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发射火箭作文 篇1
鸟儿听了后,抹去了那一串未掉的眼泪;钱宇菁是一个可爱的小女孩,她还有一个身份—我的妹妹。 月光下的天子山朦胧迷离像一幅山水图。 "白白"长着满身雪白的羽毛,犹如雪一样白!"中国妈妈,我们的约定。
这个火箭是锥头的,总长59.68米,直径3.85米。在火箭的两侧我设置了四个喷射器,而尾部是一个巨大的阳光充能储存舱。光的热度是人类无法想象的,而火箭正好可以运用这股热流,在尾部有一个强化过的玻璃做的一个巨大凹镜。在有光源的时候,火箭会自动接收光源,在凹镜聚焦的原理下,把光射在折射镜上,折射镜再把光射在一面凸面镜上,这样光芒照在一个个光源转型能源机上。这种机器会把光芒转化成巨大的热量来驱使火箭运行,这就不必费燃料了,而且这种光能比燃料用的时间更久,还可以使机器运行性能更强。在每一个光源转型能源机前,又有一根根能源输出管,那样光能就可以转化成热能,然后使机器运转,驱动喷射器。
在太空上,自然会面临着失去地心引力,生活会变得十分不正常。我苦心研究的机器早就解决了这个问题!我美其名称之为“地心引力反转器”。这个机器是存放着两种空间模式:一种是地球,一种是太空。只要将此机器的拉杆往下一拉,火箭内就会变为地球的空间模式;再将拉杠往上一推,就会回到太空的空间模式。最关键的是这个发明不需要任何能源!
“3、2、1,发射!”我发明的火箭成功飞天了,它在冉冉上升,上升。
发射火箭作文 篇2
今天是奶奶的生日。我们应该回家和奶奶一起过生日。结果父母都去加班了,我们没时间回家陪奶奶过生日。
其实我很久没见我奶奶了,很想回去看看她,所以我渴望有一种交通工具,能以火箭发射的速度把我们从黄冈载到老家九子河!突然想到一个大胆的想法:现在的火箭能不能改装成载人火箭?里面不仅安装了氧气面罩、座椅、门窗、发射器等设备,而且可以在安全的地方随时起降;您也可以使用电话信息来导航。只要接通电话,就知道电话的路由,直接传送到打电话人所在的地方如果有这样的高科技产品,那就太好了!
如今,越来越多的父母外出,越来越多的留守儿童和老人呆在家里。如果有载人火箭,父母回家看孩子和老人会越来越方便,孩子和老人探亲也会越来越方便。这不是一举两得吗?其实载人火箭不仅有这两三个功能,还包括强大的升级功能,可以满足越来越多的人的新需求,让家人和朋友不再那么遥远,让爱情不再受时间和空间的约束!
为了我们的爱情,为了我们的梦想,一定要好好学习,打好基础,增强能力,争取早日研制成功载人火箭!
发射火箭作文 篇3
有一天,动物森林里召开了一个紧急会议,老虎村长说:“现在人类们越来越厉害了,现在人们还造了一个嫦娥一号去月观察,要是我们也可以到月球上玩,那就好了。”小蚂蚁科学家说:“村长你放心吧,这件事就包在我身上吧。”
老虎村长说:“好吧。这事就交给你和狮子航天专家吧。”小蚂蚁和狮子说“明白了。”
过了几个月,小蚂蚁科学家和狮子航天专家把它们两个做的“动物”一号火箭给老虎村长看。老虎村长说:“这火箭有什么功能?”狮子说:“它的功能可多了,它可以自动把卫星发射出去,也可以把卫星自动收回来。”过了一会儿,老虎村长说:“熊猫航天员,这回就派你到月球上去走一趟吧,看看有没有好玩的地方。”
第二天早上,熊猫坐着“动物”一号飞出地球,慢慢地接近月球。它先围绕月球转了五圈,之后就降落在月球上。熊猫走出来了,它发现月球上一片黑暗。熊猫航天员用力往上一跳,跳出了比地球上的最高纪录还高的地方。它发现月球上没有水,满是尘土,岩石和环形山,没有任何生命,到处是一片荒漠。
