最新少先队活动课教案

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2026-05-05教案

请欣赏最新少先队活动课教案(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

最新少先队活动课教案 篇1

【活动目标】

1、通过活动使学生认识到尊重与信任在生活中的重要性。

2、通过沟通交流自主实践,使学生感受与人健康交往的快乐。

3、使学生养成互相尊重、互相信任的良好心态。

【活动背景】

诚信是道德的准绳,是做人的根本与灵魂,拥有诚信的人,他身上会闪耀着光辉。反之,失去了诚信,就失去了朋友,失去了做人的准则。小学生时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。我们在上,更应该引导学生做诚实守信的人,能取得他人的信任,在信任中快乐成长。生与生的交往活动,也需引起教师的重视。当今社会,信任感危机重重,大人们大多会教育孩子不要盲目相信别人,要提防坏人,防止上当受骗,导致我们有的学生紧锁心门,对他人持怀疑态度,不能正常与人交往。所以,作为辅导员的我们,要重视对学生进行尊重与信任的教育,引导学生健康交往,有助于他们更好地适应将来的学习与生活。

【活动准备】

1.诚信格言卡片。

2、各分队队员课前寻找身边的诚信榜样,诚信名人,了解其信守承诺的感人事迹,通过讲故事、视频介绍等形式让同学们知晓。

【参与人数】

32人

【活动时间】

20xx年6月26号

【活动内容】

本次少先队活动课活动以“在信任中快乐成长”为主题,通过唱歌曲、看视频、听故事、说感想、诵经典、诚信宣誓、玩游戏等形式开展,活动内容丰富、寓教于乐,吸引了学生们积极参与,让学生们了解到什么是诚信,受到了诚信道德模范精神的感染,并能在实际生活中争做诚实守信的人,以及取得他们信任的重要手段与方法。旨在让学生体会信任和被信任的重要,感受信任他人与被他人信任的快乐。通过丰富多彩的活动让学生明白信任的重要性,做一个诚实守信的好少先队员,取得别人的信任,并且相信他人,以从中获得快乐。

【法和重难点】

教学法:以学生观看视频、聆听故事后自由讨论、为主,通过情景剧引发深思,通过读名言警句以提升感悟为辅。

活动重点:

通过丰富多彩的形式让学生明白信任的重要性,学做诚实守信的好队员,取得别人的信任,并且相信他人,以从中获得快乐。

活动难点:

通过分享诚信道德模范的事迹,观看与诚信有关的情景剧,引导学生明白现实中怎样争做诚实守信的好队员,获得他人的信任。

【活动过程】

(整理队形、报告、出旗等仪式略)

一、导入活动课主题

辅导员开场:信任是金,一个人有了别人对他的信任,他的生命就会闪光。拥有别人对自己的信任,如同一根小小的火柴,可以燃烧一片星空;怀着自己对他人的信任,宛若一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。相信信任的力量,它可以点石成金。同学们,我们今天的少先队活动课主题就和信任有关,预祝本课圆满成功!

人(男、女):前川二小五 (6)中队《在信任中快乐成长》少先队活动课现在开始!

主持人(男):千年文明古国,诚信为本是做人的重要原则。作为炎黄子孙,龙的传人,传承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命,我们要争做诚实守信的少先队员。

主持人(女):我们应该让别人信任自己,我们也应该怀着向善的心去相信周围的朋友,让我们在信任中快乐成长。

主持人(男):首先,让我们从歌声中感受诚信的力量,让我们从诚信开始获取信任的源泉吧!请全体起立,齐唱歌曲《诚信中国》。

二、创设情景,体验信任的重要:

1、主持人(女):一首舒缓优美的《诚信中国》,感染了你、我、他,让我们再来通过一个游戏,感受信任的独特魅力吧。

主持人(男):这是一个很小的身体活动游戏,但是它需要彼此有足够的信任才能完成。你们能通过信任来很好的完成这样任务吗?我们请两个人合作完成这项游戏,谁来?

