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聆听作文 篇1
长这么大，真的没怎么聆听过父亲。
可随着年龄的渐长，却忽然会在某天，想要细细地聆听父亲。
于是，某个时刻，我会拨通父亲的电话。
终于，我听到了父亲的声音。
依然，那样熟悉。但，却已经苍老出许多。
是的，这样的苍老，竟是可以从声音中听出来的。
父亲早些年当老师，教授高中语文。那时候的父亲，声音非常好听，清清亮亮中还带有些许的磁性，听起来，竟有些像电视或者广播中男主持人的声音。
因为喜欢父亲的声音，便也会于偶然间潜入教室，只是安静地坐在最后面的一排。非常安静亦用心地听着父亲讲课。
那生命中仅有的几次“偷听”，当时，却也并未被父亲发现。
也是后来，才终于知道，原来，那仅有的几次“偷听”，竟是那样的珍贵。
父亲在我读大学的时候，就已经不能再站在讲台上讲课了。因为嗓子坏了。
但是，做了一辈子老师的父亲，还是那样地喜欢做一件事儿，那就是——每每都会寻一个教室，或者就那么非常安静地在讲台上站一小会儿，面颊上漾着满足与欢喜，恍如冬季里最温暖的那束阳光，忽然穿越了重重寒冷的雾霭，温暖亦辉映着他一般。
读大学的时候，有次，我收到父亲的一封信。打开看，里面夹有一张照片。是坐在庭院藤椅上的父亲，彼时，他的手中，正端着一杯茶，神情安静亦内心恬淡地微笑着，看起来非常慈祥亦从容。而恰好，一束阳光照射过来，映衬得他愈加康健爽朗和愉悦。
那张父亲寄给我的照片，我一直都珍藏着。甚至，在后来的多次转辗和搬家中，我都将它放置在最最安全稳妥的地方。
每每，我会在想念父亲的时候，便细细地去看父亲的那张照片。透过那些岁月的光影和温暖的阳光，我似乎，又一次地看到了我最最亲爱的父亲。而他，似乎就正坐在我的面前，和蔼慈祥地对我说着一段段能够使我不断进步和提升的话语。
有些时候，我亦会想，我们这些做孩子的，其实，是该多些时间去聆听父亲的。
我们的父亲，他们所说给我们的每一句话，或者，仅仅只是一个非常简单的表情，亦是饱含爱意和深情的。我们该用心地去聆听，不仅仅只是聆听他的话语，还包括聆听他的表情或是其他。
父亲能够用盛满爱意的心，来疼爱呵护激励我们，那么，我们，能否做到用心地去聆听父亲，在我们的父亲，还生命饱满地活在这个世界上的时候？
聆听作文 篇2
世界上五彩缤纷的美景伴随着一个个五彩音符组成一篇华丽壮观的交响乐章，而我们眼前的世界，正是有了声音的衬托，才越发显得美丽典雅。
花点时间去聆听，听小鸟喳喳；听小溪哗哗；听泉水叮咚，听风儿唤醒沉睡的树木，听雨儿浇灌低垂的小草。不论是在陡峭的高山上，还是在低矮的灌木丛边，都可以聆听到大自然奏响的生命之歌。
花点时间去聆听——大自然的D大调乐章。
花点时间去聆听，听大海沉睡时的低吟，听大海梦醒时的嗥叫，听大海愤怒时的呐喊。当天气晴朗的时候，海浪的声音就像是管风琴低吟的辽阔和旋；当乌云漫天的时候。海浪的声音就像贝多芬指尖流淌的愤怒音符。
花点时间去聆听——大自然的海洋协奏曲。
花点时间去聆听，听草原上的小羊咩咩叫，听水中的鱼儿嬉戏打闹，听夏夜的鸣蝉重复着的知了知了。我们感到开心，露出了微笑。动物与我们生活在一起，我们与动物相处在一起。
花点时间去聆听——大自然的动物交响曲。
我们聆听这世间的万物复苏、生长，因而我们感受到生命的多彩多姿。 我们与大自然和谐相处，聆听使我们更充分地了解到了大自然所为我们奏响的美妙乐曲。只要我们肯花点时间去聆听，就一定可以感受到。
听，新的一篇乐章正在悄悄萌发……
聆听作文 篇3
