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励志故事的演讲稿 篇1
嗨,大家好!你们今天过得怎么样?我现在和弗吉尼亚州阿林顿郡韦克菲尔德高中的学生们在一起,全国各地也有从幼儿园到高三的众多学生们通过电视关注这里,我很高兴你们能共同分享这一时刻。
我知道,对你们中的许多人来说,今天是开学的第一天,你们中的有一些刚刚进入幼儿园或升上初高中,对你们来说,这是在新学校的第一天,因此,假如你们感到有些紧张,那也是很正常的。我想也会有许多毕业班的学生们正自信满满地准备最后一年的冲刺。不过,我想无论你有多大、在读哪个年级,许多人都打心底里希望现在还在放暑假,以及今天不用那么早起床。
我可以理解这份心情。小时候,我们家在印度尼西亚住过几年,而我妈妈没钱送我去其他美国孩子们上学的地方去读书,因此她决定自己给我上课——时间是每周一到周五的凌晨4点半。
显然,我不怎么喜欢那么早就爬起来,很多时候,我就这么在厨房的桌子前睡着了。每当我埋怨的时候,我妈总会用同一副表情看着我说:“小鬼,你以为教你我就很轻松?”
所以,我可以理解你们中的许多人对于开学还需要时间来调整和适应,但今天我站在这里,是为了和你们谈一些重要的事情。我要和你们谈一谈你们每个人的教育,以及在新的学年里,你们应当做些什么。
我做过许多关于教育的讲话,也常常用到“责任”这个词。
我谈到过教师们有责任激励和启迪你们,督促你们学习。
我谈到过家长们有责任看管你们认真学习、完成作业,不要成天只会看电视或打游戏机。
我也很多次谈到过政府有责任设定高标准严要求、协助老师和校长们的工作,改变在有些学校里学生得不到应有的学习机会的现状。
但哪怕这一切都达到最好,哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长、和最优秀的学校,假如你们不去履行自己的责任的话,那么这一切努力都会白费。——除非你每天准时去上学、除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力,否则这一切都会失去意义。
而这就是我今天讲话的主题:对于自己的教育,你们中每一个人的责任。首先,我想谈谈你们对于自己有什么责任。
你们中的每一个人都会有自己擅长的东西,每一个人都是有用之材,而发现自己的才能是什么,就是你们要对自己担起的责任。教育给你们提供了发现自己才能的机会。
或许你能写出优美的文字——甚至有一天能让那些文字出现在书籍和报刊上——但假如不在英语课上经常练习写作,你不会发现自己有这样的天赋;或许你能成为一个发明家、创造家——甚至设计出像今天的iphone一样流行的.产品,或研制出新的药物与疫苗——但假如不在自然科学课程上做上几次实验,你不会知道自己有这样的天赋;或许你能成为一名议员或最高法院法官,但假如你不去加入什么学生会或参加几次辩论赛,你也不会发现自己的才能。
而且,我可以向你保证,不管你将来想要做什么,你都需要相应的教育。——你想当名医生、当名教师或当名警官?你想成为护士、成为建筑设计师、律师或军人?无论你选择哪一种职业,良好的教育都必不可少,这世上不存在不把书念完就能拿到好工作的美梦,任何工作,都需要你的汗水、训练与学习。
不仅仅对于你们个人的未来有重要意义,你们的教育如何也会对这个国家、乃至世界的未来产生重要影响。今天你们在学校中学习的内容,将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑战时的表现。
你们需要在数理科学课程上学习的知识和技能,去治疗癌症、艾滋那样的疾病,和解决我们面临的能源问题与环境问题;你们需要在历史社科课程上培养出的观察力与判断力,来减轻和消除无家可归与贫困、犯罪问题和各种歧视,让这个国家变得更加公平和自由;你们需要在各类课程中逐渐累积和发展出来的创新意识和思维,去创业和建立新的公司与企业,来制造就业机会和推动经济的增长。
励志故事的演讲稿 篇2
老师们,同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是《成功在于坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始,每天做300下,学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!可过了一个月,苏格拉底再问学生们,能够坚持下来还有90%。又过了一个月,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家,这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的`柏拉图。
这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的,的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,贵在坚持。谁能坚持到底,谁应能获得成功,众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4。1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作,但还是放弃了对电话的研究。可贝尔没有放弃,正是那4。1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电话时缺少了一份坚持,才会与成功擦身而过,有许多伟大成就都正在于一份坚持。
九十九度加一度水就开了。开水与温水的在于这一度之差。有些事之所以天壤之别,往往也正因为这一度之差。同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!
