请欣赏三年级风筝作文（精选19篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
三年级风筝作文 篇1
那是一个阳光明媚的上午，爸爸带我出去放风筝。
我们来到了广场上，我的心情无比激动。我们把风筝线穿到风筝上，然后爸爸把风筝放起来，眼看风筝越飞越高，还没来得及高兴，一阵大风刮了过来，风筝开始左摇右晃起来。幸好爸爸控制的好，风筝最后还是稳了下来。又过了一会，爸爸说让我试一下，我点点头，心里想：“这风有点大呀！会不会把风筝刮走了。”于是嘴里一直都是碎碎地说着，都没停下来过。
我看着空中的.风筝，又觉得：“为什么我放的风筝是往一个方向不停的偏呢？”爸爸告诉我：你得有耐心，心急吃不了热豆腐的。语音刚刚落，就发生了一个意外，风筝线断了，我和爸爸赶紧跑到电动车前骑着电动车去追风筝，在追的路上我还在想，不会是我想那句话成真了吧！我们一直追，直到月亮婆婆爬上了天空，我们才灰溜溜地骑着车回家了。
这样的遭遇真是让人郁闷，希望以后别再这么倒霉了。
三年级风筝作文 篇2
今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝好时光。
早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧!”妈妈说：“好啊!”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快中午了，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。
三年级风筝作文 篇3
星期日上午，妈妈带我去公园放风筝。
我们来到公园的草地上，草地上的草绿油油的，特别茂盛，还开满了五颜六色的野花，美丽极了。
草地上已经有人在放风筝了。我赶紧拿出我的小熊风筝，整理好线团。开始放我的小熊风筝了，妈妈帮我举着风筝，我一边跑一边放线，妈妈一放手，风筝就飞了起来。风筝越飞越高，很快就超过了旁边的大树。我高兴的叫起来：“看，我的风筝飞起来了。”我刚说完，风筝就要往下落，我赶紧把线用力向后拉一拉，风筝又飞了起来。
草地上的'人渐渐多了起来，天上的风筝也渐渐地多了起来。看，那只蜻蜓扇动着薄薄的翅膀，飞得多高呀！那只老鹰也不甘示弱，一个劲地向上飞。还有一架飞机，在不停地在天空中巡逻……
今天，我真高兴，我希望我的学习也像风筝一样越飞越高。
三年级风筝作文 篇4
花样年华的我们，朝气蓬勃。我们有点任性，就像那飞翔的风筝，想摆脱线那头的束缚，飞向自由的天空。
人人都说青春是个好季节，它拥有盎然的生命，五彩缤纷的梦想，可不是吗？校园里我们谈阔论，从古到今，从天到地，无事不谈。那清脆的笑声，那欢乐的`笑脸，就是描述着我们欢畅的岁月。
青春的我们有喜有悲，有笑有泪。我们愿意走出那片安全地带，背上自己的包袱，闯自己的天下，去领悟人生的哲理。我们愿意用自己的双手亲自操作，品尝失败后的辛酸，胜利后的甘甜。我们也愿亲手描绘，亲手涂料。创作一幅属于自己的画卷。
青春的我们犹如那飞翔在高空的风筝，心里有着灿烂的梦想，却不敢放手去追，只能在心里默默期盼：风，使劲儿吹，吹断那条束缚我的线，展示我自己的姿态。祈祷完，又只能随着线那头一扯一拉扭曲的摇摆，没有那婆娑的舞姿。哎~……受人牵着的风筝，永远也展示不出自己的风采啊！
