无能为力。在真实世界中，作者也是个普通人，无法左右事件的发生，人们的尔虞我诈，争权夺利，他都只能遥远观望。那种无奈在作品中可以深深体会。
古时候，无论是宫廷之中妃子的'明争暗斗，还是帝王之间的互相争战，都和书中情节如出一辙，充斥着人类心底那最阴暗的一面。在不知不觉中，人们又把它打开，又在偶尔间把它扩大把它升级，最终表现出现的就是行尸走肉。
可是这样的人只能算为少数，更多的人还是民风淳朴，这样才能挑起社会的平衡。如今的社会就是这样，我想作者期待的社会就应该是这样吧。
读完《格列佛游记》我懂得了做人的道理，要做一个正直，善良的人！
读格列佛游记有感 篇54
当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国家这些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到这些就想快点往下看，想快点了解怎么会有小人国和大人国，国家又怎么会飞。带着这些疑问我认真地读起了第一章。
这本书讲的是格列佛随同一艘船出海，后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家，最后终于回到了自己的国家的故事。情节曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的`历险写的栩栩如生，有趣极了。我在阅读这本书时几乎入迷了，从心里佩服他的机智勇敢，他总是给我一中逆境丛生的感觉，这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因，若我以后遇到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢。
作者游经的地方，每一处都有人热情地接待他，而且他们的交谈也很投机。每一页都反映了当时的政治情况，和他对人性的很多看法，我非常赞同。
为什么人与人之间存在那么多的邪恶呢？看了第四部分我不禁发出这样的疑问。为什么要抢劫、偷盗、欺骗、伪造、撒谎难道这些不能排除吗？难道真的不能像慧嘶马一样吗？中国是一个具有传统美德的国家。可是这种美德传来传去，现在还剩多少？假如生活多一些像慧嘶马一样的人，那么我们的生活将会更加和谐、美好、幸福。
美德是从现在培养起来的。让我们培养美德、发扬美德吧。让中国的美德重新在中国大地上传播！
读格列佛游记有感 篇55
《格列佛游记》假借梅尔？格列佛船长之口，讲述了他在四个梦幻国度的离奇经历。故事虽然荒诞但仔细体会，透过诙谐幽默，带有几分调侃的语言，我们看到了作者对十八世纪英国社会黑睹现实的深刻批判。
本书的作者是乔纳森？斯威夫特，他是英国人，在文学历史上取得了很大成就。《格列佛游记》是他的代表作，他创作的这部小说讽刺尖锐而深邃、极大的增加了作品的真实感和感染力。
小说共分四卷，第一卷是“利立浦特之游”，写了微缩的小社会，幽默地描述了一个社会三年的大小事情；第二卷是“布罗丁奈格之游”，也就是“大人国”，用放大镜看社会，勾勒出作者心中的理想国度；第三卷是“勒皮他等地之游”，在这里作者开始涉及人类的一个重大哲学问题――生死观；第四卷是“咴儿咴儿国游记”，又译慧S国，这一卷体现了作者的思想升华。
历险的第一站是小人国，在这个微缩的国度里，党派之争势不两立，领邦之间不但战胜而且要奴役对方，这与中国古代封建社会是同一个意思；第二站里，作者指明道姓地评判英国的腐败；第三卷里通过对拉格多科学院人士所从事的无聊而荒唐的科学研究，讽刺了当时英国的伪科学，在第四卷里，格列佛来到没有金钱，没有军队，没有警察的慧S国。