2、课件播放游戏名称与游戏说明:

(1)合作贴鼻子:合作贴鼻子是一项团结信任的活动,目的'是通过这个活动建立起彼此间的信任关系。通过活动建立团队内部的信任感,理解信任和团结的重要性和力量;

(2)、游戏说明:2人一组,一人用将眼睛蒙住,另一人在后面用语言进行提示,蒙眼人用在另一人的提示下将鼻子贴在人脸上。

3、学生上台参加游戏,主持人配以说明。

主持人(女):合作贴鼻子是一项团结信任的活动,2人一组,一人用将眼睛蒙住,另一人在后面用语言进行提示,蒙眼人用在另一人的提示下将鼻子贴在人脸上。

引导语:学生甲:我准备好了!学生乙:相信我,合作愉快。

学生上台合作完成游戏。

4、讨论:甲同学在贴鼻子时心里什么感受?

主持人(男)问学生甲:你信任你的同伴吗?

主持人(男)问学生乙:你觉得你被信任吗?你觉得这项任务怎么样才能完成好?

5、交流感受:学生说出感受到了什么是信任和同学间的信任;享受被人信任的感觉;培养了责任感;体验合作的重要和学会合作,感受到团队精神和合作的重要性;学会由此及彼的思想方法;享受集体的温暖和同学间的友情等。

三、分享故事,体现信任的力量:

(一)第一分队讲述《信义兄弟》的感人故事

观看视频短片《信义兄弟》,了解黄陂人骄傲的诚信代表、“感动中国十大人物”孙东林兄弟俩接力送薪的感人事迹。

主持人(女):下面进行第二环节,请各小队分享故事,体现信任的力量吧!有请第一分队小队长上台为我们分享有关诚信的故事。

1、观看《信义兄弟》视频。

小队长:在我们黄陂,有一对信义兄弟成为“感动中国十大人物”,你们想详细了解他们的感人故事吗?请大家观看我们第一分队收集的视频短片。

2.交流感受:

主持人采访小队长,小队长谈感受。

主持人采访少先队员,大家畅所欲言。

主持人(女):同学们,弟弟在挨家挨户还钱时,全凭民工们自己说欠薪数目,这体现了什么?(体现了弟弟对民工们的信任)

主持人(男):信义兄弟是我们黄陂人的骄傲,是我国讲诚信的优秀代表。相信他们的故事已经触动了同学们的内心。了解了讲诚信的故事,你有什么感想?请同学们自由发言。

学生们各抒己见,感受到了诚信带来的巨大正力量和信任的价值。

主持人(男):我们身边有没有你学习的诚信榜样?

学生谈后,主持人及时总结。

(二)第二分队讲述有关“信任”的故事。

主持人(女):珍惜别人的一份信任,生活中便会有更多的动人故事。一份信任将会是一笔很大的财富,是金钱买不来的。请第二分队的同学们与我们共同分享“信任”的故事。

1.第二分队讲述《被人信任是一种幸福》的故事。

2.学生说感受,交流分享故事带来的震撼力量。

四、学生调查,如何获得信任:

主持人(男):诚信待人,诚信处事,付出的是真诚和信任,收获的是友谊和尊重。在生活中,什么样的人会失去他人的信任?如何得到他人的信任,看了下面的情景剧,相信你们心中会有答案。

学生上台表演情景剧。

主持人(女):有请第三分队表演情景剧。

1、《忘带作业》学生一而再,再二三没有带作业。

2、《吹牛的下场》吹牛而失去信任。

3、《爽约》约好却没有遵守。

学生自由发言,他们为什么失去了别人的信任?

主持人(男):同学们真是各抒己见,讨论得热闹非常。是啊!我们发现失去信任的最大的原因就是言而无信,就是说话不算数。而做一个言出必行,诚实守信的人一定会被他人信任的。

五、学生朗诵信任的诗歌,感受信任的魅力。

1、主持人(女):在诚信中,我们获得信任,在信任中,我们快乐成长。难怪诗人都会写下一篇篇与信任有关感人至深的诗歌。有请第四分队上台朗诵诗歌。

2、学生上台朗诵诗歌《信任》。

六、诚信宣誓。

1、主持人(男):诚信是金,今天这节课让我们懂得了诚信的重要,明白了只有诚实守信的人才会得到别人的信任。同学们,你们能做到在今后的生活、学习中做个诚信人吗?那就让我们一起来进行诚信宣誓,表达我们的决心吧!

