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描写动物的三年级作文 篇1
我家养了两头小白猪。它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆
圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。
农忙时,妈妈下地干活,让我在家喂它们。我把猪圈门打开,把调好的食料放在猪圈门口,馋嘴的小猪鼻子尖极了,香味早被它们嗅到了,还没等我把猪食倒在食盆里,它们就一拥而上,把满满的一盆猪食给拱洒了。猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上,气得我顺手拿起棍子想揍它们。可刚举起棍子,它们就“嗷嗷”地叫起来,似乎在向我求饶。看着它们那可怜的样子,我又不忍心让棍子落下去了。
小白猪渐渐长大了,更暴露出了它们的本性--贪吃、贪睡。每当妈妈喂它们时,它们便狼吞虎咽,大口大口地吃起来,还不停地发出哼哼声。吃饱了,就挺着滚圆的大肚子,用脚把土扒到身子底下,倒头就呼呼地睡起来。
小猪刚来我家时总惹人生气。或许是因为环境陌生的缘故,它们一次又一次勇敢地翻越猪圈往外跑,可是大门插得死死的,怎么也不能超越第二道防线跑出去。过了一两天,它们也就老实了,找个水窝,用嘴拱啊拱,然后躺在里面,还不停地弄得泥水飞溅,当然小白猪也就变成小泥猪了。家中的人不管它们在院子里如何折腾,只要它们不往外跑,就谢天谢地了。
描写动物的三年级作文 篇2
今天早上,我发现鱼缸里的小螃蟹“逃家”了。
这下,大家可担心了:我害怕睡觉时,它爬上我的床,用小钳子钳我小脚;爸爸怕他坐在沙发上时,屁股被钳;妈妈怕坐着时,小螃蟹爬到她身上去……想想都发抖。
我们四处寻找,找了沙发底下,没有;找了桌子底下,也没有;找了卫生间,都没有。
晚上,我在看电视,看见小螃蟹从冰箱底下偷偷地爬出来了。
我马上拿来脸盆想盖住它,可是它太灵活了,速度也太快了,怎么也盖不住?它先跑到到客厅里,想钻进沙发底下,我赶紧把它拦住,想把它弄到脸盆里去,可是它又调头跑了,我追了一圈又一圈,也没有盖住,它溜得太快了。
怎么办呢?我快速地想着办法,有了!
我把小螃蟹追到了卫生间里的浴室里,马上把门关上,以防它再逃出去。我准备把它盖住,绕了一圈,终于盖住了,我兴高采烈地把它送回了家——鱼缸。
小螃蟹,不要再“逃家”了,不然我们会很担心的。
描写动物的三年级作文 篇3
朋友们,大家都知道大熊猫是一种可爱的动物,可对它们的生活你了解吗?最近我特意对熊猫作了一次观察,就让我详细地告诉大家吧!
熊猫是珍贵的国家一级保护动物,非常惹人喜爱,它们四肢很短,行动缓慢,毛茸茸的面孔上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,还有着代表性的黑眼圈,再加上一身墨黑墨黑和雪白雪白相间的毛,憨憨的,胖胖的,着实可爱……
大熊猫喜欢在平坦的草地上悠闲地散步,有时抬起头望着天空,有时低下头像在寻找食物,别看它们胖,但是它们非常灵活,时而爬上树,时而去抓竹鼠。当它高兴的时候,它就在草坪上翻跟头,像是一个大皮球,在草坪上滚来滚去,玩得不亦乐乎。
大熊猫可喜欢睡觉了,它睡觉时腹部朝上,露出白白的肚子,有时候也会用前爪拍一拍肚子,有时两腿一蹬,翻一个身子,我还以为它醒了,但它还在睡觉,不论你怎么去逗弄它,它也不会醒。
大熊猫吃东西常常直着身子坐,它喜欢吃竹子,牛奶和鸡蛋。吃饱了还要喝水,看着它慢悠悠地来到水池边,“咕噜咕噜”地大口喝起水来,那副可爱的模样,真让人想上前去抱抱它。
大熊猫是珍贵的保护动物,是动物园中的宠儿,它的一举一动,都给游人增添了乐趣,我们要好好爱护它们!