本书的艺术特色还在于情节的虚幻性和现实的真实性的有机结合。由于作者精确、细腻、贴切的描述，使人感觉不到作者描述的世界是虚构的幻境，似乎一切都是真情实事。例如，在描述小人与大人、人与物的比例关系时，一概按一与十二的比例缩小或放大。小人国里的小人，比格列佛小十二倍。格列佛的一块手帕就可以给小人国皇宫当地毯；而大人国农妇的那块手帕，盖在格列佛身上，就变成了一床被单。在描述飞岛、宫殿、城镇等地时，作者还有意运用了数学、物理、化学、天文、医药诸多方面的知识与数据。这样，就使人物局部细节的和谐、匀称、转化为整个画面，场景的统一、极大的增强了作品的真实性。
犀利的笔触，全新的视角，幽默的语调，荒诞的情节，斯威夫特为我们营造了一个亦真亦幻的世界，这世界仿佛是经由现代派画家涂上油彩重新着色的十八世纪英国社会风情画。在这画里，有最低沉的乌云，也有云边缝隙间照出的那一抹最明媚的阳光。
同学们！认真品味吧！相信我推荐的《格列佛游记》一定能带给我们更多的启迪。
读格列佛游记有感 篇56
我读了一本书名字叫《格列佛游记》。这本书主要写了一个特别酷爱航海的医生——格列佛周游四国的经历，读后我很感动。
他的经历是这样的：在小人国，他看到小人国的人虽然矮小，但是他们一点也不愚蠢，他们也很会动脑筋，小矮人利用了它们的聪明才智，做出了要一千五百匹马才能拉动的一辆木车;还给格列佛做了一件可体的衣服，就连格列佛每天吃的东西，都计算的非常精确，我真佩服他们的聪明才智。后来格列佛来到了大人国，大人国里的故事就更有趣了。
格列佛在小人国里虽然是巨人，但是他到了大人国就变成了小矮人，变成了一个让别人取笑的玩偶，变成了“一头会说话的动物”。而他的主人——国王的小女儿却变成了他的“保姆”。格列佛为主人挣钱差一点儿累死，要不是他陪皇帝皇后岛南海岸巡行，被老鹰抓走他，也许格列佛想再回故乡是痴心妄想了。经过千辛万苦，格列佛总算回到了故乡，看到祖国和亲人非常的激动，但是没过多久，又开始了他的旅行，他去了一个会飞的岛，这个故事我觉得非常的荒唐。荒诞的国家、荒诞的人民、就连最有学问的科学家做的事也是荒诞的！你想：“垃圾怎么能还原成食物呢”，我一看就觉得百思不得其解！于是，他又去了慧马国，他怎么看这里的马都是人，实在让人不可思议。格列佛去过的地方不管有多么好，他总是会想起自己的故乡，自己的亲人，真应了人们常说的一句话：“月是故乡明，人是故乡亲。”
读了这本书我懂得：不管你走到哪里，不论你经历过什么。故乡在的你心目中才是最重要的，是最美好的。
读格列佛游记有感 篇57
《格列佛游记》是英国十八世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家——江奈生·斯威夫特所写。全书通过描写格列佛在小人国﹑大人国、飞岛国、以及慧骃国奇异的游历而展开描写，并且批判了当时英国社会的腐朽和黑暗以及人民受到的残酷剥削和压迫。
《格列佛游记》中最令我欣赏的`情节是格列佛在小人国观看皇宫中的大臣和贵族们在为皇上在绳上跳舞的特技时大臣们被摔断腿和腰，甚至面对危险时，还要上去表演，只是为了不同颜色的丝绒来提高自已的身份。这一情节深刻揭示了小说所要表現的主题。
格列佛在游历慧骃国时，马成了理性的载体，而人则几作下等动物耶胡。这深刻反应出当时英国社会的黑暗。
格列佛游历飞岛国时，见到了许多稀奇古怪的发明，比如厸黃瓜中提取阳光﹑把粪便还原成食物﹑把冰制成火药等这些游历让我感到很新奇。也台激发了我的阅读兴趣。
《格列佛游记》是一本值得读的好书，我从中学到不少知识，这本书中旳深刻内涵也颇有历史足迹，让我更加了解英国的历史。
读格列佛游记有感 篇58