三年级风筝作文 篇5
今天我们在选修课上要放风筝，而且我放的风筝是上“风筝”课一位叫刘心妍的同学和我一起做的。我和刘心妍做了一个大大的橙色蝴蝶风筝。我们五组同学一起拿着风筝欢快地跑到了操场。
首先，我拿着连住风筝的一卷线，而刘心妍双手托住风筝高高地举起来。当我喊了“一、二、三”时，我们一起向前跑去。刘心妍松开了手，一阵微风吹来，风筝在天上高高地飞翔。此时，我快乐极了，顺着风快速向前跑。风筝在天上翩翩起舞。耀眼的阳光撒落在橙色的风筝上，使得风筝闪闪发光。我又看了看别的组的风筝，哇，吴昀洁和陈祎灵的风筝已经高过了树梢，在天空中凌空翱翔。随着微风，风筝一高一低在来回摆动。
正当我们玩得欢时，记者来了，他要拍我们放风筝的情形。这下我们可乐坏了。吴昀洁激动地大叫：“耶，可以上镜了！我们可以被登在报上了。”记者让我们站在一条线上，当他喊“开始”时，我们五组同学就开始跑。这次是刘心妍放风筝，我来放风。我踮起脚尖，把风筝抬地高高地。“开始！”记者喊。大家一起使劲跑，跑了几米，我把手一松。呵，风筝又飞起来了！五个风筝有高有低，它们都一起飞向蔚蓝的.天空。这些风筝色彩明艳，有的是亮绿，有的是天蓝，有的是淡紫……五个拿着线团的同学带着风筝，冲过记者，继而慢慢地停了下来。
今天我真开心！
三年级风筝作文 篇6
它们在空中展现光彩，它们在风的怀抱里飞向太阳。它们是谁呢?它们便是风筝。
它们形态各异。有的像老鹰一样，在高空中盘旋，像是在保卫自己的领土;有的像鲸鱼，自由自在地畅游在无边的海洋上，不时发出快乐的乐曲;有的像帅气无比的战斗机，在空中表演了一场震撼人心的'“空中五十度翻滚”;还有的像小猪佩奇，如果你在电视上看过它，那么你看到这个风筝的第一眼绝对会认为小猪佩奇从电视上跑到风筝上了。
每到刮起大风的时候，我就会带上风筝往外冲，我在下面牵着它，它在上面愉快地玩耍，可我从小就有一个疑惑，为什么风筝能够“向太阳进发”呢?
原来这都是风姑娘的功劳。每当风筝想要飞向广阔蓝天时风姑娘便会捧起它，后腿一蹬，风筝就正式“起航”了。
风筝的世界可真是多姿多彩啊!
三年级风筝作文 篇7
春天来了，太阳公公升起来了，开心地笑着。春姑娘来到土地妈妈面前，叫醒了小草和小花。她又来到大山伯伯耳朵旁，轻轻地对大山伯伯说：“醒醒啊……春天来了。”大山伯伯马上穿上绿衣服。春姑娘来到柳树旁，对柳树说：“柳树姑娘，春天来了。”柳树姑娘立即梳起自己绿色的辫子。春姑娘来到小溪旁，对小溪说：“小溪弟弟，小溪弟弟，春天来了。”小溪弟弟听了，马上唱起动听的歌：“丁丁冬冬，丁丁冬冬……”小鱼跳出水面了，小鸭来游泳了。春姑娘来到北方，对小燕子说：“燕子妹妹，燕子妹妹，春天来了，赶快回家了。”燕子听后，赶紧飞回南方，小牛看见了，连忙跑过来吃草。
小明看见了这一幕，连忙拿上自己心爱的蜻蜓风筝，来到了草地上。春风姑娘看见了，用自己的`樱桃小嘴吹起风来，“吁，吁……”一阵微风吹过，蜻蜓风筝飞了起来，小明一边跑，一边笑，欢快的笑声在山坡上回荡……
三年级风筝作文 篇8
今天天气晴朗，阳光明媚，万里无云，真是一个放风筝的好天气呀!
