请欣赏五年级快乐作文（精选20篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
五年级快乐作文 篇1
在生活中，我们总是因为一些小事而失去快乐。其实很多人都知道快乐无处不在，但是为什么不能一直快乐下去呢？现在让我们一起寻找幸福吧！
幸福在哪里？我们在街上找了找，找到了……哎，扫大街的环卫大妈怎么笑的这么灿烂？她开心是因为什么吗？去找阿姨打个招呼，然后问阿姨：“阿姨，你怎么笑得这么灿烂？”是什么让你觉得幸福？”阿姨说：“是的，我很开心！”我们接着问，“阿姨，什么让你开心？”阿姨此刻更笑了，然后告诉我们“她的幸福来自生活，她每天都能在这条街上享受风雨的.洗礼和阳光般的温暖。我很开心！”最后，她还问我们：“每天，我都能为地球扫去一片尘土，为人们带来一个干净的地方。我为什么不开心？“哦，那就是幸福，幸福在于无私奉献！
告别阿姨，我们继续寻找幸福。幸福在哪里？我们在操场上搜了一下，找到了……哎，你看，那个在太阳底下捡垃圾的女孩，脸上为什么会有那么灿烂的笑容？她开心是因为什么吗？慢慢走向女孩，跟她打招呼，然后问：“小姐姐，你开心吗？”小姐姐笑着告诉我们：“她很开心！”然后我们接着问：“小姐姐，你为什么高兴？”小姐姐想了想，告诉我们：“我开心是因为我在工作！”哦，这就是幸福。幸福在劳动！
……
在生活中，我们总是盲目地跟随别人去寻找幸福，却忘记了幸福就在我们身边。幸福不仅在于奉献，还在于劳动，更在于不断的发现！
五年级快乐作文 篇2
房间里静悄悄的。
只听得见那悠扬的音乐声。
白色的病床上躺着一个白发老人，我坐在旁边，闭着眼，吹着号。
去年暑假，我的圆号学了近一年了，但抵得上其他人吹五年的水平，听见奶奶生病住院，我急得学完号后，带着号便向医院奔去。坐在奶奶身边，看着奶奶虚弱的样子，感到一丝悲伤，为了让奶奶好受一点，我便吹起了号。
过道里渐渐安静了，只听得见我的`号声。
这时，隔床的老爷爷拉开床与床之间的帘子，慈详地看着我；几个小孩子鬼头鬼脑地扶着墙壁，露出几个小脑袋，眼睛一眨一眨地看着我。我从未在陌生人面前吹过号，所以有了些胆怯。
他们的眼里只有鼓励与佩服，又让我重拾信心，开始了演奏。
我静静地享受着这一切，仿佛所有事物都不存在了，只有我一个人，安静地吹奏。不知过了多久，我吹完最后一曲。门外，顿时响起了掌声，几个老人蹒跚地走进来，显得是那么孤独，但我从他们眼神里看到了一丝满足。
病房内还是那么的安静。
此时，每个人心中都有丝丝暖意，每个人都处于快乐之中。老人们似乎还沉醉在刚才的号声中，一脸挂着快乐的笑容。那几个孩子也嘻哈地跑了进来，脸上也露出满足。在那快乐的氛围中，我突然明白了，原来，与别人分享，才是真正的快乐。
当我闭上眼，走进属于自己的宁静时。
我也静静享受着这份快乐。
五年级快乐作文 篇3
六月一日的早上，太阳早早地起床了，铃声把我们叫醒，我们整理好被子，就去操场上开晨会。
校长规划好今天的所有，我们就匆匆地吃完早饭，校长宣布今天是无批评日，并讲了关于上午和下午的活动。后来校长宣布游园开始，顿时间同学们都欢呼雀跃，后来各自的老师带着各班的同学，到自己班活动区域。
老师后来宣布解散，所有人都找自己喜欢玩的.游戏玩去了。我现在我们班排队，队伍很长，好似一条龙，我们班的游戏是喜从天降，游戏规则是用手中的4个圈抛向12个水瓶，套中2个的一张奖券。
