请欣赏二年级植物作文（精选21篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
二年级植物作文 篇1
春天来了，温暖的春风吹拂着大地，吹开了千树万树的梨花。
我去家乡的后山玩，远远看见了一片美丽的梨树，像仙女穿着白色的衣裳在跳舞。走近一看，又仿佛在下着雪白的雪，美丽极了！
我走近一株老梨树，树上的梨花有的是骨朵儿，像一颗颗洁白的小石子；有的花瓣全展开了，花瓣圆圆的，像一条条美丽的小白裙。树干粗粗的，听说有70多年的历史了。让我不由感叹到这棵树的年龄可真大啊！
春风迎面吹来，一股股淡淡的花香，从我鼻子边飘过。让人心情很舒畅。树的叶子和花骨朵儿不仅光滑，还小小的，很是可爱，像一个害羞极了的小孩儿……小蝴蝶，小蜜蜂听着小青蛙呱呱呱的伴奏在梨花间翩翩起舞，小鸟在梨树上唱歌，多么美妙的画面呀，就像一场精彩的音乐会。
春末夏初，花瓣将会慢慢落下，变成一个个绿油油的小梨，等到了秋天就会长成一个黄黄的大梨，咬上一口甜滋滋的，让人回味无穷。
这么美丽而神奇的梨树，我真喜欢呀！
二年级植物作文 篇2
我家有一株芦荟，种在一个漂亮的黄色小花盆里。
这株芦荟的叶子碧绿碧绿的，叶子厚实，饱满。叶子两边长满小刺，叶子顶端的那颗小刺比两边的小刺稍大些，像这群“刺兵”的长官一样。芦荟是一种常绿植物，一般不会开花，要是有合适的温度和湿度，芦荟会开出像蒲公英似得淡黄淡黄的小花，很美丽。
妈妈把这盆芦荟放在电脑旁，我问妈妈为什么放在那里，妈妈说芦荟可以吸收电脑辐射，在电脑旁放一株芦荟，对身体有好处。不仅如此，芦荟还有许多其它的作用：叶肉含有丰富的维生素b6，可以食用，能预防便秘；叶子还可以加工成美容药物，疗效还不错呢。我妈妈原来肚子上有“游泳圈”，还经常便秘，皮肤也不好，吃了一段时间的芦荟美容胶囊后，“游泳圈”消失了，也不便秘了，皮肤也好了很多，爱美的妈妈直说这东西真不错。
大家看，芦荟不仅美观好看，还有那么多的作用，而且耐旱好养，大家也来养一盆吧。
二年级植物作文 篇3
去年放暑假时，我和姐姐去公园看美丽的荷花，荷花大多是是粉红的，很少有雪白的，而我却恰好见到了。
荷花喜欢炽热的夏天，夏天时，粉红的梅花早已失去了在冬天的美丽而荷花却抬头挺胸的美丽极了。荷花有五六片花瓣，越是往里，就越娇嫩。
如果有人问：太阳花不也在夏天，斑斓多姿吗？我会充满信心的回答：虽然太阳花和荷花一样都喜欢炽热的夏天，虽然太阳花比荷花美丽，但是荷花不但美丽，而且有一种说不出的芳香。
荷花在水中出淤泥而不染，水越是清澈见底，荷花也越美，水里有小鱼、小虾、小青蛙……陪伴着荷花姐姐，水面有许多荷叶衬托着荷花姐姐。
荷花就像一位高大威武的姐姐，保护着身边的荷花妹妹。
我喜欢荷花那高大威武的气派、我喜欢荷花那迷人的魅力、我更喜欢荷花那伟大的精神。
二年级植物作文 篇4
我爱校园的丁香树我的学校——东关小学，坐落在康保县文化北路，是一个远近闻名遐迩的小学校。
夏天，当你一走进我们学校的大门，首先，映入你眼帘的是那一棵棵高大的风铃树。它枝叶茂密郁郁葱葱，像一个个绿色的大蘑菇，知了趴在树枝上不停地唱美丽动听的歌谣，小鸟高兴的在树上飞来飞去，“叽叽喳喳”的叫着，好像在说：“欢迎您！欢迎您！”
