冰雪世界教案

笔构网

2026-03-18教案

请欣赏冰雪世界教案(精选19篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

冰雪世界教案 篇1

为了丰富学生在校的学习生活,增强学生的身体素质,培养学生对体育活动的兴趣以及对冰雪活动的热爱,扎实有效地开展以。冰雪”为载体的冬季群众性体育活动,大力营造校园冰雪体育活动氛围。我校决定于20xx年11月至20xx年2月,在全校开展以“筑梦冬奥、相约冬奥”为主题的百日冰雪活动。根据我校近年来开展冰雪系列活动的实际情况,特制定本方案。

一、活动目标

通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。

二、活动内容

1、启动仪式

2、活动项目

我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜,推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。

3、冰场维护

冰场维护是学生上好速滑课,进行速滑训练的重要基础,保证冰场的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场,补冰,每周集中扫冰场一次,浇冰一次。下雪后要及时清理积雪,清雪后要及时进行浇冰,确保能够正常训练。

三、时间安排

本次活动自20xx年11月至20xx年2月共分三个阶段100天

第一阶段:20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。

第二阶段:20xx年12月-20xx年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。

第三阶段:20xx年2月为总结阶段。

四、其他安排

xx

五、领导组织

组长:刘金枝

副组长:李英

组员:各班班主任

冰雪世界教案 篇2

一、指导思想

根据河北省“大力开展青少年冰雪活动”的要求,积极配合我县教体局冰雪运动的组织推广;促进全民加强体育锻炼,增强人民体质;为提高我校教育质量和办学品味,丰富学生的校园生活,增强学生身体素质;活跃校园欢乐氛围;培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的`热爱。我校特举办以“激情冰雪,助力奥运”为主题的第一届冬季冰雪运动会。

二、举办时间

20xx年12月10日

三、举办地点

校园前操场、旱地冰球场、冰场、篮球场

四、竞赛项目

(一)竞技项目

1.速度滑冰比赛个人计时赛(冰场)

2.速度轮滑比赛个人计时赛(篮球场)

3.越野滑轮比赛个人计时赛(沥青马路)

(二)挑战项目

旱地冰壶挑战赛

五、组别设置

(一)四年级组:竞技项目三个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。

(二)五年级组:竞技项目四个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。

六、奖项设置及评定办法

(一)竞技组

团体奖:各组别的前6名按7分、5分、4分……1分计分,运动员计分之和为该单位团体得分,得分高者名次列前(包括冰壶积分),团体成绩取年级第一名,发团体奖状。

个人奖:各组别各项目按成绩取前3名进行奖励并颁发证书和奖品。

(二)挑战项目

冰壶项目,各年级取前二名,,冠军队团体积分10分,亚军团体积分5分。对冠军队队员进行奖励并颁发证书和奖品。

七、竞赛办法

(一)竞技项目

各竞赛项目各组别运动员参加个人计时赛;每项各组分别取前6名团体积分,各项目前三名个人奖励。

(二)挑战项目

冰壶挑战赛

规则:执行《冰壶比赛规则》;4名选手参赛;比赛分两个阶段,第一阶段分组淘汰,四年级组第一阶段轮空班级抓阄产生。第二阶段决赛,各组决出冠亚军。

八、报名办法

(一)各班主任要充分考虑运动员安全,要确保参赛选手现阶段竞技能力、训练水平和健康状况能够完成本次比赛。

(二)各项目各班符合资格条件的运动员均可参赛,竞技项目每位学生最多参加两个项目。

(三)认真如实填写报名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前将纸质版、电子版报体育组支雅轩老师,一经报名,不得更改;逾期不报,按弃赛处理。

(四)注意事项

1、报名时须问清家长学生身体健康状况,并填写《家长知情同意书》;

2、12月8日召开班主任、体育教师、裁判员会议。

九、运动会裁判员及其他工作人员安排

裁判长:支雅轩

裁判员:薛玉兰 李海军 段志高

计分员:杨艳芳 田秀萍 刘娜 李建花 王明霞 肖振励

场地布置:段志高 李海军

医务应急人员:赵雅娟

摄影报道:曹学红 侯雅静

领队:四、五年级班主

冰雪世界教案 篇3

一、指导思想

围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,贯彻落实县委、县政府提出将“冰天雪地”变成“金山银山”的发展战略,把逊克县第三届雾凇冰雪节举办成最精彩的.旅游盛宴。借助冰雪节搭台,开展逊克县名优特产品及旅游商品展销及冰雪摄影大赛评奖等一系列活动,全方位展现逊克雾凇冰雪的自然景观和推介我县的旅游企业产品,进一步提升逊克的知名度和美誉度和扩大我县商贸旅游业的发展。

二、活动主题

冰雪盛宴乐享逊克

三、组织机构

1、主办单位

中共逊克县委员会、逊克县人民政府

2、承办单位

县委办、县委宣传部、县政府办、县文联、县文化广电和旅游局、教体局、克林镇、电视台、卫生局、城建处、公安局、电商产业园、乐途大平台雾凇旅游有限公司。

四、活动时间

20xx年12月25日---20xx年12月26日

五、活动地点

逊克大平台雾凇景区

六、活动安排

本届雾凇冰雪节共开展6项主题活动,具体安排如下:

(一)雾松冰雪节文艺活动

牵头领导:

牵头部门:文化广电和旅游局、克林镇政府

责任人:

协办:文化馆、音乐协会

时间:12月25日下午7:00—8:30

地点:大平台接待中心院内

内容:晚上以篝火晚会的`形式,进行秧歌及民族舞蹈表演,欢迎来自国内外的友人、嘉宾、企业家和旅游者,为第三届雾凇冰雪节营造隆重、热烈、喜庆、祥和的节日气氛。

(二)第三届中国逊克雾凇冰雪节开幕式(摄影采风启动及摄影展评比颁奖仪式)

牵头领导:

牵头部门:县文联、文化广电和旅游局

责任人:

协办:克林镇政府

时间:12月26日上午7:30—8:00

地点:大平台雾凇景区

内容:开幕式之前安排一场开场舞,演员队伍在优美的旋律中鼓乐齐鸣、载歌载舞,迎接领导和嘉宾走上开幕式舞台。然后政府领导致辞,请嘉宾致贺词,请相关领导讲话。在雄壮的乐曲声中,相关领导走上舞台和嘉宾一同启动开幕式仪式,领导和嘉宾剪彩(点燃礼炮)。相关领导宣布20xx年中国逊克第三届雾凇冰雪节开幕式启动仪式现在开始。摄影大赛颁奖仪式(约十分钟)。

(三)举办雾凇杯冬泳表演

牵头领导:

牵头部门:逊克县教育局

责任人:

协办:黑河体校、黑河伙伴体育文化传播有限公司

时间:12月26日上午8:00—9:30

地点:大平台雾凇景区

内容:冬泳邀请赛,邀请国内和俄罗斯冬泳爱好者来大平台雾凇景区,体验边城魅力之冬,扩大冰雪旅游的'影响力,别具特色的冬泳活动让俄罗斯冬泳爱好者留下难忘的记忆。欣赏雾凇之美景,体验冬泳之快感。

(四)网络媒体逊克行活动。

责牵头领导:

牵头部门:宣传部

责任人:

协办:文化旅游广电局、电视台

地点:大平台雾凇景区

内容:利用第三届雾凇冰雪节开幕式的契机,邀请传统媒体与新媒体及摄影记者来到逊克县,体验赏雾凇、戏冰雪、冬捕鱼、过新年的欢乐氛围,同时邀请人民网媒体对活动现场进行直播,黑河市电视台和网信办联合进行现场报道,通过平面媒体和刊物专版宣传展示逊克雾凇冰雪旅游资源,提高逊克县知名度。

(五)雾凇冰雪节摄影、美术作品及名优新特旅游产品展销活动

牵头领导:

牵头部门:文化广电和旅游局、县文联、县电商产业园

责任人:

协办:美术协会、摄影协会玛瑙宝玉石协会、北纬49°生态农业有限责任公司、山特产品经销商

时间:20xx年12月26日8:30-9:30

地点:逊克大平台旅游纪念品展销厅

内容:借雾凇冰雪节之机,积极宣传具有我县地域特色的“北红逊克玛瑙”,提高逊克北红玛瑙的知名度,美誉度。农产品、山特产品、自酿酒类、桦树皮手工艺品等进行推介和销售。通过线上线下融合推介,线下体验,线上销售,展示我县本地产品形象,提高影响力,扩大销售量。

以下为宣传报道、医疗保障、后勤服务、交通安全及接待工作:

(八)媒体邀请和接待

责任人:

责任部门:宣传部

内容:邀请多家主流媒体和旅游达人对逊克第三届雾凇冰雪节进行宣传报道。人民网、省电视台、黑龙江经济报、东北网等十余家媒体。

(九)医疗保障组

责任人:

责任单位:卫生局

内容:为冬泳队员和活动嘉宾做好医疗急救服务。

(十)后勤及安全保障组

责任人:

责任部门:接待办、政府车队、交警队

内容:吃住安排、车辆使用、道路行车安全

(十一)环境美化亮化

责任人:

责任部门:克林镇政府、城建处、交通局

内容:道路修整、平台村灯杆宣传、雪景修筑以及村容村貌。

(十二)雾凇节旅游纪念品

责任人:

责任部门:邮政广告设计公司

内容:资料袋内装旅游邮政画册、纪念封、风光邮资片、接待手册、雾凇宝宝吉祥物。

(十三)接待手册设计及接待嘉宾

责任人:

责任部门:逊克县旅游服务中心

内容:领导及嘉宾的食宿,乘车及活动内容安排情况。大平台雾凇景区的旅游相关信息。

(十四)用品准备

责任部门:文化广电和旅游局

布置开幕式场地:彩虹门、背景幕布、红地毯、花篮、注水旗、彩旗、条幅、发电机、音响、麦克风及架子

红围巾雾凇宝宝布偶展示

冬泳场地准备:救援船只、地毯、浴巾、拖鞋

志愿者:10名

篝火二堆(冬泳爱好者游泳后上岸烤火)

冰雪世界教案 篇4

一、指导思想

根据某省“大力开展青少年上冰雪活动”的要求,省教育厅《关于开展20xx年度百万青少年上冰雪活动的通知》,本着实事求是的原则,我校决定因地制宜地开展冬季户外体育活动。我校以丰富学生在校园的学习生活,增强学生的身体素质,培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱为指导思想,制定冬季户外体育活动方案。

二、活动安排

20xx年11月中旬召开“冰雪活动”动员会,20xx年11下旬—12月组织冰雪系列活动,迎接我校冬季运动会。

三、组织领导

为了切实加强“上冰雪”活动的组织领导,组织成立“上冰雪”活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:

四、活动内容及要求

我校将根据地理位置,充分利用现有的条件,积极努力创建各种冰雪活动项目,大力营造校园冰雪文化氛围。让冰雪活动在校园全面铺开,大力开展冬季体育活动。

1、课间操。本年度的“上冰雪活动”,我校课间操坚持冬季长跑活动,今年阳光体育冬季长跑活动的主题是“阳光体育与快乐校园同行”,锻炼学生的身体素质,培养吃苦耐劳精神。通过整齐的步伐、响亮的口号,彰显了广大师生奋进的.激情和青春光彩,展现班与班之间班风班貌、团结精神的比赛。

2、课间活动、午休。认真组织好学生开展踢毽子、跳绳等有意义的冬季户外体育活动,利用已浇冰场让学生能够进行一些简单的冰上活动,如:抽冰尜、滑冰等。并做好对学生的安全教育工作。

3、组织竞赛。

(1)首先营造冰雪文化的'氛围,通过上网、上课、查资料,让学生了解有关冰雪的由来,冰雪活动的历史。组织一次“冰雪征文”活动,提高对冰雪的热爱和兴趣。

(2)开展一次“冬季运动会”比赛。

运动会竞赛项目:

集体项目:十人跳大绳、二十人拔河个人项目:踢毽子、跳绳、垒球。

五、保障措施

1、为保障冰雪活动的开展,学校各部门高度重视安全工作,班主任、政教处、体育教师要通过多种途径,提高学生安全防范措施。

2、放学前后时间内的冰上活动,学校要派专人负责,强化管理,杜绝意外伤害事故的发生,保证活动安全有序进行。

3、总务处要协助体育教师浇建好学校冰场,为学生提供良好活动场所。

冰雪世界教案 篇5

活动目标:

1、尝试用大圆和小圆组合的方法表现雪娃娃,并大胆的为小雪人添画五官。

2、体验冬天明显的季节特征。

3、发展幼儿的动手能力。

重点难点:

用大圆和小圆组合的方法表现雪娃娃,并大胆添画五官。

活动准备:

1、冬季雪景、玩雪ppt、碎纸屑

2、幼儿绘画用的蓝色纸、各色炫彩棒

活动过程:

一、游戏激趣

1、教师和幼儿一起撒雪花(碎纸屑),感受冬天下雪的情景。

2、提问:下雪天,我们可以玩什么游戏?

3、教师根据幼儿的回答,点击相应的ppt

4、教师小结:下雪天虽然很冷,但是我们可以玩很多好玩的游戏:堆雪人、打雪战、滚雪球、坐雪橇等等,雪地里的游戏真好玩呀!

二、联想创作

1、继续欣赏PPT:小狗和大象也来堆雪人了,瞧!大象滚雪球,滚呀滚,滚出一个大雪球,小狗滚呀滚,滚出一个小雪球,小雪球坐在大雪球上

2、雪娃娃除了圆圆的.身体和圆圆的头,还有什么呢?

3、教师小结:大雪球,小雪球,小雪球坐在大雪球上,黑黑眼睛长鼻子,嘴巴弯弯笑哈哈,白白胖胖雪娃娃。

4、幼儿绘画,教师观察指导

重点关注:

1、大圆在下,小圆在上;给雪娃娃添画五官。

2、帮助个别能力较弱的孩子完成作品。

三、分享交流

1、看看谁的雪娃娃和别人的不同?

2、学一学雪人的形态,体验乐趣。

冰雪世界教案 篇6

为全面增强我校学生的体质,丰富我校学生的冬季室外活动,提高我校冰雪运动水平,锻炼学生的意志和品质,依据上级文件精神,特制定本方案。

一、指导思想

以安全第一为指导,以科学发展为统领,认真贯彻落实《省“百万青少年上冰雪”》文件精神,广泛开展冬季室外冰雪活动,加强学校体育工作,根据我校实际情况,采取多种形式,丰富冬季户外体育活动内容,切实提高我校学生的体质健康水平。

二、工作目标

在全校范围内广泛开展上冰雪活动,预计普及冰上速度滑冰,开展多样的雪上活动,使我校学生初步掌握冰上运动的基础以及提高我校雪上娱乐项目的熟练程度,打下坚实的基础

三、工作要求

1、统一思想,提高认识。要认真落实《“百万青少年上冰雪”活动实施方案》。充分认识开展冰雪活动的重要性,成立由校长为组长的领导小组,分工明确,责任落实到人,把开展“冰雪活动”作为全面推进素质教育、活跃学生课余文化生活的重要组成部分,抓实、抓好、抓出成效。

2、积极筹措资金,改善器材、设施建设,为冰雪活动创造条件。加强冰雪活动场地建设和体育器材配备,完善冰雪活动设施,为实施冰雪活动提供必要的物质条件。

3、开展“冰雪活动”,要遵循安全第一原则。加强学生安全教育,增强学生安全常识,提高自我保护能力,制定切实可行的安全措施、防范措施和应急措施,避免和杜绝意外事故的发生

四、活动安排

1、11月至12月开展冬季跑步及各种雪地特色体育活动,根据我校实际有计划的开展雪地游戏和趣味竞赛,确保学生每天户外活动时间不少于一小时。

2、12月上旬举办学生雪地陀螺比赛。

3、12月上旬举办学生雪地足球赛。

4、12月中旬举办雪地拔河比赛。

活动启动后把雪地足球纳入课时,每周不少于1课时;同时要开展好打陀螺等其他户外活动,要保质保量完成。

五、活动表彰阶段

对活动开展好的班级和个人成绩突出进行表扬并颁发奖状,同时给予班级评比中分别加分。

六、组织机构

组 长:xx

副组长:xx

组 员:xxx

冰雪世界教案 篇7

为了丰富学生在校的学习生活,增强学生的身体素质,培养学生对体育活动的兴趣以及对冰雪活动的`热爱,扎实有效地开展以。冰雪”为载体的冬季群众性体育活动,大力营造校园冰雪体育活动氛围。我校决定于20xx年11月至20xx年2月,在全校开展以“筑梦冬奥、相约冬奥”为主题的百日冰雪活动。根据我校近年来开展冰雪系列活动的实际情况,特制定本方案。

一、活动目标

通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。

二、活动内容

1、启动仪式

2、活动项目

我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜,推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。

3、冰场维护

冰场维护是学生上好速滑课,进行速滑训练的重要基础,保证冰场的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场,补冰,每周集中扫冰场一次,浇冰一次。下雪后要及时清理积雪,清雪后要及时进行浇冰,确保能够正常训练。

三、时间安排

本次活动自20xx年11月至20xx年2月共分三个阶段100天

第一阶段:20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。

第二阶段:20xx年12月-20xx年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。

第三阶段:20xx年2月为总结阶段。

四、其他安排

xx

五、领导组织

组长:

副组长:

组员:各班班主任

冰雪世界教案 篇8

活动目标:

1、在熟悉旋律的基础上,感受意境美,会用动作表现雪花飞舞的样子。

2、会用纸团沾白颜料,在空中、房屋窗户上、地上、手心印雪花。

3、活动中充分发挥幼儿自主性,在宽松和谐的学习氛围中体验集体作画的愉悦。

4、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备:

“小雪花”音乐磁带、卡座、天空底版、房屋模型、手掌卡纸、颜料、纸团

活动过程:

一、谈话,启发幼儿感知雪花飘落的地方。

冬天到了,小雪花飘呀飘,飘到了哪里?雪花是怎样飘的.?