寒假里，我读了英国作家乔纳森?斯威夫特的《格列佛游记》，小说以辛辣的讽刺和幽默的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列夫，周游世界，经历了大大小小惊现而有趣的奇遇。
游记中小人国、大人国里离奇的故事深深吸引了我。给我印象最深的是，1710年格列夫泛舟北美，巧访了荒岛上的慧马国，解释了最仁慈、诚实，和具有友谊美德的慧马，在慧马国的语言中没有“欺骗”和“撒谎”这样的字眼。慧马们更不懂其内涵，在他们的国度中，一切都是真实，透明的。
格列夫在慧马国度过了一段美好的时光，他完全融入这个社会，以至于与野胡交往时形成强烈的反差，因为他们总是怀疑他的诚实，是他感到失落，对人类产生极大的厌恶。
我十分羡慕格列夫能到慧马国，慧马国如同我们所追求与向往的“大同”世界。在那里，你不要顾虑别人对你说的话的真与假，但在现实生活中，你得顾虑这，顾虑那，有太多我们不想听见或看见的事：春节期间，小偷出现频繁，很多人辛辛苦苦赚的血汗钱被盗，连回家的车费都没有。同样是春节期间，菜价猛涨，但你又不得不买，现在却又“金融危机”，恐怕赚到的钱都花在买菜上了。一直以来见到叫花子就捐钱的我，当得知一些叫花子是有些老板请来博取我们的同情，时候，把一天所“得”的钱交给老板时，那一刻，我真不知道下次遇到叫花子时，是该捐还是不捐。
如同晋代陶渊明所写的《桃花源记》，在那个兵荒马乱的时代里，无数的战乱，无数的伤亡，无数的妻离子散，能像陶渊明过上“采菊东篱下，悠然见南山”生活的人实在少见，却又幸福，现在的我们从小就要面对着世间的虚伪、欺骗，真是悲哉！我期盼着能如《桃花源记》中的人一样过上“黄发垂髫，并怡然自乐”的生活。
读格列佛游记有感 篇59
今年暑假，我读了《格列佛游记》这本书，它使我受益匪浅。《格列佛游记》是英国著名作家斯威夫特写的。这不仅是英国文学史上的一部伟大的讽刺小说，还在世界文学史上揭开了光辉的一页。书中的.主人公——格列佛游历了许多地方，更多地方是我们不会去的，十分神奇，让人向往。
格列佛曾经经历过了神奇的小人国，那里的人们开始把他当做怪物看待，但最后因为他自己的真诚和友好而跟那里的人成为了好朋友。
格列佛周游世界。他到过大人国、慧駰国。中间经历了许多难以令人想象的事情，而我发现格列佛对发生的任何事情都是很乐观的，从来没放弃过，他以自己坚强的意志力度过了一个又一个困难的关卡。
我很喜欢这本书，因为可以从书中找到许多做人的道理，学到许多知识，从而开阔我的眼界。有时，真想与格列佛一样，周游世界，探询人们不知道的秘密，那该多神奇啊！在书中我非常喜欢作者的一段话，我认为值得我们去细细地品味：
“人人都能拥有真诚，公正，克制自己等等美德。如果人人都能实现这些美德，再加上经验和善本之心，人人就能为国家尽义务，只不过还需要学习一段时间罢了.如果一个人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事无补……。”
读格列佛游记有感 篇60
前几天，我读完了《格列佛游记》，跟着格列佛去了“小人国”，“巨人国”，“飞岛国”和“慧马国”，那经历太神奇了。我最喜欢的是小人国。
一开始交代了主人公的成长历程和社会经历以及开始的故事背景。他去的第一站是小人国:在一次大风暴中偶然被困在了岸边。但是小人国里的人都把格列佛当做坏人，把他绑起来。后来他凭借自己友善的行为获得了小人国国王和国民的好感，国王同意恢复他的自由。过了一段时间，小人国遇到了外敌的骚扰，格列佛就在国王的请求下帮他击败了外敌。格列佛勇敢的品质和高大的'身子得到了国王的嘉奖。但是后来被大臣嫉妒，陷害了格列佛。格列佛最后原谅了他，于是回到了英国。
格列佛勇敢宽容的品质非常值得我们大家学习，我希望我们也能像格列佛一样拥有一颗善良的心！