这一棵棵丁香树，像一个个小卫士，为我们站岗放哨。它春天为我们带来勃勃生机；夏天为我们芳香四溢；秋天为我们放飞翩翩起舞的金蝴蝶；在“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的季节，它满树的“白花”为我们学校增添了一道亮丽的风景线！
这一棵棵丁香树，每年迎来一批批不懂事的孩童，送走了一个个优秀的中学生，它看着我们成长，它看着我们长大。
这一棵棵丁香树，又像一位位园丁，只有辛苦，只有奉献，不讲回报，您是多么的崇高、多么的伟大！
我爱校园的丁香树！我爱校园里的“园丁”！
二年级植物作文 篇5
我家的阳台上种着许多花，其中我最喜欢仙人掌，虽然它没有玫瑰的娇嫩，没有牡丹的艳丽，也没有九里香的香味。但我喜欢它的坚强。
仙人掌的颜色是绿色的，叶子就是那一根根刺，一眼看去仙人掌就像一个个手掌，又像一个长满刺的铁棒。
仙人掌的生活习性非常特别，它可以不浇水，而且在沙漠地带特别多仙人掌，听说它那一根根刺，可以给它水分和养分，让它更加滋润。你十天不浇水，它也可以顽强地生活。所以我非常喜欢仙人掌的坚强。虽然它外表不好看只是一棵平凡的仙人掌，但它身上有许多东西值得我学习。
仙人掌对人无所求，但有顽强的生命力，就像保卫者国家的解放军叔叔，他们在严寒的风雪中站岗;在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌顽强的精神的体现吗?
我也要学习仙人掌那顽强的精神，做一个坚强的孩子，一个有顽强的精神的学生!
阳台上的仙人掌让我学习了许多东西，也在我的生活中添了一丝色彩!
二年级植物作文 篇6
我喜欢蝴蝶兰，蝴蝶兰花像蝴蝶仙子一样，既美丽又高雅。
蝴蝶兰不同于其它的花，它的茎不长叶，只长花。蝴蝶兰的根深深地扎在泥土中，它的叶紧贴着泥土生长。细细长长带椭圆形的五六片绿油油的叶子，挨挨挤挤的，围成一圈，长出长长的枝干。
你仔细一看，它跟蝴蝶很像，它有像蝴蝶一样的翅膀，在花丛中飞行，后两片花瓣跟前两片花瓣交叉着。最美的就是花了，花儿五颜六色的，白的像雪，粉的像如霞，黄的像金子，一眼望去多像一只只张开翅膀的花蝴蝶停在技干上呀！一阵微风次来就像一群色彩斑澜的花蝴蝶在飞来飞去。
蝴蝶兰开花的时候，从来不羞羞答答的，一旦绽放，花蕾和花瓣就一并展开，仿佛永远充满着自信与美丽。
蝴蝶兰真美呀！像蝴蝶仙子一样，供人们观赏。
二年级植物作文 篇7
我最喜欢的花就是桂花了，它就像我的朋友一样。
桂花有金桂、银桂、丹桂。金桂是金黄色的，金光绚烂，在阳光下的金桂好像闪着金光。丹桂是橙红色的，风妈妈一吹丹桂宝宝们跳到地上给小路铺上了一层火红的地毯。银桂呢，也不落后，它们挤在枝头争着要玩跳伞呢！远远望去，桂花好像一粒粒米，走近一看，比我梦想中的要大。
九月里，整个城都被甜甜的香味笼罩着。远远的就能闻到桂花的香味，正像人们说的那样桂花可以十里飘香。一闻到桂花的香味就觉得神清气爽，而且人觉得悲伤的时分一闻到桂花的香味就会很高兴。
我最喜欢的是站在桂花树下了，等桂花花落在我头上。有一次，我从桂花树下出来头上都是桂花，我感觉自己变成了一棵桂花树了。