老人早已儿孙满堂，但因眷恋乡间生活，没有接受儿子们“进城”的邀请。
这样，小小的村庄，老人与老伴过着安闲自在的生活；小小的村庄，承载着他们的幸福，也暗藏着不愉快的音符。
老人每天4点钟就去捕鱼，采莲，雄鸡唱响苍穹时，他才回来。有时，你早起路过村上最大的荷塘，隐约瞥见层层涟漪时，就可以看见一位老爷爷撑着小船出来，船头挤满了莲蓬。细看莲蓬个个饱满，犹如佳品。今天，老爷爷显得特别高兴，因为儿孙来探望他和老伴了，这不，手捧莲蓬，奔回家中。
家，是他和老伴年轻时用周围的石头和砖块堆砌而成的石屋，凹凸不平的墙透露出它的年龄；攀满爬山虎的它更显出房子的空寂。一如往常，没有一个人出来迎接他，看看厨房灯火阑珊，他知道孩子们都去找老伴聊天，他也了解老伴性格开朗大方，知识渊博；而自己沉默寡言，是个大老粗。此时，手上的莲蓬如铅般重，他轻轻地放下它们，拾起烟袋，慢慢地向前抬步，挪至自己的房间时，随便找了张凳子坐下，又一番寂静，只闻得烟袋噼啪噼啪直响；又过了一会，电视开了，他脸上的皱纹却仍分化不散，电视嗡嗡直叫，他心中的小鹿更到处乱撞。
记忆波澜而折入，以往的画面如放电影般在脑海浮现——电话，沟通两代人的桥梁，却一直只对一个人开放。终于在这一头听到孩子的声音或闷闷的几声寒暄，或直奔主题找老伴，过了几次，他也学乖了，不再接电话，而电话那头似乎也忽略了他的存在。
孙子孙女终于回家啦！自己抚摸他们，问问他们的来意，一个个乖乖地答道：“来看爷爷奶奶。”一阵欣喜，可是几分钟后，注意着他们的一举一动，才知道他们是来向奶奶取经的……
是啊，多少次被人忘却，有多少次被人“遗弃”，他也不嫉妒，还是照样地下田除草，施肥，收获，播种，年复一年地过去了，终于他听到一句：“妈，可以叫爸接电话吗？我好想他哦！”他的眼睛湿润了。
但那只是在梦里！
聆听作文 篇4
一上午的数理化后的音乐课总是令人放松。电脑屏幕上放出了小提琴演奏的视频，音箱也沙沙地响起来。
当小提琴的弓落到弦上，《摩西主题幻想曲》的柔板响起，宽广的旋律仿佛飘荡在古埃及广袤的土地上，带我远离。教室灰色的天花板变成了绘着华丽的图案的金顶，洁白的墙壁变成了巨大的石柱，上面刻画着复杂的花纹，穹形石门边对称地刻着兽身人面的神物。高高在上的法老带着假发和假胡子，身旁坐着浑身金灿灿的王后。宝座下带着白色头巾，身穿布袍和红色斗篷的老人正在觐见。“容我的百姓去，在旷野向我守节。”摩西如是说。法老面上震怒，他拒绝给以色列人民自由。于是摩西以亚伦的杖变作蛇，但埃及术士也立刻以邪术行这神迹，两蛇于殿上撕斗翻滚，俄而亚伦杖所变的蛇吞食了术士的蛇。法老不为所惧，斥退摩西。未几黑云压城，神将以他的全能使埃及的暴君屈服。殷红的血在尼罗母亲河中泛滥，蛙灾、蝇灾、雹灾、蝗灾、黑暗之灾和杀长子之灾接踵而至，埃及人民生灵涂炭。法老黯然，摩西离开。
顷刻间，一串串重音与泛音将历史的画卷展开，《圣经·旧约》画卷上的墨迹消散。石柱变成了幕布，宝座成为了乐池，摩西则再现于那个一身黑衣，为艺术疯狂的拉琴人。他是那样的沉醉，却一举一动带着野兽的狂进，苍白的面色和不羁的长发，就是这位与魔鬼签订契约的小提琴大师帕格尼尼。“可惜，太可惜啦！”我耳边传来声音，“他的一根弦崩了。”是那位皮货商，而更多的人则仰慕着演奏者只用一根弦拉出一首变奏曲，那位咖啡大王正用手指在扶手上敲打节拍呢，皮货商身边那个如痴如醉的听众，不就是著名的海涅吗。舞台上帕格尼尼修长的手臂猛地一顿一抬，奏出一串连音与断音，跌宕起伏的音乐再次荡开历史的浓墨重彩，仿佛昭示着神降下的伟力和他子民们的即将面对的波涛汹涌。