描写动物的三年级作文 篇4
我家有一只毛茸茸的小动物,你们猜是什么?哈哈,猜不到吧,还是让我来对你说吧,它是荷兰鼠。
这只荷兰鼠长得又圆又大,身上的小短毛有白的、黑的和黄的,从远处看,就像个花毛绒球。它的小脑袋上长着一双黑得发亮的小双眼,尖尖的鼻子和两只耳朵。四只小爪子尖尖的,真讨人喜欢。
这只荷兰鼠不但讨人喜欢,还非常有趣。一天中午,我正吃着午饭,荷兰鼠那两只小双眼目不转睛地盯着大家,好像在想:小主人的饭看起来好美味,我也想吃。然后它就“吱吱”叫起来,像在说:“我想吃,快拿东西过来。”我起身拿来几根它最爱吃的嫩草,拿起一根伸进笼子,只见它滚圆的身体居然一下子蹿了出来,两只前爪死死地抓住食物,生怕被其他人抢了。我故意轻轻一拉,它却紧紧地拽着不放,像是在和我“拔河”,真好玩。草到手后,它飞速地塞进嘴巴,不停地咀嚼着,小胡子一翘一翘的,真有趣。不一会儿,草就被吃了个精光。荷兰鼠一看,食物没了,就又“吱吱”叫了起来,仿佛在请求我再给它一点。真是只贪吃的小鼠,我只好再给它放了一些草。
这就是我家的荷兰鼠,既讨人喜欢又有趣,它给我带来了不少欢乐,我真的非常喜欢它。
描写动物的三年级作文 篇5
我家曾经养过一只可爱的小白兔,名字叫:菲菲。
菲菲是爸爸妈妈在花鸟市场买来与我作伴的。它的头上有一对尖锐的耳朵,只要周围有一丝动静,它就会抬起头来,东看看、西瞧瞧,防止“敌人”来。菲菲还长者一双像红宝石般的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张并不大的三瓣嘴,几根长长的胡须。
菲菲全身雪白雪白,远远望去,它那穿着绒毛大衣的身体像一个圆溜溜的小绒球。它的前肢短后肢长,跑步速度可快了,怪不得是小动物中的跑步冠军呀!它的尾巴非常短,几乎全藏在它的大衣里。
记得有一次,菲菲正在午睡。忽然,它听到我看电视的声音,就拼命地在笼子里跑。我把菲菲给抱了出来,想让它快点午睡。谁知,它却灵巧地从我手中挣脱了。我连忙跑去追,它便跳到妈妈身上,津津有味的看起电视。原来,我正在看动物世界,里面恰好在放野兔的生活,菲菲以为是自己的同胞,才会跳到妈妈身上看电视。我和妈妈看了,笑得合不拢嘴。
虽然这只可爱又有趣的小白兔早已不在,但是美好的时光会永远停留在我的记忆里。
描写动物的三年级作文 篇6
蚂蚁,一种最常见的微小动物,身长大约1—2厘米,全身黑色或棕色,有一对触角和六条腿,身体明显分为三节,分别是头、胸、腹三部分。很多人不喜欢,我也一样。因为,它总是那么脏、臭,整天在那些发霉的菜旁边转悠,寻找食物,真叫人恶心。直到有一天,有件事情让我改变了对蚂蚁的看法。
一天,我正在一边啃面包一边看电视,面包屑掉了一地.我刚想把面包屑处理掉,可是突然停手了,因为我看到一只蚂蚁在面包屑周围“徘徊”,我想看个究竟:只见它走面包屑旁边,使劲地去拖它,可是没拖多少路,就把小蚂蚁给累趴下了,小蚂蚁盯着那块美味看了很久,转身就爬走了。这个时候,我在想,它大概是放弃了吧!没过几分钟,小蚂蚁回来,这次回来的可不是一只,而是一群.它们慢慢地爬到面包屑旁边,艰难地将它抬起了,可是每走一段路,它们都会停下来,歇一下,换一批搬运的蚂蚁,然后,又开始艰难的搬运工作。这期间,它们从来没有泄气过,我看着它们一直到消失到洞口。我被小蚂蚁的这种齐心协力的精神深深地打动了。
蚂蚁其实也并不是那么讨人厌,其实他们的身上有很多值得我们去学习的东西,它们的那种齐心协力的精神不正是我们人类所需要的吗?正所谓“人心齐,泰山移。
描写动物的三年级作文 篇7
记得几年前过年的时候,爸爸送我一个新年礼物——一只小狗!我觉得它的眼睛像黑宝石一样亮,便给它起名:小宝石。
小宝石,不仅名字可爱,长得也十分可爱,毛乌黑乌黑的,很干净,摸上去柔柔的、软软的、顺顺的,身子只有十几厘米长,尾巴总是卷在背上,只要心情好,尾巴就像扇子一样不停的摇,说不出的俏皮。
小宝石可活泼了!每天看见熟人就亲亲热热地向他摇尾巴,如果你把它抱起来。它便会不停地舔你,让你对它爱不释手。
别看它可爱的劲儿,平时它可是忠诚的卫士呢!只要爷爷奶奶一出门,它可不像别的狗那样缠着主任去别人家串门,它看见爷爷奶奶走了,便端端正正地坐在家门口,瞧它那身板儿笔直、目光炯炯有神,真像一位黑衣士兵。只有有人在家门口经过,它便会警觉地嚷嚷两声,似乎在说:“嘿!你可别想进我主人的家门!”
小宝石可不像别的狗,别的狗喜欢吃骨头,小宝石不仅喜欢吃骨头,还爱吃棒棒糖!它爱吃棒棒糖的程度,一点儿也不亚于它爱吃骨头的程度。它看见紫白相间、圆滚滚的棒棒糖时,便会两样放光,口水直流。它还会把棒棒糖含在嘴里,送到它的小狗窝,留着它慢慢享用。
这就是我家可爱、忠诚又贪吃的“小宝石”!