这就是我喜欢的桂花，它不但长得可爱还有着刚强的生命力。你喜欢它吗？
二年级植物作文 篇8
周六上午，秋高气爽。我怀着兴奋的心情，同爸爸、妈妈开车去植物园秋游。
到了目的地，我们尽情地观赏了植物园的美丽景色。那些不畏霜雪的松柏，仍然昂首挺立，枝茂叶盛。而那些怕寒冷的树木，有的已枝叶枯
黄，不时飘落下片片枯叶，有的只剩下光秃秃的枝干。菊花好像故意要和秋风斗胜，硬是要到深秋才开出美丽的花朵，粉红的、雪白的、深紫
的、浅黄的，竞相争艳，把植物园装点得十分美丽。
观赏中，我采集了许许多多的野花和野果。野花形似灯笼，色暗红，我给它起名“灯笼花”。野果颜色鲜红，很像苹果，只是比苹果个儿小。
我叫它为“小苹果”。我打算把野花晒干，做成书签；野果嘛，我尝了尝味道，有些怪呢！
下午，我和家人怀着恋恋不舍的心情离开了植物园。但是，植物园那美丽迷人的景色，会一直存留在我的脑海里。
二年级植物作文 篇9
静静地倾听着一声声鸟鸣，春天伴随着声声鸟鸣悄悄地来了，我家的那盆花迎着春光生长起来。它们是那么的坚强，无论遇到风沙还是雨水，无论遇到干旱还是洪水，它总是坚强不屈的成长着。
它看起来像一位纯洁善良的天使，用绿色的厚厚的叶子围着一串串金灿灿的金珠，就像男子维护着娇弱的女子，远远望去像一块绿碧石上铺着几朵白色的小花。仔细看看它的叶子厚厚的，像多肉一般。不知道的小孩子一定会以为里面有什么新鲜的小玩意儿呢！它的花也很好看呢！还未开花，含苞欲放。一个个花苞大小均匀，十分饱满，好像想一股劲猛的开出花来。它的花香味十分清淡，给人一种朴实无华的感觉。我觉得我们应该向他的这种坚强、朴实的品质学习，让别人对你敬佩。
写着优美的作文，我仿佛又看到了那盆长寿花，和那阵阵花儿的清香。
二年级植物作文 篇10
我家有一盘米兰，是我爸爸买回来的，只要一进到我家，就能闻到阵阵花香，来我家的客人都会先问：“什么花呀？”
我家的这盆米兰，枝叶繁茂，主干上的枝条是弯下来的，整体像刚刚张开的小伞一样。米兰的主干有一尺多高。它的主干大约有我的小手指那么粗，主干上的两旁分出十条细长的树枝，小树枝有五寸长，它们倒垂下来，像垂下来的吊钩一样。
它的枝条上缀满一片一片的椭圆形的碧绿的小叶片。刚出来的小叶片大约有两三厘米多长。叶片的中间，有一条浅绿的两三厘米长的细线。这条线的两边各有三条细线，两旁的细线各有一厘米多长。在阳光下，叶片闪着油光，有阳光的时候，会照得你眼痛。米兰的小叶，一年四季都是绿的。我心想：米兰，我会给你安排一个温暖有阳光的地方，把你放到那里，给你浇水，让你快乐成长。
我喜欢米兰，喜欢它的叶片、它的树枝和它的香气。我喜欢你，米兰，我会好好地保护你的。
二年级植物作文 篇11
我十分的喜爱莲，由于莲是一种深受人们喜爱的植物，它有柔嫩美丽的花朵和十分好吃的莲子。
从古代到至今，莲的形象出现在许多雕琢和绘画的著作上，许多诗人和作者都写过，莲的华章，例如，周敦颐的《爱莲说》、朱湘的《采莲曲》等等……莲在我国的各地就被广泛栽培，给祖国增添了清丽柔软的色彩。