过了几天,“动物”一号安全的回到了地球。动物们都很开心。因为它们现在比人类还要强。人类的“嫦娥”一号没有载人,但我们造的火箭却能让大家上月球了。
发射火箭作文 篇4
春天,阳光明媚,风和日历,小猴拉达的朋友很兴高采烈,因为小猴拉达做火箭要到星星国去旅行一番。
一天一天的过去了,到了这一天,有许多动物来送它,因为小猴要去星星国,送的有淘气的小狗,温柔的狮子,可爱的熊猫,还有蹦蹦跳跳的小兔,猫头鹰指挥长一声令下,倒数,四,三,二,一,起飞。火箭起飞了,飞上了一望无际的天空。
所有动物在最快速度赶回家里,看直播新闻。电视里播放了小猴拉达去星星国的旅途行程,小动物们正看的起劲的时候,突然火箭拐了个大大的弯,象闪电一样朝地下冲去。小动物们看到这样的场景时都很害怕,担心小猴子拉达摔伤,于是大家都急急忙忙的跑了出来。出来后看见火箭重重的摔在了地上,幸亏小猴拉达戴了防护装备,平安无事,没有摔伤。可是当小猴拉达从火箭里出来的时候,它这样对大家打招呼:“星星国的兔子先生、狮子先生、小狗先生、熊猫先生:你们好!”小猴拉达说完大家都目瞪口呆,这时,狮子先生轻轻的对熊猫说了一句话:“小猴拉达还真以为自己到了星星国呢!”
发射火箭作文 篇5
因为孙老师非常的信任我,所以我很荣幸的被选上了学校的科技组活动——飞火箭。
刚一开始,老师就让我们自己每人先做一个纸火箭,有一个图形的观念,我想来想去,根本就不知道怎么做,急得我眼睛都发红了,正着急时,突然急中生智,一想:“我以前看过别人的纸火箭,大概是怎么做的把!”于是我绞尽了脑汁,费尽了心血,“咔嚓、咔嚓……。”就开始做了起来,做完了,旁边的人围过来一看,“扑哧”都笑出了声来,连老师都笑了出来,原来我的纸火箭的头歪歪扭扭,机翼有小又歪,连身体都被我卷得像一条棉花糖,老师脸神的突然严肃起来,面对着这些哈哈大笑的学生们喊道:“不许嘲笑别人。”然后转过来对我说:“我开始教你做纸火箭吧!”
“先准备好纸、剪刀、固体胶,然后先学我把纸剪成它的一半,用那一半纸慢慢地卷成圆形,不要有突出,再做一个正方体贴上去……”,老师喋喋不休地指教道。我全按照老师说的去做,“这里一定要剪好。”我小心翼翼把它剪好,“那里一定要贴好。”我也贴好了,终于一个完好无损的纸火箭就做好了,同学们都向我投上了羡慕的眼光,我也骄傲地抬起了头来。
一份耕耘,一份收获,不管有什么难做的事情,只要有努力去做,就会有收获。
发射火箭作文 篇6
星期六的下午,小猴拉达在准备做火箭去星星国去,他的好朋友兔子妹妹,狮子大王,熊猫哥哥,小狗弟弟纷纷赶来去欢送他们的朋友。“四,三,二,一,起飞!”猫头鹰指挥长一声令下,火箭就“嗖”的飞了出去。火箭拖着白色的尾巴朝向湛蓝的天空飞去,火箭穿过了雪白的云朵,拉达的好朋友都看不见拉达的火箭和小猴拉达了。
看不见了拉达,也就说明拉达已经冲上云霄了,直播也就开始了。”狮子大王说。听到了狮子大王的话,小动物们都像猎豹一样冲回家,准备看新闻的全过程。小动物们看着拉达已经冲向了九霄云外,高兴不已。就连吃晚饭的时候也还在看直播。小动物们还想:“拉达应该马上就到了星星国了。”
在电视里清清楚楚看到了小猴拉达正坐在火箭里。正当小动物看的正起劲的时候,也就是拉达正在半路上,火箭“咕嘟”一声转头掉了下来,眼看火箭就要栽倒地上了,小动物们一股风一样跑到了拉达原先火箭起飞的地方,结果火箭已经栽倒了地上,就以为拉达出事了,于是都哭了起来,惊讶的是,正当小动物们哭的时候,小猴拉达推开了门,活蹦乱跳的走了出来,狮子大王抬头一看,说道:“真幸运!”小动物们还是不知道大王说“真幸运”是什么意思,还在哭。兔子妹妹抬头一看,真的是小猴拉达平安无事出来了,接着熊猫哥哥……他们都抬起了头,不再哭了,而是笑了。小猴拉达还是以前那么健康。