幕布变成了云柱与火柱，乐池成为了浩瀚的红海，听众们化作跟随摩西的万千子民。身后的埃及军队扬起一片越来越近的尘土，面对汪洋大海，摩西踏上一块山岩，扬起手杖，神要把胜利赐给他们。耶和华用强烈的东风把红海的水分开，霎时巨浪滔天轰然中开，咆哮的波涛臣服于神的脚下，以色列人从海底走到彼岸。很快埃及人从后赶上走在干涸的海床上，但在他们还未到达彼岸之时，海水复合，万丈高的海潮吞噬了埃及的千军万马，将他们葬身海底。摩西带领着以色列人经过四十年西奈旷野沙漠漂流，在闪电、雷鸣、密云、火焰、浓烟和地震这惊人、壮观，好比火山爆发的情景之下，神降临在陡峭险峻的西奈山上，向摩西颁布十诫。在这华丽而动荡起伏，影响巨大的时刻，一串六连音的十六分音符结束了乐章。台上的帕格尼尼朝观众们行了鞠躬礼。
音乐老师开始讲述乐章的艺术形式，我还沉浸在余音中无法自拔。西方的耶和华上帝是如此善恶分明又不近人情，无辜的埃及人民只因生错了地方跟错了主君就要遭到那般可怕的灾难；埃及的军队中有多少是他们年迈父母仅存的孩子，家中有妻儿等待，却统统被上帝埋葬在海底深渊；几十万以色列人离开了埃及寻求自由，他们有神相助却向埃及人民要求金银器和衣裳并带走牛羊群，这对于埃及的经济是多么沉重的打击。在上帝眼中，所谓的平等只存在于以色列人之间，那些不相信他的埃及人都不是他的子民，不值得博爱。由此，即使是神也不是完美，东方神话中也如此，对于任何文明我们都应取其精华去其糟粕地传承，才能使他们发扬光大。
正想着，猛然发现音乐老师就站在我面前。“听音乐是提升素养的事情，让你对人生、对历史、对世界有更深的认识，对艺术有更高的敬畏，对音乐家们的伟大有更多的了解。”老师如是说。我连连点头。
聆听作文 篇5
聆听，听到了感动，听到了思念，听到了爱，听到了永远。
——题记
同学们，你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……
许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了。只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。
我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……
这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。同学们，不要让你的耳朵关闭，只要你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围，是一个声音的世界。
聆听作文 篇6
度过了十三个春秋，在这期间，我无时不刻不在聆听着妈妈的教诲，是妈妈的教诲，伴我度过了这十三年。
还记得上学期，因为期中考试时，我的历史考了个不错的成绩：90分，与全班最高分只相差3分，于是，我便不觉产生了一股骄傲的情绪，开始不再那么重视历史，认为历史只是个简单的、随随便便就能考好的学科。于是乎，上课时我不再像以前那样认真地做笔记，放学后，也不会再去复习、反复的去背老师要求背的内容。当老师要我们准备做一次测验时，我也只是满不在乎地想：“一定很简单！”便把书丢在一边，看也不看。哪知到了考试那天，我竟然连笔都下不了，试卷发下来后，我简直不敢相信自己的眼睛：56分！这是我长这么大来，第一次的不及格！我开始对历史失去了信心，再也没有了以前那种热情和渴求。第二次测验时，我仍只考了五十多分。我绝望了，认为自己很失败、很失败。
