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家风的作文 篇1
我的家风来源于我的祖辈，经过我的父亲，传给我。优良的家风使我受益无穷。
我在家排行老二。自从我记事时开始，我的父母便告诫我要尊老爱幼，尊老爱幼是中华民族的传统美德，同时也是我家的家风。每当过年时，我都会主动的向大姐打招呼，我将自己的东西分享给我的弟弟妹妹。正因如此，家中的'长辈、亲戚都夸我懂事。
在我父亲那辈，父母都只初中毕业就不再上学了，所以父亲希望我考上高中。父亲从小就受到爷爷的影响，喜欢读书看报。父亲没有考上高中，现在在工作，但只要一闲下来就仍会读书看报。爷爷曾说，读书是为了增长自身的才干见识，看报是为了了解国家大事。父亲几乎原封不动地将这句话告诉了我，传给了我。直到今日。我只要一有机会闲下来，也会读书看报。
尊老爱幼，喜欢读书看报，这是我们的家风的两个内容，是从我父亲身上学到的。但对我影响最大的还是我的母亲，她也教会我些好的作风。
母亲从小就告诉我，一定要尊重他人，分清楚什么时候该说什么话；过年全家在一起吃饭时，在长辈说话时要认真倾听长辈所说的话。妈妈的这句话深深地印在我的脑海中，直到今天，反正是每遇到一个人我都会去尊重他。
除了尊重他人，那么在我身上还传承了母亲身上的许多良好的家风，比如说三思而后行，比如说诚信、友善、乐于助人等等。
每个家庭，都有一个家庭的家风。我相信优良的家风会成就一个一个的家庭。优良的家风，最后也会形成优良的社会风气。一个优良的社会风气，最终也必然使社会和谐、人民幸福、国家强大。
家风的作文 篇2
最近，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风是什么？让我也想认识自己家的家风是什么。新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的'基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也懂得了不少优良的家风。
家风就是做善事，不求回报；家风就是为人老实，不干坏事；家风就是小小举动创美德；家风就是常做好事，无怨无悔；家风就是心中有家，心中有国。
我来说说我的家风。“做事勤勤恳恳，任劳任怨；要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难；待人有礼貌。”首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，不管刮风下雨，他都要去地里种菜收割，他勤勤恳恳，从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是个生意人，他总是笑脸迎人，说话客气，待人有礼。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然爸爸工作繁忙，但是无论工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。
家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风！
家风的作文 篇3
“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训。我家的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字，虽然简单普通，但让家里的所有人都受益匪浅。
首先是孝。在我的眼里，父母都很孝顺，只要有时间，他们就会回家看看爷爷奶奶、姥姥姥爷，陪着聊天、散步、购物。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动，都在影响着我，我也十分关心爷爷奶奶、姥姥姥爷，是他们的开心果。
其次是节俭。小时候，爷爷就常讲：“节俭兴家，浪费可耻。”这个浅显的道理深深地印在我的心里，影响着我的言行：我的铅笔总要用到抓不住为止；衣服也是穿到不能穿为止；过年的压岁钱我从不乱花。我养成了不攀比，不浪费的好习惯，这得益于我严格的家教。
勤就是勤奋。“世上无难事，只要肯攀登”，勤奋的`重要性不难理解，在我家，勤不仅仅体现在学习上，也体现在生活中。爸爸妈妈工作很努力，妈妈是一名幼儿园教师，闲暇时间总是看些有关教育类的书籍，她总说要与时俱进，不断给自己充电。爸爸是一名公务员，每天勤勤恳恳保质保量地完成自己的工作。勤奋才能让人上进，在爸爸妈妈的影响下，我也爱读书，勤思考，养成了热爱学习的好习惯。