拉达很幸运,可是,火箭却破损了。拉达还说道:“你好,星星国的狮子大王,你好,星星国的兔子妹妹,你好,星星国的熊猫哥哥,你好,星星国的小狗弟弟。”小动物们听到这几句话惊讶的张开了嘴。狮子大王上前说道:“小猴拉达,你没有到星星国。而是回到了我们的森林”小狗拉达心里也有一个问号,他对狮子大王说:“大王,我说的时候怎么那么像你们呢?原来是回到了森林呀。”小猴拉达恍然大悟,以为自己到了星星国。拉达说:“我不去星星国也可以,我只要我的朋友,友谊比什么都重要!”小狗拉达这么一说,小动物们都惊讶无比。可是小动物们亲密无比,他们是最好的朋友!
发射火箭作文 篇7
周五,许多领导和医生来参加我们朝阳少年科学院的成立仪式,还观看了许多项目,如火箭升天、纸桥装载、机器人灭火等。在这些事件中,最吸引我的是上天的火箭。
大概有五六个火箭,有大有小。虽然是模型,但是看起来很逼真,跟真的一模一样。火箭将很快发射。老师让我们倒数:3,2,1,0,发射。我看到老大哥按下了火箭上的每一个按钮,只听到嗖的一声。火箭立即快速飞起,直冲云霄。从下面传来的浓浓的烟雾四处弥漫,灰蒙蒙的,包围着老大哥,分不清东西方。大约十几米,火箭停止向上飞行,在空中折断。砰的一声,降落伞形成了。降落伞就像一朵漂浮在空中的花,随风慢慢飘落。
看完火箭升天,我有一个疑问:为什么火箭可以通过向后喷射气体获得前进动力?我很困惑。几天后,我在一本科普书上看到,原来的火箭推进原理是基于牛顿第三定律:作用力和反作用力定律,指两个大小相等方向相反的物体之间的相互作用。其实,作用力和反作用力是我们生活中常见的现象,反作用力也是反作用力:用手拍桌子,手会痛;穿旱冰鞋推墙,会感觉墙在推人,身体会不由自主的往后退。所以火箭也是靠向后喷射的高速气流产生的反作用力来推进的。
大自然的东西太奇妙了!
发射火箭作文 篇8
最近,我们乐从小学举行了一个活动——发射“水火箭”比赛,同学们都踊跃参加。 也许你会疑惑起来:“火箭与水有什么关系?”原来 “水火箭”是由塑料瓶子做的,里面放点水,接着打气,“水火箭”就可以飞出去,因此命名为“水火箭”。
到了比赛时间,大家都聚集在操场,同学们议论纷纷。秋风瑟瑟,女孩子的头发有点儿零乱了,可这并不能抵挡住比赛选手们的热情。各班的比赛选手都有备而来,带着各式各样的“火箭”,昂首挺胸站在发射台前,摩拳擦掌,聆听着裁判的指示,随时发射火箭。
只见助手们用红色小桶装满了一桶水,便 “试飞”几次。他们把瓶塞压紧,费了九牛二虎之力拼命往“火箭”里打气,“火箭”里咕噜咕噜地冒起泡来,“嗖”的一声,“火箭”脱轨而出,飞得老高,本以为它会“飞”得很远,谁知,“火箭”象折了翅的鸟似的,重重地“摔”回了原点。不过,这只不过是“试飞”,我们轻轻地舒了口气,期待着下一次发射。
比赛正式开始了,打气员踩稳踏台,使出吃奶的劲,让“火箭”“充电”。我们紧张得站在原地一动不动,屏住呼吸,聚精会神地盯着我们班的“火箭”。 “火箭”在半空中画出了一条彩虹般的美丽孤线,飞得非常远。我们欣喜若狂,欢呼雀跃起来……
“火箭”起飞后,水泼洒了一地,跪扶着发射台的选手连裤子都湿透了,可他们毫不在乎。也许,“水火箭”比赛对于他们来说,已经算是得到生命中的鼓舞了吧。
发射火箭作文 篇9
我非常喜欢打篮球,我打得很好。我最喜欢的篮球明星当然是火箭的“顶梁柱”麦迪。