过了几天，妈妈突然叫我到她房间里去。我小心翼翼地进了门，妈妈叫我坐下，然后只是静静地望着我。这样沉默了足足一分钟，妈妈才缓缓地说：“妈妈都知道了，孩子。”妈妈慈祥地望着我，“你虽然两次历史考差了，但这并不代表你会永远差下去，孩子，你有想过自己考差的原因吗？”“原因？”我摇了摇头。“第一次，是因为你的骄傲：第二次，是因为你失去了信心。你想想，是这样吗？”“嗯！”我想了想后，点点头。妈妈接着说说道：“没错，在别人看来，你的确是失败了。但是孩子，知道吗？世界上是没有完全失败的人的，当然也包括你。既然你已经知道了自己失败的原因，那为何不吸取教训，继续寻找打开成功之门的钥匙呢？事实上，失败过的人，会更容易成功，换句话说，要想成功，就必须先失败，懂吗？”我认真地聆听着，并仔细地品味琢磨着妈妈的话。“只要你不抛弃，不放弃，永远充满信心，坚持不懈地走下去，相信终有一天，你会成功的！”妈妈的话不断回荡在我的脑海，我豁然开朗：是啊！只要我不抛弃，不放弃，永远充满信心，坚持不懈地走下去，相信终会等到我成功的那天！最后，妈妈抚摸着我的头，轻轻地说着：“孩子，永远别放弃自己，好吗？”“嗯！”我坚定地点了点头。
聆听了妈妈的一番教诲后，我心情舒畅了许多，不觉中，我又重新喜欢上了历史，通过我的努力，在期末中，取得了较好的成绩，并在这学期中，顺利当上了历史小组长。
像这样的教诲，我不知道聆听过多少次了，但每次，都会有不同的收获。我正是在这一次次的教诲中变得勇敢，变得坚强，变得自信。妈妈的教诲，将一直陪伴我走下去。
聆听作文 篇7
缤纷的世界有各种声的和鸣：巨浪隆隆是海的号叫，涛声阵阵是树的沉吟，唧唧如诉是秋虫的私语，泣泣如怨是子规的哀啼……
在大自然这样豪华而慷慨的馈赠面前，你是否已学会了聆听，用心灵去感受生命的音乐，去领悟生命不一样的色彩？
步于寒冷的街头，我聆听着你的呼喊——“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”“世上创夷，诗中圣哲，民间疾苦，笔底波澜”。这便是你吧！衣食难保，一身清贫，那颗跳动的炽热的心却无时无刻不忧心着天下苍生。然而，当今社会，不乏有些人自始至终都在为自己的名利奔走，把“穷则独善其身，达则兼济天下”的美德早已抛之脑后。诚然，少了聆听杜少陵的呼喊，他们变得麻木与冷漠，奉承着“为名来，为利往”的“理想”而止于生命的尽头。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”当豪言从你口中喊出，当面对生死的考验，你却大呼“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”。当你舍生取义，当你用生命做出了对祖国的铭记，我便对生命有了深层的理解。选择了忠义，你却忘乎生死；选择了祖国，你却黯然倒下。忘却名利与死生，铭记忠心与祖国。这便是我聆听了你的言语，明白了站着死也要比跪着生来得伟大，来得光荣。
澄黄的向日葵正热烈地开着，而它的缔造者却永沉梦中，或许这就是命运的多舛。在无法逾越的苦痛中，你的另一个成就却悄然孕育着，这真是一个瑰丽的奇迹。梵高无法跨越命运带给他的挑战，在黑暗中寂然地倒下，却留下了“神的笔记”，只有香如故！我聆听着梵高灵魂的呼号，漫漫长夜，却无法安睡。生命的价值并不在于长短，你要做的不是无限地增加生命的长度，而是为它穿上一颗颗珍珠。即使某天生命的长线断了，珍珠也会在生命的长河里熠熠生光，这便是价值。
