请欣赏滴水穿石读后感（精选47篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
滴水穿石读后感 篇1
今天，我们学了《滴水穿石的启示》，它告诉我们，只要做到目标专一，持之以恒，什么事都做的`成。
刚开始学习音乐时，特别胆小，连上去介绍一下自己也不敢。过了一段时间，我发现老师和譪亲切，我终于敢举手上去表演了。刚开始，我连调都唱错了，五音不全。慢慢的，我自己有点放弃了，老师却对我很好，我的心被唤醒了，马上在爱苦练歌声，并经常找老师补课。又过了好长时间，我再去开口唱歌时，比原来好听多了。以前我只唱老师教的歌，现在就开始自学歌曲，比如《天路》，《左手右手》，《大家一起喜洋洋》……
认为，只要做到目标专一，持之以恒，不半途而废，三心二意，就一定会实现梦想。
滴水穿石读后感 篇2
读了第22课《滴水穿石》的启示，我有点惭愧，因为文中的李时珍、爱迪生、齐白石是古代、近代、现代的著名人物，他们的成功之路并不平坦。他们知道摆在自己面前的是一条坎坷之路，可他们并没有放弃目标，知难而退，而是认定目标，锲而不舍，知难而进，持之以恒，最终获得成功。
而我呢？上一次爸妈带我去军山玩，我见军山高耸入云，就迫切地想一睹军山之顶的秀丽风景。可是军山太高了，爬到半山腰，我就四肢发软，一点力气也没有了。这时我想：军山这么高，到什么时候才能爬上顶啊？还不如下山去休息休息，享享"清福"吧，于是，我便向爸妈请求下山，妈妈只是叹了口气答应了。
由于我没能持之以恒，迎难而上，致使登军山一事半途而废，最终没能欣赏到军山的秀丽风景。我们要铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能够实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感 篇3
这篇文章主要讲了在安徽广德太极洞那有一快状如卧兔的石头，石头正中有一个被水滴打穿小洞，联系到了李时珍、爱迪生、齐白石三位因为坚持不懈、一心一意、目标专一而成功的`人。用反正雨水证明了他的观点后写出了给予我们的启示。滴水石穿的意思是比喻力量最小，只要坚持不懈，事情就能成功。这篇课文用比喻、自问自答等多种方法告诉了我们要目标专一、坚持不懈。
在生活中我也经常目标专一、坚持不懈。比如二年级学古筝我每次谈一首曲子都要反复练习才能弹熟，也会遇到一块块“顽石”的我坚持努力，一心弹好一首曲子最终还是能弹好。这些事例还有很多不是都要靠这种坚持不懈目标专一、锲儿不舍的精神吗?
所以，我们要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。要向古今中外的名人李时珍、齐白石、爱迪生他们学习为什么他们能成名？是因为他们坚持不懈、目标专一、锲而不舍的精神只要我们有这些精神就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感 篇4
今天，胡老师带着我们学习了《滴水穿石》，我懂得了这样一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
课文讲述了一个真实的故事：在安徽广德太极洞内，一块石头的上方总是有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来。无论白天黑夜，水滴总是持之以恒地往下滴，天长日久，终于有一天石块被滴穿了。
从课文中我领悟到，“滴水穿石”不仅仅是自然界的一大奇观，它更是一种令世人叹服的精神。人有了这种精神就能成就事业，创造人生的辉煌。明代著名医药学家李时珍靠着这种精神写成了药学巨著《本草纲目》，美国发明家爱迪生靠着这种精神一生拥有了一千多项发明专利权，现代著名书画家齐白石靠着这种精神使他的绘画技艺达到了炉火纯青的境界。联系这个单元的前三篇课文，我得出同样的感悟：美国科学家富兰克林正是靠着这种精神解开了“天火之谜”，明末清初史学家谈迁正式靠着这种精神从厄运中重新站起来新写成一部更加翔实、精彩的明史巨著，诺贝尔正式靠着这种精神发明了爆炸力更大的炸药。
很自然地，我想到了自己。爸爸妈妈和老师都说我是一个聪明的孩子，可是我的学习成绩却总是一般。平时父母和老师说我不够专心，我不服气，现在我知道了什么叫不专心。在课堂上，我一会儿耍笔玩，一会儿画画，一会儿用纸折小动物，经常不知道老师提的是什么问题，不知道老师对我们的学习要求是什么；在家里写作业的时候，我总是刚动笔就想到客厅看电视，做了不到两道题又拿出卡通书翻看，看着看着就忍不住在书上涂涂画画……别的同学不到一个小时就能完成的作业，我常常是从晚上七点做到晚上十点还没有完成。我想，如果我把做事三心二意的毛病改掉了，我就会少受父母的责骂，少受老师的批评，成为一个真正聪明的学生。想到这里，我决心做太极洞里的水滴，不做天空中的雨水。
我也有美好的理想，《滴水穿石》让我懂得了怎样才能取得成功。
滴水穿石读后感 篇5
我读了《滴水穿石的启示》这篇文章后，使我深有感触：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，锲而不舍而不知难而退，就能一定能让我们实现自己的美好理想。
通过阅读，我们领悟到其实作者强调了所有有成就的人都是达理想彼岸的艰辛历程。他提醒我们要时刻注意到“滴水穿石”的启示：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就能一定能让我们实现自己的美好理想。
作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上，而不是其它。不是吗？如果李时珍没有跋山涉水，遍尝百草，数十年吃苦耐劳、笔耕不辍，那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。
在这里，作者推崇的是一种精神，“你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一块‘顽石’，最终取得成功的吗？”而我呢，一个学期上上这个兴趣小组，有一个学期有上上那个兴趣小组，结果什么兴趣小组也没上成。现在我已经决定只要学好“机器人兴趣小组”了！
“滴水穿”石，它给我们揭开了一个一生非常重要的道理道理，那就是：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，锲而不舍而不知难而退，就能一定能让我们实现自己的美好理想。
滴水穿石读后感 篇6
学了第22课《滴水穿石的启示》这一课后，不，我们要铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实验美好的理想。
文中的李时珍使我感受最大。李时珍为了写成《本草纲目》，翻山越岭，访名医，尝药草，走遍了大半个中国。你看古今中外所有成就事业的.人，前进的道路上，都是靠着这种滴水穿石的精神，才滴穿一块块顽石，最终取得成动。
由此可见，只要有专一的目标，不半途而废，就一定能成功。
滴水穿石读后感 篇7
昨天语文课上，孙老师讲了《滴水穿石的启示》，我听了感触很深，受益非浅。
