请欣赏我的拿手好戏舞蹈作文（精选8篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
我的拿手好戏舞蹈作文 篇1
“我在这儿等着你回来，等着你回来看那桃花开，我在这儿……”伴随着美妙的旋律响起，我们在音乐中翩翩起舞，就好像是美丽的花蝴蝶漫步在花丛中。
记得刚开始记事的时候，我就十分的喜爱舞蹈。每当听到那美妙的音乐之时，就不由自主的舞动了起来。大人们看见了便哈哈大笑，说我像一个快乐的小精灵。
一转眼，我上学了，踏上了上学之路。舞蹈依旧伴随着我。每当在表演节目的名单上，总是会看到我的名字。因为我认为能够把舞蹈的乐趣分享给大家，这是一种多么无比自豪和高兴的事啊！
随着我年级的增加，我的作业量也在慢慢地增加。但是舞蹈在我心目中的地位却一点也没有改变。每当我写作业累了、困了，我总是会放一段音乐，跟着乐曲跳舞。那时我原本的烦恼，疲倦一下子都抛在了后脑勺，这时我的心灵在音乐与舞蹈的完美结合中获到了力量。
前年寒假我参加了舞蹈班，在舞蹈班里我是最刻苦的一个。每当想到要上舞蹈班，我就会兴奋的一夜睡不着觉，总是早早的就来到舞蹈班；在班级举办的元旦联欢会上，我表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》受到了老师和同学们的好评。
记得培根曾说过“舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样。”这句话再次点燃了我心中对舞蹈的向往，让我对舞蹈产生了更浓厚的兴趣。
就这样，舞蹈不仅在我的过去陪伴着我，我相信它也会陪伴着我的未来。
我的拿手好戏舞蹈作文 篇2
嗨!大家好!我叫侯x，在清徐县子弟二校读书。爸爸妈妈之所以给我起这个名字，是想让我这棵幼苗在老师和家长的精心培育下茁壮成长，长大后成为祖国的栋梁之才。在祖国的蓝天上展翅飞翔。
我有一头乌黑的头发，扎着两根麻花辫，一张圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛，还有一张樱桃小嘴。我喜欢穿一身粉红色的运动衣。但是，我非常活泼。所以，每天回家粉色运动衣就变得黑不溜秋的。因为这个，家里人老叫我“假小子”。
我的兴趣十分广泛，每当写完作业，我便会画画、读书、唱歌。如果你来我家做客，一走进我的书房，你就会看见墙壁上贴着美丽的图画。如果你路过我家，就会听到优美的歌声和朗朗的读书声。
在学校里，我是老师得力的小助手，我经常帮老师收作业和检查作业。我还乐于助人，同学们一有不会做的题就都来问我，我就会一一给他们耐心解答。我也有缺点，学习上常常粗心大意。今年期末考试，因为粗心，语文才考了93，数学考了96。5。这是我后悔不已，我暗暗下定决心，一定要改掉粗心的毛病，让粗心在我身上永远消失。
人无完人，金无足赤。我一定要加倍努力，改正缺点，使自己真正成为一名祖国的有用之才。
我的拿手好戏舞蹈作文 篇3
大家好，我是三年4班的苏嘉希。我有一头乌黑乌黑的头发和一双水汪汪的大眼睛。虽然我的嗓音沙哑，可是我却是个兴趣广泛的活泼女生。
我的才艺是拉丁舞和网球，不过我最喜欢拉丁舞。我是这样学习拉丁舞。我第一次上拉丁舞课的时候，我有些紧张，可是久了之后，我就一点也不紧张了。每当我上一节课，拉丁舞的老师就会教我一个新的动作，下课后我总是反复练习，直到每一个动作都熟练以后我才离开舞蹈教室。“功夫不负有心人”！每年的六一节，老师都会选我去表演，当我穿上鲜艳的服装，我的心里就充满信心。可是每当我上台的时候，我心里总会有一点点紧张，不过老师和我说：“不要紧张，你可以做到的！”然后我的心就没有那么紧张了。上台的时候，我听着节奏来跳舞。结束后，老师赞扬了我，还给了我一些小奖励。从那一天起，我就想当一名拉丁舞老师。
“台上三分钟，台下十年功。”只要你坚持去做一件事，你就会成功。谢谢老师，学习才艺激发了我的梦想。
我的拿手好戏舞蹈作文 篇4
看到这个题目，你心中肯定有疑问吧！我来给大家答案。