麦迪是一名来自美国的30多岁的nba球星。在nba,他是一个不折不扣的明星。连科比都打不过他。
“麦迪时刻”是美国职业篮球队新一代球星的代名词。在一场比赛还剩35秒的时候,火箭以77-89落后湖人12分。这个时候有人认为火箭已经放弃了,麦迪却不这么认为。在比赛的最后时刻,麦迪带领休斯顿火箭队以13分4篮板3盖帽,以90-89击败洛杉矶湖人队。我听着他的呻吟,突然觉得心里巨人很高。麦迪在这场比赛前是这么说的。“即使伤痕累累,我也会认真对待每一场比赛,帮助球队走出困境。”
虽然麦迪退役了,但我相信人们会永远记住这位巨星。
发射火箭作文 篇10
今天是奶奶的生日,我们本应该回老家陪奶奶一起过生日,结果爸妈都去加班,所以没时间回老家和奶奶一起过生日。
其实我很久没见到奶奶了,十分想回去看看她,于是我迫切期望有一种交通工具能以火箭发射般的速度把我们从黄冈带到老家九资河!忽然,一个大胆的想法浮现在我脑海:能不能把现在的火箭改装成载人火箭?不仅在里面安上氧气面具、座位、门、窗、发射器等设备,可以在安全地点任意起飞和降落;还可以用电话信息用导航,只要把电话接通了,就知道电话过来的路线,并随线路直接发射到打电话人的地方如果有了这样的高科技产品,那该多好啊!
如今,出门在外的爸爸妈妈越来越多,在家的留守子女、老人也越来越多,如果有了载人火箭,爸妈回家看儿女、老人越来越方便,儿女和老人外出探亲也更方便,这不是一举两得吗?其实,载人火箭不只有这两三个功能,它还包括强大的升级功能,能满足越来越多人的新需求,让家人、朋友不再那么遥远,让爱不再受到时间和空间的约束!
为了我们的爱、我们的梦想,我们一定要认真学习,打好基础,增强本领,争取早日把载人火箭研制成功!
发射火箭作文 篇11
听着一声巨响,神舟六号火箭下面出现了熊熊烈火,神舟六号升天了!中国人民都发出了一阵热烈欢呼声。是啊,这是多么伟大的成就啊!今天,我也来发射一次火箭。
听到这里,大家会觉得奇怪吧。咦,难道神舟七号出现了?不是,是我利用化学原理来发射火箭。
大家都知道,小苏打、水和草酸在一起可以产生二氧化碳,二氧化碳就可以使火箭升天了。
我先拿来一个火箭模型,把它分成两断,两断中间都是空心的。我把已经溶解在水中的草酸倒入火箭其中一段,再把大量的小苏打倒入另一段火箭中,接着,把两头接起来。可我是第一次做,手抖得厉害,心咚咚直跳,心想:不要从我手中飞出去,不要爆炸!我赶紧把火箭放下。过了许久,火箭迟迟不发射。我心想:摇摇吧。于是,我小心地走近火箭,重重地一摇。刚想放在地上,只听“啪”得一声,火箭发射了!液体溅得我手上都是。火箭大约飞上了十几厘米,头一歪,在空中转了个弯,头一冲地,直直地掉了下来,“啪”得一声,掉在了地上。
我想:只飞这么点儿怎么行呢?要飞就飞高点。于是,做完了前面一些过程后,我又要开始发射火箭了。因为我不怕再一次从我手中发射,所以这一次我的手是一点儿也不抖。我把火箭两头直直地,一下子狠狠地接在一起,马上摇了摇,接着立刻放在地上。不一会儿,接着的地方有点出白抹涌出。我还不知怎么了,“啪”得一下,火箭腾空而起,在地上留下了一个水爆出的痕迹。火箭飞到了三层楼,掉了下来。“哇!我的火箭飞到三层楼了!”我高兴地叫道。
我相信,今天我们让玩具火箭升空,将来的我们让真正的神舟七号火箭升空。
发射火箭作文 篇12
今天早上集体朝会课时,我们全校各班排着队陆陆续续来到了操场。