二、丰富歌词及动作。

小雪花飘呀飘,飘在空中像朵花。我们一起来做一下飘在空中的小雪花吧!

小雪花,小雪花,飘在窗上变窗花。我们一起来做一下飘在窗上的小雪花吧!

小雪花,小雪花,飘在手里不见了。小雪花不见了,摇摇手。

三、听音乐感受歌曲的优美并能用动作表示出来,鼓励幼儿自由表现。

宝宝们做得真棒,我们一起跟着好听的“小雪花”音乐来跳舞吧!

四、教师示范盖印雪花。

五、幼儿听着“小雪花”的音乐,在宽松、和谐的氛围中创作。

六、在音乐声中欣赏自己及同伴的作品。

宝宝们看,天空变白了,房子变白了,窗户变白了,这个冬天真漂亮!

冰雪世界教案(精选11篇)

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的冰雪世界教案(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

冰雪世界教案 篇9

一、指导思想

在喜迎第xx届世界冬季大学生运动会和面临世界金融危机的复杂背景下,本届冰雪节以“激情大冬会、快乐冰雪游”为主题,力求在国际性、群众性、创新性等三个方面取得新突破。通过丰富多彩的活动全面展示改革开放三十年来我市经济社会的发展成就,促进旅游经济的快速发展,为全市经济保持良好的发展势头做出贡献。

二、工作目标

(一)突出冰雪节的国际性特色,打造“冰城夏都”的国际品牌形象。

借势大冬会,以亚布力滑雪场、太阳岛雪博会、兆麟公园冰灯游园会和冰雪大世界等冰雪旅游景区的国际合作或内容国际化为载体,以国际友城旅游论坛、国际旅游客商邀请、国际经贸洽谈等活动为内容,突出冰雪节的国际化特色,力争用最短的`时间把“冰城夏都”的国际品牌形象推向世界。

(二)突出冰雪节的`群众参与性特色,夯实冰雪节的群众基础。

为解决群众参与性不强的问题,本届冰雪节将创办完全由普通群众参与的冰雪走进社区和百姓逛冰城两大系列活动。使广大市民通过这些活动,了解家乡、热爱家乡、宣传家乡,增强城市主人翁意识。

(三)突出冰雪节活动的创新性特色,实现效果、效益双丰收。

面对当前国际、国内的现实情况,通过创新思维,改革冰雪节开幕式活动方式,做到少投入,多产出。将开幕仪式和冰雪大世界开园式合并,取消惯例的开幕式文艺演出,做到实质性勤俭节约办节。

三、主要活动

(一)冰雪节开幕式活动(20xx年1月5日-6日)

1.市委市政府招待酒会。1月5日17:00--18:00时在华旗酒店举行招待酒会,宴请参加冰雪节开幕式的国内外嘉宾。

2.冰城巡礼。1月5日18:30-19:00时招待酒会后组织中外嘉宾乘车参加经开发区、南岗区、道里区、松北区的冰城巡礼活动,车行沿途参观主要街路夜景和群众文化活动。

3.冰雪节开幕式暨冰雪大世界开园式。1月5日19:00--20:00时在冰雪大世界举行冰雪节开幕仪式暨冰雪大世界开园式,并举行焰火表演,仪式后请领导和来宾游览第十届冰雪大世界园区。

4.千名嘉宾游冰城活动。1月6日上午组织参加冰雪节开幕式的国内外来宾参观太阳岛雪博会、冰灯游园会、冬泳、中央大街、索菲亚教堂、道台府等市内主要景点。

冰雪世界教案 篇10

为了增强广大中小学生爱家乡、爱冰雪的意识,培养更多的冰雪艺术人才,按照市教育局有关文件要求,结合我区实际,特制定《哈尔滨市道里区第二十九届中小学生冰雪系列活动实施方案》。

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观,认真落实市政府关于把哈尔滨市建设成为世界冰雪旅游名城,努力把哈尔滨冰雪节办成国际化大冰雪节的精神,进一步丰富全市中小学生的冬季课余生活,推动和谐校园建设。

二、活动主题

本届冰雪系列活动主题为“祖国明天更美好”。

三、活动内容

(一)组织参加第二十九届哈尔滨市中小学生冰雕比赛(参赛事宜另行通知)。

(二)组织参加第十一届哈尔滨市中小学生雪雕比赛(参赛事宜另行通知)。

(三)青少年冰雪冬令营活动。冰雪冬令营活动是北方独具特色的活动,是为广大青少年开展冬季校外活动的最好形式。各中小学校以学生自愿为原则,组织“冰雪大世界、雪博会”青少年冬令营活动。

(四)校园特色冰雪活动。以弘扬冰雪文化、丰富校园冬季生活为目的,组织全校范围的冰雪艺术活动和冰雪体育活动,如冰、雪雕小制作,冰雪摄影、绘画作品展,冰上运动会等。

活动时间:20xx年xx月至20xx年1月。

活动地点:本校校园。

参加对象:学校师生。

活动结束后要提交学校活动纪实照片,照片上要真实反映活动时间,场面、作品。(作为评优的佐证材料)

四、检查评比

道里区第二十九届中小学生冰雪系列活动期间,区教育局校外办将派视导员对基层学校冰雪活动进行抽查、视导。活动结束后,区教育局校外办将根据各校参加市级、区级活动以及校园特色冰雪活动的开展情况、视导员检查情况、活动纪实总结材料上报情况,对领导重视、活动落实到位,活动内容丰富、组织严密、安全无事故的学校进行全区联评,按名额推荐到市教育局申报市优秀组织奖和冰雪系列活动先进集体奖励;对在组织工作中做出突出贡献的同志推荐到市教育局申报市先进个人奖励。