不知不觉中，终于到我了，我拿着圈，有一点紧张，我聚精会神地玩，我们离瓶子的距离不到1米，所以很近，然而不能用力去投，我站在线的边缘，尽力的投了一个，没想到，竟然落空了。我吸取了教训，更加专心了，我看好时机，一投，投中了，我心里开心，也很激动，但是还得套中一个，否则前功尽弃了。我又投了一次，又落空了，就剩下最后的一次了，我很紧张，害怕投不中。我又努力地投了一次，圈缓缓地套中了。我很开心，开心地说：“太棒了。”我拿着自己的“战果”，心里开心。
后来，我陆续玩了很多游戏，得到了不算太多的奖券，换了一些我想吃的零食。喝着饮料，感觉太阳不再毒辣辣，许多风迎面吹来。
今天是快乐的一天，彩旗飘扬，喜气洋洋，好期待下一个六一儿童节啊！
五年级快乐作文 篇4
五岁时，快乐是一辆玩具小汽车；八岁时，快乐是与伙伴疯狂地玩耍；而现在，快乐是陶醉在诗词的天地里，不知归路。
时而，我漫步在“胡霜如剑锷，汉月似刀环”的阳关，策马飞奔于广袤的大漠，领略“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美。时而，我会有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的凌云壮志；我会有“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的`决心与勇气；我也会有“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”的儿女长情。
在唐诗中，我真切地感受到诗人对达官权贵的不屑与讥笑，我会有他们“天子呼来不上船，自称君是酒中仙”的傲然骨气，我也会有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不畏强权的豪情壮志。我能感受到那种“感时花溅泪，恨别鸟惊心”伤感与无奈，以及“烽火连三月，家书抵万金”的深切思念。
我会在与知己相隔天涯，欲见不能时发出“海内存知己，天涯若比邻”的感慨，也会发出“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。
尽管梦想一次次破灭，但我相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我知道“天生我材必有用，千金散尽还复来”。在浩浩唐风中，我将对理想的讴歌，对未来的向往，对人生的礼赞都融入酒中，飘荡在诗中——
我喜欢在唐诗中体会古人的智慧，品味汉语言的巨大魅力，我知道只有在这个充满诗意的国度里，我才能怀揣一颗诗心自由快乐地飞翔，只有这个繁盛的世界，才能装下我关于诗歌的全部梦想——
五年级快乐作文 篇5
寒假里，最盼望的事情就是过年。而过年最有趣的事情就是放烟花。
到处张灯结彩，连大树上都挂上了红色的大灯笼，而我和弟弟无心欣赏这些美景，一心想的就是晚上的烟花。终于到了晚上，我和弟弟拉着爸爸妈妈一起来到操场上。
弟弟最调皮，他先拿起一根连珠炮，朝天上摆了个架式说：“姐呀，快点来点火啊！”还趁机朝我挤眉弄眼外带上撇嘴。我心想：哼，你这不是笑我不敢点火吗？我就来点！于是，我从爸爸的手中拿到了打火机，去帮弟弟点火。可是我的手一直在抖，那速度连小蜗牛见了可能都说我很慢呢。弟弟叫我快一点，我只好硬起头皮，点了点，嘶的一声。天！差那么一小点，火星就要烧到我的手了！“呯呯”！天上绽开了一朵又一朵的花儿，真好看啊！我又从爸爸手中拿了一个礼花，放在地下，兴冲冲地点燃，但是却很怕炸到自己，急忙回撒到花园的.树丛中，又是听见几声呯呯。我忙往天上看，“怎么什么也看不到呢？”
我这才想起来，连忙问爸爸礼花好看不。爸爸笑着说：“妞妞！你跑到树底下躲着，茂密的树叶遮住了，怎么看见呢？”这一语使我羞了个大红脸。恍然大悟后，我高兴地蹦跳起来。我既兴奋，又惋惜，心里不断地嘀咕着“哎呀，哎呀”，很是高兴却又不甘心。我嘴里直嚷着：“我还要放，我还要放……”