“爸爸，今天天气真好!咱们出去放风筝好吗?”我望着窗外高兴地叫道。爸爸十分爽快地答应了我的要求。
一会儿，我们来到大操场。头顶上到处都可以看到美丽的风筝。风筝的形态各异，内容也丰富多彩，有西天取经的孙悟空，有环游世界的飞碟……望着这些美丽的风筝，我陶醉了。
“嘿!愣什么呢，赶快放风筝吧!”要不是爸爸的.提醒，我真忘了来操场的目的。于是我拿着风筝开始放了起来。不料风筝的尾巴掉了下来，我非常生气。可生气又解决不了问题。然后把尾巴粘起来，风筝飞上了蓝天上，我高兴的跳了起来。
高兴中我明白了：做什么事遇到都不要灰心，要有耐心，只要认真做，肯定会把事情做好。
三年级风筝作文 篇9
今天天气晴朗，万里无云，碧空如洗。我和妈妈来到新广场，广场中央有个大圆球。我想，那是我们的地球吧！
我们看见很多小朋友都在放风筝，有的是战斗机、有的是美人鱼、还有的是米老鼠，各种各样，美丽极了！这时，我想起我们手上也有风筝，是一只棕色羽毛的老鹰。
我们开始放风筝了，我先拿着风筝飞速的跑了起来，可是我的风筝还是重重的.摔在了地上。吃一堑长一智，我就先看看妈妈是怎么做的，再让我来放。
我看完妈妈怎么做后，我学着妈妈的样子放风筝，不一会儿，风筝就稳稳地飞起来了。风筝像一只在天空翱翔的老鹰自由自在。
我知道为什么小朋友喜欢放风筝了，因为风筝像放飞梦想一样，可以越飞越高。春种一粒黍，秋收万颗子。我希望我也能在春天种下“种子”，到了秋天就可以收获“成功”。
三年级风筝作文 篇10
星期六阳光正好，万里无云。爸爸和妈妈带我和弟弟去新世纪广场放风筝。
来到广场，只见蓝蓝的天空中飘着各种各样的风筝，美丽极了。有可爱的金鱼，有大大的大太阳，有威风凛凛的老虎……远远望去天空就像一幅五彩缤纷的画。小朋友们欢快地奔跑着，开心的笑着。我也跃跃欲试，想加入其中。
我迫不及待地来到广场门口卖风筝的地方，挑选了一只老鹰风筝。我来到广场，让爸爸教我放风筝，爸爸说：“边跑边放线，慢慢的松开风筝，这样风筝就可以分起来了。”我按照爸爸教我的方法做，试了两三次后，我的'风筝终于飞上了天，飞的可高了。
放风筝可真有趣啊，我不禁想起了语文书上的一首诗:“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
三年级风筝作文 篇11
过了春分，春天的气息就越来越浓了。小草变得茂盛了，花儿绽开了笑脸。在一个阳光明媚的周末，我和爸爸、妈妈来到中央公园放风筝。
人们不约而同地来到绿草如茵的阳光大草坪放风筝。我们到的时候，天上已经飘着各种各样的风筝了，有五彩缤纷的'蝴蝶，威武的齐天大圣，巨型的蜈蚣……将天空妆点得美丽极了。
我迫不及待地取出风筝，放在地上，手拿轴线，迎着风的方向飞快地奔跑起来。等感觉到风筝向上飞的时候，我开始慢慢放线。可就在这时，风筝却摇摇摆摆地落了下来。我又尝试了几次，都没有成功。此时，我已经满头大汗，筋疲力尽，心里十分沮丧。正当我准备放弃的时候，爸爸走过来鼓励我说：“不要灰心，放线的时候要一收一放，注意保持风筝的平衡。”于是，我按照爸爸的指导又试了几次，终于将我的“鹰王”风筝成功送上了湛蓝的天空。
望着自由飞翔的鹰王，我的心里似灌了蜜一样甜。
三年级风筝作文 篇12
一个春天的早晨，金灿灿的太阳照耀着大地。风儿轻轻地吹着，花儿微笑着对我点点头，它们好像在对我说“天气这么好，为什么不去放风筝呀！”