在操场中央,我看到了三支小火箭,心想:这火箭不会升到宇宙吧?这个火箭能脱落吗?我正想着,突然,老师叫我们快看火箭。随着袁书记的一声令下,两枚火箭带着尾巴后的火焰直升上天空,顿时,操场变得人声鼎沸。两枚火箭突然转了一下弯,只得“碰”的一声,火箭分成了两半,火箭带着小巧玲珑的降落伞徐徐地飘落了下来。我们目不转睛的盯着火箭,眼珠子一动不动。我们真想火箭降落到我们这边来。一瞬间,只听“唰”的一声,第三枚火箭飞速般的升上了空中,顿时,操场又沸腾起来。第三枚火箭正准备拐弯,可惜只拐了一丁点儿就掉落了。令人惊讶的是:这枚火箭脱落了竟没有降落伞,可能是机器出了问题的缘故吧。那枚火箭由于没有降落伞,所以飞快的掉了下来。火箭朝我们这边飞落来了,我的同学霍雨佳站了出去,伸出了自己的双手。可是,火箭被树枝挡了一下,降落伞突然横卧在火箭上,火箭掉在了我们旁边。我们一拥而上,我闻到了一股热的气味,用手摸了一下火箭,哇,真烫!
这就是我们树人小学第一次举办的火箭升空。我觉得这火箭完全象航天火箭,这火箭升空真难忘。
发射火箭作文 篇13
你看到题目会感到奇怪,最近什么时候有传闻、新闻报道过火箭发射了,一定是我在骗人。不,我告诉大家的不是真的火箭,是一种玩具。
今天中午,我的同学带来了他的亲戚——两位大人和一个小孩,小孩手上还拿着一个形似火箭的东西。史晗说:“来‘发射火箭’喽,这个东西是我的一个亲戚从日本带来给我的,由于我家地方有限,这‘火箭’一飞,那我们全家人就要到处奔波,寻找‘火箭’。所以我想借中学的大操场用一下,找找也方便些。”
我听后,便把他们领到中学操场上。他们找到了一个比较合适的地方,将“火箭”发射的东西放好,然后把“火箭”架到那个发射架上。我乘史晗他们还没准备好便仔细地观察起来,我以为这“火箭”是用一些高等材料做成的,真是不看不知道,一看吓一跳,这东西竟然是用一些可口可乐的瓶子做成的。我心里暗暗地想:没想到,做玩具的人还挺会动脑筋的,竟然把垃圾给利用了,做成了人见人爱的东西。我一定要好好学习,将来也要学习他们,把所有的垃圾给利用起来。
没多久,他们都准备好了,史晗便拿起“火箭发射”的开关“3、2、1、0”地数了起来,数到零的时候,只见史晗一按按扭。“火箭”便像一条飞龙飞上天,而且还把灌进去的水喷了出来,这景象还真有点发射小火箭的样子,一下子便飞上30多米的高空,“燃料”用完后便慢慢地从空中落下来,。
虽然这“火箭发射”看看倒是挺有意思的,但也有几次把我们急得团团转。就说第一次吧,“火箭”刚刚发射到20多米的空中,突然刮起了大风,大风就像魔术师一样把“火箭”吹走了。我们马上兵分两路地去找,可是中学那么大,会掉到哪儿去呢?我们找了好多地方,最后还是一位老师告诉我们在一棵树上。我们找到了便使劲摇树,“火箭”才掉下来。第二、三次都平安无事,只有可恶的第四次使我们绞尽脑汁。第四次我们以为前几次都是风太大把“火箭”吹得很远,于是我们把发射架朝风吹过来的方向。真是风云突变啊,“火箭”发射后,我们才后悔莫及啊,原来,我们发射出去后一丝风也没有,“火箭”又像跟我们捉迷藏似的也不知去向了。我们只好低着头,弯着腰去找火箭可能掉下的地方,最后在我们的齐心协力下,“火箭”终于又回来了。
这火箭发射既新奇又有趣,这下你们真明白“火箭发射”是怎么一回事了吧。
发射火箭作文 篇14
我十分喜欢打篮球,而且还打得不错。我最喜欢的篮球明星,当然是火箭的“顶梁柱”―麦迪了。
麦迪是来自美国的一个三十几岁的NBA球星。在NBA里,他是一个不折不扣的球星。就连科比也难不倒他。