《滴水穿石的启示》主要讲了在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑的小洞，这是怎么回事呢？原来石头上方有水滴接连不断地滴下来，形成了今天这样的奇观。课文第3自然段举了三个例子：李时珍，爱迪生，齐白石，他们靠着目标专一，持之以恒的精神，才“滴穿”一块块“顽石”的。
读到这里，我不禁想到了我自己。小时候学自行车，因为东摇西晃而摔下地擦破了一块皮，就从此惧怕骑自行车，就连坐也不敢坐了，现在一想我应该勇敢地继续学习骑自行车，而不是半途而废，谁没有遇到困难呢？又有一次，我想画一个卡通人物，可画来画去就是画不像，我一摔笔就放弃。我确实没有“滴水穿石”的精神。但是现在的我下决心要有“目标专一，持之以恒”的精神，我应该这么做：
1、遇到困难要不惧怕，不退缩，这样才能克服一个个困难，最终取得成就。
2、要有专一的目标，并持之以恒，不半途而废。
目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想！
滴水穿石读后感 篇8
学了《滴水穿石》这一课后，我懂得了无论做什么事，只要目标专一，持之以恒，就一定可以成功。在生活中，我们会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈的努力，就一定能克服困难，走向成功。
我去年开始学游泳。第一次到海边时，我十分胆小只敢带救生圈到海边游。我看着会游泳的人在海里自由自在的游来游去，十分羡慕。于是，便下决心，一定要学会游泳。为此，爸爸还特地给我买了一副游泳专用镜。刚开始时，先练习打水。我双手抓住扶手，头抬得很高。脚在水里用力打水，可是，脚总是太弯曲。
练了很多次，终于有了进步。接着，我有按着爸爸教我的.动作：戴好眼镜，用一只手捏着鼻子，吸足一口气，一头钻进水里，开始时，二十几秒钟，我就憋不住了，练了一段时间后才有点适应。接着我又按照爸爸说的游泳基本要领；吸气，扎进水里，两手由前往后划，把头抬出水面呼气，再吸气……
经过反复练习，我虽然呛了好几口水，但一段时间后，终于感觉自己生体开始往前走了这时，爸爸又一次强调：一定要用口呼气，鼻子里才不会呛水。最后我终于掌握了基本要领，慢慢地往前游了。
由此可见，只要有专一的目标，不半途而废，就一能成功。
滴水穿石读后感 篇9
最近，我们新学了一篇课文，是滴水穿石的启示。学习这篇课的时侯我就在心里想，这篇文章是什么意思？最后得出了一个结论：坚持不懈的人才能够实现自己的.愿望。
文中给我感触最深的地方是第三自然段，它说：正是齐白石老人坚持不懈地努力创作，他的画法技艺才达到了炉火纯青的境界。读到这一自然段，我不由想到了我的学习。我之所以每天课间作业做不完，就因为我总是控制不住自己，不能做到做完作业再玩耍，所以课间作业就托了下来。如果我能像文中所写那样有毅力，坚持把老师布置的课间作业做完以后再去玩耍，就不会每天被留到很晚再回家。
文中还有一段使我感触很深。就是第四自然段。我觉得他说“雨不能滴穿石块的原因是因为他没有目标，也不能持之以恒”这句话很有道理。因为我也是这样，做作业时，我觉得语文比较容易，便先做语文。可做到一半，感觉数学作业少，又改做数学。但是数学做了一半以后，又感觉英语比较好做，又去写英语。就是这样，我把时间都磨光了。
这篇文章喻意了一个道理：世上无难事，只怕有心人。无论做什么，只有专心致志，持之以恒，才能成功。
滴水穿石读后感 篇10
是不是生活在童年时我就已经肆意的把它给透支了！你蒙着脸的面纱何时才取下。我也曾想过离开，向着未来。喜欢又如何，讨厌又如何，那些人生故事一遍一遍在生活中出现；萱，你难道就那么想我去，难道你就不吃醋。
《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方，终于滴穿石块，成为奇观。
明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力，终于写成药学巨著《本草纲目》。美国科学家爱迪生孜孜不倦，研究电学，有一千多项发明专利权。现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”，坚持不懈的创作，技艺才达到了炉火纯青的境界。由此说明了古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的。
我们现在的小学生几乎从来都没有“滴水穿石”的精神。在家里，几乎所有的家长，都对自己的孩子娇生惯养。班级里，一部分人，有时不完成家庭作业，有时马马虎虎，字迹潦草地写完了事，有时甚至在作业本上“开”了一个个“小天窗”。照这样下去，怎么能够“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功呢？
在瑞典王国首都斯德哥尔摩出生的诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，共100多项，而他最突出的发明是炸药，为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命，这不正体现了他滴水穿石、锲而不舍的精神吗？
或许，梦想未来对我们而言是遥远的，但只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感 篇11
读了《滴水穿石的启示》这篇课文，我被小水滴那持之以恒、坚韧不拔的精神感动了。课文主要写了：在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方，终于滴穿了石块，成为奇观。文中列举了古今中外三位名人——李时珍、爱迪生、齐白石经过努力成功的实例，用“雨水”和“水滴”对比，进一步让我们明白了滴水穿石的含义。
这篇课文还让我想到了德国著名的音乐家贝多芬。他从28岁开始听力逐渐减退，到50岁双耳全聋。这对一位作曲家来说是一个致命的打击。但他没有放弃对音乐的追求，他的目标只有一个：创造出最美的音乐。他说过一句有名的话：呃住命运的喉咙，绝不能向它屈服。二十多年来，他一直在无声的世界里谱写最美的乐章。持之以恒的努力使他取得了巨大的成功。他的作品成为人类音乐宝库中光芒万丈的珍品。
每每读到目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废......我就想起初学书法的时候，我写的字歪歪扭扭，特别是“一”字，就像一条毛毛虫，再看看旁边的`哥哥姐姐们写得一手好字时，我就下定决心一定要超过他们，那种羡慕成了我练字的动力。谁知看似简单的笔划，枯燥乏味的练习，却频频让我产生放弃的念头，但想到自己付出了那么多的时间和精力，放弃就等于白费了，我就咬牙坚持继续学习了三年，经过一次又一考级，终于取得了证明我学习成果的等级证书。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在生活和学习上，我相信只要目标专一、持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感 篇12
成功，有人曾经说过，成功＝天资+勤奋+机遇。这是正确的吗？小时候我不懂，可就在我学了《滴水穿石的启示》这篇课文后，我渐渐开始明白，何为成功？
