请欣赏读《桥》有感（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
读《桥》有感 篇1
最近，我们学习了第四单元。这个单元的课文讲述的都是一些令人感动的事，而让我印象最深刻的是第16课《桥》。
课文写了一位党支部书记面对狂奔而来的洪水时，不徇私情，沉稳地指挥村民，将村民送上了跨越死亡的生命桥，把生的希望让给了别人，将死的危险留给了自己和儿子，最终光荣牺牲的故事。
学完这篇课文，我不禁陷入了沉思。课文中的党支部书记为了让村民安全逃脱，连自己和儿子的生命都可以放弃，而现在，有一些人非常自私：见好事就上，见利益就争；为了赚钱，制造假冒伪劣产品；损人利己，损公肥私……他们为了个人的利益，已经变成了无情无义的人。这些人的卑劣和老支书的高尚相比，是多么大的反差啊！
此时此刻，我又想到了身边的英雄——罗杰叔叔。他为了救一个素昧平生的人，毅然从十几米高的大桥上跳入冰冷刺骨的涟水河，这又是何等奋不顾身的壮举！他不仅挽救了一条宝贵的生命，更温暖了日趋冷淡的人心，倡导了善良仁爱的社会风气！
两个和桥有关的故事，在我的脑子里不断闪现，让我深深感受到了英雄的无私情怀和英勇气概。合上课本，我的心情久久无法平静。我想，一定要向英雄学习，做一个无私奉献、舍己为人、充满大爱、英勇无畏的人！
读《桥》有感 篇2
当汹涌澎湃的怒涛拍打着礁岩，是谁让你踩着它的身躯过江？当呼啸奔腾的滔滔江水流过江心，又是谁让你站在它的脊背走到彼岸？是船吗？不，不是的，是一座座平凡而普通的桥。桥，它日夜坚守在自己的岗位上，不管寒冬腊月，不管盛夏酷暑。它都在履行着自己的义务。因为它身负神圣的使命，多少年来，桥走过了多少春夏秋冬；多少年来，桥历尽了多少风霜雨雪，可它没有半句怨言。《桥》这篇文章使我心中久久不能平静。
我们可敬的恩师也是一座座桥，是一座座理想之桥。当我们从这座桥上走过的时候，恩师们却一天天衰老。恩师，您的关怀就像日和月，到沧海桑田，到天荒地老。您用一生为我们在知识的海洋里架起了一座座通往彼岸的桥。也许，您比起驰名中外的影视巨星，您算不上有名；也许，您比起著名集团总裁，您算不上有钱。但您忠于职守的精神却永不改变。您从未离开过三尺讲台和热爱的岗位。您用一生培养了祖国多少栋梁，您用一生写下了光辉的一页，您这种精神永驻人间！
无论老师还是桥，都是我们心中永远永远的神话。
读《桥》有感 篇3
人说：浮生三叹，不叹悲欢，一叹花疏酒淡，再叹无人知弦断，三叹夜已尽，春将阑。品读了《鹊桥仙》我只道：浮生若叹，不叹悲欢，一叹相思总是愁多情，再叹相聚总也无限短，三叹等待总却无尽长。
一叹相思总是愁多情：“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。”夜深的时候，也总有那么些思念会肆虐的生长，再蔓延到银河的另一端。纷扰的世界，也总有人愿意为你放弃万千宠爱，愿意为你忘记姓名和骄傲，单纯的恋着你温暖的怀抱，盼着你温柔的宠爱。想着谁的时候，静静的听着一首歌，诉尽了衷肠，还催了伤感的情怀；想着谁的时候，就静静的走一段路，踏进了相思，像迷宫一样却无法再走出；想着谁的时候，就静静的看着天空，本是一眼的澄澈，却总也逃不开谁的双眸。相思总是不自觉的蔓延开来，可是也总有人愿意就那么想着，恋着，毕竟她总还是相信，那样一个眼神，那样一份关怀，她总是还可以等来。即使并不是所有的美丽爱情都可以一直相守，但是让爱情在心里扎根，温暖每个日子，也是一种幸福的姿态。“自古相思愁多情”，也就只有多情的人会为着这相思而辗转难眠，也就只有多情的人会为着这相思红着双眼，愁了思绪。
再叹相聚总也无限短：“金风玉露一相逢，便胜却人间无数。”也总有人愿意去相信，两厢情愿的思念会换得一次温暖的再遇。也总有人愿意去成全那真心实意的两厢情愿。相逢总也似首歌，可她不会告诉你拥抱的温度，她也不会告诉你谁的眼神里还藏着幸福。这温度，这幸福，她只管温暖谁的心窝。相聚即使再长，他也总还是不厌疲倦的笑着，乐着；相聚即使再短，也总还是有人永远的记得那瞬间的温存。
