林老师作文

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2026-03-14作文

请欣赏林老师作文(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

林老师作文 篇1

我们有一位时而幽默又时而严格的老师,那就是我们的数学老师——林老师。

他,每次讲课时都会用妙趣横生的语言,把我们全班同学引得哄堂大笑。林老师,让我们全班同学一上数学课就兴趣盎然,思想集中,我们学习效率的提高了,成绩也有进步了,这跟林老师的教学方法是离不开的。

在林老师把作业用投影投在大屏幕上,让我们讨论的气氛不够热烈的时候,他会拿同学们开开涮,说说笑话,提高我们的热情。林老师平常讲课的时候,那张脸是非常严肃,但是一当把课讲完,他就开始逗我们笑。我记得最深的一次是上学期期末考试前,林老师对马熙茗讲的一句歇后语叫“马桶里面丢炸弹——粪发涂墙。”这短暂欢声笑语后林老师又开始了平常的讲课。虽然林老师会和我们说说笑话,但是林老师对我们的作业检查可是滴水不漏。

如果中午放学前,作业没有完成的话,林老师是绝对不会放你回家的,林老师往往会等到最后一个学生完成作业才会去吃饭,否则林老师饿着肚子也会陪着。他常常教育我们,“该现在完成的事情,一定要完成,决不拖拉。如果你被林老师抓住一个你不应该错得题目时,那林老师就会用你的错误让大家好好笑一笑了,以提醒你,这样的错误再也不能犯了。林老师不仅对我们的作业批改滴水不漏,对我们的课堂纪律也不放松。

林老师是非常痛恨上课不遵守纪律的老师。

我就有过一次亲生经历。那是林老师教我们的第一个学期的时候。因为我上课不遵守纪律,被林老师叫到办公室去抄1道7课所有要背的课文两边,林老师教我们了一年多,我差不多抄了三四遍课文。我在课堂上不守纪律的现象越来越少了,数学也越学越轻松。

虽然我在林老师那里抄了几次课文,但我还是很喜欢林老师。

林老师作文 篇2

这个学期我们班新来了一位和蔼可亲的数学老师——林老师。

她个子中等,一头乌黑的头发,五官端正,标准的身材,高挺的鼻子上架着一副玫瑰红的眼镜,显得很精神。

每当下节课是数学课时,林老师就会早早进入教室,给同学们批改作业,不管同学们声音有多大,闹的有多厉害,林老师总会坐在一旁,就当一切都没有发生一样,还是那么认真;每当有因生病请假的同学,老师就会抽一节副课来给那个生病的孩子一丝不苟地讲课,一步一步地教给他们方法,然后让他做几道题,如果还是听不懂,就会再详细地讲上一遍,直到他听懂;每当老师喉咙疼时,声音都沙哑了,可老师总是尽力用那么高的声音为我们讲课,还时不时揉一下喉咙,然后继续讲,我们都急在眼里,痛在心里。

记得有一次,我的家庭作业有一道附加题不会做,于是我便抽了一个课间去问林老师,林老师认认真真地给我讲,直到我听懂了,老师才停下。结果有一次单元测试考出了这道题,我以满分做对了。我的开心难以言喻,当然这离不了林老师的帮助。

我知道,林老师您这样做是为我们好,想让我们更出色。谢谢您,林老师!

林老师作文 篇3

她,澄澈的目光中闪烁着自信;她,动人的谈吐中散发着热情;她,甜美的微笑中流露着真诚。她,看似平凡文静,却是一位对教育事业有着远大抱负的热血女教师!她就是我小学时代的语文老师,林老师。

第一次见到她的时候,她凌于三尺讲台,用甜美的嗓音熟练的自我介绍着,语调轻柔,一股暖流流入我们的心田,如沐春风般的舒畅。声音平缓,却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候,她说:“相信自己就有力量。”老师的教诲至今仍深烙在我的心中,成了我学习语文的座右铭。

渐渐的,与老师接触的日子久了,便发现她心细如丝,总能读懂我们的心理;待人十分和善,总能宽容他人的过失。她与我们交朋友,时常如朋友般地向我们诉说她学生时代的酸酸甜甜的故事,她有着惊人的口才,这是作为语文老师的资本,有时候引得全班热血沸腾,几个性子急的同学跳起来发誓说要好好学习,振兴中华!