这篇课文是一篇说理文。作者通过了安徽太极洞里的“滴水穿石”现象，向我们表述了他的`观点：成功，要目标专一，持之以恒。接着，他又列举了古今中外名人成功故事，有李时珍，爱迪生，齐白石等等……这些名人都是朝着自己的理想不懈努力，坚持奋斗，最终成功。最后，作者又举了一个反例，雨水为什么不能滴穿石块，因为它并不目标专一，而且它不持之以恒，所以它并没有成功。
读完我开始思考，为什么只要目标专一，持之以恒，就会成功呢？后来，我找到了答案，因为只要目标专一，你就不会有杂念，你就能一直朝着心中的方向走，不会被任何阻碍打倒。持之以恒，不放弃，你的心理会变得无比强大，坚持不懈，这些加起来，还有什么做不到呢？
我也有过这样的经历。小时候的我，想学小提琴，于是如愿以偿。但在学了之后，我发现并没有想像中的光鲜亮丽。拉小提琴很苦，很累，常常一站就是一两个小时，我也想过放弃，但再想想，“台上三分钟，台下十年功。”哪一位伟人，没有经历过困难。于是我继续努力，朝着梦想前进，最终成功考过了十级。
成功，不在于天分，而在于你是否努力，只要你坚持不懈地努力，目标专一地前进，成功的大门就会为你而开。
滴水穿石读后感 篇13
最近，我们学习了《滴水穿石的启示》。“滴水穿石”到底是什么意思呢？我读过以后知道了：一个人只要目标专一，持之以恒，就能做成事。这就是“滴水穿石带给我们的启示。
李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国，走访名医，尝草药，经过了二十多年的努力，终于写成了药学巨作——《本草纲目》，取得了巨大的`成绩。发明家爱迪生，从小就没有受过正规的教育，但他从小就自谋生计，坚持不懈，通过努力，竟发明了一千多种东西。书画家齐白石爷爷一生始终没有停止过挥毫作画，每天作画三幅，还在家中挂上他用以自勉的条幅：”不教一日闲过“。正是因为齐白石爷爷一直在创作，所以他的技艺才达到了炉火纯青的地步。
雨水虽然能从高空迅速落下，力量比水滴大得多，可正是因为它的目标不专一，所以不能把石块滴穿。我们要铭记滴水穿石带给我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感 篇14
今天，夏老师带领着我们上完了《滴水穿石的启示》这一课。
这篇文章说在安徽广德太极洞内有一块石头，石头的正中央有一个碗口大小的小洞。在这块石头的上方有一个石缝，水滴接连不断的滴落下来，几千年过去了，水滴终于滴穿了这块石头。水滴的力量是很小的，但它有着坚持不懈的精神和打不垮的信念。本文还举了三个成功人士例子，分别是：李时珍、爱迪生和齐白石。通过列举名人的事例衬托出了坚持不懈是一种非常值得拥有的品质。从这里我们又可以联想到我们自己的生活，在现实生活中，我们更应该具有这样的品质。在遇到不会的难题时，我们的这种精神更应该体现出来，非要将它解开不可。在读书遇到“拦路虎”时我们也要用这种精神去扫除它。正是拥有这种品质，力量看似微不足道的水滴才能滴穿一块块“顽石”。
学完这篇课文后我悟出了一个道理：品质分为三层，第一层，光说不练，到头来什么也没有。第二层，说了，也练了，但是不下功夫。第三层，说了，把技艺练得炉火纯青，并且有坚持不懈的精神。只有做到第三层，才算一个人的技艺已经非同一般了！
这个星期，夏老师给我们上了《滴水穿石的启示》这篇课文，让我受益匪浅。这篇课文让我懂得了做任何事只要目标专一、持之以恒就一定能实现我们美好的理想。
课文还举了三个成功人士的例子：一位是明代著名医药学家李时珍，李时珍从小立志学医，他为了学医，翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医、尝草药，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学著作《本草纲目》。第二位是美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年就自谋生计。当他迷恋电学实验研究时，孜孜不倦，终于发明了一千多项专利。还有一位著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画，正是因为他坚持不懈的创作，使他的技艺才达到炉火纯青的境界。
这些成功人士都有着滴水穿石的精神。其实，我也有坚持不懈的精神。四年级的时候，爸爸给我买来一辆自行车，刚开始，我十分胆小，还得爸爸扶我；慢慢地，我敢自己骑了，但还离不开爸爸的帮助，在爸爸松手时，我总会摔上一大跤。这可该怎么办呢？看到朋友们骑自行车“呱呱叫”，我便下定决心自己一定要学会骑。在爸爸的指引下，过了两三天，不知摔了多少跤，我终于学会了骑自行车。真是：“有志者，事竟成！”
通过自身体验，我悟出一个道理：做任何事，只要下定目标，持之以恒，就一定能成功，我以后在学习上也要有滴水穿石的精神，就一定能取得进步！
今天，我学了《滴水穿石的启示》，受益匪浅。它让我明白了：只要我们目标专一，持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。读完这篇课文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头，它也具有这种坚持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前进，也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石，它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗？课文中的李时珍就是从小立志要编写一部翔实准确的医药巨著，所以他就朝着自己的目标前进了。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医、尝药草，还要亲自到各地采集药草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放弃，终于写了药学巨著《本草纲目》，为祖国医学事业立下了汗马功劳。其实，像靠着这种“滴水穿石”的精神成就了伟大事业的人还有许多，如：王羲之、爱迪生、齐白石、欧阳修……真是举不胜举，数不胜数呀！其实，我也有坚持不懈的精神。四年级上册的寒假里，我不知啥原因迷上了毽子，有可能是看表姐会踢，很羡慕的缘故吧！于是我每天都练踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、气喘吁吁。功夫不负有心人，我终于学会了踢毽子，最多一次可踢到10个呢！我也要像他们一样，用“滴水穿石”的精神努力学习，将来成就一番大业。
滴水穿石读后感 篇15
读完这篇课文，我觉得文中三位伟人非常伟大。也是，只要有持之以恒的精神，还做不成什么事呢？
《滴水穿石》讲的是李时珍、爱迪生、齐白石爷爷这三位古今中外的名人都有着滴水穿石的精神。正如：李时珍翻山越岭，访名医，尝草药，经过二十多年的不懈努力，终于写成了药学巨著——《本草纲目》。爱迪生从小没有受过正规教育，但竟拥有一千多项的发明专利！齐白石爷爷虽然已经到了晚年，但他依然每天作画三副，所以他的画技到了炉火纯青的境界。正是这种精神，所以使他们获得了很大的成就。
