请欣赏练字作文100字（精选13篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
练字作文100字 篇1
今天我和妈妈还有弟弟来到中心广场看见地上有很多练字的，练字的人都是聚精会神，只在专心致志的练字。妈妈问我你练不练字，我点了点头。
我心想别人都能练好字，我应该也可以。我拿起了毛笔，可是并不在我的控制中，毛笔一扭一扭的'，怎么写也写不好看。老爷爷开始教练字了。老爷爷说：“比如这个言，先是一点开头要重，然后再 是一长横，两条短横，最后再写一个口”我按照老爷爷的说法，一笔一划的写了起来。妈妈说写的漂亮极了。
我们到喷泉里，那里有心形的喷泉，各种各样的喷泉，缓缓的流着，好像在庆贺我练字的的功劳。
练字作文100字 篇2
今天下午的时候，爸爸教我练字，爸爸要求我：姿势要坐端正，笔正，掌虚、手离笔尖一寸远、眼里本子一尺远的姿势，我和爸爸写了两三个小时的字，首先练的是基本笔画，又让我练了偏旁部首点的`三个的字。
爸爸还让我练了一首小诗，最后还让我写了点毛笔字，我要坚持学书法，把我的字练的向书法家一样，董老师一年级时就告诉我们字如其人，所以我一定要好好练字。呵呵！学书法还有一个好处，不用买对联，自己就可以给自己家的大门上写对联啦。
练字作文100字 篇3
今天星期天，本来以为可以高高兴兴的玩了，可是爸爸看了我的作业本后就严肃的批评我：“你的字写的太差了，横不平，竖不直的`，来，爸爸教你练字吧！”
爸爸先让我在字帖上练习，我一口气写了一页的点，又写了一页的横，爸爸看了后，就温和地对我说：“孩子，练字和学习是一样的，都要认真对待，看你写的这些都没有认真去写，字怎么能练好呢？而且还要有耐心，知道吗？”说完，便陪着我练了起来。
现在我的字，虽然比过去有很大的进步，但是我还要继续努力练。
练字作文100字 篇4
今天的作业比较少，吃好晚饭才7点钟，于是爸爸就拿出一本《硬笔书法贴》教我学写字。写一手好字是我的理想，我们班的于晴字写得就很漂亮，我很是羡慕。
一切准备就绪，我就开始一笔一划的练字。今天爸爸教我练2个字，分别是“上”“下”。这两个字在学校已经学过，看似很简单，练起来却是很吃力。在爸爸的细心教导下，我写了一个又一个，一个比一个写得好！练完两个字，已经是8点了。爸爸说今天就练习一个小时，明天接着练。
我认为练字是一件很不简单的`事，它比干体力活还要累，但是我还是要坚持，我一定要把字写得漂漂亮亮的！
练字作文100字 篇5
以前，妈妈老是要我练钢笔字，当时我第一次练的时候，练的还好。因为必竟是第一次练，描完第一页，还想描第二页。但我那时是一时兴起，到头来什么没干成：书法练了不久又不想练了。许多次想“请假”，但一遭到妈妈的拒绝，还是得乖乖的趴回桌上。
当妈妈知道我不喜欢练字的时候，就开导我：“你不练字你干吗？人总得有一技之长啊！你不练字可以，但你总要学一门特长，比如美术，乐器，书法，外语……都可以呀！”我听了后，认真的'练起字来了，当时或许不懂这些话的含意，但后来懂了：练字是为了自己。于是，我更加认真的练了。果然，我的字有了进步。
我没忘记妈妈的话。但愿我的钢笔字越来越好，为写毛笔字打好基础。
练字作文100字 篇6
我特别讨厌练字，只要老师一把纸分给我们，我就开始烦起来，很想把练字纸扔掉。可是，当我想扔掉时，我又犹豫了，如果我把纸扔了，可能会被同学发现，同学会去告老师，这该咋办呢？
我就故意拖延时间不练字，老师问我怎么不练字？我就说：“早已练好了。”结果被同学发现了，同学说：“你怎么这么快呢？我才写到‘币’这个字，你却把所有的字都写好了，这根本不可能！”我就回答：“就有可能，不关你的事。”
