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八年级上册语文作文 篇1
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱，幸福少不了。
——题记
严冬，北风呼啸，枝头孤零零的枯叶被吹得瑟瑟发抖。我裹紧衣襟，独自一人负气走在路上，行人很少，不时一阵寒风袭卷而至，让人忍不住打起冷颤。偶尔碰到一个人，也是全副武装——匆匆往家赶。心中不禁一怔：有妈妈真好。
同妈妈拌嘴后，我负气而走，路渐渐走到尽头，我突然很想家。想家的温暖，想念妈妈熟悉的味道，心不忍一颤：有妈妈真好。
跺着冻僵的脚，转身朝家跑。朦胧中听到一个声音：“宝贝，快来穿上。”循声望去，一位妇女正把她身上的`衣服给小男孩穿上。还不住地说：“来，快穿上，这么冷的天，冻感冒了可不好。”小男孩边打喷嚏边推着说：“妈妈穿，妈妈穿。”妇女把小男孩抱在膝上，为他扣好扣子。继而蹲下身，给小男孩搓手取暖，低头望着身上单薄的毛衣，冷风毫不留情地顺着缝隙袭遍全身，双手早已冻得通红，耳朵也时时感到阵阵痛感。心中一阵哽咽：有妈妈——真好。
独自站在一旁，泪水不觉间悄然滑落，顺着面颊往下淌。想起此时必然也有一个人，正焦急的矗立在门边，四下寻找我的身影。想起与妈妈拌嘴只是因为妈妈劝我穿件厚棉袄，我却不领情，与妈妈拌起嘴，还气得“离家出走”。想到妈妈不正是担心我冻着了、感冒了才会苦口婆心地劝阻吗？有妈妈真好！
我加快了步伐往家赶，一个身影渐渐清晰起来——一个人正拿着羽绒服，站在路边——焦急地等待着。“妈妈！妈妈——”泪水夺眶而出，止不住地淌下。有妈妈真好！
真是妈妈呀！她立马朝我跑来，急忙帮我把衣服穿上。我抽泣着，只是倚着妈妈哭。妈妈笑着说：“傻孩子！”便拉着我回家，又端上姜汤让我喝。喝着甜甜辣辣的姜汤，我在心中轻轻说道：“有妈妈——真好！”
妈妈啊！您是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了您，谁能为我遮风挡雨！
有妈妈真好！有妈妈——真好！
八年级上册语文作文 篇2
微笑是一朵馨香的百合花，给家人一个微笑，让花香沁入彼此心间，让每一个人心里充满暖暖的亲情；微笑是严冬中的一股暖流，给朋友一个微笑，让彼此拉近距离，见证一段美丽的友谊；微笑是一首温暖人心的乐曲，温暖难过、自卑的人们的心灵。我，愿送你一个微笑，让你的心间充满蜜甜！微笑，人生中最美的风景。曾经，有伟人说过：“世界上有一种不会凋谢的花，那就是—微笑。它不分季节，不分南北，越是高洁的心灵，微笑之花就越美。”是呀，微笑能体现出你高洁的心灵，更能体现出你的道德修养，微笑是一种气质，更是一种礼貌，会给人留下以美的印象。其实，你要知道，微微一笑并不费力！
面对困难时，你的微笑是一种勇敢；面对挫折的时候，微笑是一种自信。微笑的人并非没有痛苦，只不过他们是把痛苦用微笑来释怀罢了。微微一笑虽然只需要几秒钟的时间，但他给人留下的印象却是回味无穷的。“微笑是最廉价的礼物，微笑是最有力的武器，微笑能给我们的`家庭带来和顺美满，支持我们在工作中万事如意，更能给我们传递友谊。…微笑，买不来，借不到，也偷不去。它只能在给人之后才能显出她的意义，这就是微笑的真谛。”——是啊，这段话写的多好啊，因为微笑，才使得这世界如此美丽，如此多彩，如此温暖、和平，我虽然不知道这段话出自谁人之笔，但我坚信我的眼光，作者一定也是一个爱好微笑，一个气质、道德高尚之人。
我还看到过一天消息，它是这样说的：“人微笑的时候，嘴咧开的程度越大，他就越长寿。研究发现，开朗乐观的人处世态度可以影响人的寿命。面无表情的人平均寿命在72、9岁左右，开怀大笑或微笑的人平均寿命则达到了79、9岁。”所以，让你的微笑在这个世界上翩翩起舞吧，让大家都感受到微笑与微笑中的爱吧，让这个世界充满欢乐吧！别忘了哟，爱微笑的人寿命更长哦！
所以，别吝啬你的微笑，别吝啬你的表情，让这个世界充满爱，充满阳光，充满微笑吧！
八年级上册语文作文 篇3
他，一张大圆脸上嵌着一双乌黑的大眼睛。小小的鼻梁上架着一副“超负荷”的眼睛，更有张“辩得过张飞，说得过刘备”的嘴。他就是我们班的“好好先生”。
第一称号——“万事通”。
“哎，你听说了吗？最近学校又转来几位老师，听说是从xx大学毕业的！”“是嘛！快和我说说……”未见其人先闻其声。不用猜，肯定是他，他又在用“三寸不烂之舌”向同学传播消息。我可深受过他的坑害！不久之前，他飞速向我跑来，说：“成绮，快去自首吧！老师说已经知道你吃东西了！”“什么？”我一愣急忙去了办公室向老师解释。谁知老师惊讶的看着我说了句差点让我背过气儿去的话，“你和陈奇真默契，错误都犯一样的！”我一听，原来是陈奇不是成绮！我气呼呼地冲回教室问他，他干笑两声，只好把自己的零食推给我，“错听风波”这才结束！
