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何为母爱作文 篇1
母爱的滋味是甜蜜的，它时刻给我们前进的动力，因为有母爱，所以人生便有处处暖阳，有母爱相伴滋味长。
一天下午放学，我站在门卫室，等着妈妈来接我，天有些阴沉，像是要下起雨。我双手紧抓着书包带，踮着脚尖，头伸得老长，向远处张望着。终于，我看到远处驶来了一辆青绿色的电动车，座上的中年妇女的齐肩短发随风飘扬。虽看的并不真切，但我能确信，她就是母亲，我的母亲。很快，电车就驶到了近前，果然是我的母亲！电动车和她的鞋子上，还溅上了一些来时的污泥。
“青青，妈来接你啦！"她大声地朝门卫室里面喊。
“哎！"我应了一声，跑了出来，轻轻一跃，坐上电动车后座，然后将手臂向前伸，搂住妈妈的腰，脑袋靠在妈妈的背上。
回家的路上，原本下着点淅沥小雨，又突然变为倾盆大雨，乌云密布。针似的雨点，扎在人们的身上，地上，房檐上，树上。寒意在体内侵袭，我忍不住打了个哆嗦。
母亲轻声对我说：“你快钻到我衣服下面。"闻言，我掀起了妈妈的黑色大衣，将半个身子都埋在了大衣下。
过了一会儿，我探出脑袋，向外看了一眼，只一眼，便再也移不开目光。
雨水已将母亲的头发浸湿，并顺着发丝，滑过母亲的脸颊，手上也是满是粒粒雨珠。一瞬间，我红了眼眶，感觉有什么东西哽住了我的喉咙，再也说不出一句话来。我想，这便是母爱吧。
母亲一直都将我呵护在她的臂弯下，不曾离开过。
母亲，谢谢您一直陪伴着我，为我遮风挡雨，不曾说过什么怨言。您将爱给了我，让我明白了母爱的滋味。
何为母爱作文 篇2
“谁言寸草心，报得三春晖。”这是唐草孟郊《游子吟》中的一句诗，意思是说：小草无法报答太阳给予它的温暖与生命，这正如我们无法回报母亲对我的爱与生命一样。每当我读完这句诗时，我总回想起母亲对我无限的爱。
母爱是温暖的，是甘甜的。每当夜深人静时，我还在微弱的灯光下写我也写不完的作业时，妈妈总是轻轻走进书房，为我端来一杯热气腾腾的牛奶，或是一杯香醇的咖啡，或是一盘甜爽的水果。又是一个夜晚，我正在解一道数学难题，不知不觉，妈妈已为我端来一盘黄澄澄的橘子，“吃点橘子吧，歇一会儿。”妈妈从身后对我说，我不知从哪冒出一股无名之火，冲着妈妈喊道；“没看到人家正在解题，哪有功夫剥橘子！”妈妈一声不响的把橘子端走了……我把那道题解决后，高高兴兴的出来吃橘子，这时我忽然想到我刚才的话语，妈妈不会生我的气吧？“来，解完题了？快来吃橘子吧。”妈妈笑眯眯的对我说。我吃着一瓣橘子，放在嘴里，这瓣橘子酸酸的、甜甜的。酸仿佛是我平日对母亲的不耐烦，甜好像是妈妈对我无微不至的关怀。一瞬间，我感到母爱是一瓣橘子，酸甜一应俱全。
母爱是严厉的。又是一个下午，我早早地写完了作业，准备开始玩电脑，妈妈刚下班，就对我说：“贝贝做完作业了吗？拿来让我检查检查。”我以迅雷不及掩耳盗铃之势在一沓书里抽出作业本，交给了妈妈。过了一会儿，妈妈生气的让我重写了作业。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香之苦寒来。”感谢妈妈对我的严厉，你的这份力量会给我战胜任何困难的无穷力量，指引我在今后的学习生活中，拼搏向前。
何为母爱作文 篇3
宁静的苍穹中高悬着一轮明月，皎洁的光辉洒下来，让人感觉情意绵绵的。我倚在窗前，深情地凝视着柜子里那件大棉袄，回忆起那感人肺腑的一幕……
那是一个寒冬的夜晚，窗外下着银针般的蒙蒙细雨，凛冽的寒风刮起来，感觉刺骨般的疼痛，白天原本人潮如流的大街上现在却空无一人。
深更半夜，我突然觉得头痛欲爆，在床上翻滚起来，凄惨的叫声惊醒了在睡梦中的妈妈，急促的脚步声传来。妈妈摸了摸我的额头：“唉，怎么那么烫！”妈妈有那温度计量了量，40.2度！于是，她二话不说，给我披上一件大棉袄，自己穿着薄薄的睡衣，抱着8岁的我就匆匆地飞奔出去。一路上，溅起的水花就像顽皮的孩子似的一个比一个跳得高。终于到了，可是关门了！但妈妈不放弃，又向比较远的那家医院奔去。快到了！快到了！汗水、雨水、泪水在妈妈那饱经沧桑的脸上划过，她用自己最后一丝力气跑进医院，又忙着给我挂号……我模模糊糊地看见医院里面写着零点三十七分了。
