请欣赏教师书法比赛方案（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
教师书法比赛方案 篇1
根据教育局的安排，同时为弘扬中华优秀传统文化，使学生重视写字练习，提高学生的书写能力，大面积提高写字教学质量，结合我校工作实际，现制定如下方案:
一、比赛形式
现场书写。
二、参赛人员、评委
硬笔：36年级每班推荐1名学生。
软笔：46年级每班推荐1名学生。
注：各班名额不准突破(教师家子女不占本班名额)，学生名单电子稿报给备课组长。
评委：
三、时间和地点
硬笔：xx年10月27日中午12点星期二
工作人员：周娣张琴琴杨倩
地点：报告厅
软笔：xx年10月27日中午12点星期二
地点：少年宫书法教室
工作人员：
四、比赛要求
硬笔：
1.学生在规定时间内用楷书写完规定的内容。
2用钢笔书写。
3.比赛用纸学校统一提供。
4.工整入体、大小适中，没有涂改，不写错别字。
5.比赛时学生需自带语文课本。
软笔：
1.用宣纸，以楷书、行书为主。
2.参赛作品要在作品背面右下角，用钢笔写明班级和姓名。
3.比赛用纸统一提供。
五、比赛内容
比赛现场由监考教师告知学生。
六、监考安排
由各年级组长监考。
具体职责：
①负责领取比赛专用纸，布置写字比赛内容。
②发齐写字比赛专用纸后通知学生开始书写。
③比赛结束后收齐并整理学生作品。
七、奖励方法
1.教导处组织评委按年级分软笔、硬笔分别评出特等奖一名、一、二、三等奖各若干名，并对获奖学生颁发荣誉证书。
2.学校将对获奖的优秀作品进行展示。
八、注意事项
1、各班根据时间安排自行到科学报告厅集合，过时视为自
动弃权，不予评比。
2、各班的老师认真做好相关的'工作，保障本次活动能顺利
进行。
3、学生的姓名、班级等信息一律写在参赛作品背面右上角，
无作者信息算无效作品处理。01-23
教师书法比赛方案 篇2
一、指导思想
为积极倡导全校教师勤练教学基本功，检阅教学基本功情况，促进教师专业成长，提高教师综合素养，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办教师硬笔书法比赛。
本次活动宗旨是 “岗位练兵、提升素养、展示风采”。
二、具体内容及安排
1.比赛内容：硬笔书法，参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。
2.比赛字体：比赛规定只能用楷书一种字体。
3.比赛地点：会议室。
4.比赛时间：12月初
5.设奖方法：一等奖1名，二等奖2名
三、领导小组
杜喜志 刘政利 张勇
四、参赛对象
所有任课教师
五、评分标准
1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。
3.每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加，算出其平均分为该选手最后得分。
教师硬笔书法比赛活动获奖
一等奖：乔明虎
二等奖：杜喜志
优秀奖：刘政利 杜军利 张勇 王婷 卞乖侠 袁淑惠
教师书法比赛方案 篇3
一、活动主题：
高一学生英语书法比赛。
二、活动目的：
为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动，并通过此次活动互相交流，取长补短。
三、活动时间：
20xx年10月xx日早自习
四、活动地点：
高一7班教室
五、活动对象：
高一年级每班3人。
六、比赛方式：
每位参赛选手使用统一发放的'英语书法比赛专用纸，用指定的钢笔或者签字笔书写。
七、比赛程序：
活动内容及过程：
1.所有参赛学生进行统一现场比赛，选手自己带笔，参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。
2.现场比赛总时间为40分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。
八、评委及评分细则：
1.评委组成：高一英语备课组全体教师，评委们务必坚持公开、公平、公正的原则，评奖标准严格细致。
2.评分细则：
1）卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹。（25%）
2）字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求（25%）3）字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字（25%）4）倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强（25%）
九、评选办法：
（一）由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。
（二）奖项设置：
一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
（三）奖励办法：对获奖学生统一颁发奖品，以资鼓励。
十、作品展示：
赛后将对获奖学生的作品进行班级宣传栏展示。
教师书法比赛方案 篇4
为丰富我校教职工的业余文化生活，展现我校教职工的才艺，构建团结、和谐、健康、向上的'校园文化氛围，特举行省泰中附中20xx年庆元旦教职工卡拉OK赛暨粉笔字现场赛。方案如下：
一、参加对象
全体教职工
二、活动时间
xxxx年12月31日3点40
三、活动地点
xxx楼报告厅
四、活动形式
卡拉OK比赛、粉笔字比赛
五、活动安排
1、现场进行粉笔字比赛
负责人：xxx
黑板准备：xxx
评委：xxx
统计：xxx
比赛规则：请参加复赛的选手3：40到xxx主任处领取编号和书写材料，5-8分钟内完成书写内容，并署上序号。现场展示，评委评分。
2、卡拉OK比赛
负责人：xxx
评委：xxx
统计：xxx
主持：xxx
PPT制作：xxx
音响：xxx
教师书法比赛方案 篇5
一、竞赛时间：
本学期第14周星期四下午
二、举办地点：
多媒体教室
三、竞赛流程
1、前期工作。由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的.有关内容，并由各级英语老师落实相关工作。
书法、演讲每项每班各选一名学生参赛，并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。
2、活动内容：书法和演讲比赛，竞赛的相关具体事项由教导处安排。
四、组织人员安排：
1、书法比赛组织人员：
组长：xxx
组员：xxx
2、书法比赛评委：
组长：xxx
组员：xxx
3、演讲比赛人员：
组长：xxx
x何红英、王桂英、张石红、夏永亮、陈海珍
五、计分办法
书法和演讲评委各六人，书法采用密封形式评分，去掉最高最低分，取其他四评委的平均分。
六、奖项名额：
1、英语书法比赛（奖24人），一等奖（各级3名），二等奖（各级4名），一等奖（各级5名）
2、英语演讲比赛（奖24人），一等奖（各级2名），二等奖（各级4名），一等奖（各级6名）
七、奖励及表彰：
1、奖品：奖状和其他学习用品。
2、在全校升旗仪式上进行表彰。
英语组
另：各班选派2—3名爱好英语的学生参加。
教师书法比赛方案 篇6
一、活动目的：
为迎接20xx年新年的到来，进一步提高教师的书写规范，也为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的`舞台，学校决定举办教师“两笔字”比赛。
二、比赛内容：
“两笔字”即粉笔字、钢笔字。比赛分项进行。
三、参赛对象：
全体老师
四、比赛形式：
1、初赛由各教研组（教研组长负责）、后勤教辅组（z主任负责）、行政组（z主任负责）组织，于12月22日下午5点前推选钢笔字、粉笔字复赛选手名单（每组人数超过30人，各推5名，未超30人的，各推3名），报送z老师处。
2、复赛采用现场比赛的形式，内容由学校统一指定。定于12月29下午3点，在行政楼401举行钢笔字比赛。12月29日下午4点，在报告厅与教职工卡拉OK比赛同步举行粉笔字比赛。
3、奖项设一、二等奖。