第二称号——“闲事佬”。
他的一绝，管“闲事”！走在路上，看到垃圾随手捡起；见到谁家有困难，他就号召大家一起帮一帮；谁学习有困难，他就给人家补习。虽然他的.父母时常告诫他不要多管闲事！但他依然我行我素。且在他的带动下，我们班管“闲事”的人越来越多，前不久还被评了优胜班级呢！
第三称号——“开心果”。
他的笑话也是一绝。不管多么老套的笑话，经他一改总能笑翻全班。两个星期以前，我因为一次考试失利，而伤心不已。他拍了拍我，问道：“我给你出个脑筋急转弯，从前有头猪，走着走着就撞树上了，你知道为什么吗？”我心里暗暗的想，你昨天才问过，看我怎么整你。“因为你的脑子不会转弯！”我急忙答道。他有些半开玩笑半认真地说：“原来你的脑子还会转弯！那怎么撞死在失败这棵树上了？考不好有什么的，古人云‘失败乃成功之母’……”听到他的话后，我不禁鼻子一酸，差点掉出泪来！原来他这个人也不赖嘛！
他是我的同桌，是我的朋友，总能在关键时刻帮助我，以至于我不得不矫情的说句：“这人，真好！”
八年级上册语文作文 篇4
当你行走在一个陌生的城市，迷失在一个陌生的路口，你是否会因此感到迷茫，感到不安？
六年级暑假，我们全家去越南旅游。这个小小的东南亚国家风景甚是美丽，民风也很淳朴，大概都是亚洲面孔吧，这让我感到很亲切。美中不足的是，当地人很少会说纯正的英语，说出来像是乡村口音，听不明白。
我们在会安古城逛了一整天，打算打道回府，返回酒店。可是——该怎么回去呢？是的，我们前方出现了一个分叉路口，令人迷茫又不安的的路口。
“我们都往两边走走看吧？”姑妈提议。
“好啊，自己走走看，发现新大陆更好！哈哈。”父母也同意。
我在一旁应和着，点着头，心里却想，要是走错了，回不来怎么办？不如去问问当地人啊。可是越南人的英语实在是不敢恭维……
怀揣着“问一问应该没什么大不了”的想法，我决定自己去找附近商店的店主问路。于是我回到那个路口，东张西望，找了一家咖啡店，心想这里外国人多，他们应该会说英语吧？于是，我鼓起勇气走了进去。
服务员进我这么个小孩，便带着微笑，用英语问我：“有什么需要不知道吗？”这是个值得信任的人！我连忙拿出写有酒店地址的纸片放到他手上。他看了看，微微笑了笑，让我稍等，便去找他的同事。
在此期间，爸妈他们有回来了，很明显他们找不到原路，也发现不了“新大陆”。于是，我在心里暗喜，问问人，也许真的有效呢！
服务员出来了，他拿了一张新的纸片出来，上面画着返回酒店的路。他还让我们去打出租车，好快一点返回酒店。
就这样，在一个迷茫又不安的'路口，我走的是问人的这一条路，爸妈走的是自己去探索的那一条路，最终，我摆脱了迷茫与不安，在这个陌生却又含着满满善意的城市。
有时候，当我们走到某个路口，不小心迷失了，为什么不试试主动一些大胆一些，去问问别人呢？哪怕语言不通，哪怕国籍不同……路口，不一定代表着迷茫与不安。
八年级上册语文作文 篇5
天，灰蒙蒙的，昏暗一片。教室外，下起了猛烈的暴风雨；教室内，没有了往日的欢乐，气氛沉重得让人喘不过气来。
“小欣，351分，第一名。小李，349分，第二名。小余……”老师念着我们小升初的成绩，所有人都敛声屏气，都渴望知道自已的分数是为自已指向未来的天使还是切碎希望的刽子手。压抑和不安的气氛笼罩着整个教室，我坐在课椅上，焦急和不安不禁使起来。许久，还未念到我。怎么办？平时能轻而轻举考出优异成绩的我这次怎么发挥失常了？
终于，我的`名字从老师嘴里蹦了出来：“小凌，334分，第十二名。”我眼里泛起泪花，无明业火在心中雄雄燃烧，一气之下将成绩单撕了个粉碎。小升初考试的失常，也就意味着会与自己理想的重点初中失之交臂！
雨，还在狠狠地拍打着窗户，天，似乎在哭。我趴在课桌上，和天一起哭，哭得一蹋糊涂，六年的辛勤付出，六年的坚持不懈，为何会换来这种结果？
同学们都回家了，独我一个人还留在教室里伤心着，老师来了，让我跟着她。
我与老师走近窗边，她指着窗外风雨中摇曳的树枝说：“看，那段枝叶。”
我顺着她指的方向望去，那是怎样的一段枝叶啊！枝丫处早已断裂，仅只有一点枝筋与主干相连着，但虽如此，在狂风中，它却只摇不落，任凭风啸雨击，它也不曾离开主干，落入荒草之中。
“看到了吗？这段残枝在面临死之时依旧不肯放弃对生的希望，依旧奋斗不息；而你虽处困境之中，但也并非绝境啊！你要坚信：‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’！”老师转过身来，拍拍我的肩，微笑着离开了。
我独站窗前，注视着那段残枝。不知不觉，风停了，雨止了。老师的话以眼前的景色好似一汪清澈的月光洗涤着我，那么亮，那么净。心中，希望生起……
八年级上册语文作文 篇6