合上语文书，这篇课文让我感受到了只要有滴水穿石、目标专一、持之以恒的精神去做任何一件事，就会有很大的成就。想想自己，就连做作业都三心二意，老想着去玩，没有像课文中的三位伟人一样坚持不懈地去做一件事那怎么能获得成功呢？他们锲而不舍的精神使我懂得了许多，并且不断激励着我，在学习和生活上不断努力前进。
三位伟人啊，我为您们自豪！您们永存我心中！
滴水穿石读后感 篇16
学完了《滴水穿石》我的脑海中浮现了许多想法——在一生之中，一定有一些“顽石”等待我们滴穿，而要滴穿它们，“目标专一”“持之以恒”这两点，必不可少。
“目标专一”和“持之以恒”缺一不可。就拿课文中明代医药学家李时珍编写《本草纲目》的例子来说吧，李时珍若没有专一的目标，第一天写几句，过几天又去干别的事了，他有可能会写成医药学巨著《本草纲目》吗？答案是，绝对不可能。而“持之以恒”呢？那更不能缺少，你只有通过不懈的努力，才可能走向成功的大道。“成”与“功”是并存的，要“成”得先付出“功”。同时，谈迁也是一个很好的例子。
每一个人都会有一个自己的梦想、理想，那么我们要怎样去实现呢？怎样才能让自己的梦想去飞翔呢？首先，要树立一个目标，树立了一个好目标就等于成功了三分之一，并且，这个目标是不可动摇的；但我认为，大家最难做到的，便是“持之以恒”。也许，你的付出只不过是我微不足道的一点点，但是，这也是付出；可能，你的天资或条件不是那么好，但我坚信，只要你努力，也可以成为一名足够优秀的人，而这一切，是掌握在你自己手中的。
当你还在叹息自己的条件不太好的时候，可能有些和你有一样目标的人已经在为此努力了。所以，从现在开始，向着你的目标去努力吧！
滴水穿石读后感 篇17
读《滴水穿石》这篇课文，我深深地理解了“坚持”二字的含义。
一开始，我一直不相信水能滴穿石头，因为它太渺小了，微不足道。但读了这篇课文后，我认为只要目标专一，持之以恒，就一定能“滴穿”一块块顽石，能做成事的！
古今中外，许多名人小时候都没有受过正规教育，比如爱迪生，他只能打些小零工来生计。但是，他靠着这种“滴水穿石”的精神才克服困难，获得今天的成就的。如果他没有孜孜不倦的精神，成就可能来临吗？
读着读着，我想到了自己。以前，在学习中，我也不是坚持不懈的。有些时候，我尝过了失败的滋味儿就不肯再试了。但是，我后来改变了。因为一次上羽毛球课，我学不会挑球，一个也挑不起来。回到家后，我决定要学会挑球。于是，我在星期五晚上开始练习。一开始，我连连出错，在失败了十几次后大喊：“我不练了！”当时真想放弃。但我冷静下来后，下决心：一定要练好挑球！终于，在孜孜不倦的练习下，第二天中午，太阳升上了高空，我成功地连续挑了十次球，练成了百发百中的“挑球高手”！
现在，学了这篇课文，我决定要好好学习伟人们“滴水穿石”的精神，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，由此来克服学习生活中的一个个困难，坚持不懈，持之以恒！
滴水穿石读后感 篇18
我们读了《滴水穿石》以后，非常赞同作者的观点，作者认为，一个人如果想干成大事，他必须目标专一和持之以恒，否则，他再有才能也无法干成事。
作者写出这篇课文肯定是有道理的，这篇课文举了古今中外的三位名人：明朝著名的医药学家，编写《本草纲目》的作者地时珍，世界发明大王，拥有一千多项发明专利权的美国发明家爱迪生，现代著名书画家，做画不拘泥于陈规的齐白石，全部都具有水滴的目标专一，持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的一块块顽石，最后取得成功。"
东周战国时期楚国诗人屈原，小时候不论刮风下雨，天寒地冻，只要一放学就躲到山洞里偷《诗经》。经过了整整三年，屈原熟读了《诗经》305篇，在《诗经》里，他吸取了很多对他终身有益的知识，最终使他成为一代著名的诗人。
法国著名科学家达尔文，小时候非常刻苦的学习，经常忘了吃饭和睡觉，读书一读就读到天亮。长大后根据理论提出《进化论》的观点。
我国宋代大文豪司马光，以前非常贪睡，他便自己做了一个警枕，每天不亮就开始读书，长大了以后，完成史学巨著《资治通鉴》。
这样的人还有许多许多，我们只有目标专一，持之以恒才能成功。
滴水穿石读后感 篇19
学完课文《滴水穿石》，我深有感触。
课文是一篇议论文，主要讲述了作者的“目标专注就能实现理想”的观点。首先，作者以安徽广德太极洞内滴水穿石的现象引出了观点，中间透过李时珍、爱迪生、齐白石等成就事业的人与雨水的三心二意说明了自己的观点，最后总结观点，告诉我们启示。
文中的字字句句都透露出不管做什么事都要有目标专一和持之以恒的精神，也常常令我浮想联翩。在“如果我们也能像水滴那样有目标、会坚持，还有什么事情做不成呢？”中，我想到了我的每晚积累3个成语和1首古诗词。有时，我觉得太费时刻，就停止积累，但总会觉得只有坚持下去，我才能学到更多东西，于是又开始了积累。从二年级到此刻，我就是靠着这个感觉，日积月累，得到了许多知识。在“你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神，才‘滴穿’一块块‘顽石’最终取得成功的吗？”中，想到了我拉小提琴，三年级时，我曾放下了它，但又拾起了它，才考过了四级……
同学们，牢记滴水穿石给我们的启示吧：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就必须能够实现我们完美的理想。
滴水穿石读后感 篇20
读完22课，我心中有许多感想，现在我就来和大家分享一下。
22课《滴水穿石的启示》是一篇说理文，它开头简明有力，由滴水穿石的现象引出观点。接着，又分别以李时珍，爱迪生，齐白石来举例，让我们心服口服。最后，再次点明道理：做任何事都要目标专一，持之以恒，才能取得成功。整篇文章条理清晰，令人印象深刻。
在课文中提到的三个人物中，令我印象最深刻的是爱迪生。爱迪生的名字，人尽皆知。可又有几个人知晓他童年的艰辛？在人们的想象中，像爱迪生这样的大发明家，一定接受过高等教育，出身名门贵族……可事实呢？他从没受过正规教育，幼年就自谋生计，当过小贩，报务员……这一切的努力仅仅是为了生活下去，这一切的辛酸与痛楚只有爱迪生自己知晓。但生活的灰暗并不能灭掉他心中热爱科学的火焰，他长大后成了世界上最伟大的发明家。
学完这篇课文，我被伟人们心中的.执着打动了。从古至今，那些不平凡的成就都是有一个个看似平凡，甚至毫不起眼的人完成的。但他们真的平凡吗？不，他们的胸膛里，都燃烧着理想的火焰，并不断地付出行动，这本身就是他们的不平凡之处呀！既然伟人们都能够做到，我们又有什么理由不向他们学习呢？我们也应该在自己的胸膛里燃烧起一团火焰，并以目标专一，持之以恒做柴火，让火焰越烧越旺。但一定要记住，有了理想的火焰，一定要坚持不懈，持之以恒，不然，再旺的火焰也会熄灭。
坚持不懈，持之以恒，信念坚定——这就是22课给我们的启示！
滴水穿石读后感 篇21
我学了《滴水穿石的启示》这一课后，有很深的感受：无论遇到什么事情，只要目标专一，持之以恒，就一定可以成功的。在我们的生活中也一样。
今年夏天我开始学习骑自行车。开始的时候，我的胆子十分小，每次都让爸爸在后面扶着车子。有一次，我在马路上看见一位大哥哥骑自行车，双手不用扶车把，照样行驶的很快，我吃惊的眼珠都跳出来了，十分羡慕。于是，我从那一刻起便下定决心，一定要学会骑自行车。从此，我便不再让爸爸扶我，我自己练，当时我感觉到自己要摔倒时，就猛地从自行车上跳了下来，嘿嘿！我很聪明吧！后来，我渐渐地有了进步，20米、30米，虽然进步不大，但我还是坚持不懈，其实，在途中我也想过放弃，当我一个人在院子里苦练时，我很恼火，把车子往地上一摔，大叫一声“我不练了”！就坐在地上呜呜地哭了起来，但我想到那位大哥哥，我一下子蹦了起来，重新开始了艰苦的训练。最后我终于掌握了基本要领，学会了骑自行车。