谢谢大家!
励志故事的演讲稿 篇3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾地追求路。
法国著名的浪漫主义作家罗曼·罗兰曾说过:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一个源头,而这个源头唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信吗?自信就是对自身力量的确信,坚信自己一定可以做成某事,实现所追求的目标。俗话说得好:“这个世界是由自信创造出来的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我们的学习、生活、工作中具有巨大的推动力。
一代文学宗师韩愈,他初次应试,就名落孙山。但当他再次应考时,面对相同的考题,竟然大胆地把原来的文章一字不漏的递到了同一位考官的手中。也正是这位考官,当即对这名斗胆呈来相同考卷的学生大为赏识,把它取为第一名。韩愈的这一举动,在某些“正统派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有点像“螳臂挡车——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罢,韩愈却偏偏成功了!他成功的秘诀是什么?——对!就是自信!
成功与失败都取决于信心,持久坚定的.信心是成功的保证。一旦拥有了坚定持久的信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。
《韩非子·和氏篇》中记述了卞和献美玉的故事。卞和为了让美玉光耀人间,先失去左脚,又失去右脚,却始终不悔初衷,终于遇到慧眼识宝的人,使和氏璧成为稀世珍宝。倘若卞和被砍掉左足之后,对宝玉的真伪产生了怀疑和动摇,将其抛在深山峡谷之中,纵然宝玉再好,也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的宝玉,总会有慧眼识宝的人。”最终,他成功了!
自信的人,懂得“天生我才材必有用”的道理,依靠着必胜的信心,在艰苦的搏击中,驶向成功的彼岸!
欧洲大革命时代的拿破仑有这样一句脍炙人口的名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。同样“不敢当将军的士兵同样不是好士兵”。对于这一点,我深有体会。
同学们一定都想知道我学习的秘诀是什么?其实答案很简单——那就是自信。只有相信自己,才能在克服学习和生活中的困难时,爆发出无穷的勇气,才能有战胜困难的力量。试问一个人如果连看一眼困难的勇气和信心都没有,谈何战胜困难,谈何走向成功?不是有这样一句话吗?“自信的人不一定会成功,但不自信的人绝对不会成功。”所以要成功,首先便要自信。
最后我送大家一句话:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。”
祝大家扬起自信的风帆,驶向成功彼岸!
励志故事的演讲稿 篇4
励志故事的演讲稿 篇5
在经历了大一生活后,同学们肯定有不同的感慨吧。那么读大学究竟读什么?什么是大学?想必学弟学妹们已有了一定的认识:我认为大学就是在培养我们的自学能力和适应能力,是一个重新塑造自我的过程。在大学这个平台上,我们要做的是学习并接受科学文化知识,学习专业理论知识,提升自身素质达到社会人才要求的标准,开阔视野,转变思维方式,而不是享受和娱乐。
大学期间我最大的收获就是:成功是靠自己的辛苦和努力换来的,是自己不断学习的结果,不是凭空幻想来的。下面我从五个方面谈谈自己的大学感受:
一、学习是第一要务,勤奋是成功的基石
谈到学习,我首先给同学们说三句话:1.完全靠读书改变不了自己的命运,但是还要认真读书,认真读书;2.完全靠知识改变不了命运,但是要努力学习知识;3.只有智慧才改变命运,大智慧改变命运,小智慧改变小命运。
在大学里要学的东西很多:知识、技能、本领,但更重要的是学会生存、学会做人。作为大学生,我们目前主要的任务就是要学习好科学理论知识,提高自己的文化素质,利用自己学会的专业知识贡献社会,那么,如何学习呢?我结合自己的经历提出几个建议:首先,你们要转变学习观念,我们大学阶段的学习并不是终结性的学习,而是为今后更进一步的学习奠定基础,学习任然是非常重要的。要做好依赖性学习向自主性学习的转变,制定不同阶段的学习计划,不要被动的依赖课堂讲授、书本和标准答案。其次,要注重学习的高效性,大学所学知识的特点是内容广,课程多,难度大,所以,学习的高效性显得尤为重要,要在有限的时间内获得更大的学习价值。最后,培养良好的学术精神,不可一业不专,也不可只专一业。