谁的思念换不来谁的回应，谁的思念又换来了谁的温暖，你只管去问谁，我想他也不会告诉你，即使那是总让人回味的瞬间。相思长，而相聚总是短，谁给谁的温暖，谁只管把它藏在心上。
三叹等待总是无限长：“此情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”可是那谁的梦里，又是谁的等待，已然恰似了花开？
紫陌红尘，寂寞为谁容。夜，总是与寂寞有染。窗外，一轮明月静静地看着我，好像在告诉我，那满天的繁星都掩饰不了它的孤独。我想我和他们没什么两样，总是喜欢怀揣着无尽的等待躲藏在黑夜，任寂寞和孤独无情的摧蚀我、包裹我。人都说：也许每个躲在黑暗中的人，心里都藏着一个沉重的故事，于我而言，谁，就是我的故事，所有的。没有谁的日子，只是开始喜欢黑暗，让人心静，让人安全感膨大到足以让自己安稳睡上一觉。开始喜欢安静的孤独着，不喜花哨的岁月，因为越是繁华，越是容易让人沦陷。岁月他是一个贼，总是会在不经意间偷去许多美好的容颜，真实的情感，幸福的时光，也许我们无法做到熟视无睹，但也不必干戈相向。我也终究还相信，那样一个谁，已然是我心上的刺青，谁也不能将它奈何。也开始喜欢沉浸在孤独中，猫着身子，一边静静地看着岁月一点一点将那些美好的东西抽离，一边静静地回味着那些美好、幸福的时光。那孤独也应该是温暖的，虽是有那么一些忧郁，却终究也还是有炽热的时候，毕竟，它还与谁相关。一直不太喜欢那些忧伤的语言，可是自己却常常被那些语言所折服。内心在抗争着，所以在我孤独的时候，让我为我的谁写上一首诗吧，只诉温暖不言殇。我的孤独，即使花味渐浓，茶味渐醇，他也还就那么生长着，只愿和谁倾心相遇，安暖相陪。此生若叹，就让我且叹内心孤独无人暖，就让我叹等待总是无尽长。
谁的等待，恰似花开？我的等待，恰似花开。寂寞的月光啊，我愿意向着你生长，且把我的寂寞也照的更加荒凉，把我的等待无限延长。夜深的时候，你且静静地听着，我的等待已悄然爬上了窗头，漫着花开的声音。虽说是此情若是久长时，又岂在朝朝暮暮，可是我执着的等待呀，也已然开始比我的孤独更遥远，比我的平凡还更深沉，它就这样盛开着，像花儿一样，盛开着……
读《桥》有感 篇4
读了《桥》这篇课文，我感到正义有时会比生命还重要。
有一个村庄，早上的时候，人们被惊醒的时候，洪水早已冲到了路面上来了。人们都非常惶恐，失去了理智。这个村庄此时东面没有路，西面没有路，只有北边有一座窄窄的木桥。人们跌跌撞撞的像那个木桥涌去。木桥前，站着他们的党支部书记，那个全村拥戴的老汉，他让大家排成一队，要党员排在后面，还说谁要想退党就到他那里报名。突然老汉从队伍里揪出一个小伙子："你还算是个党员吗?派到后面去。"到最后只剩下老头和小伙子都被淹到了水里。事过之后，一个老太太被人搀扶着来到墓前看他的丈夫和儿子。
可想而知，那老头不顾儿女私情，公正无私，大义灭亲。在生死面前也一点也不慌张。真是不愧作为一名党员，他做到了一名党员的义务和责任。很是值得我们的尊敬。我想比起那些只会说不会做的党员来说，要高贵的几千倍几百倍。能像他这样大义灭亲的党员恐怕屈指可数。
由这件事情，我想到了一个故事。有一个警察，但是他的儿子犯罪了，儿子和妻子都求他不要告诉警察。可是警察没有答应，扭头回警察局，把事情告诉了领导，亲手把儿子依法处置了。
我希望所有党员，都能够大义灭亲该多好埃。
每一个人都肩负着责任，责任心是我们做人的基矗那么共产党员的责任是什么呢?“心系群众，无私无畏”。有一位劳共产党员就在生与死的抉择中，用自己和亲人的生命做了这样的回答!
面对突如其来的洪水，面对村子唯一的“生命之桥”，依然能够心系群众，时时不忘自己是个共产党员，不忘记一个共产党员的责任。把生的希望留给了群众，把危险留给了自己和家人。他是不是有些傻呢?按他的年龄，他完全有资格先过桥，没有人会指责什么，毕竟“党员也是人”。他不是一个“好父亲”，没有尽到一个父亲的责任，他完全可以不从队伍中揪出自己的儿子，这样也不会因为桥塌造成父子同时遇难。但他却尽到了一个共产党员的职责!他用自己的身躯铸就了一座群众心中永远不会坍塌的桥梁!
