请欣赏吹泡泡三年级的作文（精选28篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
吹泡泡三年级的作文 篇1
今天，我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶里蘸上水，然后用嘴吹，只见泡泡一个一个地从管子得另一头飞出来了。它们在空中飘呀飘呀，身上的颜色不停地变化着，可美了！我吹呀吹呀，泡泡越来越多，他们围在我的身边，大的像气球，像苹果；小的'像葡萄，像妈妈买回来得龙眼，还像我家小猫的大眼睛……每个泡泡上都好像有座小彩虹。我奇怪地问妈妈，泡泡上怎么会有那么多颜色呢？妈妈说，那是太阳公公送给它们的彩衣。我仰头看太阳公公，多想自己也能有一件漂亮的彩衣呀！
突然，我家小狗可爱摇着尾巴走过来，一个大大的泡泡飘呀飘地飘到了它的鼻子上，它惊恐地用嘴去咬，可是，泡泡却不见了。它生气地吼了两声，往屋里走去。这时，一个大大的泡泡落到它的尾巴上，又炸开了，它却一点也不知道，真好玩！
吹泡泡三年级的作文 篇2
“成功，成功。”嗯？这就是声音的来源。原来我们班在用粉笔做实验！
老师让我们先拿一根粉笔，然后拿在手里仔细观察，但是左右看还是看不到粉笔吹泡泡。我们有点沮丧，我又想到鱼只在水里吐泡泡，是不是应该放到水里。我们把水洒在手上，把粉笔放进水里，但是粉笔还是没有气泡。我们更加沮丧，我们正在失去信心。于是，老师让我们直接把粉笔放盆里，粉笔还是没吐泡泡。是什么现象？有人把粉笔扔在地上，有人在想是不是用干粉笔。还有人觉得，怎么才能让粉笔吐泡泡？我们沮丧地回到座位上。这时，老师又对我们说：“没关系，我们用干粉笔试吧！”一个男的跟着，突然她大喊一声“吐泡泡，吐。”听到这句话，我们就冲了过去。我们很兴奋。你想知道为什么吗？
因为粉笔本身是有缝隙的.，粉笔里的碳酸钙是强碱弱酸，盐水和水反应。
我以后一定要注意生活，因为生活充满了学习。
吹泡泡三年级的作文 篇3
吹泡泡开始了，大家像欢快的小鸟飞出了教室。
我也不例外，来到教室外的空地，我就吹气了泡泡，一仰起头就开始吹，泡泡水一下子流进了我的'嘴巴里，好苦呀！我对朋友说：“胡海庆，别急着吹，小心泡泡水流进嘴里，非常的苦。”他“哦”了一声，点了点头，就继续吹起了泡泡，我先蘸点泡泡水，轻轻一吹，啊，一下子出来了两个泡泡，一大一小，就像一个大甲虫似的！一会儿的功夫，天空中泡泡到处飞舞，有的在跳芭蕾，还有的忽上忽下，像在跳拉丁舞呢！泡泡们在阳光的照射下变得五颜六色……我们欢呼着，叫喊着……突然，我发现几个泡泡擅自离开队伍，有的飘到树枝上，被树枝刺破；有的坠落在地上，“光荣牺牲了”。我发现一个大泡泡马上要接近地面了，我连忙用吸管借助泡泡，往上一甩，泡泡又重新回到了空中，我送了口气，惊喜地发现，被我送上天的泡泡好似一张笑脸，正冲着我笑呢！
下课铃声响了，我们依依不舍……
吹泡泡三年级的作文 篇4