我兴冲冲地拉着爸爸、妈妈去公园放风筝。公园里春的气息一下扑到我的脸上，于是我迫不及待地拿出一只燕子风筝，它穿着一件黑色的外套，配着它白白的肚皮和像剪刀一样的尾巴，看上去就是一位风度翩翩的绅士。而妈妈放的是一条金鱼风筝，它有金黄耀眼的身体和尾巴，仔细一看还有一对圆鼓鼓的大眼睛呢。它抖动着漂亮的尾巴，像是在为妈妈加油打气。爸爸则拿出一只穿着五彩花衣像要在花丛中轻盈飞舞的蝴蝶风筝。它们时而高，时而低，随着微风的节奏，欢快的.在天空飞翔，好像在对我说快点咱们一起来捉迷藏吧！
你瞧，不一会儿，天空中的风筝多了起来，它们像自由飞翔的小鸟，我感受着它们无比喜悦的心情！我多么想变成一只风筝和它们一起在空中飞翔，嬉戏，一起亲吻春的脸庞啊！
三年级风筝作文 篇13
有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，还有人喜欢冰天雪地的.冬天，但我更喜欢多姿多彩的春天。
今天，我们一家人来到音乐广场放风筝，到达那里以后，我们迫不及待地拿出我们的风筝，我们的风筝是一只凶猛的“老鹰”，希望他今天能翱翔在蓝天之上。
我首先让弟弟拿着风筝，我拿着风筝线在前面跑，不一会儿风筝就飞到了天空中，我和弟弟高兴地一蹦三尺高，正当我们高兴得时候，一阵强风吹来，把我们的“老鹰”吹了下来，我们很伤心。
经过前面失败后，我和弟弟一起找原因，为什么遇到一点强风风筝就飞不起来了？我们该怎么在强风中控制好风筝。我们重新把风筝放飞了起来，这次没一点差错，看着“雄鹰”在风中翱翔。我们高兴地叫了起来。
今天我们玩的非常开心，在玩耍中我也明白了无论做什么事情都有技巧，只要找对方法，就会事半功倍。
三年级风筝作文 篇14
今天是“五一”劳动节，天空万里无云，爸爸带着我们全家人一起去市民广场。
到了市民广场，我们一下车，就看见了里面真是人山人海，热闹非凡，各种不同的雕塑，汇成一串欢乐的海洋。广场中央有一块空地，简直成了风筝的.世界。抬起头来一看，只见天空中飘荡着各种各样、五颜六色的风筝。有的风筝展翅欲飞的老鹰；有的风筝是翩翩起舞的蝴蝶；有的风筝三角形、天空密密麻麻的，无数只风筝在空中争奇形怪状斗艳。地上，放风筝的人数不胜数啊！
我也不甘示弱，就挑选出了一个图案是两只蝴蝶的三角形风筝，加入了放风筝的行列中。我拿出它，上看看，下看看，觉得放风筝十分简单。我一手捏线团，一手拿着风筝跑来跑去，怎么也飞不起来。忽然，吹来一阵大风，吹得风筝在空中飘来飘去，如果风一停，我的风筝就会掉下来。
啊！市民广场真是好玩极了！有机会，就让你爸爸，***妈也带你去玩哦。
三年级风筝作文 篇15
今天阳光明媚，微风习习。公园里十分热闹许多人都在放风筝！
就这样小紫约小绿、小红去公园放风筝。他们来到了公园，发现天上已经有很多风筝了，他们迫不及待的把手里的风筝放出去！小紫和小绿拿着个可爱的小鸟，小紫说：“小绿，你拿着风筝的线头，我拿着后面，这样就可以放出去了。”小绿说：“好的，我已经准备好了。”他们配合的可真好，一转眼风筝就飞上天了。但是这个风筝，还在往上继续飞。好像风筝，要去找天上的.仙女玩呢！旁边的小红着急了，便说道：“你俩别光玩儿，快帮我放上去，不光是我着急，我的“小蝴蝶”也着急了。”小绿和小紫说：“好好好，马上过来。”不久，小红的“小蝴蝶”也飞上了天。远处有一个小孩子的三角风筝放不起来，但是小孩子并没有放弃，却一直坚持。他的爸爸和妈妈在旁边为他加油，小孩子更加有耐心，不一会儿就放起来了，旁边的爸爸妈妈很为他高兴。
时间过得可真快，一眨眼就黑了，这一天真是快乐的一天。
三年级风筝作文 篇16
我做了一个童话梦，当我睁开眼睛时，已在红树林了，红树林最多的东西就是树和鸟，许多树围绕在一起，成了一个绿色的海洋。我们站在海边，望着海面上荡漾的波纹，感受着凉爽的`风，倾听海鸟的鸣叫声，那感觉，如同进了仙境一般。
