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政教主任述职述廉报告 篇1
一学期来,我分管学校日常工作、德育工作和安全工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下几个方面对我的工作进行汇报:
一、老老实实做人
1、进取。能担任政教主任一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了以下几点:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都做得更好。
2、真诚。
我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。一学期来,我尽职尽责,协调组织,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的.教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,不断促进了教师的专业成长;将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。
3、正直。
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。坚持当好班、值好岗,确保了教育教学工作的正常开展。在教职工考核中,先后出台了教师、生活教师、管理职能人员的考核奖惩办法,照章办事,不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时,努力当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。
二、踏踏实实做事
在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到:
1、以身作则是工作的基础。
虽然作为学校政教主任,但我从没有搞过特殊化。自参加工作以来,我从没有无故缺席、迟到或早退,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。
2、以角色的转换来带动学校工作。
在文明创建活动中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到硬件设备的检查落实,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级的认可。
三、勤勤恳恳尽职。
1、作为政教主任,应是校长的助手和军师。因此,我非常重视干群关系和班子团结。我经常深入教师,了解教师心声和疾苦,主动为教师分忧解难,并把教师们的意见和建议反映到学校,使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正,真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。
2、分管工作常抓不懈:加强了学校日常工作的常规管理,确保了学校工作的正常运转;安全工作重如泰山,为了确保了学校平安、师生安全,把安全作为头等大事来抓。学期初,我首先制定出切实可行的安全工作计划,并与全乡教职工签订安全目标责任书,将安全责任落实到人头。建立健全各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境;安全卫生职责明确,上墙公示。加强楼梯值班,确保学生上下楼安全。设立了楼梯值岗员,对学生上下楼梯进行监督管理。设立课间活动巡查员,对学生在课间活动进行管理,对违纪违规事件进行处理,确保学生课间活动安全。扎实开展养成教育,使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。通过多种形式加强对学生的爱国主义教育。
3、积极投身于教学第一线。在教学上,我积极钻研教材和新课程标准,根据课本知识,联系生活实际和学生实际,参考远程教育资源,设计出最佳教学方案,带领学生在知识的海洋里寻找真理。在教学中,我始终做到以人为本,尊重学生人格,关爱每一个孩子,积极营造民主、平等、和谐的学习氛围,注重学生的个性发展和身心健康发展规律,客观公正地评价每一位学生,使每个学生都能身心健康发展。
四、平平淡淡生活
教师这一清贫的职业注定着我的生活,应该“平平淡淡”地面对丰富多彩繁杂的社会;“平平淡淡地面对名利;随和、宽容地对待他人,对待学生。我从不计较个人得失,不争名夺利,勾心斗角,讲求的是奉献,学会的是谦让与无私。我信奉“知足者常乐”这一古训,因此,我经常换位思考,想别人的难处,多原谅别人的过失,因此我的生活得非常的快乐。
五、清清白白地行政
虽然作为学校领导,但我从没有以权谋私,从不计较个人得失,从不做违法乱纪的事,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。
六、诚诚恳恳地反思
反思过去的工作,还存在许多不足:
1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。
2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔。
3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
最后,自己以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。
自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。以上述职,敬请领导批评指正。
政教主任述职述廉报告 篇2
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!
