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谁动了我的奶酪读后感 篇1
受益匪浅的一部书!简单的故事道出永恒的真理,就如嗅嗅和匆匆那样简单。
小学的时候就听说过这本书,今年研究生已经毕业两年了。
这些年,虽然没读过这本“谁动了我的奶酪”,但心中一直会琢磨,这本书到底讲什么的?那么多人在推荐
起初的想法,我认为书中应该描述了很多周围形形色色的人群,教你辨别到底什么情况下,什么人会动你的奶酪,从而让你时刻保持警惕,看好你的奶酪。
今天读完,发现我错了,因为我太太太看重我囊中的奶酪了!以至于我忘记了它有自己的生命周期、忘记了它会变质会被吃完。
我一直担心它会被偷走,却忘记了它早晚会消失或变质的事实。
正如生命中到处存在着变化,而我们常常忽略它,默认自己的人生不会有变化。
我们都过于专注于现在所拥有的,而忽略了大自然“变化”的本质,以至于量变达到质变时,我们没有做好准备,我们随时崩塌。
另一个被我们忽略的本质,就是世界很大,万物守恒。这里的奶酪不见了,相信我,另外一个地方一定会出现新的奶酪。
只是恐惧将我们缩成了井底之蛙,我们害怕面对。感性的恐惧,使我们失去了对世界理性的判断。我们成为了哼哼,在一点一点消磨时光和生命。
读完了这本书,我充满了力量。我愿意去迎接改变,并且相信只有跟着奶酪的方向做出变化、我总能找到那些在赏味期限内的新鲜奶酪。
囊中的奶酪已不再是我主要的关注点,就如唧唧在发现N站后,依然探索新的路途,我们接受了大自然的本质,我们让生命时刻处于变化与应对变化中。
谢谢唧唧,你让曾经是哼哼的我,看到了变化后的样子。
谁动了我的奶酪读后感 篇2
在这大千世界中,人、物、事都在不断变化,社会也在不断地前进。如果一个人不能及时适应这种变化,那么就会被淘汰。要明白地球始终是在不断地转动的!这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书,使我更加深刻地明白了这个道理。
书中的奶酪指的就是生命中所想要得到的东西,像是一份好的工作,一个健康的身体,一份友好的人际关系……但当这些东西没有了,被人破坏了,变化了时,也许有人会嘶叫道:“谁动了我的奶酪!”但这本书告诉了我你要跟着奶酪的变化而变化!
语文期末考试那一天,我早早做完了基础和阅读部分,拿到作文纸开始写作文。
写了一会儿我想:这次写多少字呢?原先教师说考试时写两页多就够了,这次就写两页多吧!时间慢慢过去了,越来越多的同学举起了手,向教师要纸。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下的,一会儿想:教师原先说过,作文只写两页多就够了,可是一会儿又想,有那么多的同学都写了三页多,我是不是应当再写一点呢?“丁零零”打铃了,我立刻转过身子问其他同学作文写多少,结果十个有九个都写了三页多,而我却只写了两页多。第二天,教师对我们说:“人不能只拿着两页多的作文闯天下!人是不断变化的。”
果然这一次的作文分数简直是一个“天文数字”!于是寒假里的每一篇作文我都坚持写好。新学期里教师表扬了我的作文有提高,这时我明白我的每一分努力都得到了回报。
《谁动了我的奶酪》这本书告诉我一个人不能总坐在井底,不能只看到头上的一点点天空!知识像海洋一样无边无际,一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看得更远、更高!要给自我不断提出更高的要求,相信自我能够做到最好!
谁动了我的奶酪读后感 篇3
我们过细水长流的日子,却也偶尔感叹生活的变幻莫测。如果说生活如同迷宫,也许并不为过。我们时常会陷入迷茫,甚至误入死胡同,兜兜转转。这就要求我们必须有颗坚定而理智的心,在这迷宫里找到光明的但并非唯一的出口。
简而言之,这本书只向我们阐述了四只小老鼠的故事。其中两只老鼠——嗅嗅与匆匆,思路总是简单,永远认为生活一成不变;而另外两只身材与老鼠一样大小,但却拥有典型人类的思维逻辑的小矮人——哼哼和唧唧。但这四只小老鼠却带给了我有关自我秉性上更深层次的思考。
他们为奶酪而生,奶酪是他们唯一的追求。
整个故事中让我印象最为深刻的,是唧唧在寻找下一站奶酪站的途中写下的一句话“如果不再恐惧,你会做什么?”人类的思维有时总是过于复杂,一颗不堪一击的心藏在看似强大的外表下,他们做事总瞻前顾后畏手畏脚,他们打心底害怕去改变,害怕自己昔日拥有的光环被时间偷走,他们有时会像哼哼一样顽固不化,死守着自己的领域,无法让自己释怀。如果我不能像嗅嗅与匆匆那样,过得简单随性,那么至少我也要像唧唧一样敢于战胜自己,敢于自嘲。就算惰性与生俱来,为了让自己活得更好、更精彩,不该留恋的我当果断弃之,然后一直向前、向前,深信不疑地走下去!每次改变,都要相信未来更完美的自己等着现在正在努力的自己。
读完这本书,我不禁问自己“如果不再恐惧,我会做什么?”。
我想我会大胆地去尝试每一件事,年轻时不疯狂、不拼搏,难道还要等到老态龙钟的时候才回首懊悔吗?惟有多去经历泪与笑,多去总结苦与痛,才能为自己的未来赢得更多一份的可能。
“当你克服了恐惧,就会感到轻松和自在”!