一路走来，我聆听了太多太多，或惊心动魄，或平淡无奇，但每一声都值得用心灵去感受。这样便有了思考，也便有了沉甸甸的收获。
在聆听中，我成长！
聆听作文 篇8
妈妈，你知道吗？有一种爱，它让我肆意地索娶享用，却不要给它任何回报……这个人，就是您给予我的无比深沉的母爱。
你给予的母爱是无私的。就像春天里甘露，洒落在我的心田，悄无声息的滋润着我心中正在成长的一棵棵生命的幼苗。
在我的生命中，母爱无处不在。有一件事情在我的脑海中留下了深深的烙樱那是一个飘雪的夜晚，树木、房屋、大地都落满从天而降的“伞兵”，它们冬天的使者，蓦然装扮着这个宁静的村庄。全家人欢聚一堂，吃着热气腾腾的饭菜，让人有一种温暖的感觉。可我也不知道为什么，竟然在这美好的夜晚发起了高烧来。浑身怕冷，头疼的厉害。妈妈见到这种突如齐来高烧，心中着急，慌忙给我穿上羽绒服。
初融的雪花带着泥土在马路上结了一层厚厚的冰，，像活脱脱的溜冰场，给道路交通带来了极大的不便，想要搭出租车去医院看病，简直不现实，爸爸妈妈看着在屋内上吐下泻的我急的像热锅上蚂蚁，又端水有送药，可我的体温还是三十九摄氏度徘徊。最终他们决定分头出去找车并让我在家里和奶奶一起等着，等到车来了再出去，以免受寒，我微微点点头，就这样静静得等下去……
一分钟、两分钟、五分钟……不知不觉中我已静静地等待了半个小时。
沉重而焦急的脚步拖着沾满雪花的身躯撞开了门，干红的嘴唇气喘吁吁的说出几个字：“快……快走，车来了。”我依偎在妈妈的怀里，一股脑儿钻进了车里，妈妈着急地说：“司机师傅，请你快开车去医院。”一副父母在冰天雪地里为我等车的画面，呈现在我的脑海中，刚才昏昏欲睡的大脑，瞬间变得清醒起来，两行泪水止不住地流了下来……
出租车缓慢地行驶在光滑路面上，但妈妈心中很着急，不时的用嘴吻着我的额头。车外路旁的树木也被大雪压得垂头丧气，已不再是美景，让人看了难过。我在医院待了五天，病痊愈出院，而妈妈却熬红了眼睛。
闲暇时，我常坐在窗口仰望星空，希望找到爱的去向，殊不知爱就这里——在我的身边，将我紧紧包围。
如果说儿女是航船，您就是闪亮的灯塔，为我照亮前进的方向。从心中发出呐喊：“妈妈，儿子永远爱您！”
聆听作文 篇9
品一杯香茗，望着那徐徐升起的雾气，静静地闭上眼睛聆听生活的乐章。
——题记
伴着香茗的清香渐渐陷入奇幻意境中，以为声音仿佛都清晰了，走过的行人的欢声笑语传入耳中，路边的商贩高声吆喝着叫买自己的商品。
摒弃杂音，聆听树叶沙沙，奏出一曲交响乐，先天乐师鸟儿喝出莺莺之歌，鸣声莺莺，声声入耳。
听着，听着，食物的香气传入耳中，听见了蚂蚁们踩过树叶的悉悉声，他们成群结队的将食物搬回他们的家，那将是他们过冬的储备粮，仅仅因为这次收获，使它们的脚步变得轻快，气势更加昂扬，心情更加愉悦，它们的生活就是这么的简单，简单的快乐。
蚂蚁们的声音消失了，但生活却没有停歇，它依旧在继续。
听，那是蜜蜂采蜜的嗡嗡声，那吮吸甜美浆蜜的声音，那互相争夺花朵的声音，那饱腹后发出愉悦享受的声音，仔细聆听后是那么的美妙，那么的动听，真正的生活也不过如此简单，简单的美丽。
听啊，快听啊！
叮咚！叮咚！
听到了，听清了，是远处池塘里的鱼儿们互相嬉戏，打闹，跳跃着飞出水面，激起阵阵水花发出叮咚，叮咚的脆响。他们的生活如此简单，简单的幸福。
一切仿佛一场永无止境的梦，那么和谐，那么安详，又那么简单。
聆听也是一种享受，用心去聆听生活，一切都会融入你的画卷里，让你感受颇深，让你融入生活。