家风的作文 篇4
许多家庭都有自己独特的一面，我家也不例外。我家的家风是“节约”。
我家最会过日子了，外婆常说，“俭，德之共也。侈，恶之大也。”所以我家洗过菜的水是留着浇花的，每天洗衣服的水用盆盆罐罐留着冲厕所。
记得有一天，我刚起床，朦胧地走向洗手间，挤了牙膏，接着把水龙头开到最大，一直开到我刷牙完毕才关上。外婆看到了这一幕，走过来皱着眉头对我说：“你呀，真是不懂节约，你是一名优秀的少先队员，你是否计算过，如果你每天浪费500毫升的水，按照我们国家现在将近14亿人算的话，一天浪费了7000升。如果你再这样浪费下去，你的眼泪将成为最后一滴水。”这时妈妈又走过来和我说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。静以修身，俭以养德。”我听了这话以后深有感触。
我们不光节约水，还节约电。我们家里每个人都有一个习惯，走到哪里不需要灯的时候都随手开，随手关。这些好习惯是在外婆潜移默化下带动了全家。
外婆常说，节约是中华民族的.美德，也是我们家世世代代应该继承的家风。
家风的作文 篇5
家风，就像一座灯塔，为我们指引正确的方向；家风，就像一缕阳光，带给我们温暖；家风，就像一面镜子，纠正我们的错误。国有国法，家有家风，而我们家的家风是懂得分享、孝顺。
说起来，我们家的家风的'来历还是因为我。由于弟弟的出生，慢慢长大，我们开始经常互相抢东西，不论是吃的还是玩的，只要是自己喜欢的而且只有一个的时候，我们俩都会抢得不可开交甚至会大打出手。妈妈说：你们要懂得分享，一起吃东西，一起玩玩具，会收获更多的乐趣，得到双份的快乐。从此，我和弟弟开始了分享自己的东西，例如，他有巧克力味的面包，我有草莓味的面包，我们会各自交换一半给对方吃，果真，我们收获了双份的味道和快乐，懂得分享就成了我们家的家风之一。
百善孝为先，我经常会在我的爸爸妈妈的身上看到孝顺的家风。爸爸脾气不大好，但是在爷爷奶奶面前，没大声说过话。妈妈更是对爷爷奶奶如同自己的亲生父母一样。去年姥爷生病住院，妈妈在医院全天候的精心照顾着，爸爸白天上班，晚上也会来医院照顾姥爷，姥爷的身体很快就恢复了。这些我都看在眼里，记在心里，所以我经常对妈妈说：我以后也会这样孝顺你和爸爸的。
懂得分享，养我好习惯；孝顺伴我成长。
家风的作文 篇6
我家书柜里最醒目的就是各种各样容易证书和奖状，这些都是我爸爸参加各种比赛获得的。爸爸告诉我，如果想成为有丰富知识的人就要多看书。当我遇到不懂的问题问爸爸的时候，他常常用一句话来激励我：“书中自有黄金屋。”在他的带领下，我渐渐的爱上了阅读，其中有几本是我最喜欢看的，如《史记》、《三国演义》、《福尔斯摩探案记》等。我喜欢《史记》，他让我了解到了我们中华民族悠久的历史。我也喜欢《福尔摩斯探案记》，他让我充满智慧。
我觉得爸爸是我的榜样，我也要成为一个上进并且有知识的人，争取任何考试都能获得好成绩。爸爸只要在家都会带我去买书，这让我如获至宝。
夜晚，写完作业，我和爸爸坐在台灯下一起读书。爸爸告诉我，读书不仅要获得文化知识，更要学会思考。在书的世界里丰富我的生活。
从上幼儿园到现在，我读了很多书。书籍让我学到很多知识并带给我很多快乐。这些都要感谢我的'爸爸，谢谢他给我树立了这样一个家风，能让我在书的海洋里愉快的成长。
家风的作文 篇7
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”“国有国法，家有家规。”家规就是家风，是一家子的风气。当我没礼貌、说谎等做错事时，妈妈就会说：“我们先来好好说说家风吧。”我们家的家风是请、情、清、勤。请是指讲文明、懂礼貌；情是指心中有他人，重情重义，尊敬父母，孝敬长辈；清是指说实话，做实事；勤是指要勤做家务，勤奋学习。一个家家风的好坏直接影响着这一家人的思想品质，好的家风能够让别人对这家人都敬佩，因此，对于一个家庭来说，家风是非常重要的。
妈妈给我讲过好多故事，有《孔融让梨》、《寒号鸟》......这些故事告诉我，要学会谦让，做一个孝敬长辈、懂礼貌、勤奋的'好孩子。记得有一次，我语文考试只考了89分，妈妈对我的要求是90分以上。我想89和90只差一分，我回家告诉妈妈，我考了90分。第二天，妈妈知道我撒了谎，并没有骂我。而是亲切地把我叫到身边，给我讲了《狼来了》、《皇帝的新装》的故事，听完了故事，我惭愧地低下了头，承认了自己的错误。并且让我明白了说谎的结果最终受害的还是自己，也使我懂得了做人要诚实，不能说谎。