唧唧喳喳，鸟儿在树枝上欢快的叫着，一缕明媚的阳光照射进来。我的烧退了，睁开眼，啊，这惨不忍睹的一幕是我惊讶不已——妈妈的头发蓬松，很多都已散落，到现在都还是湿淋淋的。她的脸色苍白，眼睛都有一层黑眼圈了，还残留着一道泪痕，她的嘴唇干得都快裂开了，毫无血色。裤子，鞋子几乎全是湿的。啊，我的心都快碎了！
浓浓母爱，萦绕心怀。虽然这件事已过去四年了，但我却记忆犹新，因为它早已深深地烙在了我的脑海里，永远不能忘怀。正是这种爱，一直陪伴在我身边。而我也会用这种爱，去爱我的妈妈！
夜深了，我已睡去，带着这份永恒的母爱睡去……
何为母爱作文 篇4
刚看到一偏名为《幸福》的作文。在作文的结尾处这样写到，幸福，就是一个孤独的孩子需要母亲一个温暖的怀抱，在成长的路上有她一路相陪，仅此而已.看到这里，我不禁想起大舅家的孙子洋洋。
洋洋今年8岁，上小学二年级。孩子长得很秀气，很好看。但却是全家人都疼的焦点。头疼的事，无非两件，不做作业，不吃饭。
当全家人都责备他的时候，我却更多时候是心疼他。
洋洋在自己不到两岁的时候，妈妈就跟着人跑了。是跟着爷爷奶奶长大的。很清楚的记得，第一次见到洋洋的时候，是他奶奶抱着他喂饭。其他人家的孩子都是醒着吃饭，可这孩子却是半睡半醒间，奶奶给喂一口饭。奶奶解释说，醒来喂不进去。只有这样才可以吃点。
第二次见到洋洋，已经五岁多了吧。都说现在的孩子聪明，可洋洋却数不清手中的五个硬币。爷爷奶奶说，忙的厉害，还没来得及送孩子去学校念书。
现在，洋洋的爸爸给洋洋找了个后妈。不能说这后妈好不好吧。总觉得，这孩子，没有像正常的孩子一般，总觉得孩子时刻缺少点安全感。
自己从小在爸爸妈妈身边长大，自然是体会不到爸妈不在身边时的感觉。但是，看到洋洋，还是在想，这孩子的妈妈得是多狠心，才会丢下自己的孩子，去过自己的日子。
都说，母爱是世界上最伟大的爱。但是，像洋洋的妈妈，这种不负责任的妈妈，真的希望可以少一点。哪怕有再大的苦，再多的难，也不该让自己的孩子，在本该享受妈妈爱的时候，一个人长大。
愿天下每个妈妈都爱自己的孩子，愿每个孩子都可以健康快乐的成长。
何为母爱作文 篇5
阳光下，母亲微躬的身子印入我的眼帘，既陌生又熟悉，她轻搓着我的头发，手势还是那么熟练。
很小的时候，我最怕洗头发，母亲就一手抱着我，一手冲洗，而我却哇哇大哭。洗完了，母亲常常累得大汗淋漓，气也喘不过来。
后来，稍大点儿，母亲的一只手再也抱不动我了。当然，稍懂事的我也开始听话，自己坐在板凳上，伸着头，任母亲洗。但是有时候洗头水不小心进入眼睛，还是会哭闹责怪母亲的大意。母亲从来不恼，她利索地取过一条干毛巾给我擦干净。十三岁那年，我把一头长长的头发剪了。一次母亲又帮我洗头，反反复复好几次，我不耐烦地说：“这么短的头发，有什么好洗的，把我的头都弄疼了。”母亲无话，于是我决定“自立门户”。
从此，我都是自己洗头，水龙头一开，放入热水，粗粗一搓，冲一冲完事。我很满足于自己的快捷，一直延续到今天。
母亲说：“看着你乌黑的头发又那么长了，我的手都痒痒了，让我再给你洗一次吧！”是啊，已经很久了，母亲和我之间似乎保持着一段距离。看着母亲期待的眼神，这一次，我屈服了。
“烫吗？”母亲缓缓地把一壶温水冲下来。母亲总是很小心，半壶热水半壶冷水混在一起，她觉得这水最适中，既不会太烫也不会太凉。“嗯，正好。”尽管有点偏凉，但我不忍心扫母亲的兴。
洗完，母亲直起身子，握拳捶着腰，又累了一头汗水，但还是微笑着对我说：“现在女儿长大了，难得给这么大的女儿洗一次头发啦！”
我擦干头发，猛抬起头，发现母亲头上多了几根白头发，是啊，母亲老了，已为女儿操劳半辈子了。可是，我什么时候才能为母亲洗一次头呢？
何为母爱作文 篇6
都说作文源于生活，所以，当看到“爸爸或妈妈的二三事”这个题目后，我就回想起以前妈妈对我的抚养、教我做人的一些事情。原以为生活中的事这么多，一定可以写得很好。可是，当我探访生活时，了解的却是那么少，妈妈为我做的都是一些琐事，使我难以入题。后来，我在作文书中看到有关父母的文章，发现了原来对父母的感悟都是从琐事悟起的。我又回想起妈妈为我做的一件件事，感悟到，原来妈妈就是在琐事中教我做人的。我把那一件件看似琐碎的事连起来想，发现妈妈为了教我做人真是煞费苦心。于是，我从中挑了两件使我感触很深的事写入作文。