作为一名政教主任,我把一年来的工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。
回顾一年来的政教工作,政教处作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在文校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面汇报工作:
一、加强业务修养,努力提高管理水平
1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把政教工作放在首位,不搞个人主义思想,不以公谋私。
2、坚持“低调做人、高调做事”原则。在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。
3、养成终生学习的习惯。
一是在工作中我注重博采众长,虚心向学校其他领导干部学习。
二是自学了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”、“青少年违法犯罪心理学”、“演讲与口才”、《学校干部管理艺术》、《班主任工作漫谈》、《学校管理学》等等一系列书籍。
三是在网络上下载了有关政教管理、班级管理、安全管理、学生心理教育学等方面的资料。认真研读,学以致用。
二、加强班主任队伍建设
1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,召开了班主任工作管理暨经验交流会和班主任工作研讨会。
2、进行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。
3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到勤跟班、早跟操、晚查寝、晚签到并报告班级情况。
4、严格落实了班主任常规考核制度、班主任例会制度、班主任工作汇报(包括安全工作)制度。做到客观公正、透明。
三、政教处工作:
1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。
①加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要点,指导班主任的常规管理工作,《值周评比》的修订和完善,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。
②召开班主任会议。要求班主任以新思维、新方法适应新形势,切实转变工作作风,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁则止,以严、细、实的工作作风完成各项工作任务,本学期多次召开全校性班主任工作会议。
③进一步优化德育队伍的过程管理,加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班务活动记录、安全记录、留守学生记录等。认真填写《班主任工作手册》,对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累,要求班主任加强调查研究、积累经验,提高德育工作成效,本学期共集中组织了“控辍保学”、“安全”、“学雷锋”、“感恩·励志”等多次主题班会活动,收到了较好的教育效果。
④加强了青年班主任培养工作。他们刚走入教师岗位的年轻人,他们工作热情高、干劲足,为了让他们尽快适应这一角色,熟悉班主任工作,我总是耐心地指导,鼓励他们遇到困难多问、多请教,让这些年轻的班主任克服管理经验的不足,理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点,发扬年轻人的干劲、闯劲,勇于探索的精神,培养他们乐于奉献、通力合作的集体意识。例如,10月份邱文副校长作的《班主任及班主任工作》;唐久荣主任做的《班主任管理艺术》等。
2、加强班级集体建设,狠抓文明习惯的养成教育,强化常规管理工作。
(1)狠抓日常行为规范的宣传学习活动,加强一日常规管理,强化日常行为的养成教育,号召个班级制定班级的'一日常规,如8年级2班的学生操行量化评比等,营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,大力宣传提倡:文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素;坚决禁止:吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确文明学生标准:衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。坚持以学生为主体,以活动为载体,围绕《中小学生日常行为规范》,开展“文明、守纪做合格中学生”主题教育活动,强化行为规范的养成教育。
(2)强化了值周评比考核。每周多次不定时对全校各班级进行常规考核检查,期末全面考核,评定了“优秀班集体”。
(3)加强了校园文化建设,提升环境育人的效能。
“校园文化”、“教室文化”引导学生自律,提高学生的道德情操;促进学生间相互理解,提高学生集体意识及协作意识;促进学生个性发展。抓好教室环境布置,张贴名人画像和名言警句,定期办好班报,美化校园环境,树立正确的审美观,培养学生高尚情操。
3、加强法制教育,继续开展构建“平安校园”创建活动:
为了进一步开展“平安校园”活动,一是健全了各种制度和预案;如制定了清理非学习用途刀具制度;
二是与各班主任及学生、部门签订了安全责任书;
三是开展了安全知识及法制讲座;四是举办了各种活动如演讲比赛、知识竞赛等;
四是加强校园周边环境的治理工作,如清理黑网吧;
五是开展了警民共建活动,聘请法制副校长刘真广来校做法制报告,社区民警唐兵来校维稳等;
六是不定期进行全校安全大检查,发现安全隐患限期整改;
七是健全组织机构,明确职责,分工负责,落实到人。
4、主要是以活动为载体弘扬民族精神,大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。
开展了弘扬和培育民族精神教育。从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,引导广大青少年认识我们民族的历史和传统,通过各种活动让学生了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。