接着，越放，经验越足，胆子越大，忙得不亦乐乎，高兴得不亦乐乎！
这就是我过年时最有趣的事，你喜欢吗？
五年级快乐作文 篇6
过暑假的的时候，你最快乐的事情是什么？旅游？在家玩电脑？我最快乐的事是go swim。
在炎热的夏天，穿着短袖都觉得身旁有一个烧得旺旺的大火炉，找个法子可以玩又可以使自己凉快一些成了我暑假的头等大事。
经常洗冷水脸吗？还不如把身体都浸在水中呢！
哎，这就是一个好办法。可是，去哪呢？我们村不是有个水库吗？于是，每到下午五点，我背着游泳圈，带着换洗的'衣服，在爸爸的保护下，准时来到大水库与水亲密接触。
换上鲜艳的橘黄色的泳衣，我“咚”的跳进了清凉的水面。“啊，好舒服！”比往嘴里塞了一根冰棍还要ok！
以我为中心的水面泛起了一圈又一圈的波纹，荡漾开来。西边的夕阳照在这水面上，看上去是金色的，在加上水的碧绿，使我陶醉在其中。再朝天上望去，几只鸟儿飞过这儿，向山林里飞去，白云在不断地变幻，从一只威武的狮王变成了一只纯白的鸽子，天空在云的衬托下，仿佛变得更加蔚蓝了。
我把游泳圈推出好远，深吸一口气，开始百米冲刺，不到1分钟，我便把逃走的人犯“游泳圈”捉拿归案。
这时，有一个小伙伴悄悄游了过来，她想偷袭我！我一个猛子扎进水里，反潜到她身后，一下子窜出水面，使她惊慌失措，我看着她狼狈的样子，哈哈地笑起来。
五年级快乐作文 篇7
爱心，就像冬日里的一缕阳光；爱心，就像自天而降的甘露；爱心，就像被雾笼罩着的一颗星。
有一次，我去楼下倒垃圾。那一天，天气很热，连太阳都热得喷火。我一出门，就感觉身上热辣辣的，好像快被蒸发了似得。我跑向路边，把垃圾扔在固定的位置上。这时，我看见一位阿姨——她是个环卫工人。只见阿姨一只手上拿着特大号的扫帚，，另一只手拿着个铲子，阿姨吃力地把垃圾铲进垃圾车里，又推动垃圾车，朝我这边走来。阿姨的衣服都湿了，脸上也布满了汗珠。等阿姨走到我面前，我愉快地说：“阿姨，我来帮你。”阿姨上下打量了我一番，说：“你？就你这小身板，你行吗？”我斩钉截铁的说：“没问题，看我的！”我伸手抢过扫帚和铲子，卖力的扫了起来。
没扫一会儿，我的`手就酸了，腰也累了，都快挥汗如雨了。我回头看看，才扫了一小段路，只好硬着头皮继续扫。又扫了十分钟左右，阿姨见我那么累，而且她也休息够了，就说：“好了，看你那么累，快把铲子和扫帚给我吧，谢谢你啦！”我不好意思的说：“哦，还给您”我对阿姨挥挥手，阿姨笑着又说：“快回去吧。”于是，我屁颠屁颠地跑回了家。
帮助别人的感觉真好啊，虽然说是有点辛苦，可是一看到别人的笑脸，又觉得没什么辛苦的，而且心里也很开心！
五年级快乐作文 篇8
日本有一个老邮差叫做清水龟之助，他获得了一个日本的一个国家级奖项——终身成就奖。他之所以可以得到“终身成就奖”就是因为他时刻都在传递着快乐。他说过这样一句话：快乐是可以互相传递的。正是这句话，是我受益匪浅。
邮差是一份辛苦的工作，而且收入微薄，很少有人将这个工作作为维持一生的职业，但清水龟之助一干就是二十五年，成为了日本屈指可数的老邮差，这多么令人敬佩啊！我在一本书上看到一个这样的故事：一个超市经理在公交车站等车时发现自己的鞋带开了，当他俯下身去系鞋带时，公交车被错过了，结果上班晚了，他心情很不好，把收银员叫来批评了一顿，经理觉得气撒了，好多了。而收银员却不这么认为，她在上班时态度极为不好，顾客们很不满意她下班后气仍然没消，便把气撒在她的孩子身上，她的孩子因为气不过被妈妈打，便在第二天把一个小同学给欺负了……一直这样传递下去的后果是多么严重呀！这个故事和清水龟之助的.故事都说明心情是可以传递的，可以传递快乐，当然也可以传递忧伤。在生活中，很少有人能像清水龟之助这样有坚持的毅力，有这样快乐的心情。为什么清水龟之助可以得到转为社会精英设置的“终身成就奖”而我们却不能呢？就是因为我们缺少清水龟之助身上那种乐于给民众带来由衷的快乐的精神呀！