今天我和妈妈去公园玩，看见好多小孩都在吹着漂亮的泡泡，我求着妈妈，想让她也给我买一瓶，最终她经不住我的软磨硬泡，答应了。
旁边的小弟弟吹了一个大大的圆圆的泡泡，我想：“我吹出来的`泡泡一定比你的泡泡大十倍！不，是100倍！等着瞧瞧我吹泡泡的风采吧！”
我鼓起腮帮，用尽全身力气使劲一吹，和我想的一点儿都不一样。不是应该吹出一个大大的泡泡吗？怎么会什么都没有呢？
于是我调整了一下，又使劲儿吹了一次，还是没有，可是我看那个小弟弟就是那么吹的呀，这下我都快被急哭了。
这是那个小弟弟走过来，他说：“姐姐不是这样吹的，要轻轻地、柔柔地吹，这样才能吹出一个漂亮的泡泡。
我照他的方法去做，果然吹出了一个个又大又圆的泡泡，那些泡泡在阳光的照耀下，闪着七彩的光芒，非常美丽。小朋友们见了都去跟着那些泡泡一起玩耍。
这次吹泡泡我学到了很多，看来做任何事情都要找对方法呀！
吹泡泡三年级的作文 篇5
一个阳光明媚的周末下午，我带着弟弟来到家附近的公园吹泡泡。
看到美丽的夕阳，我们更开心了；听到小鸟叽叽喳喳的叫声，我们的脚步更轻快了。
公园里有一块适合奔跑的平地。我们一到那里，弟弟立马夺过泡泡器，蘸了点泡泡水，鼓起腮帮子，用力一吹，“噗”，用力太猛，不但没吹出一个泡泡，反而弄了满地水。
“哈哈”我笑得直不起腰，“弟弟，让我来教你吧。像这样，要轻轻地吹，才能有泡泡出来。”我边说边蘸了泡泡水，仰着头，鼓起腮帮子，轻轻吹一下。
“哇！好多泡泡，姐姐真厉害！”弟弟高兴地说，然后他就追泡泡去了。趁弟弟追泡泡的功夫，我又吹了一个大大的泡泡，我得好好地观察一下它。泡泡是圆圆的`，滑滑的，在阳光的照射下散发出五颜六色的光泽。我伸手想摸它一下，它却一溜烟飞走了。
弟弟按照我教他的方法也吹出了很多泡泡。我们一起追着泡泡，玩得真开心呀！
吹泡泡三年级的作文 篇6
今天下午天气不错，我和妈妈一起到室外玩吹泡泡。
我把吸管放进杯子里，轻轻一吹，就听见噗噗的水声，然后小小的气泡就从吸管的底部冒了上来，刚开始是一个接着一个，紧接着就开始成串成串的往外冒，实在是太壮观了。他们就像一个个调皮的小朋友，争先恐后地想着跳出来。泡泡越吹越多，越吹越大，在阳光的照耀下，这些泡泡就像穿了七色的衣服，一个个晶莹透亮，十分漂亮。正当我想继续把泡泡吹大的时候，其中的一些泡泡就迫不及待地飞走了……
他们在空中越飞越高，越来越远，不一会儿就远离了我们的视野。
接下来我们又开始尝试吹各种各样的泡泡，有大的、小的'、两个连在一起的、一串串的……看着一个个气泡飞上了天，我们的心里乐开了花。
吹泡泡三年级的作文 篇7
今天一上课，老师就说要带我们去吹泡泡，吹泡泡开始啦！
吹泡泡，首先要拧开泡泡水瓶，再将泡泡器浸在水中，接着鼓起我们的小嘴，最后再把泡泡吹出来就可以了！我们吹了一个又一个五颜六色的泡泡，有的绿油油的像碧绿的田野；有的黄橙橙的像金黄的麦子；有的白花花的像老者的胡子；还有的蓝晶晶的好似辽阔的的天空。泡泡的形态更是各不相同，几个泡泡连在一起，像一个个可爱的`小精灵，在天空中飞翔。其中有五个泡泡连在一起的，像一挂葡萄一样；三个泡泡连在一起像小朋友牵着手玩；一个则像圆圆的气球飘在天上。一个个晶莹剔透的泡泡就陆陆续续的从泡泡世界里走出来了。哇！一个很大的泡泡里包含着许多小泡泡，如同一个无边无际的宇宙中有很多小星球一样……吹完的泡泡有的落到了我的头上；有的落到了我的脸上；还有的飞向了蓝天。