灾难是考验人格的试金石，灾难也是荡涤人们心灵的清洗剂。许多人在这种考验面前折戟沉沙，而另一些人则迸发出生命中最灿烂的光华!5·12地震中，有一位普通的老师—谭千秋，在地震发生的瞬间，双臂张开趴在讲台上，用身子死死护住下面的四个孩子，孩子得救了，谭老师至死都保持了这个姿势，他用自己的生命换来孩子们的明天，他履行了一个教师的职责。
其实，责任就是一种对社会的承诺，是一种职业操守，承担责任是人应该具备的品德。勇于承担你应尽的责任吧，你的人格将在这个过程中得到升华!
这个星期,我读了一篇叫《桥》的文章。文章内容主要讲了村的东头有一座小桥,已无人知道它是何时建起的。小桥每天都在工作着。小河上的桥如此,生活中的桥也是这样。在生活中,有多少人把自己变成一座座桥,让人们通过。生活中,无时无刻,无处不有地存在各种各样的桥。
读完《桥》这篇文章,我想起有许许多多的人把自己变成一座座桥,让人们通过。老一辈的革命家就像桥。架在两个时代的中间,使人们通过他们从贫穷落后的旧社会,走上了繁荣富强的新中国。辛勤的老师们像桥一样,架在愚昧与文明之间,默默无闻地让学子们通过自己,走向新生活,建设更加美好的新中国。抗洪救灾的战士们就像桥,一脚跨在地狱大门,一脚跨向美好的生活,使灾区的人们通过自己,脱离危险,去建设新生活。一本本写满亲情的书籍,就如一条条小桥,架在两代人之间,使出现的"代沟"慢慢愈合……正是由于生活中有了这样的桥,才使我们的生活变得更加美好。
人的一生,会踏过无数的桥。我愿意做一座让病人从危重走向健康的桥,让人间充满欢笑。
读《桥》有感 篇5
今天读的１６课《桥》，前些日子自己也读过，读着的时候也没感到什么，仅觉得洪水来临时的紧迫和压抑，以及在死亡和生存面前人性和理性的抗衡，但结尾却令自己的心一颤，随即一股前所没有的感动涌上心头──原来，党支部书记从队伍里拉出来的是自己的儿子！最后，他们爷俩都被洪水卷走……一幕可歌可泣的的画面一直萦绕在自己的脑海。读到最后一句：
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
我的心猛地一沉，眼泪忍不住在眼眶里打转。原来老汉从队伍里揪出来的小伙子是他的儿子。再回上去读读前面的语句，仿佛看到像一头豹子一样的老汉怒吼着，没有私心杂念，有的只是把生的希望给别人，把死的危险留给自己和儿子，当洪水中只剩下儿子和自己时，儿子想让父亲先走，父亲则用力地把儿子推上木桥。这是一种多么可敬可佩，可歌可泣的高尚行为啊！
本文在写法上也比较特殊：文章在最后才交代老汉和小伙子的关系，给人以震撼的力量；课文中多处写到大雨和洪水的凶猛，对文章气氛起到很好的烘托作用；本文不长，却有２７节，很多都是一句话作为一节，对洪水来临时的危机、时间的紧迫、生命的短暂和珍贵起到了衬托作用……
读《桥》有感 篇6
雨越下越大，人们惊慌地起床。东面西面都没有路，对面有一座小木桥，人们又拥拥挤挤地向那座木桥奔去。在桥的旁边，站着他们的党委书记，他用沙哑的声音喊话：“桥窄，所有人都排成一队，党员排在后面。”一百多人很快排成队，从老汉身边奔上木桥，村民快走一半时，老汉突然上前一步，从队伍里拽出一个小伙子吼道：“你还是党员吗？排到后面去。”小伙子狠狠地瞪了老汉一眼，排到了队伍后面。五天以后，洪水退了。一个老太太来到这里祭奠，她来祭奠两个人——他的丈夫和儿子。这就是《桥》的故事。
读到最后，我才知道那个小伙子是老汉的儿子，我的眼泪情不禁落了下来。老汉难道不爱自己的儿子吗？不，在生与死的抉择面前，老汉首先想到的是党的原则，想到的是全村老百姓的安危，他用实际行动诠释了一个共产党员的使命和职责。我曾经看过这样一篇文章，医院里，刚刚送来一个车祸中被撞成重伤的孩子，一位准备出去的医生被孩子家人拉住了。医生很快进行了手术，那个孩子得救了。医生下了手术台，迅速开车去了火葬场。因为手术前，医生的家人打电话告诉他，儿子突发疾病刚刚去世。
老汉和那位医生的精神多么令人感动呀！在灾难来临之前，他们仍能忠于职守，舍小家顾大家，为他人架起了一座生命的桥！我向他们致敬！