快乐是可以在人与人之间互相传递的，自己把快乐给了别人，自己也会感到快乐的，而快乐是无法用金钱购买的。这也许就是清水龟之助奋斗一生的理想吧！
五年级快乐作文 篇9
那一年，我从北方的学校转到了南方的学校。从一个自己熟悉的环境来到了一个陌生的学校，望着身边陌生同学、老师。以前的快乐全部都烟消云散，自己感到非常寂寞和孤独。
有一天，那是一节英语课。突然有人敲门，老师开了门，拿回一封信，我很好奇：“在这种地方，会是谁的信呢？”也许那时全班同学都跟我一样好奇。我没再多想下去，安安静静的做着我的作业。但是，不一会儿，就有许多同学告诉我，说那是我的信。“我的信”我的心在砰砰跳“真的吗？我的确告诉过廖晨她们给我写信，真的是她们给我的信吗？”我不再想下去，只是期待着马上下课，反正下课就知道了。“叮铃铃……”下课了，真慢呀，不过马上就可以知道信到底是谁的.了。“许瑛哲”老师突然喊到。我立刻跑到老师面前，“你的信。”老师把那个信封轻轻的交给了我。我简直不敢相信自己的眼睛，没想到那真的是我的信。不过我马上反应过来，微笑着接过信封……瞬间，同学们都围住我，那一刻，快乐又回到了我的身边。
从此，我和以前的朋友开始了书信交流。在现在的信息社会，信虽然比网络、电话要慢的多。但我却喜欢这种古老的交流方式，在书信交往中，有写作的快乐、有阅读的快乐、有等待的快乐……它不仅增进了我和朋友之间的友谊，还让我们的生活更充实。它让我比以前更加快乐……
五年级快乐作文 篇10
如果我是快乐的天使，我会将所有的快乐都献给人类。
假如我是快乐的天使，我会飞到养老院安抚那些老人，我还会上街买好一切生活用品，让他们的日子过得安稳，幸福。让他们吃好，穿好。延年益寿。让他们的生活充满阳光。
假如我是快乐的天使，我会飞到边远的山区，让山区的儿童背着书包高高兴兴上学去。我会对校长述说他们的悲惨生活，渴望上学念书的心愿，我相信校长一定会让她们上学念书的。到时候他们背着书包和同学开开心心上学去，迎着对面吹来的风，心里高兴极了。
假如我是快乐的天使，我会帮助那些寒酸、清贫的人，给他们一些金钱，让他重塑形象，不再在野外街头睡觉了。让他快点回到温暖的家庭中。
假如我是快乐的天使，我会飞到残疾人身边，讲笑话给他们听，以温暖他们的心灵。我会推着他们的轮椅到郊外去散步，到公园欣赏美丽的花朵儿，将他们心灵上的.伤痕渐渐抚平。让他们从人生道路上重新站起来，不要以为自己是个残疾人而放弃生活。
假如我是快乐的天使，我会把丢弃的孤儿当作自己的弟弟妹妹来看待。我会帮助他们找回他们所应享受的父母之爱，让他们过上幸福、美满的生活。
假如我是快乐的天使，我不会让你伤心，我会竭尽全力为人们排忧解难，让人开心、幸福。我能有这样大的能力吗？有，因为我是快乐的天使！
五年级快乐作文 篇11
走进我的“人生”海滩，找了一个地方坐下来，打开旁边的小贝壳，童年的乐趣又出现了我的面前。
童年的我，正在花丛中追蝴蝶享受纯真的品道;童年的我正和小伙伴们互相追逐玩耍，品味着友谊的咖啡……追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，当我沉浸在童年时，虽也不意深深自叹，怎么了?童年并不是都快乐的，就像月儿一样，有阴阳圆缺。瞧我正为洗衣服发愁呢……