今天，可真是搞笑呀！不仅学会了写吹泡泡的作文，还体验了吹泡泡的乐趣。
吹泡泡三年级的作文 篇8
有一个美丽的早晨，太阳露出了红红的脸。微风轻轻吹过，柳枝好像在招手，小燕子在空中翩翩起舞。小草绿油油的，小红在公园里吹泡泡。
小红一手拿着泡泡涌一手拿着吸管，她先打开盖子，再用吸管沾一下，接着把吸管放在嘴巴前面，然后轻轻一吹，泡泡飞了出来。
泡泡五光十色，有绿的，有红的，有蓝的，还有粉的……大的像气球，小的像晶莹的宝石。有的泡泡两个靠在一起，像可爱的小雪人，有的泡泡一个个靠在一起像扭来扭去的毛毛虫，有的泡泡一串串像糖葫芦，让人直流口水，还有的泡泡有三个真像一个甜蜜的一家三口抱在一起。
泡泡在阳光的'照射下闪闪发光，风一吹，泡泡像蝴蝶一样飞走了。有的飞到天空去吃棉花糖，有的落到小河里唱歌，还有的落到草地睡觉。小红玩得真开心。
吹泡泡三年级的作文 篇9
童年充满着许多美好的回忆，在那段美好的时光里，令我最难忘的是吹泡泡。
吹泡泡，在你们一些高年级眼里挺幼稚的，不过在我的心里却成了珍贵的回忆。在一个倾盆大雨过后清晨，空气中满是潮湿的气味。这时，母亲对我说：“雨停了，出去吹泡泡吧，潮湿的空气让泡泡不易破裂。”我一听，兴高采烈地带着一大罐肥皂水和泡泡器出去吹泡泡，吹出的泡泡晶莹剔透，如梦幻一般，拥有信念与希望。我又连吹几个小泡泡，渐渐地，它们飘向远方，看着它们越飞越远，我想象着
啊！它们会飘向哪儿呢？是飘向田地，为辛勤劳动的农民伯伯擦去汗迹，还是飘向宇宙的另一边，探索无尽奥秘，飘向小花园都说不定。也许，还会飘往我的`心里？突然，肥皂泡破了，泡泡水溅到了我的脸上。我回过神来，继续吹着泡泡
啊，我的童年就像美丽的天使，她给了我光明、希望，当然还有快乐。
吹泡泡三年级的作文 篇10
清晨，天气格外晴朗，天上飘着朵朵白云。我走出家门来到公园，站在了公园的长椅边，拿出了泡泡器，兴高采烈地吹起了泡泡。
我首先把泡泡液的盖子一点一点地拧开，接着小心翼翼地抽出吹泡器，然后蘸了蘸泡泡水，最后把吹泡器放到嘴边，深深地吸了一口气，鼓起腮帮子，轻轻地吹，一串一串的泡泡从圈里迫不及待地飞了出来。
我仔细端详着泡泡，在阳光的作用下，有的变成了红色，有的变成了绿色，有的变了蓝色，还有的变了紫色……泡泡的形状也不同，有大有小，有的`像一大串葡萄，有的像童话故事的水晶球，有的像一只米老鼠的头……总之十分有趣。我用手轻轻地碰一下泡泡，泡泡就像一朵绽放的烟花。
这些泡泡飞向天空，飞向远方。我想，它们可能会飞到天空上和星星一起在云间捉迷藏；泡泡也可能飞到果园和果树成为朋友；泡泡也许飞到了老师的家里，陪老师一起进入沉睡的梦乡……
泡泡是多么美丽，是多么晶莹，是多么圆润。我喜欢泡泡。