你知道我为什么喜爱莲吗？由于莲标志这正人，由于我要当一名光明正大的正人，我不只是喜爱这一点、我还喜爱它的形状、色彩，它的色彩很美，形状也很独特，我不像他人相同。都喜爱牡丹，你知道他人为什么喜爱牡丹吗？是由于牡丹是花中富有的花，由于牡丹看起来十分淡雅，所以这样说的。
而莲之出淤泥而不染，濯清涟而不娇。便是这个点我十分的喜爱，我不知道有多少人喜爱，可是我知道喜爱莲的人必定知道，莲的标志什么，它的特边信是什么！
我必定要像莲定样，濯清涟而不娇，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，从淤泥中出来而不沾泥。
二年级植物作文 篇12
她没有玫瑰那么娇艳，也没有桂花那么馥郁芬芳，但她的素雅，她的生机勃勃，她的勇敢顽强，让我情不自禁地爱上了她。她就是春的使者——迎春花。
在冬爷爷的封印下，百花还在沉睡，但勇敢顽强的迎春花已经悄悄地露出了灿烂的笑容。她赶走了严寒，唤醒了同伴，还迎来了美丽的春姑娘。
远远望去，大片大片的迎春花像一道金色的瀑布，壮观极了!微风吹来，又像春姑娘在梳洗着自己金光闪闪的秀发，还像一群群黄色的小蝴蝶在丛林中嬉戏。
走近一看，迎春花的姿态各不相同。有的还是花骨朵，像一团团熊熊燃烧的火焰，照亮了春天，温暖了人间;有的微微张开着，好像在说：“姐妹们，快醒来，春姑娘回来了!”还有的已经完全开放了，如一张张灿烂的笑脸。迎春花的花瓣一般由五六片组成，花中央有一圈金黄的花蕊。叶子呈椭圆形，三片叶组成一个“小组”，像鸟儿锋利的爪子，又像是金鱼那扇子般的尾巴。
我喜欢迎春花，她将永远开放在我心里!
二年级植物作文 篇13
在一个大雪纷飞的冬夜里，我看到了梅花。
我很惊喜这里居然会有梅花，远看像是树枝上开满了白色的花朵，而在花朵上点缀了一抹红色，我赶忙小跑了过去，害怕梅花会被雪和风吹落，全部都落在了地上，可当我走近一看，地上哪有什么梅花啊，我凑近闻了闻，哇！还有淡淡的花香呢，我仔细的看了看，梅花虽然小巧，也只有几片花瓣，但是样子却美不胜收。
让我没有想到的是，天空中飘着鹅毛大雪风也刮的很大，我都有一点撑不住，感觉就像是要被风吹倒了一样，但是这些看似个头不大的小花却依然坚强的立在风雪中，尽管大风把树枝刮得四处摇晃，梅花还是“站”在原处，并没有因为这些“大风大浪”而放弃，它们做的，还挺立在风雪当中，对啊，这不就是梅花的品质吗，坚强不屈，不害怕困难和挫折，清洁工不就是和梅花有着同一个品质吗？他不就是我们生活中的梅花吗？
梅花，渺小而又坚强的梅花。
二年级植物作文 篇14
我家院子可以叫植物园！有桂花树，有美丽的玉兰树，有坚强不屈精神的仙人掌，还有我最喜欢的樟树。我给你介绍一下那棵雄伟的树，树冠大，树荫厚，是我最喜欢的樟树。
它是一棵常青树，从远处看像一把绿色的大伞。它的主根发达，枝条粗壮，向四面八方延伸很远。其花初夏开花，黄绿色圆锥花序，果实近球形，成熟时紫黑色，果实秋冬。
最近发现樟树有一种特殊的香味，可以驱虫，园丁几乎不用喷农药。很有特色，树皮粗糙，质地均匀。经过一天一夜的观察，我有这样的疑惑。樟树的叶子为什么会散发香味？我在网上找到了答案。原来樟树的根、枝、叶中含有樟脑、松油三环烃、樟脑烃、丁香酚等芳香物质。
我们应该种植更多的树来美化我们的环境。