一个星期天，妈妈正教我怎么洗衣服，可我并不想学，所以就没有怎么在看，自己的'神都不知道飞哪儿去了!妈妈看见我心里不知道想什么就故意笑嘻嘻地说：“宝贝，你学会了吗?接下来你自己洗。”但是我知道妈妈那是故意让我一个人洗的。可那又怎么样，不还是要自己洗吗!所以我照着我脑海中的小片段洗了起来。首先我把衣服分类，脱色衣服一类，不脱色衣服一类。在这一步时不能马虎，如果分错了有些衣服就“完”了。接着我接了两个盆子的水，还在里面放了一些洗衣液，又把水给揽一揽，把衣服放在里面泡了一下，就开始搓衣服了，把衣服的袖子和衣领搓干净，然后再用大刷子大面积的开始刷，这时我发现了我的手上都是泡泡，就像是一大堆棉花糖。刷干净后就用清水冲干净就好了，我拿着我的成果给妈妈看，并自豪的对她说：“看!这是我洗的!干净吧!”
俗语：“小马过河，河之深浅需自己尝试。”而成长也是如此，我学会了洗衣服就等于前进了一步。
五年级快乐作文 篇12
一个人获得快乐很简单。有人是因为得到了好的成绩而感到快乐，有的人还因为有了一个自己十分喜爱的礼物而获得快乐。
爱豆力量
一个人静静地在房间里面，欣赏着自己心目中崇拜的偶像的歌曲，听着他那动听、柔美的声音顿时让我感觉心情愉悦、舒畅，感到快乐。当时憋在心里的烦恼、烦躁，顿时得到了释放。
当我看到自己喜爱、崇拜的爱豆在不断努力的时候，我同时也在想着：我也要努力、刻苦学习，这样子，我才能有足够的能力和资格喜欢他。和他一起努力，努力的追逐着他，把他当成我努力的目标。
当看到他通过自己的`努力取得一定的成就，成绩的时候，我也会问他高兴，开心，同时也证实了，我努力了以后，努力并不会辜负我，也不会给我开玩笑，上天并定会给我一个奖励，而取得奖励着也只是时间问题。
游乐
而我获得快乐的“源头”远远不止这些。还有一些来源于游戏，当我开始一局游戏，在最后的“决赛圈”时，我的手心在不停的出汗，心里的那根弦也紧绷了起来，只见我控制着我的手在手机上灵活的跳着舞，过了大概五分钟，我寻找到了比赛中的最后一个敌人，在我们短短几秒的搏斗中，我取得了胜利，这让我心里的那根弦终于放下来了，这也让我感到了前所未有的快乐。
随着年龄的增长，快乐着个词离我们越来越远，而他的概念也在我们的心中越来越模糊，但我也在极力的守护着我自己心中所属于我心目中的快乐。
五年级快乐作文 篇13
我的儿童时代是非常平淡的，每天都一如既往地重复着。童年时的我十分内向，笑，对我来说是那样的遥远。而读书，让我快乐，笑意永存。
第一次读的是《金奖作文》。闲着没事便随便翻翻，但看完第一篇就离不开手了，两个眼球不停地在书页上游走。转眼，“哗啦”手又翻过一页，“呃?”——《超级无敌大坏蛋》，好像很好看的样子 。低头，看文章，这不看不要紧，一看呀，就差点没把五脏六腑给笑出来，我恐怕就要say“Bay——bay”了。还好，还好。
“你神经病啊，没事笑什么?”正当我还在庆幸自己没被笑死时，奶奶的一席话如灭火器似的，把我刚才兴奋的劲头一点不剩地压了下去。这世道怎么这样啊?笑一场还犯法了?我重新振作，踏着舞步 ，哼着小调走出了房间。
一阵倒吸声……出什么事啦?惊疑地抬起头，不远处，老妈正睁着大大的眼睛，不容置疑地看着我，好像在她的心目中我永远都是一个面无表情的`人似的。
“娘呐，不要用那副眼神看着我!”我故皱眉头，嚷嚷道。
“利亚，没大没小!”妈妈收回刚才的那副想要把我吃了的表情，微带一点儿怒气道。她还不知道自己的女儿还有些幽默感。
这些都是书带给我的快乐回忆。
如今，读书已成了我生命中不可缺少的一份子，它不仅给我快乐，还教会了我乐观，坚强。噢噢，又看完一本书咯，得叫妈妈再买几本，我要看一个寒假呢!