描写动物的三年级作文 篇8
它有灰色的皮毛,三角形的耳朵,一双绿色的大眼睛,夜晚,像两颗闪亮的翡翠。它的小黑鼻子极其敏感,一股鱼腥味便“喵喵”直叫,忍不住贪婪地嚼着嘴,咽着口水。敏感的鼻子下面是一张贪婪的小嘴,嘴尖上有一颗洁白的牙齿,非常锋利。它两颊两边都留着又长又细的胡须,是老虎的一个亚种。
小猫总是喜欢在白天懒洋洋地睡觉,不管你怎么叫它,它都不会起来,真是“自大”;但到了黑夜,它会尽力抓住老鼠。
小猫的攀爬技巧很高,它只需要跳一下,就可以跳到高高的柜子或书桌上,人够不着。有一次,我想逗它玩,追它,但我只是走到它旁边去抓它,它像仙女一样跳起来,跳上一个高高的柜子,然后用一种愤怒的眼神盯着我,好像在警告我:“别过来,我可不好惹!”有时候小猫会很温柔,很可爱。不管什么时候,它常常蜷缩在我的脚上,温柔而亲切地摩擦着我的脚,“喵喵”地低声对我说。每次到这个时候,我都会永远爱着它,抚摸它柔软的头发,或者把它放在我的怀里,满满的睡意,它总会在我的怀里睡着。
描写动物的三年级作文 篇9
“贝贝,过来,有糖吃。”我十分开心地说,“汪汪!”贝贝迅速地飞奔过来。
哦,我没长记性,把什么是“贝贝”给忘了,贝贝是一条狗,不是纯种的,身上有偏棕的毛,水灵灵的“黑宝石”挂在鼻子上,在加上那可爱的小头,简直是超萌的小型犬。
我家贝贝十分喜欢吃一种糖(狗吃的)。每当我给它吃糖是,它总会坐得像庙前的石狮一样端正,尾巴不停地摇这,两只眼睛目不转睛地盯着我手中的糖,真叫人喜欢!
我家贝贝有时像凶猛的大老虎,有时像温顺的小猫。每当我给它开门(它的窝的门)是,它一定会马上冲上来,疯狂地舔我的手,舔玩后就蹭着我的腿。每当我给它(球类)玩具时,它总会发出老虎似的“哼哼”声,好像在向它挑战。
我家贝贝十分爱快速“便脸”。(那段时间,贝贝在地上大小便要被打)有一次,贝贝在地上大了便,以为我会打它,就可怜地趴下来让我打了,我却微微一笑,走开了。不过贝贝却来了个“大变脸”,马上就东跑跑西蹦蹦了,好像在庆祝自己没挨打。
贝贝是不是特可爱?那就来我家看看吧。
描写动物的三年级作文 篇10
星期天,奶奶从乡下到我家来,顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。
泥螺的外壳是淡黄色半透明的,我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。
放学后,我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底,好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿,好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿,它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来,只见脑袋上长着两根细小的触须,这大概是用来分辨方向的吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛,真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动,好像在窥视有没有敌人来伤害自己。过了一会儿,它没发现什么危险,便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯,缓慢地左右扭动,好像是“迪斯科”的慢动作。这个小生命生活得多么悠闲啊!
好几天了,我一直没给泥螺喂吃的,没想到它们竟活得好好的。我问爸爸:“泥螺吃什么呀?”爸爸说:“它吃水中的微生物,能使水变清洁,你可不能小看它啊!”我恍然大悟,怪不得有人叫它清水泥螺,原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊!
描写动物的三年级作文 篇11
哥哥的舅舅家有一只小狗,它叫“大虎”。
大虎特别小,全身灰色的毛,四爪白。水灵灵的眼睛,透射出一种忧伤的光。真惹人喜爱!它可厉害着呢!在鸡群中吃了一只小鸡!
太好了!舅舅让我们把大虎抱走,我欢呼起来。舅舅让我们用绳子拴着它走。可它一步也不走,小眼睛里又透出忧伤,不停的呜咽着。它不想离开家。哥哥只好抱着它飞奔,它的心“咚咚咚”的,一定很害怕。
好不容易吧大虎抱回家,我们都累得满头大汗。心想大虎也一定很饿很渴,就又忙起来。哥哥给大虎盛水;我给它做个小屋。
我用一个纸箱子做小屋。留一个出口,其余都粘起来,正好形成一个小棚子。在铺上软绵绵的垫子,舒适的小屋就做好了。
大虎大口大口地舔着碗里的水。喝完,哥哥觉着大虎身上很脏,就让我帮他给大虎洗澡。
哥哥盛了一盆温水,把大虎放到里面。大虎不喜欢洗澡,四处乱跑。我们只好抓着它,把水泼到大虎身上。洗完澡,我们抱着大虎到阳台上晒太阳。大虎抬着头,很舒服的样子。晒干,大虎大步跑到小屋里,舒舒服服地趴在里面睡着了。
第二天,我们依依不舍的把大虎送回舅舅家了。
……
描写动物的三年级作文 篇12
我家有几条鱼,它们可是爸爸的宝贝。爸爸早上和晚上不停看着鱼缸生怕小鱼生病了。爸爸很细心的照顾着小鱼,小鱼过地可快活了!
每天,爸爸一进家门,小鱼就游到鱼缸的正中心来,好像在说;主人,主人,我肚子饿了,快给我好吃的鱼食吧!爸爸就去拿鱼食给小鱼吃了!小鱼因为太爱吃鱼食了,把家里的鱼食全吃光了。爸爸不胜其烦立刻开车去花鸟市场买鱼食了,可是这次爸爸一去就买了十袋鱼食回家。我可真想不通了,爸爸为什么把鱼看的那么好呀!不把我们看的那么好呢?后来我去问妈妈,妈妈说;你们长大了总不能让爸爸一直这样照顾你们了,妈妈告诉你你爸爸以前就是那样照顾你们的!爸爸以前就非常喜欢小鱼的,我说;原来如此啊!