文中的两个例子都源于生活，写出了生活中妈妈是怎样教我做人的。在文中，我没有像写景一样用美丽的词藻来修饰本文，也没有用感人至极的句子来装扮文章，用的只是平实的语言，利用妈妈对我说的话来说明妈妈对我的一片苦心，从中使读者感到妈妈并没有用什么特殊的方法使我学会做人，用的只是每一个母亲都常用的方法——语言，普普通通的语言，可这些话却使我懂得了人生，也懂得了妈妈。
真的，我的确读懂了妈妈，因为妈妈是一本难懂的“书”，我们做子女的必须用心去“读”，去体会妈妈这本“书”。当我们“读”懂之后就会发现，原来每一个母亲和母亲这本“书”所“写”下的都是同一内容，就是要教自己的孩子学会做人。她们用不同的方式倾注全部的爱给自己的孩子，这就是母亲这本“书”的全部内容。所以，我们应该多听妈妈的“唠叨”，从中学会做人的道理，付于妈妈来说，我们的倾听也就是对她们的回报。
何为母爱作文 篇7
母亲，这个人我们天天见到，但她的爱，你知几分？对我来说，母爱就是冬天里的一把钥匙，将我引向温暖的家。
有一天，天阴沉沉的，气温达到了8摄氏度。我踢完足球，顶着风雨，艰难地走到了那温暖的家门口。我刚把手放进足球大包里，准备掏出家钥匙。这时，我突然感到“五雷轰顶”：爸爸去了文成，妈妈出差，奶奶去医院体检，哥哥则一直在杭州学美术！家中没人，钥匙又忘带，这可真是雪上加霜啊！
我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，使劲地敲打着我的脑袋瓜，希望能灵光一现，想出几个好点子。“有了！”我兴奋地喊出了声。可随即又转念想到：按门铃也只有十分之一的可能性是有人来开门，这种想法也是怀着侥幸心理，不会肯定有人来开门。但不管怎样，还是得试一试。
我缓慢地起身，用冰冷的发抖的右手按下门铃。“叮——咚——”我盼望着，等待着，尝试着，可换来的只有我家狗那一声声怒吼。
我几乎彻底绝望了，在瘫倒下的一刹那，我带着愤怒与后悔用力地将大门砸了一通。
不知是不是上帝听到了我砸门的声音，大约十秒过后，楼上徐茗卓家的门“砰”的一声关上了。徐茗卓妈妈慢慢地向看到了一丝希望的我走来，手里还攥着妈妈的钥匙。这是怎么一回事？
门开了以后，我请她到我们家坐了一会儿，顺便将事情的前因后果问了个清楚。
原来，妈妈信任徐茗卓妈妈，在出差之前将钥匙交给她，并托付她在这个时间点下来看一看我有没有被困在门外……
妈妈竟然想得如此周到！听到这儿，我差点流下感动的泪水。
妈妈的爱是世界上最伟大的爱！我爱您，妈妈！
何为母爱作文 篇8
有时候，只有经历了某些事情，才能体会到世界上最真挚的感情。
——题词
终于结束了7天的学习生活，期待国庆假期。我已经计划好了如何过好这7天的快乐假期。但是上帝不帮助人。那天晚上因为扁桃体发炎发高烧，体温徘徊在39——40度之间。无奈之下，爸爸妈妈只好带我去医院看急诊。
静脉注射两个多小时，体温还是不回，医生说:过一段时间体温会下降，但是扁桃体发炎比较急，最好用中药慢慢调理。于是，一大早，我妈赶紧带我去中医院，抓了好多中药。但是我从小就讨厌中药的味道。闻到就想吐。怎么吃？
回到家，妈妈让我躺在床上休息一会儿，我就忙起来了。这次中医很烦。一天炸三次，每次一个半小时。我睡得迷迷糊糊的，嗯？为什么家里这么安静？好像没人闻中药。妈妈出去了吗？我好奇地打开房间的门，轻轻地走向厨房。哦，我妈知道我不喜欢中药刺鼻的味道，把卧室里通向厨房的三扇门都关了，但是厨房里太热了，她坐下，又起身，看了看钟，拿起筷子在药罐里搅拌了一下，然后关小火，一脸忐忑。
过了一会儿，妈妈把药拿进来，手里拿着一条湿毛巾。她轻声说:贝贝，如果你把毛巾放在鼻子上，你就闻不到药了。就当是止咳糖浆，一口气喝完。我知道，我妈是想劝我，因为我小时候拒绝吃中药。看着妈妈红红的眼睛和憔悴的脸，我怎么忍心浪费你辛辛苦苦弄出来的药，因为我知道里面有一种成分，叫母爱！我鼓起勇气，端起那碗棕色的液体，一口气喝完，抬头看到妈妈舒心的笑容。
七天长假期间，我妈给我炒了五天中药。虽然我的游玩计划泡汤了，但是我经历了人生中另一种最珍贵的真情实感。
何为母爱作文 篇9
记得我三年级之时，对魔方深感兴趣，于是，我努力拼接攻克了二阶到八阶、镜面魔方到五阶五魔方，最后到达顶峰十一阶。
十一阶魔方一到货，我就仔细地打量着这个庞然大物，他足有一个小枕头那么大，看那每行十一块，每面一百二十一块的色块，天啊，三阶魔方是它的小不点，三阶已有很多种拼法，这十一阶到底有几种拼法呢？要是将它打乱了，肯定就没有好下场！正当我思绪万千时，妈妈已经不容分说，就把它打乱了。望着她的杰作，五颜六色的小块夹杂着，星星点点的布满整个魔方，让人看了眼花缭乱。我呆住了，妈妈的破坏速度总是在我想象之上，她不容我说“不”，我马上回过神，这扫尾工作又得我来完成了。