谁动了我的奶酪读后感 篇4
今天我读完了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!
谁动了我的奶酪这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,由于奶酪不经意的消失,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。故事的结局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在奶酪C站......
在现实生活中,在学习中,我觉得奶酪更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新奶酪。我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。
奶酪是人生存的资本,如果一个人没有了奶酪将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的奶酪,也不去追求新的奶酪,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。
我们应该做到随着奶酪的移动而改变生活态度和方法,并且能从中得到新的快乐!
谁动了我的奶酪读后感 篇5
暑假里我读了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!谁动了我的奶酪这个故事真令人感动,故事讲述小老鼠嗅嗅,匆匆和小矮人哼哼和唧唧在一个我们人看不见的迷宫里寻找奶酪的事,由于奶酪不经意的消失,使他们失去了生命的源泉,继而他们各自做出了不同的反应:小老鼠嗅嗅和匆匆早就料到了这一天,所以立即采取行动,从而适应变化。唧唧刚开始不能适应变化,一直在和哼哼一起在奶酪C站找奶酪,后来又经过了一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中。而哼哼呢?他的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。故事的结局,除哼哼外的其他三位,也就是嗅嗅,匆匆和唧唧都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼都不愿变化,拒绝变化,永远停留在奶酪C站。
我深深感觉到在现实生活中,在学习中,奶酪更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的.知识,我们还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新奶酪。我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,在需要动脑筋思考,所以学习比较机械。通过读了这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。
奶酪是人生存的资本,如果一个人没有奶酪就无法生存,如果自己舍不得放弃旧的奶酪,也就不去追求新的奶酪,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。
我们应该做到随着奶酪的移动而改变生活态度和方法,并且能从中得到新的快乐!
谁动了我的奶酪读后感 篇6
最近,我读了这样一本中国著名的书,是美国一个作家的《谁动了我的奶酪》。这本书我们虽然企业只有通过短短4万字,却有自己丰富、深刻的道理。使你从生活的大迷宫里走出。
大约两只老鼠和两个小矮人,他们生活在一个大迷宫里,奶酪是他们需要的,一旦,C库里的奶酪不见了,两只老鼠应该改变环境,再找一个奶酪。 而两个一直在等待新奶酪出现的小矮人,一个叫唧唧的小矮人打破了思想斗争,找到了新奶酪的故事。
我觉得文章里的四个角色不一样,老鼠“嗅”和“匆匆”的快速动作。但是前面的小人们,他们坚持认为奶酪会再来,最后,“山楂”打破了紧张的心理斗争,克服了自己,找到了美味的奶酪。
那是出开学后不久,学校要举行“经典诵读”的选拔,我毫无信心地参加了这次选拔,本以为,我会落选。没想到,我居然被选上了,我大喜过望。可我要担任的是队中的"灵魂人物"—主诵。要知道,主诵要背好多的台词,要掌握好情感,诵不好,还会挨骂。台词发下来,到处写着"男”字,身为男代表,我的台词满满一大部分,我更紧张了,每日每夜的训练,有一次,我被老师骂了一顿,我站在一个没有人的地方,大声痛哭了起来,我想起“唧唧”顿时满怀信心,我要为学校赢得荣誉,我要努力。在比赛当天,我发挥我最好的状态。获得了不错的成绩。
如果我们没有通过这一本书,我就没有一个这么好的成绩,是这本书,使我获得发展不错的成绩,是这本书,使而我自己前进。
谁动了我的奶酪读后感 篇7
世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。
从这个故事中我们不难看出:事物总是在不断地发展,我们的意识也该跟着不断地更新,这样我们在日常生活和工作当中才能有提高。别人都说:学如逆水行舟,不进则退。生活何尝不是这样呢。让我来举个例子吧,此刻的下岗工人很多,可是下岗工人找到工作的却不是全部。为什么呢?因为有些人的观念还没有转变过来,以前吃惯了“大锅饭”,此刻一下子没得吃了,当然不习惯了。每一天呆在家里,巴望着有一天能够回到单位去上班,结果不可是工作没着落,连基本的生活也不能得到保障了。这样的结果是谁造成的呢?归根结底还是他自我!要不是他自我不思进取,他会被裁员吗?如果不是他不扭转观念,他会连基本的生活也不能得到保障吗?
不光是个人,一个企业或团体也是如此,一个企业应当多让员工参与讨论一些关于这方面的问题,让员工了解自我的思想所处的位置,看他们哪些人是“匆匆”哪些是“嗅嗅”哪些是“唧唧”而又有哪些人是“哼哼”,从他们的思想动态中作也正确的确定。我相信,我们谁也不愿意做“哼哼”,大家也都不期望别人把自我当作“哼哼”,当一个机构中每一个都对自我有一个良好的定位时,组织才会有所提高。经过这个小故事我们看到了变化的好处,我们也越来越喜欢变化,并且进取创造有利于公司发展的变化,也就能够找到新的“奶酪”。
在这本书中,有很多的至理名言,也有很多发人深思的地方,此刻我把他们摘抄下来,以求共勉。