小鱼生病了,这可把爸爸忙坏了一会洗鱼缸一会儿为小鱼换水,一会儿用食盐把小鱼身上的细菌去处了,小鱼身上的病好了。小鱼又活泼开朗的在水中跳舞,或是在鱼缸里和水草玩游戏。爸爸如果找不到小鱼,就像热锅上的蚂蚁一样着急。
小鱼如国头在水面上就说明要下雨了,难怪爸爸这样喜欢小鱼呀!小鱼可成了我们家的天气预报员了!
描写动物的三年级作文 篇13
我曾经在一个夏天的傍晚,被一条狗疯狂的追过。
这天傍晚,我刚刚学会骑电动车,我的好朋友被称作陈小帅他找到我对我说:“现在你也会骑电动车了,我们来一场电动车比赛吧。”我还沉浸在,成功的喜悦当中,当然一口答应下来“你就比,谁怕谁?”
“我们比赛谁骑得远好吗?”陈小帅说。比赛说开始就开始,我们还邀请了我的爸爸当裁判。一开始我们两个骑的速度都快,可是不知什么时候陈小帅的车子已经超过我了。我也不甘示弱,开始加快速度。哎呦,一不小心,我的车子压到了一条狗的尾巴。那条趴着的小狗猛然站起来,飞快的冲向我的电动车,那条狗来势汹汹我害怕的只得加快速度,一转眼功夫,我的电动车已经超过了陈小帅。最终裁判公平的裁定,我获得了最终的胜利。但是那条对我狗仍然紧追不舍,最后还是爸爸充当了卫兵呵斥那条狗,把它吓退了。
“看谁骑车速度快”这样的比赛即使不被狗追,也会有受伤的危险,真后悔答应这场比赛,“可怕的狗”对不起,我记住你了!
描写动物的三年级作文 篇14
我的老家在农村,那有潺潺流水,悠远宁静,在那里有我最亲的家人,我的姥姥,还有陪着她的小猫芝芝。
每年暑假,我都会去姥姥家度过炎炎夏日,在清凉的河边,懒懒的芝芝和我的身影形成了一道风景线。
芝芝到底有多大了?这个问题我也说不清,只知道从我记事起,芝芝已经是姥姥家的一员了,那时的芝芝还只是一团小雪球。
芝芝特别能吃,从不挑食,姥姥吃什么它就吃什么,同时它还特别能吃,只要拿食物诱惑它,让它干什么都行,记得我和芝芝第一次见面,芝芝当时特别不给我面子,奈何我软硬皆施,也不能接近它,就在我决定中场休息时,拿着大鱼干大啃特啃之际,芝芝突然迈着优雅的步伐向我走来,并作出让我大跌眼镜的事情来,芝芝挨着我的腿一个劲儿地撒娇,最终在姥姥的一番解释下,我才恍然大悟,原来攻克芝芝的最佳战术是美食计,于是在美食的诱惑下,我和芝芝的关系越来越好。
这只贪吃又懒散的大白猫,虽然它不乏一些小缺点,但是憨憨中带点可爱的性情是我的最爱。
描写动物的三年级作文 篇15
一个周末的下午,我和妈妈一起去花鸟市场买了两只仓鼠。它们长着一身茸茸的毛,一条短短的尾巴,四只粉嫩的小爪子,一张小小的嘴巴有两颗尖锐的牙齿,两只圆溜溜的大眼睛,小小的耳朵,圆鼓鼓的小肚子,小巧玲珑,非常惹人喜爱。雪白雪的的那只是公的,我叫它“白白”;土黄色的那只是母的,我叫它“黄黄”。
它们白天蜷缩在木屑里睡大觉。一到晚上它们可活跃了,一会儿活奔乱跳,一会儿用前爪不停地刨木屑,一会儿爬到跑步机上跑步,一会儿又撕打起来,发出“吱吱”的叫声……我晚上一做完功课就逗它们玩。
一天放学回家,我怎么也找不到我的白白和黄黄,连它们的笼也不见了。我着急地问爸爸:“仓鼠到哪里去了?”爸爸回答道:“它们死了,被我扔掉了。”“早上还生龙活虎的它们怎么会突然死掉了呢?”我纳闷地说道。原来爸爸以为四脚朝天的它们死了,其实它们是装死,在睡大觉。我飞快地跑到楼下垃圾箱片寻找它们,可是它们已经被垃圾清理工收走了。我伤心地流下了眼泪。
我特别想念它们,不知它们身处何处,但祝它们开心快乐!