浅阅读，即一种当下流行的网上快速读书方式。由此我想到一个词“深阅读”，即传统的，由浅入深，循序渐进的一种读书方式。我认为只有将这传统与现代完美融合，我们才能成为新的读书e族。
社会在高速发展，读书文化受到冲击无可非议，所以要完全摈除网络对读书的影响是不可能的，所以与其厌之，不如乐意受之，并完美用之。
所以我要说的是：浅阅读，我们要乐意受之，完美用之。
于午后捧一杯香茗，微风拂过，翻起页页泛黄的扉角，感受书的香蕴，这是何等惬意！是这传人经典，授人美德的书教会我们孔子的谦虚为德——“三人行，则必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”；是这传人傲骨，给人热血的.书呐喊出树人的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的热血沸腾的革命情结，激励着多少热血青年，鼓励着多少澎湃的心；是这豪放与婉约的孪生姐妹，教我们吟唱出易安的种。种凄迷：“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。”也教我们审度了东坡的傲岸不羁：“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”是的，这人类的精神食粮，母语的精髓浑厚，我们不能遗弃，他是我们沸腾的热血，是我们不能丢的根，所以那些斜倚在书店一角，默默地读书，不知天黑的日子不能丢，如果你丢了，虔诚地捡拾那些日子。
但是，与在图书馆默默沉浸截然不同的“浅阅读”我们也不能丢，而且丢不了。
浅阅读以快速获取信息为目的，所以在日常生活中，浅阅读不失为一种准确、快速获取信息的好方法。在这个信息大爆炸的时代，没有浅阅读，只知徜徉于古典读书方式的你，很可能会被这个时代抛弃，为了开阔眼界，为了获取信息，为了成为时尚的现代人，为了高效率地学习、工作，浅阅读不可丢，不能丢。
若心灵需要一剂温热的良药，那么请选择我所说的深阅读，于午后，捧一杯香茗，聆听书中的多愁与善感，给迷失的心灵一份滋养；若你苦恼于桌前大堆的工作，不妨打开网页，开始“摆渡”一下……
让深阅读与浅阅读像一对孪生姐妹一样地步入我们现代人的心扉，作个张弛有度，亦“深”亦“浅”的现代人。
深浅结合，相得益彰。
八年级上册语文作文 篇7
温暖是冬日里的一片阳光，温暖是黑夜中的一盞明灯；温暖是游子远行前母亲的叮咛；温暖是车上給老人让座的爱心；温暖是雨天老师送学生回家的那把伞；温暖是孩子对病重母亲的照顾。温暖是相互的，只要你送给别人温暖，别人也会送你温暖。
温暖是人与人之间最纯真的感情。妈妈的一声叮嘱、一句问候、一次提醒，包含着温暖。爸爸的严厉、批评伴随着温暖。老师的责骂或鼓励也是温暖的。朋友是在你疲惫时充满温暖的场所。
一句体贴的话让人温暖好久；一个关心的动作让人温暖好久；一个理解的眼神让人温暖好久也是这一系列的动态，让我感到温暖，也让世界充满了温暖，并且我也特别喜欢这种温暖的感觉。
这是一句让人温暖的话，买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好，买完东西要礼貌的向他们说谢谢。仅仅是这样几句话，就能够让人温暖好久，那我们又何乐而不为呢？平时多注意说一些礼貌用语，一些体贴的话，一些让人温暖的话，它们能够让人有被别人关心的感觉，一种温暖的感觉。
这是一个让人温暖的动作，当有人摔倒的时候伸出一双援助的手，当有人笔没水的时候，顺手把自我的笔递过去这仅仅是几个简单的动作，但它却能够让人温暖好久，平时多帮忙一下那些需要帮忙的人，做一些帮忙别人的动作，一些让人感到关爱的动作。那是一些让人温暖的动作，能够增进人与人之间友好的关系。
这是一个让人温暖的`眼神，眼睛是心灵的窗户，我们能够透过自我的眼睛向别人表达自我内心的感受。我们对别人的关心，关注，关爱，帮忙也正是这些眼神能够让我们身边的人有温暖的感觉，让我们的生活变得更加完美，让所有的人都有温暖的感受。
我喜欢温暖的感觉，我会尽我自我所能让更多的人拥有温暖的感觉，让世界各地飘满温暖的气息。
八年级上册语文作文 篇8
人生就像一条蜿蜒的山路。长时间在这条山路上行驶，会遇到各种天气，有时晴天，有时下雨，甚至有暴风雨。当你幸运的时候，你会找到一个小屋来避雨，但更多的时候，你总是被暴风雨和雨水擦伤。
小时候我一直觉得自己是最幸福最幸福的，因为我不仅有父母的爱，还有爷爷奶奶的爱。就像生活在蜜罐里一样，每天都感觉心情忧郁，阳光明媚。以前没见过暴风雨，也没体验过暴风雨要来的感觉。
阳光灿烂的日子渐渐远去，却没有意识到这是暴风雨来临前的预兆。
爷爷住院了，因为肝硬化，之前也发生过类似的`事情，不过输液几天就好了。但是这次不一样，很久都没有好转。一种不祥的预感笼罩着整个家庭。