由此可见，只要目标专一，不三心二意，就一定可以成功。
《滴水穿石的启示》真的给我了不少启示。
滴水穿石读后感 篇22
我喜爱《滴水穿石》这篇文章。读完《滴水穿石》后，我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。
当我读完课文的题目时，我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了！”原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒，因此能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困难和挫折，最终取得成功。我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候，有一道简便计算。我苦思冥想，最后想着一个方法，于是我就算下去。但是算到最后，发现我的答案与正确答案不一样。我想：我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍，就写下一题了。其实，是我在计算中出了错，我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈，一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事，都不半途而废。
从这篇课文中，我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废的精神，就必须能够实现我们完美的理想。
滴水穿石读后感 篇23
我们学了《滴水穿石的启示》一篇课文后，我颇有感触。是呀，只要有了滴水穿石般的精神，还有什么事情做不到呢？
安徽广德太极洞内，有一块形似卧兔的奇石，不是因为它的形状奇特，而是因为在它的正中有一个小洞，这个小洞，竟然是从岩缝中接连不断滴出的`水滴的“成果”！
课文中，讲了李时珍、爱迪生和齐白石通过持之以恒，坚持不懈的努力，最终成名的故事。他们都是目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，所以才有了那么多的成就。就说爱迪生吧，他没有接受过正规教育，他当过小贩、报务员，但他迷恋电学研究。这还看不出他的目标专一吗？最后，他一生竟然拥有一千多项发明专利权。这难道不是他持之以恒的成果吗？
我们知道，雨水的力量一定比太极洞的水滴要大得多，那它为什么不能将石块滴穿呢？因为它三心二意，而且半途而废，没法持之以恒。这说明我们如果没有专一的目标，而且做事半途而费，就会一事无成。
我们如果有了滴水穿石般的信念，一定能实现我们的理想！
滴水穿石读后感 篇24
读了《滴水穿石的启示》这篇文章使我受益匪浅，它让我懂得：做每一件事，必须要一心一意。力量可以微不足道，但必须有持之以恒的意志力，才能成功。
正如课文里说的，一滴力量微不足道的水，竟然能滴穿一块坚硬的石头，这在我们看来是不可思议的。但在太极洞里的这块石头，就让我相信了这个现象。那是为什么呢？原来是水滴在向下的时候总是目标专一，持之以恒，几十年、几百年、几千年过去了……就形成了这个现象。水滴靠着坚持不懈的精神，都能把石块滴穿，那只要我们坚持，还有什么事情做不成呢？
课文里说发明家爱迪生，他从小就没受过正规教育，文化水平很低，但他迷恋电学，一生孜孜不倦，竟拥有1093项发明专利权；现代著名画家齐白石，他每日都要坚持作画三幅，所以他的技艺才达到了炉火纯青的地步。
而如今，很多人做事都失去了恒心，便轻言放弃了。比如说：有的人从小贪玩，不用心读书，长大后成不了才，辜负了长辈们对他的期望；有的人则在学习的过程中遇到了一点挫折，又改学了另一样东西，这样循环往复，最后一事无成；还有的人遇到一点小事，就哭爹喊娘的，一点基本的办事能力都没有，更别说坚持做某件事情了。
只有上不去的`天，没有做不成的事。只要我们认准目标，坚持不懈，持之以恒。经历了一次又一次的失败，别怕，那时上天对你的考验，跌倒了爬起来，你只有一次又一次的顽强努力，你才会成功的。你一定会感受到成功的喜悦与自豪！你一定能实现心中美好的理想！朋友们，努力吧！让我们铭记“滴水穿石”的启示。
滴水穿石读后感 篇25
在很多教训我学会了，我喜欢“滴水穿石”这个最。文字编年史三华里，爱迪生和齐白石的故事，他给了我很多启发。
我从幼儿园教育开始就喜欢学习画画，一直没有觉得自己画画也是非常具有简单，时常看着画书画着玩，妈妈觉得多学点挺好，长大了文科不好管理可以考美术系，于是就给我报了一个民族美术班。
上美术课的前一天，我心里一直在嘀咕：“哼！画画这么的简单，小菜一碟。”可第一节课就让我懂得了现实很残酷。
老师让我想象着画画，可是我却只会按着画书本上的情景或人物进行画画啊！我拿着一个画笔呆坐着，不知道自己怎么才能下笔，心里没有思绪变化万千，原来我们画画挺难的啊。
这时我想起了学过的“滴水穿石”这篇课文，想起了李时珍、爱迪生和齐白石他们在写作中遇到的困难，仍然迎头坚韧不拔。 所以我想，既然你选择了它，就不要害怕困难。 你必须完成它。 “
我拿起画笔画起来，我不能比别人差，我要付出更多的努力。当别人下课后玩的时候，我会面对书法和绘画，回家后，我想象绘画。就这样，年复一年过去了，直到现在我仍然在画画，经过几年的不懈努力，终于超越了那些优秀学生的美术班。
春天可以画一幅春天的画，伴随着春姑娘的步子。夏天时他们画一幅夏天的画，艳阳高照明亮健康快乐。秋天时开始画一幅秋天的画，感受着一个丰收的喜悦。冬天时分别画一幅冬天的画，纯净并且我们的心灵，就这样我坚持到今天。
我要铭记“滴水穿石”给予我的启示，目标进行专一而不能三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能得到实现我的梦想。
滴水穿石读后感 篇26
我已经十岁了，阅读过许多文章，我印象最深的是《滴水穿石》这篇文章了。
在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，因为上方有水滴接连不断地向下滴，许多年过去了，才成为一大景观。
我见了这篇文章，心里不禁惭愧起来。是这样的，我以前报了很多课外班，结果一项都没学成，大家一定问为什么，看看下面吧。3年前，我报了英语课外班。时间过得真快，要进行英语测验了，对于一窍不通的我只考了87分，结果一气之下竟不学了。有时碰见同学，感觉有点惭愧。还有一次，我见妹妹骑着自行车，十分好奇，就专门找了一个人教我自行车，结果摔了一跤，也不学了。
古今中外，所有成功的人不都是靠着这种力量的吗《比如李时珍，20年只为后人。比如爱迪生，从贫困的家庭到发明1000多项专利一定有挫折。比如齐白石，无论每天都坚持画画3篇。》这些人不都坚持不懈，持之以恒。
其实，人生没有挫折就不会成为真正的人。
关键是不要三心二意和半途而废。