五年级快乐作文 篇14
就在这几天，一个好消息传来了，那就是我舅舅的女儿终于出院了。舅舅和舅妈的脸上也露出了笑容。
我的妹妹叫做邢婼茜，小名茜茜，一个月前，茜茜不知道怎么回事，中午从幼儿园回来就肚子痛，姥姥带她去附近的.诊所看了看，医生说妹妹胃部有问题，便赶紧给妹妹输液，可是输了几天后，茜茜的病没有一丝好的趋势，反而病情有恶化了几分。这可把众人都急坏了，赶紧送进了医院。刚送到医院，就进了重病监护室，那可不是闹着玩的地方，一个不小心，小命就不保了。我曾去过医院看过茜茜，茜茜的脸上没有一丝红晕，取而代之的是苍白无力。并且这么长的时间，茜茜从来没有吃过饭，都是只喝点水。可即使这样，她晚上还是会吐黄水。妹妹现在这个样子，真叫人担心啊！
这周回来以后，我光顾着自己在家写作业，从来没有出过家门。有一天晚上，妈妈说带我出去，要给我一个惊喜，我起初不愿意去，但是在妈妈的强烈要求下，我折服了。我问妈妈惊喜是什么。妈妈说是茜茜出院了，我大喜，便赶紧跟妈妈去了姥姥家。给我开门的，可不就是我所担心的那个小妹妹茜茜吗，她现在脸色很红润，气息很顺畅，还可以下床走路了，看着妹妹重新变得生龙活虎的样子，我笑了，妈妈笑了，众人都开心的笑了，笑的很灿烂。
五年级快乐作文 篇15
快乐其实真的很简单，懂得体会生活和发现生活，那么属于你的快乐将会是每一天的。
生活就像乘除法。当你伤心时，就除以2，让别人为你分担一半的难过，那么你将很快从失落走向快乐。当你快乐时，就乘以2，让别人感受你的快乐，你就得到两份快乐。
曾经有一位学者，访问一位年纪过百的老者。当学者问老者为什么这么长寿时，老者脸上泛着微笑回答：“我现在很快乐，我昨天很快乐，我的一生都很快乐!”学者顿时觉悟，从此他把快乐作为人生的基准，每天清晨对着镜子微笑，让自己的一天都充满快乐。快乐就这么简单。
一次，学校统考，我的成绩非常出色，不但在班里第一，而且在年级里也是名列前茅，心里的.快乐都快要溢出来了。我将它带给同学们，同学们为我鼓掌，带给老师，得到了老师的表扬，带给家人，家人为我骄傲。我把快乐都分给了大家，而我得到的，是超过之前的快乐。
其实，生活中的快乐随处可见。上课时老师向同学们舒心一笑，一堂快乐生动的课就拉开了序幕;下课后同学们激烈的唇枪舌战，快乐就萦绕在我们周围;回家后父母耐心教育、嘘寒问暖，快乐还是紧紧围绕着我们……感谢快乐，正是因为它的简单，才让生活不再枯燥，生命不再平凡。
让快乐永远驻留在我们的周围吧，因为kuaile就在我们的生活之间。
五年级快乐作文 篇16