“麦迪时刻”美职篮新一代球星的代名词。在一次比赛还剩35秒的时候,火箭77比89落后湖人12分,这时,在场所有人都以为火箭放弃了,但是麦迪不这样想。在比赛的最后时刻,麦迪以13分4个篮板球和3次封盖的优异成绩,带领休斯顿火箭90比89险胜洛杉矶湖人。我听着他的呻吟,顿时觉得这个巨人在我的心中无比高大。在这场比赛之前麦迪说过这样一句话。“就算我伤痕累累,我也会认真对待每一场比赛,帮球队走出困境。”
麦迪虽然已经退役了,但我相信人们永远记得这位超级球星。
发射火箭作文 篇15
今天下午,我和同学们拿着我们制作的火箭模型来到青少年宫,兴奋地等待着发射火箭的那一刻早点到来。
杨老师让我第一个发射,我心里直嘀咕:“我没有经验,会不会失败呢?”师命难违,我只能硬着头皮把插头小心地插上去,等待着口令,心却紧张得像一只小兔子在跳。“5、4、3、2、1,发射!”我按下发射按钮。只听“轰”的一声,火箭喷出呛人的烟雾,刹那间飞得老高老高,成了一个小黑点。我仰着头盯着那个黑点。过了一会儿,才看清火箭带着降落伞徐徐地从天而降。它随着风儿往西北方向飘去,急得我直跺脚,恨不得插上翅膀去拉住降落伞。(学写心理:心理描写细腻、真实。将“我”着急的心态形象地描写了出来。)可降落伞带着火箭还是飘得没影了。我的火箭发射成功了,但没有收回,实在有点遗憾。
接下来,第二个同学把火箭安置在发射架上,连接发射器并按下发射按钮。他的火箭带着浓烟冲上云霄,由于舱装得太牢,机舱里的降落伞过了好久才出来,那降落伞展开来借助空气的阻力慢悠悠地下来了。降落伞开始了它的旅行。它落在高压电线上,靠风又从电线上“走”到屋顶上,又在那个墙壁上“飞檐走壁”……看来这个火箭也没希望“回家”了。(学写表达:拟人化动词的运用把火箭跌跌撞撞的形态描绘了出来。)
同学们的火箭都带着他们的希望如愿上了天,但没有一个人能收回火箭。
在这次“火箭升天”活动中,我体验到了让火箭冲入云霄的那份激动与幸福,也深深感受到当一个科学家的不易。所以我现在要好好学习,学到过硬的本领,长大了争取当一名出色的科学家,为祖国争光。
的那一刻早点到来。
发射火箭作文 篇16
“哇,终于做好了!”虽然火箭其貌不扬,但我的心却像喝了蜂蜜水一样甜。
变废为宝?我该做什么呢?我借了妈妈的手机,上网搜了搜图片,选中了一张火箭图片。我开始准备材料,一把剪刀,三张八开白纸,两张红色纸,五根保鲜膜的芯,胶布。开始做了,妈妈帮我把一张八开白纸卷成一根棍子,我把保鲜膜的芯插在里头,差粘上胶布,看是很简单,但是我总是粘不准,不是太上面了,就是太下面。妈妈抽了抽嘴角看不下去了,抢过胶布,三下五除二,飞快地粘好了。接着到了做喷射器尖角环节,妈妈示范了一下,把纸卷起来,要卷成圆锥形,我折了好几次都没折好,妈妈比我好些,但那东西还是“受伤了”——都有些折的痕迹。现在到了最后一个环节——装饰图案。也是我做的最差的环节,“中国航天”四个字写得歪歪扭扭,本来想写大一些,结果描一下,手一抖就变糊了。CZ—2写成了cz1z了。
皇天不负有心人,火箭终于做成了。哇,旁边的妹妹一下子变成了小迷妹,扑上来就要抱火箭,我一边把妹妹拉住,一边觉得自己真自豪啊,幸亏当初没有做简单的小纸花,而是挑战做火箭模型,我把火箭模型放在书桌旁,时刻提醒自己:只要敢挑战,一切皆有可能。
发射火箭作文 篇17
一天,小猴拉达要乘坐火箭出发到星星国去,小猴拉达穿上宇航服,戴上宇航帽,上了飞船。他的朋友兔子、狮子、狗、 熊猫都纷纷赶来送他。小兔说:“祝你好运。”“三、二、一出发,”指挥长猫头鹰一声令下,火箭拖着白色的尾巴飞向了蔚蓝的天空。
他们用最快的速度奔向家中,他们要去看电视里的《直播新闻》,他们要看小猴拉达坐火箭去星星国的全过程。