五、几点要求

(一)各中小学校,要将校园冰雪活动纳入工作日程之中,根据实际情况制定冰雪系列活动计划和方案。

(二)各中小学校要加大冰雪活动的宣传,让广大青少年了解冰雪、认识冰雪、喜爱冰雪。

(三)各中小学校要创造条件在校园内开展冰雪艺术系列活动,把冰雪活动和学校的教育教学结合起来,和开展道德实践、社会实践活动结合起来,丰富冰雪活动的内涵,突出思想性和艺术性,务求实效。

(四)加大对冰雪艺术活动指导教师的培养,以冰、雪雕知识讲座、技能培训、冰雪艺术研讨为载体,建设一支冰雪艺术活动骨干教师队伍。

(五)各中小学校要不断总结和积累冰雪活动经验,要在活动中开拓创新,使冰雪活动常抓常新,成为推进我区教育工作的一个新亮点。同时,要注重新闻媒体宣传,设有小记者站的学校,可以组织、指导本校小记者进行新闻摄影和新闻报道,以此宣传学校,宣传校园冰雪活动开展情况,培养学生观察能力和写作能力。

(六)各中小学校要把安全工作放在首位,做好安全预案,做到组织严密、责任到人,活动中不出现任何事故。

(七)活动期间,各校自选一天,做为本校冰雪活动成果展示日,并将展示日的日期、内容、形式等事宜以表格形式于20xx年xx月19日前报到校外办,并电话告知。

(八)活动结束后,各中小学校要进行认真总结,并于20xx年1月13日之前将学校申报市级冰雪活动先进集体材料(包括:活动方案、活动总结、活动纪实照片、新闻媒体报道等佐证材料)上报区教育局校外办(道里区新亭街38号,道里少年宫三楼)。

冰雪世界教案 篇11

为了及时高效地清理校园内的积雪,确保道路畅通和师生出行安全,维护校园交通、学校教学及师生学习、生活的正常秩序,避免因路面积雪而发生安全事故,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

根据我校的实际情况,组织全校学生参与,实行各单位分片负责,楼宇门前承包的.校园清冰雪方式。以雪为令,力争以迅捷、优质、高效的行动清除冰雪,为全校师生员工创造干净整洁的冬春季校园环境。

二、清雪范围

根据区域道路情况,结合全校交通顺畅和师生出行、休闲运动的需求,把学校需要清雪的区域划分为车行柏油路、人行步道板、学生运动场、休闲广场等四种类型,具体面积如下:

1.车行柏油路14.1万平方米;

2.人行步道板5.9万平方米;

3.学生运动场(排球场、篮球场、网球场等)3.6万平方米;

4.大小休闲广场(联通广场、同庆广场、山湖公园、动感天地、晨曦广场、五环广场等)2.4万平方米。

三、清雪时限及标准

1.清冰雪时限

在清冰雪范围内“以雪为令、边下边清、边清边运”,小雪当日、大雪三日内清除干净。

2.清冰雪标准

总体要求达到“露出地面,不留残存片”的标准。

具体要求达到“柏油路净、步道板净、楼宇门前净、景点净、球场净、路牙石净、停车场净;无乱堆乱卸、无冰包冰棱,无乱泼乱倒、无残存带、鱼鳞片现象”。

四、清冰雪责任分工

1.为了高效、优质、迅捷完成各区的清冰雪任务,学校爱卫会与各单位签订清冰雪责任状。清冰雪工作继续作为评选学校先进集体的条件之一。

2.区域划分

(1)各教学单位承担校区内柏油路、球场、广场的清冰雪任务,清冰雪分担区详见附图。

(2)X大物业公司负责汇文楼广场、主楼前广场、主楼周围的主要道路、丽泽园正门前广场以及各条柏油路两侧的'人行道、路边石等区域。

3.每场雪后学校将安排相关人员对清雪情况进行检查,结果在校园网上通报。对清冰雪认真及时的单位进行表扬,差的单位予以通报批评。

五、清冰雪具体要求

1.各单位要做好组织工作,及时清理冰雪,做到小雪当日、大雪三日内清除干净。

2.残雪只能堆在绿化带内,步道板的积雪禁止扫到路面上,路面清理的冰雪也禁止遗留在路边或步道板上。

3.为保持生态环境,各单位在清冰雪时严禁撒溶雪剂、盐等化工物品。

4.各单位要处理好单位与单位之间、班级与班级之间道路衔接处的清冰雪工作,十字路口的冰雪要清理干净,避免产生漏清现象。

5.各楼门前实行“门前三包”,范围为楼前台阶以上(含台阶),由各楼门卫负责清理。

6.各单位可到X大物业公司领取清雪工具。地点在原总务科(格致园锅炉房旁边)。联系电话8XXXX6。

7.关于清雪工作中的相关事宜,请与物业公司园林绿化保洁部联系,联系人:叶明辉老师,联系电话:8XXXXX1。

8.该方案从下发之日起执行。

冰雪世界教案 篇12

一、活动目标

通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的.自我保护能力和安全意识。

二、活动内容

1、启动仪式

2、活动项目

我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜,推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。

3、冰场维护

冰场维护是学生上好速滑课,进行速滑训练的.重要基础,保证冰场的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场,补冰,每周集中扫冰场一次,浇冰一次。下雪后要及时清理积雪,清雪后要及时进行浇冰,确保能够正常训练。

三、时间安排

本次活动自20xx年11月至20xx年2月共分三个阶段100天

第一阶段:20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。

第二阶段:20xx年12月-20xx年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。

第三阶段:20xx年2月为总结阶段。

四、其他安排

五、领导组织

组长:

副组长:

组员:各班班主任

冰雪世界教案 篇13

一、活动目标

通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。

二、活动内容

1、启动仪式

2、活动项目

我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜,推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。

3、冰场维护

冰场维护是学生上好速滑课,进行速滑训练的.重要基础,保证冰场的.平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场,补冰,每周集中扫冰场一次,浇冰一次。下雪后要及时清理积雪,清雪后要及时进行浇冰,确保能够正常训练。

