请欣赏我喜欢的名著人物小学作文（精选12篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
我喜欢的名著人物小学作文 篇1
诸葛亮，字孔明，号卧龙。是三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、文学家、书法家、发明家。他的散文代表作有《出师表》《戒子书》等，曾发明了木牛流马，孔明灯。诸葛亮一生鞠躬尽瘁，死而后已是中国传统文化的忠臣与智者的代表人物。说了一长串，我就是喜欢他诸葛亮。
诸葛亮足智多谋，为蜀国提供了无数妙策，一次次为蜀国转危为安，使刘备从弱小变到强大，这里面都离不开诸葛亮的锦囊妙计，你知道让诸葛亮的成名立威的是哪一计吗？那便是火烧博望坡，赵云引曹军入林，然后两边火光四起，曹军见了立马逃走，死伤无数，这一个计策是诸葛亮成名，也得到了蜀军的认可，而后的许多次献计都展现了诸葛亮卓越的军事才能。
当然，诸葛亮的胆魄更是让我惊叹，在空城计中，面对司马懿和司马懿的几万大军，他却十分冷静的弹着琴，琴声悠扬淡定，是司马懿听着害怕，害怕中了诸葛亮的计策，于是不战而退。这是胆识过人更是知己知彼！
诸葛亮还知识渊博，可谓上知天文，下知地理。在草船借箭与巧借东风中，他用肉眼观察天象，准确的`预测三天后的天气变化，从而实现了目的，从曹操那里还偷了十五六万只箭。
这厉害的人物，怎能让我不佩服的五体投地呀！就是我喜欢的名著人物诸葛亮。
我喜欢的名著人物小学作文 篇2
说到我们最喜欢的人物，有的人可能会想到机智勇敢的蔺相如；有的人可能会想到神机妙算的诸葛亮；还有的人会想到信守承诺的鲁肃，而我却想到了负荆请罪的廉颇，因为他身上的两大优点让我佩服。
1、威名四望
说到廉颇的威名，那可是隔着门缝吹喇叭——名声在外。那次渑池会见，秦王要求赵王击缶，赵王奉陪了。再当蔺相如回头让秦王鼓瑟时，他却推辞了，而当他听到廉颇正在守着边界，只好无奈地鼓瑟，要不是秦王被廉颇的威名震慑，秦王早就派兵把赵王和蔺相如绑了，可见廉颇的.威名四望啊！
2、知错就改
自从那次渑池会见之后，蔺相如的官位上升得比廉颇高。廉颇知道后，心中甚是不服，决定要与他一决高下。但每一次蔺相如都尽量回避容让。后来廉颇才知道蔺相如躲着他是为了赵国之益，赵国之安时，他知道了自己的错误，立马背上荆条，诚恳地去蔺相如家请求他原谅自己的罪过。可见，廉颇是个知错就改的人。
你们说，廉颇是不是既威名四望又懂得知错就改的好将军呢？我们应该多多向他学习，做一个敢于担当，顾全大局的人。
我喜欢的名著人物小学作文 篇3
中国文化，博大精深，其中十分有名的，就要数中国的“四大名著”了我比较喜欢看其中的《三国演义》了。
很多人都知道，开头讲述了战国时期，因董卓等奸臣横行霸道 滥杀无辜 让当时的老百姓生活在水深火热之中，造成了老百姓的极度反抗。当时有一位叫刘备的人，十分喜欢结交天下豪杰，是刘邦的后代，但他现在正靠买卖草鞋，草席为生。
一次，他在街上，又看到了官员在欺压老百姓，忍不住叹了口气。结果认识了关羽，张飞。三人志同道合，便结为生死兄弟。
在三人中，我最喜欢关羽，关云长了。从他重感情，讲义气，有骨气，知恩图报，这几个方面来佩服他。
有一次，关羽为保护刘备的两位夫人，被曹军包围了，曹操十分看重人才，就劝关羽投降。关羽誓死不屈，可当曹操说到“同年同于同日生，同年同月同日死”时关羽为了当年的誓言，兄弟的情谊，只好投降了。从这里我知道关羽是十分讲义气的人。
之后，曹操在华容道中遇到最后一个大将就是关羽，关羽打算一刀“结果”了他，拿他首级的时候，曹操说出了他当年对关羽的.恩情，然后关羽为了还他的恩情，就没杀他，算是还了他当年对关羽的恩情了。从这我佩服他知恩图报。