寒门好家风，少年早成才。作为平凡而普通的我们，要努力将前辈的优良家风传承下来，让它成为一种潜在的、无形的力量，引领我们健康成长。
家风的作文 篇8
俗话说，有好家风就有好家庭。 来看看我家的家风吧。
我的爸爸聪明，善良，勇敢，有爱心。家里的电视坏了，“啪，啪！”又能看啦！自行车坏了，“嘎吱，嘎吱！”又能开啦！木椅断了，“吱嘎！”又能坐啦！……瞧，我爸爸是不是很厉害呢？不止如此，我爸爸还是个“设计师”。家里哪儿不好看，就哪天有空哪天重新装修。
我的妈妈助人为乐，幽默，高大。我妈妈在外面玩时，看到别人需要帮忙，只要是自己能做的`就一定会做，绝不拒绝！
我的妹妹可爱，谦虚，调皮。班里的跑步就数她第一，没人敢跟她比。我的爸爸为此感到自豪。她的学习并没有为此耽误。
我滑稽，爱做手工，爱为自己找麻烦，脑袋里的奇思妙想来之不断。我总是控制不住自己的手，巴不得立马把作业变没，然后去制作自己的新创意。
而我家的家风并不是这些，是那颗善良，勇敢，坚强，不屈不挠的永恒的心！爸爸是我们家的顶梁柱，妈妈是我们家的榜样，我和妹妹却是家里的希望和那颗心！
外面的天空很湛蓝，白云很轻柔。在“这种家风”中，有谁的家是不温暖的？我相信，每个人的家风都不是千篇一律，但有一点相同，都要有一颗善良的心！
家风的作文 篇9
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小教育我们，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头，虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“你怎么能这样子呢？”“怎么了……”我感觉爸爸在生气，但又委屈的说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动的说着，我在一旁默默地听着，慢慢的意识到了错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔得痛吧？骑车摔比那还痛！”我下意识的捂了捂手，那道伤令我难忘。这时，爸爸变的和往日一样那般慈祥，说道：“快把那些小石子捡起来吧。”我说：“好！”
从那以后，这一个教训，让我知道，我应该小心的做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
父母的'一些举动总能影响孩子。优秀的品质，就是从生活中培养起来的！
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好习惯。
家风的作文 篇10
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。春节是我国的传统佳节，一家人聚在一起，开开心心的品尝着美味佳肴，其乐融融……
大年三十晚上，我们一家四囗和奶奶、外公、外婆还有舅舅，一起吃了一顿香喷喷的年夜饭，虽说没什么美酒佳酿，也不是什么山珍海味，但是与大家一起吃，增添了许多乐趣，每个人的脸上都洋溢着欢乐与温馨。
太爷爷盛饭，等太爷爷动筷子了，他们才可以开始吃，我太爷爷也总是把好吃的菜夹到他们碗中，告诉他们小孩子正是长个的`时候，让他们多吃点。体现了，“尊老爱幼，孝敬长辈”的传统美德；吃饭的时候不能挑食，不能说这个我不要吃，那个我不想吃，什么菜都要吃，要做到不剩饭，不浪费，要勤俭节约；饭前饭后要洗手，要养成讲卫生的好习惯；见到长辈要问好，要做一个有礼貌的好孩子；不说慌话，不占小便宜，做一个诚实的好孩子……
每年过年都是让人回味无穷的，今年更不例外。通过长辈的言传身教，知道了家风是一种无形的力量，它无时无刻的体现在我们的日常生活中，潜移默化地影响着我们的心灵，塑造了我们的人格，是一种无言的教育。我在“和为贵、孝为先、勤为宝、俭为德”的好家风的熏陶下逐渐成长。
家风的作文 篇11
家风是一种，潜在的无形的力量，在日常生活中，潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格是一种无言的教育，无字的典籍，无声的力量，是最基本最直接最经常的教育。他对孩子的影响是全方位的孩子的世界观，人生观性格特征，道德修养为人处事及生活习惯的每个方面都会打上家风的烙印。我是在传统朴实的家风熏陶下长大的，善良、有爱、诚信、有担当，同时也在传递给我的孩子。