描写动物的三年级作文 篇16
狗是人类最好的朋友,也是人类饲养率最高的宠物。它早在约十万年前就被人从狼驯化,又分许多种类,如柴犬、泰迪狗、中华田园犬等。
在东亚地区出现最广泛的就是中华田园犬。它非常常见,所以俗称“土狗”。它的脸尖尖的,有竖起的耳朵、流线型的身体、灵活的四肢、毛茸茸的尾巴。它的毛色以棕色为主,也有一些杂色。它的体型中大,成年的中华田园犬一般体重约在10至30千克之间,身长1米左右,身高约半米。
狗最拿手的就是听和闻。狗的听觉是人类的16倍,可分辨极细小和高频率的声音,而且对声源的判断能力也很强,它能听到的最远距离约是人类的400倍,基本上能说是“耳听八方”。狗的嗅觉也很了不起,它能凭气味标记,在离家很远的地方顺利回到家中。因为狗优秀的听觉和嗅觉,所以它能帮人类做许多事情,如看家护院、牧羊犬能帮人类放羊、导盲犬能帮盲人带路、警犬能协助警察破案……
狗是哺乳纲杂食性动物,喜欢啃咬骨头。它多在3至6月间繁殖,每胎2到8仔,通常4仔。刚出生的小狗约有人的拳头那么大,12个月后狗的思想行为和身体基本成熟,非常活泼可爱。
描写动物的三年级作文 篇17
熊猫是我国的国宝,大家都喜欢它,我也不例外,我一直都想再去看看熊猫,这个愿望终于实现了。
星期六早上,我和爸爸妈妈去动物园,我们来到了熊猫馆,“看,一只熊猫妈妈和一只熊猫宝宝。”我大声地叫起来。
熊猫一副憨态可掬的样子。身体胖胖的、软软的;圆圆的头、粗粗的脖子;一对小小的耳朵,短短的尾巴,四肢又短又粗,身上的毛黑白相间;眼睛上有着大大的黑眼圈,好像没睡醒似的。
爸爸告诉我:“熊猫原名叫猫熊,它们栖息在竹林间,喜欢吃竹子,别看他们笨笨的,他们会游泳,还会爬树呢。平时温柔、可爱的熊猫一旦被激怒了,可是会伤人的哟!
熊猫妈妈一副很懒散的样子,躺在那里,手里抓着竹子,美滋滋的吃着。熊猫宝宝很调皮,一会儿爬到妈妈背上,一会儿躲到妈妈身子下,一会儿翻个大跟头,可爱极了。
现在,由于人们乱砍乱伐竹林,许多熊猫的家园被人们摧毁了,它们的生存受到威胁。我们喜欢大熊猫,就应该保护他们的家园,大家一起来爱护大自然吧!
描写动物的三年级作文 篇18
我家有一只小花猫,它的毛又黑又白,双眼里有一个小珠子,像一个黑黑的葡萄,鼻子小小的,胡子和尾巴长长的,翘翘的,头上还有一个黑颜色心形的图案,讨人喜欢极了。
它非常淘气。有一次,我的母亲买了一条鱼,放在冰箱里,母亲有事出去了,小猫咚一下就把冰箱开开了,跳到里面把鱼叼了出来,飞速跑到了没人的地方把鱼吃了个精光。母亲回来了,看到鱼没见了,就把小猫抓出来要打它,顿时,小猫发出了可怜的目光,仿佛在说:“对不起,主人,我错了,请你原谅我吧。”母亲仿佛看到了小猫诚恳的认错态度,就把小猫给放了,小猫飞速地跑了。
它也非常聪明。有一天夜里十二点时,我听到了老鼠的叫声,然后我就悄悄地起床。我看见了一只小老鼠正在左顾右看,我又看到了小猫正在悄悄的等待着我们的猎物。小老鼠悄悄地爬到玉米堆上,小猫猛地扑了上去,把老鼠按在了地上。然后,小猫把老鼠玩得精疲力尽的时候,又把老鼠叼了起来,向空中抛了出去,当老鼠再下来的时候,已经受伤了,小猫就开始享受美食了。
目前,这只小猫已经融入我的生活,它的到来给我的生活增添了无限的乐趣。
描写动物的三年级作文 篇19
真好,外公送给我一只狮子狗,它快要做妈妈了!
我把这只狮子狗放一个用铁丝制成的笼子里,我在笼子放了一个箱子,笼子里放了一卷干草,那是狮子狗舒适而又温暖的家。
三个月后,那铁丝制成的笼子发出“嗯嗯”的叫声,我猜到是狮子狗的小宝宝诞生了,我朝笼里望去,正有一个小家伙在干草里拱来拱去,寻找它的妈妈。瞧,多么像它的母亲:黄嘴黄脚,一身金黄色的毛,她好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿,所以我给它取名“球球”。
不过,我和“球球”的亲密也是有过程的。起先,这小家伙只在笼子四周活动。渐渐地,它胆子大了。竟然跑到了离我不远的小桌下。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后叼起掉下的肉骨头,一边吃,还偏过脸瞧瞧我的反应。后来,它完全放心了,索性用它那小舌头舔着我的鞋子,我用手挠一挠它,它也不怕,反而友好地在地上直打滚。
白天,“球球”淘气地陪伴着我,傍晚,它就在母亲的再三呼唤声中,跑到笼子边,挤开笼子,钻到母亲的怀抱里。
这就是我可爱的小狮子狗。
评语:“驾轻就熟”,真实、具体、亲密!