她关爱学生,对学生永不言弃,孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。上课之时,常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事,这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识,让我们对语文充满热情,让我们对学习充满期待。

她不喜欢打扮,穿着也差强人意,永远是单调的上衣配黑色的牛仔裤,和周围同龄的女教师相比,少了一丝艳丽,多了一丝憔悴。我们知道她为什么不喜欢打扮,为什么会有那丝与年龄不符的憔悴。因为她对我们太认真了!她的心中装着的,是比穿着打扮更为高尚,更为伟大的教育事业!她对教育的热忱,对教育的碧血丹心,对梦想的执着追求,深深地感染了我们,在我们的心中留下了不可磨灭的痕迹!每每想到她全神贯注地备课时那娇小的背影,聚精会神的讲课时那坚定的眼神,心中难免激起千层浪,感慨万千,意味难言。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽年华。她为了教育,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!

她前方的道路是明亮的,她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我们的道路,让我们充满自信与希望,让我们坚信明天会更加美好,让我们点燃了自己的火把,去照亮了更多人的道路,给予了更多人希望。

她是个好老师。我心目中的好老师。她的梦想,一定会有御长风破万里浪,直挂云帆济沧海的那一天!

待到那个山花烂漫之时,她一定会在丛中微笑着,留得清气几缕,逸满乾坤。最后她因腰疼回家休息了,林老师你快回来叫我们啊!

林老师作文 篇4

林老师向来都是很严肃的,他一般都不会笑,但是今天的他有很大的不同。下面我们来看看这篇《不一样的林老师》。

我们的林老师向来都是很严肃的,脸上很少挂着笑容,可是今天,他却变得和往常大不一样了。你想知道为什么吗?那就和我一起来一探究竟吧!

今天早晨,我刚走到校门口时,远远地望见林老师正站在楼梯口护导,只模糊地看见林老师见到同学们时,总是向同学们挥手。走着走着,眼看就与林老师相差几米了,我定睛一看,林老师正微笑着向同学们问好:“同学们,早上好!”让林老师跟我问好,我怎么好意思呢?于是,我就弓着腰,低着头,想从人群中混过去。可惜还是没逃过林老师的法眼!“早上好!严索妮亚!”林老师向我挥了挥手,大声说道。我抬起头,缓缓地走向林老师,抬头向他打了个招呼:“早上好!”

那一刻,我发现林老师虽然在向我微笑,但笑容中还带着一丝丝的严肃,看来林老师还是那样呀!这时,我的心中感到了疑惑:为什么林老师是周二值日,而不是周五值日呢?我记得林老师一直都是周五值日的呀!况且林老师不是站在操场值日的吗?我趁着林老师就在眼前,鼓起勇气去问道:“老师,您平时不都是周五值日,而且是在操场值日的,今天怎么会到这儿来呢?”林老师回答道:“这不是跟别的老师换了嘛!”“哦!”听了林老师的话,我不由得为他叫屈:让严肃的林老师站在这个位置,这也太难为他了吧。依我看呀,还是往日那自由的大操场最适合他了。

今天,林老师有点不一样,你们发现了吗?

林老师作文 篇5

“啊欠”!我昨天的感冒还有蠢蠢欲动的现象,但该关心的不是这个,而是接下来让我坐立不安的数学课。可能你会迷茫,为什么我要如此害怕数学课,并不是因为我数学不好而是因为昨天我感冒请了假,本以为没事,同学却告诉我请假那天数学正好讲了新课,今天要复习,我像被巫婆的闪电劈中一样。“怎么这么巧?”我无不嘲讽地说道。

一节数学课,我像稻草人似的立在座位上,却似懂非懂一句也不知是什么意思,度秒如年,终于下了课,我又不安了,因为作业正是讲了的东西。走前,林老师又说:“对了,请假的同学来办公室补课”。此刻,我心里顿时开了一场辩论会,正当法官要说各方看点时,我一下子用意识把他们扔到了火星上,拿起书和文具盒,向四数组奔去,到了门边又停下,万一我不会,会不会挨骂?想起林老师平时的严厉,我害怕地不知如何是好。

算了,走吧!我乐观了一些。进去后,林老师让我坐下,又拿起草稿纸,把我落下的每一节课,每一道题,每一个算式都细心地给我讲解得清清楚楚,直到我会了为止。之后,又给我留下了一些题,让我做完给她看了,“全对!”我说。林老师说:“一讲就会,厉害了。”那时,我感到一阵暖流进入了我的心田,由于不太会表达,只是轻轻地说了一句“嗯”就离开了办公室。

林老师,上次我没有说,但借着这次宝贵的写作时间,我想大声地对您这么优秀的老师说一句话:“谢谢您。”为什么,因为您的认真细致,因为您的关爱学生,因为您的敬业,因为您的和蔼可亲……

林老师作文 篇6

我们二年级的时候,班上调来一位年轻的语文老师。同学们都认为新老师教书很怪。

第一怪:错了还能受表扬?