滴水穿石读后感 篇27
通过读《滴水穿石有感》，是我明白了：水的力量是微不足道的，但是它那种持之以恒、锲而不舍的精神却是可贵。因为再做任何的事情上，成功的秘诀在于持之以恒，锲而不舍，失败的教训在于疲疲沓沓，抓而不紧。
挫折象一把火，既可以把你的意志烧得更坚，也可以把你的意志烧成粉末。课文人物中的李时珍，爱迪生，齐白石……这些名人们的生活这条道路也是看可不屈，充满乱石的，而他们并没有被这些生活中的“拦路虎”所吓倒，而是在失败中的失败中，付出了常人难以想象的汗水，最终取得了成功。他们的所作所为难不像是课文中那水的可贵精神吗？这些种种困难就像衡量在自己内心深处的一块石头，此时的鲁莽并不可以解决问题，而是
进了我的脑里，使我空荡荡的脑里忽然就膨胀了起来。我高兴得一蹦三尺高，连忙拿起笔算了起来。可算着算着，一个巨大的数目从我笔下跃然而出，就成了做这道题的“绊脚石”。我手中的笔停了下来，心想：唉，这么大的数字要相乘，白费劲儿！不算了，就这样，这一道数学题就一直静静地躺在书上了。唉，如今我看了《滴水穿石的.启示》后，再回想到这一件事，心里真是万分羞惭！太极洞里“滴水穿石”的奇观，就是因为水滴有着锲而不舍的恒心，所以才能把坚韧的顽石滴穿的。就连水滴——这么微不足道，这么渺小的天然现象都拥有着一种坚持不懈的恒心，那又何况我——高级动物呢？相对比较，它能滴穿这坚硬的石头，而我为什么滴穿不了我心中这块“顽石”呢。
滴水穿石读后感 篇28
今天，我们学了《滴水穿石的启示》一文，明白了水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成了。
《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方，终于滴穿了石块，成为奇观。明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力，终于写成药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生孜孜不倦，研究电学，有一千多项发明专利权。现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”，坚持不懈地创作，技艺达到了炉火纯青的境界。由此说明了古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的。
滴水穿石读后感 篇29
在我学过的许多课文中，我最喜欢《滴水穿石》这一篇。课文记述了李时珍、爱迪生和齐白石的三个故事，给了我许多启发。
我从幼儿园开始就喜欢画画，一直觉得画画非常简单，时常看着画书画着玩，妈妈觉得多学点挺好，长大了文科不好可以考美术系，于是就给我报了一个美术班。
上美术课的前一天，我心里一直在嘀咕：“哼！画画这么的简单，小菜一碟。”可第一节课就让我懂得了现实很残酷。
老师让我想象着画画，可是我却只会按着画书本上的`情景或人物画画啊！我拿着画笔呆坐着，不知道怎么下笔，心里思绪万千，原来画画挺难的啊。
这时我记起学过的《滴水穿石》这篇课文，想起了李时珍、爱迪生和齐白石他们遇到困难，仍迎头奋进坚持不懈的精神。于是我便想：“既然选择了它就不要怕困难，硬着头皮也要完成。”
我拿起画笔画了起来，我不能比别人差，我要付出更多的努力。别人下课玩时，我就对着书画，回家后我就想象着画。就这样，一年一年的过去了直到现在我仍然在画，经过几年不懈的努力终于超过了美术班的那些尖子生。
春天画一幅春天的画，伴随着春姑娘的步子。夏天时画一幅夏天的画，艳阳高照明亮快乐。秋天时画一幅秋天的画，感受着丰收的喜悦。冬天时画一幅冬天的画，纯净我们的心灵，就这样我坚持到今天。
我要铭记“滴水穿石”给予我的启示，目标专一而不能三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我的梦想。
滴水穿石读后感 篇30
读了课文《滴水穿石的启示》，我明白了做任何事情都要有坚持不懈的信念和持之以恒的精神，不能半途而废。比如家喻户晓的“书圣”王羲之，他从小就天天在门前的池塘边，蘸着池水研墨练字。就这样日复一日，年复一年，洗刷笔研的墨汁竟然把整个池塘都染黑了，这是多么不可思议！再比如闻名世界的音乐家贝多芬，他练琴练得手指都发烫了，所以不得不把手放在冷水里去浸一浸再去弹，这又是多么让人难以置信！
回过头来再看看我吧，我练古筝练一会儿就叫苦叫累，就想着要“忙里偷闲”休息一会儿，所以总是觉得进步不大，照这样下去，我又怎么能“滴穿”一块块“顽石”、克服一个个困难呢？
正是因为王羲之、贝多芬他们有种“滴水穿石”的`精神，才取得了辉煌的成就，其实，在那些举世闻名的名人背后，总有着一段不为人知的、属于自己的“滴水穿石”的故事。
正如课文最后写的，我们只要铭记“滴水穿石”给予我们的启示，就一定能实现我们美好的理想！
滴水穿石读后感 篇31
读了第22课《滴水穿石》的启示，我有点惭愧，因为文中的李时珍、爱迪生、齐白石是古代、近代、现代的著名人物，他们的成功之路并不平坦。他们知道摆在自己面前的是一条坎坷之路，可他们并没有放弃目标，知难而退，而是认定目标，锲而不舍，知难而进，持之以恒，最终获得成功。而我呢？上一次爸妈带我去军山玩，我见军山高耸入云，就迫切地想一睹军山之顶的'秀丽风景。可是军山太高了，爬到半山腰，我就四肢发软，一点力气也没有了。这时我想：军山这么高，到什么时候才能爬上顶啊？还不如下山去休息休息，享享"清福"吧，于是，我便向爸妈请求下山，妈妈只是叹了口气答应了。
由于我没能持之以恒，迎难而上，致使登军山一事半途而废，最终没能欣赏到军山的秀丽风景。我们要铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能够实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感 篇32
前些日子里，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，让我感触深刻。
这篇课文以介绍安徽广德太极洞内的滴水穿石的奇观引入观点，并列举了古今中外三位名人的李时珍、爱迪生、齐白石的事迹来证明观点。另外，用雨水和水滴做对比，更加突出、深刻地让读者明白滴水穿石背后的道理对人们的作用之大。
读了这一篇课文，让我明白了：水滴的力量是微不足道的`，可是它为什么能滴穿石头呢？没错，它就是靠着坚持不懈、锲而不舍的精神，持之以恒地用水滴冲击石头的某一点，最终滴穿了石块。
让我们用实际行动来证明这一道理，并创造祖国更加美好、幸福的明天！
滴水穿石读后感 篇33
水滴的力量是微不足道的，它之所以能将一块块顽石给滴穿，全都是因为它的恒心，几千年如一日地反复同样的动作。古人曾经说过：“滴水穿石，非力使然，恒也。”句子中的恒就是持之以恒，如果我们也能有水滴那样的恒心，就一定能够实现我们美好的理想。近几天我学了一篇名叫《滴水穿石的启示》的课文，这篇课文让我受益匪浅。
这篇课文主要介绍了安徽广德太极洞内的滴水石穿的现象并说明了作者所要谈论的观点。在文中作者还引用了古今中外的名人：李时珍、爱迪生和齐白石三人的事例来证明自己的观点，用水滴和雨水的对比来说明滴水穿石的精神，最后作者告诉了我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废的道理。