所谓天才是不断勤奋努力的能力,勤能补拙,笨鸟先飞。俞敏洪老师说过,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。还有另外一种动物,那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。而且,这个过程绝对不是一帆风顺的,一定会掉下来、再爬。但是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。所以,不管是捷径还是弯路,不管是一帆风顺还是困难重重,只要是能到达成功顶点的,即使是风雨兼程,哪怕是披荆斩棘,我们都要享受这种过程。
二、励志需要目标、自信和坚持
我先给大家讲个故事。
在非洲的一片茂密丛林中,走着四个瘦弱如才的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险,可是,队长却在任务即将完成时患疾病而不幸长眠于丛林中了。临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还宝贵的东西。”
埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了,道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓起劲往前走着。终于有一天,绿色的屏障突然拉开了,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友,可是那个朋友却说:“我一无所有啊!”
于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!就这么个故事,看起来队长给了他们一箱无用的木头,其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们学习、做任何事情必须要有明确的目的和奋斗目标。我们大一大二的学生却恰恰缺乏的就是计划与目标的明确性。有计划的人容易成功是因为他们知道合理的安排时间,知道每一步要怎么走。当诱惑来时他们是有免疫力的。因为有计划和目标压着自己,他们懂得鱼与熊掌不可得兼,舍鱼而取熊掌的道理聋哑人跳起了美丽的千手观音,盲人登上了珠穆朗玛峰,双腿下肢被截去而重新驾驶飞机返回蓝天?许多正常人都难以做到的事情,这些残疾人却把它们变成了现实,这不能不让人感到惊讶,也更被它们坚韧的毅力、永不放弃的精神所感动,他们成功的主要原因就是有着必胜的信念,朝着目标,永不放弃。
“凡事预则立,不预则废”,确定了奋斗目标,如何才能坚持不懈,如何才能永不放弃,那就必须要有行动的计划、成功的信念,这是你行动的向导,挖掘你们的潜能。
如果你认为自己十分突出,你就真的会很优秀;如果你认为自己渺小,你就会落后于人;如果你想象自己勇敢,你就会真的无所惧怕;如果你想象自己辉煌,你就会变得很伟大。
因为当你行动之前进行头脑热身,构想要做之事的每一个细节,梳理思路,然后把他们深深铭记在脑海中,当你行动的时候,你就会得心应手,应付自如。
三、成功是紧抓机会和经历失败的积累
一个人失去一次机会并不算什么,可是就是在这一次一次的失去中,有许多人就失去了成功。同学们,你们失去了什么?在你经历的大学生活中,你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。一年过去了突然发现自己没有认真听过几节课,没有认真读过几本书,没有使自己过得充实。可能你们在为“60岁万岁”在突击考试,为逃课而不被点名绞尽脑汁,也有人可能为感觉浑浑噩噩的大一感到空虚。不过,现在你们觉醒为时不晚,抓住每一个锻炼自己的机会,不要让机会从身边悄悄溜走,不要在平凡中度过我们的大学生活,为自己树立奋斗目标:英语4级,计算机二级,奖学金,荣誉证书,中共党员等,有了目标,才会获得足够的动力,从而抓住每一个机会。
其次,在面对失败时,你们千万不能沮丧,不能气馁,不要因期望与现实间形成落差丧失自信,当你考试不过关,竞选学生干部未能成功,我们要从主观上发现问题,我们要认为一定是自己做的不够出色,要有乐观的心态,充分发挥自己的主观能动性,不断地鼓励自己,信任自己,为自己充电,相信成功一定属于你们。
四、准确的自我定位和清晰的职业规划
自我定位,首先要很好的认识和了解自己,明确自己的兴趣爱好,确定自己在社会上所处的位置和大概的行动方向,要将自己放于整个社会当中定位,不要将对比范围放在宿舍或者自己所在的院校班级。学会对自己负责、学会接纳自己、喜欢自己、接纳既定的事实。只有具备这几点,我们才算是一个完整的社会人,对自己负责,就是在决定每一件事情的时候,在面临人生三岔路口时,或是在并不遥远的'将来在决定继续深造或选择工作的时候,要想清楚自己的动机是什么,是为了一种自我实现,还是为了别人?不妨问一下自己,这一生当中最重要的是什么?或是现在自己最希望得到的什么?