5、加强关工委工作。一是开展了留守学生管理教育,二是进行了心理健康知识讲座。
6、加强“三结合”教育。各班组织开展了春秋季多次家长会,中层以上领导到各班就学生的行为习惯养成、文明礼仪、安全教育、学习习惯等对学生家长进行家长会指导。
四、学生管理方面
1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四个报告、一个知道”。
2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。
3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。(做记录)
4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。(做记录)
5、对学生签订安全责任书,来规范学生的安全管理。如住校生、走读生、防溺水事故安全责任书、学生(幼儿园)安全责任书等。
五、思政教育工作
1、开展了每月为一个主题的文明礼仪教育活动。
2、利用文化长廊加强学生的思想教育。如3月“雷锋月”各班板报评比活动;9月“感恩教师节”和弘扬和培育民族精神月活动、10月“感恩·励志”为主题的板报评比活动等。
3、利用节日庆典加强学生的思想政治工作。纪念“五四”运动、“六一”游园活动、纪念“12·9”校园集体舞比赛等。
4、利用活动为载体来加强学生的德育工作。感恩为主题的4月份唱红歌比赛。
5、为培养学生意志和体能的锻炼,如4月和12月的春季和冬季运动会。
6、利用班团会、升旗仪式和各种培训会来加强学生的德育工作。
7、加强学生的安全教育工作。一是根据不同的季节、年龄段对学生进行了安全教育;二是为了提高学生的法律法制意识,组织全校学生进行了法制教育,主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。如《如何预防青少年违法犯罪》
8、加强了对学生的心理健康教育。举办了《中小学生心理健康教育》讲座。
9、举办了以“食品卫生”为主题的安全知识演讲比赛。
10、开展了八年级国防安全知识培训和知识竞赛。
11、开展了市级文明单位创建活动。
六、存在的不足
开创性工作渐入佳境,任重道远尚需努力。海尔集团总裁张瑞敏曾经说过:“什么叫不简单?能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫做不容易?大家公认的非常容易的事情,非常认真的做好它就是不容易。”本期我和全体部门工作人员就是在不简单和不容易中牢牢抓住常规管理这个中心开展工作,取得了一定的成效。但由于我才疏学浅,导致政教很多工作没达到预期的标准及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,只是处于落实任务,完成工作等狭义的工作思路,正因为如此,学校德育工作即使在完成教育局德育重点课题的这个有利时机,突出学校特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。
2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点与班主任们达不成一致。
3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。
4、班主任队伍管理方面有时有为难情绪。如没有做好与班主任之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些工作无法开展执行。
5、个人学习不够,工作能力差,没有工作上的魅力来感染同事。
6、对某些工作问题上自己判断决策没有自信,甚至有时自报自弃的思想。
7、对政教有些管理制度不够健全,没有书面文字材料。
8、作为学校德育安全工作的一项很重要的内容——值周工作中存在的一些实际问题,始终没有得到很好的解决,关键是措施不够得力,监督、检查、考核机制没有落实到位。
班主任方面:
1、思想得不到统一,形成不了凝聚力。
2、个别班主任对工作的态度不够端正。
3、个别班主任对待的执行力不够到位。
所以导致政教工作顺利开展存在很大的问题,但总归一点我负责政教工作我负主要责任。同时在这我诚意的表示在工作中与老师产生的误会致以歉意,希望理解。
七、今后努力的方向及打算
1、加强自身素质建设,做到不耻下问。
一是要进一步加强学习,解放思想,方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点;
二是不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发扬敢于争先,勇于创新的精神,开创学校德育工作的新局面;
2、多些沟通和理解,少些误会,共同搞好工作。
3、改进工作方法和工作作风。
4、深入到老师和学生中间,与老师学生打成一片,帮助解决一些力所能及的事。
5、低调做人,高调做事。
6、想法设法着力研究解决学校值周等德育考核工作中存在的实际问题,加强制度建设,制定有效可行性易操作的管理考核制度,以制度约束人,以量化考核人,以奖励激励人,调动教师的工作积极性,不迁就照顾。
7、加强与家长、老师、学生的沟通,处理好学校的三种关系。
8、做到要求班主任做到的自己首先做到。
9、加强对班主任业务能力的培训,定期举行班主任业务例会,全面提高班主任队伍的治班、管班能力,确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高。
各位领导、老师们,以上是我一年来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离各位领导、老师的要求甚远。在新的学期里,让我们携起手来,迎接挑战,追求卓越的争先精神;埋头苦干,讲求实效的务实精神;服从大局,团结合作的协作精神;艰苦奋斗,无私奉献的敬业精神;锐意改革,开拓进取的创新精神,在上级教育党政领导和学校领导的正确领导下,开创檬小更加辉煌灿烂的明天。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。
我的汇报完毕。谢谢大家!
