请欣赏《少年毛泽东》读后感（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《少年毛泽东》读后感 篇1
又一个冬天悄悄降临在三湘大地上，降临到了小小的韶山冲的山岭间……这一天是公元一八九三年十二月二十六日……也就在这一天，从韶山嘴对面的那间被人称为“上屋场”的农家老屋里，传来了一个婴儿哇哇的哭声。洪亮的哭声划破了古老山冲的宁静，也给这个落学的冬天带来了喜庆的气氛……这个婴儿就是后来闻名于世的“一代天骄”毛泽东。正是因为这个婴儿的诞生，才有了我们今天这幸福又安宁的生活，也正是因为这个婴儿的诞生，中国人民站起来了！
读了《少年毛泽东》这本书，我对毛主席有了新的认识，他不仅是中国人民的伟大领袖和新中国的缔造者，也曾是一位风华正茂的少年。这本书为我们展现了这位世纪伟人童年和少年时代曲折的成长经历和艰辛的求学历程；探寻一位伟大革命者的人生理想和性格气质。
毛泽东非常爱看书，不过“活照常干，书照常读”。有一天上午，毛泽东的父亲毛顺生看到泽东在地边一块墓碑旁看小说，大发雷霆：“你是不是不打算干活了？”毛顺生一边说一边扫了一眼毛泽东跟前的两只空粪筐。“不！爸爸，我只是歇一小会儿。”毛顺生又责备儿子一个上午没有从猪圈里往田里送一筐粪，其实，毛泽东早就送了五六筐了。到了傍晚，毛顺生又发现泽东在那块墓碑旁看“离经叛道”的东西。他责备儿子被“坏书”教坏了，以至于连父亲的`话都不听了。“不！爸爸，我是听你的话的，你要我做的事情我都做了。”当发现毛泽东一下午送了十五担粪时，吃惊地张大了嘴。毛泽东说：“活我要照常干，书也要照常读。”毛泽东之所以能解放全中国，成为伟大领袖，其中的一个原因就是因为他爱读书，爱阅读。就像有人说的那样：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度；阅读不能改变人生的物象，但它可以改变人生的气象；阅读不能改变人生的起点，但它可以改变人生的终点。”
“新兴的中国就是他永久的纪念碑！”澳大利亚总理费雷泽这样赞扬毛泽东。现在的中国，早已加入世界强国的行列，能拥有这么幸福安宁的生活，我们应该感谢亲爱的伟大的毛主席！毛主席虽然已经逝世三十三周年了，但他的精神将永远活在我们心中，继续用他那思想的光辉照亮我们……
《少年毛泽东》读后感 篇2
今天我读了一本非常有意义的书，书的名字叫《少年毛泽东》。书中写道毛泽东出生在湖南的一个叫韶山冲的小山村中，从6岁开始，毛泽东就帮家里干农活，帮助父母放牛、割草、砍柴、挑水等等，同时他还不忘学习，在私塾学习之余，他还自己偷学更多新的知识，从小就培养起了反抗压迫，反抗旧社会的思想。这在他今后的革命生涯中起到了至关重要的作用。
毛泽东从小就乐于助人，在当地人心目中树立了良好的形象。有一次，毛泽东正在山上放牛，突然乌云密布，一场大雨即将来临，毛泽东迅速跑下山，准备帮助父母抢收还晒在场上的稻谷，当他路过毛四阿婆门前时，眼看毛四阿婆的稻谷就要被淋湿了，毛泽东过去赶紧帮毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早就被淋湿了，结果回去被父亲责骂了一顿。虽然被父亲责骂了，但是他乐于助人的'行动一定得到了韶山冲人民的赞扬。
我们这些新社会的少年儿童也应该向毛泽东学习，倍加珍惜这革命前辈们用鲜血换来的新生活，努力学习科学文化知识，做一个对社会有用的人。
《少年毛泽东》读后感 篇3
假期里，我读了《少年毛泽东》。
毛泽东是新中国的开国元首，他的一生充满了神奇色彩，他成功地领导人民推翻旧社会，建立了新中国，为我国的发展奠定了基础。《少年毛泽东》这本书讲述了童年时期和少年的毛泽东。
毛泽东从小就非常喜欢读书，八岁时的毛泽东就去私塾里读书，当时他们学的是《三字经》和《四书》，虽然教书先生还没有教完书上的内容，但是毛泽东却把没有学的地方，趁着晚上回家或田间干活的空隙，把它给背诵了下来。与这些经书相比，毛泽东更喜欢读一些古典小说和公案故事，比如《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《彭公案》、《施公案》……
毛泽东不仅聪明机智、勤快好学，还敢于伸张正义。一次，韶山冲里有一个农民叫毛承文，带领穷人“吃大户”，并揭发了族长在修建祠堂时，贪污大家的捐款的'行为，因此，族长很气愤，并准备惩罚他，于是毛泽东就与乡亲们涌进了祠堂，阻止了族长，还说出了族长想把囤积的粮食在私底下给买了的丑行，逼得族长不得不再次当众认错。