主持人(女):请全体起立,举起右拳,开始宣誓!

2、学生集体宣誓。

七、学生贴信任的名言,升华主题。

主持人(男):如此动人的诗歌真是令我们陶醉啊!同学们,信任是花,盛开在朋友之间;信任是果,丰收在亲人之间;信任是树,扎根在人间。做一个诚信的人,信任就会与你相随。

主持人(女):从古至今,有多少名人为诚信的重要和信任的重要写下一句句动人的话。课前让你们准备相关的名言警句卡,你们准备好了吗?请几名同学读一读卡片上的内容。

接下来,请同学们依次上台将卡片贴在这棵信任之树上吧,让它更加枝繁叶茂。

八、辅导员小结:

同学们,你在今后的人际交往中,要记住:信任,是架设在人心的桥梁;信任,是沟通人心的纽带。通过今天的活动,同学们应该明白了信任的重要性,相信你们在今后的成长中,一定会相互信任,共同进步。祝愿你们今后能在信任中快乐成长!

九、呼号、退旗,主持人宣布活动结束。(呼号、退旗等仪式略)

1、主持人(男):诚信收获的是友谊和信任,今天这节课让我们受益匪浅。

主持人(女):最后让我们在歌曲《做个诚信人》中结束本课。

2、学生起立,齐唱歌曲《做个诚信人》。

主持人(男、女):前川二小五 (6)中队《在信任中快乐成长》少先队活动课到此结束!谢谢大家的参与!

【及效果】

本节课旨在通过一系列的活动,让学生在游戏中、故事中感悟“信任”力量与重要性,学生们积极地参与了活动,认真地进行了思考,感悟出活动背后的意义,充分的感悟出尊重与信任在人际交往中的重要作用。当整节课完成后,学生很感兴趣,学生参与程度较高。准备过程学生付出了很多,找我们黄陂诚信模范事迹材料、下载视频、找诚信歌曲、制作精美的诚信格言卡片等,在此过程中虽然辛苦,但对学生有所触动,加深了对诚信与信任的理解。各分队分工合作完成了此次少先队活动课,让所有队员得到了锻炼,汲取了诚信道德正能量,他们能在这一系列的活动中体会到信任的重要性,感受到信任的无穷力量,懂得要做一个诚实守信的少先队员,同时也通过游戏和故事体验到获取他人的信任和相信他人能激起成长中无穷的快乐。

最新少先队活动课教案 篇2

活动主题:

“红领巾心向党”活动党是太阳我是花

活动目的:

通过主题队会活动,使队员了解个人成长与党的关系犹如花朵与太阳一样密不可分,从小热爱党,崇敬党。

活动内容:

生动地讲解党是太阳我是花的寓意,引导队员认识到党的阳光照耀我们幸福地成长;知道自己是祖国的花朵。花儿向太阳,心儿向着党。

活动准备:

搜集资料,党旗设计,小记者采访,爷爷奶奶讲故事,画画,创作配乐朗诵等。

活动过程与步骤:

一、预备部分

(一)小队长向中队长报告人数

(二)中队长向中队辅导员老师报告

二、正式仪式

1、出旗,敬礼。

2、礼毕,唱队歌。

3、中队长讲话。

三、活动开始

女:尊敬的老师们

男:亲爱的队员们

合:大家上午好!