“哈...哈...”那笑声是那么甜蜜，不时在我脑海中回荡。因为这从窗外传来的笑声充满了快乐。也是我期盼得到的。我总觉的'那笑声是那样无拘无束。羡慕之情油然而生，我望着手中的书，似乎有点厌烦，可是为了我的成绩不得不这样呀！我坐在窗前，平时我一贯都是着样的，一旦我有烦恼我就会坐在窗前仰望天空，当看到天空时那种充满忧虑的心情便全部消失了。那时我仿佛是一只小鸟在天空中展翅高飞，享受着自由的快乐。“快来追我呀，捉不到吧！”我不禁闻声望过去，不远处几个小孩正在嬉戏，我觉的他们不仅在寻找对方而且在玩闹的同时也正在寻找快乐和自由。 “大姐姐要不要一起来玩呀？”她的这句话使我不知该如何是好。“大姐姐如果你不愿意，那就算了。” “等等......”“大姐姐答应了！”小女孩高兴的欢呼起来。“我是是根你说声谢谢，不过我还有个问题要问你：你为什么要叫我根你一起玩？” “其实我是看大姐姐好像很不开心所以我......”说着她搔了搔后脑勺。 “我很感谢你能邀请我和你一起玩，不过很对不起我......” “没关系，等大姐姐有空了我在来找你玩。” “大姐姐要等我哦！因为我要和大姐姐一起去寻找快乐。”说完她便走了。我望着她远去的生影陷入了沉思......的确，我只要努力就一定能寻找到真正的快了。
五年级快乐作文 篇17
五月二日的上午，我兴高采烈地和爸爸、妈妈、小舅去帮助我的姥爷、姥姥种地。
我先坐上我小舅的自行车，和我小舅一起来到姥爷的田里。今天的天气好极了，轻风拂面，阳光暖暖地照在身上，感觉舒服得很。姥爷开垦的地离楼区差不多有一公里远。不一会儿我们就来到地里。姥爷先将种子撒在事先刨好的.坑里，在由姥姥浇上水，然后妈妈再用土把坑培上，这样种子就种到了地里。接下来我小舅开始把两根树枝交叉着插到土里当棚子的架，最后我和我小舅撑着塑料布放在架子上，让我姥爷埋塑料布的边，棚子就做成了。
我又坐上车去西北地帮助我姥姥种谷子。种谷子的顺序是先刨沟再撒种子和复合肥，然后将种子埋起来。因为我刨不动沟，所以我就撒复合肥。撒复合肥的时候注意要均匀，不要太多也不要太少。我的活很轻闲，我边干边看姥姥和姥爷劳动，他们的活虽重，弄得满身泥土，但他们的脸上始终是带着笑容，好像他们正在品尝自己的劳动所得。我也被姥爷和姥姥的情绪所感染，愉快地劳动着：一会儿播种，一会儿浇水，一会儿培土，一会儿……忙得不亦乐乎。劳动结束了，我和妈妈做了一枝柳笛，我吹着柳笛，在悠扬的乐曲中离开了姥姥那充满希望的田里。
劳动是快乐的，今天的收获可真不小啊！
五年级快乐作文 篇18
寒冷的冬天没收了秋天的凉爽，大地上下了一场鹅毛般的大雪，落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松沉甸甸的雪球。一只因寒冷而沮丧的小鸟，它需要寻找快乐。
小鸟飞到一棵柳树上，问柳树:"请问你是快乐吗?"柳树笑眯眯地说:"好孩子，我不是快乐。" "那请问快乐在哪呢?" ″快乐呀，它是开心的，和谐的，你快去寻找吧!"