描写动物的三年级作文 篇20
说起家里的动物,谁都会介绍,那就听我介绍一下我家的“母老虎”吧!相信你会感兴趣的。
它有水晶晶的大眼睛,眼里装着星辰大海,还有个小巧玲珑的耳朵。而它的毛是点缀。
它的毛,倒有点奇怪,说它白吧,倒是有点灰,说它灰白,还是有点奇怪。
日子一天天过去了,我们一家还没给它取名。
但正好,第二天,舅舅又来串门,带来了一只小狗,舅舅告诉我:“它叫小尼,看起来很温顺,但实际拆家本领可高的很。”
于是我把小尼放到了沙发上,桌子上的杯子却差点遭了殃。
我很生气,于是就把小尼和小猫关在一起。没想到那房间却一片狼藉。
而小尼却在桌子底下嗷嗷叫,小猫在沙发上喵叫,似乎在说:“我胜利了!”通过这一事件,我就给它起名叫小美虎,因为它太凶猛了,于是我叫它虎。
但是,美字是从哪里来的呢?原来,小美虎,它还爱臭美。
每天,小美虎都会刮自己的毛,总是喜欢自己去浴室,跳上梳妆台打开水龙头,然后在水下,自己蹭来蹭去,再去镜子前欣赏自己。
我家的小猫天真可爱,让谁看了都欢喜。
描写动物的三年级作文 篇21
周末,我和爸爸。妈妈一起去动物园看动物。
我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个
用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门上写着:“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。
我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下来,它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸着它的绒毛,软软的,它高兴极了,不停地用头蹭我的腿,我又喂了它几片叶子,它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手,跟它告别。我心里真高兴,我终于让它知道了,我是多么喜爱它!
描写动物的三年级作文 篇22
钻钻是谁呢?告诉你吧钻钻是我家养的一只乌龟。是我过生日的时侯爸爸送给我的,我很喜欢它。为了让它有个舒适的“窝”我特意往鱼缸里放了些石头和水草。当我小心翼翼的把它放在水里时,小乌龟像害羞的姑娘一样,直往石缝里钻,因此我给它取名为“钻钻”。
钻钻虽然淘气,但它的样子却十分秀气。它的头比较尖,头的前上方凸起一双小小的眼睛,像似两颗镶嵌在绿毯上的宝石。眼睛的下面有两个小黑洞,这是它的鼻孔,鼻孔下是一张闭得紧紧的嘴里面包裹着锋利的白牙。它的脖子黄绿相间,就像戴上了一条缠绕着的黄金项链。最引人注目的是它的龟壳,上面有一个个像六角形的花纹,它的尾巴像一根头大尾小的竹子,一截一截的。四只爪子看上去很锋利,小乌龟吃食的时侯会用前爪抓住食物用小嘴巴撕咬,再吞进肚子里。
有一次,我拿一块肉给钻钻吃,它对肉不理不睬,游到一边去玩了。我狠狠地瞪了它一眼,就故意躲在一边偷偷地看,乌龟见我走开了,再向四周望望,见没有人,便上去咬住肉,拖到水里津津有味地吃起来,看来它还是个害羞的小家伙呢。
我喜欢我家的钻钻,因为它给我的生活增添了无限的欢乐。
描写动物的三年级作文 篇23
周末,我总是很快写完作业,挤出时间和我的小狗狗旺财玩耍。
旺财的毛发很特别。他通体棕色,只有右眼圈和头上的一小撮毛是白色的。头上顶着一个小卷毛,走起路来一跳一跳的,活像一个棉花糖。它的耳朵很长,平常无精打采地耷拉着。高兴或警觉的时候,才会蓦地竖起来,像两把小扇子。最特别的是,它的尾巴里像长了骨头一样,总是坚挺地直立着。
旺财的领地意识很强。它把小窝和门前的那块地方全部划为自己的地盘。谁敢侵犯,它就跟谁拼命!每次别人家的狗从它的地盘经过,它总是昂着首,竖着耳朵,像是守护自己家园的英勇战士。
最值得一提的,是旺财和别的狗大不一样的地方——它不爱吃肉,反而喜欢吃小黄鱼。一次吃午饭,我给它炖了一锅肉,还烤了一碟小黄鱼。结果,它把肉剩在一边,却把小黄鱼吃得一干二净!我不禁心想:难道它是猫的亲戚?
每当它吃饱喝足,趴在我的脚边,我会轻轻地抚摸它的皮毛。它不住地发出“呼呼”的声音,这时我觉得,它真是我最好的朋友!
描写动物的三年级作文 篇24
一天,狗妈妈带回一个红皮球,她对小狗说:“小宝贝,妈妈送给你一个红皮球,拿出去玩吧。”小狗一听,高兴地一边啪啪地拍手一边嚷:“谢谢妈妈,妈妈万岁,妈妈万岁!”
小狗拿着红皮球跑出了门,自己玩起来,过了一会儿,小狗听?小鸭嘎嘎嘎的叫声和小猴的脚步声,它抬头一看,原来,小鸭和小猴是来找它玩的。小狗怕它们弄坏自己的小红皮球,就马上把皮球藏到身后,小猴和小鸭看到小狗不愿和他们玩,就回家了。
过了一会儿,小狗不小心把红皮球拧到树枝上了,它急得呜呜真哭。小猴听见哭声跑过来了,它看了看树枝上的红皮球,然后对小狗说:“小狗别哭,我帮你把红皮球拿回来。”说完,便迅速地爬上树,把小狗的红皮球扔了下来,小狗拿到了红皮球后,就不好意思地说:“小猴,对不起,我们一起玩红皮球吧。”小猴听了,高兴地点点头。
它们俩把球踢过来,踢过去,真好玩。突然,“扑嗵”一声,红皮球掉进小河里了,这回小猴没办法了。正在这时候,它们的“救星”小鸭子来了,它对小狗、小猴说:“你们别急,我一定会把红皮球拿回来的。”然后,跳进小河,把红皮球拿了上来。小狗看看小猴,再看看小鸭,然后对它们说:“我们一起来玩红皮球吧。”小猴和小鸭高兴地点点头。“哈哈哈……”“嘿嘿嘿……”“呵呵呵……”顿时,森林里充满了欢笑声。
到了吃饭的时间,几个好朋友才依依不舍地告别了。
描写动物的三年级作文 篇25
自从搬了家,有一只猫经常来,因为它的到来,给我们家又带来了一份快乐。
我们把它叫作:毛绒绒。毛绒绒的头圆圆的,小小的,和玩具篮球差不多大小,它还有一双水汪汪的大眼睛,每天泪汪汪的,好像有人打它了一样。
毛绒绒的鼻子非常灵敏。有一次,我家有了五条小黄鱼,还没来得及吃,毛绒绒便会跑来,用舌头舔了舔我的脚,我每一次都笑咪咪地给它一条鱼,一边有手摸着它软棉棉的毛,一边笑道:“你呀,吃鱼这么机灵,别的猫一来,不见你有勇气!”