我仔细的揣摩着这怪物，这得拼多久呢？我不由自主的着手拼了起来。我拼了半小时、一个小时、三个小时……我的魔方还七零八落的，这时爸爸回来了，“怎么了？”爸爸问。“我的十一阶魔方被打乱了，拼不回来了”。“没事儿，仔细想想你攻克了那么多魔方，还怕这十一阶吗？好好想想每次攻克的妙诀，思路清晰，各拼法的运用，各色块的关系”，我仔细地想了想，努力寻找他们的关系，思路慢慢顺了，也对呀，我为什么要怕十一阶呢？到了第七个小时，我怀着一种无可形容的自信合上了最后一步。看，这不是成功复原了吗？我看着这是十一阶魔方，有无影的力量推动着我前进，不畏俱困难，信心又慢慢回升……
五年级了，每当我回想起三年级时的拼魔方事迹，心想，母爱就如同那被打乱的十一阶魔方，挑战我的极限。而父爱也许就是那挑战路上的无形鼓励。做一件事就必须坚持不懈、努力思考、有勇气，不畏惧，在这两重爱的鼓舞下，我一定会变得更加强大。
何为母爱作文 篇10
我低着头，红着脸，登上了开往县城的客车。尽管车上的乘客停止了笑声，但是我看得出人们心里还是在议论着刚才在河中发生的一幕，母亲的表情像爬山虎细小的卷须攀满了我的整个心灵。假若车厢里有裂缝，我恨不得钻进去。
那是去年元旦的早晨。我吃了母亲做的鸡蛋面条，背着行囊上学。我打开门，到处是冰凌霜挂，门前小路白白的，硬硬的，我穿着母亲做的新棉靴，格外舒服。我想，有了这双新棉靴在学校上晚自习就不怕冷了。母亲走在我的后面，我回头一望：“你提着长统胶靴干吗？”“我送你过河，免得从桥上走要多走好多弯路。”母亲淡淡地说。
我没想到母亲想得这么周到。是的，我家与公路只有一河之隔，大桥离我家大约有三里多路，冬天的河水不太深，穿著长统靴从水面宽广的地方过河的确是一条捷径。还没有到河边，眼尖的客车司机就看见了我和母亲，他知道又有两个乘客要坐他的车，他停了车，按了两声喇叭。我加快了速度，脱去棉靴，换上胶靴，一会儿就过了河。我又选了一个水面较窄的地方，双脚比齐，拿起胶靴，举过头顶，一个标准的掷铅球动作，将胶靴向对面的母亲掷去，哎呀，不好，也许我力气太小，也许我动作不对，胶靴掷在了河中间，随水往下淌。对面的母亲没有半点犹豫，没有半点思索，没有脱去棉靴，没有卷起裤脚，果断地走进水中，捡起了一只随水飘流的长统靴。望着河中的母亲，我呆若木鸡，不知所措。车上的售票员叔叔不知是受了感动还是为了争取时间跳下车来，帮我扔出了第二只长统靴。
在我的记忆深处许许多多的事情都慢慢淡忘，但这件事却使我刻骨铭心，也许是时隔不久，也许是母爱难忘。
何为母爱作文 篇11
这个世界上其实有许多有“爱”的地方，这并不难发现，如果你仔细一点，再仔细点，你就会发现“爱”就在你的身边呵护你，关心你。有些人的“爱”是美丽的，有些人的“爱”是精彩的，还有些人的“爱”是无私的。
无私的爱是妈妈给我的。我曾经读过一篇短文，里面描写了作者的妈妈把作者的被子放在阳光地带，而作者妈妈自己却把自己的被子放在没有阳光的地方。当然我也有我自己的故事。那是一个下雪的夜里，我在半夜的时候不知道怎么了发了高烧，妈妈急坏了，她手忙脚乱的帮我穿起衣服，二话没有说就背起我往医院跑。当时天上还在飘落着雪花，妈妈顾不得打伞，用一个大衣把我裹得严严实实的，自己却忘记了穿上棉袄，就这样冒着风雪往医院狂奔。到医院里，医生说我烧到了39度，多亏来的及时，要不就要转肺炎了。那几天生病每天都要吊水，妈妈就这样家里医院的带我来回跑，我的病终于好了，可是妈妈却累到了。由于那天感染风寒，她一直没有好好的休息，看见病床上正在打吊水的妈妈，我的眼泪情不自禁的流了下来！妈妈看见了，帮我擦擦眼泪说：“别哭，妈妈没有事情，马上就会好起来的。”她说这些话的时候边说边对我勉强的挤出笑容。
这件事情发生了好久，可是在我的记忆里总是想起这一幕，妈妈那无私的爱，一直在感动着我，要我觉得温暖和幸福。
你们知道的吗？其实我们每个人都拥有“爱”，在这里我请你们好好的珍惜身边的那些“爱”！用我们的“爱”去回报身边给我们“爱”的人吧！爱父母，爱家人，爱老师，爱同学，爱这世界上一切美好的人和事。要我们做一个充满爱心的人！让世界充满爱，那该是多么的美好啊！