读格列佛游记有感 篇61
当我双手合十读着《格列佛游记》的时候，我的心似乎也随格列佛飘向那遥远的印度洋……
《格列佛游记》是由英国作家斯威夫特写的，这本小说用辛辣的讽刺与幽默，天马行空的'想象描述了一个热爱航海的外科医生——格列佛。
格列佛，一位平凡的外科医生，他远渡重洋，周游列国，有着不平凡而又离奇的经历：在小人国，他成了力大无穷的巨人；在巨人国，他成了巨人们的玩物与摇钱树；在飞岛国，他是外来的客人；而在马国，他又成了卑微的“野胡”格列佛。在这些神秘离奇的游历中，他也结识了不少好友：在小人国，他认识了团结友爱的小人们和小人国国王；在巨人国，他认识了热爱和平的巨人国国王；在飞岛国，他认识了善良的孟诺迪；在马国，他认识了和蔼的马主人……格列佛的生活是充满了冒险与挑战，尽管命运对他很冷酷，可他还是挑起了命运的重担，并坦然应对它们。
虽然我们的生活不像格列佛那样充满离奇，但我们依旧要坚强。就拿我自我经历来说:在一次学校跑步比赛上，我开始一向冲在前面，可之后，我被绊倒，摔破了腿，鲜血直流。我努力地站起来，可是伤口太痛，眼看对手就要追上来了，我想起了格列佛。不经历风雨，怎能见彩虹我忍住疼痛，坚持着继续跑下去，最终虽然只得到第二名，但我依然很开心。
我们必须要向格列佛学习，学习他坚韧不拔、坦然应对一切的品质。阳光总在风雨后，生活，是如此多娇！
读格列佛游记有感 篇62
假期里我看了一本书，名叫《格列佛游记》。
《格列佛游记》是英国一位叫斯威夫特写的一个作品。
书中叙述了格列佛漂泊在海的经历和遭遇。他去过小人国、巨人国和马国······我最喜欢是他去小人国和大人国。
格列佛从小喜欢航海，一天船长亚伯拉罕·派纳尔请他去船上旅行，第二天迎来了大风浪，船裂了船上无一人幸存，而格列佛却扶着一块木板漂流到一个岛上，起来后全身被绑住了。旁边几百个要用放大镜才能看见的小人，在用武器刺他。他一动几十个小人被他压死，国王认定是天神来了，赶紧叫小兵松绑，拿最上好的食物给格列佛。它们每个人各拿一个小桶，可是格列佛太大了，几个食物都不够塞格列佛的牙缝。国王马上向全国征粮，给格列佛吃，每天如此。后来有一天一艘船遇难，漂流到岛上，格列佛就和幸存的船员修好了船，离开了小人国。
格列佛还是改不了他喜欢航海的志向，一次偶然的机会他乘坐几个商人的船去买卖，中途又遇到自然灾难的袭击，漂流到巨人国。这次一个农民在稻谷地里发现了他。农民把他带到了家里，这里一切都比英国的大。格列佛第一次感觉自己是那么的弱小。农民的女儿帮他做了一个房子，一天他们乘马车去海边玩，箱子被突如其来的老鹰啄进了海，一艘船发现了这个巨大的盒子，把它捞起来，打开居然惊奇的发现里面是一个人。格列佛讲明了自己的处境，船长同意把格列佛带回英国。回到英国，格列佛又把房子送给船长作纪念。
《格列佛游记》这本书书中那些优美的词语和语句让我感觉自己身临其境。小人国的稻穗比人的指甲还要小，而巨人国的稻穗和城市里30楼的高楼不相上下。格列佛游记让我学到在困难中也要自信，坚强。
读格列佛游记有感 篇63
这个学期，我看完了《格列佛游记》这本书。
这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家，最后终于回到了自己的国家的事情。情节曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生，有趣极了。我很羡慕文中的主人公格列佛可以到慧骃国这个令我们所追求和向往的理想境地。