其次,我们现在的心态要摆正,而不是一味的追求什么,因为在大学它其实就是一个平台,一个成长的过程。而不是说我读了大学就要去挣更多的钱,出去以后都要重新学,你走入社会是一个从零开始的过程。所以,你们要做好一个完整的大学规划,培养自己的价值观与世界观,制定出每一个阶段的目标。
五、培养较强的自制能力和适应能力
在进入大学之后,明显的不同就是我们脱离了之前父母和老师监管的生活,成了脱缰之马,丢了约束,从头到尾全是自由。大一就是一个过渡时期,其有问题几乎都可以归纳成适应性问题。生活环境、学习内容、理想目标、兴趣爱好、人际关系等方面都发生很大的变化,你们的心态也变得复杂,常常出现各种各样矛盾和问题。所以,自制能力和适应能力的培养显得尤为重要。面对大学生活里的各种诱惑,难免有许多同学迷失,失去自我,丧失了学习与进去的动力。沉湎与游戏世界,或无所事事,不学无术,导致在在知识链接上脱节,对学习不感兴趣,最后陷得越来越深,不可自拔。游戏仅仅是娱乐方式的一种,娱乐仅仅是生活的一部分。那么,我想你应该很清楚游戏值得你去投入多少时间了吧。
当你们每翘一节课,正为没被点到名而幸灾乐祸时,却不知父母用血汗换来的学费已经悄然而逝。有人说不逃课的大学生活是不完整的之类言语。我认为,要视具体情况而定。倘若是翘了课,回宿舍睡大觉,上网、游戏、看电影的话,还不如在家里呆着舒服点。除去花钱不说,但从上学这个机会来讲,因为差了几分而没能上学的大有人在。站在这个角度来看,虚度大学时光,就是对教育资源的一种浪费,我们要有这种社会意识与责任感。
其次,学习不适应。这种不适应主要表现在学习心态和目标不适应。心态方面,新生从高中时备受关注的佼佼者到大学里的普通一员。优越感的丧失和学习失去了原有的支撑点使得很多新生感到空虚和无聊,甚至开始在浑浑噩噩中度日。很多新生无法明确学习的目标和意义,又没有自主学习的能力,由此产生的压力感和无力感。
我们大多数人却乏精神的独立与良好的自控,你们根本无法去把握这些显得过多的自由。到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业,这些对于你们而言是毫无概念。从小学时代我的理想,到初中时代我的将来,到高中时代我的大学,到大学时代我的迷茫,你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变。我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。所以,请每一个同学都给自己定下一个目标吧。
大学这段时间是你们最佳的学习时间,所以请你们放弃享受,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。
我希望各位学弟学妹们珍惜大学生活,努力学习,不断的挑战自我,做想做的事,不要平平淡淡的度过大学生活,不要留下任何遗憾。因为大学是一个缩短人与人之间距离的地方,也是一个拉近人与人距离的地方。我希望你们要持有自觉的学术精神,永恒的道德精神和敏锐的时代精神;要锻炼自己的学习能力和生存能力;要做到行万里路,读万卷书,广交天下朋友。在大学这个平台上,你们要利用每一个机会,为自己充电,实现自己的宏大理想。最后,我送大家10个字共勉“立志修身勤学自强有为”,要敢于对自己说“我敢,我能行”,点亮自己吧。
励志故事的演讲稿 篇6
大家好!
我今天讲的是沈括的故事。
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番。
四月的'山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了梦溪笔谈。