吹泡泡三年级的作文 篇11
今天，我在家里没事干，就跑到阳台玩，忽然，我看见一个小弟弟正在楼下吹泡泡。我越看越激动，忍不住也想玩一玩。可没有泡泡水怎么办？我决定自己动手做。我先找来一个瓶子，再往瓶子里倒了点洗洁精，然后再倒入半瓶水，最后使劲摇晃瓶子。就这样，一瓶泡泡水就做好了。
开始吹泡泡了。我先用吸管沾了点泡泡水，再把吸管的另一端放进嘴里，然后轻轻一吹，吸管的另一端被我吹出了一个小泡泡，随手轻轻一甩，泡泡从吸管上飞了出去。泡泡轻轻地飞着，我用力朝泡泡一吹，泡泡“啪”的一下破了，泡沫溅到了我的脸上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越来越多，在阳光的照耀下，泡泡变成了彩色。它们像一个个气球，在空中飞舞，有的像一对双胞胎，紧紧依偎在一起，还有的像一个个灯笼，悬挂在空中……泡泡在空中飘荡，有的飞到了花朵上，好像在花朵上跳舞，有的`飞到了叶子上，在跟叶子说悄悄话……我跟泡泡玩了整整一个下午，阳台上回荡着我快乐的笑声。
吹泡泡三年级的作文 篇12
这天，我们做泡泡水，道具有：杯子、吸管、白开水、洗洁精、胶水。
下面我们就来做了。先把白开水倒进杯子妈妈的怀里，再滴洗洁精和胶水，接着拿起吸管爸爸在杯子里妈妈的怀里不停地搅拌，泡泡娃娃好像在说：“吸管爸爸，你再搅快点，我们就感觉到过山车的好玩啦！”吸管爸爸说：“好的。我搅得更快了！”最后泡泡水完成了。
做好了泡泡水，我来说一说玩。嘴巴把吸管的头咬住，对着头吹气，小泡泡渐渐地长大，变成了大泡泡。泡泡有时像爆米花，有时像大大的毛毛虫一样挂在杯子边，还有时像弹簧差不多，那可是要用两个杯子的.哦。泡泡吹得像爆米花一样，你就可以不用吸管吹，用嘴巴直接吹，这样它就在空中飞了，好像在说：“再见，今天是星期六，我要去玩游世界。”
小朋友，你喜欢泡泡水吗？我可是很喜欢的。
吹泡泡三年级的作文 篇13
“叮铃铃……”上课铃响了，我们连忙跑回教室，贺老师走进教室说：“有一个坏消息和一个好消息，你们要先听哪一个？”我们异口同声地大声说道：“好消息！”“好消息是——下午我会带你们去操场吹泡泡。”教室里顿时欢呼了起来！我问说：“那坏消息是什么？老师。”“坏消息是——吹泡泡后要写篇日记。”教室里一片唉声叹气，还有几个马后炮说：“我就知道要写日记！”
下午，我带着自制的泡泡水和吸管来到了教室。只见教室里泡泡满天飞，我也跟着一起玩了起来。
“叮铃铃……”让人期待的.吹泡泡开始了。贺老师带着我们来到操场上吹泡泡。一个个泡泡晶莹剔透、五光十色，慢慢地飞向蓝天，不一会儿就不见了。同学们有的吹泡泡，有的追泡泡，有的接泡泡……大家在泡泡的海洋中玩乐着，老师也举起手机记录下这美好的时刻。我们看着一个个泡泡飞向蓝天，是多么的开心、多么的快乐！
时间渐渐流逝，一节课就这样开心地度过了。
吹泡泡三年级的作文 篇14
下午，我、小璇和小源在一齐吹泡泡，可好玩了！