电视里清楚地映出了坐在火箭里的小猴拉达,突然,咕噜一声,火箭在空中来了一个大转弯,直直的摔向了地面,他的朋友们惊叫起来,吓得脸色发白,想着小猴会不会出事,幸好小猴拉达平安无事。
很幸运,小侯没事,他打开仓门,却和大家这样打招呼:“星星国的兔子先生、狮子先生、狗先生、熊猫先生大家好。”原来小猴拉达是把这里当成了星星国了。大家就告诉他这里不是星星国,他是从火箭上掉下来了,小猴听了说:“我要重新到星星国去。”后来小猴拉达终于成功了。
发射火箭作文 篇18
公元12345年,我——一个一万多岁的科学博士,和另外几个科学博士以及几个科学怪人,坐上五角星形的“生命”式高科技飞船,准备去一次太阳中心,看看这温度最高位为七,后面再加上数不清的“0”的大皮球里,到底有什么。
我们离太阳还有几千万的距离时,已经很热了,从温度计上看,船内已有两亿多度了,幸亏我们已经练成了防三亿度的特异功能。到了“大皮球”旁两公里处,我们已经穿上了防射服,走上自控式小型飞船,出了机舱,我们以每分钟100公里的速度飞速前进。才几秒钟,就上了太阳。
我们来到一个火山口,低头一看,全是在沸腾的岩浆,一测,有九千万亿度以上。我们的飞船做好了准备,跳了下去。飞船行驶了几分钟,突然,岩浆消失了,出现了一片蔚蓝的大海。我们顺海向前流,眼前豁然开朗[注: 豁然:形容开阔;开朗:开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。],呈现在面前的是一个海底城市,我下意识地看了看手上的温度计,我简直不敢相信,这个“大皮球”中的神秘海只有零下1000度。
这个城市被一个大泡泡包着,面积足有一个亚洲大。这里的人全是雪“做”成的,长得奇怪极了:有的人脖子有0.5米长。有的人有三个头,一个专爱说话,一个爱吃东西,另一个则十分爱睡。有的人长得特胖,一看都知道至少有1000公斤。还有的人下巴特长,有一米多。也有人猫头,人身,狗脚和蛇尾,可以叫做四不象了……
这儿的水全是冰的,你还可以通过对讲机,使水龙头里流出汽水、果汁之类的液体。我在这里生活了一天,发现这里有许多地方和地球不一样:这里没有警察,因为这里从来不发生争执;这里每个人能活两亿岁,因为这里的人从不吸烟,从不破坏环境;这里的环境很好,因为这里的人不随地吐痰,不伤害小生命……
来得早不如来的巧,听居民
们说,这里马上要举行喝水比赛。别看说的是水,连酒、汽水都行,只要能喝得多。
比赛一开始,只见一个十八条腿、八只手的大怪物,一口气喝了三大罐酒,边喝边叫着“好啊、妙啊”之类的话,可他一回头,就惊呆了,只见一个大圆球一样的怪物,一口气喝了一条河的水。最终,一条蛇喝干了几十条河获得了冠军。
回地球后,我的一篇论文得了诺贝尔科学奖。啊,感谢神奇的大自然!明年,我一定要去月球中心一次。
发射火箭作文 篇19
“咔嗒!”我的火箭完工啦!我兴奋地跑进卧室,向爸爸妈妈展示我刚插完的“长征一号运载火箭”,这是妈妈送给我的生日礼物。
这是我收到的最大一套乐高玩具,精致的盒子上印着经典几何体组成的发射基地,闪烁的操控室,传送皮带,倘若仔细寻找,还会发现火箭里面有一套推运装置。这套积木让我惊呆了,仿佛自己已经变成火箭工程师,立刻动手就能制造出一架威风凛凛的火箭。我迫不及待地打开外壳,拆开包装袋,嵌着突粒的塑胶方块仿佛磁铁一样吸引着我忙碌的双手。我反复翻看图纸,来回转动着拼插卡槽,拆了装,装了拆,终于在第二天大功告成:运载火箭的箭体朝上地立在橙色的动力推进系统上,看起来仿佛随时要喷火发射,穿越大气层,飞入无穷无尽的太空,我给它取名“长征一号运载火箭”!