女:今天我们向日葵中队在这里举行自己的队会,我们还有幸邀请了几位党员大朋友,一起参加今天的活动。他们分别是我们的老党员——沈奶奶;

男:教师中的党员代表,大队辅导员——魏瑛老师;

女:我们东林小学的.保安叔叔;

男:还有一位是沈一凡的妈妈——姚阿姨。她是我们邀请来的家长中的党员代表。

合:欢迎你们。

女:今天,我们就以《红领巾心向党,党是太阳我是花》为主题,以少先队特有的仪式,展示少先队员的风采。我们向日葵中队四个小队的队员都为这次向日葵争章活动准备了节目。

让我们首先有请第一小队为我们翻开今天队会的第一篇章——“设计篇”。掌声有请!

最新少先队活动课教案 篇3

活动背景:

诚信是道德的准绳,是做人的根本与灵魂,拥有诚信的人,他身上会闪耀着光辉。反之,失去了诚信,就失去了朋友,失去了做人的准则。我在教育教学实际中,发现了一些少先队员不能做到说真话,还有学生抄袭别人作业,甚至有的学生偷偷从家里拿钱出来到超市买东西吃。虽然这样的学生只是少数,但我意识到了严重性。我们肩负教育的重任,要引导学生说真话,做真人,少先队活动课正是一个非常重要的教育载体,正好我们黄陂就有“信义兄弟”、“诚信农妇”等诚信模范,声名远播,这些鲜活的事例是最佳的教育题材。因此,我根据少先队活动课分年级活动建议,选取了四年级“养成道德好习惯”:学做诚实的好队员主题,在四年级上一节主题为《学做诚实守信的好队员》的活动课,让各分队队员寻找我们身边的诚信模范人物,在这节课上分享其先进事迹,让队员们从中受到感染,发自内心要争做诚实守信的好队员。

活动目标

1.通过本课,了解诚信的含义,明确诚信的重要性。 2.通过各分队的展示,让队员们感受诚信的力量。

3.培养队员真诚待人的意识,号召大家争做诚实守信的好队员。

活动重点:

通过丰富多彩的形式让学生明白诚信的重要性,学做诚实守信的好队员。

活动难点:

各分队通过分享诚信道德模范的事迹,引导学生明白现实中怎样争做诚实守信的好队员。

活动准备:

1.诚信格言卡片。

2、各分队队员课前寻找身边的诚信榜样,诚信名人,了解其信守承诺的感人事迹,通

过讲故事、视频介绍等形式让同学们知晓。

活动过程:

一、导入活动课主题

主持人:诚信是金,一个人有了诚信,他的生命就会闪光。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片星空;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量,它可以点石成金。千年文明古国,诚信为本是做人的重要原则。作为炎黄子孙,龙的传人,传承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命,我们要争做诚实守信的少先队员。同学们,我们今天的少先队活动课主题就是:《学做诚实守信的好队员》。首先,让我们从歌声中感受诚信道德的力量,请全体起立,齐唱歌曲《诚信中国》。

二、第一篇章 礼仪感染:诚信的力量

(一)、观看“感动中国十大人物”颁奖活动视频。

主持人:在音乐中我们感受了诚信带来的力量,在当今,道德散发的正能量在社会上不断传递,成为这个世界的光。在我们黄陂就不乏讲求诚信的人,现在,请大家认真看一部短片,了解“感动中国十大人物”中我们黄陂人的诚信代表。

学生看完视频,主持人:同学们,看完视频你的心情怎样?你有什么感想?

(二)、互相交流说感想。

队员们畅所欲言,表达出对家乡人诚信做人的敬佩之情和获得最高褒奖后激动与自豪的心情,大家纷纷表示要向信义兄弟学习,争做诚实守信的人。

三、第二篇章 了解诚信:各分队展示对诚信的理解

(一)、第一分队:说诚信含义。

1.第一小组代表上台,通过PPT展示诚信的含义。

第一小组代表:同学们,请把目光投向大屏幕。看看古人是怎样解释诚信的?