关公的优点还有很多，我就不一一叙述了，但是，我打心底里的佩服他——关羽。
我喜欢的名著人物小学作文 篇4
在本单元你们一定会喜欢中间的一个比如：神通广大的逊悟空、知错就改的`廉颇和争强好胜的小嘎子等。那么我就给你介绍一位普普通通的手艺人，他就是“刷子李”。
如果我告诉你他刷墙时穿一身黑刷完墙后身上绝没有白点。你呀别不信，他还给自己立下一个规矩，只要身上有一个白点，白刷不要钱。“刷子李”刷完墙，屋里什么都不用放单坐着，就如升天一样美。
“刷子李”其实还有一个规矩。没刷完一面墙就休息一会，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。“刷子李”有一个徒弟叫“曹小三”他每次就用这个时间仔细搜索“刷子李”身上有没有白点。可是都是一无所获。可是就在“刷子李”刷完最后一面墙坐下来时，曹小三发现“刷子李”身上有一个白点。我读到这里就想：这次刷子李要完了。可是后来我才知道那是一个洞，里面的包衬裤露了出来就像粉浆落上去一摸一样。
这篇课文里知道无论干什么事情只要认真就一定能成功的。
我喜欢的名著人物小学作文 篇5
宋江，你是《水浒传》的核心人物，你和吴用肩并肩，手拉手，为梁山伯打住一片新天地。纳尼招贤纳士。平易近人，凭借自己的“义”吧荣孔明。李俊。张顺。等人引上梁山。开创了名震四方的梁山。
你的“孝”更是人人皆知，你杀了阎婆惜，逃亡在外，拉拢了不少英雄好汉，上梁山时，收到了家属。赶回家中，被官兵抓住了，险些丢了性命。
但是宋江，你可知道，金无足赤，人无完人！我敬重你的同事，又深深地痛恨你，你虚情假意，害梁山好汉家破人亡。要归顺朝廷，然后又要造反？无心干那些大视野，又骗众人之心，你是在奸诈。
在你临死前，你装的的`很义愤填胸，一起喝下毒酒，还非要拉上人家粗鲁又可爱的李逵做垫背，李逵一身正气，非要让他和你一起死，这事我做不出来，义气义气，我一点都没看到你的一起。反而让世人觉得你宋江终于朝廷，义气超人。
宋江啊宋江，你领我敬佩你，同事我也憎恨你，你冠冕荒唐，装出“忠义双全”的模样！虽然你是梁山好汉，但是如果你身居险官想必一定是卖国贼，一大奸臣吧！到了最后还有可能被下令杀了你啊！我真搞不懂你在干什么。你现实和吴用肩并肩，收垃圾为梁山打下新天地。然后又归顺朝廷，害梁山好汉家破人亡。然后又要造反！你闹倒是那边枪就投靠到那边？你可知道那时候有人敬重你也有人恨你吗？
宋江，如果我是你的话，就杀了卖国贼和大奸臣！
我喜欢的名著人物小学作文 篇6
中华民族五千年的文明，涌现出一个个人们所熟知的历史人物，他们都曾为我们的民族做出过不可磨灭的贡献。在众多的历史人物中，我最喜欢的是汉代的太史公司马迁。
司马迁，字字长。生活在西汉景帝、武帝时期。他从小就聪慧过人，加之出生在世代为官的家庭里，自小就受到文学的熏陶，为以后写出鸿篇巨著奠定了基础。
青年时期的司马迁，曾经离开家乡到各地游历。他的足迹几乎踏遍了大半个中国，一路上的见闻深深地印在了他的脑海里。游历回来的他原本很高兴，可不幸的是他的父亲生病了，生命危在旦夕，父亲临终前的遗愿成了司马迁毕生的努力和追求。
为了能尽快完成父亲的'遗愿，他天天埋头写作，几乎到了废寝忘食的地步。就在他全身心地投入到《史记》的写作时，飞来的横祸改变了他的命运。“李陵事件”的几句耿直之言尽成了他最痛苦的记忆，并受尽身体和精神的双重摧残。在多少个日日夜夜，绝望充斥着他的生活，伤心欲绝的他甚至有过一死了之的念头，可一想到父亲的遗愿，他潸然泪下，怎能带着遗憾去见九泉之下的父亲呢？就这样他凭借着惊人的毅力，忍受着常人难以忍受的痛苦，炼狱般艰难地写出了令世人惊叹的千古绝唱《史记》。人生的苦难成就了他辉煌的人生。此生已无怨无悔。
