请欣赏《少年的荣耀》四年级读后感（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《少年的荣耀》四年级读后感 篇1
书房里传出“哗、哗、哗”的声音，里面在干什么呢?哦，原来我在津津有味的读《少年的荣耀》。
这本战争小说讲的是主人公沙良和沙吉兄弟俩，在小年这一天大木吉镇被日本人占领，从此过上了苦难的.生活。雾园被占领、东西大街化为灰烬、沙柳氏、耿老师被杀、代京二姐上吊自杀，这都是战争年代所带来的灾难。沙良和沙吉只好去太姥姥家居住，可汪子洼村也因日本人而不得安宁。可是，以上种种并没有掩盖他们童年的纯真，并超越人世间的恩怨情仇与汉奸潘子厚的女儿潘阿在结为好友。
虽然他们的生活时常充满挫折和悲伤，可是他们并没有束手就擒，也没有臣服于日本人。不像汉奸潘子厚，他为了得到大量的金银财宝和高高在上的地位和名誉，助纣为虐，背叛中国，帮助日本鬼子残杀中国人。就好比潘子厚的母亲被煮成了一锅肉汤，可潘子厚还厚着脸皮要一杯尝尝。你说这人厚颜无耻到什么地步了呀，而且就因为他妻子生的是女儿，潘子厚一怒之下把他妻子绑在树上毒打，可怜他还没有坐月子的妻子被活活打死了。最终善有善报、恶有恶报，禽兽不如的潘子厚最后被抗日部队抓住，并被报母仇的沙吉打死了。
读了这本书，我的思绪久久不能平静，像我们这些生活在和平年代的孩子，更应该珍惜现在的生活，好好学习，努力成为一个对社会有用的人。
《少年的荣耀》四年级读后感 篇2
《少年的荣耀》，一部充满温度与硬度的成长小说，一部充满反思精神、闪耀着人性光芒的战争小说。
这本书主要讲述了一群懵懂无知的孩子，曾经无忧无虑、天马行空，抗日战争的爆发，让他们与战争猝然相遇，面对战争 ，他们毫不惧怕，学会了友爱、团结、同情、仁义、感恩，虽然苦难屡屡阻断他们前进的步伐，但是这反而把他们的心灵锻造的更加硬朗、坚忍;他们之间的情谊，更是超越了成人世界的`恩怨情仇，就如同野蔓菁洁白的花朵，在被战火灼伤的大地上温情绽放。
令我感受最深的就是仁义的潘老爹了，他的儿子虽然是汉奸，但他没有应为父子关系而支持潘子厚，相反他十分讨厌背叛国家的人，所以没有告诉沙良他们他的儿子是潘子厚。潘老爹虽然表面上凶巴巴的，但是他非常善良。他和阿山一起，救了一个八路军，为了不引起日本兵的注意，把伤兵藏在了墓门里，让日本兵以为伤兵不可能在这儿，虽然潘老爹最后被日本官兵一枪打死了，但是他仍然活在我们的心中，他的精神值得我们赞颂、学习，我们做人也应仁义，遇到有困难的人要竭尽自己所能去帮助，不能因为一点私利而背叛他人，或背叛祖国，国家是大家的，大家要一起保护，把国家从“生死线”上拉回来。
最重要的是，人与人之间应友善，国家与国家之间应和平，战争给中国孩子幼小的心灵留下了很大的创伤，不会因为岁月的消逝而自行消失，它应该被看见，被思考，被抚慰······我们应该知道祖国的不足，携手一起将祖国发扬光大，走向富强!
《少年的荣耀》诠释了“惊魂岁月的信念与担当，大爱无边的宽慰与温暖”，让中国人民不忘国耻，圆梦中华!
《少年的荣耀》四年级读后感 篇3
暑假，我读了一本关于抗日战争，关于伙伴们在战争中成长的书《少年的荣耀》，这本书是作家李东华的长篇新作。
一群懵懂无知的孩子，曾经无忧无虑，天马行空，过着充满童趣的生活，抗日战争的爆发让他们和战争猝然相遇。导致他们失学、失亲、甚至失去生命。但他们对梦想，对家园，对生命的爱从未消失。苦难屡屡阻断他们的成长之路，但生活的粗砺反而把心灵锻造得更硬朗、坚忍；沙良、沙吉、潘阿在之间的情谊，更是超越了成人世界的恩怨情仇，就如同野蔓菁洁白的花朵，在战火灼伤的大地上温情绽放。 这本书我看了开头，就再也放不下了。它把我带到了那个抗日战争的那个年代的.生活中去了，和那个时代的生活融为一体，让我感受到了战争的残酷和生活的严峻给人们带来的危机感，给人们带来的伤害，给人们带来的影响。 最重要的是，战争给中国孩子幼小心灵所留下的深重创伤，不会随着岁月的流逝而自行消亡，他应该被看见，被思考，被抚慰。
这本书让人感动，让人激动，让人叹息，让人成长。
《少年的荣耀》四年级读后感 篇4
《少年的荣耀》是一部充满硬度与温暖的成长小说，是一部闪耀人性光芒的战争小说。
《少年的荣耀》这部小说，主要讲了一群天真无知的孩子，曾经无忧无虑的生活着，抗日战争的爆发，让他们和战争相遇。残酷的战争试图打碎童年的纯真，但童心依然在孕育出友爱、同情、感恩的种子；苦难阻断他们的成长之路，但现实的挫折反而让他们的心灵锻造得更坚固、坚忍；沙良、沙吉和潘阿在之间的友谊，更是超越成人之间的恩怨仇恨，就如同叶蔓菁洁白的花，在被战火灼伤的大地上绽放。好啦！这就是《少年的荣耀》的主要内容。