“诚”就是真实不欺的品德,“信”就是信守承诺,说过的话一定要兑现。诚就是信,信就是诚。二者相辅相成,内涵就是真实无欺。无论说话做事都要诚实可信。

2.请学生自由畅谈自己对诚信的理解。

3.第一小组全体队员齐念《诚信三字经》。

(二)、第二分队:讲诚信故事。

主持人:我们知道信义兄弟成为“感动中国十大人物”,那你们想详细了解他们的感人故事吗?就让第二分队来给我们讲讲吧。

1.观看视频短片《信义兄弟》,了解黄陂人骄傲的诚信代表、“感动中国十大人物”孙东林兄弟俩接力送薪的感人事迹。

2.学生看完视频,主持人:为赶在过年前给农民工发工资,哥哥孙水林不幸遭遇车祸丧生,弟弟孙东林强忍悲痛接力还薪,谱写了一曲感天动地的信义赞歌。信义兄弟对”诚信”的坚守,赢得了全国人民的尊重。各大媒体纷纷报道了信义兄弟的事迹,他们因此也成为了2010年度感动中国十大人物,2011年第三届全国诚实守信模范,并入选了中国好人榜,他们的事迹还被拍成了电影。在他们身上,我们看到了中华民族“诚信”美德闪耀着重要的光辉。

3.学生交流看视频后的感想。(精选典型发言)

学生甲:“有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情。信义兄弟的故事,让我们感受到了诚信散发出的正能量,我们将以他们为榜样,做个诚实守信的人”

学生乙:“听完故事,我感受很深,这些诚信故事给了我们很大启发,我一定要做到言必信,行必果,做一个诚信的人”

学生丙:“我明白了诚信的重要性,今后我一定要做个诚实的少先队员,坚守诚信,不说谎话,许诺的事一定做到。”

主持人:我们黄陂不仅有信义兄弟,还有很多诚信代表。就让第二分队的同学再来给我们分享一个“诚信农妇当愚公,苦撑多年移平债山”的感人故事吧!

2.第二分队代表结合PPT讲述黄陂区“诚信农妇”龚翠先的感人故事。

3.听故事后,队员交流说感想,感受诚信带来的正能量。(精选典型发言)

学生甲:龚翠先的故事让我无比钦佩,在平常生活中,我们也要做一个有道德的人,诚信待人,言必信,行必果。

学生乙:我要向龚翠先老人学习,要遵守承诺,做一个有诚信的人。

学生丙:我要学习她坚守诚信的准则,不管遇到什么困难,一定要做到诚实守信。 ……

(三)、第三分队:做诚信的人。

主持人:信义兄弟、诚信农妇是我们黄陂人的骄傲,是我国讲诚信的优秀代表,相信他们的故事已经触动了同学们的'内心。下面请第三分队的队员们联系实际,说说我们小学生应

该怎样做到坚守诚信?

1.第三分队的队员代表上台发言。(精选典型发言)

学生甲:“我们要在家庭里面讲诚信,就是不要对父母长辈、兄弟姐妹说谎话,不能欺骗家人。

学生乙:我们在学校里面也要讲诚信,就是对老师和同学要真诚相待,对待自己的学习不要弄虚作假,包括考试不抄袭别人作业,不能作弊或帮其他人作弊、拾到东西要交公,不据为己有等。

学生丙:我们在社会上也要做到讲诚信,要真诚待人,做事要光明磊落、言出必行。

2.第三分队的队长带领全体同学进行诚信宣誓。

第三分队的队长:诚信是道德的准绳,做人的根本与灵魂,因为心中有诚信,人与人之间和谐融洽,我们社会满是温馨。相信今天的这节课让你们受益匪浅,同学们,你们在今后能做到永远坚守诚信原则吗?(学生回答:“能”)

那就让我们一起大声宣誓,表达我们学做诚实守信的好队员的决心吧! 请全体起立,举起右拳,一起念出《诚信宣誓词》。

(四)、第四分队:送“诚信名言”卡片。

主持人:今天这节课,我们对诚信有了深刻的理解。第四分队的队员们制作了精美的诚信名言卡片赠送给大家,希望卡片上的诚信格言能时刻提醒着同学们坚守诚信原则,争做诚实守信的少先队员。