虽然司马迁生活的时代已离我们极其久远，但他人生的印记却还是那样地清晰可见，尤其是他那在绝境中顽强奋斗的精神早已穿越了时光的隧道，成为人们在逆境中的指路明灯。永远为后人所传颂。
斯人已逝，但他永远活在我的心中，不曾离开过。相信他的精神将会伴随我直到永远。
我喜欢的名著人物小学作文 篇7
我最喜欢的名著是《西游记》，这本书的内容生动且有趣，故事情节扑朔迷离，里面刻画的人物形象各有千秋，人物性格也是千差万别。
在《西游记》这部小说中，许多性格鲜明的人物为读者留下了深刻的印象。有神通广大的孙悟空，宽厚善良的唐僧，任劳任怨的猪八戒，忠厚老实的沙僧。其中，我最喜欢的人物就是孙悟空了。
在小说中，孙悟空都是以勇敢无畏，聪明知性的形象出现的，其实在我的眼里，孙悟空是一个忠诚的.人，它忠于师父，忠于子民，忠于集体，就算被师傅误会也是一声不吭，也还是会默默地保护唐僧。
小时候，我第一次在电视上看到孙悟空。但是我一直不明白，为什么孙悟空明明比唐僧还要厉害，当唐僧误会孙悟空，甚至要赶他走时，为什么不反抗呢？直到长大后再细细品味这部小说时，我又有了不一样的体会。
有时候我真羡慕孙悟空，他有那么多超能力，拔一根毫毛就可以变出一个分身，他还有着七十二变。如果我也有这种超能力，该多好啊！这样我就能变出一个分身，帮妈妈做一些力所能及的事情，那该多好啊！可是孙悟空在取经路上也遇到了许多的磨难，它都凭借自己坚持不懈的意志力，克服了这些困难，而我遇到一丁点儿困难就想要放弃，和它比起来，我可差远了。
同学们，让我们学习孙悟空那不畏艰险，惩恶扬善的精神，做一个做事有毅力，坚持不懈的人。让孙悟空的精神流芳千古，让孙悟空的精神流传万年！
我喜欢的名著人物小学作文 篇8
我喜欢看许多书，可是我最喜欢看的书就是《西游记》了！要说我最喜欢《西游记》中的名著人物，那可数孙悟空了。
有人说孙悟空只是只很调皮的猴子，所以并不喜欢孙悟空。可是，我和她们的观点却不样。孙悟空是个聪明，爱动脑筋，尊敬师傅的猴子，不论师傅怎样说他，他总是动摇不了那颗去西天取经的心。
孙悟空有双火眼金睛，能帮助师傅辨别是人还是妖怪。并且他还很有正义感，挡过了这九九八十难，这更是令我佩服。
我是个不爱动脑筋的人，自从认识孙悟空以后，我变了，变成了个遇到困难自己解决的`人。有天，老师留了三道奥数题，我心想：这么难的题我怎么能会呢？还是问同学吧！想着就拿起本子往同学家走，这时我忽然想起了孙悟空克服困难的勇气和决心。“我也要克服困难，战胜难题！”我自言自语道。说着我走回家去，坐在椅子上想了有想，过了会我终于想出来了！
从那以后，我便更加喜欢孙悟空了，因为他的聪明和机灵值得我们学习。
我喜欢的名著人物小学作文 篇9
此人身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，手持一把羽扇，给人一种超凡脱俗，飘然若仙之感。我想，你一定猜到他是谁了吧？没错，他就是卧龙诸葛——孔明是也。
他，是我最喜欢的名著人物，神机妙算、忠心耿耿、有情有义……关于他的传奇故事也是不胜枚举。
先说他的神机妙算吧。未出茅庐便已知三分天下，“草船借箭”、“三气周瑜”、“空城计”……真是令人赞叹不已。其中“空城计”最让我印象深刻。一天，诸葛亮在“西城”被司马懿的十万大军层层包围，城中只有文官和老弱病残，诸葛亮眼见大军就要攻城，冥思苦想，终于想出一条妙计。他下令打开城门让一些士兵假扮农民打扫街道，自己却坐在高高的'城楼上若无其事地弹琴。没过多久，司马懿便率兵来到城下，他看到城外城内一派宁静祥和，诸葛亮泰然自若地坐在城楼之上弹琴，琴声悠长而从容，便心生疑虑，他深知诸葛亮是一个深谋远虑，从不会轻易冒险的人，想必定有埋伏，于是经过一番考虑之后，他果断退兵。诸葛亮正是抓住了司马懿敏感多疑这一点才化险为夷。我想，也只有诸葛亮才有这个智慧和胆识了吧！