我最后一次见到我爷爷是在一个祖传的家里。我爷爷非常安详和安详。他静静地躺在那里。但是，爷爷的脸从他往日的神采中消失了，平时胖乎乎的身材只能用瘦骨嶙峋来形容。“爷爷，我来看你了。”爷爷微微睁开眼睛，只虚弱的看了我一眼，然后又闭上了。这是最后一次。虽然只持续了几秒钟，但却一直铭刻在我的脑海里。在那双眼睛里，有很多无法用语言表达的感情。
爷爷去世后，很多人来拜他，来拜的人都很伤心。而我，我比他们每个人都难过，因为我失去了一个爱我的人。
现在我去了祖宅，一切都是那么熟悉。看，爷爷下巴上的短胡子。那时候我一直喜欢摸他们，面对面，缠着爷爷给我讲他小时候的故事，给我买好吃的。
脑海里有很多关于爷爷的回忆。现在不会有新的回忆，只有回味。七年前爷爷的记忆被打断，最后一个片段定格在那个寒冷的夜晚。祖父去世后，我封存了所有的记忆。直到外公去世六年后，我才再次打开这些尘封的回忆，但每次都有隐隐的痛在心头。
我最大的愿望就是希望爷爷再给我讲一个故事，给我买我最喜欢的食物，让我摸摸胡子尖尖的脸。但我知道一切都过去了，不会再来了。
八年级上册语文作文 篇9
听早秋
清晨，迈着轻快的步伐走进校园之间的砾石小径，倾听大自然的声音。
在细雨蒙蒙的秋雨中，校园非常安静祥和。秋姑娘也如期而至，带走了夏日的炎热，带来了一种惬意的感觉。我俯下身去，闻到花瓣的香味，淡雅而简单。一滴雨沿着花瓣缓缓落下，滴落到草丛中，滋润着大地。
45仰望天空，呈现蓝灰色。渐渐的雨雾交织，眼睛蒙上淡淡的水雾，天空若隐若现。
远处的银杏树上有一些未成熟的果实，它们吸着雨露的水分。这不就和我们一样，享受着知识的雨露，享受着父母老师的关爱，在大自然的怀抱中快乐的成长吗？
我的目光渐渐转移，转移，转移，直到我看到地上剩下的.枯叶。也许是因为下雨，地面上显得更加颓废。我也仿佛看到了历史的变迁，时间的流逝，生命诞生、成长、繁衍、死亡、新陈代谢的声音。就像我们人类一样，我们都要经历生与死，但这个过程并不可怕。至少我们去过这个世界，享受过父母带给我们的快乐。至少我们取得了巨大的成就，做出了辉煌的事业。至少我们为社会做出了贡献。
就在我胡思乱想的时候，耳边传来一种甜甜的，强而弱的读书声，爽朗，让我想起小时候躺在妈妈怀里读唐诗。想到这里，一股暖流从心里涌出…
雨，依旧不停，密密麻麻斜织着，如蚕娘吐出的丝，从天而降。我不想离开，只想一个人享受这个世界，听听雨组成的交响乐。心，渐渐平静，有一种“斜风细雨不用归”的意境。
耶！为什么不在这美丽的大自然中享受一种精神慰藉呢？比起这美好的大自然，被雨淋湿算不了什么。
我仔细听着雨的音乐，我抬起头，闭上眼睛，张开嘴，品味着雨滴。突然觉得自己仿佛是在细雨中长大的，懂得了大自然的独特之美，学会了多接触大自然，亲近大自然，倾听大自然的每一点点滴滴。因为大自然给了我们太多，这些都是无价之宝，用什么都买不回来…
放开双手，感受自然，倾听一切。在大自然的怀抱里，你所有的烦恼都会消失。因为倾听是一种奇妙的心境…...
八年级上册语文作文 篇10
生命如风般流逝，如雨般停留。刷去悲伤，打湿你的心。所有的品味都是天生的，我怀念拜访。向风诉说，随雨融化。清晨的街道，独自徘徊。今天又有一个人在街上溜走，思念悄悄逼近，带着放不下的那个人。曾经的爱情，早已随风飘散，但我依然记得它作为纪念品。一颗颗星星在深蓝色的天空中闪烁。
人生就像一条河沟，坐在岸边，看着海浪冲上岸。我蹲下身子，把嘴轻轻贴近它的耳朵安慰我。“你现在只是站着不动，没有接近目标。你为什么不放弃过平静的生活？”它回答：我想要的不是冲过终点线的喜悦，而是途中的充实。也许这样更合适。
为什么内心会觉得那么孤独空虚？这一天，我没有对任何人说一句话。我努力让自己冷静下来，带了厚厚的一摞书，尽可能把自己的想法放进书里。今天没有看一些伤感的言情小说，却发现了一些搁置已久的励志书籍。的确，我把所有的烦恼都忘在了书里，那种轻松的感觉，无论你是打工的，中学生还是大学生；无论你是快乐、孤独、悲伤、沮丧、思念还是悲伤；不管是单身，失恋，谈恋爱，和朋友分手；想哭又想笑；男女；可以在网上心情日记空间发布自己的心情日志，写出自己内心的秘密和感受，记录自己难忘的成长过程，体验回家的感觉。
很多人谈大学生活的优雅、味道、美好，让我无言。离我还有好几年。我想努力工作，体验大学的乐趣。大学生活的人说这里有很多美好的`东西，比如。学生的友谊和快乐显示了他们的能力，也可以看到更多优雅的味道。如果我能体会到多彩的世界和更多不同的人物，我会在这里沉默，体会到世界的不同和优雅。只有一个人才能体会到世界的美好。比如一个人的品味可以被各种思想打断，培养或者获得。一个人有点难，一定要一直往前走，绝不后退。他绝不能被一个小困难打败。我们必须克服困难，勇敢前进.