小王粘了点泡沫，猛地一吹，一个个小泡泡从小孔里蹦出来，有的横冲直撞，有的左右摇摆，还有的扶摇直上。我和小璇急忙顺着泡泡的方向追过去，一会儿用手拍，一会儿用脚踢，可小泡泡好像长了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡却立刻躲开，好像在说：来呀，来呀，你是抓不到我的！
小璇拿起来就吹，呼一群小泡泡诞生了，它们好像在跟我捉迷藏，有一些钻进了洞里，有一些四处乱飞，还有的个性调皮，爬到最高的`墙上，一下子破了。我和小源立刻去追小泡泡，可它们东逃西跑，弄得我们惊慌失措，嘴里还在不停地欢呼着。
我呀，吹泡泡个性激动，轻轻一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出来了。这泡泡可胆小了，生怕被人追，不顾一切地往前跑，砰七八个撞破了，砰又一堆撞破了，可是，还有一些没破呀，她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来，怎样也抓不着。
瞧，我们玩得多开心！
吹泡泡三年级的作文 篇15
星期四的上午，跑完操，李老师带着我们到操场上来吹我们在家准备好的肥皂水。
我们做肥皂水都是这样做的，我们先把一些洗洁精倒入一个瓶子里，然后再加适量的水，把瓶子摇晃几下，使洗洁精充分溶解到水里，这样肥皂水就做好了。
到了操场上，同学们取出一支塑料管，蘸点肥皂水，轻轻一吹，一个又大又圆的.肥皂泡就展现在我的面前，同学们互相交换着肥皂水吹肥皂泡，你蘸我一下，我蘸你一下，同学们都不分彼此的吹了起来。很快，肥皂泡布满了整个校园，在同学们的欢声笑语中，展现出同学们的天真无邪。
一阵风吹来，肥皂泡就像长了翅膀一样就飞了起来，越飞越高，越飞越有劲。同学们仰头观看这些肥皂泡，突然发现这些肥皂泡在太阳光的映射下，会呈现出五颜六色的色彩，美丽极了！一个个肥皂泡在空中飞舞，俨然一副美丽的画卷。
吹泡泡三年级的作文 篇16
今天，我约了三个小伙伴到永嘉广场上进行妙趣横生的吹泡泡比赛。
“开始，”在我的一声令下，我们大家都拿好自己要用到的工具，开始吹起来。我把左手上的'吹管放在右手里的瓶子里蘸了一下。我仰着头，小心翼翼的吹。多彩多姿地泡泡都一个个情不自禁地从吹管里蹦了出来，它们多得像东摇西摆的鸭子。五彩缤纷的泡宝宝们在空中满天飞舞，它们争先恐后、你追我赶、五花八门地可爱极了。它们有的好像坐在椅子上在猜谜语，好像还传来了欢声笑语呢！有的像喝醉酒的老翁、晃晃悠悠地走来走去！有的像双胞胎呢！真有无穷无尽的乐趣呢！它们的颜色真好看......
我仿佛觉得自己也是一个美丽的泡泡。
过了好一会儿我才清醒过来。我眼前的泡泡像龙珠一样。它们追逐着、嬉戏着。最后还是一个一个地消失了。比赛终于结束后，还是我胜利了，因为我吹得又大又多。我真喜欢吹泡泡活动。
吹泡泡三年级的作文 篇17
今天下午，老师和我们玩了吹泡泡的游戏。