我的爸爸最厉害的就是他的看家本领-----吉他和尤克里里。他每天晚上都会反复练谱子，虽然我和妈妈经常调侃他说：“外面棉花多少钱一斤？”不过说实话，我爸的琴技还是不错的。这不，现在都开始当上老师了！如果别人问我爸爸是干什么工作的，我会骄傲说：“他是一名吉他和尤克里里的老师！”
而且我告诉你，他有许多乐器都十分熟练。比如：竖笛、口琴……他自己“玩”乐器就不说了，他还想让我继承他的“衣钵”我也是无奈呀！
在他的电脑桌面上全都是谱子“花房姑娘”“情非得已”“童年”“水边的阿迪丽娜”都快把电脑桌面占领了！
我的爸爸还十分爱护乐器，三天两头给它们做“换声带手术”（其实就是换弦）我和爸爸说：“你对乐器比我还亲！”爸爸却说：“你吃乐器的醋干什么？我也给你换弦啊！”
这就是我的才艺老爸---王军。
我的拿手好戏舞蹈作文 篇5
我身穿华丽的舞服，在观众热烈的掌声中，登上了舞台，开始婀娜多姿地表演着舞蹈。那时，我才10岁……
在我很小的时候，我在电视里看着别人表演舞蹈，我就特别羡慕她的舞姿是那样的美丽。我跟妈妈提议说让我学舞蹈吧，妈妈一口就答应了，给我报了班。所以从八岁开始我就开始努力地学习舞蹈，从练胯到压腿，每天对着镜子里的自己练习。我每天都会练习到很晚，身体上的淤青也慢慢地变多了。由于出色的舞技，我慢慢地从一群人的演出变成了我一个人的独舞。
真正的演出就要开始了。绚丽的灯光照耀在我身上，我迈着轻快的步伐，往舞台中央走去。看着台下熟悉和陌生的脸庞，我深深地鞠了一躬，微笑致意着台下的观众，开始了我的表演。
我在台上翩翩起舞，感觉特别的轻松。当我表演结束的时候，台下的掌声顿时沸腾了起来。我注视着台下的观众，在老师和同学们的欢呼声中，我看到老师给了我一个肯定的目光，还有同学们赞叹的目光。所有的表演者都展现出她们最好的一面，我们在等待着最后的结果。终于到了最振奋人心的时候，评委在公布成绩后，我看着自己手上那耀眼的奖杯，心里美滋滋的。
尽管练舞的时候会受伤，但那些伤痕就是自己曾经付出过的东西，付出越多收获就会越多，我想我会一直坚持下去。
我的拿手好戏舞蹈作文 篇6
“我送你离开，千里之外你是否还在？”听到这里，你肯定认为是那个大牌明星再开演唱会，其实呢这是我和妹妹再开演唱会呢！
上次，我和妹妹开了一节“哈韩时装秀”已经够让大家叹为观止了，这次又要开一节“消夏演唱会”会怎样呢？妹妹先把大家张罗过来，然后又迈着古典的小碎步走到台中央小心翼翼的说：“小女子这厢有礼了！”说完开始报幕“第一个节目由姐姐表演唱歌，《隐形的翅膀》。”“隐形的翅膀让我梦就比天长有一个愿望让自己想象。”我边唱便拿着“话筒”——冰激凌，深情的唱着。后面妹妹在手忙脚乱的跳着舞，一会儿摆这个造型，一会儿又摆《泰坦尼克号》的造型可爱极了！。第二个节目是有由妹妹表演的模仿秀。“各位朋友大家好吗？我的英文名叫王嘉宁，英文名叫“wang jia ning“。代价可以猜到他表演的是谁么？对了！是小沈阳哦！
第二个节目是我和妹妹表演的小品。我们唱啊，跳啊累的不亦乐乎！
会后，我们累得气喘吁吁，为了举行这个会我们排练了3个月，从而我深刻明白“台上十分钟台下十年功”的含义。
我的拿手好戏舞蹈作文 篇7
每个人都学过不同的才艺，比如吹，拉，弹，唱，书法，绘画，泥塑，雕刻等等。
而我的才艺是“说”，大家都不理解这个说是什么意思？其实这其中的意思就是说练习“口才”。有人会怀疑说这口才不是天生就会吗？这谁都会说话呀。这也需要练习吗？其实呢，练口才也是有好处的，对你以后的发展有很大的帮助。以后的社会都需要有丰富的语言。还有人会说这算哪门才艺啊，其中口才里面也包含着朗诵和主持。
其实我在练习口才之前我也是在想。这口才是。小孩子们都会的，这有什么可联系的呀？但是当我听完第一课的时候，我明白啦这口才不仅仅是要会说，她也在锻炼着人的语商情商等等。让我喜欢上这门才艺是在2017年的某一天。那天妈妈说要跟我玩一个游戏成语接龙。我说我要开头，然后我第一个说的词语就是“望子成龙。”可是妈妈说了好几次的时候我就在想。妈妈，她居然说不上来，那也证明了妈妈的语言，也没有那么丰富呀！那时候我就自以为是的认为我不用上什么口才班，我的口才明明就比其他人好的多。