在这里你不需要顾虑别人说话的真假，而在现实的世界里，有着太多我们不愿看到的事情常常发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人用guaimai儿童的方式谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲人朋友。难怪我们的老师与父母们从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人，爱护他人是很难统一的。但我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑。当有人要替我解围时，我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾。既妨碍了我去爱别人，同时也错过了别人的爱，这难道不是一种悲哀吗?读了这本书以后，我渐渐地觉得这些书其实很有意思，不会看不进去，反而觉得读过几遍之后，越发爱上了这些书。书是人类进步的阶梯，在书的世界遨游是每个人的梦想。打开手中的书，一头扎进去吧，总有一天你会发现其中的乐趣。
读格列佛游记有感 篇64
这个暑假，妈妈给我买了一本名叫格列佛游记的书，我一拿到这本书就津津有味的读了起来，我觉得主人公是一位善良、爱国、谦虚的人。我想：当我讲到这里时，你们是不是已经迫不及待地想知道这本书到底讲的是什么了呢！那就请你接着往下看吧！
这本书的主要内容是：本书的主善人，他受过良好的教育，热爱劳动、性格刚毅、心地善良。四段不同的旅程描写了格列佛在不同国家游历时，所面临的常人无法想象的特殊情况，但他在困难面前并不屈服，而是通过任何可以争取地机会把自己解脱出来，直到最后得到智者“慧骃”放逐，回到了故乡。
读完这本书后，我受益匪浅，心想：是啊！善良、爱国、谦虚这三样品德，是做人的基本品质缺一不可。因为善良是是对生命的感恩，是一种至善至美的心灵境界。人生路上，，用一颗善良的心来对待生命的'际遇，生活就会处处明媚。因为爱国，一个人才会处处维护祖国争取荣誉。这种赤子之心的情怀是美好又感人肺腑的。因为谦虚，我们才会做一个虚怀若谷的谦谦君子，突出自己的才能，得到威信和地位，却不刻意抹煞或贬低别人。我觉得格列佛的这三种品德是值得我去学习学习和揣摩揣摩的。
读格列佛游记有感 篇65
我读过很多书，比如《时代广场的蟋蟀》、《小爱迪生》、《精灵村庄的故事》、《鹅皮》、《100条裙子》，但我最喜欢的是《格列佛游记》。
一个穿着红色外套的年轻人，他的名字叫格列佛。这本书主要描述了格列佛对小人国的首次访问。小人国有很多小人，格列佛做出了巨大的'贡献。然后他来到了巨人王国。格列佛被女王留了下来，但被皇宫里的人羡慕。格列佛用智慧和勇气打败了蝗虫。他还去了很多地方，比如飞行岛。
我们都应该向格列佛学习，向他的冒险和勇敢精神学习。我们必须努力学习，长大后像格列佛一样探索这个奇妙而神奇的世界。
读格列佛游记有感 篇66
格列夫先漂流到了中学这个国家，这个国家的人都和小人过的人有点像，个子很矮，可悲上却背着很大的包，格列夫上前去问；这是什么？学生疲惫的抬起头，好像没听清楚；大叫了一声，便哭了：呜呜，老师，我不是有意没做作业的，是昨天我一直在做可还是没做完。。一连问了几个小孩，才搞清楚，来到这就要不停的上课做作业，而且考试注定生死，人的一生的价值决定于此。格列夫听了一惊，连忙跳进海里，游走了。
我认为是我不努力，因为我认为除了成绩我应该还有其他的生活。可是我的这种观念却一直受到现代教育的冲击，
考试一共七门，门门都不能松懈，否则就功亏一篑了，我觉得这种想法还是比较浮躁的.，但是我有不得不这么想。在期末考试前阶段，我感到我的生活除了学习几乎没有任何其他的事。我感到很累，也很疲惫