老师弯下腰，轻轻打开抽屉，拿出一瓶泡泡水。拧开盖子，移至嘴边，鼓起脸颊，轻轻吹一吹，就会飞出许多五颜六色的泡泡。有红色、青色、粉色、紫色、蓝色.太美了。泡泡有大有小，大的像个球，中等的像个玻璃球，小的像颗珍珠，两个连在一起像个雪人，三个连在一起像米老鼠的头，很多连在一起像一个会里的很多泡泡。男同学练“九阴骨爪”，女同学用“香蕉扇”扇。有的同学张着大嘴眯着眼睛咬泡泡，有的同学用钢笔“注射”泡泡。教室里充满了笑声和欢笑，飞舞的'泡泡像珍珠一样雨点般落下。泡泡落在椅子、桌子和地板上，落在学生的头上和脸上。最后，华颂得到了水。
我今天在这个班很开心，我想再上一节这样的课。
吹泡泡三年级的作文 篇18
今天下午，我和小伙伴一起玩了吹泡泡的游戏。
我把刚刚才买好的泡泡水拿在手中，再把像羽毛球拍一样的棒子放入泡泡水中，轻轻一摇，再拿出来，开始吹了，我把棒子放到嘴边，轻轻一吹，许多泡泡连在一起，像一串一串的糖葫芦，随后它们开始分散开来了，有的落在地上就炸了，有的飞上了天，过一会儿才炸了。
我仔细一看，阳光照耀下，它们有的像穿着粉色的吊带裙，有的像穿着绿色的T恤衫，还有的还穿着花色的.连衣裙呢！有的泡泡落在我的头上，我就成了米老鼠，有的落在我的鼻子上，我又成了小丑。看着这些泡泡，我仿佛坐进了泡泡里，飞到宇宙中，看到了火星、水星和木星。
吹泡泡真好玩，我真想变成一个泡泡精灵，飞上天去，和小鸟、白云、太阳公公一起做游戏呢！
吹泡泡三年级的作文 篇19
“吹泡泡，吹泡泡，吹泡泡，对着你的脸笑，一二三四五六七，五颜六色的泡泡满天飞舞。”每当我唱这首儿歌，我就想起我吹的泡泡。
那是在快乐作文的课上，我们玩了一个吹泡泡的游戏。老师给我们准备了三种泡泡瓶：黄色、粉色和蓝色。游戏开始了。我先拿了一瓶黄色的泡泡水，拧开红色的瓶盖，拿起绿色的管子，在泡泡水中蘸了几下，然后拿起来指着我的嘴。然后，轻轻一击，淘气的小精灵高兴地跳了出来。它们有不同的颜色和形状。有的像透明的珍珠，有的像一串串葡萄，有的.像五颜六色的太阳。在阳光下，它们看起来五彩缤纷，美丽无比！
不一会儿，这些泡泡有的像气球一样爆炸了，有的好像在和我玩捉迷藏，有的带着我的梦想飘走了，同学们高兴的跳起来！跳！比赛以笑声结束。
泡泡不仅带给我们无限的快乐，也为我们的作文课增添了一丝生机！
吹泡泡三年级的作文 篇20
今天上午我们要在教室开展一个吹泡泡的活动。我们期盼已久的活动终于开始了，我迫不及待的拿出泡泡水。我先拧开瓶盖，然后拿出了吹泡泡的工具，沾了沾泡泡水，最后放在嘴边轻轻一吹，吹出了一串串大小不一的泡泡，真的太好玩了！这些泡泡有的像冰糖葫芦，有的像葡萄，还有的像水晶球，真是太有趣了！在灯光的照耀下泡泡五颜六色、晶莹剔透、五光十色，太美了！我周围的同学吹泡泡的形式也各不相同，有的是用吹的，有的`是用甩的，泡泡飞在空中他们就你追我捧，热闹极了。我们就像鱼儿一样在和泡泡游戏，这时教室里就成了一片欢乐的海洋！
当泡泡在空中飞舞的时候，我觉得自己也变成了一个泡泡随风起舞，开心极了。“叮叮…“下课的铃声已经响了，同学们还沉醉在吹泡泡中......