政教主任述职述廉报告 篇3
尊敬的各位领导:
大家好!
我叫xxx。20xx年徐埠中学新班子组建,我一直负责学校的政教处工作。虽然学校政教工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校领导和班主任、全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。现将个人的工作作述职报告如下,不妥之处敬请各位领导批评指正:
一、把对学生的安全教育放在首位
初中的学生,身体和心理正处于接近成熟区,具有较为明显的个性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点,常常有些学生会做出一些违纪的事情来。因此,政教处在学校领导的统一安排、指导下,加大对学生的安全教育和心理辅导。每学期,我们都会请来法制副校长来我校对学生进行法制教育;充分利用班会、晨会、例会,对某一时期内的安全隐患进行警示教育;每周上好一节安全教育课;每学期要举办1"勤"才是硬道理,喊破嗓子,不如做出样子。每件事,我都是尽力尽为。每天和政教处其它工作人员一起,定期检查安全器材,做到设备运转良好。确保重点时段和重点部分的管理万无一失,加强对学校安全值班人员到岗情况的检查。每天上午第四节,下午第三节,晚自修结束,我会到楼道,看一看值班的老师在不在。
吃饭,我会到操场,看一看学生是否井然有序的在排队打饭,到饭厅看一看饭菜是不是执行了留样制度。晚上检查班主任督寝情况,不到十一点,很少睡过觉。每周一次,半夜十二点,一点,我会带领班主任去网吧,检查有没有学生在网吧上网。放学了,我会和其它领导一起,到离学校一、二里之外的地方,督查学生不要搭摩的,不要在马路上打闹。我觉得,很多安全事故的发生,不是没有制度,而是没有时时刻刻的去执行制度,才导致无法挽回的后果。对安全工作常怀敬畏之心,对安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。
二、把反思工作做好,常找安全工作不足
多年主管政教处工作,我体会到,政教工作特别要注意反思。每一次,外校出现一些安全大问题;每一次,学校出现了一些不安全的苗头,我总在想,政教处是不是有什么地方有不足,这些问题出现的根源在何方?是老师跟踪不到位,还是政教处的'工作不到位,在反思中进一步把安全工作做好。在学校领导的指导下,政教处每周开一次学校安全工作反思会,大家在一起,找不足,寻漏洞,把最容易忽略的问题,把容易出问题的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲点才散会。正是有了我们的防微杜惭,才有了学校工作的日益进步。
几年来,学校安全工作得到了上级领导和广大家长的肯定,学校连续多年获得都昌县综治先进单位。举个很简单的例子,就能说明我们学校的学生素质。我们徐埠中学的外面,就是外单位的一个橘园,橘子成熟时,几乎一申手就能够得着,但我们的学生,没有去偷吃的。上次,林场单位为表感谢,还免费送给我们老师每人一箱橘子。
各位领导,学校让我负责政教处工作,我知道这是领导对我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是对学校负责,就是对教育局负责,就是对人民负责。安全无小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我无怨无悔。尽管在担任政教主任的同时,我还连续五年兼任了初三班主任和二班物理主课,并取得优秀成绩,但我还是把安全工作,当作我最重要的事业来做。为学生安全尽心尽力,为学校教学保驾护航,我将一如既往,奋斗不止。
政教主任述职述廉报告 篇4
尊敬的各位领导、教职工代表:
大家好!在大家的关心与帮助下,我顺利完成了本学期政教处各项工作以及班主任工作和语文教学工作,下面我将一年来的工作向大家作简要汇报,有不当之处请大家批评指正。
一、坚持学习,努力提高自身素质
我能够积极学习、贯彻执行党的各项方针政策,不断提高自己的思想素质、道德修养和工作能力;认真钻研语文专业知识,不断探索新途径新方法,积极适应新形势对教育的新要求;不断增强工作的积极性、主动性和创造性。
二、扎实推进德育工作,增强德育的感染力和实效性
作为政教处副主任,我主要负责朝会主持、资料整理、关工委、道德讲堂等工作,协助何主任完成了新生军训、优秀班主任的评选、班主任培训以及班主任经验交流等一些大型活动以及住校生的管理工作。
1、以学校总体工作要求为线索,将朝会内容系统化。
本年度我一共主持了30余次朝会,主题主要围绕“理想教育”“爱国教育”、“感恩教育”“法制教育”“安全教育”进行。比如3月就是“学雷锋,树新风”、“亲近自然关爱自然”“珍爱生命安全教育”和以清明为契机,开展“过好传统节日弘扬民族精神”主题活动;4月主要以4月22日世界地球日为契机,开展“保护环境爱护地球”的活动,树立节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米的环保意识,善待地球以及以4.23世界读书日为契机,提倡养成阅读的习惯的活动;5月是“风采少年”“赞美母亲赞美女性”“安全教育(地震知识宣传)”“争做美德少年”“以高考中考为契机,对学生进行理想前途教育”活动;6月是端午节,开展“孝老爱亲”活动以及践行社会主义核心价值观,做一名爱国敬业诚信友善的.中学生和革命传统教育(7.1建党节);9月以中秋节,重阳节为契机,弘扬传统文化以及开展安全教育;10月开展了庆国庆公民道德宣传日“做一个有道德的人”尊师重教,我心中的好老师活动;11月文明礼仪教育志愿者服务感言感恩父母,感恩老师,感恩社会就学生被骗,失踪案例,提高自身保护意识;12月配合学校体卫艺术处进行了“我运动,我快乐”“青春之歌(纪念129歌咏比赛)”的活动,开展了《崇德励志我心中的价值观》演讲和“宪法进校园”活动;1月是新年新计划以及就上海外滩踩踏事件,进行安全教育,最后以期末考试为契机,开展“诚信应考,励志成才”主题教育。
2、积极开展美德少年评选以及公民道德建设活动,对学生进行社会主义核心价值观教育。
这一年度的班团队活动纪录主要有“学雷锋树新风”“做一个有道德的人”“法律进校园”;公民道德建设主要表现为读一本书、举行征文及演讲比赛、做一张手抄报、开一次主题班会、做一件善事等形式。
3、承担学校关工委工作,并取得了较好成绩
本年度我负责了关工委要求的《美丽中国我的中国梦》大型读书活动,征文,演讲比赛以及资料的汇集,也做好了《少年向上真善美伴我行》读书活动的准备工作。20xx级5班黄金玉同学的征文《我的中国梦》获得了一等奖,吴双老师获得了指导一等奖。此外,我也带领部分教职工子女参加关工委组织的寒暑假“十个一”劳动体验活动。
4、负责道德讲堂的资料汇编以及具体安排
本年度和介福路校区一起完成了24堂道德讲堂,学校将代表市教育局参加全市道德讲堂宣讲工作,我们的主题是《让生命充满爱》。
三、做好班主任工作和语文教学工作
我担任了20xx级4班的班主任工作和3、4班的语文教学工作,在平时的工作中,我会用我的爱心和耐心对待学生,在闲暇时间,我也会阅读一些书籍,不断提高自己的专业水平。
总的来说,我在思想上积极进取,在工作中认真严谨,待人接物诚实守信;能认真学习,谦恭请教,力求提高自己的能力。
四、存在的问题
1、在完成工作数量的同时,未能及时兼顾工作的质量。
2、有时考虑问题不够全面,经验还不够丰富。
在以后的工作中,我一定会继续努力,和大家一起,为学校的发展贡献自己的热情和力量。谢谢大家!