读完这本书后，我的脑海中顿时浮现出一个观点――与以前兵荒马乱的'生活相比，现在的生活就好比天堂一般，而我却对现在的生活毫不知足。因此我发誓我一定会努力学习，长大后做个对社会有价值的人。
感兴趣的同学可以去品读一下，我相信你读完之后也会被里面的情节所感动的。
《少年的荣耀》四年级读后感 篇5
《少年的荣耀》这本书中的少年原本只是一群懵懂无知、无忧无虑的孩子，却和战争猝然相遇。一时间，他们失学、失亲、甚至失去生命……几乎变得一无所有。但他们仍然拥有对未来的梦想、对生命和家园的爱、骨子里的乐观和勇气。生活的严峻、艰辛，让他们变得硬朗、坚韧，更能体味到苦难中的温暖所在，也因此有了“少年的荣耀”。
故事中的男孩叫沙良，他是一个富有责任心，勇敢机智，善良，讲义气，爱国的男子汉。因为日本人占领了大木吉镇，所以沙家人都出去逃难，沙良和弟弟沙吉逃到了汪子洼太姥姥家，慧姐在北大洼的抗日小学里当八路军，父亲逃到了亲戚家。
在汪大洼，沙良、沙吉、三水、阿山、阿在，一群无忧无虑的孩子一起玩耍。老龙湾戏水，墓园尝杏，捉迷藏，牧马……一个又一个故事串联在一起。
后来，潘爷爷去大木吉镇赶集，到了晚上也没有回来。阿在和阿山去接潘爷爷，途中发现了一个受伤的八路军，他们把八路军推回了潘爷爷家，进行照顾。过了几天，汉奸潘子厚带人来到汪大洼，要挨家挨户搜查有没有藏八路。沙良和沙吉从地道逃了出去，而阿河不幸被汉奸金大抓住。金大对他三番五次的审问，但他宁死不屈，最终被枪毙。沙良，沙吉，阿在，三水和刚救的八路军被潘爷爷藏在墓园里，而潘爷爷也因为不说八路军的出处而被枪毙。沙良他们把潘爷爷和阿河埋了起来。最后，游击队用计谋将潘子厚捉拿到手，大家都报了仇。
阿河，十四岁，舍生取义，献出了高度凝缩的生命；代京、阿山满腔热血投向了抗日队伍；沙良、沙吉、阿在、三水握紧拳头粉碎了敌人对八路军伤员的.搜捕。
《少年的荣耀》是一本战争题材的小说，也是一部儿童题材的小说。书中关注的是战争给中国孩子幼小心灵所留下的深重创伤，不会随着岁月的流逝而自行消亡，它应该被看见，被思考，被抚慰……掩上书卷，我感慨良多:在挫折与困难面前，我们不要退缩，应该临危不惧，当苦难来临之时，我们要有民族责任和担当，像沙良一样，勇敢无畏的与困难抗争，生命之花定能美丽绽放，书写出属于我们青少年的荣耀！
《少年的荣耀》四年级读后感 篇6
《少年的荣耀》是一本闪耀着人性光芒的战争小说，它表达了人世间的丑恶与正义。
这本书讲了沙良和一群孩子生活得无忧无虑，但是抗日战争爆发，日本兵占领了他们的住所，沙良和弟弟四处避难。战争的伤害，生活的艰苦并没有冲淡他们对生活的`热爱和互相间的友谊。
一开始，沙良和亲戚去北大洼避难，后来沙吉生病了，北大洼村里没有医药店，只好回去治，沙良看到沙吉病了心里很难受。他不辞辛苦冒着生命危险把枪从鬼子大院夺了回来。我看到这里不仅热泪盈眶，沙良十分讲信用，答应沙吉把小锡枪给他，就千方百计做到。这种一诺千金的品质让我十分敬佩。虽然只是一把玩具枪，但是却凝聚着沙良的善良与诚信。现在很少有人能一诺千金，如果社会上没有虚伪该有多好呀!
沙良对朋友重情重义，有一次日本鬼子去抓三水，他想去救还好阿山拦住了，不然三水的鬼把戏就要伤到他了。当沙良看见伙伴阿河倒下时，十分悔恨自己无能不能去救他。可现在有许多人抱着事不关己，高高挂起的想法，只要不伤到自己，就袖手旁观，冷漠无情。
读了《少年的荣耀》这本书，我明白了做人要一诺金，重情重义……更要热爱和平，珍惜现在的美好生活。
《少年的荣耀》四年级读后感 篇7
《少年的荣耀》是一般 充满硬度充满温度的成长小说，也是一部充满反思精神，闪耀着人生光芒的战争小说。
有一群懵懂无知的孩子，曾经自由自在、无忧无虑、天马行空，但是抗日战争的爆发，让他们和战争猝然相遇。罪恶试图用浓黑的阴影遮蔽掉他们童年的纯真，但童心依旧在挣扎中孕育出了友爱、同情、仁义还有感恩的种子，苦难屡屡阻断了他们的成长之路，但生活的粗砺反而把他们的心灵锻造得更加硬朗，坚忍，沙良，沙吉和潘阿在之间的情谊，更是超越了大人世界的那些恩怨情仇，就如同野蔓菁洁白的花朵一般，在被战火灼伤的大地上温情绽放出耀眼的光芒。
最重要的是，战争给中国孩子们幼小心灵所留下了的`深重创伤，并不会跟随着岁月的流逝而自行消亡，它应该被人们看见，被人们思考，被人们抚慰……
《少年的荣耀》这本书让我感受到了抗日的爆发对这些孩子们幼小心灵的创伤是无法想象的。别让孩子幼小心灵受到伤害。