八年级上册语文作文 篇11
庭院深处是天堂。进院看花，开门见树，鸟声入梦，明月半墙。是一辈子也纠缠不清的美好。
小院四方，正正堂堂。庭内颇深，足以盛满春风与阳光。凹凸不平的青石阶，早已被磨得光滑，掉了漆的斑驳朱门，俨然挺立。近乡情更怯。
吱呀还是那两扇门房，三口池塘。邻家深居的老奶奶又出来晒太阳，拉家常。可爱的小弟戏水池边，口齿不清的笑印在了湖中一角。幽草间边生，盖住了泥土的金黄。淘气的水鸭三三两两，颇有“误入藕花深处”的迷糊。
碧绿的池塘可是舀水的宝地。朱门后，净是老奶奶们的菜畦。两个木桶，一条扁担，三五成群，放，拉，提，婆婆们便毫不害躁地露着不完整的.牙齿，使着燕一般的瘦弱身躯，踏青陌之园地。长廊边，淡绿的菜花香萦绕鼻尖。深绿的衣裳上顶着花白的小帽，俏皮又靓丽。洒水的潮味顺入肺叶，与清草混合的清香，搅入记忆。一女孩，一草帽，一桶水，一舀瓢。便可在这诺大的菜园里玩上一天。晴初日好，便将瓢中的水往空中一洒，晶莹的水珠像是太阳的眼泪，滴入菜间。一面兴奋的洒，一面快乐地嚷：下雨喽！下雨喽！若是洒得猛些，还会看见，水珠那五彩的梦。
香樟最美的时候莫过于夏天的傍晚了。绿意盎然，暗香浮动。是树虫，是鸟雀，亦是庭中人的最爱。树下有杏花不胜凉风的娇羞，树上有二月春风的细巧。花木世界，草树菩提。多情的枝叶，骚动着华丽的绿色，帮燕子找新居，替少女守秘密，当院人遮阳伞。苍穹斜下，云雀归家，一联诗赋，两樽新茶，就可将年轻的辉煌拉上几回那谁谁做过课代表，那某某在家享清福。偶尔一两只胖胖的橘猫，在樟树上蹭蹭身，和着秦腔的声调，吓了绿草，惊了飞鸟，慵懒蜷起身，细数天上繁星。
庭院深深几许。我们一张张撕去的日历，像脱落年华的表皮。荷锄而归的谈笑远去，静听蝉鸣的宁静已久。幸好。
瓦上雨生烟，蝶蛾蹁跹；愿来生如树，一半土里生长，一半风中飘荡。吸吮阳光，洒落阴凉。庭子香径，乡愁浓浓，旧院仍新。
八年级上册语文作文 篇12
收二川，排八卦，六出七擒，五丈原中，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。——题记
历史的'烟波浩渺，殁去了滚滚长江东逝水，怎见浪花淘尽英雄，难想是非成败转头空，眺远方，青山依旧在，只叹那几度夕阳红。江渚上，白发渔樵惯看秋月春风;古今多少事，都一壶浊酒付于笑谈中……
你意气风发。刘备三顾茅庐寻你，你大可过闲云野鹤的生活，却心系天下百姓，且听刘备哀求，只罢初出茅庐，其实，你若一直呆着，当位“山野村夫”，平淡过完一生，那是你本愿，可一想到让天下百姓一直活在战烟渺渺，只怕于心不忍，即便与你没多大关系，但;你还是坚持了想法。
在利益面前，每场战争都是一触即发，若道曹操是奸雄，又有何理由?若道刘备是英雄，又有何理由?都有为百姓而想，但我相信，触发战争为公为己，但我相信，你才是真正的鞠躬尽瘁死而后已，为天下黎明百姓而着想的人。
亮性长于巧思，损益连弩，木牛流马，皆出其意。你造木牛流马，为搬运军队起作用;你造诸葛连弩，为防守城池和营寨作用;你制孔明灯，漂浮于空系求救信息脱险作用;你制八卦图，以为机动作用。
你出山辅佐后一年，首战告捷，随之出使东吴说服吴王孙权抗曹，而后镇守荆州。刘备称帝，国号“汉”，史称蜀汉。诸葛亮任汉国丞相。刘备兵败白帝城，永安托孤于你，刘备死，刘禅即位，封诸葛亮为武乡侯，领益州牧。将过半岁月时，你率军南征，平定南蛮;叙《出师表》给刘禅，屯兵汉中，即日北伐。多次北伐，六出祁山，但八月时，因积劳成疾，病故五丈原。
马蹄扬尘风变色，呼啸绕长戈，疆土不懂分与合，只叹人心隔……翻动扉页，直到将指尖停留在末页，不需要感叹，青史一页会记得……
八年级上册语文作文 篇13
人生，就是建立在无数选择之上的迷茫，你总是在那云雾缭绕的路口彷徨，它却不给你任何的提示。就在迷茫之中，你痛苦的决定了，你不知道是对是错，只抱有一丝期待。也许，当芳草凋零之际你才会恍悟当年被你遗弃的，有多么可贵！时光的流逝化为一道蛛丝马迹般的幻影，缓缓蔓延而上，岁月的清流流淌出年年月月的哀伤。分分秒秒的思量，点点滴滴的抉择，无时无刻的错过……
你是否也曾在那路口滞留？当我们行走在涣散着神秘的气息的生命之路上，幽绿的草丛、青葱的树木、点缀其间的繁花带我们走向又一个岔口。蔚蓝的天空映衬着远去的小道，碧绿的树林牵引着两条与众不同的路。一条笔直平坦，繁花绿草，林木葱茏，仿佛路的尽头将会光芒四起；另一条崎岖坎坷，花黄草枯，烟雾缭绕，仿佛将永远迷失在晦暗与云雾之中。我该如何抉择？未来又将何去何从？终究是选择看似圆满的，还是坎坷悲凉的？没有人知道，也没人明白。就着这样，困扰插着恶魔的`羽翼降临在你的身上。也许，你踌躇的选择了富饶平静的那一条，一帆风顺的走过，享受着安逸与宜人的风光。也许，你会选择磨难重重的那一条，经历风吹雨打，接受云雾的扰乱与风雨的洗礼。无论选择什么，对于将来，都是一种错过、一种损失、一种痛苦。也许，平和之路的尽头暗藏着地狱般的危机；也许，崎岖之路的尽头伫立着通往宝藏的彩虹。有时你选择了幸福的过程悲痛的结局，有时你选择悲伤的过程美好的结局，无论哪一种选择，都是一种错过……