政教主任述职述廉报告 篇5
各位领导,老师们:
大家好!
今天我坐在这里为大家汇报工作,感到很荣幸。
教务处的工作是平凡的。一年来,我们没有什么轰轰烈烈的东西,有的只是点点滴滴的琐碎。
下面,我作为教导处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个部分,一是教导处的工作开展情况,二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。
一、关注学生的发展,对学生负责。
从我进入逄山中学的第一天起,我就严格要求自己的举止行为必须规范,因为自己是学生和老师们的先行者,自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率,对他们负责。一年来,我和学生老师之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是学生无论表现好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给予更多的热情帮助,用自己的品行感化他们,使他们恢复自信。
二、锤炼业务,对工作负责。
就职之后,我认真向校长他们学习,学习他们的先进管理理念;向老教师学习,学习他们老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习,学习他们锐意进取的精神。在工作中能和老师们坦诚步公,大胆探索,积极开展教学研究活动。在教学中和老师们一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。同时,还充分地发挥骨干教师的带头作用,让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。
三、加强服务意识,对学校负责。
首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自己,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。
2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。半年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,争取更多的.机会让老师们外出学习充电,不断提高老师们的业务水平。
其次,积极协调好教导处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。
1、在校长的指导下,和教导处的其他成员研讨,制订好学校的教学计划,并组织实施,使学校的教学工作更有针对性、实效性。
2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研,领导和指导教研组工作。
第一:工作中的不足。
1、对学生的学法指导不够,方法过于简单。
2、工作方法陈旧,缺乏主动性和创造性。
第二:下阶段教导处工作设想。
1、完善常规工作,保证教学质量及年终督导的评估。
2、加强毕业班的教育教学管理,认真抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。把初三教学作为重中之中。狠抓教学质量,让当地人民认可我校教育教学工作。
3、进一步做好控辍工作,做到一个也不能少。
各位领导、老师们,教务处的工作性质决定了任何工作不能出错,任何差错都会影响全局,因而我们总是很小心的在做那点事,我们的工作目标是不出差错的基础上力争做好。最后,让我们携手并肩,共同抒写我校教学工作的新篇章!
谢谢大家!
政教主任述职述廉报告 篇6
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
在过去的一段时间里,作为学校的政教主任,我深感责任重大,始终努力履行自己的职责,致力于学生的思想道德教育和校园秩序管理等工作。现将我的述职述廉情况汇报如下:
在思想政治方面,我始终坚守正确的政治立场,深入学习贯彻党的.教育方针政策,不断提高自己的政治觉悟和理论水平,确保学校的德育工作沿着正确的方向前进。
工作中,我积极组织和开展各类德育活动,如主题班会、国旗下讲话、德育讲座等,努力培养学生的良好品德和行为习惯。加强对学生的日常管理,关注学生的思想动态和行为表现,及时处理学生中的问题和矛盾,维护校园的安全与稳定。
同时,我注重与班主任和其他教师的沟通协作,共同推动学校德育工作的深入开展。积极参与学校的各项管理工作,为学校的发展建言献策。
在廉洁自律方面,我严格遵守各项规章制度,坚决抵制各种不正之风。在工作中坚持公平、公正、公开的原则,不谋取私利,做到清正廉洁。
当然,我也清楚地认识到自己在工作中还存在一些不足之处,比如工作创新不够,对一些问题的处理还不够及时有效等。在今后的工作中,我将不断改进自己的工作方法,提高工作效率,努力为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
最后,感谢领导和老师们对我工作的支持和帮助,我将一如既往地努力工作,不辜负大家的期望。
谢谢!