上课同学们回答老师提出的问题时,答错了,还可以得到表扬。她经常鼓励我们:答错了没关系,能够积极举手发言,说明你们很有勇气。每一次,同学们听写或是背诵课文未过关时,她还是那样鼓励大家世上无难事,只要肯登攀。不管同学们作文写得多糟,她都会认认真真地看完,然后工工整整地写下评语,字里行间透露着老师鼓励的笑容。

第二怪:上课讲故事?

在课堂上,老师常常用讲故事的方式给我们上课。大家对老师讲的故事很感兴趣,再加上老师讲课耐心,有时一个问题她会反反复复地讲上好几遍,直到同学们都听懂了为止。于是,原本讨厌学习的同学也渐渐爱上了语文课。

第三怪:语文老师教英语?

英语期末考的时候,英语老师正在别班辅导。这时,语文老师来到班上,开始帮助我们复习英语。有同学念错了单词,老师就会马上给予纠正。老师还教我们了单词的记忆方法等,同学们听起来既亲切又易懂。

我们的语文老师还有很多怪处。在怪老师的辅导下,我们班的语文成绩也提高得很快,在年段名列前茅。连老师们也风趣地说:这真是一件了不起的怪事啊!

喔!忘了告诉大家了,那位怪老师,就是我们敬爱的林老师。

林老师作文 篇7

当我一年级的时候,我的班主任是林老师。

林小姐很高,既不胖也不瘦。她的皮肤又白又干净,她的脸又圆又红。高高的鼻梁,明亮的眼睛,黑色且总是湿润的,使长长的睫毛看起来像长在两池清水岸边的草。她美丽的眼睛似乎能说话,这只是取代了她的嘴。当老师讲课时,当你小声说话或做下面的小把戏时,她会用愤怒的眼睛盯着你看一会儿。当你积极回答问题时,她会用微笑的眼睛看你两分钟,好像在欣赏一些珍贵的东西。这时,你会羞愧地低下头。

我记得我第一天来学校的时候,教室里的桌子都是长方形的,桌子下面有一个洞。我不知道这是干什么用的。我很好奇。所以当老师谈论这个问题时,我把脚伸进了桌洞。老师第一次发现我,批评我,让我坐下。第二次我把脚伸进桌洞,老师又发现了我,批评了我,让我重新坐下;第三次我又把脚伸进了桌洞,当老师发现我的时候,我的脸变暗了,我的眉毛竖起来了,我的眼睛又宽又猛,以致于我用教鞭打我的桌子。我很害怕。尽管如此,老师也有我错过的东西——讲课。

老师讲课时是如此丰富多彩。例如,当小麦成熟时,它看起来像一片金色的海洋。老师会告诉我为什么小麦会变黄,为什么这个季节小麦会成熟...每节课都会让我受益匪浅。

这是我们一年级的班主任,林老师。

林老师作文 篇8

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”这首歌是我最想送给每位老师的。感恩您们的教导,老师您是一把神奇的钥匙,为我们打开知识的大门;老师,您像一艘船,把我们带到知识的海洋;老师,您像一位辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵。在这里,我要怀着一颗感恩的心真诚地对您说一声:“老师,您辛苦了!”

林老师是这个学期刚接上我们班。林老师的个子高高的,瘦瘦的,样子很严厉,老师戴上眼镜就显得又温柔又严厉。林老师工作兢兢业业,一丝不苟。林老师关心我们的学习和生活,在上课站坐姿不好的,不会口算的,生病的,不会的,老师会帮他们改正,并教会他们。

在我们晚上一写完数学作业,我们就会把作业发到小组群里,林老师总是拿着手机在看我们的数学题,有一道题错了,老师都会指正出来,让我们再学一下。上学时,林老师会再一次地收起大书,再一次仔细地批阅。还鼓励我们准备纠错本,把错过的题积累起来。

有的同学们生病请过假后,老师就会让他们去办公室里补课。有时同学们不会时,老师也会利用休息时间教他们方法,再让他们多做一些练习题。还有的是同学们上课非常认真地听讲,但听不懂,这时,林老师也会给我们补课,再讲得细微些,但是老师一定不给上课不认真听的同学补课。而是要他们改正自己的坏习惯,再教他们。在上课时,老师经常会让我们做一些练习题,在写练习题时我们经常会有些同学出错,不会做,老师会把他们留下,陪他们在放学后全部做完再离开。林老师把她宝贵的休息时间也都给了同学们,谢谢您,林老师。

在学校和家里,老师都非常忙,但是林老师又给我们加了一个作业是奥数,在晚上10点多,11点林老师还在网上给我们讲不会做的题,林老师不辞辛苦,是一个很优秀、严厉的老师。您为我们付出这么多,我们一定要好好学习,不放松自己。

老师,您的爱是伟大的,是无私的。我会怀着一颗感恩的心,永远牢记您的谆谆教导,长大在社会上当一个有用的人。

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