吹泡泡三年级的作文 篇21
今天我十点十分来到作文班，我们在那里吹泡泡。
一手拿着泡泡水，一手拿站过泡泡水的棍子，然后我们鼓起腮帮子，轻轻吹出去，吹不出来的打架暖烘烘的笑几声，吹出来的，大家不禁异口同声说：“哇！”
泡泡有的是紫色的，像葡萄一样，有的是黄色的像香蕉，有的红白相间，像石榴的子儿……五颜六色的。泡泡的形状也是千变万化，有的像皮球，有的像葫芦，有的像隧道，有的像溜溜球，还有的像米老鼠正在冲着我笑呢。
泡泡们还很调皮，他们有的自爆了，有的落到地上了，有的在老师的镜片上，有的.在我们的肩膀上，还有的飞向天空，与白云玩耍！
在阳光的照耀下，泡泡显得更加美丽；在小朋友们的欢声笑语中，泡泡显得更加有趣。
这堂作文课让我感受到了泡泡是这么的有趣，使我们这些小朋友非常开心。
吹泡泡三年级的作文 篇22
今天，我在院子里吹泡泡，拿出一个杯子，再放适量的水，然后放一点儿洗洁精，和弄和弄，再拿出一根又细又长的吸管，蘸上黏稠的泡泡水，轻轻地吹起来，吹成一个又大又圆的泡儿，轻轻一提，泡儿便从吸管上落下来，就像五色的珍珠从线上滑落下来，缓缓地，像降落伞似的落下来，不久“啪”的一声散裂了。
我又吹了一次，那一个个轻圆的.球儿，从吸管上落下，五颜六色的浮光，在那晶莹剔透地球面上乱转。我用手抓它时，它好像骄傲地说“你抓不到我！”我在心里回答：“我一定会抓到你的！”我双脚一蹬，用力一跳，单手抓就抓到了，我在心里说：“这下抓到了吧！嘻嘻！”可是，抓到的不是肥皂泡，而是一手的肥皂水。
这一个个球儿在空中四散纷飞，多么圆润，多么自由，多么美丽！
吹泡泡三年级的作文 篇23
今天下午，天气炎热，火辣辣的太阳像一个大火球。我们去了树林旁边的小广场上，那里绿树成荫，我们在阴凉的地方吹泡泡。
第一队是猛虎队，他们吹的泡泡漂亮极了，形状大大的'像皮球，有的像大西瓜，还有的像大极了的糖葫芦；小的像橙子，更小的像珍珠项链，形状各种各样，五彩缤纷。
第二队是蛟龙队，他们吹的泡泡更好看，他们的泡泡有红色的，有绿色的，有粉色的，这也太漂亮了吧！
第三队是我们雄狮队，我们吹的泡泡在天空中漫天飞舞，颜色非常鲜艳，形状非常好看。
最后是全体一块儿来吹泡泡，我们大家一起齐心协力，吹出来的泡泡数也数不清，我们追赶着泡泡又喊又叫，我都感觉自己是在一个泡泡的世界里了。我们回到了教室，但是我们的欢声笑语还在广场上飘荡。
吹泡泡三年级的作文 篇24
吹泡泡开始了，我和同学们在操场上吹泡泡，我左手拿着泡泡水，右手拿着一根吸管。泡泡水是自己做的，请看我的独家秘方：我先拿来一个瓶子，再把洗洁精、水、糖、液体胶水一起倒入瓶子里，晃一晃，这就大功告成了！
我拿着吸管轻轻吹了一下，一个又大又圆的泡泡出现了，我还吹了一个像珍珠的泡泡，我走近看，泡泡是无色的、透明的。远远望去，阳光照在泡泡上，颜色五彩缤纷、五光十色，真美呀！
同学们和我一起吹，泡泡彼此组合变成了可爱的雪人，还变成了一个非常大的'皮球。同学们站成一列，一人吹了一个泡泡，瞬间连在一起变成了一串串美味的冰糖葫芦，想起冰糖葫芦我都饿了。我和同学们围成一个圈，然后又轻轻吹了一下，泡泡又连在一起像一串珍贵的项链。
我们准备离开了，我依依不舍，真想永远在这儿和同学们一起吹泡泡。
吹泡泡三年级的作文 篇25
今天，老师给我们猜了一个谜语：“大大小小半空飘，数数颜色真不少，姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。”你们知道是什么吗？对了，是泡泡。