不瞒你说,毛绒绒可是一个“胆小鬼”。有一天,它正在吃它最喜欢吃的烧鱼干,只见远处跑来,一只全身黑乎乎的,像一个黑煤炭一样。和想象一样,这只黑猫非常凶猛,它飞快地向毛绒绒发出第一次攻击。只见黑猫发出雷一般的叫声,“喵——喵——”这可吓坏了毛绒绒。不过还没完,黑猫又发出了第二次攻击。它跑到鱼旁边,一把推开毛绒绒,自己吃着美食,再看看毛绒绒,本来己经泪汪汪了的,现在更加泪汪汪了。
动物的生命虽小,但具有很大的感情,这就够了。
描写动物的三年级作文 篇26
今天,奶奶买回了一条鳊鱼,准备中午做红烧鱼吃。
奶奶把这条活蹦乱跳的鱼放进一口装满水的大缸里,鱼一见到周围是自己熟悉的水世界,立即快活起来,耍起“杂技”。它一会儿肚皮朝天来倒立,一会儿横冲直撞翻筋斗,我想,可待会儿,它就快活不了吧!
奶奶拎着它来到水池边,鱼不情愿地甩甩尾巴,算是反抗。奶奶把它扔进水池,挽起袖子,拿起刀。鱼感到不妙,拼命扑腾着。奶奶熟练地按住它,开始刮鳞。鱼的尾巴徒劳地甩动着,它仿佛在痛苦地呻吟着。奶奶开始挖鳃,鱼跳起来,奶奶觉得它不太安分,便反手用刀背把它打昏了。奶奶挖完鳃,又开始剖腹。鱼从昏迷中一下就醒过来了,它感到巨大的疼痛,于是,它使出浑身力气挣扎着。这次奶奶没理它,继续剖腹。不一会,内脏清理干净了,奶奶把它剁成两块。它大张着嘴,很难受的样子。
宰完鱼,奶奶有事出去了,我便也不再看它,继续回房写作业了。
突然,我听到一阵微弱的拍打声。出于好奇,我循着声音跑到水池边,水池里鱼的上半身疯狂地拍打着水池。后来,它渐渐停止了拍打,喉管微弱地跳动着。最后,它的眼睛下面的面部肌肉颤动了一下,便去了天国,没有生命迹象了。
一条鱼的生命就这样结束了……
描写动物的三年级作文 篇27
“粽子头,梅花脚,屁股挂把指挥刀,坐着反比立着高。”这是什么呢?啊,你猜对了,它就是小狗,我老家就有只小白狗,它叫猩猩。自从上次暑假回去,我就喜欢上它了!
猩猩全身雪白雪白,看上去好像是用洁白无瑕的白玉雕刻而成。它的四个小爪子像四朵玫瑰花一样。它的眼圆圆的,黑黑的,像宝石似的。猩猩的尾巴向上翘着,还不停的左右摇晃,看上去非常滑稽。它的耳朵很小,但你可别小看它,这耳朵,它非常灵敏,即使你发出很小很小的响声,它都听的到,甚至能分辨出20米以外主人的脚步声。
猩猩爱吃的东西很多,比如像骨头、肉、火腿肠、米饭……但它最喜欢吃的是肉,它吃肉时也很可爱。有一次我向它扔了块肉,它连忙用两个小爪子把肉的两边紧紧的按往,然后再用嘴把肉咬碎,吃下去。吃完后,它会向你高兴的摇尾巴,好像是说:“谢谢你,我的小主人!”
猩猩睡觉的样子也很有趣,当夜深人静的时候,它就会找个暖和地方打个盹儿,有时还会发出“呼噜,呼噜”的鼾声,但是,它不会忘记它的职责,只要一有风吹草动,它就会“汪汪”的发出“警报”。
我真喜欢我的小狗——猩猩!
描写动物的三年级作文 篇28
最近,我看到了这样的一幅图画。画面上的内容是一个非洲野狮正带着一只仅仅只有2岁大的小羚羊在丛林中散步。旁边,还有许多的树木和花草陪伴着它们。
我看到小羚羊不和自己的妈妈在一起,却和一只凶猛的食肉狮子在一起,感到非常的奇怪!我猜小羚羊的妈妈一定是被猎人打死了,或者是被野兽吃掉了。然后,就剩下小羚羊独自孤零零的了。而它还小,缺少自我保护的力量,谁来照顾它呢?答案居然是狮子。
看到这些,我相信大家也一定会提出同样的疑问:“非洲狮不是很爱吃羚羊的吗?那它为什么不吃掉小羚羊呀?”可是,你们在提出问题的时候,有没有想到“关爱”这两个字呢?