生活中点滴小事，家长教育决定国家命运，有效果比有道理更重要。暑假带孩子去公社农场玩沙，沙堆处放了一个木制坦克，儿子特别喜欢，从看到就爱不释手，一直到我们走这个小坦克就陪伴着他，该回家了时我让他把他的玩具收拾好，他竟然把小坦克也装入他的`小桶中，我就问他这是我们的东西吗，我们能拿走吗，他想了想就放下了。我就告诉他别人的东西我们不能拿，再说放着就是让小朋友玩。
好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。先从我们一个小家庭做起吧。
家风的作文 篇12
每个家庭都有自己的家风，我家也不例外。在我家，勤劳之风表现的尤为突出。
先从外婆说起，她这么大年纪，每天总是忙个不停。早晨，外婆起得很早，她帮助我们准备早餐，然后就开使干其他活儿。我偷偷地看着外婆的一举一动，她拖地时动作十分轻，生怕打扰我们的睡眠。她的动作缓慢，但她把地拖得很干静。如果一些地方她还认为脏的.，还要重复拖来拖去，直到拖干净为止，她的脸上就会露出满意的笑容。
在外婆的影响下，妈妈也是一位勤劳的人，她白天上班，晚上下班后总是一手提着包，一手提着为我们准备晚餐的菜。回到家换好衣服就进厨房，做好饭妈妈已是满头大汗，晚饭后妈妈放弃了娱乐项目，任劳任怨地做家务，做完之后还要为我检查作业，辅导功课，妈妈不愧是我们的勤劳榜样。
在外婆妈妈的影响下我也学会了勤劳，自己的衣服自己洗，自己的房间自己收拾，有时候还帮助妈妈收拾餐桌，洗碗减轻妈妈的负担。
我们家的家风？——勤劳之风，愿它常驻我家，愿那勤劳之风飘进千家万户！
家风的作文 篇13
俗话说，国有国法，校有校规，家有家风，而我们家的家风有很多，我就写最重要的一条吧。
在我家，父母经常教导我，做一个拾金不昧、不贪图钱财的人，这句话就印在了我心里。可小时候的我却不懂得什么叫拾金不昧。
六岁的一天，叔叔带妹妹来我家里玩，当妹妹到我家的时候，我就马上带着她去我卧室里玩。我们玩公主游戏，两个人穿漂亮衣服，在那里玩得很开心。当我们玩得正高兴的时候，叔叔说要走了，说完便带她回家去了。当他们走的时候，一个玉项链落在了那，眼尖的我马上跑过去，一只手里拿着书，一只手拿项链。拿到项链后的我马上往房间里跑，赶紧把他藏了起来。吃晚饭的.时候，我忐忑不安。爸妈好像看穿了我的心，反复地问我发生什么事了？禁不住爸妈的追问，我最终吞吞吐吐地把事情来龙去脉、一五一十地告诉了爸爸妈妈。爸爸把碗“砰”的一声放到了桌子上，大声喊道：“马上给我拿出来！”我连忙跑到卧室，把项链拿了出来，妈妈拿过项链，心平气和地说，做人要拾金不昧，不论在哪里捡的，都要还给别人，不然它的主人会伤心的。我点了点头。
妈妈把项链还给了妹妹，她连声道谢，而我羞愧地低下了头。
这就是我家的家风——拾金不昧。
家风的作文 篇14
家风，作为一种无形的力量，一直潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中，家庭中的家风好，这个人才会茁壮成长，如果家风不好，这个孩子在成长中就会走弯路。生活中不乏这样的人，父母早已有名有望，然而由于不重视家教，最终致使子女走上了犯罪的道路，这样的教训是沉痛的。这也从反面证实了家教的重要性。是呀，难怪在同一间教室里，在同一个老师的教育下，学生会有优劣之分!
中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。早在战国时期，便有了《孟母三迁》和《曾子杀彘》的优秀家教故事，三国时期著名政治家诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博注重家教的父亲，他在《诫子书》中这样教育他的孩子:“非淡泊无以明志非宁静无以致远”，就是告诫那八岁的儿子:不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定、清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生。
家教，在几千年的历史传承下，去其糟粕，留其精华，一些家风家训中的精华融入新的'道德建设中。什么“女子无才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“传男不传女”，已被岁月的流冲走，而那些脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成了“家家之风”。中华民族文明的脚步正在新时代的家风中稳步向前!
