请欣赏《难忘的八个字》读后感（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《难忘的八个字》读后感 篇1
丑小鸭长得很难看，没人喜欢它，但是它经过自己的努力，最终变成了美丽的天鹅，飞上了属于它自己的那片美丽的天空。
《难忘的八个字》讲述了一个类似丑小鸭、生理有缺陷的小女孩儿在老师一句话的鼓励下改变了她人生看法的故事。
“我希望你是我女儿！”这句话一直在我的脑海里回荡着。我仿佛真看到一个残疾小女孩儿站在我的面前。对于这样的一个残疾小女孩儿来说，走在大街，可能天天都要接受人们那异样的眼光，在学校里，也同样要忍受同学们那一句句充满刺激的话语……小女孩儿怀揣着一颗自卑的心。但是伦纳德老师一句话使小女孩儿重新找回了自信心，同时改变了她对人生的.看法。
通过这“八个字”，我们可以看出这位伦纳德老师十分高尚的品德和对学生们的关心、爱心。
通过这“八个字”，我们还可以看出伦纳德老师的教育方法的高明，没有空洞的说教，更没有批评和责骂，而是换了另一个角度，通过对小女孩儿说的一句话：“我希望你是我女儿！”充分表达了伦纳德老师对学生们的关爱，正是老师的这种对学生的关爱，才唤起了小女孩儿的自信心，使她重新找回了自我。
我觉得伦纳德老师对学生的友善与关爱以及她这种高尚的品德是非常值得我们学习的。而她那种教育学生的充满爱心的方法也是很值得称赞的。
我相信小女孩儿以后一定会成为一只“天鹅”的。也许，她并不是最漂亮、最美丽的，但我想一定会成为最坚强的。
《难忘的八个字》读后感 篇2
我于星期天读了《难忘的八个字》这篇文章深深感受到老师对自己无私的爱和关怀，老师的关心改变了文章的“我”对人生的看法，其实我自己读了文章也身同感受老师的爱。
《难忘的八个字》主要写了小作者因模样令人厌恶，没人会喜欢，加上“我”的左耳先天失聪，不想告诉老师、同学，怕他们嘲笑自己。但有一次耳语测验，“我”用自己的办法想骗老师，没想到伦纳德老师说了八个字令“我”对人生改变了看法，也令我深深感受到老师的关心仿佛是一束温暖的阳光抚慰着我受伤的心。
每一次测验中我考得一般时，我就开始没有信心学习了，上课不能集中精神老想别的东西，但是数学陈老师一直没有放弃我，还用自己下班休息时间帮我复习数学，还找了很多题目让我多做练习巩固好基本题不用扣多分，正是陈老师的用心良苦，一直支持我从开了从来不敢靠近的应用题文字理解。陈老师无私的`爱和关心也令我对自己有了信心去挑战难题。陈老师的每一次支持也像文章《难忘的八个字》中一束温暖的阳光抚慰我幼小的心，也让时间为我努力留下串串的果实。
《难忘的八个字》读后感 篇3
早在二年级时，我就接触了《难忘的八个字》这篇文章，故事讲了一个小女孩一生下来就是裂唇，到学校里，同学们都讥笑她，因此，她很自卑。有一次，老师在玩游戏时，对小女孩说了一句话：“我希望你是我女儿。”这八个字仿佛一束阳光射进小女孩的心田，抚慰了“我”受伤而幼小的心灵。从此，小女孩不再自卑，重新振作起来，简单的一句话改变了她人生的态度！
现在，再次读到它，忽然觉得心灵被什么触动了，故事翻起了我回忆的相册┈┈