我想追求我所喜欢的事业，比如我比较擅长绘画，我想当一个广告设计师，或有一些什么其他职业我所适合的。但是现在在我看来，学校和国家要把我培育成一个全才。
呵，我现在又想嘲笑自己了，即使现在抱怨，又有什么用呢，不敢面对又有什么用呢。
千千万万的考试，我都挺过来了。古代人，寒窗数十年，苦读诗书，不就是为了将来独占鳌头吗？不就是为了将来混口饭吃吗？大家都是为了将来混口饭吃，但我敢说我们比他们更辛苦，虽然没有头悬梁锥刺股，但好歹我也用圆规，以规代锥的狠心次过几下
以前的人读书，很让人感动，囊萤映雪，家里没钱还如此热爱读书。我就觉得，现在让我们学习这种精神就是不太现实，大家家里都是有钱才来读书的。有些不知情的大人又要昂起头问，既然这样你为什么不好好学习？那我就告诉您，古代的学生一心想考取功名，也就是在实现人生价值的同时实现家中贫苦的现状，虽然那种囊萤映雪的故事很让人感动，但是他却不太能够说服现代的学生了，因为精神上所追求的已经是不同了，有些学生的目标只是想踏踏实实的做一个普通人，有的人想轰轰烈烈的干大事，但想要摆脱贫困的却不太多。
当然不是肯老，也不是依仗着父母，我抨击的不是教育，是教育制度，既然中国是一个适合发展社会主义的国家，那为什么我就不能是一个只适合音乐，绘画的人呢
既然这样，那么中国也可以是一个不仅发展社会主义，也发展资本主义。。主义的国家，学得多固然好，可人人都有负荷。就像电池，能量多固然好，可是多得都漏出来的
人都是别逼出来的，为什么非得有无数的牺牲者才能证明一个理论是错误的？更关键的是其实有了无数的牺牲者却还是认识不到错误
我想科教兴国，人才兴国。我如果是人才就远离这个曾陷我于万劫不复之地的教育制度，远离这个培养全才，却只发展社会主义的国家。
千千万万中学生得死（自杀）都没有终结这个教育制度，我在这里就算写成编年体的史书都不可能结束它，既然我不能终结他，我就只能接受他，我没有苏轼的“千里共婵娟”的豪情和广阔的胸襟，就算我有，也不一定有人会理解，我现在只有“我欲乘风归去”的凄凉。
西安交通大学苏州附属中学初三：笔上的嘴
读格列佛游记有感 篇67
《格列佛游记》是一部结合了讽刺和冒险的小说。作者通过主人公在不同国家的旅行，揭示了18世纪英国社会的各种矛盾，并对英国的政治制度进行了辛辣的讽刺。
事实上，英国的情况并非如此。整个世界就是这样！战争和谋杀让世界变得乌烟瘴气，让我们紧张不安。与慧骃相比，我很惭愧。我以胡为耻，以我们人类为耻。
人类，醒醒！
读格列佛游记有感 篇68
翻开《格列佛游记》，马上就被目录所吸引，什么大人国，小人国,简直是一本童话书。
这本书的作者是斯威夫特，主要简述了主人公格列佛以海上医生的身份随一艘船出海航行，遭遇风暴后，孤身一人来到了一些神奇的国家，最终回到自己的国家的故事。
阅读这本书时，好像觉得自己也身在其中，与主人公一起经历奇奇怪怪的事情，其中，我印象最深刻的莫过于慧因国。
慧因国的国王仁慈，诚实，在他们国家，没有撒谎，没有欺骗，他们不会怀疑，不会不信任，在这个纯洁，纯真的国度，人与人之间没有隔膜，一切都那么真实。我想，这应该是格列佛所到国家中最好，最不能遗忘的吧！这简直是一个世外桃源！
看完这个故事，在联络到生活中，人与人之间充满了尔虞我诈，昨天是朋友，今天却为了一点误会就成了敌人。一部手机一年能收到上百条诈骗信息。为了一点利益，可以昧着良心说出一堆谎话。这个世界和盘古开天辟地之前一样浑浊不堪。
我不禁很羡慕格列佛，能够到这么一个境地。如果我有幸找到这种国度，一定会在那里呆一辈子。
这时，我才醒悟，为什么家长给孩子上的第一堂课就是小心上当受骗，不和陌生人讲话。唉！真希望我们的社会也能如此美好。孩子的眼睛里不再充满疑惑。
《格列佛游记》是一本小说，一本童话，一份人生的憧憬！