人生，无时无刻的选择，无时无刻的错过。机会、捷径、成功都是由自己把握和选择的，可能正确的路就在你眼前，你却望着迷雾缭绕迷糊的选择了另一条，就这样擦肩而过，就这样错过。若每次的抉择，都慎重的思量；每次的抉择，都否决短暂的美好；每次的抉择，都将目光向远方看齐，我们还会错过这么多吗？
八年级上册语文作文 篇14
秋光若烟霞，在转瞬间已成空境。目光伸向远方，寻找那余晖里最后一抹红。在纷纷絮雪来临之前，秋日的阳光，流泻下来，我便感受到了这倍感温润，侵入心田的真情。
红枫醉染清秋的霜林，以斑斓的色彩演绎着似水年华。每当我站在一棵枯瘠嶙峋的树下，仿佛看到光踏着生命的脉络，空白的脑海里，只剩下对那真情的无限遐思……
在校门口，我和她走在金黄色的大道上，只见一阵秋风缠绵，吹起她的.缕缕发丝，在熹微的夕阳下，熠熠着淡淡的光芒。一撇头，笑盈盈地望着我，说：“我买了染发剂，到时候你来帮我染吧!”我满怀诧异的心情，回到了家。
我打开两个瓶装的盖子，将两种看似白色的乳液倒在了一起，摇匀，混合。带上两只透明的手套后，准备工作也就结束了。
我轻轻拨动了她的头发，黑褐色的发髻间，竟掩藏了缕缕银白的头发。用梳子分区域把她的头发分开，倒上了染发剂，将其浸湿。一股刺鼻的气味晕染开来，在房间，在发丝的缝隙中残留下难闻的味道。“咳，咳……”我忍不住轻咳了几声，只好戴上口罩继续帮她染发。
渐渐地，白色的乳液在化学作用下，开始变红。我恨不得，一下子将所有染发剂倒在她的头上，一着急，不慎将一滴颜料滴到了穿的衣服上。
过了一段时间，奇迹出现了：在红色颜料的底下，头发竟开始变黑。她用清水清洗颜料，双手在纯黑的发髻间来回揉搓。洗净，吹干后，她走到镜子前端详着。一丝淡淡的笑靥荡漾在她的脸上，而我独自走到窗前，看枯叶尽落。不知怎地，我的眼睛湿润了……
她是我至亲至爱的妈妈。时光似水流年，我愿为她采集清露，酿一坛佳酿，放在久远的日子里。白发染成了黑发，或许改变了她的容颜。也许她的美丽会荒芜，我对她永远满怀丰盈的真情。
挽着岁月的高度，将愁绪抛到空中。红尘转世，只剩下那秋日里那绮丽的繁华，和那时常倍感温润，沁入心田的真情。
八年级上册语文作文 篇15
回忆是一片金色的沙滩，那些回忆里的东西早已变成了贝壳里的珍珠，埋在细沙里。有时候，几只鸟飞了进来，突然被遗弃了，羽毛散落了一地，拨开那些羽毛，发现了一颗巨大的水晶珍珠，看到了当时的眼睛。
我的思绪回到了那个夏天。那是我五年级，我们在准备期末考试。大家都习惯了那些白皮书，我们都淹没在问题的海洋里。每天都是“几喜几悲”。我的成绩总能保持在班里前五，我当时也经常被压垮。我永远不会忘记那一天。
那是一个下雨的晚上，地上总有一大滩水。我一个人撑着伞走回家，背上背着那张62分的纸，上面有一支鲜红的钢笔，我已经半湿了。突然，我的肩膀被拍了一下。我回头一看，原来是我妈来接我了。“今天考试怎么样？”我妈满怀期待的看着我。“考试，考试，考试很差。”我结结巴巴地说。突然，妈妈的脸变得阴沉失望。一路上，我低下头，一句话也没说。回到家，我直接进了房间，因为我害怕看到妈妈失望的脸和眼睛。
过了一会儿，妈妈端着一杯热水进来了。“趁热喝。”我接过杯子，战战兢兢的拿出了上面写着62的纸。我妈先是一惊，然后叹了口气对我说：“这次不要太看重成绩了，现在要明白题目了。妈妈会跟你分析的好不好？”妈妈的'眼里对我充满了希望。“嗯。”我轻声回答。半个小时过去了，我们分析完了论文。我妈离开我房间的时候，我一把抓住我妈说：“妈，很抱歉让你失望了。下次一定努力。”说着，豆大的眼泪掉了下来。“傻孩子，我妈信你。”我看着妈妈。当时那双眼睛对我充满了期待和信任。
在我后来的生活中，这种眼神给了我动力，让我没有放弃。
把这颗珍珠放回去，让当时的眼睛永远藏在记忆深处。有些记忆就像你手掌里的水。不管你是打开还是紧紧握住，它们总会一点一点流过你的手指。但那时候眼睛会刻在我的沙滩上，会成为我前进的动力，永远支持我勇往直前。
八年级上册语文作文 篇16
如果天空没有经历过风雨，如何才能看到彩虹桥的美？如果地球没有经历过风雨，怎么会闻到花香？人生不经历风雨，怎么体会成功的喜悦？