1.第四分队队长将卡片赠送给各分队代表。

2.各分队代表分享卡片上的名言。

四、第三篇章:回归生活,体验诚信。

主持人:诚信待人,诚信处事,付出的是真诚和信任,收获的是友谊和尊重。在生活中,你会信任你身边的伙伴吗?你是值得别人信任的人吗?下面我们来玩游戏,体验诚信的重要。

1.同伴合作玩贴鼻子游戏,体验信任与合作。

2.玩《信任背摔》游戏,体验诚信。

3.学生交流游戏体验,懂得诚信的重要性。

五、第四篇章:多行善举,诚信实践。

1.辅导员提出道德实践活动要求,鼓励学生课后多行善举,用实际行动诠释自己对“诚信”的理解。

2.主持人结束语:“诚信是金”,请同学们牢记自己的诚信诺言,从现在做起,从身边小事做起,做一个诚信的少先队员。最后,让我们在歌曲《做个诚信人》中结束本课。

3.全体同学齐唱《做个诚信人》。

活动反思:

本次少先队活动课活动以“学做诚实守信的好队员”为主题,通过唱歌曲、看视频、听故事、说感想、诵经典、诚信宣誓、玩游戏等形式开展,活动内容丰富、寓教于乐,吸引了学生们积极参与,让学生们了解到什么是诚信,受到了诚信道德模范精神的感染,并能在实际生活中争做诚实守信的人,教育效果较好。

这节课具有教育针对性,学生很感兴趣,学生参与程度较高。准备过程学生付出了很多,找我们黄陂诚信模范事迹材料、下载视频、找诚信歌曲、制作精美的诚信格言卡片等,在此过程中虽然辛苦,但对学生有所触动,加深了对诚信的理解。各分队分工合作完成了此次少先队活动课,让所有队员得到了锻炼,汲取了诚信道德正能量,对孩子们的成长不无裨益!

但反思本节课,也有些不足之处,就是教育内容多是道德模范的事迹与说教性的内容,忽略了学生平时生活经验的积累,其实在学生实际生活中发生了很多讲诚信的故事和失信的故事,如果让学生讲讲自己或身边人的亲身经历,也许效果会更好一些。还可以鼓励学生通过演小品、情景表演的形式分享有关“诚信”的故事,调动学生的积极性,学生参与的积极性也许会更高一些。

路漫漫何其修远,吾将上下而求索。身为少先队员大队辅导员,我明白肩负的教育使命。我会和中队辅导员一起不断研究少先队活动课,让其更加生动,让孩子们更喜欢,让少先队活动课的教育更卓有成效!

最新少先队活动课教案 篇4

活动设计说明:

少先队是中国少年儿童的群众性组织,是少年儿童学习共产主义的学校,为了让学生更好地了解少先队,对学生进行革命传统教育。

活动目的:

对全班学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育,表达学生对母校、对辅导员老师的感激之情。

活动准备:

相关资料

活动过程:

一、中队长清点人数,各小组报数。

二、宣布队会开始,出旗,唱队歌。

三、队会开始:(甲、乙主持人上台)

主持人甲:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了!

小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

同学们齐答:红领巾!

(主持人甲举起一条红领巾站到左边[左1])

主持人乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?同学们齐答:队旗!

(乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕)

主持人甲:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?同学们齐答:队歌!

(乙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直)

主持人丁:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着。是什么?

全班齐答:呼号!(全体齐坐下)(乙手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直)

主持人合:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。

1、回顾队史

学生交流自己了解到的少先队的历史。

主持人甲乙合:啊!他们是我们少先队的骄傲,他们是我们红领巾的'自豪!为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。

2、重温国家领导人的教导

学生结合资料介绍国家的四代领导人对少先队员的期望。

3、说说我班的红领巾

引导学生交流自己班中的为红领巾增光彩的好人与好事。

四、活动总结

中队长:下面我们请现任辅导员老师讲话。

红领巾将是我们人生路上的启明星,我们要珍惜这闪着梦幻般光彩的学习生活,我们珍藏这佩戴红领巾的日子。我们相信,到了将来,存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的。