何为母爱作文 篇12
母爱像小房子，为我遮风挡雨；母爱像烛光，温暖着我的心灵。母亲，世界上最爱我的人非您莫属了，母爱是无私的、是伟大的、是坚强的，可以温暖我的一生。
尽管我的妈妈平日很辛苦，很忙，但她每天都坚持很早起来为我做早餐，为了给我补充营养，就变着法子为我做饭，比如可口的手抓饼、牛排等，还有各种坚果，通过这些来补充能量。每当我吃着可口、热气腾腾的早餐时，我的心里便会涌起一股暖流。
记得上学期期末测试，由于我的粗心大意，语文只考了七十八分，老师一气之下把我留在学校，要见家长。透过教室的玻璃窗我看见天空下着鹅毛大雪，窗户上也凝结着美丽的霜花。这时我的心里忐忑不安，心想：“妈妈肯定不会来的。”看着被留下的同学陆续被家长接走，我的心里更加局促不安起来。
这时，一个熟悉的身影进来了，是妈妈，妈妈的羽绒服上全是雪花和雪水，耳朵后面的一缕头发上滴着小水珠，看着她冻得通红的脸，我低下了头感到羞愧难当，准备着挨骂。但出乎预料的是，妈妈并没有责备我，而是抚摸着我的头，叮嘱我：“下次做题一定要认真、仔细，再不敢犯这样的错误了，”我强忍着泪水使劲地点了点头。
出了校门，漫天飞舞的雪花、凛冽的寒风使我打了个冷颤，妈妈立刻解下她的围巾，把我包得严严实实，像一个小粽子。这时，我的鼻子酸酸的，我感受到了妈妈对我深深的爱，这便是世间最伟大的爱——母爱。
“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话让我懂得了要感恩母亲。
母爱如山，高大而巍峨；母爱如天，丰富而深远；母爱如河，细长而源远。啊！亲爱的母亲，谢谢您对我的爱，我会用最出色的表现来回报您！
何为母爱作文 篇13
记得在我刚上一年级的一天，爸爸出差不在家，下午我放学回到家，就感觉身体不舒服，晚上写完作业，我便早早地上床睡觉了。半夜起床母亲见我很难受就来摸我头，滚烫的。便说：“励悦，母亲带你上医院。” 母亲用衣服把我裹得严严实实的，迷迷糊糊之中，我被母亲抱上了自行车。母亲带着我向医院急驶，一阵大风吹过，车子抖了一下，差点摔倒，我勉强睁开眼睛一看，原来是因为走的匆忙，大冷的天，母亲只穿了一件外衣，刚才的车抖是因为她冷得打了一个寒颤
到了医院母亲赶快背着我去找医生看病，经医生诊断，我高烧39.5度。医生开了药，母亲拿着药方忙着去交费、拿药，带我去打针。这时我看见母亲的额头、鼻尖上已沁出了细细密密的汗珠。等我看完病，再现在每当我想起这件事，心里就久久不能平静。母亲为了我，居然不顾一天工作的辛苦，半夜不怕冷，不怕黑，带我去看病，让我时时刻刻都感受到母亲无微不至的关心和呵护，她为我付出了全部心血一夜之间白了好几跟头发。母亲，我很想对您说：“相信我，我长大会一生孝敬您的。”到家时，天已朦朦亮了。可母亲经过那一夜的一冷一热，因为我生病着急，连她自己也感冒了。
现在每当我想起这件事，心里就久久不能平静。母亲为了我，不顾一天工作的辛苦，半夜不怕冷，不怕黑，带我去看病，让我时时刻刻都感受到母亲无微不至的关心和呵护，她为我付出了全部心血。这是多么无私的爱呀!母亲，我想对您说：“相信我，我一生都会好好孝敬您的。”
何为母爱作文 篇14
我一直想写写自己的妈妈，但不知从何写起，虽有过几次想写的冲动，无论从哪个角度去写，却也总描绘不去妈妈的点点滴滴。
在我的记忆中，妈妈给予了我太多的关爱...... 小时候，我很乖巧。因此，邻家的那些孩子总爱欺负我，我就拼命的哭着喊“妈妈”，妈妈听到我的哭喊声，就慌忙的跑到我身边，从我身边把那些调皮鬼给撵走。随之，将我紧紧地抱在怀中，急促的问道：“有没有伤着，哪疼啊?”接着又安慰地说道：“好了，乖，不哭了，不要怕，有妈妈在，妈妈已经把他们跟赶走了。”听到妈妈的话，我才渐渐地停止哭泣......
那时，妈妈给予我的那个怀抱，让我感到了一股暖流流上心头!
渐渐地，我慢慢长大。妈妈给予我的关怀也随之增多。
记得我上三年级时，是一个蒙蒙细雨天，还飘着点小雪。那天，轮到我值日，当我们把教室打扫干净，天已经黑了，我走去校门，心里有点害怕，一阵冷风吹来，我不禁打了个寒颤，这时，我抬起头，妈妈那熟悉的身影伫立在风雪之中。当她看见我时，几乎是跑过来。她一只手为我撑起伞，另一只手紧紧地拉着我，顿时，妈妈的体温传给了我，我心里一阵激动。
那时，妈妈的手给予我的温暖，让我感觉自己真的很幸福!