家风的作文 篇15
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。这就是我家的家风，它让我从中养成好品质，这样的'家风，值得传扬！
我的爸爸妈妈从我一出生开始就为我操碎了心，但他们没有一句怨言，妈妈下班后，我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包，一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张，只是为避免引起人家的注意，只是小声喘气。晚饭后，妈妈放弃了娱乐项目，也没有倒头休息，而是帮着家里做家务活。白天奶奶干，晚上妈妈抢着干，让奶奶休息。
一次深夜，我不知怎的，惊醒。模模糊糊中，我看见书房里闪着微弱的灯光，妈妈还在收拾书架！左一擦，又一理，持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……
因为我的妈妈很勤劳，所以，我被她深深地感染了，每天我都跟妈妈抢着做家务，忙的不亦乐乎。
这就是我家的家风————勤劳之风，愿它常驻我家。愿那勤劳之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中！
家风的作文 篇16
“诚朴、向上，尊老爱幼；勤劳、调和，家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家，案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年，杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法，已在奉贤蔚成风气。
跟着媒体的宣扬和报导，家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏，可是终究啥是家风？恐怕不一样的人会有不一样的.答案。有人说家风即是诚信做人，也有人说家风即是尊老爱幼；有人说家风即是勤劳仁慈，也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说，可是在每自己的心里，家风其实有着不一样的内在。
从前史渊源看，家风起源于农耕社会的古代文明，是传统文化的重要组成部分。在中国古代，家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核，是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法，“齐家”在这里即是治家的意思，而治家就必须得有好家风，家风的重要性便显而易见。
年代在开展，家风的内在也在不断改写，变得愈加丰厚，多了些现代元素，少了些封建颜色，这也是前史的前进。可是我们也大概看到，在产品经济年代，大家的价值观日趋多样化，再加上因为遭到不良风气的影响，一些人无视品德，不讲诚信，或为了一己私益逼上梁山，或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象，但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。
家风的作文 篇17
家风是一面镜子，我们的言行举止都和家风有关，它映照了我们家庭的氛围；家风是一种秉性，它承载了一代又一代人留传下来的优秀品格，是子孙后代学习的典范。
我叫杨昕怡，是五年级二班学生。五岁生日那天，我们全家去饭店吃饭，看着桌上的菜，我迫不及待地夹了一筷子，妈妈严肃地对我说：“爷爷奶奶还没动筷子，你怎么就先吃了，太没礼貌了。”我不以为然，继续津津有味地吃菜。妈妈生气地说：“你怎么不听话了？”爷爷忙说：“孩子还小呢！”妈妈说：“不行，好习惯就必须从小培养。”
这次之后，我逐渐学会了听爸爸妈妈的话，懂得了怎样做一个有礼貌的好孩子。妈妈经常劝我多参加集体活动，她告诉我不懂就要问老师问同学，也要主动帮助别人，相互取长补短，这样才能不断进步。妈妈还说要做一个对人友善、心胸宽广的`人，不要为一些鸡毛蒜皮的小事与人争吵，这样只会伤了和气。
爸爸告诉我好孩子必须要懂礼貌，看到长辈要主动问候，他还常常在我耳边念叨：站如松，坐如钟，行如风，人做任何事都要有精气神，不能有消极懈怠、萎靡不振的样子。