下课了，老师叫我们收卷，我就把纸藏了起来，不交卷。老师拿出名单，核对了一下，结果我被查了出来，老师就罚我抄书，真是偷懒不成反要受苦！
练字作文100字 篇7
我报名考硬笔，爸爸叫我要好好练字。爸爸帮我打印了练字的`方格纸，准备好了要写的内容，就等我练习了。
今天是我第一次写，先写“春晓”，在写“春雨”，一开始“风”总写不好，爸爸叫我写的不要太瘦，我改好后，果然好看多了，我给妈妈看，妈妈说第一次写成这样，很不错！但是还要练得更好些才好，我想我得坚持多练了，一定得通过考试！
练字作文100字 篇8
今天下午上练字课，老师让我们练习写一去二三里。老师先给我们讲了每个字的'写法，然后在黑板上写给我们看。老师认真的讲，我们仔细的听，最后老师给我们每个人发了一张纸，让我们把这几个字写在上面。我们按照老师的方法，认认真真的写完以后交给了老师。
今天写字课收获真大！
练字作文100字 篇9
星期六上午，爸爸送我去书法班练字。到了书法班，教室里静悄悄的，同学们都在写字，老师教我们要一笔一画的写，不能图快，要用心的写。我写字的'时候，老师走到我旁边看了看笑着说：“ 你写的字比以前有进步了，加油！有空我可要去家访哦，看看你的作业本上的字是不是和这一样好”，我点了点头，以后我会认真的写完作业的。
练字作文100字 篇10
时间过得真快，转眼间我的书法课已经接近尾声，同时也有很大的收获。
原来从没写过毛笔字，现在会临摹了；以前的.硬笔字没有力度，而现在也有很大的进步。同时，我看到了比我大的哥哥姐姐们的作品，他们写的非常好，有的就像字帖一样。我不由得佩服！
我要继续练字，也要写一手的好字。
练字作文100字 篇11
今天，我在家里练字了。现在，我就来说说我练字的感受和过程吧！
刚开始练字的时候，我还练得好好的，结果，到后来就有点自己控制不住自己了，可我还是尽量控制自己，不乱写。但还是和字贴上的字有点不找。
练完以后，我拿去让爸爸看，爸爸说，有一点进步，可是，不能骄傲，要继续努力，持之以恒的`坚持下去！我的心里就像吃了蜜一样甜。
我的感受是：做一件事情，一定要坚持下去，不要偷懒，也不要半途而废，做什么事情都要有耐心。
练字作文100字 篇12
最近，因为我的字写的退步很大，所以，妈妈让我每天都要练字。
第一天，我练了一个白字，妈妈说我练的`很好，这让我有了信心，准备继续练下去，第二天我练了日字，妈妈又夸奖了我，使我备受鼓舞。第三天，我练了一个五字，这回，爸爸又夸了我，说我写的很棒，我顿时有了斗志，决心要把字练好，于是，第三天我多练了一个字 ——十字。
练字真好！
练字作文100字 篇13
今天下午第四节课，老师教我们练字。
我们拿出练字帖，翻到第4页，老师先给我们讲了讲点、横、竖、撇、捺、怎么写。
“点是轻下笔，由轻到重向右下行笔，稍安后即收笔。”老师边说边在黑板上写，我们看得专心致志，老师在黑板上写的简直和练字帖上写得一模一样。接着，老师又说：“横是下笔稍重，行笔向右 较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高的形态。”老师又在黑板上写了写，又说：“竖是下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔稍重。”老师又在黑板上写了写，老师又教了我们撇、捺怎么写。
接着，老师又让我们自己在练字帖上练，把这五个笔画写完后，就放学了。
我今天又学到了这几个笔画。