母爱，无须用轰轰烈烈之事体现，只需一言一行，就可表达对孩子的无限关怀，我们又怎是忍心将之丢弃!妈妈，你给予我的爱，太多太多!对于这份感情，用感恩两个字表达，实在太轻!太轻!母亲啊!您给予我的爱，让我何以为报啊?
何为母爱作文 篇15
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”而我却没有母亲，甚至连她的模样都已记不清了。
小时候，每当看见小伙伴跟各自的妈妈黏在一起撒娇时，我多想能融入他们之中，但即使我加入他们之中又有什么用呢，毕竟那不是我的妈妈，我又怎能体会到真正的母爱呢。我痛恨看到他们幸福的嘴脸，于是远远地离开他们的世界。与小伙伴们一起玩耍时，只要我稍稍令他们不满意，他们就无情地取笑我没有妈妈，是个可怜虫，我只能躲在角落里无声地哭泣。有的人甚至说我是扫把星，泪水又再次从泪痕还未干的脸上流下。我总是想如果我有妈妈就不会遭遇这些了吧。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”对于有妈妈的孩子来说这是一段唯美悠扬的旋律，温暖心灵的声音，唱出心声的歌。可对我来说就对牛弹琴了，因为我从未体会过妈妈给的温暖，我讨厌这几句歌词，只有那后半部分“没有妈妈最苦恼，没妈的孩子像根草”这才是我的心声，《世上只有妈妈好》一直以来我只唱这两句。
有妈妈的伙伴真幸福。当他们生病时有妈妈照料、陪伴、担心，当他们考试失利时有妈妈在一旁鼓励，当放学回家刚好下雨时有妈妈早已带着雨伞等在校门口，当他们心中委屈时可以向妈妈尽情倾诉、哭泣。而我只能把一切深埋在心底，我好羡慕他们，好想拥有母爱。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”母亲是伟大的，是慈祥的，母爱是温暖的，我不奢望自己的妈妈多么与众不同，只要回到家能看到她的笑脸，听到她的声音，夜晚能在她的怀里甜甜地进入梦乡。我好想能幸福的唱一唱这前面的歌词，妈妈，你在哪？
何为母爱作文 篇16
小时候
听，我又被母亲斥责了，“哎，我说过千遍万遍，你怎么就是不听我的话呢？刚刚讲你，左耳进去，右耳出来……”于是乎，屋里传出了小孩的哭声，夹杂着鞭子的抽打声，许久又传出了啜泣声、叹息声。倔强的我只是忍着泪水，捧起书本，不说“我错了，下次不敢了。”母亲见状，也无可奈何了，她望着我，脸上写满了一个母亲的怜爱和望女成凤的急切。默默地，僵持了一会儿，她扔下鞭子，紧接着，是沉重的一阵脚步声。
从那以后，我竟然变了个人似的，钻进了那堆我曾经极其厌恶的书本。
长大后
听，母亲又在教诲我了，原来，打那之后，我便一发不可收拾，整天抱着书看，她又喜又忧：“我可不希望你成为书呆子，长大了生活还不自理，处处让我担心。”她夺过了我手中的书，硬是把我拽到院子。我的视野忽然明亮了起来：湛蓝的天空一碧万顷，和煦的日光暖人心扉，我的手抖了一下，母亲把我的手按进了洗衣池中，她什么也没说走进了屋子，我明白她的意思……几分钟后，母亲走了出来，她看了看水池，皱了皱眉头：“这么大了，衣服都洗不干净。”她搓起衣服，撕下洗衣粉，她昔日白皙而修长的手指被岁月的流年洗涤得黝黑而干枯，心，忽然痛了一下……
而现在
听，那是母亲夸奖我的声音，铿锵有力，充满着自豪与喜悦：“嗯，你现在的成绩比以前进步许多了，也比以前懂事许多了。”我笑了，不好意思地挠挠头，母亲看到我憨态可掬的样子，扑哧一声，也笑了，屋子荡漾着母女的笑声……
静静倾听，小时候，母爱是一声声斥责，感极悲至；长大后，母爱是一句句教诲，意味深长；而现在，母爱是一次次夸奖，喜气洋洋。
何为母爱作文 篇17
母爱是潺潺的溪水，滋润我们干渴的心田；母爱是明亮的灯光，照亮我们前行的道路；母爱是轻柔的暖风，吹散我们成长的烦恼；母爱是……
一个星期天晚上，我正在津津有味的看着电视，这时，一句话打乱了我愉快的心情“八点了！睡觉了！”我妈妈说。“再看一会儿，”我说，“看完这集……”“不行，”我妈妈说，“明天还要上课。”“好吧。”我虽嘴里说着，但心里还是十分的不情愿。只得慢腾腾的向卧室走去。“快点。”妈妈又说。我有点委屈，泪水在眼中直打转。床上，皎洁的月光从窗外透到房间内，我还在为刚刚的事小声的诉苦。