古今中外多少成就事业的名人，不都是历经重重磨难，靠着这种滴水穿石的精神，“滴穿”一块块“顽石”的吗？如果不是李时珍三十多年如一日地翻山越岭，亲自访问名医，尝药草，那么就不会有药学巨著《本草纲目》的问世了，想到这儿我不禁联想到自己。一年级的时候，我的数学不太好，我下定决心一定要学好它，于是，我让妈妈每天都出几道应用题给我做，以此来提高我的解题能力，可是一个星期下来，我就开始厌倦了这种生活，并且还“罢工”了，结果到期中考试时成绩丝毫没有提高，还是原地踏步。这回我相信了自己一开始的决定是对的，于是我和妈妈又一起“开工”了，到了期末我的数学成绩果真的提高了一大截。我为自己的坚持感到无比兴奋。
正如苟子所说的那样，滴水穿石，非力使然，恒也。并且拥有滴水穿石的精神，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感 篇34
读了第22课《滴水穿石》的启示，我有点惭愧，因为文中的李时珍、爱迪生、齐白石是古代、近代、现代的着名人物，他们的成功之路并不平坦。他们知道摆在自己面前的是一条坎坷之路，可他们并没有放弃目标，知难而退，而是认定目标，锲而不舍，知难而进，持之以恒，最终获得成功。而我呢？上一次爸妈带我去军山玩，我见军山高耸入云，就迫切地想一睹军山之顶的秀丽风景。可是军山太高了，爬到半山腰，我就四肢发软，一点力气也没有了。这时我想：军山这么高，到什么时候才能爬上顶啊？还不如下山去休息休息，享享"清福"吧，于是，我便向爸妈请求下山，妈妈只是叹了口气答应了。
由于我没能持之以恒，迎难而上，致使登军山一事半途而废，最终没能欣赏到军山的秀丽风景。我们要铭记滴水穿石给予我们的`启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能够实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感 篇35
小小的水滴，是怎样一滴一滴，滴穿石块的呢？为什么强大的雨滴却滴不穿石块呢？这源于信念和信心，信念和信心这两种东西每个人都会免费获得，而最重要的是你会不会把握住它。
小小的水滴经过一百年、一千年、一万年……为什么能滴穿石块的呢？这是因为水滴只滴在一个地方，锲而不舍，日雕月琢，才在石头上留下一个小洞的，而雨滴呢？他这一滴一滴，那一滴一滴，结果一个洞也没滴出来。是因为雨滴不专心致志才没滴出来。不专心，自己再强大也没有用。而水滴却相反，自己专心致志在动一个地方，自己再怎样弱小，也可能发生奇迹。
这就是滴水穿石的启示，不坚持，强者必败，一直坚持，弱者必胜。机会有的是，就看你去不去争取，争取了，那就是强者，不争取，你就是弱者。
滴水穿石读后感 篇36
今天我读了一个叫《水滴石穿》的成语故事。故事里说，宋朝有个钱阳县官，有一天他在门口巡查，突然，他发现一个偷钱小吏，要把他处死。小吏却说自己只偷了一文钱，不能杀他。但是县官却说：“你要是一天偷一文钱，一千天就偷一千文钱，长年累月，你不知道要偷多少文钱。时间一长，水滴石穿。”说完，他就把小吏杀了。
这个成语告诉我们，一点一点积累，最终就能成功。
比如，我有一次在海边堆沙堡，我想堆一座水上城堡，先挖了一个水坑，再在水里堆城堡。开始，水总把城堡冲坏，但我不泄气，一点一点往底座上加沙子，底座越来越大，越来越坚固，水再也冲不坏了。我继续往高处堆，一点一点的改进。用了好长时间，沙堡终于堆好了。
看着堆好的`沙堡我想到：如果没有水滴石穿的精神，我就不可能堆好它。
滴水穿石读后感 篇37
读了《滴水穿石的启示》，我明白了很多。
我明白了做事要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的.理想。例如爱迪生，爱迪生从小就没有受到过正规教育，幼儿时就自谋生计。但他靠对电学实验研究的迷恋，竟拥有了一千多项发明专利权！
在广德太极洞内，有一块石头，正中有一个小洞，是石头上方有水滴接连不断地滴，而且总是滴在同一个地方，时光飞逝，终于形成了这一大奇观。而我们知道，生活中经常看到，雨水是从天上落下来的，力量要比水滴大得多，而它不但滴不穿石块，就连树叶也滴不穿，这是因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。
我们一定要牢记滴水穿石给予我们的启示。
滴水穿石读后感 篇38
最近，我们学习了《滴水穿石的启示》。“滴水穿石”到底是什么意思呢？我读过以后知道了：一个人只要目标专一，持之以恒，就能做成事。这就是“滴水穿石带给我们的启示。
李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国，走访名医，尝草药，经过了二十多年的努力，终于写成了药学巨作——《本草纲目》，取得了巨大的成绩。发明家爱迪生，从小就没有受过正规的教育，但他从小就自谋生计，坚持不懈，通过努力，竟发明了一千多种东西。书画家齐白石爷爷一生始终没有停止过挥毫作画，每天作画三幅，还在家中挂上他用以自勉的条幅：”不教一日闲过“。正是因为齐白石爷爷一直在创作，所以他的技艺才达到了炉火纯青的.地步。
雨水虽然能从高空迅速落下，力量比水滴大得多，可正是因为它的目标不专一，所以不能把石块滴穿。我们要铭记滴水穿石带给我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感 篇39
《滴水穿石启示》这篇文章主要讲述的是古今中外，有许多成功的人士在前进的路上，靠着滴水穿石的精神，最终走向辉煌。文章中，让我印象最深的是李时珍，他从小立志学医，他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医、尝草药，经过了二十多年的努力，写下了药学巨著《本草纲目》。说起李时珍，我就又想起了晋代大书法家王羲之。他在七岁时就已经写出了一手好字，人们都说他写字好，但他却觉得自己的字不如父亲。于是他就每天起早贪黑地模仿父亲的字练，可怎么练，总是进步不大。于是他下决心更刻苦练字，写呀写呀，写了好几年，他洗笔洗砚台的水池都被染成墨色了。由于他这样勤奋刻苦练字，终于成了一位了不起的`大书法家。
由此我又想到上三年级的时候，学校组织跳大绳比赛，我们班同学当时还都不会跳，于是老师教会我们之后就开始训练了，只要有空，老师就组织我们跳，中午跳，课间跳，跳了好长时间，终于在比赛中我们取得了年级第一名的好成绩。
由此看到，无论什么人要想成功，必需具有目标专一、持之以恒的精神，绝不能两天打渔三天晒网，否则必将一事无成。
滴水穿石读后感 篇40
滴水穿石的故事，大家都不陌生吧?正因为一个小小的水滴就能滴穿一块坚硬又强壮的大石头，那可真是百思不得其解。小水滴居然做到了，但为什么小水滴做到了，而豆大的雨珠却做不到呢?
答案是这样的：水滴有目标专一、持之以恒的特征，雨滴虽然他大、从高空中掉落下来冲击力很大，但它不目标专一而三心二意，它不持之以恒而半途而废!
有好多的.名人都像水滴一样的办事，比如：明代著名医药学家李时珍，他从小立志学医，多年后终于写成了药学巨著。还有爱迪生，他一生都活在创造和发明中，经拥有一千多项发明专权利。齐白石在他数十年的艺术的生涯中，始终没有停止过作画…...