在毛泽东小的时候，也发生过许多趣事，因为毛泽东也是一个朴素、有野性的乡村小孩。毛泽东读的私塾后面，住着一户人家，那户人家的屋子周围，都种着枇杷树、柚子树、桃子树等许多果树，每当果子成熟的季节，树上就会挂满了果子，那家的主人还会把果子做成干果，为了防止小孩子们偷吃，她会把干果都放到屋顶上晒，这么一来，就没人会来偷吃了，但毛泽东却想到了一个好主意，他把一只大螳螂系到长线绳子上，再把线扎在长竹干上，这“工具”就做好了，只要举竿一挥，螳螂就被抛到了干果堆里，再把竹竿往下一拉，螳螂的长腿就会把干果带了下来，过不多久，这些干果就一点一点的成为他们口中的盘中餐。
爱读书，敢作敢为，勇于同恶势力作斗争少年毛泽东的优点，也是他一生的优点。我觉得，在现在这种好的环境下，我们更应该学习毛主席那些好的习惯与作风，在学习时，勤学好问，爱读书、作笔记；在集体中，伸张正义，懂得关心别人；在生活上，聪明机智、爱动脑筋。
《少年毛泽东》读后感 篇4
今天，我向朋友借了一本《少年毛泽东》的书。这本书主要讲了一个秋天的下午，毛泽东正在山下放牛。忽然，下起了倾盆大雨，他想起家里晒在场上的稻谷，就赶着牛急急忙忙地往家走。到毛四阿婆收稻谷，自己家的稻谷被淋湿了，结果被父亲责骂了一顿。
看了这本书我深受感动。心想：毛泽东宁愿自己家的稻谷淋湿，也要帮毛四阿婆收稻，这种关心穷苦人的`品质多么高尚，值得我去学习。
这使我想起一年前那件事。有一天傍晚，我家正在吃饭，从别处来了个叫花子，身上穿破衣服，他右手拿根枯木棒，脸庞上瘦的都凹出了一个洞，左手拿着一破碗，站在门前说：”小朋友，给我点饭吃吧。”我理也没理他，走到了门口就把门：“呯”地一关。这时叫花子嘀咕道：“哎哟哎哟，哎哟哎哟。”他心中好像对我十分不满。
今天，想到那件事，实在惭愧。我以后一定处处以毛泽东为榜样，做一个助人为乐的好少年！
《少年毛泽东》读后感 篇5
毛泽东是新中国的缔造者，在大家心目中他是一位伟大领袖，可是他的少年时代是怎样的呢？最近我抱着好奇心读了《少年毛泽东》这本书。毛泽东出生于中国湖南省一个名叫“韶山冲”的小山村。他在勤劳善良的母亲影响下和严厉的父亲管束下，成为“韶山冲”里有名的小牧童，她被外婆取小名为“石伢儿”。
他重小就爱看书，他常常看书废寝忘食，见缝插针，从不浪费可以用来读书的时间，还常常借别人的书来看。在一次晚上，父母亲和弟弟都已经睡下了，小泽东却一点睡意也没有。皎洁的月光，透过细细的窗棂照射进来，照在小小的窗台上和竹桌上，也照进了小泽东的.蚊帐里就这明亮的月光，小泽东正捧着一本书，聚精会神地看着，完全忘记了此时已经是后半夜。小泽东还去很多地方拜师求学，就是一位识文断句的老先生，给他起了个响亮的学名——毛泽东，还给毛泽东起了一个表字为“润之”，名字和表字都含有“润泽东方”的意思。少年时的毛泽东就对贫苦农民怀有同情之心，而且非常富有正义感。他心忧天下，游学三湘，不畏艰辛，风餐露宿的吃苦精神，所有这些，为他日后担负起中国伟大革命事业的领导重任，打下了坚实基础。读了这本书，我对伟人毛泽东有了更多了解。他肯吃苦耐劳，有伟大的理想，乐于助人，爱读书，为未来打下了良好的基础！
我们应该要认真学习，树立远大志向，为国争光！
《少年毛泽东》读后感 篇6
前几天,我读了《少年毛泽东》这本书。一翻开这本书，作者江歌写的一段前言使我感受到了作者、作者的老师和校长对毛主席的尊敬和喜爱。
这段前言的内容是这样的：这一年的9月9日是全国乃至整个世界都会记得的一个悲痛的日子。这一天，我们的.伟大领袖毛泽东主席与世长辞了。……便也纷纷地、情不自禁地趴在自己的课桌上呜呜地哭了起来……。是的，正是这段话使我更加迫不及待地想知道少年时期的毛泽东究竟是怎样的人，作者为什么这么敬爱他。
毛泽东，出生于1893年12月26日，湖南韶山冲人。这本书主要介绍了他的两个优点。第一个优点是有同情心。书中讲了有关他助人为乐的三个例子：有一次，他父亲买了一头猪，当时双方已按讲好的时价交了定钱。过了些日子，父亲叫他去赶猪。他来到卖主家，一个衣衫褴褛的老婆婆说：“哎，现在涨价了，让你们家赚钱了！”他想了想说：“婆婆，我不赶这头猪了，您卖给别人吧。这样不就可以卖个好价钱了吗？”话一说完，就一溜烟似的跑了。另两件，一件是帮邻居收稻谷，另一件是把他的午饭给一个叫小黑伢子的同学吃。
第二个优点就是好学。至于怎么个好学法，听了这个故事你就知道了：十六岁那年，毛泽东到了离家乡四五十里的湘乡东山小学堂求学，费了不少周折。堂长说：“考期已经过了。这样吧，你写一篇《言志》命题的文章，写得好就可以破格录取。”于是，他写了一篇紧贴题目的文章。堂长看了以后连连称赞：“好，好啊！”就这样，毛泽东被录取了。要是毛泽东平时不好学，怎么能写出这么好的文章呢？
最后，我想对大家说：“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”我们要把毛主席的这首《沁园春长沙》奉为圭臬，不断地激励自己。