“阳光总是风雨后来，谁也不能随随便便成功……”每当听到这句歌词，我总能回想起那个风雨飘摇的日子。我一直想成为一名音乐家，父母给我买了一架钢琴来满足我的愿望。但是我没有音乐细胞。我看着书上一排排蚂蚁般的笔记，不知所措。以我笨拙的手法，断断续续地演奏着原本优美的音乐，钢琴仿佛在对着我，发出乌鸦一样的“唧唧”声和“噪音”，让我压抑。窗外一棵高大的树似乎也弯曲了许多，绿叶变得更加暗淡，甚至骄傲而耀眼的花朵似乎也枯萎了。我想再试一次，但是突然下起的大雨浇灭了我心中最后的希望。我向窗外望去，发现咆哮的乌云，刺眼的闪电似乎向我扑来，豆大的雨滴打在窗户上，发出啪啪的响声。
就在这时，窗外突然传来一阵悠扬的音乐：“阳光总是风雨后来，谁也不能随随便便成功……”它让我陷入沉思：对！风雨后的阳光最灿烂！父母老师不是经常教我们吗？失败是成功之母。我不应该放弃它！古人云：剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。我一定是最锋利的剑，最芬芳的梅花！于是我重拾信心，克服困难。屡次失败后，我拖着疲惫的双手，无情地按着钢琴上的键盘，弹奏着一个又一个跳跃的.音符。最后，我克服了困难，征服了钢琴。在我的控制下，它终于奏出了一首动听的歌，悠扬悠扬，瞬间扫除了我对困难的恐惧。这时，我回头望向窗外，惊讶地发现大雨已经停了，一轮红日拨开厚厚的云层，露出了最灿烂的笑容。高大的树木挺拔美丽，生机勃勃的绿叶映衬着满树灿烂的花朵，散发出最耀眼最艳丽的光芒！
风雨过后，阳光变得更加灿烂。乌云散去后，天空架起了一座美丽的彩虹桥，似乎在鼓励我勇敢面对风雨，迎接彩虹！
暴风雨过后，天空湛蓝；风雨过后，阳光灿烂；暴风雨过后，彩虹依旧。相信经过风雨的洗礼，我能更勇敢更坚强的克服困难！
八年级上册语文作文 篇17
人生就如同一场追逐梦想的旅程，有快乐美好，也有失落彷徨。
——题记
时间的脚步从来不等人，我们只有跟着时间的脚步渐渐成长。如今，我初三了。初三都有烦恼，我也不例外，父母的唠叨越来越多，上课的内容越来越难，升学的机会更是争分夺秒。
初三的铃声打响时，我失去了一个朋友。学校分班，我们班走了三位。其中一位是在一起7年的朋友、闺蜜。她是我的“垃圾桶”，当我心情烦躁时，我可以向她诉说，她总是很安静的听我的心事。她心情不好时，我当她的.“垃圾桶”，听她的心事。现如今，分班，虽然只隔了一堵墙，但也让我们之间隔了一堵墙。我们在课间也会遇到，但是我们就如同陌生人一般，互不相识。
她在我的眼中是一个“学霸”，她总是很认真的去学习还拥有一副好脾气。我呢，是一个学习还得看心情的人，今天心情好就认真听；心情不好，那就不听。她身上有许多值得我去学习，她也教会了我很多，如何才能集中注意力听课，如何学习的好方法，如何明白学习的重要等。如今，她不在我身边，我也不会停下脚步。现如今，我也渐渐学会了如何让自己的心平静下来去专研学习上的问题，不在向从前一样对学习产生厌烦；我还学会了利用时间做一些习题，不像从前一样一有时间就开始疯。
当我独自一人走在操场上时，不免想起曾经我们在这“说天谈地”。我们坐在草评上，聊学校的好与坏，说同学之间的小秘密。现在我一个人，但我也明白了许多，没有一件事物是一直不变的。当我一人在草坪上，看着其他同学在奔跑，在欢笑，回想我们的曾经更是历历在目。曾经的欢乐时光，永远留在了这红色的塑胶跑道上。
分班的确改变了许多，但也开启了我们一段不一样的旅程。回想曾经的往事，才发现这是我们成长路上最美的回忆，让我们不忘最初的自己。我们的未来会怎样谁也不知道。但是，我们都在为了将来而拼搏，为了未来而努力。
八年级上册语文作文 篇18
又是一个人，我在超市旁的小吃店吃着一块五一碗却少得可怜的粉丝。天气很冷，似乎呼出的每一口气都要结成冰一样，每个人都裹着厚厚的棉衣低着头吃东西。
详写天气的寒冷。
外面还下着雨，哗啦啦的，如蚕食一般，听了让人心里很不舒服。行人也匆匆忙忙，转眼消失在雨中，也许是天气太差，也许是元旦节却又百般无聊的缘故，我的心情很不好，甚至变得焦躁起来。
再次写天气，在这样寒冷的天气，还下着雨，渲染了气氛，并为下面的故事展开作铺垫。
一个乞丐穿梭于餐桌之间，他的左腿残疾，只能在湿漉漉的地上，用裹着布的手艰难爬行。他向吃饭的人们说着：“新年好，新年快乐！”我想，这也无非博得同情的一种手段罢了。我把身上的零钱丢给了这个衣衫褴褛的可怜乞丐，又把手迅速缩回来，解决自己的粉丝。人们也只顾守着热气腾腾的食物，瞧也不瞧乞丐一眼，顶多也只是循着乞丐的声音，夸张地将几个硬币甩在乞丐面前，乞丐便连忙捡起，不住地道谢。