三、时间安排

本次活动自20xx年11月至20xx年2月共分三个阶段100天

第一阶段:20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。

第二阶段:20xx年12月-20xx年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。

第三阶段:20xx年2月为总结阶段。

四、其他安排

XXX

五、领导组织

组长:刘金枝

副组长:李英

组员:各班班主任

冰雪世界教案 篇14

一、活动目标

通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。

二、活动内容

1、启动仪式

2、活动项目

我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜,推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。

3、冰场维护

冰场维护是学生上好速滑课,进行速滑训练的.重要基础,保证冰场的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场,补冰,每周集中扫冰场一次,浇冰一次。下雪后要及时清理积雪,清雪后要及时进行浇冰,确保能够正常训练。

三、时间安排

本次活动自20xx年11月至20xx年2月共分三个阶段100天

第一阶段:20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。

第二阶段:20xx年12月-20xx年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。

第三阶段:20xx年2月为总结阶段。

四、其他安排

XXX

五、领导组织

组长:刘金枝

副组长:李英

组员:各班班主任

冰雪世界教案模板(精选14篇)

作为一名人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的冰雪世界教案模板(精选14篇),欢迎大家分享。

冰雪世界教案 篇15

设计背景

冬天刚刚来临,才下了第一场雪,幼儿对玩雪的兴趣极为浓厚,在外出活动时,孩子都要踩着雪走路,特别开心,抓住幼儿的兴趣点开展了本次语言活动。

活动目标

1、感知雪与动植物的关系,萌发幼儿探索自然、热爱自然的情感。

2、培养幼儿自觉遵守游戏规则,体验集体生活的快乐。

3、进一步培养幼儿欣赏、跟读常规,会划指。

4、初步感知儿歌内容,认读目的字:雪花、冬天、是。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

重点难点

感知雪与动植物的关系,萌发幼儿探索自然、热爱自然的情感;初步感知儿歌内容,认读目的字:雪花、冬天

活动准备

1、多媒体课件:教学图、儿歌、识字游戏、歌曲。

2、雪人、麦苗图、冬眠动物图、害虫图。

3、欣赏、跟读常规字条,字卡:春天、夏天、秋天、冬天、雪花、是。游戏:小雪花的旅行字条,小红花划指棒。

4、小雪花图幼儿人手一片,“雪花、冬天、是”字卡幼儿人手一份贴在小雪花上。

活动过程

一、教师提问引入课题。

1、一年有几个季节啊?依次出示字卡“春天、夏天、秋天、冬天”

2、现在是什么季节?冬天是什么样的?冬天里我们可以玩什么游戏?你喜欢冬天吗?

二、师:今天老师给小朋友带来一幅冬天的画,小朋友想不想看,出示课件1冬天图,引导幼儿观察图。

1、图上都有谁在一闪一闪的`?

2、你最喜欢图上的什么?(引出最喜欢小雪人)

三、认读目的字“雪花、冬天、是”

1、师:老师把小朋友最喜欢的小雪人请到了教师(出示小雪人),请小朋友和小雪人打个招呼。

2、小雪人的口袋里有很多宝贝,老师请表现好的小朋友来摸一摸有什么宝贝,分别请幼儿摸出字卡“雪花、冬天、是”

3、教师示范发音后,幼儿开火车练习发音。

4、出示课件2识字游戏,巩固目的字的认识。

四、常规练习

1、字宝宝变成了一首好听的儿歌,你们想听吗?出示欣赏常规字条后,出示课件3小雪花儿歌,幼儿欣赏儿歌。

2、字宝宝还藏在我们的大范例里,我们一起来看看,出示跟读常规字条,幼儿跟读儿歌。

3、请一名幼儿出来划指。

4、请幼儿用小红花划指棒在大范例中找字。

师:你想玩我的小红花划指棒吗?

五、游戏:小雪花的旅行

1、出示麦苗图,图上贴有字宝宝“雪花”,播放歌曲《小雪花》,幼儿人手一片雪花,雪花上贴有目的字,歌曲结束时全体幼儿蹲下,教师说:“小麦苗到了冬天很冷,小雪花盖在麦苗身上就像一条厚厚的棉被”。教师请拿“雪花”字宝宝的小朋友把小雪花贴在麦苗图上。

2、出示冬眠动物图,图上贴有字宝宝“冬天”,游戏同上,教师说“冬天到了,青蛙、刺猬、蜗牛、乌龟要冬眠了,可是它们还不知道,我们让小雪花告诉它们,冬天到了,赶快睡觉吧!”请拿“冬天”字宝宝的小朋友把小雪花贴上去。

3、出示害虫图,图上贴有字宝宝“是”游戏同上,教师说:“空气中有很多病毒危害着人们的健康,还有很多害虫给大自然带来破坏,小雪花让我们一起来消灭它们吧。请拿“是”字宝宝的小朋友把小雪花贴上去。

六、结束部分

师:“小雪花我们继续去旅行吧”!教师带幼儿离开活动室。

活动延伸

幼儿继续探索雪花与动植物的关系。

附:小雪花

是谁?

敲着窗户沙沙沙

是我,是我

我是小雪花

我从天空轻轻飞下来

告诉你们

冬天来到了

冰雪世界教案 篇16

一、指导思想

围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,贯彻落实县委、县政府提出将“冰天雪地”变成“金山银山”的发展战略,把逊克县第三届雾凇冰雪节举办成最精彩的.旅游盛宴。借助冰雪节搭台,开展逊克县名优特产品及旅游商品展销及冰雪摄影大赛评奖等一系列活动,全方位展现逊克雾凇冰雪的自然景观和推介我县的旅游企业产品,进一步提升逊克的知名度和美誉度和扩大我县商贸旅游业的发展。

二、活动主题

冰雪盛宴乐享逊克

三、组织机构

1、主办单位

中共逊克县委员会、逊克县人民政府

2、承办单位

县委办、县委宣传部、县政府办、县文联、县文化广电和旅游局、教体局、克林镇、电视台、卫生局、城建处、公安局、电商产业园、乐途大平台雾凇旅游有限公司。

四、活动时间

20xx年12月25日---20xx年12月26日

五、活动地点

逊克大平台雾凇景区

六、活动安排

本届雾凇冰雪节共开展6项主题活动,具体安排如下:

(一)雾松冰雪节文艺活动

牵头领导:张思坚

牵头部门:文化广电和旅游局、克林镇政府

责任人:于俊庆、胡建华

协办:文化馆、音乐协会

时间:12月25日下午7:00—8:30

地点:大平台接待中心院内

内容:晚上以篝火晚会的`形式,进行秧歌及民族舞蹈表演,欢迎来自国内外的友人、嘉宾、企业家和旅游者,为第三届雾凇冰雪节营造隆重、热烈、喜庆、祥和的节日气氛。

(二)第三届中国逊克雾凇冰雪节开幕式(摄影采风启动及摄影展评比颁奖仪式)

牵头领导:王晓华、朱玉辉

牵头部门:县文联、文化广电和旅游局

责任人:张洁、张思坚、温海涛

协办:克林镇政府

时间:12月26日上午7:30—8:00

地点:大平台雾凇景区

内容:开幕式之前安排一场开场舞,演员队伍在优美的旋律中鼓乐齐鸣、载歌载舞,迎接领导和嘉宾走上开幕式舞台。然后政府领导致辞,请嘉宾致贺词,请相关领导讲话。在雄壮的乐曲声中,相关领导走上舞台和嘉宾一同启动开幕式仪式,领导和嘉宾剪彩(点燃礼炮)。相关领导宣布20xx年中国逊克第三届雾凇冰雪节开幕式启动仪式现在开始。摄影大赛颁奖仪式(约十分钟)。

(三)举办雾凇杯冬泳表演

牵头领导:

牵头部门:逊克县教育局

责任人:

协办:黑河体校、黑河伙伴体育文化传播有限公司

时间:12月26日上午8:00—9:30

地点:大平台雾凇景区

内容:冬泳邀请赛,邀请国内和俄罗斯冬泳爱好者来大平台雾凇景区,体验边城魅力之冬,扩大冰雪旅游的影响力,别具特色的冬泳活动让俄罗斯冬泳爱好者留下难忘的记忆。欣赏雾凇之美景,体验冬泳之快感。

(四)网络媒体逊克行活动。

责牵头领导:

牵头部门:宣传部

责任人:

协办:文化旅游广电局、电视台

地点:大平台雾凇景区

内容:利用第三届雾凇冰雪节开幕式的契机,邀请传统媒体与新媒体及摄影记者来到逊克县,体验赏雾凇、戏冰雪、冬捕鱼、过新年的欢乐氛围,同时邀请人民网媒体对活动现场进行直播,黑河市电视台和网信办联合进行现场报道,通过平面媒体和刊物专版宣传展示逊克雾凇冰雪旅游资源,提高逊克县知名度。

(五)雾凇冰雪节摄影、美术作品及名优新特旅游产品展销活动

牵头领导:

牵头部门:文化广电和旅游局、县文联、县电商产业园

责任人:

协办:美术协会、摄影协会玛瑙宝玉石协会、北纬49°生态农业有限责任公司、山特产品经销商

时间:20xx年12月26日8:30-9:30

地点:逊克大平台旅游纪念品展销厅

内容:借雾凇冰雪节之机,积极宣传具有我县地域特色的“北红逊克玛瑙”,提高逊克北红玛瑙的知名度,美誉度。农产品、山特产品、自酿酒类、桦树皮手工艺品等进行推介和销售。通过线上线下融合推介,线下体验,线上销售,展示我县本地产品形象,提高影响力,扩大销售量。

以下为宣传报道、医疗保障、后勤服务、交通安全及接待工作:

(八)媒体邀请和接待

责任人:

责任部门:宣传部

内容:邀请多家主流媒体和旅游达人对逊克第三届雾凇冰雪节进行宣传报道。新华网、人民网、省电视台、黑龙江经济报、东北网等十余家媒体。

(九)医疗保障组

责任人:

责任单位:卫生局

内容:为冬泳队员和活动嘉宾做好医疗急救服务。

(十)后勤及安全保障组

责任人:

责任部门:接待办、政府车队、交警队

内容:吃住安排、车辆使用、道路行车安全

(十一)环境美化亮化

责任人:

责任部门:克林镇政府、城建处、交通局

内容:道路修整、平台村灯杆宣传、雪景修筑以及村容村貌。

(十二)雾凇节旅游纪念品

责任人:

责任部门:邮政广告设计公司

内容:资料袋内装旅游邮政画册、纪念封、风光邮资片、接待手册、雾凇宝宝吉祥物。

(十三)接待手册设计及接待嘉宾

责任人:

责任部门:逊克县旅游服务中心

内容:领导及嘉宾的食宿,乘车及活动内容安排情况。大平台雾凇景区的旅游相关信息。

(十四)用品准备

责任部门:文化广电和旅游局

布置开幕式场地:彩虹门、背景幕布、红地毯、花篮、注水旗、彩旗、条幅、发电机、音响、麦克风及架子

红围巾雾凇宝宝布偶展示

冬泳场地准备:救援船只、地毯、浴巾、拖鞋

志愿者:10名

篝火二堆(冬泳爱好者游泳后上岸烤火)

冰雪世界教案 篇17

活动目标:

1、尝试用大圆和小圆组合的方法表现雪娃娃,并大胆的为小雪人添画五官。

2、体验冬天明显的季节特征。

3、发展幼儿的动手能力。

重点难点:

用大圆和小圆组合的方法表现雪娃娃,并大胆添画五官。

活动准备:

1、冬季雪景、玩雪ppt、碎纸屑

2、幼儿绘画用的蓝色纸、各色炫彩棒

活动过程:

一、游戏激趣

1、教师和幼儿一起撒雪花(碎纸屑),感受冬天下雪的情景。

2、提问:下雪天,我们可以玩什么游戏?