幼儿园大班的时候,我们的教室里有乐高小世界套组,小朋友们总是非常有兴趣,争着抢着要玩,假装自己是世界里的玩家。我喜欢扮做飞行员,开心地坐在飞机操控室,驾驶着喷气飞机。小学一年级的暑假,妈妈带我去离我家不远的商场逛街。这个商场的中庭足足有七层楼高,一楼一进去就是挂着红色广告的优衣库,旁边是一家飘散着浓浓咖啡香的星巴克臻选店。商场电梯的侧面立了一面一米多高的灰色墙,墙上是非常漂亮的埃菲尔铁塔夜景。深蓝的天空中挂着一轮朦朦胧胧的月亮,月光下的埃菲尔铁塔泛着微光,塔尖下是深深浅浅的棕色,在远处看十分壮观,我一路拽着妈妈的手飞奔过去,踮起脚,仰着头,目不转睛的看着,这才发现这座铁塔居然都是小小的乐高积木一片片组装的!
一路上都跟妈妈在唧唧呱呱:乐高积木太神奇了!九岁生日的那一天,妈妈神秘地冲我招手:“来看看,猜猜里面是什么?”我好奇地跑过去,眼睛瞪地大大的:爱丽丝城堡!我也能“大展身手”了!我毫不犹豫地拆开盒子,把里面零零碎碎的各种零件统统倒在桌子上,开始了按图索骥。这块是标准砖,这块是拱形砖,这片是圆形薄板,分门别类对号排排座以后,开始有模有样地拼搭了起来。因为是第一次尝试,拼搭进展很缓慢。每天还有作业要完成,前前后后花了一个多星期才搭建好。搭建完成并不是乐高积木的终点,而是快乐时光的起点。这座城堡安放在书柜上,成了我小学时期的好伙伴。我想象自己手持宝剑,率领着城堡的守卫士兵翻越塔楼寻宝;或者指挥着海浪击退从天而降的巨型怪兽;又或者与朋友一起在城堡里挖地道存储粮食应对十二级飓风。
这下,家里的乐高天地又添了一座火箭同伴。我坐在妈妈身边,向她介绍:“这是‘长征一号运载火箭’哦!”“哟,长征一号都知道啊?”妈妈摸摸我的头,“当然啦!‘长征一号运载火箭’是中国发射的第一颗火箭,是中国人的骄傲啊!”我自豪地回答。
小小的乐高积木,带给我堆堆叠叠的快乐,带给我天马行空的幻想。在乐高的世界里,我是水手,我是警察,我是邮差;我驾驶着战斗机,我操控着潜水艇;我为火箭点火发动,我为困在大楼里的孩子披荆斩棘!一转眼,我已经面临升学,暑假也不敢懈怠,时间表上满满都是补习班。可是望着灯光下妈妈的笑脸,我又发现,无论时间如何溜走,在妈妈眼里,我永远是她的小孩。她永远把我的快乐放在她的心上,希望我在乐高的天地里品尝自在的遨游,寻找人生的宝藏。