最新少先队活动课教案 篇5

活动主题:

国家安全日,我们要铭记

活动背景:

1、伴随着世界一体化和我国对外开放程度的加深,国与国之间的竞争也愈演愈烈,国家安全一直是经济社会发展的前提,是人民生命财产安全、安定幸福的保障。

2、境外敌对势力灭我之心不死,尤其在苏联解体,东欧巨变之后,要在全球范围内取消社会主义制度,而把中国作为最后一个要攻击的重要目标。他们相互勾结,利用我国政治、经济改革中出现的矛盾和面临的各种困难,伺机在我国进行渗透和破坏活动。

3、小学生是祖国的未来和希望,肩负着建设祖国和保护祖国的重任。为了使他们明白国家安全重于一切,增强忧患意识。我组织队员开展了这次中队活动,希望借助活动,培养学生爱国情感和安全意识。

活动目的:

1、通过各种形式向学生宣传国家安全的重要性。

2、联系实际,让学生了解国际形式,明白国家安全日确立的重大意义。

准备工作:

辅导员:组织队员布置教室;制作课件;收集关于近代中国曾遭受的侵略的战争图片。

队员:收集祖国山水、人文历史、宝贵文物的资料,准备近代战争故事;准备朗诵的诗歌。

主持人:宋昊阳、吴雪晴

活动过程:

一、队会程序

1.小组汇报人数

从第一小队开始依次(行礼)报告:报告中队长,第一小队原有XX人,实到XX人,报告完毕。(四组依次)

中队长还礼:接受你们的报告。

五小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。

2、中队长向中队辅导员汇报人数

中队长:立正!(跑至中队辅导员处,敬队礼)中队原有队员XX人,实到XX人,一切准备活动就绪,请批准我们开展活动。

中队辅导员:接受你们的`汇报,参与你们的行动,祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)

3、出旗(播放出旗曲)

中队长:出旗,敬礼!(由后门绕一圈回到讲台旁)一人执旗,两人护旗。

4、唱队歌(播放音乐)

5、中队长讲话:

各小队回原座位。欢迎主持人上场。

(主持人上场,与中队长互敬队礼,中队长回到自己的位置上)

二、队会过程

(一)主持人宣布班会开始

甲:亲爱的同学们,我们的祖国是一个拥有五千多年历史的文明古国,在漫长的历史长河中,我们勤劳而智慧的中华儿女创造出灿烂的历史文化,推动者社会向前发展。

乙:然而,这样一个历史大国却在近代遭受了各种屈辱,国土沦丧,百姓伤亡,列强瓜分,饱受欺凌!

甲:有国才有家,有家才有我们!

乙:国家安全,我们才能安全!

合:让我们记住历史,记住今天。《国家安全日,我们要铭记》主题队会现在开始!

(二)活动安排

甲:同学们,我们的祖国有着壮美的山河,有着灿烂的文明,大家能说出几个来吗?主持人指名队员回答。(内容略,主持人相机评价)

甲:是啊,祖国的山美水美人更美,请听朗诵《我们爱你啊,中国》(内容略,主持人相机评价)

乙:可是这么美丽的祖国山水,却曾惨遭涂炭。还记得我们曾遭受的屈辱吗?下面请听故事《火烧圆明园》。(内容略,主持人相机评价)

乙:列强的铁蹄践踏着我们的国土,而日本的侵华战争更给我们带来永远无法洗刷啊的耻辱!请听故事《南京大屠杀》。(内容略,主持人相机评价)

甲:前事不忘,后事之师。在国际社会风云变幻的今天,我们要增强法制观念,提高防范意识,维护国家安全。下面请队员们阅读《全民国家安全教育日》宣传材料,读后谈谈自己的看法。

乙:听了大家的发言,我们都明白了国家安全,重于一切!让我们记住国家安全日

最新少先队活动课教案 篇6

最新少先队活动课教案范文17篇

作为一名默默奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?下面是小编收集整理的最新少先队活动课教案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

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