那天，从同桌手里拿回了我的作业本。打开一看，满是叉号。我翻到封面，试图找到别人的名字，可是封面上的确清晰的写着我的名字，不！不可能！我不相信！再次翻到那一页，还是那些叉号，它们正调皮地眨着眼睛嬉皮笑脸地对我说：“想不到你还有今天啊！”可伙伴们却这时侯来到我的座位上，异口同声地问：“你考了多少？说完，她们又不约而同的笑了。看到她们的笑脸，我很羞愧，我明白，她们考的都很好。霎那间，我一把抓起作业本，一下子扔到书包里，漫不经心地说：“至于吗？我先去上个厕所。”可是，一出教室门，眼泪就情不自禁的流了出来，我一边抹着眼泪，一边走在楼道里┈┈！回来时，一张纸条在我的桌子上，上面写着：“钻石的'原石是丑陋无比的土块，在它被打磨成钻石的过程，这点困难不算什么。”
爱总是人类最美的语言，简单的一句话犹如心灵的鸡汤给了我滋润与安慰！
《难忘的八个字》读后感 篇4
作者一跨入校门，就发现了自己与别人不同：裂唇、弯曲的鼻子、歪歪的牙齿，说话结结巴巴。所以小朋友们都嘲笑她，躲着她。
二年级的时候，作者进入伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖但很美，很慈祥。作者很敬爱她。作者的班上每年都有口语测验，只要把手抬起来一点点就可以听到老师说的.话。当她听到伦纳德夫人在她耳边所说的八个字的时候，仿佛一束阳光照进了心里：“我希望你是我女儿”。作者在一瞬间感到十分温暖和从来没有过的幸福，读后感《难忘的八个字读后感 苑伊阳》。
如果我们能够设身处地地感受故事中这位小朋友因为天生的缺陷而承受的自卑，我们就可以体会到故事中伦纳德夫人那一句简简单单的话语所带给作者的温暖、自信和不平凡的力量。
故事写到这里就停止了，但是这样的写法却能使我体会到伦纳德夫人的话语和态度对作者一生的影响。
所以，如果一个人天生身体上有残疾，比如不能听、不能看、不能说等等，已经是生活带给他极大的不公平了。他本身就承受了正常人不能想象的痛苦和压力。我们不能讥笑和鼓励这样的人，而是要心中有爱，真诚地帮助他们，使他们能够像正常人一样生活和学习，融入社会的大家庭。
《难忘的八个字》读后感 篇5
前几天，我度了一篇文章，名叫《难忘的八个字》。文章讲了作者小时候受到的许多嘲笑，但同时又受到了班主任老师老师的关爱，是她不再感到灰心与沮丧。虽然生活在一个被人嘲笑的世界里，但作者很坚强。
这篇文章非常感人，也让我深深感受到一个残疾人的难理解的心声。虽然面对别人异样的目光，自己只能强忍着，但她的老师却非常关爱她。给予她莫大的鼓舞，想一束温暖的阳光直射她的心田，不仅如此，还抚慰了她幼小的心灵，改变了她对人生的看法。所以她非常感谢她的老师。
在我们生命的`旅途中，有许多值得我们感谢的人：有给予我们生命的父母，有处处关心我们的长辈，有教给我们知识的老师，还有素不相识的陌生人……我们的每一步成长，都离不开社会这个大家庭。我们有什么理由不心存一份感激之情呢？
感谢从身边开始，感谢从小事开始，感谢从语言开始，感谢从动作开始……让我们心存一份感激之情去面对生活吧！
《难忘的八个字》读后感 篇6
今天，老师让我们读了一篇题目是《难忘的八个字》的文章，我很受感动。
这篇文章写的是，一个小女孩一生下来就是裂唇，而且还鼻歪嘴斜，难看极了！别人见了都嘲笑她，导致她不愿意见人。但是在一次耳语测试课上，伦纳德夫人说的.“我希望你是我女儿！”这句话，却鼓励了她，改变了她的一生。
我六。七岁时，有一颗牙齿掉了，前面两颗门牙越长越宽，把它挤得不长了，我并不在乎那个小洞。我的哥哥姐姐却都开玩笑地叫我“大牙”“老没牙”……我并不生气，因为仍有许多亲人疼我。爱我。关心我，渐渐地，叫我外号的人也越来越少了，我呢，也越来越不在乎别人怎么评价我这两颗大门牙了。
读了这篇文章，我明白了：一个人无论长相如何丑陋，任何人都不能去嘲笑他。讽刺他，让他的心灵受到丝毫伤害。