二年级植物作文 篇15
我们家养了一盆吊兰，这盆吊兰从我记事起都有，它在一个架子上放着，枝叶很茂盛把整个花盆都包围在里面看不见了。
它的生命力很强，整个阳台的六分之一都被这盆吊兰占着。它的叶子又细又长，最长的叶子有70厘米长。它的分枝更多，这盆花的四周都抽出了许多新的枝条，每个枝条上都长出一株新的吊兰。如果把这个小吊兰从这个分枝的下端剪掉，把它插到盆里或者埋到土里，它们很快又能长成出一盆新的吊兰，我数了这盆吊兰的分枝共有30多个，这些分枝上新长出的小吊兰，好像是人工设计出来的，很有艺术观赏性。
这盆吊兰，一年四季常青，成了我们阳台上的美丽风景线，每次我家的淘米水，都会浇到的花盆里，也许是因为淘米水比较营养吧，所以这盆花长得郁郁葱葱、生机勃勃。我写作业累的时候看一下这盆吊兰，能缓解视力疲劳。
这些吊兰不但能美化环境，还能净化空气，我非常喜欢这盆大吊兰。
二年级植物作文 篇16
冬日，百花凋零。但是，有一种花却傲立于寒风之中。它，就是梅花。
我们小区里有一棵梅花，每天放学，我都要去看看它。那淡粉色的小花几乎开得满树都是。有的还是花骨朵儿，就像一颗颗粉红色的珍珠一样，挂在那遒劲有力的枝干上；有的半开半合，像一位少女羞答答地遮着自己的脸蛋；有的已经完全绽放了，一片花瓣挨着一片花瓣儿，围成圆形，露出黄色的花蕊。小蜜蜂在花丛中钻来钻去，贪婪地吮吸着花粉，给这寒冷的冬日增添了勃勃生机。
“遥知不是雪，为有暗香来。”梅花的香味没有桂花的香甜，也没有百合的浓郁。它的香清幽而淡雅。偶尔一阵风吹来，风中弥漫着那迷人的袅袅清香，轻轻地钻入鼻尖，沁人心脾。
数九隆冬，天寒地冻，那傲雪绽放的梅花，把美留给了洁白的大地。风雪越大，梅花开得越俏丽。那种顽强、坚贞、迎难而上的精神深深地震撼着人的灵魂，让人感动于心，铭记于心。
二年级植物作文 篇17
今天，史浩楠带来了一个可爱的桔子。
这个桔子全身金黄金黄，还胖胖的，像穿了一件黄色的棉衣。我闻了闻，一股清香扑鼻而来。我知道，这肯定是一个又香又甜的桔子，我忍不住口水直流。
剥开外皮，一滴滴的水溅到了我的眼睛里，辣得我都快哭了，我揉揉眼睛，许多桔瓣出现在我的眼前，他们紧紧依偎在一起，好像一群可爱的小朋友在说悄悄话，还有几个很小桔瓣在里面凑热闹呢！我看见每一个桔瓣上都有一些白色的经络，紧紧地裹着橙黄色的桔瓣，就像给她们穿上了一件美丽的纱衣。
我迫不及待地掰下一片桔瓣，它弯弯的，像一条小船。我把它塞进嘴里，酸酸的，口中顿时清爽无比。不一会儿，我就把一个大大的桔子吃完了。
我听老师说，桔子全身都是宝：桔皮可以泡茶，还可以熬汤，桔瓣上经络还可以做药呢！
我喜欢吃桔子！
二年级植物作文 篇18
今年的桂花开的格外茂盛。尘土纷嚣之间，突然呈现一片淡黄，星星般的小花缀满枝头，不仔细看是看不到的。
校园里有一棵桂花树，在太阳下黄的灿烂，还有淡淡的甜香，在太阳下也能分辨书，这是桂花。
每当秋季来临，开头便看见树叶上面的金黄香气直透出来，人也似乎清凉许多，看到桂花最先用眼严的是两片树叶，仔细看才能看到黄黄的小花，那黄黄的小花是那样小。古人说暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香流。在太阳下的桂花和桂花的香气加在一起，桂花就更美了。