我正自言自语着，突然发现一个黑影从门外走了进来，透过月光，我仔细看着那个从门外走进来的人：长长的头发，一张瓜子脸。我仔细的打量着她。她是——我的妈妈！我差点喊出来。她到这里干什么？我仔细观察着他的一举一动。原来，妈妈是怕我因为有光而睡不着，悄悄地为我拉上窗帘。妈妈走了，我的眼泪终于流出了眼眶。我刚刚还因为电视的事儿委屈呢，没想到……我顿时感到了自己的渺小和母爱的伟大。我太自私了——居然为了一点小事，差点和妈妈吵起来……此时此刻即使没有了月光，但我的心中还是洋溢着一种说不出的幸福。我的心里好像蜜一样甜，因为，我感到了天地间最无私的爱——母爱……父母之爱，深如大海，情比天高！不论他们怎么做都是对我们的爱。当母亲为我们庆祝生日之时，大家是否想过我们出生时，给母亲带泪的痛苦？我深深体会到母爱是最伟大的，母爱会帮我们渡上一条风雨无阻的人生之船。
在你无奈之时，母亲的微笑会为你映出一片光明！
何为母爱作文 篇18
唐朝孟郊这位诗人，曾写过一首关于母爱的诗，叫《游子吟》。这首诗在我很小的时候我就把它倒背如流，但我一直不明白这首诗深沉含意，直到有一天……
那是我前四天发生的一件令我记忆留心的事情。
那天上午，我一如既往地吃着早饭，妈妈却破天荒地对我说;“今天是你爷爷来带你，不是妈妈带你，你放学的时候看清楚了哦。”“what?why?”我差点把饭米粒给吐出来，“以前不都是你来带我的吗?”妈妈无可奈何地对我说;“没错，可是妈妈今天要加班，没办法接你，你就在爷爷家吃饭吧。”我很舍不得妈妈，但又没办法。中午放学后果然是爷爷来带我，我到爷爷家才发现，在爷爷家吃中饭可以看电视，这下我才开心了一点，而且奶奶做的饭也很好吃，更让我开心的是我还可以和我舅舅家的小布丁玩。小布丁是我舅舅家的一只小狗，“布丁”则是它的名字，它的毛是棕色的，尾巴就像一个小毛球，它有一个很大的耳朵，能站起来5秒钟。可是这样日复一日地见不到妈妈让我很伤心，眼前的动画片我感觉已经没有意思了。直到今天我的知妈妈加班结束，我开心死了，比之前的吃饭的开心，看电视的开心，玩耍的开心都要好。
晚上，我正写着作业，突然我听到电梯开门的声音，我紧紧地盯着门口，脚步的声音，那钥匙的声音，开门的声音，门开了，妈妈从门外走了进来，我直接扑倒妈妈的怀里，眼泪哗哗的流下。现在我才知道“谁言寸草心，报得三春晖”的深沉含意。
母爱是无私的，好好珍惜现在的时光，也请好好珍惜周围的人。
何为母爱作文 篇19
由于是我国应试教育体制下的学生，所以每天做作业都要做到很迟，而妈妈总是在我做题做得脑袋发热时为我端来一杯冷饮或许一盘削成片的生果，上面总插着牙签，牙签上沾着妈妈的汗水和泪水。
多少个夜晚，妈妈陪伴着我，并不时地劝我珍惜身体，做作业快些，早点睡觉，错就错在我天分弛禁，做作业太慢，每天都熬黑了眼圈，让妈妈的双眼也渗满了血丝。
多少个清晨，在我慢慢张开睡眼的时分，厨房里已传来高压锅冒气的声响，妈妈怕我迟到，总是早早地煮好饭等我起床――拖着跟我相同疲乏的身躯。
有多少次，我不停地在妈妈面前诉苦，诉苦教师怎么不人道地对待咱们，我的国际是怎样的漆黑，教育是怎么的可怕……妈妈总是尽力挤出浅笑教我怎么向着光亮行进，其实我知道妈妈也很无法。
记住那天正午，我拖着脚步回到了家，妈妈现已备好了饭菜，咱们都不言语地吃了起来。看得出，妈妈在为工作上的事而烦恼，她静静叹气着。而我，正要开端诉苦作业许多，看到妈妈的叹气，只得把怨气塞回肚中。我不善言语，这也许是最好的方法，以互相的缄默沉静，来表达互相间的默契与深深的爱。
记住那天同学为我庆祝生日，许愿的时分我静静地祝愿妈妈幸福快乐、健健康康。生日这天最应该想到的人是母亲，是她忍受了十二分的疼将我生下，我无法在自己出世时让母亲削减一些疼，我能做的便是永久祝愿母亲。
记住那天在饭桌上，妈妈把鱼肚子上最好吃的肉夹给我吃，我却说我不爱吃。其实我何曾不爱吃鱼，那样说是由于我想让给妈妈吃。我不会自动给妈妈夹菜，可是我期望她吃得好，就像她期望我吃得好相同。
12点半了，该搁笔了，否则又要让妈妈熬夜了。
何为母爱作文 篇20
“你的爱像月光，那么温柔又慈祥，在你的怀抱中，是最幸福的时光，你的爱像月光，给我温暖和天堂，有你的地方就是天堂。”每当我耳边响起这首歌，我的脑海中总会浮现出母亲那慈祥的身影，温和的笑容和母亲对我的爱。