启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想!
滴水穿石读后感 篇41
在上了课文《滴水穿石的启示》后，我懂得了一个道理，对我感触深刻。
《滴水穿石的启示》是以议论文形式来写的.，烘托出了道理，写法精妙。点在一、二自然段中引出了作者观点，并讲述了水滴之所以能滴穿石头的原因。并第三自然段分别举例说明这种精神，举了例一明朝医药学家李时珍，例二美国发明大王爱迪生，例三现代画家齐白石。然而，在下一自然段中举了一个反例——雨水为什么不能滴穿石头。最后总结观点：告诉我们不能三心二意不能半途而废，要目标转一持之以恒的道理。
看了我的读后感，你是不是觉得感触深刻呢？
滴水穿石读后感 篇42
读了滴水穿石的启示我受益匪浅。我发现小水滴是靠持之以恒和坚持不懈地努力把石块给滴穿的。而李时珍和爱迪生和齐白石这几个文中列出的人物也以这种精神取得了成就。王羲之7岁练习书法，勤奋好学。每天坐在池子边练字，竟将一池水都变成了墨色。古今中外，哪个成就事业的人，在前进的.道路上，不都是靠这种滴水穿石的精神才取得成功的呢？我们应该用锲而不舍持之以恒的精神来面对困难。
记得有一次，我去溜冰场溜冰，当时我发现别人溜得那么好自己也想去试试，可是站上去一滑根本站不稳，经过我几次观察，几次尝试，几次摔倒，我发现只要滑成''v"字形就可以站稳。
学了滴水穿石的启示，我更是深有体会，要有持之以恒坚持不懈的精神，我相信：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感 篇43
今天，我们学了一篇文章，叫《滴水穿石的启示》，学了这篇课文以后我深有感触。这篇文章主要讲了安徽太极洞内有一个状如卧兔的石头，石头正中央有一个小洞。原来在石头上方有水滴落下来而且总是落在一个地方，所以才形成了这个小洞。下面课文又举了三个例子，来证明古今中外所有成就事业的人，在前进的'道路上，都是靠这种“滴水穿石”的精神最终取得成功的。
学习完了这篇课文以后，我想到了生活中也有类似的事。
四年级上学期，我不知什么原因迷上了毽子，有可能是看同学们会踢，很羡慕的缘故吧！于是我每天都练踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、气喘吁吁。功夫不负有心人，我终于学会了踢毽子，最多一次可踢到20个呢！
在三年级的时候，我们班唐毅哲第一个学会双飞，我们都很羡慕，所以，我下决心要练好双飞。刚开始，我每次都只差0.0000000001秒就可以跳过去了，但过了几天，我突然开窍了，可以一个单飞一个双飞的连起来了。在此后的一年中，我都没有再跳过双飞了。直到今年的冬季三项，要比两分钟双飞，我惊喜的发现，我尽然能把双飞连起来了，果然，在冬季三项上，我取得了两分钟59个双飞的佳绩。
我爱好钢琴，从7岁时就梦想要当一名作家。从那时起我便爱上了钢琴，起先我总是练一些很枯燥的曲子，那时，我不止一次的想过要放弃钢琴。俗话说先苦后甜，果然我的基本功不但很好，而且可以弹那种很优美的曲子了。
我们一定要铭记“滴水穿石”给于我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感 篇44
读了《滴水穿石的启示》这篇课文后，对我有很大的感触，令我感触最深的是：做任何事情都要持之以恒，不能半途而废。读完这篇课文后，我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。
当我读完课文的题目时，我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了！”原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的`道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困难和挫折，最终取得成功。我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候，有一道简便计算。我苦思冥想，终于想着一个方法，于是我就算下去。可是算到最后，发现我的答案与正确答案不一样。我想：我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新计算一遍，就写下一题了。其实，是我在计算中出了错，我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈，一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事，都不半途而废。
从这篇课文中，我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废的精神，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感 篇45
今天，我读了《滴水穿石的启示》这篇课文。
这篇课文，主要讲在安徽广德太极洞，有水滴不断从岩缝从地落下来，滴穿了下面的'岩石，形成了远近闻名的奇景。还列举了三个名人——李时珍、爱迪生、齐白石成就事业的秘诀：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的心愿。
可是我想想自己，连水滴都不如。
有一次，我学自行车，本来是抱着信心而去，但却怀着失望而归。在学车时，我不时就摔几个“狗啃泥”，痛极了！接着，我坚持了几下，可还是忍不住痛，最终“败北”。
看来做任何事都要坚持不懈啊！
滴水穿石读后感 篇46
今天，我们学了一篇文章，叫《滴水穿石的启示》，学了这篇课文以后我深有感触。这篇文章主要讲了安徽太极洞内有一个状如卧兔的石头，石头正中央有一个小洞。原来在石头上方有水滴落下来而且总是落在一个地方，所以才形成了这个小洞。下面课文又举了三个例子，来证明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠这种“滴水穿石”的精神最终取得成功的。
学习完了这篇课文以后，我想到了生活中也有类似的事。
四年级上学期，我不知什么原因迷上了毽子，有可能是看同学们会踢，很羡慕的缘故吧!于是我每天都练踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、气喘吁吁。功夫不负有心人，我终于学会了踢毽子，最多一次可踢到20个呢!
在三年级的时候，我们班唐毅哲第一个学会双飞，我们都很羡慕，所以，我下决心要练好双飞。刚开始，我每次都只差0。0000000001秒就可以跳过去了，但过了几天，我突然开窍了，可以一个单飞一个双飞的连起来了。在此后的一年中，我都没有再跳过双飞了。直到今年的冬季三项，要比两分钟双飞，我惊喜的发现，我尽然能把双飞连起来了，果然，在冬季三项上，我取得了两分钟59个双飞的佳绩。
我爱好钢琴，从7岁时就梦想要当一名作家。从那时起我便爱上了钢琴，起先我总是练一些很枯燥的曲子，那时，我不止一次的想过要放弃钢琴。俗话说先苦后甜，果然我的基本功不但很好，而且可以弹那种很优美的曲子了。
我们一定要铭记“滴水穿石”给于我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感 篇47
今天我读了一个叫《水滴石穿》的成语故事。故事里说，宋朝有个钱阳县官，有一天他在门口巡查，突然，他发现一个偷钱小吏，要把他处死。小吏却说自己只偷了一文钱，不能杀他。但是县官却说：“你要是一天偷一文钱，一千天就偷一千文钱，长年累月，你不知道要偷多少文钱。时间一长，水滴石穿。”说完，他就把小吏杀了。
这个成语告诉我们，一点一点积累，最终就能成功。
比如，我有一次在海边堆沙堡，我想堆一座水上城堡，先挖了一个水坑，再在水里堆城堡。开始，水总把城堡冲坏，但我不泄气，一点一点往底座上加沙子，底座越来越大，越来越坚固，水再也冲不坏了。我继续往高处堆，一点一点的改进。用了好长时间，沙堡终于堆好了。
看着堆好的沙堡我想到：如果没有水滴石穿的精神，我就不可能堆好它。