这便是我家的文明风尚好家风，它默默滋润着我健康成长。
家风的作文 篇18
提起家风家训，我最先想起来的是幼儿园学习的《朱子家训》“黎明即起，撒扫庭院，要内外整洁，即昏便息，关锁门户，必亲自检点……”当时并不理解每句话的意思，经过三年的小学学习，渐渐地我知道了每个家都有自己的家风家训，虽然爸爸妈妈没有明确告诉我家的家风家训，但是通过几件事我了解了我家的家风家训。
四岁的时候我想学习舞蹈，我求了妈妈很久，妈妈才答应，妈妈说：“学习舞蹈很辛苦，要学就要坚持到底，不要半途而废。”我答应了妈妈。在学习过程中，每当我想放弃时，就想起了妈妈对我说的话“既然学习舞蹈就要坚持到底，不能半途而废。”所以现在我仍然坚持学习舞蹈。因此通过这件事我从中体会到了一个家训“做事情不能半途而废，要坚持到底。”
每次在家里吃饭，我都会剩下一些饭，奶奶说“每一粒米都是农民伯伯的汗水换来的。”生活中有时候房间的灯没有关，洗完手没有关水，奶奶说“要随手关灯，关水。”所以我觉得通过这件事我学会了要做到人走等灭，节约用水。通过这件事，又提现了一个家训就是勤俭节约。
以前妈妈经常会把我用过的`书本、文具、玩具、衣服、书包通过邮寄的方式捐给贫困地区的小朋友，有时候也会通过一些其他方式捐赠给一些需要的东西，我问妈妈为什么，妈妈说：“当你有能力的时候就应该捐献出自己的一份爱心。”所以我觉得我们家的一个家风是做一个善良有爱心的人。
可能还有许多家风家训我没有体会到，但是通过四年级的学习，我相信我会明白并体会更多的家风家训。
家风的作文 篇19
孟子说过：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”家庭是社会的细胞，只有每个细胞正常运行，国家机体才会健全。而良好的家风，则是治国安邦的基础，天下大治的根本。
家风是一个人成才的根基。孩子好比树苗，根栽得正不正，在很大程度上就决定了他是否可以成为国家之栋梁，所以家庭教育应从儿童时期做起。一来因为孩童尚未经人世，心性单纯，教育很容易奏效。二来，古有谚语：“教妇初来，教儿婴孩。”由古至今，家风都是孩子的指明灯。
家风是一个家族代代相传的精神文化，包含父母的殷殷期盼和谆谆教诲，诸葛亮在《诫子书》中告诫他的儿子：“静以修身，俭以养德。”短短一封家书，蕴含了诸葛亮对儿子的爱。家风规范家庭成员的行为，使每个人在良好的家风的晕染下发展成一个对国家、对社会有利之才。自然就会形成和谐的社会风气，进而国家安定，天下大治。
古人重视家风的培养和孩子的教育，古时的`家庭教材多贴近日常生活，如《弟子规》、《三字经》。每日涵泳其中，久而久之内化于心，再外化于兴。
家风首要便是重视读书与交友。《治家格言》中有：“子孙虽愚，经书不可不读。”读书是一场内心的修行，而朋友则是修行中的灵丹妙药。自然药到病除；反之，则引导你走上歪路，所谓“近朱者赤，近墨者黑。”再者是要有社会责任感。我们都是国家、社会中的一员，维护国家安定是我们每一个公民的责任。福建永定各家《胡氏族规》的第一条便是：“钱粮为国家正供，自应递年完纳，不得拖欠。”反映了良好的社会担当。
由此可见，家风传承着中华传统美德，是国之兴盛的基础。家风正气兴，则民风必定良善，自然国家盛昌，天下太平。
家风的作文 篇20
我祖奶奶家堂屋里挂着一块棕黄色牌匾，上面雕刻着勤奋、读书、诚实、节俭、助人、感恩、立志几个字，妈妈告诉我，上面写着是我们家的家风，就是要我们家里的每个人，都做勤俭节约的，助人为乐和诚实守信的人，因为有家风我们家才出了许多品学兼优的人。
我是一个不爱吃饭的孩子，每天吃饭不但慢，而且还会想尽办法剩许多的饭菜，妈妈就常教育不能浪费，可我就是听不进去。暑假，我和爸爸、妈妈去郊外玩，经过一片金黄的稻田时，看见农民伯伯在炎炎烈日下辛勤的劳动，汗珠不断的从额头上流下来，妈妈指着辛苦的.农民对我说：“我们每天吃的米饭就是农民有他们辛勤的劳动换来的，这就是家风里要我们要切忌浪费，一粥一饭思不易的原因”。
记得小时候，我和哥哥在家里玩游戏时，我一小心把家里镜子碰碎了，为了不挨骂，就对妈妈撒谎是哥哥碰坏了，后来妈妈知道了，狠狠的评批了我，还给我讲了《狼来了》的故事，妈妈语重心长的对我说：“做人最重要的品质在于诚实，不能欺骗人，否则就没有一个好的结果，这就是家风里要我们切忌谎言，忠厚自有忠厚福的原因”。
这就是我们家的家风，一点一滴的规范家人的言行，树立家人良好的品德，也培育许多有国家优秀人才。