我们人类都提倡关爱之心。那么,动物就没有关爱之情么?也许正是因为动物之间也能相互关爱,非洲狮才违背天性,把小羚羊这只本该是食物的“小可怜“视为自己的亲生骨肉一般,付出了全部母爱,无微不至地关照、保护它。
看了这幅图片后,我被这画面深深地打动了。我想动物之间都有这样的关爱之情,那么我们人类是不是就更应该相互关爱、保护弱小了!要是我们每天都能这样做的话,我们的世界会更加美好!我们从现在起就开始行动起来吧!
描写动物的三年级作文 篇29
最近我开始养蚕了,呵呵,真的好开心!
我从老师那里拿到蚕是一龄蚕,当我看着这些灰灰的小东西,觉得它们好脆弱,我想让它们快快长大,长的跟我的小手指一样长。第一次喂蚕我就碰到了麻烦,我不知道它要吃多少片叶子,我就去请教养蚕老手——我的爸爸。我问他:“现在要放多少片叶子给蚕宝宝吃?”“现在一条蚕一天都吃不了一片叶子,你有4条蚕,只要放两片桑叶就够了。”爸爸回答说。听了爸爸的话,我马上小心翼翼地往蚕盒里放了两片新鲜的桑叶,只见蚕宝宝们争先恐后地朝着新鲜的桑叶爬去。
现在,每天早上,我起床后的第一件事不在是刷牙洗脸,而是给我的蚕宝宝打扫“房间”和换桑叶,每天晚上睡觉前做的最后一件事也是给我的蚕宝宝换桑叶。我的蚕宝宝可调皮啦!它们有时把头抬起来,一动不动;有时扭着身子,拱着头专心致志地在吃桑叶;还有时把身子两端抬起来像在跳舞一样。
它们好像在给我表演节目,可真有趣啊!它们在它们的第一间“屋子”呆了两个星期之后,这间“屋子”对它们来说已经太小了。我只好又找了一个更大的盒子给它们做“屋子”。可没想到又过了两个星期,它们又长大了。我本想再找一个盒子给它们做“屋子”,可是已经找不到更大而且适合蚕宝宝的“屋子”了。我只好花了两小时时间用硬板纸做了个盒子,给它们当“屋子”。看着我的蚕优哉游哉地在它们的新“屋子”里爬来爬去,我别提有多高兴了!
养蚕是一件有趣的事!不仅培养了我的耐心更是我紧张学习生活的“调味剂”。
描写动物的三年级作文 篇30
妈妈带我在花鸟鱼市买了几条小金鱼,它们都很可爱。
它们全身都是红色的,好看极了。金鱼的样子很奇怪,眼睛鼓鼓的长在头顶上,像个水晶球似的,嘴巴很小,总是一张一张的,真是太可爱了。那尾巴,更是美丽极了,像是穿了一件长裙在水里自由自在地跳舞。
最有趣的是小金鱼吃东西时的情景,我一放学回家,就去喂小金鱼,当我去拿鱼食时,小金鱼就都朝我这个方向游过来,我就赶紧喂它们,它们的嘴就一张一合地抢着吃。我就目不转睛地看着它们吃,原来它们是一口吞下去,再吐出来,这样重复多次,好玩极了。一会这些小金鱼就吃饱了,吃饱后,它们就在水里吐着泡泡游玩。
为了给它们创造一个美好的环境,我给鱼缸里放了两块鹅卵石、还有一些水草。小金鱼就在鱼缸里捉迷藏,有时我的手往浴缸上一碰,小金鱼就很机灵地躲在水草的后边,一会,它们伸出小脑袋,见没有危险了,才放心地、慢慢地游出来,好像在和我捉迷藏,真是把我给乐坏了。
这就是我的好朋友——顽皮可爱的小金鱼,同学们,你们喜欢它们吗?
描写动物的三年级作文 篇31
上个星期,我们家的海底世界发生了大状况。每一条小鱼身上都有白色的斑点,还有一条小鱼身上长着一个大水泡。水泡破了,它的皮肤就烂了一块儿。我和妈妈看着这些生病的鱼儿,心里又着急又心疼。我想它们一定很疼很难受吧!我要想办法治好它们的病。接下来,可怕的事情就发生了。我发现很多银光鱼都浮在了水面上。我用鱼网把它们捞起来一看,它们全都死了。我很伤心,赶快让妈妈去买能治好小鱼病的药水。
我们赶到了青石桥,找到了卖鱼的叔叔,把鱼儿的病情告诉了他。叔叔说我的鱼儿感冒了,原因是我们平时给鱼儿换水时没有掌握好水的温度,才使鱼儿得了感冒。叔叔给了我们药水也教会我们换水的技巧。
回家后,我把药水倒进了鱼缸里。真神奇,鱼儿身上的斑点慢慢消了。也没有鱼儿再死了。
我的海底世界又恢复了原来的平静。看着鱼儿自由自在,欢快地游泳,我和妈妈开心的笑了。