通过细节描写，写出乞丐的`悲惨，而人们的无情更让乞丐变得可怜。
当乞丐又艰难爬到另一张桌子面前，用乞求的眼神望着那一家三口不停地说：“新年好，新年快乐”时，中间那个脸蛋红通通的小男孩听到乞丐的声音没有说话，只是好奇地盯着他。“新年好！”乞丐还不死心，疲惫的眼睛里闪烁着渴望，小男孩儿的爸爸拿出一张零钱，“飘飘悠悠”丢给了他，更不耐烦地赶乞丐走。正当乞丐得了钱准备转身离开时，小男孩突然用响亮的声音对乞丐叫道：“新年快乐！祝你新年快乐！”周围的人都笑了起来。
详写小男孩，段尾周围人的笑，突然让人联想到了鲁迅笔下麻木的中国人。
男孩父亲十分恼怒，没有注意到乞丐灰色的眼睛中多了一些晶莹的东西，他嘴角微微抽动，有点像笑，也有点像哭的样子，也许身为一个乞丐，天天以乞食为生，受尽了冷落，如此早已习以为常，可今天却有人真诚地祝福他，这是他想也不敢想的。
八年级上册语文作文 篇19
《暖 流》
有一次在化学实验室做试验，由于我的试验伙伴点燃氢气时操作不当，而我正兴致勃勃地凑上去观看，“嘭”的一声，试管炸裂了。我捂住眼睛，只觉得一阵烧灼，听见老师地说：“快，快送她去医务室！”情况比想象中还要糟，我在绝望中被几个同学送去了医院，我睁不开双眼，黑暗中全是混沌的画面。
惊慌中我死死攥住同学的手，好几只手，温热的、紧紧的。 躺在病床上，我终于平静了下来。
还是看不到东西，眼镜被纱布缠着，我觉得孤独。无边无际的孤独。
伸手，只抓住了空气。我要一辈子当瞎子了，我绝望地想。
“你醒了？别怕，我们都在。”是好朋友的声音。
“谁？现在是什么时候，你们不去上课吗？我要回家，我……”我哽咽着，四周一片寂静，仿佛空无一人。“现在是中午，班上的同学都在这里，我们都来了，会一直陪着你。”
她的手握住我的手，茫茫中我感到一丝热气，在心底“兹”地蒸腾了起来。越来越多的手，在黑暗中向我伸来，将我紧握，给我力量。
有一股暖流，在心中越积越强烈，温柔，坚定地支撑着我，托住我一步一步往上爬，努力往光明的世界爬去。我心里面充满了感激，在黑暗中模糊地看到了一颗颗真挚的心，快要溶掉我濒临绝望的，被冷冻的心。
下午，大家回去上课了，我又开始忧伤起来，既然寂寞又无聊，就自己唱歌给自己听吧，我大声地唱起歌来，空荡荡的病房里只有我干涩清冷的声音，我不禁哭了起来，却听见一声叹息。 不，是一阵轻微的叹息。
“谁？”我警觉地问。“我们说过，我们不会离开你。”
原来他们一直都没走，一直都在病房里陪我，还听到我唱歌、哭泣，呀……我的`心里有着复杂的感动，“谢谢……谢谢你们……”未干的眼泪化作暖流，流转在我的心里，泪光中大家应该看得到，我在微笑。 不久我出院了，没有留下一点伤疤。
留在我心中的，却是那不停息的暖流。
八年级上册语文作文 篇20
在成长的路上，总有一盏“灯”引领着我走向正确的道路。我依附着星星微光，摸索前方的路……
“考试开始。”广播中传来教导主任一贯严厉的声音，不出半个小时，我完成了作答，我左看看又瞟瞟，是时候行动了。我小心翼翼地从口袋里掏出白纸，在白纸上写下了我的答案。后排的同学拍了拍了我，我瞄准位置在慌张之中将纸丢给了他，作势埋下了头，害怕与老师对视。
“考试结束。”“呼，终于考完了，放假啦！”“摆脱魔爪啦！”同学们七嘴八舌地说道。我渐渐从不安中缓过劲来，却看到监考老师于老师正在向我踱步走来，我心跳得厉害，他是我的科学老师。我面露诧异地看着他停在了我面前，他微笑地对我说：“你稍等下，老师有些悄悄话要跟你说。”
教室的人都走光了，只剩下我和于老师面对面地端坐着，于老师始终面带微笑地看着我，我的手心不停地冒汗，这比我刚才作弊还紧张。“你是个好孩子，对吗？”于老师终于开口说话了，我竟一时犹豫了，不行，我决定坦白从宽。“老师，我不应该帮他。”老师看我一脸要光荣就义的样子，冷不丁地笑出了声。他温和地对我说道：“你没错，但是同学情与考试不能混为一谈，我一直以你的`成绩为傲，咱们要在学习生活中帮助他。”我羞愧地低下了头，耳朵一阵发烫。老师亲昵地摸了摸我的头，“你愿意承认，可以看出你的是个好孩子，你应该回答得坚定点儿。”我听到老师的这番话，眼泪再也止不住地流，就像水龙头开了一般停不下来。老师用他温柔关心的眼神注视着我，我似乎在这一刻被一束光照拂着，它吸引了我！
在成长的路上，老师为我指明了方向，照亮了我。从这以后，我再也没有盲目帮助同学了。这盏灯是路上的“必需品”，它发出的亮光成就了一个本不发光的人。
明灯把我引领上了一条正确的道路，摸索着前方光明的路，似乎前方有一座又一座的灯塔，那一束束光照在我身上，我此刻是充满灿烂星光的“太阳”！希望数年后的我也能成为别人成长路上的某一盏成就的“明灯”！