我仰望着天空，忽然，一只黑色的“蝙蝠”飞过头顶，我还没缓过神来，一条“鱼”飞上了天空，我该不会真进入了幻想世界了吧！我定睛一看，这时，爸爸手拿着一条“鱼”向我跑来，我顿时啥都明白了，我自由自在的放着风筝，天空中的风筝各种各样，有凶恶的“鲨鱼”，黑色的“蝙蝠”,彩色的“蝴蝶”，活泼可爱的“鱼
我的风筝越飞越高，放着放着，我仿佛觉得自己也变成了风筝，自由自在的在天空中飞翔，今天我飞的还低，明天长大了，一定能高高的飞上蔚蓝的天空，对了，还有这根线，它是父母给予我的爱，无论我飞到哪，这根线都能给我力量，给我指引，给我温暖……
三年级风筝作文 篇17
春风是一个可爱的娃娃，它和善、温柔，手轻轻一挥，大地就变得生机勃勃；再把手轻轻一挥，又帮助孩子们把风筝送上高高的蓝天。
今天，春风和煦，我拿着风筝来到公园，只见漫天都是大大小小的风筝。有的风筝有很多条尾巴，像一只多足的蜈蚣在天上漫步，好像在巡视自己的领地；有的风筝是一位小公主，似乎正在蓝色的大舞台上翩翩起舞；还有的风筝是一架飞机，原本快要掉下来了，被春风娃娃一顶，就像在空中加了油，直上云霄。我的风筝是一个裙子风筝，它有着宝石样闪闪的衣领，还有粉得像霞的丝带，白得像雪的斗篷，在我手中摇摆着白色的裙摆，好像骄傲地说：“我肯定是这里飞得最高的风筝！”
我迫不及待地拿出手柄，把线拉得长长的'。只听爸爸叫了声“跑”，我就飞快地向坡顶跑去，跑了一会回头一看，啊！我的风筝飞起来了。我又连忙放线，调整角度，不一会儿，我的风筝越飞越高，越飞越高……终于，它成了那一大群风筝中飞得最高的了。它像一位女王，看着脚下的大臣们向它行礼。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”诗人高鼎写的这首《村居》正是我要表达的心意，我爱春天的一切。
三年级风筝作文 篇18
星期天，天气晴朗，万里无云，一阵阵春风吹拂着，小红和小明来到广阔的草地上，正准备放风筝。突然，听到小强喊道：“嘿，小明！小红！我们一起去放风筝吧！”“好啊，”小明兴奋地说，“我们去那儿放吧！”
天上已经有许多风筝了，有一条可爱的活泼的小金鱼，正在天上无忧无虑地游着；一只细细长长，无比威风的大蜈蚣也爬了过来，瞪着眼睛，好像在说：“看什么看，你有我威风吗？”一只勇猛的'老鹰飞过来，好像再叫：“你还不快走，我鹰公子要过道！”
小明拿起线，说：“小强，你举着风筝，对，举高点，我要跑啦！”话音刚落，小强把风筝用力往前一扔，小明把线用力往前一拉，风筝慢慢地飞了起来。
看着风筝在天空自由自在地飞翔，他们心中说不出的高兴。
三年级风筝作文 篇19
“儿童散学归来早忙，趁东风放纸鸢”这节课是美术课，老师叫我们画风筝。
我们在之前已经做好了准备，带好a4纸、水彩笔，勾线笔等等。我打算画一只双头鹰，因为我比较喜欢老鹰，也想画的与众不同。
说干就干，我拿起铅笔，刷刷的就把轮廓画好了。它的长长的脖子，小小的头，翅膀像飞机的翅膀，大大的肚子和小小的尾巴。偷偷看了一眼别人的'，呀，已经把背景画好了！我加快笔速，可一会儿大了，一会儿小了，真是“心急吃不了热豆腐“啊！
终于画完铅笔稿了，看了一下别人，天哪，已经涂完一半了。我在心里慢慢的说：“别急，我一定要赶上别人。”
我在翅膀上画了四面中国国旗，又画了蓝天白云。可有些地方没有涂，是因为没有时间，要不然它会更可爱。
这时，我的风筝好像活了一样。我想象道：双头鹰在蓝天上飞翔，和伙伴们玩耍。一会儿跳舞，一会儿唱歌，我望着它飞向远方。跨过一座座大山，飞过一条条小河，穿过一朵朵白云……