小鸟飞着飞着，看见了一群和谐、开心的蚂蚁，正在搬食物，它飞向前问:"请问你们是快乐吗?"蚂蚁们说:"我们不是快乐。" "那请问快乐在哪儿呢?" "快乐是愉快的'。你快向前去寻找他吧!" "谢谢你们了，再见。"
小鸟飞呀飞，飞到一棵大树上，听见一只白头鹎在歌唱，它愉快极了，他向前问:"请问你是快乐吗?" 白头鹎回答:"傻孩子我不是快乐，快乐它是无处不在的。"小鸟便说"谢谢你呀!"它便飞走了。
小鸟越飞越高，看见了自己的同类在开心的说唱着便飞过去，与他们打招呼成为朋友，一齐飞向南方，小鸟这才明白原来快乐是触摸不到的，但它却可以感受到。
五年级快乐作文 篇19
“羽羽，羽羽！你的文章上报了！”妈妈拿着一张一月五日的晚报和我说。“在哪里，在哪里？”我迫不及待地夺过报纸，“高振羽”三个字清清楚楚地映入我的眼帘。“真的耶，太棒了！”我高兴地喊道，“我的文章真的上报了！”妈妈还说：“羽羽，你发表的那篇文章还能拿二十元的稿费呢！”爸爸听了妈妈的话后，对我说：“恭喜你，羽羽，这么小就拿到第一笔稿费了，实在比你爸爸厉害呀！”“那是当然，”我既骄傲又高兴地说，“我终于成小作家了，我有第一笔稿费啦！”
当我来到学校的时候，同学们都在讨论着什么，我一进教室就被同学发现了，他大声叫道：“高作家――高振羽来了！”同学们都把头转向了我，围过来问我说：“那篇作文真是你写的吗？”“是的”，我说。“哇，太棒了！”同学们叫着就讨论开了。我听着他们讨论，心里很是骄傲，我想：被人羡慕的感觉真好！放学后，我喜滋滋地回家了，一路上，认识我的同学一边指着我，一边和别的同学说话呢！我发现他也露出了羡慕的.神情。
回到家，我和爸爸妈妈说，我要在寒假多写些稿子，赚些稿费，让大家认识一个作家高振羽！爸爸妈妈也不忘鼓励我，从今后，如果我赚了一元稿费，就给我两元奖金。就是说，我每成功投稿一次，就可以赚到双倍得奖金。啊，这诱惑太大了，我一定会奋斗的！
经过这件事，我明白了，由劳动得到收获是一件再也快乐不过的事了。新的一学期中，我一定会加倍努力，多为自己赢得快乐的！
加油，快乐的我!
五年级快乐作文 篇20
在我那成长的小河里，有快乐、也有烦恼，他俩闹的不可开交，但我觉得在我的生活里，还试那快乐占了一大半。
不知是哪位名人说过“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。而快乐也是一样的.，它无处不在，它无时无刻不穿插在我的生活中，我们和它也无时无刻不在一起。
快乐有时来自一件事，有时来自于某个人，有时来自于某个东西。现在，我就向大家介绍一下一件让我觉得最有趣的一件事吧！
事情是这样的：
我时常看见妈妈与市场上的菜贩子讨价还价，时间一久，心里十分痒痒也要试一试着讨价还价的滋味，终于有一天，机会来了。一个收废品的人来到了我们家的院子里，我央求妈妈让我单独和收废品的叔叔单独完成交易，妈妈无奈的答应了我。我把废品拿到了院子里，让叔叔称了一称，叔叔说：“两斤，一斤二毛五吧！”我心里一想：二毛有点贵啊。就开口说：“叔叔两毛钱行吗？”我正盘算着如果叔叔不答应怎么办！没想到叔叔爽快的答应了：“两毛就两毛。”我心里又一想：既然第一次压价就成功了，何不一压到底呢！于是我又对叔叔说：“一毛钱行吗？”他好像明白了什么，想笑却没笑出来，叔叔给了我两毛钱就走了。我高兴的回到家里，对妈妈讲了一遍事情的经过。妈妈笑得前俯后仰，笑着对我说：“你没弄明白，他是买主，你是卖主。”我恍然大悟，的确亏了两毛钱啊。
以后每次想起这件事我总会开怀大笑。
生活中处处充满着快乐，我相信快乐在我身边。