桂花不仅香气迷人，桂花还可以做食物，这种食物叫桂花糕，有一股桂花一样的甜香。桂花，还可以做茶，香气浓郁，沁人肺腑，桂花还可以做香水。
桂花的花期虽然很短，但他把自己的精华全部给了人们，桂花没有，牡丹的天香也没有玫瑰的高贵，也没有百合的优雅，跟没有广玉兰的纯洁。但她有一种舍己为人奉献自己的精神。
二年级植物作文 篇19
早年，在一块秧田的周围，长着一大片芦苇。春风吹来，成片的芦苇在风中不停地摇曳着，远远望去，犹如丝带在欢快地舞蹈，而小禾苗只能在风中轻轻地来回晃动。这时，芦苇神情地对小禾苗说：“你看我长得多么巨大，叶子又亮又绿，可你长得这么低矮，叶子又窄又细，哪有我这么神威！”小禾苗听后悲伤极了，什么话也没说。
金秋时节很快就到了，禾苗结出了沉甸甸的稻穗，远远望去就像闪闪发光的金子铺满了大地，稻秧个个笑弯了腰，由于他们知道：他们又一次给人类带来了丰盈的高兴。
芦苇看傻了，非常羞愧地对稻秧说：“对不住稻秧，都怪我不好，在不了解状况时，就随意对你指手画脚，我向你抱歉！”说完，再看看自己，叶子又黄又枯，头发也白了，连腰板也不再健康了，不由暗自神伤。
不久，一位农民把芦苇砍走了，拿回家当柴火烧了。
二年级植物作文 篇20
科学课上，科学老师给我们讲了植物中，花里好“育婴房”。
我们大家都知道，植物都要开花结果，但却不知道花是怎么结果的?花里有雄蕊也有雌蕊，雄蕊里有花粉;雌蕊是个子房，子房里有肧珠就是要长大的果实，雌蕊没有花粉，上面有一个口，需要雄蕊把花粉传给雌蕊，这就需要昆虫来把花粉传给雌蕊。有些昆虫会把这朵花的花粉传给另一朵花，如果是同一类花的话，这就没有问题，反而会让这朵花的果实长得更好。如果是不同类花的话，这朵花就会生长不出果实而死。
花也分成四类花辦，萼片，雄蕊，雌蕊。花瓣就是包围着雄蕊和雌蕊的那一圈。
众所周知，大多数的花县有独特的令人难忍的臭味，例如，在印象尼西亚的苏门答腊岛上生长着一种大王花，当花儿盛开时，能散发出阵阵腐肉味，吸引一些蝇类前来帮助它们传粉。
还有一种花叫金蝶兰，样子长得像昆虫，给螫蜂布下骗局，让它不断攻击花，帮助花传粉。
啊，植物中根、茎、叶、花都好神奇!
二年级植物作文 篇21
10月10日
妈妈从网上买来了粉色马蹄莲的种球（最迷你的品种），放学回家，我就和妈妈一起把两颗马蹄莲的种球种在我的花盆里，浇上水，开始期待马蹄莲给我带来惊喜！
10月13日
每天放学回家，第一件事情就是去阳台上“探望”它。今天马蹄莲的茎长出来了，细细长长的，如同身材高挑的美人。马蹄莲的叶子呈鲜绿色，像一把剪刀似的可爱的很。
10月15日
叶子越往上越大，在许多细长的茎中间长出几根细长圆形的花梗。让人忍不住去喜欢它，怜惜它。
10月17日
今天，我顾不上洗脸刷牙了，就一个劲地冲向马蹄莲，我发现我的马蹄莲有花苞啦，马蹄莲的花苞是粉红色的，粉粉嫩嫩的，可爱得很，花苞里头是黄黄的花蕊，是多么的娇嫩，好像碰一下就会掉下来一样！
10月19日
今天我去看马蹄莲的时候，发现马蹄莲开花了，当我把它放在楼下时，那粉粉嫩嫩的花儿一下子就把蝴蝶们都吸引过来了！