诸葛亮不仅神机妙算，更是知恩图报。他为报刘备的知遇之恩，尽心尽力地协助刘备打下蜀国江山，辅佐阿斗刘禅更是鞠躬尽瘁，死而后已。正如他在《出师表》中所说“受命以来，夙夜忧叹，恐托不效，以伤先帝之明。”生前大事小事尽心尽力，就连死后还能“死诸葛吓死活仲达”。真可谓“前无古人，后无来者”。
这就是我最喜欢的名著人物诸葛亮，一个智慧与忠义的代表，值得我们学习和传颂！
我喜欢的名著人物小学作文 篇10
我读了《三国演义》这本名著後，受益匪浅。其中，我印象最深的是那神机妙算的诸葛亮。
就拿《三国演义》中的“草船借箭”来说吧！周瑜妒忌诸葛亮的才干，以公事三天造十万支箭为借口，暗害诸葛亮。好在诸葛亮神机妙算，知道周瑜要暗害他，鲁肃憨厚老实，曹操生性多疑，长江水向东流，以及第三天有大雾。利用这种种条件，诸葛亮在三天内从曹操那“借”了十万支箭，完成了公事，这使周瑜心服口服、赞叹不已。
我敬佩诸葛亮，敬佩他的聪明才干、胸有成竹、顾全大局。诸葛亮知天时，懂地理，识人心。就是因为这样，诸葛亮才能顺利在三天内完成公事，没有让周瑜的阴谋得逞。相反，周瑜心胸狭窄，以公报私，来暗害诸葛亮，这是极为可耻的'。
我敬佩诸葛亮，敬佩那神机妙算，胸有成竹，顾全大局的诸葛亮。
我喜欢的名著人物小学作文 篇11
霁月难逢，彩云易散……
一遍又一遍吟诵这首《空牵念》，都只为从中寻找晴雯——一个仿若芙蓉的女子的身影。
第一次翻开《红楼梦》时，只觉得晴雯这个名字好美，如月光撒向大地，我想，名字的主人一定也是位灵动狡黠的美丽女子吧。
记住晴雯，是因为她的个性。
《红楼梦》第二十回，李嬷嬷骂袭人“装狐媚子哄宝玉”，袭人的弱势形象赢得众人的同情，唯有晴雯在一边冷嘲热讽：“谁又不疯了，得罪他做什么。便得罪了他，就有本事承受，不犯连累别人！”
刻薄的话语，泼辣而不避锋芒，让我甚为不喜。
可病中补雀金裘的情节，又让我看到晴雯“柔”的一面。
被庸医的狼虎药激过的晴雯，身体极其虚弱，连进食都困难。可当她看到宝玉不小心烧坏了珍贵的雀金裘而急得团团转时，不顾自己的病体，连夜将雀金裘缝补完好。
深深喜欢上晴雯，是在我读到第七十四回：惑奸馋抄检大观园时。
当凤姐带着王善宝家的去大观园抄检东西时，其他丫鬟都乖乖顺从，而晴雯却绾着头发，衣衫凌乱地闯进来，豁地掀开箱子，底朝天口朝下，一股脑把物什倒在地上。一个丫鬟竟敢如此放肆，这是多封建社会的底线的挑战，是对主子明显的反抗，多么恣意潇洒，又可敬可佩。
那个晚上，晴雯的人格之美卓立在大观园之上，她追求平等，捍卫尊严的勇气着实让人刮目相看。
而如此高尚纯洁的女子却是封建社会的.首当其冲的残害对象。还在病中时被逐出贾府，如花的年龄却只能在破席上与疾病抗争，也只是垂死挣扎而已。
晴雯，这个情思高尚，灵魂纯洁的女子用她的毁灭反映了封建社会的黑暗与腐败，让世人喟叹不已。
我喜欢的名著人物小学作文 篇12
水浒传是我国四大名著之一，其人物性格不同引人入胜，今天，我们就来聊聊喜欢的人物。
他不是谦恭的宋江，也不是足智多谋的吴用，而是武功高强，心思精细的武松。武松，绰号行者，是个打虎英雄，相信大家一定知道武松打虎的故事吧，它讲的是：武松在景阳岗上碰到了一只大老虎，老虎频频攻击，武松次次都躲过去了。
武松看准时机，抡起哨棒从空中劈下，谁知打到了一棵树上，哨棒断成两截，老虎这时又扑了过来，武松就看准时机揪住它的`皮使劲地踢，用拳头猛打它，不一会儿，老虎就断气了。读了这个故事，我觉得武松的功夫十分了得，力大无比。众所周知老虎的速度很快，他能打死一只大老虎，足以见得武松的身手矫捷。
还有一个故事，也体现了武松的仗义，就是在醉打蒋门神事件上，施恩对他有恩，他就滴水之恩当涌泉相报，把快活林酒店抢了过来，如此仗义之人，怎能不敬佩?