3、教师根据幼儿的回答,点击相应的ppt

4、教师小结:下雪天虽然很冷,但是我们可以玩很多好玩的游戏:堆雪人、打雪战、滚雪球、坐雪橇等等,雪地里的游戏真好玩呀!

二、联想创作

1、继续欣赏PPT:小狗和大象也来堆雪人了,瞧!大象滚雪球,滚呀滚,滚出一个大雪球,小狗滚呀滚,滚出一个小雪球,小雪球坐在大雪球上

2、雪娃娃除了圆圆的身体和圆圆的头,还有什么呢?

3、教师小结:大雪球,小雪球,小雪球坐在大雪球上,黑黑眼睛长鼻子,嘴巴弯弯笑哈哈,白白胖胖雪娃娃。

4、幼儿绘画,教师观察指导

重点关注:

1、大圆在下,小圆在上;给雪娃娃添画五官。

2、帮助个别能力较弱的孩子完成作品。

三、分享交流

1、看看谁的雪娃娃和别人的不同?

2、学一学雪人的形态,体验乐趣。

冰雪世界教案 篇18

一、指导思想

根据河北省“大力开展青少年冰雪活动”的要求,积极配合我县教体局冰雪运动的组织推广;促进全民加强体育锻炼,增强人民体质;为提高我校教育质量和办学品味,丰富学生的校园生活,增强学生身体素质;活跃校园欢乐氛围;培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱。我校特举办以“激情冰雪,助力奥运”为主题的第一届冬季冰雪运动会。

二、举办时间

20xx年12月10日

三、举办地点

校园前操场、旱地冰球场、冰场、篮球场

四、竞赛项目

(一)竞技项目

1.速度滑冰比赛个人计时赛(冰场)

2.速度轮滑比赛个人计时赛(篮球场)

3.越野滑轮比赛个人计时赛(沥青马路)

(二)挑战项目

旱地冰壶挑战赛

五、组别设置

(一)四年级组:竞技项目三个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。

(二)五年级组:竞技项目四个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。

六、奖项设置及评定办法

(一)竞技组

团体奖:各组别的前6名按7分、5分、4分……1分计分,运动员计分之和为该单位团体得分,得分高者名次列前(包括冰壶积分),团体成绩取年级第一名,发团体奖状。

个人奖:各组别各项目按成绩取前3名进行奖励并颁发证书和奖品。

(二)挑战项目

冰壶项目,各年级取前二名,,冠军队团体积分10分,亚军团体积分5分。对冠军队队员进行奖励并颁发证书和奖品。

七、竞赛办法

(一)竞技项目

各竞赛项目各组别运动员参加个人计时赛;每项各组分别取前6名团体积分,各项目前三名个人奖励。

(二)挑战项目

冰壶挑战赛

规则:执行《冰壶比赛规则》;4名选手参赛;比赛分两个阶段,第一阶段分组淘汰,四年级组第一阶段轮空班级抓阄产生。第二阶段决赛,各组决出冠亚军。

八、报名办法

(一)各班主任要充分考虑运动员安全,要确保参赛选手现阶段竞技能力、训练水平和健康状况能够完成本次比赛。

(二)各项目各班符合资格条件的运动员均可参赛,竞技项目每位学生最多参加两个项目。

(三)认真如实填写报名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前将纸质版、电子版报体育组支雅轩老师,一经报名,不得更改;逾期不报,按弃赛处理。

(四)注意事项

1、报名时须问清家长学生身体健康状况,并填写《家长知情同意书》;

2、12月8日召开班主任、体育教师、裁判员会议。

九、运动会裁判员及其他工作人员安排

裁判长:支雅轩

裁判员:薛玉兰 李海军 段志高

计分员:杨艳芳 田秀萍 刘娜 李建花 王明霞 肖振励

场地布置:段志高 李海军

医务应急人员:赵雅娟

摄影报道:曹学红 侯雅静

领队:四、五年级班主

冰雪世界教案 篇19

设计思路:

冬天到了,对于冬天里的事物,孩子们最感兴趣的莫过于小雪花了,上周的下午下了今年的第一场雪,小雪花飘飘洒洒,屋顶上、地上积满了雪。有的孩子说像糖,有的说像花,有的说像羽毛……议论纷纷,充满了兴趣。但是身处南方城市,很少有机会去亲近雪、感受雪。为了满孩子们的兴趣需要,设计了本活动。试图让幼儿在“雪”的世界中,认识雪、体验玩雪的`乐趣。

活动目标:

在看看、说说、玩玩、做做中了解雪的基本特征,体验玩雪的乐趣。

愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。

活动准备:

1、PPT课件、轻音乐

2、教师场景布置、白色纸条若干

活动过程:

一、情境导入

1、冬天到了,天气冷了,在上个星期天空中下起了什么?(下起了雪)

小结:冬天到了,许多许多雪花都从天空飘落下来。我们跟雪花们打个招呼。

2、小雪花是怎么样的?(颜色、大小、形状)

小结:雪花白白的,一朵一朵、一片一片,像花、羽毛一样,真漂亮。

三、游戏:下雪啦

1、呀,什么飘下来了?雪花要和我们做游戏了

2、雪停了,你们还想和小雪花做游戏吗?那怎么办?好的,我们一起来做雪花。这里有一些白色的纸条,可以请小手帮忙来撕小雪花。看看谁做的雪花又多又漂亮。

指导重点:感受大、小的区别;帮助幼儿掌握许多张一起撕的方法。

3、在轻音乐中再次玩雪

四、游戏:做雪球

1、雪下得好大啊,我们把雪花捡起来做成雪球,打雪仗去吧。看看谁做的雪球最大、最牢。

2、幼儿整理地面纸屑,做雪球。

3、雪球做好了吗?我们到操场上打雪仗去咯。

教学反思:

活动结束后,我认真反思了这节课,教育活动应以幼儿的需要、兴趣,尤其是幼儿的经验来进行教学决定,在活动中我对自己角色的定位是一个参与者,我希望和孩子共同发现、探讨、寻找,让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来,我个人认为,我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。

大家都在看