清风飘过带来一缕动听的旋律，那是有限生命在奏响无尽生活。那种旋律没有贝多芬奏出的优雅，没有莫扎特奏出的动听，也没有钢琴家郎朗走出的慷慨激昂，就是那种简单的旋律。使人沉醉。生活不就是这么简单的，却让无数人沉迷其中吗？清新，简单，不正是我们所追求的吗？
睁眼，一切都还在，望着那热气腾腾的香茗，嘴角勾起一抹浅笑，静静聆听，原来生活如此简单。
聆听生活，如品一杯香茗，简单的快乐，简单的美丽，简单的幸福……
生活，听出来的生活。
聆听作文 篇10
无论在什么时候，我们都曾被批评过，被批评的滋味并不好受，但无论我如何，我们都需要接受这些批评。因为批评可以让我们知道自己的缺点和不足。可以使我们不断改进，直到发挥到最优的程度。批评好比一本法律书，记载着我们所有的过错，也将我们所需要注意的内容全部展现在里头。
小时候的我们从来都有倔强的时候，也因为我们太小不懂事，太调皮，常常会犯一些错误，在经过这个成长的路途中，我们受过许多人的批评。也许是老师，也许是父母，也许是邻居，或者是陌生人，无论是谁，在那时，我们所犯的错误，所做的荒谬的事，都会有人替我们指出。
那个时候我们不应该心怀怨恨，更不应该觉得愁苦，我们应该做的应该是乐观去接受，欣然去面对。我们应该知道这些所谓的批评对我们都是有积极的用处，它可以让我们懂得自己的不足和缺点，然后及时改正，那么以后，我们所犯用一个错误便少之又少，深圳市改掉这个缺点。
请我们聆听批评，不要因为别人的指责或者批评就闷闷不乐，难过好几天，更不要不思进取，甚至是贸然顶撞，这样会使自己的品行逆向循环，不仅对我们没有益处，我们反而还会变得愈加不好。面对批评，我们也要理性接受，因为不一定是所有人的批评都是正确的，我们要理性对待。
批评对我们来说，不仅仅是改变自己确定的一个方法，它对我们来说，也是一个接受教育的机会。面对批评，我们应该细细聆听，它会给我们的人生带来很多帮助，会让我们在人生的途中渐渐看清前进的道路。请我们细细聆听批评，要鼓起勇气，耐心倾听，做得有耐心。
聆听作文 篇11
我喜欢聆听。或者那只是一种生活的姿态，我喜欢这样一种姿势，它让我对于生活保有最起码的敬意。那些琐碎的声响，时刻充溢着我的心灵，周围的一切，因此变得生动。脚步声，吆喝声，小孩的嬉笑，远远的喇叭，或者别的什么声音。由远及近，然后又由近及远。那么的清晰，你可以用自己的思绪，任意将它们组成一组组乐章。或者华丽或者淡宁，又或者，是那样的漫不经心，像风，像黑暗中透出的一丁点光亮，轻轻地晃过我沉默的眼睛。
那是一个早晨。我听到了久违的鸟鸣。我不知道那是什么鸟儿，但我肯定它在歌唱些什么，或者和春天有关。很久了，我不曾听过这样的歌唱，很久了，我不曾这样闲散地躺在床上听着，一只，或者是很多只鸟儿在我的窗前歌唱。那是一件无比奇妙的事。仿佛隐藏多年的喜悦和思念，就这样被一只鸟儿一股脑儿地牵扯了出来。我想，那是一次真正的聆听。一切外在的事物，时光，思念，原来都可以用声音这样一种方式在我的内心长长地逗留。那一刻，我微笑而满足。
其实没有多长的时间，我却觉得时间的漫长了。其实只是一个平常的早晨，我却觉得有一些不平常的心动。那是春天。是的，春天。我感觉到了春天的声音，春天的气息，像流水一样淌了过来。好像等待了很久，又好像毫无准备。它就那样来了。它的来临让我的眼睛有些不经意的潮湿。我肯定想到了一些久违的人或事。这些跟春天又有什么关联呢？但是，它们却分分明明地显现在春的暖阳中，显现在那漫无边际的春雨里。我走过去，走入那一片暖阳，然后又走入那片迷蒙的春雨。一直走过去，那可能是我内心深处久违的感动。我拾起暖阳下薄薄的影子，我捧起天空下散乱的雨珠，仿佛是翻起了我的前世今生。