老师把泡泡水一个一个发给我们，我先把泡泡水的盖子拧开，接着用吸管蘸一下泡泡水，然后把吸管放在嘴巴前，轻轻一吹，又大又圆的泡泡诞生了，泡泡争先恐后跑了出来。吹出来的泡泡有黄色的、有粉色的、有白色的、有绿色的，五颜六色，让我看得眼花缭乱。泡泡大大的像一个足球，有的像一个小包子，还有的像一颗珠子，有的'泡泡小小的，像一个乒乓球，还像一个网球。
泡泡飘啊飘，飘到了月亮上，和月亮姐姐讲故事；飘啊飘，飘到了森林和小白兔做游戏；飘啊飘，飘到了山区小朋友的教室，和他们一起学习，一起玩耍。
今天，我非常开心，我喜欢玩吹泡泡，吹泡泡太好玩了。
吹泡泡三年级的作文 篇26
“大大小小半空飘，数数颜色真不少，姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。”你猜出是什么了吗？对，就是泡泡，今天杨老师让我们做了一个有趣的游戏—吹泡泡。
老师把我们最喜欢的泡泡水拿来了，大家都很开心，老师每组发了一个泡泡水给我们，我先把泡泡水拧开，接着我拿吸管蘸了一点泡泡水，最后，我轻轻一吹，许多五颜六色的泡泡飞了出来，可爱极了。许多泡泡聚在一起，像在天上开会，还有的你追我赶，像要打架一样，圆圆的`泡泡一串串的，像水晶葡萄；还有的是黄色的，像一个个金黄金黄的梨；还有的很红，像小苹果，可爱极了。
泡泡飞呀飞，飞呀飞，飞到森林和熊大熊二追光头强，阻止光头强破坏森林；泡泡飞呀飞，飞到雪山最高的地方堆雪人，和小雪人滑雪；飞呀飞，飞到草原上骑着骏马奔驰。
今天我很开心。
吹泡泡三年级的作文 篇27
今天星期三，下午第二节课是作文课，有很多老师在我们班听课。上课了，老师让我们把已经准备好的泡泡瓶子拿出来，让我们一个个轮流吹。我是最后才吹的，我先把吹泡泡的`管子拿出来，再把管子往泡泡水里蘸一蘸，然后轻轻地一吹，五颜六色的泡泡就被我吹出来了。我看见泡泡在教室里飘来飘去，如同蝴蝶在翩翩起舞。
当我们每个人都吹好后，老师让我们到讲台上表演吹泡泡。赵锋曦是第一个上台的，他在台上的表演，惹得同学哈哈大笑。就这样，他们一个接着一个都表演过了。于是，老师又让每小组的同学派个代表一起吹泡泡。我们组选中了我，当时我既激动又担心，害怕吹得不好。可是，我又想：不就是场游戏吗，有什么好怕的。于是，我大胆地站了起来。杨老师一说开始，美丽的泡泡就随风飘荡了。同学们高兴地站起来，用手去抓泡泡，一个个喜笑颜开。听课的老师也笑了，笑容也很灿烂。
这一天，是我永远忘不了的日子，因为这是个特别快乐的日子。
吹泡泡三年级的作文 篇28
星期天，我拿着泡泡水和小朋友一起玩吹泡泡的游戏。
我先拿起吸管，蘸了点泡泡水，一吹，呀！吹出了许多 漂亮的泡泡，泡泡圆圆的，有大有小，还有的连在一起，五光十色，好看极了。大泡泡像节日空中飘着的气球，小泡泡像一串串成熟的葡萄。泡泡在空中自由自在的.飘来飘去，一会飘到东，一会飘到西，还有的飘到远处，好像去国外旅游呢！看着这些泡泡，仿佛觉得自己也想一个美丽的泡泡，一阵风吹来，我慢慢的飞了起来，我飞过连绵起伏的大山，飞过一望无际的海洋，飞过碧绿的草地，来到了我日思夜想的首都北京，看到了雄伟的天安门......
小朋友的欢笑声一下子让我回过神来，我想，要像泡泡那样自由自在的飞翔，还得靠自己的勤奋和努力，这样才会不断进步。