母爱如水母亲对我的爱，就如同是那潺潺的流水一般，时时刻刻温润着我的心田，使我感到幸福。每天上学前妈妈都会嘱咐我：“要小心呀！”虽然每天都是这句话，但我心中总会涌起阵阵暖意；每天放学回家，饭桌上总会放着美味的饭菜，等我回家吃。母爱如水，不如父爱那么雄伟高大，却细水长流。母爱如水，它滋润你的心灵，让你心春暖花开。母爱如海母亲对我的爱，就如同是那广阔的大海包容着我，指引我前进，让我永不迷失。我上中学以后，看到别的女孩子都长得很白，这让黑黑的我第一次有了自卑的感觉。母亲知道后把我带到一位流浪歌手面前。他的双腿已经没有了，但他的歌声不卑不亢。从此我又找到了自信。母爱是那波澜壮阔的海洋，是母亲用点点滴滴的汗水汇聚成的一片汪洋大海！母爱如灯母亲对我的爱，就如同是那黑暗中的灯光给我带来了光明，总在我困难时，为我指明道路。一次，我在写作业时遇到了一个难题，冥思苦想半天也没想出来。母亲说她可以教给我，于是她给我讲了一遍，但我没理解，于是她就一遍又一遍的教我。直到最后我理解了位置。
母爱如灯，这盏灯照亮了我人生的路，使我走在人生的光明大道上。母亲对我的爱是那么的伟大、无私。我无以为报，唯有以一片赤子诚心，做些力所能及的事情来回报母亲对对我的爱。
何为母爱作文 篇21
由“读”至“懂”，是一段心灵成长的旅行。——题记
在上学期的一个早上，我正在家吃早饭，这时，妈妈又开始唠叨了：上课要认真听讲，不要开小差，要积极举手发言……最后提醒我“今天要下雨，记得带雨伞”后，便上班去了。我赶紧跑到窗边向外看，想：今天明明阳光明媚，怎么会下雨呢？我就没管那么多，拎起书包就上学去了。
在放学之际，老天爷说变脸就变脸，刚刚还是晴空万里，现在顿时下起了倾盆大雨，带雨具的同学们都回家了，有些没有带雨具的同学也陆续被家长接走了。我心里自责：如果早上听妈妈的话，带上雨伞，现在就不会有这种情况了。忽然感觉心里空落落的，没有人可以依靠，只能等雨停。最后，在经过很长时间的思想斗争后，我贸然决定跑回家去。我把书包顶在头上，把衣服拉严实，做好准备动作后，突然看见一个非常熟悉的身影打着伞，正向我缓缓走来，等她走得更近一些时，我睁大眼睛一看，看见了妈妈那熟悉的面容。我如同离弦的箭一样飞快地扑入妈妈温暖的怀抱中，紧接着问：“妈妈，你今天不是很忙吗？怎么有时间来接我？”妈妈回答道：“我就知道你不会听我的话，不带上雨伞，所以我就和同事换了一下班，来接你了。”我们在回家的路上，一切的事物都展现出一种温馨的画面。回到家，我见妈妈的衣服湿了一大半，我却不知道帮妈妈做点什么，只是呆呆的望着，顿时，一大滴热泪从我眼眶中流下。这时，我读懂的母爱的含义。
母爱，是对我们唠叨和琐屑背后的深情，一直激励我们成长。
何为母爱作文 篇22
我的生活中，发生过许许多多大大小小的事，唯独那件事一直深藏在我心底，因为这件事表现出一位母亲对孩子无私的爱。
那是在一个下雪天的早上，妈妈在收拾我房间时，不小心把我心爱的物品当做垃圾扔掉了。我生气极了，朝妈妈吼了两句，更让我气愤的，妈妈什么都没有说，更没有向我道歉，只是静静的坐在椅子上。我便生气的去上学了，等我走在离家不远处时，突然感到一阵寒风刺骨，原来，我走的太急了，忘记拿外套了，可回家拿又得跟妈妈赌气，我便头也没转的走了。
在学校里，我等得直哆嗦，还流了鼻涕，这时，我多么希望妈妈能快点来学校给我送一件外套。可一想到我早上对妈妈的态度，心里犯起了咕嘟，妈妈应该不会来吧！
到了中午，我们突然接到了学校的通知，由于雪下得太大，学校考虑到同学们的安全，于是，决定给我们放几天假，等雪化了再来上学，但必须家长来接，才可以离校。
我心想：妈妈平时既要照顾我，还要照顾妹妹，她哪有空来接我，再加上雪那么厚，地面那么滑，我早上对妈妈那差劲的态度，妈妈一定不会来了！当我看到同学们一个又一个远去的身影，心里正感到沮丧的时，一个熟悉但又狼狈的身影出现了！我仔细一看，是妈妈，我猛的扑向妈妈的怀里，妈妈的衣服上，脸上都有着泥土和学得痕迹，我猜想妈妈在来的路上肯定摔了几跤，雪那么大，路那么滑。顿时我的眼眶湿润了，我呆呆的看着妈妈，妈妈手里还拿着我的外套，我的喉咙突然好像被什么东西卡住了，说不出话来，但在我的心里有个声音叫嚣着：对不起，妈妈，谢谢您，我爱您。
母爱是世间最伟大的力量。妈妈对我的爱我无以回报，就像：“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈您辛苦了！我一定努力学习。