可是在跟其他同学玩这个游戏的时候，我就觉得我的语言十分的贫乏。可是当时我还是自以为是的认为自己的口才是最棒的。但是当我再去口才班的时候我才知道我的口才也仅仅是这个世界上中微小的一颗沙子，在那儿，老师让我们。成语接龙这是首先的第一个任务，我们要从基层做起。那时候老师是第一个，我是第二个接的人。老师第一个说的特别特别难的词语。我一个也答不上来。当时我觉得我的文化和口才都并没有那么的棒。
于是下学时我就灰溜溜的回了家，当我又跟妈妈说的时候，妈妈却跟我说不要着急嘛，这个也可以练呀。只要你坚持上口才班一定可以让你的语言更丰富多彩的。我听了妈妈的语言和我就知道了，我一定要坚持着练习，练习完过后我一定可以比别的同学更优秀，让我的语言更加的丰富多彩。
在2018年的暑假里。口才班呢举办了一个大型的朗诵比赛这个比赛呢也是在江苏，这是总部给我们发来的任务，也是为了让我们锻炼自己。当我练习了很久以后，我听到自己朗诵的时候，我觉得我朗诵的非常非常的棒。担当到到那里的时候，我觉得我只不过是他们之中最渺小的一颗。也不是特别特别的棒。但是老师和妈妈都给予了我鼓励，我也得到了第
三名的成绩。
当时呢，我也觉得我自己缺乏锻炼，所以以后一定要努力的去练习，一定可以成功。
瞧，这就是我与口才的故事。从他的身上我也学到了一种精神，那就是——坚持努力。
也好比学校的口号——我努力，我快乐，我一定会成功！
我的拿手好戏舞蹈作文 篇8
我一直都很想学国画，妈妈从向思曼妈妈那里知道向思曼在乐坊学国画。我和妈妈就说好周末到乐坊那里去了解一下。
于是，我们今天下午就去乐坊找学国画的地方，终于我们在三楼找到了能学国画的“艺风国学馆”。在那里，接待的老师就安排我进行试听了。在教室里，任课老师给我穿上了围裙，穿好围裙以后，我忍不住问老师：“老师，我今天画什么呀？”老师回答道：“很简单的，就是西瓜和草莓。”老师先教我画瓜瓤，她拿了一小盘红色的颜料，中间的颜料略淡，边缘的颜料是深红色的。老师先用毛笔蘸了很多中间的红色颜料，从笔尖到笔根都蘸满了颜料，又在盘子的沿上刮掉了多余的颜料，再往笔尖上蘸了一点深红色的颜料，最后老师把毛笔斜着在宣纸上画了一下，就画出了一块鲜红的瓜瓤。接着，老师就让我照着她的样子在后面画了两块瓜瓤。画完瓜瓤以后，老师又教我学画瓜皮，她拿了另一支毛笔，又拿了一个边缘上有蓝色和黄色颜料的小盘子，让我在小盘子里调出绿色。我就拿起毛笔，蘸上蓝色和黄色的颜料，把它们放在盘子的中间，又往盘子中间浇了一点水，最后用毛笔把这两种颜料给搅匀，绿色就调出来了，真有趣啊！老师又拿起毛笔，蘸了绿色的颜料，贴着瓜瓤轻轻画了一下，瓜皮就画好了。我照着老师的样子又画了一块西瓜，两块水灵灵的西瓜就出现啦！
接着，老师就教我画草莓，我们先从画果肉开始，老师拿了之前画过红色的那支毛笔，蘸了红色的颜料，在纸上略微用力地点了三个大的斜点，这三个点靠得很紧，三个点的尖也是在一起的，果肉就画好了。然后，我们再画草莓的叶子，老师拿了那支画过绿色的毛笔，蘸上了绿色，在草莓果肉的尾部上点了两点，这两点都是尖朝外的，也是斜的。接着，老师在两片叶子的连接处画了一根略有弯曲的杆子，草莓的叶子也完成了。于是，我就照着老师的样子开始一个个地画了。谁知我画第一个草莓的时侯，由于颜料蘸得太多，草莓果肉最尖的部位都变得有点圆了，所以这个草莓显得有点胖。后面几个草莓我就画得好一点了，但最后一个草莓就又显得圆乎乎了，这次不仅因为我颜料蘸得太多，还因为我把三个点画得有点过于分开了，让它显得又矮又胖。看来，画草莓虽然不是很难，但是也要多多注意哦！
最后我们在西瓜瓤上画了几粒西瓜籽，又在草莓上点了一些小黄点，这幅作品就完成了。不过呢，还漏了一点，是什么呢？就是名字。我用了一支较细的毛笔，蘸上墨汁，把我的名字竖着写在了画的左上方，但我写“陈”字的时侯不是很顺利，在写竖钩的时侯，笔偏了一点，竖的那一笔就有点糊了，也没有办法补救了。写后两个字的时侯，我就特别小心，就没有发生这样的情况。这幅作品就真正的大功告成啦！
我试听结束后，妈妈问我感觉怎么样，我觉得很好。于是，妈妈问我是否要报名，如果要的话就一定要坚持下去的。我想了想，下定了决心，就回答：“我要学的，我一定可以学好的！”然后我们就当场报名了，下周六就开始正式上课啦！